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親情作文

親情作文

時(shí)間:2026-02-04 02:01:10 親情作文

親情作文8篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的親情作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親情作文8篇(精)

親情作文 篇1

  家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里,父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉,在這里,洋溢著濃濃的師生之情,伙伴之誼,父母之愛(ài),姐弟之親……這時(shí),你會(huì)覺(jué)得有家真好,有家的感覺(jué)真棒!

  當(dāng)你外出回家時(shí),說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,你的母親就會(huì)馬上停下正在切著的豬草,會(huì)走過(guò)來(lái)對(duì)你說(shuō):“你怎么才回來(lái)呀!吃飯了嗎?渴了嗎?累了嗎?熱嗎?”會(huì)說(shuō)一些讓你感動(dòng)的話(huà)。如果你說(shuō):“餓了、渴了、累了、好熱。”你的母親會(huì)馬上給你做飯、倒水、讓你坐下來(lái)休息,會(huì)從樓上的柜子里,拿出電風(fēng)扇給你插上插頭,讓你坐下來(lái)吹吹風(fēng),這時(shí),你會(huì)覺(jué)得母親真好,有家的感覺(jué)真好,有家的感覺(jué)真棒!

  當(dāng)你從學(xué);貋(lái),說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,你的父親就會(huì)停止手中的勞作,走到你身邊說(shuō):“你回來(lái)了,在學(xué)校怎么樣,好嗎?成績(jī)?cè)趺礃?你一定要好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,為爹媽長(zhǎng)長(zhǎng)臉”。如果你說(shuō)“在校非常好,成績(jī)一般,我會(huì)好好讀書(shū)的,一定會(huì)爭(zhēng)氣,不會(huì)丟你們的臉!蹦愕母赣H會(huì)馬上坐下來(lái)跟你說(shuō)“成績(jī)一般?你有什么不會(huì)的嗎?不會(huì)的要請(qǐng)教你的老師,讓老師給你指導(dǎo)指導(dǎo)!边@時(shí),你會(huì)覺(jué)得父親真好,有家的感覺(jué)真好,有家的.感覺(jué)真棒!

  當(dāng)你幾天沒(méi)有看見(jiàn)你的弟弟時(shí),說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,你的弟弟就會(huì)放下手中正在做作業(yè)的筆,跑到你的身邊說(shuō):“姐姐,你回來(lái)了,我好想你,你給我?guī)Ш贸缘牧藛?我這兒有一道題正好不會(huì)做,你能給我點(diǎn)撥點(diǎn)撥嗎?”如果你說(shuō)“我也好想你,你看,我給你帶了許多好吃的,看,有果凍、棒棒糖……哪道題不會(huì)做?哦,就這道,嗯!簡(jiǎn)單!你看應(yīng)該這樣計(jì)算……”你的弟弟就會(huì)興高采烈的說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣做的!”這時(shí),你會(huì)覺(jué)得你的弟弟真好,有家的感覺(jué)真好,有家的感覺(jué)真棒!

  家是什么?就是你回到家后,有人問(wèn)候你,有人牽掛你,有人關(guān)心你,就是父母之愛(ài),姐弟之親,就是父母用慈愛(ài)的心為兒女撐起一方晴空,就是兒女用孝順的心為父母奉上一縷慰藉,這時(shí),你會(huì)大聲的喊:“有家真好!”

親情作文 篇2

  那墳前開(kāi)滿(mǎn)鮮花,是你多么渴望的美!你看那漫山遍野,你還覺(jué)得孤單嗎?——題記當(dāng)小鳥(niǎo)離開(kāi)了大樹(shù)的時(shí)候,才體會(huì)到巢的溫暖;當(dāng)魚(yú)兒離開(kāi)水的時(shí)候,才明白了水的珍貴;當(dāng)我離了慈祥的姥姥,才發(fā)現(xiàn)一切是那么的動(dòng)人心弦。曾幾何時(shí),姥姥印滿(mǎn)了我童年的趣事。驀然回首,下一幕漸漸清晰。這不是你的家!這是我的家!快走,這不是你的家!嗚嗚。我哭了。記得那時(shí),我只有四歲,舅舅和我開(kāi)玩笑,而我那顆童真的心卻遭到了刺傷。我不知道這是真的還是假的,但心里卻出奇的難受。于是我恍恍惚惚地走出了家門(mén),我放聲大哭。

