【精品】以親情作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的以親情作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以親情作文 篇1
畫中的空白，似乎期待著什么?看似艷麗的曼珠沙華，藏著花開葉落，花葉永隔的悲哀;看似出淤泥而不染的白蓮，誰(shuí)知道它本身就是淤泥的一部分;美麗的白天鵝，長(zhǎng)大前卻是丑陋的模樣;如今的偉人，是知道他本來(lái)只是一個(gè)默默無(wú)聞的小人物……世間沒(méi)有絕對(duì)的完美，也沒(méi)有先天的英才，那些看似華麗的外表下，都有種自己的一個(gè)故事，一份悲哀，一絲傷痛。
走在茫茫人海之中，才能真正的感覺到自己的弱小，仿佛只是那茫茫宇宙中的一粒塵埃，最終都會(huì)歸于塵土。有什么資格看不起別人?我們并不高人一等，所有人生來(lái)都是平等的。勾心斗角爭(zhēng)取的成就，總是不光彩的`。站在高處不一定就是幸福，所謂高處不勝寒，就是這個(gè)道理，要學(xué)會(huì)滿足。人生不過(guò)短暫的數(shù)十年，看似漫長(zhǎng)，實(shí)際不過(guò)眨眼之間。有些人總是抱怨上天的不公平，為什么他們天生低人一等。我只想說(shuō)，他們有沒(méi)有想過(guò)他們現(xiàn)在用的所有東西都不是來(lái)自于他自己，而且貧窮并不代表不幸。反而，我總是羨慕窮人家的孩子，他們的父母有大部分的時(shí)間去陪伴他們，而我們的童年，從來(lái)沒(méi)有過(guò)父母的影子，有的只是冰冷鈔票和豪宅………
總算希望著在你們眼中理所當(dāng)然的親情，那一直都是我們最深處的奢望。我們沒(méi)有權(quán)利去抱怨上帝的不公平，人生來(lái)都是平等的，在他們得到的同時(shí)都有著失去，所謂高處不勝寒，也許就是如此罷了。
寫下這篇文章，只是想抒發(fā)一下來(lái)自內(nèi)心深處的壓抑，也想告訴那些總算無(wú)故抱怨的人，其實(shí)你們不窮，你們擁有著身家數(shù)萬(wàn)的我們這輩子所得不到的財(cái)富。而且我一直相信，沒(méi)有人是天生的貴族，在我看來(lái)，一開始大家都是茫茫宇宙中的一粒塵埃，所有人都是靠著自己的努力去變成天上一顆顆閃爍的星星。也許你們從沒(méi)意識(shí)到，你們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心你們的人有多么的可貴!……
言已至此，不多說(shuō)了，希望你們明白。也希望你們……能替我們無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有童年的孩子，好好的珍惜你們的父母。
以親情作文 篇2
親情是什么?親情像白開水，它不像果汁那樣好味道，但你離不開它，以為它是生活的營(yíng)養(yǎng)品。親情像空氣，因?yàn)榈玫降奶�，所以�?xí)以為常，遺忘。
親情是什么?親情不像愛情那樣濃郁芬芳;不像友情一樣清秀亮麗。它是樸素的，親情在哪?它在你、我、他的身邊伸展、圍繞。
我是初中生，可能是青春期搞的'鬼，有點(diǎn)叛逆心理�？傆X得大人說(shuō)的不太對(duì)，不愿意屈服他們。于是，總發(fā)生口角沖突，想一想，其實(shí)是雞毛蒜皮的小事。我大步上樓，狠狠地跺媽媽天天打掃的階梯，跑回房間，把門“咣”一關(guān)。埋怨，憎恨的淚水從眼角流下。
媽媽敲門了，這是我意料之中的事，因?yàn)槲医?jīng)常和媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵。我的埋怨以隨淚水一并蒸發(fā)了。我羞愧的下樓，桌上的菜就是山藥。我昨天說(shuō)想吃山藥，而(我的淚水讓我模糊了視線……)我不敢眨眼，怕媽媽發(fā)現(xiàn)。此時(shí)真是又煩又恨自己，我知道，再怎么補(bǔ)償也禰補(bǔ)不了這塊疤痕。
媽媽是認(rèn)錯(cuò)了嗎?
