【精華】親情作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的親情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情作文 篇1
當(dāng)我們摔倒時(shí)，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何面對(duì)；當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺�、體會(huì)。
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。
有一次，我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向老媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出老媽的“火眼金睛”，被她看穿了。老媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補(bǔ)充著我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的'階段，的確很辛苦，但有了爸爸老媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)后，自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸老媽十分擔(dān)憂。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切！
親情作文 篇2
有一種語(yǔ)言，只有我能懂，每一個(gè)字，都包含愛(ài)的哲學(xué)。
——題記
親情，永恒的主題，千百年訴說(shuō)著感人的話題。如此漫長(zhǎng)的時(shí)間，如此近的距離。
從小到大，一直是母親牽著我的手過(guò)馬路，長(zhǎng)大了，很少和母親一起出門(mén)，那天去外婆家，馬路上的指示燈壞了，母親習(xí)慣性的拉起我的手，我被這突如其來(lái)般的這雙手嚇了一跳，下意識(shí)的甩開(kāi)，母親顯得很是窘迫，但還是以命令的口氣告訴我：“注意車！”過(guò)了馬路，回想起剛才的一幕，有些慚愧。想起那雙牽著我的手，冰冰的，粗糙的`，歲月將每一年的時(shí)光如樹(shù)的年輪般，一道道印記在母親的手上。
想起那雙手，就想起了很多事——小時(shí)候，也是這雙手，當(dāng)然是比現(xiàn)在細(xì)膩的的手，每天拉著我，來(lái)回于家和幼兒園之間。每天下午放學(xué)，車輛尤其多。母親會(huì)便拉著我，邊細(xì)細(xì)叮囑我：注意來(lái)往車輛，不可以一個(gè)人過(guò)馬路……那時(shí)候，媽媽的手就是我的依靠，拉著這雙手，心里也就踏實(shí)了。長(zhǎng)大了，這雙手也變了�？墒俏覅s怪癖了，當(dāng)被媽媽牽著過(guò)馬路的時(shí)候，總覺(jué)得怪怪的，甚至有些不安。
親情，是不會(huì)因時(shí)間而消磨，我想我必須得明白了……
親情作文 篇3
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的 呼喚，就是“媽媽”。
在你跌跌沖沖學(xué)習(xí)走路摔倒時(shí)，在你的不遠(yuǎn)處，會(huì)有一雙 流露出愛(ài)憐的目光的雙眼注視著你，但卻始終不上前來(lái)扶你， 任憑你怎樣哭鬧�；蛟S當(dāng)時(shí)的你會(huì)曲解母親的用意，認(rèn)為母親 是不愛(ài)你�？蓱z天下父母心，天地間有一種最純潔、最高尚、 最毫無(wú)保留的愛(ài)就是母愛(ài)，母親怎會(huì)不疼愛(ài)孩子呢？長(zhǎng)大后的 你才會(huì)真正明白——在漫漫的人生歲月中，當(dāng)時(shí)的母親的“狠 心”是在默默中告訴你：“遇到困難時(shí)，在人生大道上跌倒 時(shí)，沒(méi)有人會(huì)伸出援助之手來(lái)扶你！跌倒了，要學(xué)會(huì)自己爬起 來(lái)！”在你犯了錯(cuò)誤卻不敢于認(rèn)錯(cuò)時(shí)，母親的手會(huì)毫不猶豫地 “落”在你的身上。