實(shí)用的親情的作文【實(shí)用10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的親情的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
家，是最溫馨的地方。我的家在一個(gè)迷宮似的小院里,七拐八拐回到熟悉的地方,“吱呀”一聲門(mén)開(kāi)了。我的家大約八十平方米,邊角卷起的墻紙，合不緊門(mén)的衣柜，沒(méi)有把手的房門(mén),“吱吱"響的竹椅……這一幕幕,雖十分簡(jiǎn)樸,卻構(gòu)成了這個(gè)充滿溫度的家。家里的角角落落也布滿了我與父母的歡聲笑語(yǔ)。
“吃飯啦!”爸爸一邊把色香味俱全的菜端上桌,一邊喊道,臉上洋溢著幸福的微笑。“來(lái)啦�！闭谂P室忙碌的媽媽加快速度收拾衣服，然后大步走到餐桌前,發(fā)出了來(lái)自內(nèi)心的贊美。我的'鼻子最靈了,早早聞到了飯菜的香味,趕忙追隨著香噴噴的氣味來(lái)到了桌前。角落里的餐桌一邊倚著墻，上方是幾藤向下垂的葡萄,桌上整齊地?cái)[放著各式各樣的瓶子,幾把竹椅子圍在桌旁。爸爸一邊夾菜一邊感嘆:“這次歐洲之旅真是美滿�！蔽姨痤^,望著他,雖然如往常一樣談笑風(fēng)生,但明顯蒼老了許多,頭上多了幾絲白發(fā),臉上多了幾道皺紋,眼里多了幾分勞累。媽媽手上也粗糙了許多,指甲上的月牙越來(lái)越小�！凹依锏娘埐俗蠲牢读恕！蔽覍�(duì)著爸爸伸出了一個(gè)大拇指。晚餐結(jié)束了,我一手拿碗,一手端盤(pán)子，小心翼翼地送到洗水池中，與父母一同清洗碗筷。這真是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
親情是無(wú)法替代的。它雖然看不見(jiàn),摸不著,但它就是家人坐在一起吃一頓團(tuán)圓飯,它就是與父母在草坪上一起觀賞美麗的風(fēng)景,它就是一家人坐在沙發(fā)上一起看電視……有親情陪伴時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)！
親情的作文 篇2
親情，一個(gè)讓人感到無(wú)比幸福，溫馨的字眼。親情，顧名思義，就是來(lái)自自己身邊親人給予我們的愛(ài)。他使我感動(dòng)。人們都說(shuō)：“母愛(ài)如水，她無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)所有。父愛(ài)如山，他用厚實(shí)的身體為我們遮風(fēng)擋雨，成為我們的依靠�！蹦抢牙训膼�(ài)又是什么呢？記得在三年級(jí)的星期五。炎炎夏日，如火般的太陽(yáng)無(wú)情的放射出刺眼的光芒。地面熾熱，偶爾傳來(lái)幾聲禪叫，樹(shù)蔭下的閑涼之地，已被那些小孩占領(lǐng)�；▋簾o(wú)奈的垂下了頭，小草疲憊的低下了腰。已到了八月份的月末，天氣還是這般難耐。我們正在教室里上課，下課鈴聲響起，班主任徐老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下節(jié)課，我們檢查語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)，大家準(zhǔn)備好書(shū)。”聽(tīng)后，我立馬把書(shū)包放到桌子上，開(kāi)始“大搜索”。過(guò)了一會(huì)兒，我還是沒(méi)找到。這下，我才著急了。我想了想，原來(lái)，昨天晚上我是把導(dǎo)學(xué)放到了書(shū)桌里，都怪我一時(shí)疏忽。我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。于是，我決定用校訊通給爸爸打電話，讓他把書(shū)給我送來(lái)。我等了好久，他沒(méi)有來(lái)。終于，上課鈴聲響了。我走回教室。在這節(jié)課上，我被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)后，我皺著臉走在路上。突然，徐老師急匆匆的`追上來(lái)說(shuō)：“你的姥姥在醫(yī)院里，你快去看看�！蔽衣�(tīng)后急忙向醫(yī)院飛奔過(guò)去。剛走到醫(yī)院樓門(mén)口，我就遇見(jiàn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“你姥姥在給你送書(shū)的路上暈到了。”我說(shuō)：“我不是讓你送的嗎？“爸爸回答說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我和你媽媽都有事不在家，只好讓你姥姥給你送書(shū)了�！闭f(shuō)完，爸爸帶我走上了樓。