  內(nèi)心在想:為什么?為什么?媽媽?zhuān)阍谀睦锇?我要回家!屋外的風(fēng)涼的刺骨,冷得出奇,樹(shù)葉在刷刷地響著,空中沒(méi)有一點(diǎn)光亮夜,很靜。我走了出來(lái),感覺(jué)到樹(shù)葉的蝶舞,呼嘯的風(fēng)刮干了我的淚水。我后悔了,我害怕了,我邊走,邊往回看,多希望那個(gè)人把我找回去啊!事情是在人預(yù)料之中的。沒(méi)錯(cuò),是她,是她,我親愛(ài)的姥姥,是她,沒(méi)錯(cuò),我內(nèi)心的那朵絕望之花又重新綻放出了希望之光,我跑了過(guò)去,可頃刻間頭朝下倒了下來(lái),出乎意料的是,投入的不是大地母親的懷抱,而是一個(gè)溫暖,慈祥的懷抱,是一個(gè)寬容,善良的.懷抱,是給我最多關(guān)懷的懷抱,那是幸福的,是溫暖的,是獨(dú)一無(wú)二的雖然事情過(guò)去了很久,但這件事在我的記憶里永不磨滅。我深深地明白那日冷的夜,那顆暖的心,以及那個(gè)我最?lèi)?ài)的人;ㄓ袛,葉有落,生命也會(huì)枯竭,如今,姥姥的墳前開(kāi)滿(mǎn)了迎春花,再也不能陪著我了。我還記得媽媽說(shuō),姥姥走的那一天,最擔(dān)心的就是我!姥姥,謝謝您!謝謝您為我所做的一切,是您讓我知道了——親情,永不下崗。

