親情的作文集錦(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的親情的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
丁丁的爸爸是自動(dòng)化研究所的工程師，專門從事設(shè)計(jì)制造機(jī)器人的工作。他設(shè)計(jì)的機(jī)器人，各有各的長(zhǎng)相，各有各的本領(lǐng)，能代替真人做很多很多事情。丁丁特別佩服爸爸，也特別想親眼看看爸爸設(shè)計(jì)的機(jī)器人。
有一天，爸爸問(wèn)丁丁：“你知道劉家五兄弟的故事嗎？”
丁丁說(shuō)：“知道，知道！老師給我們講過(guò)這個(gè)民間故事。劉家的老大能喝干海水，老二火燒不焦，老三長(zhǎng)腿通天，老四刀槍不人，老五百語(yǔ)通曉。”
爸爸說(shuō)：“我們?cè)O(shè)計(jì)的機(jī)器人比劉家五兄弟的本領(lǐng)還大，我?guī)闳タ纯礄C(jī)器人五兄弟吧！愿意嗎？”
丁丁拍著手說(shuō)：“那我可太高興啦！爸爸，咱們現(xiàn)在就去吧！”
丁丁所居住的這座城市，是十分現(xiàn)代化的海港城市。市中心區(qū)，一座座摩天大樓高高聳立；街道上，行駛著最先進(jìn)的太陽(yáng)能小汽車。這種車，在陽(yáng)光充足的日子，可以自動(dòng)充電。即使在陰天，不用嫌料也能行駛幾百千米。
爸爸駕駛著一輛新型219轎車，進(jìn)人市中心區(qū)那高聳的樓群，把車子停在了地下停車場(chǎng)。然后，他們沿著坡道旁邊的臺(tái)階，走上地面。
爸爸帶著丁丁，來(lái)到一座102層高的大樓前面。正好，對(duì)面還有一座98層高的大樓。兩座高樓就像兩座高高的山峰，丁丁和爸爸就像是站在山谷里。丁丁使勁地向后仰著腦袋，仍然看不見(jiàn)樓頂在哪里。
丁丁和爸爸一起，進(jìn)人98層高的灰色大樓。爸爸按動(dòng)了自動(dòng)電梯的按鈕，電梯的速度真快！好像只有1分鐘的時(shí)間，他們已經(jīng)來(lái)到第80層。
在第80層樓的一個(gè)大房間里，爸爸交給丁丁一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。爸爸說(shuō)：“丁丁，你用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)看看對(duì)面那座大樓，告訴我你看見(jiàn)了什么？”
丁丁舉起望遠(yuǎn)鏡，對(duì)面那座大樓的墻壁呀，窗戶啊，好像一下子就拉近了，墻面的窗戶邊，有個(gè)奇怪的`東西在活動(dòng)。爸爸說(shuō)：“你看到那個(gè)機(jī)器人了嗎？”
“啊，看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了！”丁丁興奮地喊起來(lái)。
對(duì)面的高層樓上，確實(shí)有一個(gè)螃蟹形狀的機(jī)器人。它的兩對(duì)前足式的機(jī)械手，不停地屈伸著，把茶色的玻璃窗，擦得明晃晃的，好像能照出人影呢！
爸爸說(shuō)：“丁丁，這個(gè)機(jī)器人有八只機(jī)械手。后面的兩對(duì)機(jī)械手上有吸盤，使它可以附著在陡直的高樓墻壁上，不會(huì)掉下來(lái)。前面的兩對(duì)機(jī)械手上，安著清潔刷，可以把樓窗的玻璃擦得干干凈凈。你看他多能干！”
親情的作文 篇2
如果說(shuō)家是夢(mèng)牽魂縈的港灣，那么親情就是喧囂世外的桃源;如果說(shuō)情感是一道亮麗的風(fēng)景線，那么親情就是其中盛開的璀璨的奇葩，它散發(fā)出沁人心睥的芳香;即使心底的湖泊也會(huì)漾起一點(diǎn)微瀾，平靜的湖面也會(huì)激起幾朵浪花，給人以歷久彌新的感動(dòng)和單純!