一位殘留余一髻白發(fā)，臉色蒼白，個(gè)頭矮小，身體虛弱的老人。仔細(xì)一聽(tīng)，還有斷斷續(xù)續(xù)的攜帶艱難與痛苦的喘息聲，總感覺(jué)這聲音似曾熟悉，但隱隱約約中又否定了發(fā)出這種聲音的主人。我打開(kāi)門(mén)，走到床前，觀察著這位老人，心里不由一震---她，她是我最愛(ài)的姥姥。望著這憔悴發(fā)白的臉龐，爬滿皺紋的額頭，青筋突起的雙手，我的心突然有一種莫名的痛。一股痛感貫穿我的全身，使我的神經(jīng)麻木，整個(gè)人呆呆地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。我這才知道，姥姥在路上，因中暑昏迷了。我這時(shí)后悔，愧疚不已。
在這里，我想說(shuō)：“姥姥的愛(ài)像油燈，用那微弱的光努力的為我照明前進(jìn)的道路；姥姥的愛(ài)像指南針，是我在迷茫中找到方向；姥姥的愛(ài)像望遠(yuǎn)鏡，讓我可以開(kāi)闊視野�！袄牙训膼�(ài)是無(wú)私的，當(dāng)然母愛(ài)，父愛(ài)也是一樣的。所以，我們應(yīng)該珍惜這幾份親情，將來(lái)好好回報(bào)他們！
親情的作文 篇3
每每在我衣服沒(méi)有穿整齊的時(shí)候，明明是那么的咬牙切齒，卻又一遍又一遍的提醒我衣服穿整齊，降溫了，凍感冒了不給我買(mǎi)藥，卻在真真感冒的時(shí)候，比誰(shuí)都著急。
偏偏歲月不饒人，我也以為她可以一直陪我嘮叨，她的年輕的容貌也不復(fù)存在，有偏偏我也是個(gè)粗心的人從未發(fā)現(xiàn)過(guò)她的變壞，只知道她啊，以前可美了，頭發(fā)烏黑亮麗，卻因?yàn)槲业恼{(diào)皮搗蛋為她填了一抹又一抹的白。
時(shí)光從來(lái)都不會(huì)放過(guò)誰(shuí)，但是我知道不放過(guò)他的不是時(shí)光，而是我。她的手不再是從前的光滑潔白，而是如今的蒼老而又布滿皺紋。那雙手曾經(jīng)是我所羨慕過(guò)的，羨慕他的.十指扦長(zhǎng)，那雙手曾溫柔的撫摸過(guò)我的頭，如今也因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸漸蒼老，布滿皺紋……
親情的作文 篇4
親情如黑夜里的星光，給我?guī)?lái)光明；親情如冬天里的爐火，給我?guī)?lái)溫暖；親情如沙漠里的泉水，滋潤(rùn)著我的心田。
我記得兩年前的一天，放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨，我一個(gè)人在校門(mén)外急的走來(lái)走去，心想：爸爸媽媽怎么還不來(lái)接我，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。天越來(lái)越暗，雨 越下越大，樹(shù)像鬼的'影子一樣，只聽(tīng)到窗戶啪啪的響著，這時(shí)，有兩個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我一看是爸爸媽媽，幸福的眼淚奪眶而出，這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我：“冷 不冷？，我們來(lái)晚了你等著急了吧”。爸爸從塑料袋里拿出了一雙雨鞋，在微弱的燈光下我看到是一雙粉紅色的雨鞋，接著拿出來(lái)雨傘和一件厚衣服，這時(shí)候一股暖 流涌遍全身。在回家的路上，爸爸媽媽牽著我的手。風(fēng)越來(lái)越大，雨也越下越大，但是我卻感覺(jué)很溫暖。回到家，我的衣服只是濕了一點(diǎn)，可是爸爸媽媽的衣服卻是 濕了很多。爸爸說(shuō)：“去換一件衣服，我去把這件衣服給你洗洗�！卑职衷谙匆路�，媽媽在做飯。一會(huì)媽媽叫我和爸爸去吃飯，在橘黃色的燈光下這一切顯得格外溫 馨美好。