落葉歸根，那是報(bào)答大樹對(duì)它的滋養(yǎng)，化作春泥;月亮升空，那是感謝太陽(yáng)的照耀，替它值班;烏鴉反哺，那是回報(bào)老烏鴉對(duì)它們的哺育之情。是親情賦予它們感情色彩。
感受親情，回報(bào)親情，學(xué)會(huì)感恩。讓世間充滿陽(yáng)光。我明白了，親情是陽(yáng)光，你感受到了嗎?
以親情作文 篇3
上一個(gè)暑假，正值驕陽(yáng)似火。我心血來(lái)潮，突發(fā)奇想地想學(xué)自行車。家中正愁無(wú)事可做的爺爺聽了我的想法，毫不猶豫，爽快地答應(yīng)了下來(lái)。
第二天上午，我和爺爺?shù)叫^(qū)門口借了輛公共自行車，把車推到家旁的小公園練習(xí)。高溫襲人，酷暑難耐，還沒(méi)開始騎，我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱，精神抖擻地對(duì)我吆喝著：“來(lái)，上車！”
我有些費(fèi)力地跨上自行車，調(diào)整好踏板，忐忑不安地在路面上騎行著。初學(xué)自行車，我還不能控制好平衡，原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平，只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日，手把手耐心地教我騎車的方法和技巧，還不時(shí)地提醒我，注意安全，不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的'方法，硬著頭皮再一次向前騎行，卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當(dāng)我感到奇怪和不可思議時(shí)，身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因，我轉(zhuǎn)過(guò)身，才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車的座椅，我快，他也快，我慢，他也慢。忽然間，我的腦海中陷入了沉思，為了孫女的成長(zhǎng)，爺爺他老人家付出了多少汗水和心血，我無(wú)法估算。
慢慢地，我逐漸能把握騎車的平衡感，開始想嘗試上馬路騎車。爺爺仍不放心，把家里的電瓶車開來(lái)，硬是要跟在我身邊。一路上，雖然疾馳而過(guò)的車輛和來(lái)去匆匆的行人使我不免有些緊張，但有了爺爺在一邊的指導(dǎo)和探路，我的心中馬上多了一份安全感，安心地在馬路上馳行。
現(xiàn)在回想起我學(xué)車的日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴，我竟然一次都沒(méi)有摔過(guò)跤。
親情是海，是我這尚小的船帆暢游的天地；親情是天，是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠；親情是土地是我這茁壯的樹苗萌發(fā)生長(zhǎng)的動(dòng)力……千言萬(wàn)語(yǔ)，都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，成長(zhǎng)路上，親情的溫暖總在身旁。
以親情作文 篇4
縱觀世間，親情之重，無(wú)可置疑。
提起情，唯愛情最使人心曠神怡，唯友情最使人精神飽滿，唯親情最真誠(chéng)，乃情之本。
親情在自然界中隨處可見，如燕子細(xì)心呵護(hù)幼燕，期待著幼燕能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。猴子是自然界中和人最相似的一類種群，當(dāng)大猴子走動(dòng)時(shí)，在哪寬敞的肚皮之下，時(shí)常帶著小猴，生怕它受到一絲傷害，待到小猴子長(zhǎng)大之后，才放心讓它獨(dú)自闖蕩和自然之中。親情乃萬(wàn)情之宗。
動(dòng)物之間的親情是那樣的純真，那樣的偉大。人和人之間，親情更加表現(xiàn)得尤為突出。
