【精選】親情作文400字匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的親情作文400字8篇，歡迎大家分享。
親情作文400字 篇1
親情是失敗后的安慰，是成功后的激勵(lì)，是給我們無(wú)限希望的地方。
考試前夕，我又照常發(fā)燒了。我來(lái)帶母親的房間問(wèn)：“如果這次我考試還是會(huì)讓您失望，你會(huì)不會(huì)生氣？”母親和藹的說(shuō)：“我的孩子在我眼里是最聰明的，所以我相信你會(huì)的�！蔽抑滥赣H這句話是在安慰我，也在激勵(lì)我。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就有考試緊張癥，每到考試前一天，我就開(kāi)始發(fā)燒。而母親就跑遍所有醫(yī)院，但是，沒(méi)有人知道這是什么癥狀。母親回到家對(duì)著我說(shuō)：“沒(méi)事，我們會(huì)好起來(lái)的，我相信會(huì)有奇跡�！�
晚上，母親端著一杯熱牛奶到我房間，我抬頭望著母親再次問(wèn)：“這次我考不好，你會(huì)不會(huì)生氣？”母親沒(méi)有回答，只是微笑地望著我。透過(guò)母親的眼神和笑容，我知道母親心里肯定是會(huì)相信我的.。
我懷著希望走進(jìn)考場(chǎng)，我仔細(xì)地申好每一道題。寫(xiě)到最后一題時(shí)，發(fā)現(xiàn)不會(huì)寫(xiě)，但是一想到母親對(duì)我的希望，望著我笑容和眼神，就有一種激勵(lì)我的力量讓我寫(xiě)下去。快速的揮動(dòng)著筆桿，驗(yàn)算了一次又一次。終于，度過(guò)了這次難關(guān)。雖然不知道對(duì)不對(duì)，但是我相信自己。
幾天后試卷發(fā)下來(lái)，我竟然的了中偏上的等級(jí)。我將這個(gè)好消息告訴母親，母親對(duì)我說(shuō)：“我就知道我的孩子是最棒的加油！”之后的幾次考試都沒(méi)有再發(fā)燒過(guò)。
親情是失敗后的安慰，成功后的鼓勵(lì)，也是處于困難中帶我們走出困境的力量。雖然，有時(shí)候他們的一言一行里都帶著恨，但是，最愛(ài)我們的就是他們的一言一行。
親情作文400字 篇2
我們?cè)S久沒(méi)去看太爺了，又快到中秋節(jié)了，我們想去看下太爺，順便去送月餅。
我們到了太爺?shù)募�，他的房子都很新，但他很孤單。天天�?lái)來(lái)去去只有幾個(gè)人陪著他，我們也很少去看他。聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)看他，太爺早就在門(mén)口迎接我們。太爺前一個(gè)星期到大舅公家里吃飯，后一個(gè)星期到二舅公家里吃飯，還有的.時(shí)間他就在老人協(xié)會(huì)里玩玩，要不就在小路上散步打發(fā)打發(fā)時(shí)間。這次我們送給太爺?shù)臇|西有很多，有補(bǔ)品、月餅、飲料等。我們坐在那和太爺聊天，聊得很開(kāi)心，可是，時(shí)間是短暫的，才坐了一會(huì)兒，我們就要走了。因?yàn)闀r(shí)候也不早了，我們還有很多事情要做。走的時(shí)候，太爺本來(lái)腿腳就不方便，可他硬要送我們到門(mén)口，我們的車已經(jīng)開(kāi)走了，但是回頭一看，太爺還站在門(mén)口揮手。在回家的路上，我在想：如果哪一天我也老了，孤零零的，那滋味也一定不好受，我要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
古人有句話說(shuō)的好：“百行孝為先”，我覺(jué)得孝，不單單是在生活方面讓父母住的更舒適就可以了，還要不時(shí)的去看他們，和他們聊聊天，陪他們散散步，這樣做，才是真正的孝。
親情作文400字 篇3
人人都有親人，有的親人非常嚴(yán)厲，有的親人非常和藹，還有的親人非常慈祥……有一個(gè)人，她既和藹可親，又嚴(yán)厲風(fēng)行。她雖然不是我的.親人，但卻勝似親人。
她，有時(shí)候如媽媽一樣好藹可親。有一次升國(guó)旗時(shí)，我們班同學(xué)神彩奕奕，唯獨(dú)我，站在那東張西望，沒(méi)有升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該有的風(fēng)貌，她當(dāng)時(shí)暗示我，讓我站好，我連忙站好，心里暗自想一會(huì)要被批評(píng)了！升國(guó)旗結(jié)束后她沒(méi)有在全班同學(xué)面前批評(píng)我，而是私下對(duì)我說(shuō)：“小孫，下次不可以在升國(guó)旗時(shí)東張西望，這樣不僅影響你自己的學(xué)生形象，還影響班級(jí)，如果你再有下次，我會(huì)好不留情的當(dāng)著全部同學(xué)批評(píng)你！”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗自決定以后要認(rèn)真參加升旗儀式。
