【必備】親情作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的親情作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情作文 篇1
提到親情，印入眼簾的一定是爸爸、媽媽，一定是那老道不盡的千篇一律的叮嚀、囑托。
提到親情，想到的，不向師生間那樣嚴肅；不像朋友間那樣彼此敞開心扉�？傆幸环N說不出，道不明的滋味，澀而略甘，甘而有益。
是什么呢？
舒服！
真的，在我眼里，親情就只是舒服那么簡簡單單。
我們不會奉獻什么，沒有師生間那樣謹慎；我們不會保留什么，沒有朋友間那么交心！
但就是——舒服！
有節(jié)政治課，老師問父母的.生日，有誰知道？
我傻了。媽媽好像剛過過生日，爸爸的生日快到了！但是，具體到那一天，真的，我記不住了！
而我的生日呢？
那一次爸爸、媽媽不是提前一兩個月問我想怎樣過。開party準備點兒什么，家里還需添置點兒什么，那么得周到。
而你們的生日，做女兒的我卻……
一次，爸爸和朋友酒后閑聊，他們互問，或者這么累是為了什么？然后，雙雙將頭扭到我這里……
那年寒假，我去海南玩，爸爸、媽媽流著這兒。一個清晨，打電話說快要降溫了，加點兒衣服，要不，讓隨行的朋友去幫我買幾件。我有點兒不耐煩，“海南氣溫多高啊！又不著！”。剛一出門，我就打了個顫，外加個打噴嚏。
回來后，哈爾濱的姥姥文降溫了，加衣服了沒有啊。媽媽一下子涌上一股熱淚。
常常，我們享受著父母那無孔不入的愛，卻從未想過，現(xiàn)在的舒服是誰創(chuàng)造的？當我們一口口貪婪的舒服得自在的大飽美食的時候，是誰給予我們這些？
我何曾考慮過？哪怕，就那么一點點兒！
飲其流著懷其源，長其壯時年雙親。單元，這條路不會太長。
當我們以感恩之心感激老師的奉獻，朋友的忠貞的時候，是否份一點兒感恩之心去感激生我、育我的父母了呢？
親情作文 篇2
“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比。
我的外婆是個忠實的`耶穌教徒。每天晚上，她總是早早地吃過飯，照例跪在硬梆梆的床上，領著我一起祈禱。因為當時我人還小，外婆怕我跪在太硬的床上吃不消，便找來一個棉花包給我墊上。外婆一輩子沒上過學，但她禱告起來還真有一套，可以稱得上是“有條不紊”。
她每說完一句，我都得在最后添上一個“阿們”。我根本不懂它是什么意思，想必外婆也不會很清楚吧。只覺得和她一唱一和煞是有趣。每天，她都會為兒女子孫們一個個地祈禱：希望這個健康平安，保佑那個一切順利；當然也免不了許多贊美耶穌的話。然后便是唱歌，這些歌，外婆在平時也會時不時地哼上幾句。很多時候，我跪著累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪著。
想起外婆多年患有腿病，真擔心外婆會撐不住。于是，我便問：“外婆，您累嗎？”她吃力地撐起頭：“不許打叉，否則會不靈的�！蔽覍⑿艑⒁傻囟⒅牬笱劬�，滿是一副堅定虔誠的模樣。我只好不再說話，無聊地盯著棉花包上發(fā)呆。
隨著年齡的增長，我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類全是迷信，根本不會有什么救世主的保佑。于是，我開始向外婆宣傳：這是一種迷信的做法，是極不科學的。她聽了嘴巴扁扁，蒼老的臉一提一提，渾濁的眼中似乎有了淚。看來她被觸怒了。是呀，平時親戚朋友們根本不信這一套，現(xiàn)在連我——這個從小一起陪她祈禱的
人都開始懷疑，疏遠她了。她顫巍巍地說：“誰說的？心誠的人是準能打動救世主的！”
我不再與外婆爭辯，也許她說得有道理，“精誠所至，金石為開”吧。老人家并無惡意。祈禱成了她的安慰，她的
支柱，她的寄托！
回憶起這些，又想起前些天外婆特意托媽媽送來的粽子。那不時飄著的香味，讓我潸然淚下。于是，我不由吟起一首詩： 外婆親手做成的粽子， 穿越千里， 落在我的餐桌上； 一縷清香， 彌漫著親情。我打開粽子， 看見熟香的米粒上， 閃動著親人的企盼； 一股心酸，直嗆心里。我大口嚼著粽子， 兩行熱淚， 燙傷了一雙手
親情作文 篇3
在黑暗中，我們呼喚光明；在酷暑中，我們呼喚甘霖；在生活中，我們呼喚理解，呼喚誠信，呼喚親情……我們呼喚民主，呼喚和諧，呼喚文明……
“親情”，我們多么熟悉的一個字眼，“親情”，處處可見。
親情，在這一刻變的崇高而又偉大！
在20xx年5月12日這一天，無情的天災—8.0級大地震降臨到了我國的四川汶川。
鏡頭一
在北川縣城的一個地方，我們可以看見：在一處被損壞的屋角處圍著許多救護隊員，屋下壓著兩個大人，大人的懷抱里是一個眨著大眼睛的小女孩，她叫宋欣宜。