親情作文 篇3

  星期三的上午有兩節(jié)作文課,可秋她作文寫(xiě)的不怎么好,經(jīng)常被老師批評(píng)。

  這不她又在心不在焉了,她閉著眼睛,等待著老師的到來(lái),她的老師是黃老師。今天又有什么題目呢?今天的作文題目是《親愛(ài)的我的媽媽》,內(nèi)容要寫(xiě)媽媽怎么樣愛(ài)你。可秋,可怕了,坐在位子上,想呀想。別的同學(xué)都快寫(xiě)完了,但她卻沒(méi)動(dòng)筆。黃老師的臉上露出笑容。突然,她看見(jiàn)了正在發(fā)愣的可秋,她走過(guò)去,問(wèn):“可秋,為什么不寫(xiě)呀?”可秋說(shuō):“老師我不懂寫(xiě)!”老師驚訝了,就說(shuō):“為什么不懂寫(xiě)了?你母親沒(méi)有愛(ài)過(guò)你嗎?沒(méi)幫你做過(guò)一點(diǎn)事嗎?”可秋低下了頭,小聲地說(shuō):“我媽媽常年躺在病床上,都是我?guī)退鍪碌。”黃老師嚇著了,后悔自己不知道可秋的媽媽生病了。黃老師說(shuō):“可秋呀,那么這次的作文你不要寫(xiě),等幾天后在寫(xiě)吧!”可秋高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。下課了,黃老師叫可秋去辦公室,同學(xué)笑到:“哈哈!一定又沒(méi)寫(xiě)作文,笨蛋!”她默默地走向辦公室。只見(jiàn)黃老師笑著看著可秋,可秋紅著臉地問(wèn):“老師,有什么事嗎?”“別害怕!”說(shuō)完,黃老師從抽屜里拿出一個(gè)香梨,對(duì)可秋說(shuō):“你媽媽常年有病,這個(gè)香梨就算老師的.一種心意吧!”可秋慢慢地?fù)u搖頭。但她心里想:這個(gè)梨黃澄澄的呢,一看就知道是好香梨,可是我卻沒(méi)吃過(guò),誰(shuí)叫我媽媽一年四季都躺在病床上呢?黃老師見(jiàn)她沉默了,就問(wèn):“怎么了?拿呀!”可秋突然抬起頭,堅(jiān)定地說(shuō):“我要自己長(zhǎng)大賺錢(qián)買(mǎi)給我媽媽吃!”黃老師摸著她的頭說(shuō):“乖孩子!這個(gè)就當(dāng)作你借老師的好不好?長(zhǎng)大你再還給老師!笨汕稂c(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,老師問(wèn):“你媽媽吃了嗎?”可秋搖搖頭,說(shuō):“她不肯吃!”老師問(wèn):“為什么?”可秋說(shuō):“不知道,她一定要我吃!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你回家告訴你媽媽說(shuō),這是老師的一定心意,叫她一定要吃!边^(guò)了幾天,可秋來(lái)到學(xué)校,老師問(wèn):“你媽媽吃了嗎?”可秋說(shuō):“沒(méi)有。”老師又問(wèn):“為什么?”她說(shuō):“媽媽說(shuō)你一定是騙我的,你吃吧,她是這樣說(shuō)。”老師說(shuō):“再試試!”又過(guò)了幾天,老師問(wèn):“呵呵,你媽媽一定沒(méi)吃,對(duì)吧?”可秋說(shuō):“恩。”又說(shuō):“她一直讓我吃!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō):“你知道你媽媽為什么不吃,讓你吃呢?”可秋說(shuō):“我……沒(méi)想過(guò)!

  老師說(shuō):“你知道你媽媽怎么樣愛(ài)你了吧?”可秋點(diǎn)了點(diǎn)頭,用力地咬住嘴唇。

親情作文 篇4

  臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你不必追。

  親情便是如此,無(wú)關(guān)時(shí)間與歲月。時(shí)間不會(huì)阻斷親情,而會(huì)增添思念;歲月不會(huì)淡化親情,而會(huì)加深感情。親情就是親人之間的關(guān)心與思念。

  奶奶的媽媽生病了,病得連路都走不了。奶奶聽(tīng)說(shuō)此事,急忙趕去娘家,將她母親送去醫(yī)院。待她母親打完針后,奶奶抱著她母親回到了家中。午飯時(shí),奶奶把飯端到她母親面前,一口一口地喂著她母親。同時(shí),奶奶說(shuō)道:“媽?zhuān)悴灰×,要讓自己吃好點(diǎn),好好照顧自己,這我又不在你身邊,你自己健健康康的才是對(duì)我們這些子女最好的禮物。 贝藭r(shí)我的眼角變得濕潤(rùn),我陷入了沉思。

  自奶奶嫁入我們家之后,就很少回娘家。然而奶奶一聽(tīng)到她母親生病的消息,就風(fēng)風(fēng)火火的急忙趕回去。父母與子女之間仿佛有一根無(wú)形的線(xiàn),子女生病了,父母著急,父母生病了,子女著急。這便是父母與子女之間的`羈絆與感情吧。

  看著奶奶無(wú)微不至的照顧她母親,我不禁想到,是否若干年后,我也是這樣照顧奶奶,這樣照顧我的母親。剎那間,我心中五味陳雜,我不希望我的親人們就這樣老去。此時(shí)此刻,是父母關(guān)心照顧我,而將來(lái)便是我關(guān)心照顧父母。世道便是如此輪回,親情便是如此在親人間傳遞。親情是我們每個(gè)人都擁有的,那剪不斷的,便是親情。

  親情似水,細(xì)水長(zhǎng)流;親情似火,熱情溫暖;親情似風(fēng),無(wú)處不在。親情便是那鐘表的指針,在不停的輪回;親情便是那火炬,在一代又一代人之間傳遞。

  親情,世間美好的感情。愿世間所有人不辜負(fù)親情,好好對(duì)待親人!