她不僅像媽媽一樣和藹可親，又像爸爸一樣嚴(yán)厲風(fēng)行。
我總是愛(ài)拖拉作業(yè)，經(jīng)常上午的到下午也沒(méi)有做完，所以我也常常受到她嚴(yán)厲的批評(píng)，并且一遍又一遍的催促我，對(duì)我的作業(yè)從來(lái)都認(rèn)真批改，總是不厭其煩的教育我。
這就是她，一位老師，一位勝似親人，非親人的老師，她就是我們班的班主任——徐老師！
親情作文400字 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，差不多三個(gè)多月了，一頭烏黑的小平頭，濃濃的眉毛，一雙杏眼，挺挺的鼻子，紅紅的小嘴，圓溜溜的小臉上一笑，還有一對(duì)深深的酒窩，非�？蓯�(ài)。
一個(gè)晴朗的'周末，我逗小弟弟玩時(shí)，看到他總向我伸手，還目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我就問(wèn)媽媽小弟弟為什么會(huì)這樣，媽媽說(shuō)：“弟弟想讓你抱他�！蔽衣�(tīng)了后，立即把他抱了起來(lái)，他如愿以償了，就沖著我笑，還摸我的手，看著他可愛(ài)的樣子，我好開(kāi)心！
小弟弟并不是總這么可愛(ài)，有時(shí)候也挺討厭的。
他鬧情緒的時(shí)候，就知道閉著眼睛大哭，什么話都不聽(tīng)，給他唱歌他也不聽(tīng)。有一次把我氣得把他放在了地下，沖著他喊：“小煩人，小煩人！”可他還是哭個(gè)不停。沒(méi)辦法，我只好把他放進(jìn)嬰兒車?yán)�，推著他出去玩。推他的時(shí)候，我還在罵著他：“真煩人，真討厭！”正當(dāng)我數(shù)落著他時(shí)，一輛自行車飛一般的騎過(guò)來(lái)，我連忙把小弟弟推到安全的地方，可我自己卻摔倒了，胳膊上磕破了皮，車主看我是個(gè)小孩，也沒(méi)扶我，騎著車子就跑了。弟弟坐在車子里，看著我，大哭起來(lái)。我不知道他是害怕了，還是看我倒了哭的。當(dāng)我爬起來(lái)，走到他身邊時(shí)，他卻不哭了，沖著我露出了笑臉，我看著他的小淚珠，也掉淚了。
推著他回家時(shí)，我一直在想，我心里是那么愛(ài)弟弟，有危險(xiǎn)的時(shí)候我第一反應(yīng)就是保護(hù)好他，而這個(gè)只有三個(gè)多月大的小弟弟，難道也知道保護(hù)我這個(gè)姐姐嗎？
血濃于水的親情還真的很難理解哦！
親情作文400字 篇5
親情，是沒(méi)有理由的！是不假思索的！
——題記
當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了呼吸；當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛觀察世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了生存；當(dāng)我們第一次站起來(lái)時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這份愛(ài)就是——親情。
記得小時(shí)候，困了時(shí)，母親會(huì)輕輕把我依偎在她的懷里；玩耍時(shí)，哥哥會(huì)拿著玩具逗著我玩；寂寞時(shí)，爸爸會(huì)獻(xiàn)上最甜的巧克力。這些便是親情，是分不開(kāi)的.藕斷絲連。
記得有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩，就像媽媽“求救”。一開(kāi)始，媽媽怎么也沒(méi)有想出，我就想算了。可第二天早上，一本滿是運(yùn)算的本子就攤開(kāi)放在我的桌子 上，是媽媽一一為我解答了，還在旁邊坐做上了注解。這天，作業(yè)發(fā)了下來(lái)，那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉，我能看到她眼角上有了淡淡的魚(yú)尾紋，竟是一夜之間長(zhǎng)了出來(lái)。我仿佛能看到母親一夜的輾轉(zhuǎn)難安，終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。
小貓小鳥(niǎo)剛出生時(shí)，便懂得母親的愛(ài)。我又何嘗不是？
親情是真理，是在這一生中溫暖的依靠，她不奢求回報(bào)些什么，只求我們?cè)讵?dú)在異鄉(xiāng)為異客時(shí)，能真誠(chéng)記得那份心中最溫柔的回憶。
到底為什么親情可以讓人奉獻(xiàn)那么多？這或許，親情是人最基本的天性吧！
親情作文400字 篇6
奶奶是一位勤勞而善良的農(nóng)村婦女，一生辛勤勞作，操持著這個(gè)家，如今落下了一身的疾病。