每當(dāng)我想到這件事情，我都會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福。
親情的作文 篇5
親情是黑暗中的一盞閃亮的燈，為我照亮前方的路；親情是我在生活中遇到困難而幫助我的一雙手，親情狂風(fēng)暴雨的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；親情是寒冷天氣里的一把火，為我驅(qū)趕嚴(yán)寒。
記得又一次，媽媽把我接回家，因有急事在先，把我安放在家里和我交代了幾句，焦急地把門(mén)鎖上，就匆匆忙忙的走了，我的'爸爸因外出打工也沒(méi)有待在家里。所以家中僅有我一人。我孤零零的在客廳無(wú)聊地寫(xiě)著作業(yè)，望著窗外天空上那一朵朵潔白的云，整天一朵一朵的連在一起很久都沒(méi)有分開(kāi)，再看看新長(zhǎng)的小樹(shù)苗，它每天都有大樹(shù)陪伴，再看看我，沒(méi)有朋友陪我玩耍，又沒(méi)有父母，在這里就我一人，我垂頭喪氣又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
時(shí)光慢慢流逝，我的作業(yè)已經(jīng)完成了一半，我就想起父母為我們做了很多，父母整天埋頭苦干，為我們過(guò)上好生活，他們花費(fèi)心思來(lái)讓我們開(kāi)心，我們遇到困難時(shí)他們會(huì)伸出一雙手來(lái)幫助我們等，他們可對(duì)我們很好。父母把那頂天立地的力氣給了我，自己卻疲憊不堪。所以，我必須等到父母回來(lái)的時(shí)侯。
親情讓這個(gè)世界的每一個(gè)角落充滿了愛(ài)，讓那個(gè)原本平淡無(wú)趣的生活放出迷人光彩，在付出愛(ài)的同時(shí)，我們能感受得到親情的溫馨、關(guān)愛(ài)的價(jià)值。親情讓每一個(gè)家庭充滿幸福，充滿歡聲笑語(yǔ)，讓每一個(gè)家庭都變得快快樂(lè)樂(lè)。
讓我們守住親情，讓這個(gè)世界變得更加完美。
親情的作文 篇6
親情是世上最溫暖的字眼，在十幾年的成長(zhǎng)中，我感悟到親情的含義，明確我心中的親情。
我心中的親情應(yīng)是“無(wú)所顧忌”，記得一次媽媽不慎被車(chē)門(mén)碰到，磕到頭部，消息傳到家中，一片寂靜，晴空霹靂已不足以形容，大家全部沖了出去，舅舅帶著180斤的體重跑到現(xiàn)場(chǎng)抱起160斤的媽媽上了車(chē)，飛般到了醫(yī)院，而醫(yī)生卻悠哉悠哉，舅舅面紅耳赤，氣喘吁吁一把抓住醫(yī)生“治不了就怎樣也不會(huì)放過(guò)你！”此時(shí)，沒(méi)有理性，因?yàn)橛H情，沒(méi)有顧及，因?yàn)橛H情，而舅舅倒在了醫(yī)院床上是沒(méi)有自己，因?yàn)橛H情，親情的力量是無(wú)窮的。
我心中的親情應(yīng)該是“有裂有合”。家家有本難念的經(jīng)，親人之間也難免爭(zhēng)吵，有一次姥爺，姥姥打得互不理睬，我們卻不能插嘴，到了晚上，吃飯時(shí)，兩互不說(shuō)話，然而在盤(pán)子中的菜只有一點(diǎn)時(shí)，卻又相互相讓，親情本應(yīng)無(wú)價(jià)，無(wú)論再大不合，因?yàn)橛H情的無(wú)價(jià)，親情的可貴可以沖淡一切，親情的可貴足以抵消一切的糾爭(zhēng)，代替一切。
我心中的親情是團(tuán)圓，一個(gè)大家庭怎能分開(kāi)，每當(dāng)過(guò)年，外面下著鵝毛大雪，冷風(fēng)呼呼地吹，樹(shù)枝突兀地立在寒風(fēng)中，我們一家人聚在一起，形成愛(ài)的暖流，抵御著寒風(fēng)，怎會(huì)再冷？親情不應(yīng)如此團(tuán)圓嗎？正因團(tuán)圓，親情才會(huì)日益增進(jìn)��！親情的團(tuán)圓是最溫暖的。