倒塌的墻壁幾乎把兩位大人砸的體無完膚，但是宋欣宜卻沒有受到太大的傷害。
由于塌方的墻壁實在太厚重了，死死壓在兩位大人身上，救援人員找不到合適的工具，無法救出宋欣宜。當她得知這個消息之后，她并沒有哭，而是堅強的點了點頭，靜靜的呆在父母的懷抱之中。其實還有比她更堅強的人，那就是她的父母。她的父母在最危險的時候，當那堵墻向宋欣宜砸來的時候，他們拼命地撲向自己的孩子，他們知道自己以后沒辦法再陪小欣宜成長了，于是他們用自己的生命換取了孩子的生命。
那令人肅然起敬的.姿勢向世人證明：每一個父母，都深深的愛著自己的孩子，雖然不善于用語言表達，但他們會用自己的行動來證明這一切！
鏡頭二
在一所中學里，我們還可以看到：一位女老師抓住一個男同學，并命令讓他最后一個走。等其他同學都走完后，樓梯也快塌了，她拖來兩張桌子放在墻角，讓他鉆進最里邊的一張桌子里，她自己被塌下來的磚塊、水泥板砸了。當他和女老師被救出后，發(fā)現(xiàn)那女老師死了。男同學撲向女老師，大聲哭喊：“媽媽，我知道你為什么不躲到另一個墻角呀，因為你有和你的兒子在一起呀！”在場的人現(xiàn)在才知道，這位去逝的女老師是那男同學的媽媽。
在場的所有人都感動了，這個死去的女老師不僅把生的希望留給了其他同學，還保護了自己的兒子……多么無私的母親啊！
親情，在這一刻變的崇高而又偉大！
親情，讓世間變得更加美好！
同學們，讓我們一起來呼喚親情吧！
親情作文 篇4
假如生命是一張白紙，那么親情就是構造圖畫的畫筆；假如生命是一株小苗，那么親情就是充滿養(yǎng)料的土壤；假如生命是天空中掛起的一株彩虹，那么親情就是狂風后的轟轟雷雨。也許，人生的路上有過鮮花，有過淚水，回頭看看，陪伴自己的依然是滿臉滄桑的親人，親情永不下崗！
手里拿著小板凳獨自在街頭上坐著。眼里一把一把的辛酸淚撲通撲通的掉著，抬頭仰望藍天，嘴里喃喃地有說不出的'苦：媽，我恨你。
在那邊45度角的一棵樹上有兩只小鳥嘰嘰喳喳，相依為命。這兩只小鳥激發(fā)了我的興趣……略微顯胖的鳥媽媽把小鳥護在翅膀下喂食，那畫面真的好溫馨好勵志好感動，一種漠然的傷感再一次的涌上了心頭。這時，天空中的老鷹面色兇剎，直挺挺的朝那兩只獵物撲去……我想，哎！弱肉強食罷了，不過一場戰(zhàn)爭而已！
5分鐘過去了……
我忍不住看那兩只小鳥的結果如何。抬頭一看。咦？那兩只小鳥呢？我四下里找來找去，終于，在老槐樹底下發(fā)現(xiàn)了他們。
原來，小鳥兒受傷了……鳥媽媽正努力地舔著血淋淋地小鳥的翅膀，對著小鳥兒嘰嘰喳喳了一番，相依著走了……
我的心里一陣震撼，這種愛真的很偉大不是嗎？這時，我哇哇的哭起來，不知是這小鳥兒的痛苦感傷還是什么……我明白了，支撐它們的是親情那堵厚厚的墻……
我連忙跑回家，拿起小板凳，實感眼睛上的淚水向家走著，盡管還是那么紅腫。
回到家，抬眼便看見莫大的熟悉感的那個蒼老的女人，放下小板凳，沖他跑過去，“媽，對不起�！�
也許你依然是個無業(yè)少年徘徊在大街上，也許你在自己的工作崗位上忙忙碌碌，也許你年幼無知……
請記得：親情永不下崗。
親情作文 篇5
一、轉頭遇到愛
吃完早飯，我匆匆背起書包，與媽媽告別后，跨上自行車。走到半路，我的腦子“嗡”的一聲——完了，作業(yè)沒帶!我立馬掉頭，飛速騎回家，無意中瞥見媽媽正站在陽臺上，微笑著看我。剎那間，我覺得時間都停止了，只有媽媽的眼神還在流動，媽媽那迷人的笑靨似流水般清澄，淡淡的，淺淺的，那深沉的`母愛全融在這深邃的目光中。
二、擦肩錯過愛
中午，沒騎車，只得快步往家趕，下午還有一場考試。忽然，一陣疾風向我卷來，轉頭一看，似乎有個人淹沒在風沙中，我沒有看清�；氐郊�，望著一桌豐盛的菜肴，我狼吞虎咽。媽媽望著緊閉著的大門，奇怪地問：“你爸呢?”我隨口答道，“我怎么知道!”“他不是去接你了嗎!”我這才記起那個從我身邊匆匆閃過的身影，難道，是爸爸?不一會兒，爸爸滿頭大汗地回來了，一臉焦慮：“你去哪兒了?我找你半天!”爸爸干裂的嘴唇一張一合，身上還帶著灰塵。爸爸老了，不再是當年的“鐵漢”，細數(shù)爸爸臉上的每一條皺紋，里面全是歲月的滄桑。
三、迎面擁住愛
晚上放學，正準備推車，忽然看見媽媽向我走來，“媽!”我一陣驚喜，“你怎么來了?”“我來給你送手套，入秋了，天冷�！闭f著，媽媽從懷里掏出手套，給我戴上，上面還留著媽媽的體溫和淡淡的香味。我的心立刻暖起來，我抱住了媽媽。我知道，愛有許多種，但都比不上母愛偉大;情也有很多種，但都比不上親情的厚重。
上學時，不要著急，請轉過頭，因為后面有一雙關注你的眼;回家時，不要著急，請慢一點，因為前方有一張尋覓你的臉;放學時，不要著急，請慢一點，因為有一個溫暖的懷抱等著你。
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