親情作文 篇5

  今天一上課,老師便宣布要做一個(gè)游戲,同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神,興致勃勃地向老師問(wèn)這問(wèn)那,可老師就是故作神秘,一點(diǎn)內(nèi)幕都不透露,真是吊足了我們的胃口。

  游戲開(kāi)始了,老師先發(fā)給我們一張白紙,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)下我們最?lèi)?ài)的五個(gè)親人,然后再劃去一個(gè),同學(xué)們頓時(shí)“啊”地大叫一聲,似乎很舍不得。我也舉棋不定,思來(lái)想去,我忍痛割?lèi)?ài),劃去了爸爸。接著老師又讓我們劃去一個(gè),。∮忠?jiǎng)澋粢粋(gè),剩下的可都是我最親最?lèi)?ài)的人啦!但一想到游戲規(guī)則,我只好狠下心來(lái)又劃掉一個(gè)。誰(shuí)知老師還要我們繼續(xù)劃。不行!不行!再劃我就只剩下少得可憐的一點(diǎn)親情啦,但老師要求再劃掉一個(gè)呀,于是我把目光轉(zhuǎn)向了奶奶,可我入學(xué)以前都是奶奶帶著我的呀!提起筆來(lái),我的`眼前卻浮現(xiàn)出奶奶帶著我在門(mén)前曬太陽(yáng),笑瞇瞇地一邊和鄰居聊天,一邊看著年幼的我和小伙伴嬉戲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成了一幅永不褪色的膠卷,在我的眼前放映著以前的一幕幕。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:親情是割不掉,劃不去的,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去親人在我們心目中的地位,因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谟H情中,生活在愛(ài)中,親人不計(jì)回報(bào)地用愛(ài)關(guān)心著我們,而我們,也在用愛(ài)回報(bào)著他們,試問(wèn):這樣的親情,這樣的愛(ài),又怎是一支筆就能抹去的呢?

親情作文 篇6

  親情像一只小狗,在我悲傷時(shí),給我?guī)?lái)快樂(lè);親情像一件毛衣,在我寒冷時(shí),給我?guī)?lái)溫暖;親情像一縷陽(yáng)光,在我黑暗時(shí),給我?guī)?lái)光明;親情像……

  在今天的作文課上,大卓老師說(shuō)要進(jìn)行親情測(cè)試。一聽(tīng)到“親情測(cè)試”這幾個(gè)字,我的小腦袋瓜就蹦出了許多“小問(wèn)號(hào)”,到底是測(cè)試我們的情商呢?證明親情對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要呢?還是有其他原因呢?我?guī)е@些疑問(wèn)參加了親情測(cè)試。

  測(cè)試開(kāi)始了,大卓老師先讓我們?cè)谧魑谋旧蠈?xiě)下五個(gè)在我們生命中最重要的'人。我分別在紙上寫(xiě)下了:爸爸、媽媽、弟弟、奶奶、還有外婆!罢(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)人,劃去的這個(gè)人代表他(她)消失在你的生活里!贝笞坷蠋煷舐暤卣f(shuō)!安恍,爸爸、媽媽不能劃,弟弟不能劃,奶奶也不能劃,那就只剩下外婆了!可是,外婆對(duì)我是那么地好。但是,這五個(gè)人當(dāng)中我只能劃她了!”我心里在想著,然后就于心不忍地劃去了外婆,當(dāng)我劃完時(shí),大卓老師又叫我們?cè)賱澋粢粋(gè)。沒(méi)辦法,只能再劃掉一個(gè)啦!我拿起了手中的筆,心想:“爸爸媽媽不能劃,弟弟也不能劃,那就剩下奶奶了!蔽抑荒軇澋裟棠塘恕!罢(qǐng)?jiān)賱澋粢粋(gè)人!贝笞坷蠋熣f(shuō)。我感覺(jué)空氣好像要凝固了!“不能劃掉爸爸媽媽?zhuān)秦M不是只剩下弟弟了嗎?盡管弟弟平時(shí)是那么的調(diào)皮,可我還是不忍心劃掉他!