我心中的親情是最偉大的力量，是最珍貴的寶藏更是最溫暖的.火爐，親情在我心中是無(wú)法替代的，又是可以替代一切的，親情已占據(jù)我的心，我心中的親情是如此。
親情的作文 篇7
母愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的燈塔;朋友伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的一條新光大道;老師伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的一條新光大道……情絲像軟軟的棉花糖，依附著我的童年。但是在成長(zhǎng)中令我感動(dòng)至深的是親情。
記得我小時(shí)候?qū)W鋼琴的情景：八歲就接觸鋼琴，天天練習(xí)彈奏!學(xué)鋼琴是非常艱苦的，我起初雖然興趣高漲非常喜愛(ài)彈鋼琴，但是隨著學(xué)習(xí)程度的增長(zhǎng)和難度的加大我常常因一些技法上的問(wèn)題所哭鬧。而媽媽卻每一次都在一旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我技法，使我彈出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子……
可是，人的耐性總是有的`，再一次練鋼琴的過(guò)程中我連續(xù)遇到了困難，彈出了多個(gè)技法錯(cuò)誤。媽媽也覺(jué)得我這一段彈得不怎么樣，于是稍皺了皺眉頭，頭頂冒出了幾顆豆大的汗珠。媽媽指點(diǎn)起來(lái)，可能是因?yàn)閶寢尩谜Z(yǔ)氣有些過(guò)重，我當(dāng)時(shí)得心情也非常煩躁，一股怒氣從心窩沖上頭頂突然站起來(lái)握緊了拳頭對(duì)準(zhǔn)鋼琴直砸，又把椅子掀翻，指著媽媽說(shuō)：“我以后再也不碰鋼琴了!”并且拿了一支筆在一張廢紙上寫(xiě)道：我的媽媽是世界上最壞的媽媽，我恨你!扔給媽媽之后跑出家門(mén)。誰(shuí)知，媽媽對(duì)那張紙條欣然接受，并且拿起了另一張干凈的紙張?jiān)偕厦鎸?xiě)道：我的兒子是世界上最好的兒子，媽媽非常愛(ài)你!當(dāng)我看到紙條，我的怒氣頓時(shí)消去，霎時(shí)，我不禁感到慚愧萬(wàn)分，我感到了母愛(ài)那種強(qiáng)大包容力量，兩顆滾燙的淚珠順著面頰流下……
有人說(shuō)，親情是一枝鮮花，帶來(lái)以無(wú)窮無(wú)盡的芬芳;有人說(shuō)，親情是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨;也有人說(shuō)親情是咖啡，先苦后甜，我卻說(shuō)，親情是成長(zhǎng)中的指路明燈，為你照亮成長(zhǎng)之路。
此刻，我感到親情的力量——無(wú)私奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)畢生。因?yàn)橛H情，我的成長(zhǎng)變得更加精彩，我愛(ài)我的童年，愛(ài)我的成長(zhǎng)。
親情的作文 篇8
柿子里有個(gè)世界，它是由愛(ài)筑成的世界；柿子里有個(gè)世界，它是由親情堆成的世界；柿子里有個(gè)世界，它是由親人用手搭建的世界。
小時(shí)候，我最愛(ài)吃的水果就是老家親人拿過(guò)來(lái)的柿子。柿子個(gè)兒又大，顏色又紅，看起來(lái)非常誘人，尤其是柿子里面那又滑又黏而又不膩的心更讓我的口水“飛流直下三千尺”。
我在那個(gè)時(shí)候，最盼望的`就是爸爸從老家回來(lái)，拎了一布袋叫我過(guò)來(lái)，讓我拿勺子，做好吃的準(zhǔn)備。我在那時(shí)候是多么開(kāi)心呀！
可是，好景不長(zhǎng)，從去年開(kāi)始，我一直沒(méi)有等到老家的柿子，也沒(méi)有等到爸爸回家后那一句讓我盼望已久的叫聲。后來(lái)，直到爸爸說(shuō)出那一個(gè)讓人震驚的消息時(shí)，我的心沉下去了。
