親情作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的親情作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

親情作文 篇1
每當(dāng)我看到父母為做菜,為我洗衣服時(shí)都有些感動(dòng),每當(dāng)我想去幫他們時(shí),他們卻不讓我做。盡管這樣,我還是在心里暗暗決定為他們做些事。
這不,機(jī)會(huì)來(lái)了。
父母雙雙出差,家里只剩下我與我11歲的老弟倆人。臨走之前,老爸為我們準(zhǔn)備了一個(gè)星期的食物,因?yàn)樗麄兂霾钜粋(gè)星期。
父母走之后,我與我老弟商議了一個(gè)上午,最后決定在他們回來(lái)時(shí)給他們一個(gè)大大的驚喜——做一頓豐盛的晚餐給他們。但前提條件是,我倆得撐過(guò)這六天!
爸媽走的第一天,我和老弟玩的不亦樂(lè)乎,現(xiàn)在是暑假,我和老弟早就把暑假作業(yè)做完了。在上午,我們一直睡到十一點(diǎn)半才起床。
下午的時(shí)候,老弟玩電腦,我與我朋友打籃球,不知不覺(jué)間,這一天就過(guò)去了。
第二天一大早,我搶在老弟前玩起了電腦。午飯過(guò)后,老弟閑著沒(méi)事,偷偷的跑出去泡網(wǎng)吧,直到晚上九點(diǎn)才回來(lái)。
就這樣一直過(guò)到了五天……
“老弟,最近沒(méi)啥好玩的了,要不在家里打野戰(zhàn)?”“好噢!”老弟歡呼著。于是,我把家中所有的.易碎品全都放在了我爸媽的臥室里。然后拿著枕頭,開(kāi)始玩野戰(zhàn)!
我和老弟你追我,我追你,你用枕頭打我,我就用枕頭甩你。由于早上吃的太多了,中午直接不吃,只坐下來(lái)喝幾口水,吃幾片面包,稍微休息一下,就繼續(xù)開(kāi)戰(zhàn)!
第六天,我與老弟來(lái)到超市買(mǎi)做菜用的食材,大概用了四五個(gè)小時(shí),我們把該買(mǎi)的東西都買(mǎi)了。回去后,我弟與我的廚藝就展現(xiàn)出來(lái)了,因?yàn)橐熬殴菧崆耙惶煊梦幕馃鹾茫晕邑?fù)責(zé)燉湯,我弟就是給肉磨料……當(dāng)一切都弄好以后,終于明白了老爸老媽做菜時(shí)的辛苦。
第七天,我們用了大半天的時(shí)間,終于把菜做好了。當(dāng)然,我倆也毀了N多食材后,才完成了這頓大餐。
我倆把窗簾拉上,坐在沙發(fā)上等了很久,終于,他們回來(lái)了?吹竭@一切,驚呆了。半晌,才說(shuō):“我的西西和小軒長(zhǎng)大了!”
盡管這次我父母分擔(dān)了些憂愁,但仍然不夠,我會(huì)努力,相信一定能把我的成績(jī)提上去,為父母分擔(dān)學(xué)習(xí)上的擔(dān)心和憂愁。作文
親情作文 篇2
親子之情,何以斷哉,何以絕哉?——題記
風(fēng)之母和風(fēng)精靈終于來(lái)到了這里。小鎮(zhèn)安靜祥和的傍晚讓風(fēng)精靈愛(ài)上了這里。“媽媽,人們都說(shuō),親情是世界上最偉大的感情,可是它到底是什么啊?”風(fēng)精靈皺著眉頭問(wèn)媽媽。
“親情入一汩潺潺春江水,游動(dòng)的是游子心中永不斷的思念,親情如一掛密密紫藤蘿,牽掛的是浪兒永不忘的回家路啊……”風(fēng)之母慈愛(ài)地說(shuō)道。
“可是我還是不懂啊。”風(fēng)精靈苦惱地說(shuō)道!皼](méi)事,你看!”風(fēng)之母輕輕地笑了笑,看向一戶人家…….
