親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的親情的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
西北風(fēng)呼嘯著從遠(yuǎn)方奔來(lái)，掠過(guò)魔爪一般的枯枝，發(fā)出低沉的聲響。我騎著車在風(fēng)中穿行，渾身瑟索著。我竟然忘記帶手套了，天吶，這下該怎么辦是好，補(bǔ)習(xí)班那么遠(yuǎn)，一來(lái)一回又頂著大風(fēng)，手指頭一定會(huì)凍得像十截蘿卜頭！我多希望能有人現(xiàn)在借一副手套給我。我把手拼命的`往袖子里塞，卻無(wú)濟(jì)于事，看著身邊騎車的人們戴著手套神情自然的樣子，我只能嘆口氣，給自己鼓勁加油。
補(bǔ)習(xí)班的兩個(gè)小時(shí)很快就結(jié)束了，我正暗自發(fā)愁該怎么頂著寒風(fēng)騎車回去時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，車龍頭上靜放著一副棉手套！手套下還壓著一張字條，是媽媽寫的，她來(lái)給我送手套了呀。我戴上手套，冒著寒風(fēng)，指尖卻不再感到冰冷，陣陣暖意悄悄地涌上心頭。
親情的作文 篇2
人生路上，親情是最持久動(dòng)力，予無(wú)私幫助依靠；在最寂寞路上，親情是最真陪伴，讓心感受溫馨安慰；在最無(wú)奈十字路口，親情是清晰路標(biāo)，指引成功方向。
父母之愛(ài)，是一個(gè)時(shí)時(shí)讓我們心頭泛起漣漪的愛(ài)，常常使我們心中升騰起無(wú)比虔誠(chéng)的敬意。難忘，人生旅途上的幾十個(gè)春秋，真情歲月，親情無(wú)止境。
她似永無(wú)休止的源流，當(dāng)生命面臨干涸時(shí)，給你以希望；似不滅的燈塔，當(dāng)天邊黑暗襲來(lái)時(shí)，給你以光明；她似激昂的旋律，當(dāng)你意志消沉?xí)r，給你鼓舞，讓你的眼前出現(xiàn)一片青翠；她似激越的.號(hào)角，當(dāng)你煩惱襲來(lái)時(shí)，給你力量，讓你的面前呈現(xiàn)一派蔥蘢；親情像日月一樣一直陪伴在我們的身邊，親情讓我們感受到無(wú)盡的溫?zé)�，給我們奮斗的信心和成功的動(dòng)力，奔向親情的懷抱，擁抱親情的摯愛(ài)，追求親情的光輝。
在我們的心中，滋生一種情愫：感恩！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！感恩親情，才能戰(zhàn)勝生活中的艱難險(xiǎn)阻；感恩親情，才能度過(guò)生活中的驚濤駭浪；學(xué)會(huì)感恩，親情之花才會(huì)更加絢麗多彩！感恩親情，并將她好好珍藏吧，更別忘記回報(bào)，常回家看看！孝敬父母，是我們的使命；回報(bào)父母，是我們的天職。
親情的作文 篇3
都怪媽媽，如果不是她，我就不會(huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉.刷牙，背上書包，急忙向?qū)W校跑去。現(xiàn)在是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。
我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹災(zāi)區(qū)的�！崩蠋焺傄徽f(shuō)完，我們就到多媒體教室坐了下來(lái)，電視開始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí)，丈夫用身子將門掩住，讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方，過(guò)了一會(huì)兒，從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號(hào)，而是對(duì)妻子的叮嚀：“你要好好地保重�！笨吹竭@里，老師說(shuō)：“這就是親情，親情能戰(zhàn)勝一切的障礙，包括死亡�！甭犃死蠋煹脑挘倚南氲溃何也挪恍拍�!什么親情能戰(zhàn)勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái)，要我們交水費(fèi)，我這時(shí)慌了神：糟了，沒(méi)帶。我只好想老師請(qǐng)假。