或許當(dāng)時(shí)的你會(huì)覺(jué)得這不是真正的母親發(fā) 自內(nèi)心的愛(ài)，認(rèn)為犯了錯(cuò)誤，母親還是那樣笑瞇瞇地對(duì)自己的 才是真正的'母愛(ài)。其實(shí)，你錯(cuò)了，母親的手“落”在了你身上 的那一刻是在疼痛中告訴你：“作為一個(gè)人，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)和錯(cuò) 誤呢？有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤而能及時(shí)改正，那再大的錯(cuò)誤也會(huì)成為最 大的優(yōu)點(diǎn)！而不是一再地逃避錯(cuò)誤！”
在你和同學(xué)鬧矛盾眼淚一把、鼻涕一把地向母親哭訴時(shí)， 母親不但不安慰你，還會(huì)反過(guò)來(lái)批評(píng)你�；蛟S當(dāng)時(shí)的你會(huì)認(rèn)為 母親即使幫外人也不幫自己，怨恨母親。但逐漸長(zhǎng)大工作后， 需處處與別人溝通的你會(huì)明白，母親當(dāng)時(shí)的舉措是為了告訴自 己：“世間沒(méi)有完全完美的事物，尺有所長(zhǎng)，寸有所短，做 人，要以一雙贊美而不是挑剔的目光去看待一切事物；做人， 要擁有一顆寬容的心！”
母愛(ài)是一張親情網(wǎng)，它架起了孩子與母親之間溝通的橋 梁！
母愛(ài)是一張親情網(wǎng)，它是我們?nèi)松膶?dǎo)航！它告訴了我們 路該怎么走，人該怎么做！
母愛(ài)是一張親情網(wǎng)，它無(wú)形，但永遠(yuǎn)不會(huì)破滅！
親情作文 篇4
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，說(shuō)起我家的家風(fēng)，爸爸總結(jié)為一個(gè)字——勤。
這還得從爺爺奶奶說(shuō)起。爺爺奶奶年輕時(shí)，家里很貧窮，他們于是學(xué)著做早點(diǎn)生意賺錢，這一做，就是幾十年。為了保證早點(diǎn)能及時(shí)供應(yīng)，爺爺奶奶每天晚上十一點(diǎn)多就起床開(kāi)始準(zhǔn)備，而這時(shí)，許多人才剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)，爺爺奶奶買不起空調(diào)，夏天，早上的陽(yáng)光十分毒辣，可他們?nèi)匀灰诨馉t旁做小吃；冬天，北風(fēng)怒號(hào)，雪花飛舞，可他們?nèi)匀灰獜囊惶熘凶罾涞牧璩勘汩_(kāi)始忙碌，站在風(fēng)雪之中，任憑寒風(fēng)吹凍了全身。每天，他們從深夜開(kāi)始忙碌，到第二天中午才可以休息。爺爺奶奶就是靠著這幾十年日夜顛倒的勤苦，培養(yǎng)了爸爸和小叔叔兩個(gè)大學(xué)生�，F(xiàn)在，爺爺奶奶不窮了，也不用再做生意了，可是，這勤苦的習(xí)慣已經(jīng)深深地烙進(jìn)他們的骨血里。他們?nèi)匀幻刻烀�(gè)不停，一大早就起來(lái)買菜做飯，爺爺洗菜，奶奶炒菜，而且每天翻花樣。隔一段時(shí)間，爺爺奶奶就要為我們包包子、餃子、粽子……我常常勸奶奶不要累到自己，可奶奶卻說(shuō)：“現(xiàn)在比以前輕松多了，我可不覺(jué)得累呢！”
這樣的家風(fēng)影響到我的爸爸媽媽，他們?cè)诠ぷ魃鲜智趭^。我的爸爸工作以后，覺(jué)得自己的知識(shí)不夠用，于是又自學(xué)考取河海大學(xué)繼續(xù)深造，邊工作邊學(xué)習(xí)，從不叫苦叫累�，F(xiàn)在，爸爸上班一整天，中午也不能回家，晚上回家后，還常常從包里拿出一袋袋文件，繼續(xù)工作，真是一個(gè)勤奮的“工作狂”。媽媽往往在我還沒(méi)起床時(shí)便上班去了，等到下班，已是夜晚，我早就呼呼大睡了。夜深了，媽媽還在備課，每一節(jié)課，她都會(huì)反復(fù)修改，精益求精。即便這樣忙，媽媽也堅(jiān)持每天看書(shū)，還教育我：“要勤讀好書(shū)、品好書(shū)、學(xué)好書(shū)，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人！”我聽(tīng)了深受教育。