撫今追昔，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不蕩漾著迷人的漣漪;熙來(lái)攘往，小小的插曲幻化成美妙的旋律!
歷史的車輪可以碾覆一切有形的事物，而無(wú)法磨滅母親關(guān)懷孩子的心。還記得那是一個(gè)初春的早晨，天剛蒙蒙亮，床頭的鬧鐘就敲碎了我的美夢(mèng)，我揉了揉朦朧的睡眼，照往常一樣，起床吃過(guò)早餐，媽媽送我去上學(xué)。我一手拎著書包，一手挽著母親，向?qū)W校走去。走著走著她突然停住了腳步，說(shuō)：“蘭蘭，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要媽再陪你去上學(xué)，我只能把你送到這里了，前面的路還得靠你自己去走，沒(méi)有媽媽陪著你也一樣能到達(dá)目的地!”
“媽媽，你真的不陪我了嗎”“嗯!快去吧!”
我轉(zhuǎn)過(guò)身走了幾步但又忍不住回過(guò)頭，“媽媽，快回去吧!天太涼了!”母親只“嗯”了一聲，那聲音明顯沙啞了許多�？諝鈯A雜著水絲游離著，卻給我不經(jīng)意的刺痛，鼻尖一陣陣酸，走著走著又忍不住回頭看看，直到她消失在薄霧中!回想剛剛母親說(shuō)的話，心里有一種莫名奇妙的感覺(jué)。那天下午我回到家，屋子里空空如也，不免給人一種冷清與寂寞。
“姐”，弟弟跑了過(guò)來(lái)。
“ 你怎么了眼睛這么紅，不舒服嗎”
“媽媽出去打工了，要很久才會(huì)回來(lái)……”說(shuō)著他又淚如泉涌幀目光里透露出無(wú)限的傷感!此時(shí)此刻那種眼神我?guī)缀醪桓抑币暎已隽搜鲱^努力控制自己不讓淚水滑落下來(lái)!
有一首歌唱到“母親的手啊顫巍巍，眼里閃爍著深情的'淚，孩子呀孩子，快快接著吧，這是你需要的學(xué)費(fèi)……”是啊!為了使孩子一步步邁向成功實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，多少披星戴月，多少早出晚歸，多少疾風(fēng)迅雷，多少雨淋雪襲，他們傾情付出，用汗水砥礪著艱辛的歷程，即使蒼顏白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔……
親情是什么親情是一泓清泉，滌凈失意的灰塵;親情是一株藤蔓，綿延愛(ài)的枝葉;親情亦是一首明快的樂(lè)曲，蕩漾出人世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音!我們不必在乎風(fēng)吹雨打，不必在乎石子磚渣，只因?yàn)樯砗笥幸环N永不下崗的情感在支撐著我們、激勵(lì)著我們、奮發(fā)著我們，那就是親情!
親情的作文 篇3
陰雨霏霏，雨如珠簾，沒(méi)有暴風(fēng)雨的灑脫，盡顯小家柔情;窗外，朵朵傘云中，哪片是為我所撐起?