我向家跑去，不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的，在仔細(xì)一看，正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮，很突兀，就像天上只有一顆星星在獨(dú)自閃爍。我心想道：不會(huì)是家里進(jìn)了賊吧!我加快腳步向家里跑去
跑到家，只聽到廚房里傳來(lái)陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過(guò)去，想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒(méi)想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽，媽媽站在水池旁，用冷水認(rèn)真地洗我最愛(ài)吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái)，媽媽用手將頭發(fā)盤了盤，又繼續(xù)洗菠菜，頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫字的`手，那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數(shù)次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長(zhǎng)中無(wú)處不在，是它讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)需要親情，要好好珍惜它，珍惜它，回報(bào)它，讓它能繼續(xù)陪伴著我們，陪伴著我們成長(zhǎng)。
親情的作文 篇4
走過(guò)的路，不會(huì)回頭。流過(guò)的淚，不再傷心。有些日夜，你的名字會(huì)躍然心上，我無(wú)法控制自己激烈的心跳。我一直在懷疑，我的心到底會(huì)以什么樣的節(jié)奏繼續(xù)漂泊流浪？時(shí)常會(huì)在我的思念上貼上你的名字，作為愛(ài)的標(biāo)簽。但你從不在意，只是淡淡的一笑，將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在菁菁校園里。一個(gè)人，獨(dú)自徘徊在空曠冷清的操場(chǎng)上，曾經(jīng)心中的楓樹變成了梧桐樹。
我站在樹下，落寞的目光透過(guò)枝葉的間隙，看到一片殘?jiān)绿鞊е卦�，向更深邃的天空飄去。我緊追不舍，不愿斜木就這樣模糊了我的目光。我還要看，還要看天上是否倒映著你遠(yuǎn)在天涯的身影。我失望的垂下頭，深情的望著梧桐樹，它蒼老挺拔的枝干平添了幾道時(shí)間的傷痕，褪去的樹皮以一根牽掛的絲線緊緊的抓住自己曾經(jīng)的歸宿。如今，即將離別，一切都會(huì)以其它字符作為新的記憶。它的不舍恰似我孤單的腳步的失落，一步又一步，似乎在等待，但卻不知等待誰(shuí)？
