至愛(ài)親情作文8篇[精選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的至愛(ài)親情作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

至愛(ài)親情作文 篇1

　　山再高，路再遠(yuǎn)，雙腳總能丈量；而親情可能很近，卻永遠(yuǎn)無(wú)法衡量�！�—題記

　　今年的春節(jié)，我回到了家鄉(xiāng)，與親人共享天倫之樂(lè)。然而，令我最厭煩的卻是我每一次踏進(jìn)浴室時(shí)，我的堂哥中總會(huì)把我給“請(qǐng)”出來(lái)，之后他便自己享受沐浴最早的感覺(jué)。我有些憎恨他。

　　說(shuō)到去浴室沐浴，我還真不敢相信。愛(ài)我疼我的堂哥居然變得這么自私。這么霸道：“我先來(lái)吧！”和以往相比，他在我心中的地位降到了最低，我有時(shí)也不會(huì)正視他一眼。

　　更令我火惱的是：一次，我已更衣沐浴，堂哥再次將我轟出來(lái)。我氣極了，只好把按捺已久的火氣釋放出來(lái)，去伯父那里訴苦。當(dāng)晚，我躺入被窩時(shí)，聽(tīng)到伯父嚴(yán)厲地訓(xùn)斥聲，心中有幾分慶幸，同時(shí)也多了幾分擔(dān)憂：堂哥會(huì)不會(huì)找我來(lái)出口惡氣？？？我把頭縮進(jìn)被窩，全身發(fā)著抖。

　　從那以后，堂哥很少理睬我，但我卻得到了優(yōu)先沐浴的特權(quán)，只不過(guò)感覺(jué)比以前更冷了，也許是天氣轉(zhuǎn)涼了吧！

　　直到有一天，伯父在大清潔時(shí)，從堂哥的床底掃出了七八本雜志，亂作一團(tuán)，又破又舊，這些東西以它們獨(dú)特的魅力吸引著我。我將它們拾起，可伯父說(shuō)，這寫(xiě)不中用的東西還不如扔掉的好。我沒(méi)有扔，還把它們珍藏起來(lái)，無(wú)聊時(shí)，翻閱一下。

　　再次翻閱，驚詫地發(fā)現(xiàn)一本雜志上寫(xiě)著幾句簡(jiǎn)短的話：

　　“我的.做法，搶先沐浴，原來(lái)是錯(cuò)誤的。第一個(gè)進(jìn)浴室沐浴的人真的很冷很冷�！�

　　“雖然我很冷，但我欣慰，我讓浴室升高了幾度，3度．2度．甚至1度。”

　　“我想，洗在后面的人會(huì)暖和些吧！！”

　　目光移動(dòng)到最后一個(gè)字，我的雙眼已模糊，可我堂哥的形象卻永遠(yuǎn)存在我心海里�。∥覑�(ài)我的堂哥，愛(ài)他的笑臉，愛(ài)他的背影，愛(ài)他的一切，更愛(ài)享受這種時(shí)時(shí)刻刻存在的溫暖——也許只有1度！

至愛(ài)親情作文 篇2

　　港灣對(duì)船只的呵護(hù)是愛(ài)，大樹(shù)對(duì)小草的蔭蔽是愛(ài)，大海對(duì)河流的容納是愛(ài)。愛(ài)，廣闊無(wú)邊，她，就在你我的身邊。

　　韓紅因一首天亮了>>風(fēng)靡大江南北，你可知這是一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)幸福的三口之家，去外地游玩，在坐高山游纜車時(shí)不幸發(fā)生了意外。車在高空脫落，父親為了保證孩子的生還，父親躺在了纜車的底部，用手死死地拖出了三歲的孩子。

　　這就是偉大的父愛(ài)——以生命為代價(jià)的父愛(ài)。在生命與親情之間，他義無(wú)返顧的.選擇親情。有這樣一個(gè)故事，一個(gè)屠夫從集市買來(lái)了一頭牛。牛體格健壯，肚大腰圓。就在屠夫準(zhǔn)備提刀開(kāi)宰時(shí)，牛的兩條前腿撲通跪下，淚如雨下。這對(duì)于殺了半生牲畜的屠夫來(lái)說(shuō)，還是第一次，但半生的冷血

　　早已讓他冷酷無(wú)情。手起刀落，剝皮剖腹時(shí)，在場(chǎng)的人無(wú)不震驚汗顏，一頭剛成型的小牛靜靜躺在牛的子宮里。

　　這一跪，道出多少慈母之愛(ài)啊。

　　人世間最無(wú)私，最偉大，最崇高的愛(ài)，莫過(guò)了親情之愛(ài)。父愛(ài)如山之巍峨，母愛(ài)如水之溫柔，在這個(gè)萬(wàn)物共生的世界，讓我們共同珍惜這份至愛(ài)親情吧。

至愛(ài)親情作文 篇3

　　這些天每次走進(jìn)教室，心中總有一種莫名的感動(dòng)，沒(méi)有別的，只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情（蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元）連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。

　　愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話題，而親情更將愛(ài)演繹到了極致，無(wú)論我們的父母或清貧、或富有；或年輕、或衰老，愛(ài)子女卻不用效仿，不用言傳，親情伴我們一路成長(zhǎng)。

　　常常定格在我腦海里的，往往是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的畫(huà)面——蹣跚著給年輕的朱自清爬過(guò)鐵道買橘子的父親的背影，烈日下等待并不爭(zhēng)氣的兒子局促的父親的身影，雪地里久久佇立著等待兒子小亮下學(xué)的母親的雕像，口是心非為了兒子第二天穿上鞋熬紅了雙眼的鄒韜奮的母親……