后悔如潮水，涌上心頭，沖向眼眸，倔強(qiáng)如狂沙，撲滅了正翻騰倒海的大浪;矛盾如線，交織在一起，這個(gè)結(jié)該如何打開�；貞浀拈T被推開了，“我不給你施加壓力，可是成績(jī)卻這么糟糕，如果當(dāng)初我有學(xué)習(xí)的意識(shí)，現(xiàn)在也不會(huì)這樣，我這樣督促你，為的是有個(gè)好的未來(lái)，你卻不聽(tīng)，除了看電視還會(huì)什么，我的希望啊!”媽媽的再次嘮叨如荊條一樣抽打在心上，天氣的悶熱，注定了暴風(fēng)雨的來(lái)臨。“我知道了，學(xué)習(xí)，不就是學(xué)習(xí)嗎，但我是為你而學(xué)�！蔽铱钭テ鸱旁诮锹淅锏臅�，徑自走回了房間，甩頭，摔門竟如此簡(jiǎn)單，也如此的沉重，關(guān)閉了我和母親心靈溝通的那扇窗戶，3天了，母親的漠視如冰山一樣，在暖日令人寒徹骨隨。
窗外，綿綿的雨依舊下個(gè)不停，滴落在我的心上，滿心泥濘，陽(yáng)光無(wú)法直達(dá)，眼眸蒙上了一層濕霧，在雨中的深處，那粉紅色的白花大傘好眼熟，傘下一個(gè)年輕的母親的發(fā)髻被雨水所打濕，順著發(fā)絲流到臉上，那臉…，心卻似被什么東西所溫暖，那心里交織的亂麻松動(dòng)了一些。
隨著雨水的'滴答作響，耳邊朦朧，：“孟一，你媽在校門口等著你呢，怎么這么丟三落四的，書包都丟在家里了，快去吧!你媽在門口等了半天了，這孩子!”“別跑，當(dāng)心摔跤，面包放在書包里了，記住課間的時(shí)候吃，別忘了喝水，鉛筆放在第二個(gè)包里…”那聲音微小，卻千金重，向鐘一樣敲醒了心中的門。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不知何時(shí)才能放晴，路邊的行人悠閑地?fù)沃鴤�，欣賞著清明節(jié)的梅雨，都說(shuō)清明節(jié)的雨如母親一樣，不停的擠盡乳汁，撫育大地，使其孕育希望，空曠的心被雨的這份情感所充滿，那矛盾的線被掐到了要害，瞬間紛落…
攜一把傘在雨中守望，拾回遺失的絲帶，珍惜永久的親情…
親情的作文 篇4
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
------題記
父親又要走了，他每次回來(lái)都是短暫的幾天。一年中全家人的最后一頓餐過(guò)后，我和媽媽站在凜冽的寒風(fēng)中為他送行。父親的臉沒(méi)有以前那么光滑了，多出來(lái)的是那幾條細(xì)細(xì)的皺紋，臉上還有已經(jīng)結(jié)了疤的凍瘡，看上去臉色紅中帶黑，身上的西裝由于扣子沒(méi)扣，上衣襟在風(fēng)中晃動(dòng)。為了掙更多的'錢使我接受好的教育，他再次前往寒冷的北方做生意。
手上那個(gè)重重地包還是以前的那個(gè)，我知道里面塞滿了賬單，那是一些客戶長(zhǎng)期以來(lái)欠下的，有的數(shù)額較小，有的較大，父親這一次去是想把它們換成鈔票他強(qiáng)有力的手牢牢地提住了那個(gè)看上去有點(diǎn)舊的包。我和媽媽都讓他重新?lián)Q一個(gè)，他卻說(shuō)：“不了，這個(gè)包挺好，換一個(gè)又得花錢。”
父親的車上裝滿了貨物，車廂每一個(gè)空隙都被填滿了。臨走前的一個(gè)晚上，全家?guī)兔ρb貨，我也拼命地幫著搬，因?yàn)橐荒曛谐诉@一件體力活，我不能為他做什么了。
屆時(shí)，他朝我們揮揮手，微笑著說(shuō)：“我走了啊，再見(jiàn)。”他雖然笑著，可我看得出他的眼神中有離別的傷感，他舍不得我們��！他上了車，把車子發(fā)動(dòng)了。我的眼中忍了很久的淚花在眼眶中打轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，父親又把車熄火了，下來(lái)，用他那只結(jié)著厚厚的老繭卻充滿了溫暖的手摸摸我的臉，說(shuō)：“兒子啊，你在家里要聽(tīng)大人的話，爸爸在外最不放心的就是你��！”這時(shí)，我的淚一下子就涌了出來(lái)，嗚咽著對(duì)他說(shuō)：“我會(huì)的。”爸爸的眼眶也濕了，他重新上車，向北方出發(fā)了。