社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì)，當(dāng)然也有人不相信親情。這個(gè)問(wèn)題待我思索之后，我找出了兩個(gè)原因。一是這個(gè)人沒(méi)有親人，不過(guò)我排除了這個(gè)原因，我想這個(gè)世界上不會(huì)有人沒(méi)有一個(gè)親人，那么他是如何來(lái)到這個(gè)地球上的，莫非是從石頭縫里蹦出來(lái)的不成。哼，或許是從外星來(lái)的吧！而是這個(gè)人擁有親人，但他不懂親人對(duì)他的那種親情，反而自己不相信親情，倘若可以改變你的經(jīng)歷，讓你嘗試一次生死邊沿的盤旋，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這份腐朽的感情是多么的珍貴。
感恩父母，是他們無(wú)微不至的照顧著我們的.衣食住行，為了我們，他們費(fèi)盡心血，把自己弄的疲憊不堪。為了孩子，即使做了多么辛苦的事情，在他人面前受了多大的委屈，他們?cè)诤⒆拥拿媲�，總�?huì)洋溢著幸福的眼神。作為兒女的，我想身為他們最親的人，我們應(yīng)該感到滿足，感到自豪。難道還可以責(zé)怪他們做錯(cuò)了什么嗎？感恩親人，他們也在無(wú)聲無(wú)息中關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)，時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
生命的漫長(zhǎng)，因親情而短暫。心情的空虛，因親情而變得充實(shí)。成長(zhǎng)中的煩惱，因親情引刃而解。
感恩親情，珍惜親情，奮斗每一天。
以親情作文 篇5
兒女對(duì)父母的親情，往往是一些留在腦海深處的極感性的記憶，這記憶不需要?jiǎng)e人提醒，它深深刻在腦海，哪怕是支離破碎。
我的腦海里有這樣幾幅。
畫面一：一個(gè)冬天的下午，父親上班走了，我偷偷地跟在后面，可忽然父親不見了，面前出現(xiàn)了一個(gè)老大的池塘。爸爸下池塘了？我趕忙追了下去，只聽得池塘外有驚呼聲……醒來(lái)的時(shí)候，我感到暖洋洋的，睜開眼，發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)小被子包裹著摟在父親臂彎里，父親低頭看了看睜開眼睛的我，一臉嚴(yán)肅，我不喜歡的表情。
畫面二：我去了父親的辦公室，周圍叔叔們都逗著我問(wèn)我來(lái)干啥，我攀著父親的座椅爬上去給父親耳語(yǔ)，父親側(cè)著頭聽完就仰頭哈哈大笑。那笑聲，總讓我想起一群受驚的白鴿撲愣愣地起飛。
�。ㄩL(zhǎng)大后問(wèn)母親這畫面的因果，母親說(shuō)，那是在城里住的時(shí)候，她讓我去父親單位叫父親回家吃飯，我第一天去說(shuō)：“爸，你媽叫你回去吃飯�！币蝗喝舜笮Γ诙�，我改成了“咱媽叫你回去吃飯”，又被笑，那是第三天的畫面，我耳語(yǔ)的是：“就，就是叫吃飯哩。”）
畫面三：我一個(gè)人孤寂地在父親單位的深宅大院里玩，母親來(lái)了，我高興地張開雙臂去迎接，母親笑著從兜里掏出一個(gè)金光閃閃的小勺子，我搶過(guò)來(lái)拿在手中，把玩不已。吃飯時(shí)，早已能自己吃飯的我，讓母親用這把金閃閃的勺子喂我，我吃得肚子鼓鼓的。
畫面四：春暖花開的季節(jié)，天是那樣的藍(lán)，太陽(yáng)是那樣的暖，山是那樣的綠。頭上不時(shí)有銀亮的`飛機(jī)轟隆隆地飛過(guò)，腳下彎曲的小河叮咚有韻。路邊的柳枝在微風(fēng)中輕輕搖曳，母親紅紅的笑臉猶如春風(fēng)里的一朵桃花。她領(lǐng)著我從父親的單位往鄉(xiāng)下的家走，這二十幾里的山路我不知“走”過(guò)多少回了，父母常常把我像一件行李般地讓趕集的村民們捎來(lái)捎去，可那肩頭臂彎里的記憶如今都模糊不清了，唯有這次我自己走路的記憶卻依然清晰。母親折下一根柳枝，用手一捋，潔白纖細(xì)的柳枝頭上就有了一團(tuán)搖曳的碧綠。
“來(lái)，拿著，媽教你唱小燕子�！�
我高興地接過(guò)這只“小燕子”，跟媽媽一句一句地唱著：
小燕子，穿花衣，
年年春天來(lái)這里。
我問(wèn)燕子你為啥來(lái)，
燕子說(shuō)，
這里的春天最美麗。
�。菚r(shí)，燕子在我心中沒(méi)有概念，我自然把它想象成我見過(guò)的山里最多姿多彩的鳥，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，翠綠的羽翼，黑黑圓圓的腦袋，紅紅的尖嘴和腳趾�？砷L(zhǎng)大了才知道燕子原來(lái)是那樣很不溜秋的丑樣，便怎么也喜歡不起來(lái)。）
看著母親那難得的笑臉，聽著母親的甜美的歌聲，我覺得自己沒(méi)看夠也沒(méi)唱夠，可那二十幾里路竟那樣不經(jīng)走，太陽(yáng)還在天上，而我們卻到家了。