是她嗎？我不知道，但我能在時(shí)間的盡頭看見(jiàn)一張模糊的臉，帶著幾分清純，不停的碰撞著我的心扉。是什么時(shí)候？她的入駐萌動(dòng)了我純潔的情愫。不，她只是路過(guò)，并沒(méi)有挽袖輕叩我的心門。她走了，沒(méi)有為我留下一點(diǎn)回憶。我只能在逼仄的林蔭小道上漫著步，釋放自己贅余的情懷。道旁的樹還是那么雄偉，但卻遮住了天空，使我的仰望變得愈加孤獨(dú)。走到一塊石桌前，坐在石墩上，癡癡的展開記憶的畫面，希冀能發(fā)現(xiàn)你的愜意的顰笑。對(duì)于別人，也許你的笑只是一種美，而對(duì)于我，卻是我最幸福的享受。趴在桌上，任由一絲絲涼意染上我的思念，將幾只覓食的螞蟻逗的喜笑顏開。
秋風(fēng)又起，蕭瑟之意敲打著我瘦削的'斗志，低落的情緒不斷纏綿交錯(cuò)，把我困在一張情網(wǎng)上。當(dāng)我想振翅飛去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己還在繭中喘息。失去了自由，對(duì)于一個(gè)自由主義者來(lái)說(shuō)是一種恥辱。可為了繼續(xù)自己的相思苦戀，我折斷了自己的翅膀，涂黑了自己的青春。你不需要知道，只要我路過(guò)時(shí)，你沖我莞爾一笑，便是我在這個(gè)季節(jié)里的最豐盛的收獲。我太脆弱，甚至不如一棵衰草的生命力，我沒(méi)有勇氣再繼續(xù)奢望，只祈求自己能在這個(gè)泛黃的世界里種植出幾許思念。
黃葉飄舞著，演繹著我沒(méi)有盡頭的傷感。一路上，有人嘲笑，有人圍觀，他們的淡漠刺痛了我的心扉。不管生活怎樣欺騙我，我的生命都必須繼續(xù)——因?yàn)槲蚁嘈�，你還在梧桐樹下等我。我是懦弱的，為了愛(ài)情，不夠勇敢。一味的逃避，縮減了我思念你的距離，卻拉長(zhǎng)了我想你的夜。
坐在你的身邊，不敢在原有的間距中放飛自己的愛(ài)意。教室里，你認(rèn)真聽課的模樣還在我的腦海里浮現(xiàn)。兩眼的專注叩開了我向上的心，就在那刻，我把秋波焚燒成閑情，偷偷地將你的樣子烙印在記憶里。我知道，有聚必有散，所以我把握此刻，甜滋滋的分享著你的一切。我明白，你的動(dòng)人的笑容下隱藏著心傷，那是你不曾為人揭露的疤痕。我不敢觸及，只用一些碎紙寫上幾句安慰的話語(yǔ)，祝福你能快樂(lè)。但我知道，這樣做，于事無(wú)補(bǔ)。你需要的是愛(ài)，那些錯(cuò)過(guò)了你的人給你留下了無(wú)盡的傷痛。堅(jiān)強(qiáng)地你從不曾表露出來(lái)，你在試著忘記，試著放下。
座位被調(diào)離，但與你相距也不過(guò)幾尺之遠(yuǎn)。我熬不過(guò)思念的痛苦，將濃郁的心意鐫刻在薄薄的白紙上，趁教室空無(wú)一人之際，偷偷地塞進(jìn)你抽屜里。轉(zhuǎn)眼間，喧鬧的校園又恢復(fù)了死一般的安靜，上課了，老師在講臺(tái)上熟練地講著課，我假意認(rèn)真聽課，卻時(shí)不時(shí)乜斜你一眼。我的心七上八下，如麻線般亂。一邊是緊張，害怕從此連朋友也沒(méi)得做。隨著你的表情變化，我的心愈加忐忑不安。最終，你笑了，然后笑意剎那間失去了我世界里需要的底色。我不停的揣測(cè)著，開始后悔在上面寫了一些幼稚的只言片語(yǔ)。我不敢以情書來(lái)命名那張碎紙片，因?yàn)樗谖液蠡诘哪强叹蛦适Я宋易非蟮臋?quán)利。
從那以后，每一次的相遇都是那么的尷尬，我無(wú)力挽回自己的錯(cuò)誤。于是，故作冷漠的與你擦家而過(guò)。此后，我義無(wú)反顧的踏上了一條陌路，你沒(méi)有跟上來(lái)。這我明白，自始至終都是我一個(gè)人在自編自演。當(dāng)我還想對(duì)你說(shuō)句情意綿綿的獨(dú)白時(shí)，你已經(jīng)投入了別人的懷抱，把花前月下的風(fēng)景都粉刷成了我的哀傷�？粗阈腋５臉幼�，我的心底升起一些暖意。只要你快樂(lè)，比什么都重要。于是，我試著忘記你，把自己的一廂情愿都解釋成夢(mèng)里無(wú)情的花落。