望著漸漸遠(yuǎn)去的車子，我的心不停地在對(duì)我說(shuō)：“為了父親，我要加油！”
親情的作文 篇5
親情如雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們；親情如火光，照亮我們的前方，溫暖我們的心田；親情就像一把遮雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
記得有一次：那是一個(gè)明媚的早上，媽媽告訴我有雨，讓我上學(xué)時(shí)帶著雨傘，可我就偏不拿，以為不可能下雨，還和媽媽頂起來(lái)嘴�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，在我上第四節(jié)課時(shí)，天空突然變了臉，由晴朗無(wú)云轉(zhuǎn)到了烏云密布，我在心里暗暗想：千萬(wàn)不要下雨，可事情終歸不如我愿。放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下起來(lái)了，我的心里懊惱極了，都怪自己不聽(tīng)媽媽的話。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接送他們，我的'心里就不是滋味。
“這兒”，一個(gè)熟悉的聲音映入了我的耳朵，我循著聲音望去，媽媽的身影映入我的眼簾。只見(jiàn)媽媽穿著睡衣，頭發(fā)蓬松，腳蹬一雙拖鞋，媽媽為了來(lái)接我，衣服也沒(méi)有換。媽媽讓我到她的傘下去。雨越下越大，雨滴不時(shí)順著媽媽的頭發(fā)往下流�！拔覀儌闾。愦蛑�！”媽媽略微有點(diǎn)命令似的說(shuō)道。我不同意，畢竟路程太遠(yuǎn)了，媽媽總是把雨傘往我這兒靠，豆大的雨珠順著媽媽的臉往下淌，雨還在下，絲毫沒(méi)有要停的意思。這時(shí)，我看到媽媽的另一側(cè)肩膀，已被雨水淋透了，而媽媽絲毫沒(méi)有介意，還不時(shí)地問(wèn)我淋沒(méi)淋著。此時(shí)我已熱淚盈眶，就這樣，我和媽媽回到了家。
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中一泓清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你啟程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云也遮不住的一片晴空！
親情的作文 篇6
有一種親情很獨(dú)特，我與我的好朋友就像是好姐妹，我們之間除了友情之外，還有一種親情呢，我把這叫做別樣的親情。
雖然我與我的好朋友并不是真正姐妹，但是我身邊的人都說(shuō)我們就像是親姐妹一樣呢。我與朋友是在小學(xué)校園里認(rèn)識(shí)的，我們是同班同學(xué)，成為朋友后的我們，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)也一起玩耍。我們?cè)诠餐?lì)中進(jìn)步，朝著各自的目標(biāo)一起努力。
至今，我與朋友認(rèn)識(shí)有近十年了，我們一起成長(zhǎng)，在我們的成長(zhǎng)中都有對(duì)方的身影。我們之間的友情隨著時(shí)間的沉淀越來(lái)越濃厚，以至于現(xiàn)在的我們都覺(jué)得，與其說(shuō)我們之間友情堅(jiān)定，到不如說(shuō)這是一種別樣的親情。
我與朋友是同年的，不過(guò)朋友比我大了幾個(gè)月，所以從我認(rèn)識(shí)朋友起，我就一直將朋友稱呼姐姐，一直到現(xiàn)在我也都這般稱呼我的朋友。我記得小時(shí)候，將朋友帶回家里玩的`時(shí)候，奶奶聽(tīng)到我喊朋友姐姐，還在笑話我，說(shuō)我是不是怪爸爸媽媽沒(méi)有給我生一個(gè)姐姐呢。