親情,它總是不經(jīng)意之間,心底忽然充滿了甜甜的蜜糖!袄鄄焕?要不我去給你端杯水?”一個(gè)母親慈愛(ài)的聲音響起。那個(gè)正伏案寫(xiě)作的女孩子抬頭笑了笑,風(fēng)精靈看著,說(shuō)“哦,——親情它總是那么簡(jiǎn)潔樸素。∫苍S僅僅是一件小事,可親情總是把它演繹得那么感——人——肺——腑!
親情,它總是在夜深人靜之時(shí),突然有股暖流滑過(guò)你的心靈。夜深了,女孩在床上翻來(lái)覆去地睡不著,她失眠了…..風(fēng)精靈驚訝地看著一位中年男子走進(jìn)臥室,打開(kāi)客廳中的鋼琴,彈奏起了《李斯特的愛(ài)之夢(mèng)》。很快,女孩在清新舒緩的音樂(lè)聲中睡去!芭丁H情它是那么靜謐動(dòng)人啊!也許僅僅是一曲輕樂(lè),可是親情總是把它演繹地那么深——入——人——心。 風(fēng)精靈的眉頭漸漸的舒展開(kāi)了!
親情,它總是在獨(dú)自在家時(shí),突然父母的電話響起的那種安心的.家的感覺(jué)。第二天,女孩一個(gè)人在家,一個(gè)電話響起。“一個(gè)人在家不要緊吧?吃了早飯嗎?我們馬上回來(lái)了,不要怕啊——”是女孩子爸爸媽媽的電話,那頭是他們的憂心忡忡!芭丁H情它是那么的憂心忡忡啊!也許僅僅是一個(gè)電話,可親情總是把它安排的那么溫——馨——?jiǎng)印。我知道了,知道了,呵呵!”風(fēng)精靈的聲音那么歡快,那么雀躍,風(fēng)之母溫柔的笑了,看著它歡快的樣子。
“孩子,明白了就好!憋L(fēng)之母摸摸他的小腦袋。
“媽媽,這就是親情。∷谷缓臀覀円粯,看不見(jiàn),摸不著,可同時(shí)又無(wú)處不在!”風(fēng)精靈快樂(lè)地在風(fēng)之母的身旁跳來(lái)跳去。
“哈哈….孩子你長(zhǎng)大了…..”風(fēng)之母慈愛(ài)的聲音在天空中飄蕩,有如銀鈴般晃動(dòng),清新動(dòng)聽(tīng)。
親情,它永不會(huì)消失,永不會(huì)斷絕!
——題后記
親情作文 篇3
風(fēng),帶著清晨特有的清爽,吹過(guò)茉莉花、透過(guò)小侄子歡樂(lè)的笑聲向我襲來(lái),詮釋著安寧與溫馨。清風(fēng)輕輕地吹,塵封的心弦悠悠彈奏。依稀中,我仿佛又回到了童年時(shí)代,媽媽含笑凝視著我,眼中的柔情似要將我融化,可我怎么也無(wú)法看清她的臉。往事成風(fēng),早已飄逝,多年以后,一切只在心中留下模糊的感覺(jué)。
我在記憶長(zhǎng)河中探尋,想找到有關(guān)母親的回憶,但除了童年時(shí)的模糊印象與近來(lái)的零星片段之外,什么也找不到。原來(lái)不知不覺(jué)間,我越走越遠(yuǎn)離了母親。
追溯到十年前,那時(shí)開(kāi)始,我的`學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重、學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),與家人相處的時(shí)間便逐年減少,尤其是初三至高三這四年——早上吃完飯就去學(xué)校,下午5點(diǎn)多放學(xué)回家,吃飯、洗澡后便將自己鎖在房間里學(xué)習(xí),直到去睡覺(jué)。這四年里,我?guī)缀趺刻於际菣C(jī)械、反復(fù)地做著相同的事。更要命的是,媽媽喜歡問(wèn)成績(jī),而我討厭別人問(wèn)我成績(jī)——我的人生不應(yīng)只有成績(jī)!所以,每當(dāng)家人談及“成績(jī)”這個(gè)話題,我都會(huì)回避。如此一來(lái),我與家人每天的交談也就只有那么幾句話而已!