忘記一個(gè)人，不僅需要的勇氣，更需要堅(jiān)強(qiáng)的心作為愛(ài)的后盾。寧愿一個(gè)人獨(dú)自黯然心傷，也不愿看見(jiàn)你淚流滿面。祝福也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)是昂貴的，但就算一字一千斤，我也要蹣跚著步履把它們馱到你的身前。也許我的情太廉價(jià)了，扮演多情客是要付出代價(jià)的，因此我丟失了一顆鮮熱的心。它在痛，它在按照你的喜怒哀樂(lè)跳動(dòng)。如今時(shí)間已過(guò)去四年多了，那些歲月從我的手心里的溜走，帶走了你給我的歡笑。
遇上你，我無(wú)怨，戀上你，我無(wú)悔。不是緣分在捉弄我，而是愛(ài)情的秋天欠缺了一些綠意，從頭到腳，我全身枯黃，一如這個(gè)這個(gè)世界的膚色。
校園里還是那么靜，只有我一個(gè)人沉重的呼吸聲還在努力的掙扎著，似乎欲擺脫你的束縛。我放慢自己的步伐，穿過(guò)乒乓臺(tái)，拿出手機(jī)，拍下了那棵長(zhǎng)在宿舍后的梧桐樹。它的高大，已經(jīng)無(wú)關(guān)我的風(fēng)月，我只要把對(duì)她的思念和愛(ài)植入這棵梧桐樹，來(lái)年一定會(huì)開出許多白凈的梧桐花。此刻，就算秋雨綿綿，我也不敢濕潤(rùn)自己的眼眸——我還要用它們來(lái)看你。也許相忘是我對(duì)你最沉重的思念，但一次次的嘗試，只是讓自己心更加傷痛。
時(shí)間流失了不少，能穿梭過(guò)我的臉龐的恐怕就只有載著你笑容的那段美好時(shí)光了。愛(ài)深情重，但終究經(jīng)不住時(shí)間的沖洗。你慢慢的淡出了我的生活，淡出了我的記憶，但我始終無(wú)法忘記——在那個(gè)菁菁校園里，我羞澀的暗戀著你。
如果時(shí)光能逆轉(zhuǎn)，即使要剖出我的心，我也要大聲的對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、近在我心底的你說(shuō)：“我還想再暗戀你一次�！�
親情的作文 篇5
自從葵花走后，青銅一動(dòng)不動(dòng)地坐在草垛上，眺望著葵花走的方向。忽望見(jiàn)自己的視線里，出現(xiàn)了正在奔跑的葵花！他哭了，用盡平生力氣，大喊了一聲“葵花！”嘎魚怔住了，當(dāng)他再一次聽見(jiàn)了一聲飽含著思念的“葵花”之后，瘋了般地跑到街上，大聲喊著：“青銅會(huì)說(shuō)話了……”
青銅的爸爸媽媽聞聲走出草房，奔到了大草垛的`邊上。青銅倚在大草垛上，渾身不住地顫抖著，口中喃喃地、癡癡地念叨著葵花的名字。媽媽最先沒(méi)忍住，淚水泉涌而出。爸爸媽媽走過(guò)去，抱住青銅汗淋淋的腦袋。那些眼淚，就一滴一滴地滴進(jìn)青銅不住顫抖的身上。
三個(gè)人無(wú)聲地哭成了一團(tuán)。
大麥地的人們都出來(lái)了。他們望著這三個(gè)人，眼淚也流了出來(lái)……
暑假的時(shí)候，葵花回來(lái)了。
她長(zhǎng)大了不少，也長(zhǎng)胖了許多。但是，她對(duì)大麥地、對(duì)哥哥青銅、和對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)沒(méi)有絲毫的變化。當(dāng)她終于看見(jiàn)了她日思夜想的爸媽、哥哥時(shí)，激動(dòng)得難以自持。她下了船，飛也似地?fù)溥M(jìn)了爸爸的懷抱。青銅看著妹妹，哽咽了：“葵花……”
葵花聞聲，又驚又喜。她抱住哥哥：“哥，你會(huì)說(shuō)話了！你會(huì)說(shuō)話了！”突然，她又啜泣了起來(lái)：“哥哥……”
爸爸媽媽的心里西裝革酸酸的，他們拉起青銅和葵花，笑了：“走，咱們看奶奶去！”……
晚上，媽媽煮了一鍋鮮美的鴨湯。他們坐在燈下，說(shuō)著有趣的故事，喝著鮮的鮮湯，笑得無(wú)比快活……
愛(ài)，永遠(yuǎn)不變。