我是家里的獨(dú)生子女，有時(shí)候確實(shí)是希望自己能夠有個(gè)哥哥、姐姐，或者弟弟妹妹的。所以，朋友的出現(xiàn)，還完成了我的一個(gè)小心愿呢。久而久之，我也就將朋友當(dāng)做我的姐姐了。
別樣的親情，我想說(shuō)的也許就是像我和朋友這樣的，這是一種不似親情卻勝似親情的感情。雖然我與朋友不是親姐妹，但是這一點(diǎn)都不妨礙我與朋友之間的感情，這像是一種友情，也像是一種親情。
我們還在成長(zhǎng)著，我相信不管今后的路還有多遠(yuǎn)，我與我的朋友也一定都會(huì)互幫互助的走下去的。就算以后走上了各自的人生，但是我們之間也一定還會(huì)有聯(lián)系。
親情的作文 篇7
親情，包含了許多人的感情，那是一種令人溫暖，令人難感動(dòng)的感情。這是一種從血液里流出來(lái)的感情，那么溫馨，那么偉大。
有一年寒假，爸爸和媽媽都十分忙碌，抽不開時(shí)間照顧我，就把我送到老家去，把這個(gè)重任交給了外婆。讓我去體驗(yàn)一把苦頭。
北國(guó)的夜，寒冷而漫長(zhǎng)，空氣中夾雜著寒氣，天空十分陰沉，像是要用那逼人的寒氣網(wǎng)住我，雪花在窗外舞蹈助興，不亦樂(lè)乎。室外的溫度已經(jīng)到了零度，呆在屋里的我們也暖不到哪里去，同在老家的舅舅此刻正在忙著，家里只剩下了外婆和我。
從小生活在南方的我，自然是低估了這天氣，看到雪，就抑制不住地跑出去玩。剛玩了不久，外婆看到了，頓時(shí)急了，說(shuō)：“快回來(lái)！凍壞了可就不好了！這天氣怎么能在外面玩雪，不怕生病嗎！”外婆狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，我卻不以為然，這時(shí)拍了拍手，敷衍的說(shuō)了聲“知道了”就回屋睡覺(jué)了。
半夜，漸漸地，我開始感到不適，頭像燒了起來(lái)，非常難受。跟我睡在一起的外婆很快感覺(jué)到了我的不適，摸了摸我的`額頭，就開始穿衣服，準(zhǔn)備送我去醫(yī)院，到了門口，望望大馬路上一個(gè)人影都沒(méi)有，外婆就把她那輛自行車給抬了出來(lái)，她在前面騎，我坐在后面，可以感覺(jué)到，寒風(fēng)依舊那么凜冽，像一把把鋒利的到，從我身邊劃過(guò)，并沒(méi)有攻擊到我，我看著擋在我前面的那個(gè)身影，頓時(shí)變得高大了很多，像一個(gè)將軍，守護(hù)著我，承受著一切。
我迷迷糊糊地睡著了，再次醒來(lái)時(shí)，是被一縷濃濃的粥香給叫醒的，我慢慢地走向粥香的源頭，我看到了昨晚的那道身影，此時(shí)外婆正在廚房里忙來(lái)忙去，看到我時(shí)，好像嚇了一跳，讓我坐下，很快，一碗粥就小心翼翼的被端到了我的面前，和粥一同前來(lái)的，還有外婆那貼心的囑咐，我喝著粥，眼眶有些濕潤(rùn)，此刻這碗粥正在觸動(dòng)著我的心，那么暖，那么暖。
親情的作文 篇8
我們從出生開始就如同一個(gè)強(qiáng)盜，做父母身上索取，卻似一株青草，無(wú)從報(bào)答甘甜的露珠。我們想過(guò)回報(bào)，但卻不足為道。
母親：一個(gè)昏暗的下午，太陽(yáng)躲在云層里如一個(gè)羞澀的小姑娘遲遲不肯揭開她神秘的面紗。我與母親緩緩地走向教室，門開了，鋼琴老師嚴(yán)肅地矗立在琴旁。我慢慢地坐下來(lái)。一首曲子彈完，隨之而來(lái)得是一陣如暴風(fēng)雨般的.訓(xùn)斥。余光一掃，母親的眼中已噙滿了淚水，卻又努力咽了回去。難熬的一節(jié)課終于過(guò)去。我與母親前后走出了教室。在走道里，母親抬著頭，努力不讓淚水流下，輕聲說(shuō)：你乘電梯，我走樓梯�！盀槭裁�？”“別管了”說(shuō)完一把將我推進(jìn)電梯。在樓下，等了好久，母親才悠悠走進(jìn)樓梯。母親的臉紅腫，眼睛也變得很紅，很紅。她是在樓道間偷偷地哭泣��！