在這樣的家庭環(huán)境中耳濡目染，我也學(xué)會(huì)用“勤”要求自己，我懂得“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，優(yōu)異的成績(jī)就是“勤”給我的回報(bào)！
我為我的家庭有這樣的家風(fēng)而自豪，我一定會(huì)讓它在我這里發(fā)揚(yáng)光大，我要與“勤”相伴，走出我精彩的人生。
親情作文 篇5
在青蔥的歲月里，有了親情，生命便如夏花燦爛。----題記
親情一詞，大愛(ài)無(wú)疆，飛越過(guò)冰天的雪地，千里的江山，帶著絲絲縷縷夢(mèng)幻駛向我眼前的小溪。
行走在青春的前沿，我們像天生的演奏家，踩在這架人生的鋼琴上，用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望，夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過(guò)單薄的青春。父母就是我們一生的.聽(tīng)眾，永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛(ài)支持著我們演奏出的串串音符。
父母縱然是顆小星星，在寧?kù)o的夜空安詳?shù)耐覀�。但他們微弱的光芒卻足以引導(dǎo)我走向光明。
憂傷的日子里，父母源源不斷的愛(ài)如一曲音樂(lè)，讓我從煩惱中解脫；迷失的日子里，父母那涓涓愛(ài)子之情如一盞明燈，使我找到原來(lái)的路口。
親情從不是一味的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，而是內(nèi)心的愛(ài)與思念。時(shí)光一去不復(fù)返，父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會(huì)中的人們一直認(rèn)為親情即使父母對(duì)自己的愛(ài)，卻對(duì)自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線，漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)響在耳畔，只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng)，冒著雨護(hù)我前行
親情作文 篇6
酸
媽媽對(duì)我一向是嚴(yán)格要求，所有的作業(yè)都必須經(jīng)過(guò)她的檢查。這個(gè)學(xué)期，我對(duì)小數(shù)點(diǎn)這個(gè)知識(shí)不是很了解，因此，在我的第一次作業(yè)上，我并沒(méi)有理想中那么好�！坝盍�，這一個(gè)0。196×1000應(yīng)該是等于196的呀，你怎么寫(xiě)成了19。6呢？”媽媽問(wèn)�！翱矗�(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，也就是擴(kuò)大1000倍呀！”媽媽又說(shuō)�？晌疫�是不明白。媽媽看出了我的心思，便繼續(xù)說(shuō)：“你好好看……”突然，我的心頭怦然一震，一種酸酸的感覺(jué)涌上心頭，眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)……
苦
每個(gè)學(xué)期，媽媽都會(huì)和我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，可今個(gè)學(xué)期，我似乎有點(diǎn)懶了�！坝盍�，該聽(tīng)寫(xiě)了！”媽媽大叫�！懊魈煸俾�(tīng)寫(xiě)吧，我們還沒(méi)有學(xué)完一個(gè)單元了�！蔽艺f(shuō)�！澳阍趺茨苓@樣說(shuō)呢，你看，你這張?jiān)嚲砭鸵驗(yàn)殄e(cuò)別字而扣了許多分呢！”媽媽又說(shuō)。的確，這個(gè)學(xué)期，我的生字似乎有點(diǎn)不過(guò)關(guān)了，每次考試大約都有2、3分是因錯(cuò)別字而扣的分，使我的成績(jī)一直都不太理想。每天都要聽(tīng)寫(xiě)，苦呀！我在心里默默地念到�？稍谶@苦澀的味道中，我隱隱約約感受到了一股暖暖的親情，在我心中悄悄地回蕩。