親情的作文 篇6
一片片橘皮表達(dá)的是關(guān)懷；一縷縷的橙光傳遞的是關(guān)切；一顆顆黃色的乒乓球承載的是深情。
片片橘皮載關(guān)懷
那時(shí)，正是寒秋之際，我患上了流行性感冒，一天到晚總咳個(gè)不停，吃了藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，真是煩透了心。
奶奶已經(jīng)70多歲了，住在鄉(xiāng)下，當(dāng)?shù)弥一剂烁忻皶r(shí)，就親自曬了些橘子皮寄過(guò)來(lái)，在電話里支支吾吾的告訴我，一定要用這些橘子皮泡溫水喝，會(huì)好轉(zhuǎn)的。當(dāng)我看到眼前干癟的橘子皮卻裝滿了滿滿一大袋子，散發(fā)出絲絲縷縷的淡淡清香，和著陽(yáng)光的味道，我仿佛看見(jiàn)奶奶那并不高大的微微佝僂的身軀，邁著蹣跚的步子窸窸窣窣地將橘子皮放在樓頂上曬，我的鼻頭頓時(shí)酸了起來(lái)……
剪不斷的是親情，放不下的是牽掛，停不下的是思念。輕輕的橘子皮，感覺(jué)是如此的沉甸甸，那片片橘皮承載的是奶奶的關(guān)懷呀！
縷縷橙光傳深情
近日，作業(yè)繁重，每天夜里都挑燈奮戰(zhàn)。我的母親見(jiàn)我每天如此辛苦，不由得心疼不已，擔(dān)心我的營(yíng)養(yǎng)跟不上。
晚上，看書時(shí)，突然聽到廚房里，攪雞蛋的聲音，高壓鍋燉湯的聲音，鍋鏟與鍋磕磕碰碰的聲音一陣陣傳出，我起身從書房走到廚房的門口站住，只見(jiàn)橘黃色的燈光下，圍著圍裙戴著橡皮手套的母親，不停地忙活著，黑色的頭發(fā)中摻著一兩根白發(fā)在溫暖的橘色燈光下閃閃的'，唉，母親白天忙于上課，在家中又不停地備課，備作文課之后還要給我做營(yíng)養(yǎng)餐，怎能不生白發(fā)？
剛感到內(nèi)疚與自責(zé)，母親見(jiàn)了我，滿臉的笑意：“做完作業(yè)了？等兩分鐘就可以吃了，嘗嘗我新學(xué)會(huì)的幾個(gè)菜？”
絲絲縷縷的橘光下，色香味俱佳的一桌子菜肴，將母親對(duì)我的那份深情再一次傳入心中……
小小黃球是激勵(lì)
小時(shí)候和爸爸一起打乒乓球，爸爸站在地上，我站在球桌上，雖然不太會(huì)，可是亂舞著球拍，甚至在撿球也居然能找到驚喜，找到樂(lè)趣。
有一次，我以能夠和爸爸正面交戰(zhàn)，還不處于弱勢(shì)，心中有點(diǎn)小得意，這時(shí)，父親告誡我：“看到這小小黃球了嗎？發(fā)球接球扣都需要掌握好力度，失了分寸，球就不再聽你指揮了，你剛有點(diǎn)小收獲就嘚瑟起來(lái)，小心心氣浮躁下次球不聽你使喚了！”
聽到這話，我慚愧無(wú)比，再也不驕傲，球技也日漸長(zhǎng)進(jìn)。
小小黃球是激勵(lì)，是鞭策，是父愛(ài)啊。
父愛(ài)如山，但我的父親卻把這座“山”都藏進(jìn)了這顆小小的黃色乒乓球里。
親情，無(wú)法用豪言壯語(yǔ)去詮釋，卻能用感動(dòng)來(lái)裝飾；親情，無(wú)法用天平來(lái)稱重，卻能用感恩來(lái)承載；親情，無(wú)法用史冊(cè)來(lái)記載，卻能用心靈去傳遞。
那片片橘皮，縷縷橘光，小小乒乓球傳遞的親情讓我感到了何為寬闊，何為深沉，何為厚重。
生活在橘色的親情之中，我將更濃烈的愛(ài)去感恩我的父親，母親！
親情的作文 篇7
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。
——題記
她，是一個(gè)懷揣大學(xué)夢(mèng)想的女孩，看著弟弟每天忍受的痛苦，看著父母拼命干活卻無(wú)能為力，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，外出打工，10年如一日，但她卻毫無(wú)怨言，面對(duì)無(wú)數(shù)網(wǎng)友給她“中國(guó)最美的姐姐”的美譽(yù)，她卻說(shuō)，這只是一種人間最平凡的親情，她就是貴州鎮(zhèn)寧的鄉(xiāng)村女孩—張穎。