畫面五：父親抱著我在糧站的院子里教我唱歌：
張大春你白眼狼，
娘把你養(yǎng)大你忘了娘。
人家養(yǎng)兒孝順娘，
我把你養(yǎng)大你成了精。
父親的歌聲不像母親的歌聲那樣好聽，我聽過(guò)的這也是絕無(wú)僅有的一次。不知是因?yàn)榻^無(wú)僅有我才印象如此深刻，還是因?yàn)槌璧臅r(shí)候，我的腦海里始終有一條巨蟒在翻騰，成了精么，好像“精”就應(yīng)該是那樣。
知命之年早已過(guò)了，陪耄耋父母聊天的時(shí)候，母親總能記得一些你過(guò)去怎么淘氣、她怎么“教訓(xùn)”的一樁樁“公案”，你聽來(lái)總有一種恍若隔世的感覺，甚至你會(huì)不自覺地否認(rèn)：那是我么？
可這些難得的歷歷在目的畫面，卻并沒(méi)有被父母看重，即使我提起來(lái)，父母也不以為意。其實(shí)，這些細(xì)節(jié)，才是最能滋養(yǎng)親情、最可熏陶性情的材料。
以親情作文 篇6
萬(wàn)物皆有情。
有人說(shuō)，生命中最珍貴的莫過(guò)友情；有人說(shuō)，生命中最珍貴的莫過(guò)愛情……可是，當(dāng)我們滔滔不絕地談著自己引以為豪的“情”時(shí)，我們卻忘記了另一份感情——親情。
古時(shí)候就有“孟母三遷”、“岳母刺字”的故事。濃濃的母愛在這些故事中飄逸。當(dāng)然，我也有一份雖然普通，但卻珍貴的親情。
那一次，是英語(yǔ)的`月考，是一次近乎期中考試的“大考”。一向成績(jī)優(yōu)秀的我竟滑到了二十幾名�；氐郊液螅堖�沒(méi)來(lái)得及吃，就被爸爸叫到房間里吃了一頓“包子加燒餅”。疼得我飯也沒(méi)吃，就匆匆做完作業(yè)，上床睡覺了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里端著一碗夾滿了菜的飯。輕聲地對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，餓了吧？我把飯和菜給你熱了一下，你趕緊吃吧�！�
我心想：剛才爸爸打我的時(shí)候你攔都不攔，連看都沒(méi)看我一眼�，F(xiàn)在想討好我？沒(méi)門！我翻了一個(gè)身，把屁股朝著她，繼續(xù)睡。
媽媽一臉尷尬，說(shuō)了句：“不餓啊。那我出去啦，你繼續(xù)睡。”說(shuō)完就急忙離開了房門口。
我不知不覺也睡著了。
半夜，我被屁股上火辣辣的傷口疼醒了。發(fā)現(xiàn)旁邊竟然沒(méi)有人，連忙起身。突然聽見了一些隱約的談話聲，連忙躺下來(lái)，豎起耳朵聽。
“你怎么總是這樣教育孩子呢？”這聲音一聽就知道是媽媽的。
“否則呢？在這么關(guān)鍵的時(shí)候，她竟然退步！真是太不像話了！不給點(diǎn)教訓(xùn)怎么行呢？”爸爸的語(yǔ)氣中一些緩和也沒(méi)有。
“現(xiàn)在壓力大，孩子鬧點(diǎn)小情緒，偶爾發(fā)揮失常可以理解的嘛。好好溝通一下啊。孩子長(zhǎng)大了，也有她自己的自尊心，你動(dòng)不動(dòng)就打她，她心里怎么想，你知道嗎？剛剛她睡著了，我進(jìn)屋看了一下，傷口腫起來(lái)好多了呢�！�
一陣沉默。
在他們的沉默中，我讀出了親情的意義：媽媽不阻攔爸爸是因?yàn)榕挛矣兴龘窝�，不檢討自己的錯(cuò)誤，反而和爸爸斗嘴。事后又給我端飯，是因?yàn)樗顷P(guān)心、愛護(hù)我的。
我躲在被窩里，眼淚卻控制不住地涌了出來(lái)。雖然門外還有一些細(xì)小的聲音，但是我不想再聽下去了。
因?yàn)椋�，肯定都是親情的伴奏。
以親情作文 篇7
冰心曾說(shuō)過(guò)：“親情是一種沒(méi)有條件不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴�！彼梢允刮覀兊纳畼浯渚G茂盛，無(wú)論是在陽(yáng)光下，還是在風(fēng)雨里，都可以閃耀一種讀之即在的光榮。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，親人們無(wú)不對(duì)我們傾注著關(guān)心，希望和疼愛。
記得那是圣誕節(jié)夜晚發(fā)生的事，那一夜的事，我現(xiàn)在仍歷歷在目。
夜，寂靜；月，朦朧。不經(jīng)意間，又打了一個(gè)噴嚏。此時(shí)我的心情亦是如此。回憶對(duì)父母的承諾，回想月考的成績(jī)，實(shí)在按捺不住心中的痛苦，想大哭一場(chǎng)。