  只剩下爸爸和媽媽了,他們都很重要,我不想再劃了?衫蠋熡终f(shuō):“請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋(gè)人!”我告訴自己:“媽媽生我養(yǎng)我,很不容易,可爸爸掙錢(qián)也很辛苦!”想到這里,我的心如刀割。最后,我在痛苦猶豫中劃去了爸爸。當(dāng)老師又叫我們劃去最后一個(gè)人的時(shí)候,我的眼睛都紅了。

  到最后,老師告訴我們這只是一場(chǎng)游戲時(shí),我才舒了一口氣。這真是一場(chǎng)殘忍的測(cè)試!但也讓我更加珍惜親情,更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福。

親情作文 篇7

  我們?cè)S久沒(méi)去看太爺了,又快到中秋節(jié)了,我們想去看下太爺,順便去送月餅。

  我們到了太爺?shù)募,他的房子都很新,但他很孤單。天天?lái)來(lái)去去只有幾個(gè)人陪著他,我們也很少去看他。聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)看他,太爺早就在門(mén)口迎接我們。太爺前一個(gè)星期到大舅公家里吃飯,后一個(gè)星期到二舅公家里吃飯,還有的時(shí)間他就在老人協(xié)會(huì)里玩玩,要不就在小路上散步打發(fā)打發(fā)時(shí)間。這次我們送給太爺?shù)臇|西有很多,有補(bǔ)品、月餅、飲料等。我們坐在那和太爺聊天,聊得很開(kāi)心,可是,時(shí)間是短暫的,才坐了一會(huì)兒,我們就要走了。因?yàn)闀r(shí)候也不早了,我們還有很多事情要做。走的時(shí)候,太爺本來(lái)腿腳就不方便,可他硬要送我們到門(mén)口,我們的車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了,但是回頭一看,太爺還站在門(mén)口揮手。在回家的路上,我在想:如果哪一天我也老了,孤零零的`,那滋味也一定不好受,我要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

  古人有句話(huà)說(shuō)的好:“百行孝為先”,我覺(jué)得孝,不單單是在生活方面讓父母住的更舒適就可以了,還要不時(shí)的去看他們,和他們聊聊天,陪他們散散步,這樣做,才是真正的孝。

親情作文 篇8

  奶奶上山挖野菜,回來(lái)時(shí)滾了坡,兩條腿就不能動(dòng)了。

  父親把奶奶背到金先生家,金先生看過(guò)后說(shuō):“人上了歲數(shù)不經(jīng)摔,回家慢慢調(diào)養(yǎng)吧。調(diào)養(yǎng)得好,興許能送個(gè)屎尿!

  奶奶的腿,被金先生判了死刑。

  父親又把奶奶背回家。奶奶原來(lái)住西屋,父親的腿還沒(méi)邁上臺(tái)階,背上的奶奶就喊:“雷劈的,西屋照不了多少日頭,你想讓我早點(diǎn)死啊!我住北屋!”

  父親看看母親,母親說(shuō):“就依娘!

  北屋是倒炕,離窗戶(hù)遠(yuǎn)。奶奶說(shuō):“給我弄張床,我睡窗口那邊!备赣H和母親“吭哧吭哧”從下房挪來(lái)那張老式木頭床,擺在窗口,鋪好被褥,扶奶奶躺下去。奶奶很滿(mǎn)足,很愜意。奶奶似乎把支使父親做這做那當(dāng)成了樂(lè)趣,剛躺一會(huì)兒,奶奶又說(shuō):“去,把我西屋那邊的梨花箱搬過(guò)來(lái)。”