老家的那棵柿子樹(shù)被砍了，我怎么也不相信這個(gè)事實(shí)，直到爸爸拿出那棵樹(shù)剩下的唯一的東西時(shí)，我才信了。那是一個(gè)泛黃的木頭，木頭上留著一種說(shuō)不出來(lái)的香味。聞著這種奇特的香味，我想起老家那香噴噴的柿子和那一段關(guān)于柿子的美好回憶。
在我 小的時(shí)候回老家，那時(shí)候，有些柿子已經(jīng)成熟，有些柿子卻還發(fā)青，，奶奶生怕那些柿子成熟后掉在地上被麻雀吃了，就在那么冷的天氣下每天早晨披著大衣到院子里踩著凳子這兒瞅瞅，哪兒瞧瞧，把熟了的柿子一趟又一趟放入屋子前的箱子里，直到最后一個(gè)柿子成熟了，奶奶才停下來(lái)。
今年哥哥從北京帶回來(lái)了一箱柿子，雖然色/、香味、味樣樣俱全，一點(diǎn)兒也不比老家的柿子差，但卻少了老家親人那濃濃的愛(ài)。
柿子里有個(gè)世界，它是由愛(ài)筑成的世界；柿子里有個(gè)世界，它是由親情堆成的世界；柿子里有個(gè)世界，它是由親人用手搭建的世界。我愛(ài)柿子，更愛(ài)柿子里那個(gè)用愛(ài)筑成的世界。
親情的作文 篇9
親情，是時(shí)間做偉大的，他是別的情感望而止步。雖然，他不如愛(ài)情那樣明顯，但他卻如長(zhǎng)城一般偉大，如鋼鐵一般堅(jiān)固。
小時(shí)候，每個(gè)人隊(duì)赴美的印象都是無(wú)所不能的。那時(shí)候，只要有什么作業(yè)做不出來(lái)，只要問(wèn)問(wèn)父母，父母便每一道難題都能講出來(lái)。而且當(dāng)時(shí)有什么困難解決不了，只要叫來(lái)父母，就什么都能夠解決。有一次，不幸的'發(fā)生利益外：在鄰居家玩的時(shí)候，別他家的小狗給藥到了手指頭，媽媽見(jiàn)到了就帶我去醫(yī)院，但是，那個(gè)應(yīng)聲說(shuō)要打5針，當(dāng)時(shí)很怕打針，于是就哭著鬧著不去打針。媽媽沒(méi)有辦法，只有晚上等我睡著了之后，在帶我去打針。就這樣，一直堅(jiān)持了5天……
到了上初一的時(shí)候，由于是寄宿學(xué)校，所以父母便十分的擔(dān)心你我，因?yàn)檫@是我從小到大第一次長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)父母的身邊，到了送我上學(xué)時(shí)，父母便叮囑我每天我都給他打一個(gè)電話，而且父母十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，沒(méi)過(guò)幾天都要給老師打一次電話，詢問(wèn)我在學(xué)校的情況……
前幾個(gè)月，我因?yàn)閭≡卺t(yī)院做手術(shù)。手術(shù)過(guò)后，父母便一直守在我身邊，當(dāng)天晚上由于要輸一整晚上的水，父母便時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊，整整一夜都沒(méi)有休息，回到家中之后，父母仍然在家里面陪著我，直到傷口長(zhǎng)利索了。要回學(xué)校的時(shí)候，父母還在擔(dān)心傷口是不是會(huì)裂開(kāi)，會(huì)不會(huì)很疼，要不要再繼續(xù)呆在家里休息幾天……
時(shí)間最偉大的情感是輕輕，他比金子還純粹，比水還純凈，雖然他不是十分的容易被發(fā)現(xiàn)，但卻時(shí)時(shí)刻刻的圍繞在我們身邊。
親情的作文 篇10
正太郎家里的男傭，幾天前從山里捉來(lái)一只小狐貍。小狐貍不吃不喝，甚是可憐。兩只老狐貍為了救小狐貍，咬鐵鏈，啃木樁，在地板下做窩，真是歷盡艱辛，不屈不撓。狐貍的親情終于感動(dòng)了正太郎，于是他又從已經(jīng)帶走小狐貍的安田先生的牧場(chǎng)要回了小狐貍，和爸爸一起親自把它放回了山谷。下面就是把小狐貍放回山谷后發(fā)生的故事——小狐貍剛跑出十幾米遠(yuǎn)，老狐貍不知從什么地方一起奔了過(guò)來(lái)，興高采烈的在小狐貍周?chē)鴣?lái)跳去，然后一起嗖地朝樹(shù)林深處跑去。
來(lái)到密林深處，狐貍一家慢慢地停了下來(lái)。兩只老狐貍的脖子和小狐貍緊緊的纏繞在一起。老狐貍回過(guò)頭來(lái)，伸出舌頭在小狐貍的臉頰上舔來(lái)舔去，用它們的前爪慢慢地梳理著小狐貍短短的體毛。