是啊，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這的確是最平凡的親情，無(wú)非就是姐姐為了照顧生病的弟弟，替父母分憂而放棄學(xué)業(yè)，可就是這樣的“平凡”，又有幾個(gè)人能做到呢？但她卻做到了，我想：當(dāng)她決定這樣做時(shí)，心里也可能猶豫過(guò)，決定以后，她的心里一定充滿了溫暖，這溫暖來(lái)自對(duì)弟弟的愛(ài)、對(duì)父母的愛(ài)，讓她充滿動(dòng)力，去克服一切困難。
一段時(shí)間后，我又看到了這樣的報(bào)道：
在某一天里，一個(gè)小女孩在三樓玩耍，不慎從樓上跌下來(lái)，而樓下一位中年婦女迅速地跑過(guò)去接住了她，讓小女孩安全了下來(lái)，而自己則因?yàn)檫@突如其來(lái)的沖擊力需要進(jìn)行截肢手術(shù)，她，就是被譽(yù)為“最美的媽媽”的吳秋萍 。
第二個(gè)是在我國(guó)東北的一所學(xué)校里一位年輕的女老師面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)，毫不猶豫的去保護(hù)了她的學(xué)生，而自己卻因昏迷被送到了醫(yī)院，當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，腿部感到疼痛，她去看時(shí)，吃驚的看著空蕩蕩的下肢，她的雙腿，已經(jīng)消失了，她就是被譽(yù)為“最美的.老師”的張莉莉。
看完這兩則報(bào)道，我已淚流滿面，她們?cè)谏狸P(guān)頭，毅然的選擇別人，寧愿犧牲自己，當(dāng)她們面對(duì)記者的問(wèn)題：你們后悔這樣的決定嗎？她們不假思索地回答：“如果時(shí)間可以倒流，如果再遇上同樣的問(wèn)題，我還是這樣的選擇�！本瓦@簡(jiǎn)單的三句話，讓她們受到無(wú)數(shù)人的尊敬，她們對(duì)生命的熱愛(ài)面對(duì)陌生的人，她們所表現(xiàn)的畫面永遠(yuǎn)定格在所有人的心中，不是親人，勝似親人，筑成世間的這平凡親情。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好人間。
親情的作文 篇8
“叮鈴鈴”——隨著響起的放學(xué)鈴聲，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。我跟著本班放學(xué)隊(duì)伍走出了校門，見(jiàn)到了媽媽。媽媽拉著我默默地往家走。
路，走到一半。我突然覺(jué)得有水滴在了身上。原來(lái)是下雨了!不一會(huì)兒，雨就“嘩啦啦”地下大了。媽媽望了望天，皺皺眉頭說(shuō)：“這雨怎么說(shuō)下就下了?還好，帶了傘，可只有一把�！闭f(shuō)完，媽媽從包里拿出一把黃花傘，很漂亮。
雨，真是越下越大。天氣陰沉沉的，烏云密布。向天空望去，仿佛能看見(jiàn)天公那張怒不可遏的臉。雨，更是毫不留情，“嘩嘩”急速地往下砸。我的心情不由得灰暗 起來(lái)。可是，這些狂躁的雨點(diǎn)竟沒(méi)打到我身上�？纯催@把傘，不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)傾斜，向我這邊。我似乎明白了什么，看了看媽媽的臉，她專注地盯著前方的 路。我側(cè)過(guò)頭去，只見(jiàn)媽媽右邊肩頭上陰濕濕的一片。我心里頓時(shí)感到一絲暖意。我又抬起頭，天還是那么冷冰冰的，但似乎亮了些，雨點(diǎn)也不那么恐怖了。我看了 看媽媽：“媽，讓我舉傘吧�！眿寢屚饬�。