人與人之間,溝通少了就會(huì)不了解,不了解又導(dǎo)致溝通更少了……這是一個(gè)可怕的惡性循環(huán)!
母親說(shuō)我太過(guò)文靜,不能像女孩一樣!姐姐說(shuō)我看起來(lái)好像一直都不開(kāi)心。
我的朋友說(shuō)我活潑開(kāi)朗,能玩得很瘋。高一的同學(xué)說(shuō)我總是笑嘻嘻的。
思及這截然相反的話,我只能幽幽一嘆……
光陰荏苒,流年不居,當(dāng)年的毛頭小孩已然成了七尺男兒,而十二載寒窗為何無(wú)端將“咫尺”蝕成了“天涯”,沖淡了親情!
如今,請(qǐng)讓我的緬懷化為深情的夢(mèng)囈,讓精神化蝶飛入童年的夢(mèng),尋找失卻的溫馨……
親情作文 篇4
親情:
親情與生俱來(lái),血脈相連,不以貧富貴賤而改變,不以個(gè)人喜好厭惡而取舍。親情需要彼此精心呵護(hù),懂得相互寬容與理解;作為至親,一方有難八方支援……這些都能珍惜和保持親情。也許有時(shí)候一家人會(huì)鬧點(diǎn)矛盾,但一點(diǎn)小風(fēng)浪是不會(huì)打擊到親情的。在人類(lèi)的諸多情感中,親情是最恒久的。
【事實(shí)素材】
1.廢墟中的母愛(ài)
營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)罹難了。透過(guò)那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。這時(shí)營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)在她的身下還有一個(gè)孩子,經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi),看到在她的身下躺著一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生解開(kāi)襁褓準(zhǔn)備做些檢查時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛(ài)你!”看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。作為一個(gè)母親,她賜予了他生命,又用自己的死捍衛(wèi)了這個(gè)幼小的生命。
2.舜的故事
黃帝的后裔舜,父親又聾又瞎,性情十分暴躁,母親則十分賢淑。舜在母親的照料下,幼年過(guò)得相當(dāng)美滿。但后來(lái)他的母親得了重病,不久離開(kāi)人世。自母親去世后,他父親的性情變得更壞。后來(lái)父親聚了繼室,生下了弟弟象。從此父親對(duì)繼母更加寵愛(ài),而繼母是一個(gè)心胸狹窄的人,常在父親面前說(shuō)舜的壞話,使舜常被父親責(zé)打。但孝順的舜沒(méi)有因此而心生埋怨。當(dāng)舜二十歲那年,他的孝行傳遍千里,天子堯亦由地方官吏的推薦而得見(jiàn)舜,他亦非常贊賞他的為人,便把兩個(gè)女兒嫁給舜,而舜的孝行最終亦感動(dòng)了繼母和弟弟,一家人最終和和美美地過(guò)日子。而堯亦禪讓給舜。在舜的治理下,國(guó)家得以興盛太平。
【理論素材】
1.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!辖
2.世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。——高爾基
3.全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼
4.慈父之愛(ài)子,非為報(bào)也!痘茨献印