放學(xué)了，我走在路上，想了許多，想哭，想到父母的冷漠的態(tài)度，不敢回家。害怕遭來(lái)"暴風(fēng)雨"般的責(zé)罵，害怕父母恨鐵不成鋼的眼神，害怕他們失望的嘆氣。
到家了，我坐在沙發(fā)上浮想聯(lián)翩，但想的更多的是父母憤怒的模樣。媽媽問(wèn)我考的怎樣，但見我垂頭喪氣，臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。我望著她那沉得能滴出水的臉，不禁發(fā)抖。往往這就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧！媽媽在得知我的三科總分只有276分時(shí)，正如我所料說(shuō)道："難道這就是你所謂的好成績(jī)嗎！"一陣陣責(zé)罵接踵而至 …… 我不知所措，只能打開電視假裝看，那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，在此時(shí)的我看來(lái)都是那么的無(wú)聊。
爸爸回來(lái)了，明白事情的'原委后，也開始責(zé)備我："考得這么差，還有心思看電視，給我關(guān)了！"我拖著沉重的步子，雙腿像灌了鉛似的，將電視關(guān)閉，緩緩地走進(jìn)了房間，將房間輕輕關(guān)上……
站在窗前，我看著窗外，回想起回家后發(fā)生的一切。看著漆黑的天空以及朦朧的月兒，我心寒了。期中考試的好成績(jī)，父母眉開眼笑；月考的失利，父母勃然大怒，好鮮明的對(duì)比��！我不禁嘆了一聲氣，難道親情就是這樣，只是一縷跟著分?jǐn)?shù)漂浮不定的云煙嗎？
以親情作文 篇8
如果你是樹葉，親情便是那供你源源不斷養(yǎng)分的枝干；如果你是船帆，親情便是推你不斷前進(jìn)的海風(fēng)；如果你是夜行者，親情便是照你尋找方向的北斗。是的，不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀，你的期盼。這一站——親情在傳遞。
面對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補(bǔ)了我失落的心，然后重整旗鼓。這一站，親情傳遞的是勇氣。
從小我在班級(jí)里就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，每次考試輕輕松松就能得前三名，因此從小我在家里一直是父母的驕傲。上了初中以后我還是和以前那樣按部就班的學(xué)習(xí)，結(jié)果第一次月考，我一落千丈，在班級(jí)里考了二十多名，當(dāng)我知道我的考試成績(jī)時(shí)，我羞愧難當(dāng)，覺得全班50多雙眼睛一直在盯著自己，平時(shí)那種高高在上的.感覺早已蕩然無(wú)存，一整天我沒(méi)有走出教室一步。晚上我回到家里，也沒(méi)有吃飯就在書房里寫作業(yè)。但是當(dāng)媽媽知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，并沒(méi)有批評(píng)我，只是平和地對(duì)我說(shuō)：“一次跌倒算不了什么，怕的是你跌倒了永遠(yuǎn)起不來(lái)！你知道嗎？當(dāng)你自己在休息的時(shí)候，別人還在奔跑，現(xiàn)在拉下一步。十步都很難趕上，所以，這次考試就是一個(gè)警鐘了。你應(yīng)該知道下一步應(yīng)該做什么了吧！”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚從臉頰上淌過(guò)，我想：我并不比別人差，我一定會(huì)努力，讓媽媽再為我驕傲，于是，我?guī)蠇寢寣?duì)我的期盼，開始努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也在一步步的上升。
面對(duì)贊揚(yáng)和榮耀，親情是一把錐子，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，然后不斷進(jìn)取。這一站，親情傳遞的是警示。