記得我小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作忙，把我放到了奶奶家。我和奶奶的感情很深，是奶奶給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。每天晚上，奶奶都要給我講一些有趣的故事。也就是從那時(shí)起，我記得了很多神話故事中的人物。一天，我突然問(wèn)：“奶奶，那些神話故事中的人物是在做好事嗎？”奶奶說(shuō)：“當(dāng)然了，只要你幫助別人，你就是在做好事，有好東西跟別人一起分享也是在做好事。”從那以后我學(xué)會(huì)了幫助別人，比如說(shuō)，下雨天有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿雨傘，我會(huì)請(qǐng)他和我共用一把傘。
有一次，我在家里吃飯，還沒(méi)有把碗里的`飯吃干凈就把碗一摞，結(jié)果碗里的飯被倒在了地上，這時(shí)正好被奶奶看見(jiàn)了，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，不能浪費(fèi)糧食，米飯是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得很愧疚，從此以后，我每一次吃飯都會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈的。
奶奶是我最親近的人，我愛(ài)奶奶，從奶奶身上我學(xué)到了很多東西：要幫助別人，要珍惜自己擁有的一切，要做一個(gè)善良的人。我愛(ài)奶奶，我會(huì)永遠(yuǎn)都記得奶奶和我一起度過(guò)的那段美好時(shí)光。
親情作文400字 篇7
1999年10月30日，貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)。纜車突然從空跌落。驚險(xiǎn)又不可思議的一幕發(fā)生了：年輕的父母高擎雙臂， 將兩歲半的兒子高舉。轟然巨響，父母雙亡，幼子幸存。 這對(duì)父母用自己的`生命來(lái)?yè)Q取了孩子的生命。我被這種無(wú)私偉大的愛(ài)深地震撼了。由此，我想到了我的父母對(duì)我的愛(ài)，下雨的時(shí)候，他們寧可自己全身濕透了，也不讓我淋濕一點(diǎn)。突然的風(fēng)雪中，他們會(huì)脫下自己的外套，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而自己卻被凍得發(fā)抖。
我印象最深的是那次生病的經(jīng)歷，至今我還記得當(dāng)時(shí)的情景。那天風(fēng)雪交加，我突然發(fā)起了高燒，當(dāng)時(shí)已是深夜了，爸爸媽媽急忙帶我去醫(yī)院，打上針，為了不耽誤我睡覺(jué)，他們決定把吊瓶帶回家打。就這樣，深夜里，媽媽推著車子，爸爸舉著吊瓶，一路上，寒風(fēng)陣陣、雪花飄飄。由于走得匆忙，我忘記了戴手套，爸爸就把他的手套給我戴上了，他自己卻光著手舉著吊瓶，手都凍僵了，看到這個(gè)情景，我的眼淚都流下來(lái)了。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，爸爸媽媽我怎么報(bào)答你們�。�
親情作文400字 篇8
小時(shí)候，我是爸媽手里的寶，抱在懷里怕摔著，含在口里怕化了。當(dāng)時(shí)的我無(wú)盡的享用著父母的愛(ài)，誰(shuí)料如今，以前這種平常的愛(ài)，到如今，競(jìng)成了奢侈，連讀都讀不到……
“媽，我想吃糖葫蘆，咱倆一塊去買吧�！蔽覔е鴭寢尩�'要，撒嬌道。誰(shuí)知媽媽將我的手一把扳開(kāi)，道:“別動(dòng)我，沒(méi)看我在忙嗎!想吃自己去買去，別礙著我干活!”我望著媽媽忙碌的背影，無(wú)限悲涼，是礙著了嗎原先……吃糖葫蘆的情緒沒(méi)有了，緩緩走到書(shū)房想找爸爸玩，卻看到爸爸這在拿著電燈修來(lái)修去，看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，忙說(shuō):“快出去，你給我擋著光了�！蔽以僖淮毋对谠�，我就那么沒(méi)用嗎
小時(shí)候，我要什么就有什么，老媽抱著我，老爸就當(dāng)差役跑來(lái)跑去，我以為這就是生活。原先，我錯(cuò)了�；氐椒块g，我撲倒在床上。淚流滿面，哽咽到心痛。腦子里只有一句話:媽媽爸爸不愛(ài)我了……突然，響起了一陣敲門(mén)聲。打開(kāi)房門(mén)一看，是老爸!老爸高興的舉著手里的臺(tái)燈，笑容燦爛的對(duì)我說(shuō):“閨女，看，你老爸多能干，這么復(fù)雜的臺(tái)燈都能給你修好了。”我愕然，原先，是我的臺(tái)燈嗎……這時(shí)餐廳傳來(lái)老媽的聲音:“吃飯嘍!這天有我閨女最喜歡的紅燜大蝦哦……”不知為什么，眼眶沒(méi)來(lái)由的濕潤(rùn)起來(lái)，突然好想哭……
爸爸媽媽是你最親的親人，或許他們愛(ài)你的形式變了，但這種純粹的愛(ài)是不會(huì)變的。這種愛(ài)藏在生活中，應(yīng)好好閱讀，好好品析，才會(huì)體會(huì)，讀懂這份比蜜還甜的愛(ài)哦!
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