父親：一個(gè)明媚的中午，陽(yáng)光令人有些驚喜地自萬(wàn)里碧空傾瀉而下。父親在工作之余貪婪地享受久違的睡眠。為了不打擾父親，我輕手輕腳地跑向洗手間。這時(shí)，父親說(shuō)了一句，令我久久不能忘懷的話：“兒子作業(yè)做完了嗎？”我驚呆了，走進(jìn)房間，父親正安詳?shù)刈鲋缐?mèng)，仿佛我做完了作業(yè)，令他欣喜萬(wàn)分。我的眼睛不禁朦朧了。我走向房間，更加努力地做著作業(yè)，為了不讓父親起來(lái)時(shí)覺(jué)得失落。
親情，一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，親情，是藏羚羊深情的一跪，親情是泥石流中高舉孩子卻犧牲了自己的母親。親情，是母親以超越世界記錄每秒三米的跳越速度，在火海中救出嬰兒。讓我們尊重父母，理解父母，懷著一顆感恩的心去孝順?biāo)麄儭?/p>
親情的作文 篇9
親情，是黑夜中的北極星。曾經(jīng)的我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天，迷失了方向，一束柔光指引出了向前的方向。
寒冰刺骨的風(fēng)，悄悄地拂過(guò)臉頰，留下了一抹濕濕的暖，在虛無(wú)的前方，勾畫出記憶的倫敦----------
周末回家后，媽媽忙前忙后，為我們做好吃的食物，為我們洗衣服，好像總有做不完的活兒。我忙說(shuō)：“哎呀，媽媽你別忙乎了，陪我說(shuō)說(shuō)話吧！”于是，他就坐在我前面，又開始詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)，問(wèn)我在學(xué)校的趣事，惱事，問(wèn)我和同學(xué)之間的事情......當(dāng)我說(shuō)到數(shù)學(xué)九十多分是，媽媽露出了笑容，只是隱隱中多了幾條魚尾紋；當(dāng)我說(shuō)到不愉快的事情之后，媽媽就像我的班主任一樣，對(duì)我淳淳教導(dǎo)，循循善誘。他輕柔的話語(yǔ)，猶如甘甜的乳汁，滋潤(rùn)著我的心田。心里，不覺(jué)感動(dòng)。我的媽媽��！倘若在你的.睡夢(mèng)中，闖進(jìn)一只帆船，請(qǐng)不要驚訝，那是你至愛(ài)的女兒含著淚疊出來(lái)的。
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我多么想飛上天把這潔白的云輕輕擱下來(lái)，獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽！
親情的作文 篇10
感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。自從，我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。
每次，我去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳�，有時(shí)讓我們一段一段寫，有時(shí)讓我們直接寫，寫完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)�；氐郊遥灰�(jiàn)媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話，看到老師給我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的.表?yè)P(yáng)似的。
有時(shí)媽媽看到我寫的文章有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的文章寫得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對(duì)寫作充滿了信心。
啊！親情像春雨，滋潤(rùn)著大樹；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì)，親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。
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