是爸爸讓我知道了謙虛做人，不要以一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自大。在八年級(jí)的時(shí)候，在一次科技創(chuàng)新比賽中，我得了一等獎(jiǎng)，我拿著證書興高采烈地回到家，和媽媽說(shuō)：“媽媽，我獲得了一等獎(jiǎng)，我是不是很棒？”媽媽高興地拿過(guò)證書，臉上都笑開了花，說(shuō)著：“我女兒可真棒，等雙休日帶你出去玩！”我高興地拍起手來(lái)。這時(shí)爸爸的話突然像一盆冷水似地潑過(guò)來(lái)“還玩什么呢，得了獎(jiǎng)就能驕傲自滿，忘乎所以嗎？那都已經(jīng)過(guò)去了，還不趕緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不是下周一就要考試了嗎？”我不高興地撅起了嘴說(shuō)：“反正也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。”現(xiàn)在我已經(jīng)上九年級(jí)了，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的班級(jí)里我也逐漸明白了，人外有人，天外有天的道理。我之所以在九年級(jí)能位居前五名的好成績(jī)與爸爸對(duì)我的教誨有著不可分割的關(guān)系。同時(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)我也逐漸明白了，做人不能只留戀于自己的輝煌過(guò)去，要一切向前看。
面對(duì)煩惱和憂愁，親情像一陣風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然。這一站，親情傳遞的是境界。
在小學(xué)發(fā)生的一件事至今讓我記憶猶新，那天在走廊潔白的墻壁上留下了一個(gè)黑黑的腳印，不知是誰(shuí)踢的。于是老師把我叫到了辦公室里，問(wèn)那個(gè)腳印是不是我踢的，我說(shuō)沒(méi)有，但老師卻說(shuō)有同學(xué)看到是我踢上去的，我百口難辯�；丶椅睾蛬寢屨f(shuō)了，媽媽聽完后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“世界上最寬廣的是人的胸懷，只要你知道你沒(méi)有做這件事，就不要管別人怎么說(shuō)，怎么看�！钡诙�，媽媽來(lái)到學(xué)校，拿著我那天穿的鞋先做了一番細(xì)致的考察，然后向老師把事情講明白了。在課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)們的面向我道了歉，我的眼圈立刻紅了，所有的委屈立刻化為烏有，有生以來(lái)第一次感受到了母愛的偉大。
親情是雨，帶走煩惱，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地傳遞在你的人生路上。
以親情作文 篇9
生活中有許多感人的事，它們像海底的一顆顆珍珠，珍藏在我們心中！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學(xué)了！
爸爸推著自行車，我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué)，正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形，并且用手比劃著，爸爸什么也不知，只顧著往前走，就在準(zhǔn)備要過(guò)門檻的那一刻，意外發(fā)生了。自行車往前一拱，頓時(shí)我身子傾斜，兩手不知所措“蹼蹬”一聲，我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭，我的頭流淌著鮮血，失聲痛哭起來(lái)，這聲足能夠震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來(lái)，爸爸立刻抱起我，飛奔向醫(yī)院，一邊跑一邊安慰我但是，不知是誰(shuí)惹怒了雨神，突然下起蒙蒙細(xì)雨，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，下起了傾蓬大雨，路上的.行人見狀紛紛回家，這時(shí)爸爸皺起了眉頭，不管下著多大的雨，不管路地有多么滑，爸爸都緊緊地抱著我，大步向醫(yī)院奔去，最后到醫(yī)院了，爸媽的衣服全濕透了，而我卻是濃濃的暖意，感動(dòng)地淚水奪眶而出。
爸媽我愛您們！
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