狐貍媽媽說(shuō)：“孩子，今天是個(gè)值得慶賀的日子�？茨阆莸臉幼�，媽媽一定要好好的給你補(bǔ)補(bǔ)身子�！焙偘职终f(shuō)：“你娘倆先回家，我給咱抓幾只野雞去。”說(shuō)完就一溜煙的消失在密林深處。
小狐貍和媽媽回到山洞，母子倆盡情的敘說(shuō)著離別的苦楚。狐貍媽媽說(shuō)：“孩子，爸爸、媽媽真的絕望了，那該死的鐵鏈子，該死的大木樁，我們是無(wú)論如何也對(duì)付不了它的�！毙『傉f(shuō)：“媽媽，那個(gè)叫正太郎的小孩真好，要不是他，我早就讓那個(gè)小胡子安田給下酒吃了�！焙倠寢屨f(shuō)：“是啊，那個(gè)小孩真善良，大人不在家的時(shí)候，他還偷偷地給我們送食物、送牛奶。我們什么時(shí)候一定要好好的.報(bào)答他呀！”洞口“呼”的一股疾風(fēng)，狐貍爸爸回來(lái)了，它叼回了三只野雞。小狐貍一下猛撲上去，按住一只就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。狐貍爸爸說(shuō)：“孩子，慢慢吃，別噎著，爸爸再去抓幾只�！闭f(shuō)完又一溜風(fēng)似的穿出了山洞。這時(shí)，狐貍媽媽已經(jīng)收拾好餐桌，擺好了酒菜，它要等狐貍爸爸回來(lái)后，全家人好好的慶賀一番。
狐貍爸爸回來(lái)了，它又帶回了兩只野雞，還有一只大野鴨。全家人高高興興的圍著餐桌，猛吃猛喝了一頓。
酒足飯飽，月亮已經(jīng)悄悄地爬上了樹(shù)梢。兩只老狐貍來(lái)到洞口，把小狐貍緊緊地抱在懷里，望著滿天的星星，訴說(shuō)著它們離別的思念，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
幾天以后，狐貍爸爸帶著小狐貍上山打獵。它們追著一只野兔子跑出密林，來(lái)到一個(gè)空曠的大峽谷。忽然，它們聽(tīng)到一個(gè)小孩撕裂心肺的哭聲。抬頭望去，只見(jiàn)一只野狗追著一個(gè)小男孩正在那里撕扯。小男孩緊緊護(hù)著自己的懷里的布袋，褲子也撕破了，腿上被野狗咬得鮮血直流。
“這不是正太郎嗎？”小狐貍第一個(gè)認(rèn)了出來(lái)�！笆撬�，就是他！”老狐貍肯定地說(shuō)�！昂⒆�，我們要救他！我先在這里對(duì)付，你趕快回去搬兵�！闭f(shuō)完，老狐貍一聲怪叫，朝野狗猛撲過(guò)去。小狐貍很快消失在樹(shù)林里。
這野狗也太厲害了！第一個(gè)回合，老狐貍就被它咬傷了后腿。老狐貍一看硬拼不行，就慢慢后退著把野狗引向懸崖。當(dāng)野狗追著老狐貍來(lái)到懸崖邊上時(shí)，狐貍一個(gè)轉(zhuǎn)身，使出全身的力氣，把野狗推下了懸崖。
正太郎得救了。當(dāng)他認(rèn)出這就是小狐貍的爸爸時(shí)，竟放聲的大哭起來(lái)。原來(lái)，它是來(lái)找小狐貍的。懷里緊緊抱著的布袋里，是他專門(mén)給小狐貍帶來(lái)的臘肉和火腿腸。這時(shí)，小狐貍和媽媽領(lǐng)著一群狐貍趕了過(guò)來(lái)，它們趕快給正太郎和狐貍爸爸包好傷口。小狐貍還采來(lái)了許多止血草，敷在正太郎和爸爸的傷口上。狐貍媽媽用爪子輕輕的拍打著正太郎身上的泥土，用舌頭慢慢地舔著他腿上的血跡。小狐貍立起身子，兩只小爪子搭在正太郎的肩膀上，慢慢地舔去他臉上的淚水。
太陽(yáng)快下山了。狐貍一家護(hù)送著正太郎向山下走去。雖然正太郎和狐貍爸爸走起路來(lái)都一跛一跛的，但大家心里都非常高興。正太郎看到小狐貍在爸爸、媽媽的關(guān)愛(ài)下，一天天的長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖，心里有說(shuō)不出的高興；狐貍一家看到正太郎有驚無(wú)險(xiǎn)，在狐貍爸爸的奮力拼搏下化險(xiǎn)為夷，也顯得十分開(kāi)心。大家說(shuō)說(shuō)笑笑的，一會(huì)兒就到了正太郎的家門(mén)口。大家雖然默默的告別，但從此卻成了永遠(yuǎn)的朋友。
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