辣
每天，我們都要吃飯，這是我們生活的.要求。但是，每當(dāng)吃飯的時(shí)候，我就像面對(duì)著惡魔一樣。這個(gè)世界上，只有兩類食品我是不喜歡的：米飯、蔬菜。今天的主菜是辣椒，雖然蔬菜的品種還不錯(cuò)，可是，我發(fā)現(xiàn)了重大的一點(diǎn)：今天的米飯似乎比平常多了許多。我詢問(wèn)了媽媽，媽媽便說(shuō)：“現(xiàn)在是你長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃點(diǎn)東西吧！”我簡(jiǎn)直要?dú)鈮牧�，便憤憤不平地夾了一根辣椒送進(jìn)嘴里。突然，我感受到了一股辣味突然傳遍了我全身，那辣味辣得親切，辣得透底。
咸
小時(shí)侯，我經(jīng)常生病，而且每一次都是感冒。幾乎每一個(gè)星期天，媽媽都要帶我去何賢醫(yī)院看病。有一次，媽媽帶我去醫(yī)院看病，鼻涕不斷地往外流，我只能不斷地抽鼻子，才能阻止鼻涕的“行動(dòng)”。媽媽看見(jiàn)我辛苦的樣子，從手提包里拿出一卷紙巾，幫我擦了擦鼻子�？蛇^(guò)了不久，鼻涕又出來(lái)了。于是，媽媽就不斷地幫我擦鼻子，鼻涕也不斷地冒出來(lái)。終于，紙巾沒(méi)有了，媽媽只能在旁邊愁眉苦臉地看著我辛苦的樣子。我天真地舔了舔流下來(lái)的鼻涕，咸咸的，但里面卻似乎包含了一種無(wú)微不至的親情，另我崇尚，另我敬佩。
甜
這次考試，我拿到了今個(gè)學(xué)期我的最高分：95分。另我欣慰的事，基礎(chǔ)題只扣除了0。5分，這就表明，我愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的壞習(xí)慣已經(jīng)改掉了！可悲的是，我在作文里面扣除了4。5分，那是因?yàn)槲覜](méi)有詳細(xì)寫(xiě)出事情的經(jīng)過(guò)才導(dǎo)致了發(fā)生這樣的“慘劇”�；氐郊遥野言嚲斫唤o了媽媽。媽媽看到了我的試卷上那幾個(gè)鮮紅的大字，還有班主任黃老師寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ)，高興地贊賞了我一番。頓時(shí)，我感到高興的感情凝聚在心頭，一種因擁有親情而幸福的感覺(jué)不知不覺(jué)地出現(xiàn)在我的心里，使我心里感到甜甜的。那一刻，我為我有這樣的一個(gè)媽媽而驕傲！
親情作文 篇7
今天，丁老師讓我們舉行了一場(chǎng)親情測(cè)試。讓我們體驗(yàn)了失去親人的感覺(jué)，懂得親情的重要。
首先，老師讓我們先寫(xiě)最疼愛(ài)自己的五個(gè)人，我分別寫(xiě)了媽媽、奶奶、爺爺、外公和爸爸。這時(shí)，老師讓我們劃去五個(gè)人的其中一個(gè)，表示這個(gè)人已經(jīng)不存在了，你將失去他的愛(ài)。
什么？不存在了，這些都是疼愛(ài)我的人，我怎么可能劃去呢？不、不行！可這是游戲規(guī)則呀！無(wú)奈中的我用筆指向了外公，劃去了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'線。這時(shí)的我已心如刀絞，真想把那條線粘掉，可不能，外公，請(qǐng)?jiān)徫�。這時(shí)心如刀絞的我又聽(tīng)到了一個(gè)聲音：再劃去一個(gè)，什么？還要?jiǎng)澣ィ�，不能！淚水已涌出了眼眶，這哪是兩個(gè)漢字呀！簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔鬼要用刀割掉親人和我之間的紐帶……這只是個(gè)游戲。我想，所以，我不得不用筆劃去第二個(gè)人的名字，劃去誰(shuí)呢？筆不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)到了爺爺，不，不可以！我每天都在爺爺家吃喝拉撒睡，可大遲了，我的筆尖已在爺爺?shù)拿稚项澏兜貏澣チ恕?/p>