5.父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)!f(wàn)提斯
【實(shí)戰(zhàn)演練】
親情,是媽媽溫柔的笑臉,是爸爸寬闊的脊背;親情,是生病時(shí)媽媽細(xì)心的呵護(hù),是犯錯(cuò)誤時(shí)爸爸嚴(yán)厲的鞭策;親情,是陽(yáng)春三月的田野里一家人用笑聲放飛搖曳的風(fēng)箏,是秋高氣爽的樹(shù)林里挽著爸爸媽媽的手悠閑的漫步……親情,沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),親情總是默默穿行于平常小事之中,只要你用心品味,就會(huì)感受到其中蘊(yùn)涵的醇美。
請(qǐng)以“親情”為話題寫(xiě)一篇文章,題目自擬,文體不限。
【技法點(diǎn)撥】
親情是一個(gè)詠唱千年經(jīng)久不衰的話題,要寫(xiě)好這個(gè)話題,我們可以從以下角度進(jìn)行構(gòu)思:可以從母親在家庭生活中的付出與奉獻(xiàn)切入,操勞一生是母親的共性,抓住這一特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)母愛(ài),可以讓文章顯得真切動(dòng)人;可以從最銘心刻骨的父親的一句話切入,父親一般不多言語(yǔ),但在關(guān)鍵時(shí)候,他說(shuō)出的一句話會(huì)讓我們銘記終生。從這個(gè)角度來(lái)表現(xiàn)父愛(ài),必然很深刻;可以從爺爺奶奶或外公外婆對(duì)我們的照顧切入,親情不只是父母之愛(ài),還包括我們與祖輩、與其他親人之間的情感,圍繞這方面寫(xiě)一寫(xiě)生活的酸甜苦辣中包含的濃濃親情味道,也是不錯(cuò)的選擇。
明確了思路后,應(yīng)該注意以下技巧:一是要精心選材,挖掘生活中有意義的細(xì)節(jié)。親情總是浸透于生活的瑣碎與細(xì)微之處,如離家時(shí)母親目送我們的溫柔目光、生病時(shí)父親捂在我們額頭的溫暖大手、傷心時(shí)姐姐給予我們的體貼寬慰……我們要有一顆易感的心,要善于張開(kāi)感覺(jué)的網(wǎng),從細(xì)節(jié)中捕捉到親情的醇香,以小見(jiàn)大,使之定格為永恒。二是要找準(zhǔn)感情的載體,具體描摹。深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上,有了具體的寄托物,親情會(huì)顯得更加貼切,更加真實(shí)。同時(shí),如果把載情之物作為行文的線索,可以使文章思路清晰,主題更加鮮明。三是要力求創(chuàng)新,使文章引人入勝。親情的主題被演繹了千百年,下筆時(shí)創(chuàng)新是關(guān)鍵。如果我們能變換思維角度,從反面入手或側(cè)面迂回,做到人無(wú)我有,就能在眾多文章中脫穎而出。如母親的一個(gè)耳光、一句譏諷、一次精心設(shè)計(jì)的考驗(yàn)等都體現(xiàn)了特殊的.愛(ài)。
【作文展示】
心中住下陽(yáng)光的顏色
我坐在寫(xiě)字桌前,鋪開(kāi)作業(yè),一縷縷陽(yáng)光闖進(jìn)字里行間。我搬開(kāi)一切障礙,讓大朵的金色肆意在桌子上流瀉,一絲絲溫暖充斥我的心房。我忽然記起,是他,讓我擁有這抹金黃,這般溫暖。
那是六月的一個(gè)黃昏,雖太陽(yáng)已偏西,天氣依然悶熱無(wú)比。我回到家,癱在沙發(fā)上,連句“我回來(lái)了”都沒(méi)說(shuō)。熱氣稍減,我提起書(shū)包,準(zhǔn)備回房寫(xiě)作業(yè)。剛走到房門(mén),就看見(jiàn)爸爸在收拾著什么。