于是，我一邊小心地看著媽媽，一邊悄悄地把傘傾向了她那邊。傘的重心開始默默地向右傾斜。“噼里啪啦”雨點(diǎn)開始 在我的肩頭滴嗒個(gè)不停，衣服也濕了一大片。但我卻不以為然，面不改色地繼續(xù)走。媽媽發(fā)覺(jué)不再有雨滴落在她的肩頭，不禁問(wèn)道：“雨小了吧?”“可能是 吧……”我回答道。媽媽看了看傘，仿佛明白了什么，又看看我，心疼地問(wèn)：“舉著累不累，我拿會(huì)兒吧�！薄安弧！蔽覉�(jiān)持著�？墒�，不知不覺(jué)地雨似乎又小了。 傘，又斜到我這一邊。像一朵大大的蘑菇云，為我遮風(fēng)蔽雨;又像無(wú)邊大海中的一座孤島，是我小小的避風(fēng)港。剎那間，我的心感到一種從未有過(guò)的幸福。這幸福被 傘呵護(hù)著，快樂(lè)無(wú)比。
雨，好象又小了一點(diǎn)。它不再那么暴躁，變得溫順起來(lái)。天空中的烏云又散開了些。我又注視著媽媽。一顆晶瑩的雨珠從她的臉上滑下，她的頭發(fā)也濕了。我又看看 傘，黃色的小花在我頭頂上開得燦爛。雨雖小了些，但還不停地下著。媽媽臉上依舊淌著水花。我像貓一樣，用那只握著傘的手悄悄地，以不可察覺(jué)的`動(dòng)作輕輕歪向 了右邊�！皣W啦——”耳邊的雨聲一下子洪亮起來(lái)。我的臉上、肩上瞬間濕了一片。媽媽也感覺(jué)到了。一下子，傘就又歪向了我這邊。就這樣，這把黃花傘被我和媽 媽推來(lái)推去。沒(méi)用任何言語(yǔ)，在這個(gè)寒冷的雨天，我們的心卻被彼此的關(guān)愛(ài)溫暖著，溫暖著……
雨，不知何時(shí)停了�？諝庵袕浡还苫ú莸那逍潞头曳�，令人神清氣爽。樹葉上那晶瑩的水珠在夕陽(yáng)的照耀下，變得光彩奪目，不時(shí)映照出媽媽留著水痕的臉龐。天空中架起了一座繽紛的虹橋，彎向遠(yuǎn)方的天空，也在我的心中，散發(fā)出迷人的光芒！
親情的作文 篇9
親情是一個(gè)指南針，為你指出航行的目標(biāo)；親情是一把傘，為你遮擋風(fēng)雨；親情是一杯熱奶，滋潤(rùn)你的心田。
從小，我都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。襪子滿地都是，就連衣服，也是穿一件扔一件。衣服和襪子都是父母幫我穿。我可謂是被照顧的無(wú)微不至，可是有一天，壹切發(fā)生了巨大的變化。
這天早上，媽媽來(lái)到我面前說(shuō)；“以后自己的事情自己干，別再指望我們了�！庇谑菋寢尠盐覜](méi)戲的襪子都拿了出來(lái)，；“自己洗吧�！蔽掖舐暤恼f(shuō)；“洗一洗，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”媽媽接好水說(shuō)；“洗吧�！庇谑�，我拿起襪子放進(jìn)水里，水冰涼刺骨，我立刻把手縮了回來(lái)。可媽媽立刻把我的'手按入水中，涼的我直哭，可媽媽一直看著我。一小時(shí)后，我終于洗完了襪子，媽媽拿著洗干凈的襪子去晾。而我擦干手后立刻回到屋里，關(guān)上門，躺在床上大哭了起來(lái)，心里只能想到：“我不是她親生的，不然他對(duì)我不會(huì)這么狠！”
吃飯時(shí)，媽媽做了我最愛(ài)吃的雞肉。我剛想吃時(shí)，媽媽卻攔住了我：“沒(méi)有做你的飯，想吃飯自己去做�！蔽业臏I水再次涌了上來(lái)。心里想的再次涌上心頭：“我絕對(duì)不是他親生的�！睙o(wú)奈，我只好自己去做飯。因?yàn)槲也粫?huì)做飯，所以我隨便做了一點(diǎn)吃：一小碗糊了的米飯，一盤沒(méi)有炒熟且不甜不咸的炒包菜。
漸漸地，我學(xué)會(huì)了洗衣服和襪子，我也學(xué)會(huì)了做飯。我終于可以自己生存下去，不再依靠父母了。