  梨花箱是奶奶的陪嫁品,梨木做的,上面畫(huà)著一朵朵梨花,煞是好看。梨花箱里沒(méi)啥值錢(qián)的東西,全是奶奶打了補(bǔ)丁、磨成毛邊的舊衣裳。破歸破,舊歸舊,可一件件洗得干凈,疊得齊整。父親搬來(lái)梨花箱,放到奶奶夠得著的地方。奶奶閉上眼安靜地睡了。

  吃飯了,父親端來(lái)玉米糝子糊糊。奶奶愛(ài)吃煮爛了的土豆塊,父親就多撈幾塊沉在碗底。奶奶一看父親手里的稀飯,臉一板,叫:“雷劈的,你要餓死我嗎?我不喝稀的,我吃玉米餑餑!”

  父親不敢還嘴,賠著笑端走稀飯。

  母親做好了玉米餑餑,父親趁熱給奶奶端過(guò)去。父親擱下碗,扶奶奶起來(lái),拉條板凳坐在奶奶床邊。父親想和奶奶好好說(shuō)會(huì)兒話(huà)。

  奶奶并不領(lǐng)情,瞪一眼父親,兇巴巴地嚷:“我吃飯,你看著,你讓我怎么往下咽?幾年的私塾白念啦?”

  父親灰了臉,急急地走開(kāi)。從此,父親再給奶奶送玉米餑餑,擱下碗就走,他怕惹奶奶不高興。

  轉(zhuǎn)眼,幾天過(guò)去。父親發(fā)現(xiàn)了新問(wèn)題,回來(lái)對(duì)母親說(shuō):“咱娘一頓兩個(gè)玉米餑餑,一天吃?xún)深D,咋越吃越?jīng)]精神頭了?”

  母親說(shuō):“你快去請(qǐng)金先生來(lái),可別憋出別的'病來(lái)!

  金先生來(lái)了,進(jìn)去得快,出來(lái)得也快。金先生看看父親,又看看母親,眼神怪怪的。金先生說(shuō):“老人是不能干活了,可不能虧了老人的肚子啊。”

  父親漲紅了臉說(shuō):“我們勻出玉米面給她做餑餑,一天兩頓飯,一頓兩個(gè)餑餑,夠壯勞力的伙食了,咋就虧了肚子?”

  “那就好,那就好,算我沒(méi)說(shuō)。”金先生訕笑著,走出門(mén)去。

  母親說(shuō):“要不,你后天跟隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)個(gè)假,送咱娘去鎮(zhèn)里看看,千萬(wàn)別耽擱了。”

  第七天一早,父親借來(lái)毛驢車(chē),拴在大門(mén)口。母親剛好蒸出了玉米餑餑,父親端著熱氣騰騰的餑餑走進(jìn)北屋,進(jìn)門(mén)就說(shuō):“娘,吃飯了,吃完飯我?guī)闳ユ?zhèn)里瞧瞧。”沒(méi)人應(yīng)。

  父親往里一看,手一抖,碗“啪”地碎在地上,兩個(gè)玉米餑餑滾到地上……

  奶奶死了。

  村里人都說(shuō),奶奶活著剛強(qiáng),死也剛強(qiáng),硬是沒(méi)拖累父親母親幾天。

  出喪回來(lái),父親和母親收拾北屋。挪開(kāi)奶奶睡過(guò)的那張木頭床,父親一眼看見(jiàn)藏在床頭下的梨花箱。父親很懊悔,懊悔沒(méi)把梨花箱隨奶奶葬進(jìn)墳里。

  將梨花箱打開(kāi),父親和母親驚呆了。里面沒(méi)一件奶奶的舊衣裳,全是掰開(kāi)曬干的玉米餑餑!

  母親含淚把餑餑拼了又拼,數(shù)了又?jǐn)?shù),一個(gè)不多,一個(gè)不少,正好二十四個(gè)。母親低聲啜泣:“咱娘……她是餓死的呀!”

  父親抱著梨花箱,淚雨滂沱,長(zhǎng)跪不起……

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