他頭發(fā)零零亂亂的,耳后掛著幾滴汗珠,左手竭力按著寫(xiě)字桌的一角,黝黑的胳膊上彰顯出幾塊硬邦邦的肌肉,右手抓住最前面的桌邊,用力往上一抬,腿和腳也順勢(shì)向旁邊一邁,桌子立即來(lái)了個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎。調(diào)整好桌子一回頭,看到我在門(mén)口,他顯然有些吃驚,說(shuō):“今天怎么回來(lái)得晚。俊
“噢,同學(xué)過(guò)生日,我去給她買(mǎi)了個(gè)禮物。”
“哦。我給你的桌子換了個(gè)方向,夏天太陽(yáng)毒,朝南很刺眼。”
“嗯。”
每次都這樣,一入夏,他總會(huì)及時(shí)地把桌子給我換個(gè)方向,避開(kāi)直射的陽(yáng)光,朝西或朝東,還解釋說(shuō):太陽(yáng)毒,會(huì)害眼。夏天一過(guò),他又會(huì)及時(shí)把桌子再換回原來(lái)的樣子,向著窗戶,朝著太陽(yáng),也說(shuō):“以后陽(yáng)光就少了,朝著太陽(yáng)你寫(xiě)作業(yè)會(huì)暖和點(diǎn)兒,白天也讓你的床曬曬太陽(yáng),一舉兩得!”說(shuō)完,還不忘帶上一個(gè)驕傲的微笑。
那天晚飯時(shí),媽媽說(shuō):“今天是你爸的生日……”我心里一顫,突然明白為什么剛才爸爸聽(tīng)到“生日禮物”幾個(gè)字時(shí)為何一頓。我的心中頓時(shí)涌滿了慚愧和自責(zé):我怎么這么粗心啊,竟然把爸爸的生日忘掉了啊!
晚飯后,我走到書(shū)桌前,給爸爸寫(xiě)了這樣一封短信:
爸爸,您就是我生活中的陽(yáng)光。正是因?yàn)槟,我的生活才充滿了溫暖與色彩。您的愛(ài),雖平淡卻燦爛。以后的日子里,我會(huì)將這份愛(ài)好好珍藏,會(huì)將您時(shí)刻放在我的心間。爸爸,祝您生日快樂(lè)!身體健康!
從那一刻起,我的心中就住下了陽(yáng)光的顏色——那一抹最溫暖的金黃。
點(diǎn)評(píng):
文章圍繞“親情”這一話題,通過(guò)記敘生活中與爸爸之間發(fā)生的一件事,很巧妙地將“父愛(ài)”與“陽(yáng)光”融合在一起,表達(dá)了對(duì)父親的感激之情。生活中表現(xiàn)父愛(ài)的題材很多,小作者獨(dú)辟蹊徑,選取了在不同的季節(jié),為了沐浴冬日的暖陽(yáng)和避開(kāi)夏日的驕陽(yáng),爸爸為我適時(shí)搬移寫(xiě)字桌這件事,從一個(gè)新穎的角度表現(xiàn)了父愛(ài)的無(wú)微不至。細(xì)節(jié)描寫(xiě)的運(yùn)用,很真實(shí)地詮釋了人物內(nèi)心的情感,突出了文章主題。
親情作文 篇5
華麗的辭藻堆砌不出親情。用心體會(huì)平凡的親情,便可領(lǐng)略出別樣的偉大。——題記
擁有夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利,追逐夢(mèng)想是每個(gè)人的幸福?粗艿軒捉c瘓帶來(lái)的痛苦,張穎放棄了擁有夢(mèng)想的權(quán)利;看著父母親拼命干活自己卻無(wú)能為力,張穎放棄了追逐夢(mèng)想的幸福。為了照顧患病的弟弟,懷揣大學(xué)夢(mèng)想的張穎毅然放棄學(xué)業(yè),外出打工掙錢(qián),為父母分憂。十多年來(lái),張穎除了打工,每年至少用三個(gè)月的時(shí)間陪護(hù)弟弟住院治療,幫弟弟擦洗身體、更換衣物,不厭其煩、毫無(wú)怨言。面對(duì)“中國(guó)最美姐姐”的美譽(yù),她平靜地說(shuō):“這只是人間最平凡的親情!