一天，媽媽來(lái)找我說(shuō)：“我有事，先走了�！蔽也槐瘋�。從此幾天，我也沒(méi)有看到媽媽，我也不知道媽媽去了哪里。但我心里也不想她，我只記得我恨她。當(dāng)我得知媽媽是出遠(yuǎn)門打工時(shí)，我沒(méi)有悲傷，只是一句話也不說(shuō)。因?yàn)槲铱梢钥孔约荷嫦聛?lái)，我不再需要他人。
直到有一次我看到《動(dòng)物世界》時(shí)，我的淚水止不住的涌了上來(lái)。里面演的是一個(gè)獅子?jì)寢屍疵厝ヒ—{子，之大小獅子跑起來(lái)。我終于知道：我就是一頭小獅子，只要跑起來(lái)，就會(huì)在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
！
親情的作文 篇10
親情是什么？親情是寒冬中的一輪暖陽(yáng)，讓饑寒交迫的人看到生命的美好;親情是什么？親情是天上閃閃發(fā)光的北極星，指引迷失自我的人找到歸宿的溫暖;親情是什么？親情是一顆仙丹，為疲憊不堪、無(wú)力前行的人注入無(wú)窮的動(dòng)力。
其實(shí)，親情無(wú)需如此復(fù)雜，它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情！
那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的`事情。在那之前，我一直對(duì)媽媽吃喝玩樂(lè)的行為感到非常不解。那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著她。我照做了。接著，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你們對(duì)我很不解，認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂(lè)，但是，我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應(yīng)酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助。你放心，我絕對(duì)不會(huì)讓人說(shuō)你媽媽是個(gè)怎樣不好的人，你們放心！”
聽媽媽說(shuō)完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫面占據(jù)了我的心，這張畫面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，他有80歲的老母親，他認(rèn)為母親老了，沒(méi)有用了，便將她帶來(lái)雪山上，想將母親仍在那兒�？墒�，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。
是呀！這就是親情，親人們的愛(ài)如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。就像我的媽媽，他寧可自己被誤解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨�？我不由得陷入了沉思�?/p>
【親情的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于親情的作文：美好的親情九-親情作文01-18
關(guān)于親情的作文：?jiǎn)渭兊挠H情四-親情作文04-03
關(guān)于親情的作文：面對(duì)親情七-親情作文03-26
親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07
擁抱親情作文-親情作文12-25
親情作文初中-親情作文06-02
親情測(cè)試作文-親情作文04-04
有親情相伴作文-親情作文03-25
關(guān)于親情的作文_作文親情如水03-19
為親情加速作文-親情作文06-02