還剩下三個(gè)名字了，我想老師不會(huì)再叫我們劃了吧，但我想錯(cuò)了，老師還要叫我們劃，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，還劃，我恨死你了，丁老師，我討厭你！我心想。該劃去誰(shuí)呢？我的筆移到了爸爸的名字上，這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了爸爸的笑容，對(duì)不起，爸爸，我用筆劃去了您，我真是個(gè)不孝女。可這時(shí)眼淚汪汪的我還要再劃，我想到奶奶平時(shí)比媽媽對(duì)我好，她催促我寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)做的，讓我去問(wèn)老師，所以我決定含著淚花把媽媽劃去。但老師還沒(méi)說(shuō)完，要我們把最后一個(gè)人也劃完，什么？連最疼愛(ài)我的奶奶也要?jiǎng)澋�。終于，我的淚水吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。
游戲結(jié)束時(shí)，老師說(shuō)：“不要哭，這只是個(gè)游戲”。聽(tīng)了這話的我們，沉重的心情才放松了下來(lái)。
是啊，親情就像空氣，彌漫在我們身邊，但我們往往視而不見(jiàn)，體驗(yàn)不到，真正失去時(shí)才知珍貴，所以我們要珍惜親情吧。
親情作文 篇8
在我眾多的親人中，姥爺可以算是最愛(ài)我的了。自從我出生不久我就住進(jìn)了那長(zhǎng)滿雜草的宅院中，在那一畝三分地上終日與他為伴。
后來(lái)我隨父母搬到了現(xiàn)在的居所，于是他也一橫心，賣了那跟隨了他幾十年的宅院，也搬了過(guò)來(lái)。
上了小學(xué)后，每天距離放學(xué)還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他就已經(jīng)在校門(mén)口默默的等候了。見(jiàn)我出來(lái)，便興高采烈地向我招手，大喊著我的名字。接著將一根烤腸塞到我的嘴里面，拉著我的手向公交車站走去。我也十分幸福地跟著他，叫著：“姥爺！”
我就這樣拉著他的手度過(guò)了兒童時(shí)期，在四年級(jí)的時(shí)候，看著周圍三三兩兩的同學(xué)們邊走邊說(shuō)著，而我和他卻只有一路無(wú)語(yǔ)。我逐漸地想甩開(kāi)了他的'手，對(duì)他明確的說(shuō)：“姥爺，我長(zhǎng)大了，自己能回家了，你以后就不要再來(lái)接我了！”他略帶憂慮地遲疑了一下，答應(yīng)說(shuō)：“好吧�！�
從此以后不見(jiàn)了那校門(mén)口等候的身影。我也開(kāi)始加入了與同學(xué)結(jié)伴回家的隊(duì)伍中，雖然還走著原來(lái)的路，乘坐同一路汽車，卻充滿一種難以言表的快活之感。
出于安全的考慮，我采取了他的建議：趁天亮趕快回家，盡量走寬敞的大道……但還是出了意外。我與一個(gè)同學(xué)被幾個(gè)面目猙獰的混混困住了。他們把我們渾身上下搜了個(gè)遍，卻收獲甚微。領(lǐng)頭的那個(gè)憤怒而輕蔑地看了我們幾眼，忽然聽(tīng)到一聲大喝，轉(zhuǎn)身看去，竟是他，喘著粗氣朝這里奔過(guò)來(lái)。
“姥爺！”我大叫一聲，幾個(gè)混混立刻拔腿逃走了。我欣喜地?fù)溥M(jìn)他的懷里，他也不容分說(shuō)一把攬住我，吶吶道：“你看，還是不安全吧……”當(dāng)我問(wèn)到他怎么會(huì)在這里時(shí)，他含糊地解釋說(shuō)他只是恰好路過(guò)，看那被圍的小孩像我，便趕了過(guò)來(lái)。
我當(dāng)時(shí)竟真相信了。到后來(lái)大了一些才知道，那一段我獨(dú)自回家的歲月里，他每天都跟在我后面，直到看著我上了公交車才會(huì)放心地離開(kāi)。
他竟在我身后隱藏了這么久，又很輕易地暴露了。那時(shí)我才明白，親情，無(wú)法隱藏。
【親情作文】相關(guān)文章：
關(guān)于親情的作文：美好的親情九-親情作文01-18
親情作文 感悟親情作文03-30
擁抱親情作文-親情作文12-25
親情作文初中-親情作文06-02
親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07
關(guān)于親情的作文：燃燒的親情03-27
親情的作文《最可貴的親情》03-01
為親情加速作文-親情作文06-02
親情的作文03-19