張穎對(duì)親情的執(zhí)著付出讓我為之動(dòng)容,感慨唏噓。看看張穎,想想自己,我是多么地幸福。
父母的愛(ài),陽(yáng)光般地燦爛著我的心。當(dāng)我因失敗而氣餒時(shí),是父親不厭其煩的給我加油打氣;當(dāng)我因友情的落寞而哭泣時(shí),是母親給我寬心的安慰。多少次,我們徹夜長(zhǎng)談,黑暗的夜偷聽(tīng)了我們多少秘密。就是這一次次的交流,讓我懂得了許多人生的道理。
母親彎腰的瞬間,那些白發(fā)成片成片的出現(xiàn)在我眼前,已不是記憶中的一根兩根了。那種耀眼的白,如雪后陽(yáng)光般的刺眼,如針扎般刺疼了我的心。歲月無(wú)情,在他們身上留下太多痕跡。時(shí)光啊,請(qǐng)你慢些吧!不要再讓他們變老了,我愿用我的一切換他們歲月長(zhǎng)留。
溫暖的親情如空氣般時(shí)刻圍繞在我的身邊,那些親情纏繞成的瞬間,在風(fēng)葉的交響中被我銘記。我一天天地長(zhǎng)大,等我比他們還要高時(shí),飯量比他們都要大時(shí),他們卻仍把我當(dāng)成孩子。路上,父母拿的永遠(yuǎn)是最重的行李;家里,父母總是一臉幸福地看我狼吞虎咽。開(kāi)著的鞋帶總是一次次被他們系的漂漂亮亮,那些傾盡全心為我付出的瞬間,已使我那顆叛逆的心柔軟下來(lái)。
母親老了,去越來(lái)越像個(gè)小孩,開(kāi)始依賴我,問(wèn)我這怎樣,那怎么辦。每次,我都會(huì)有承擔(dān)責(zé)任的幸福感,也會(huì)有害怕他們離去的恐慌。有次她笑著說(shuō):“你們都長(zhǎng)著么大了!原來(lái),那么小一點(diǎn)兒,現(xiàn)在抱都抱不動(dòng)了!甭(tīng)后,心酸的不行。我說(shuō):“那我抱抱你吧!蹦赣H的肩上,我的淚已決堤。什么時(shí)候我們都長(zhǎng)大了,又是什么時(shí)候他們老了?作為兒女,我為他們做的少得可憐,那幾件禮物卻被他們視為珍寶。
游子匆匆的腳步就是母親密密縫合的針腳,每一步都有她牽腸掛肚的擔(dān)憂。作為兒女,我們都有回家的.渴望,因?yàn)樵诩依镂覀冇肋h(yuǎn)都是孩子,無(wú)憂無(wú)慮的孩子?捎钟卸嗌偃耍瑸樽约旱膼(ài)情死去活來(lái),為自己的事業(yè)早出晚歸,卻把父母忘在了家里。巷口的路燈下,父母等待的身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),他們盼望著孩子的身影,像小時(shí)候那樣,等待著兒女放學(xué)時(shí)歡呼雀躍的身影。有空了就;丶铱纯窗桑切┕Τ擅,燈紅酒綠下的男女們,父母的等待不是沒(méi)有期限的,不要到失去時(shí)才懊惱萬(wàn)分。
曾經(jīng)和我一起在雨中執(zhí)著的父親,曾經(jīng)和我一起哭泣的母親,你們快樂(lè)著我的快樂(lè),痛苦著我的痛苦,謝謝你們這樣愛(ài)我,我們相互扶持著走下去吧!
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!辈灰偸堑嚼哿司肓瞬畔肫鹉莾晌话装l(fā)蒼蒼的親人!靶⒆又掠H也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)。五者備矣,然后能事親!爆F(xiàn)在,此刻,讓我們?cè)趶埛f精神的感召下,用最真的愛(ài),用最誠(chéng)的心,呵護(hù)親情,珍惜親情,孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹。
愿同相知同相守,換親情天長(zhǎng)地久!
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