　　每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí)，總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散，也許他們還年少，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的'幸福；而我們呢？我們已為人妻、為人母，我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山？我們又是如何做子女的呢？捫心自問(wèn)，我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài)，卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。

　　也許每個(gè)星期真的該回家看看，坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜，不應(yīng)該是也許，是一定！

至愛(ài)親情作文 篇4

　　家是一個(gè)避風(fēng)港，它可以在你疲勞的時(shí)候，讓你停泊歇息；家是一個(gè)加油站，當(dāng)你受到傷害的時(shí)候，家是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，會(huì)給你勇氣，讓你重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。因?yàn)榧抑杏姓鎼?ài)，家中有親情。

　　回憶起往事家中總會(huì)有使我感動(dòng)的那一瞬間，而只有那一次讓我至今難以忘懷。

　　我的父親是一位地地道道的農(nóng)民，在我的生活中，他給我的印象只有兩個(gè)字：嚴(yán)肅。給我總是有一種無(wú)法靠近的感覺(jué)，真不懂，父親早出晚歸，風(fēng)里來(lái)雨里去到底是為了什么？于是我對(duì)父親多了一份不解與抱怨，這份不解與抱怨一直陪我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。直到今年夏天，那份感覺(jué)才慢慢地被減退。似乎在那一瞬間，讓我長(zhǎng)大了許多，讀懂了父親。

　　那是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽(yáng)用它那最毒的光照射著大地，使人無(wú)法呼吸。一直躲在家看書(shū)的我想出去調(diào)節(jié)一下大腦，可一秒鐘的太陽(yáng)直射，讓我又趕緊逃進(jìn)了屋內(nèi)。這時(shí)，一直對(duì)父親不解的我，卻不由得想起了早晨出去在田地里追肥的父親來(lái)，我的心不禁揪了一下。陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地，父親知道母親頭痛而不能在酷暑下暴曬，所以獨(dú)自一人在田地里面朝黑土背朝天，不知父親此時(shí)會(huì)怎樣？時(shí)間就像一位老態(tài)龍鐘的老人，步履蹣跚地走著，終于等到了黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)將余暉灑落在大地的每個(gè)角落，夕陽(yáng)像一位面遮紗巾的少女，露出她那溫柔的'臉龐。我站在路口，望著那太陽(yáng)落山，月兒出現(xiàn)，鳥(niǎo)兒歸巢，但我卻始終無(wú)法看到父親的身影。

　　路口突然傳來(lái)父親那沙啞的聲音。我趕緊跑過(guò)去。我?guī)缀醪桓蚁嘈潘�就是我的父親；頭發(fā)像亂蓬蓬的鳥(niǎo)窩，臉像腌皺的胡蘿卜，身上散發(fā)著汗臭味。我不知說(shuō)什么好，父親憨厚的朝我笑笑，進(jìn)屋里去了。

　　吃過(guò)飯后，父親便躺在炕上睡著了，我靠近父親，當(dāng)我小心地脫去父親那雙已經(jīng)很破的鞋時(shí)，看見(jiàn)了一雙青筋暴露，皮膚粗糙的大腳。父親這雙一輩子穿行在黑土地上的腳，這雙伴我蹚過(guò)多少風(fēng)雨的腳，這雙支撐起了整個(gè)家的堅(jiān)定有力的大腳！我撫摸著這雙像砂紙一般粗糙的腳，摸著那一條條能看見(jiàn)血跡的裂痕，我的感情像洶涌的海，淚水噴涌而出，我沒(méi)有去擦拭，讓它盡情的流吧：在這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，父親的雙鬢不知何時(shí)添了不少銀絲，歲月的青藤也不知何時(shí)爬上父親那常年被烈日暴曬的臉，生活這把犁也不知何時(shí)在父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上劃下了歲月的痕跡。沉默中嚴(yán)肅中我似乎讀懂了父親，在那一瞬間，我長(zhǎng)大了。

至愛(ài)親情作文 篇5

　　在我的腦海里，有很多愛(ài)我的人，比如：老師、同學(xué)、爸爸……其中，最愛(ài)我的還是我的爸爸。下面，讓我來(lái)講一講那些事吧。

　　記得那天，天氣晴朗。我來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)要考一張卷子，希望我們考好點(diǎn)，考的是第一單元。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，“��！好簡(jiǎn)單。”我心里想著。我立馬把答案填了上去，連題目都還沒(méi)有看完。寫(xiě)好后，我沒(méi)有檢查，就在那里玩，都不知道那些事對(duì)的`，哪些是錯(cuò)的。

　　收完試卷，我便在那里玩，同學(xué)們都在那里對(duì)這答案，看自己又沒(méi)有錯(cuò)。

　　試卷發(fā)下來(lái)后，“啊！我竟然只考了70分�！蔽毅蹲×�，無(wú)話可說(shuō)。老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字。于是我只好給爸爸簽了。

　　回到家里，爸爸在看電視，我把書(shū)包放下，吧試卷拿出來(lái)，跟爸爸說(shuō)：“爸爸，簽個(gè)字�！卑职终玖似饋�(lái)，跟我說(shuō)：“你怎么可以考怎么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)！”我又愣住了，站在那里，閉著眼睛，以為爸爸要打我。靜靜地過(guò)了十分鐘，爸爸并沒(méi)有打我，而是打在桌子上了，對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，知不知道�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，爸爸拿起筆，在試卷上簽了字。

　　為什么爸爸沒(méi)有打我，因?yàn)樗麗?ài)我啊，他是最愛(ài)我的了。你們也一定要有自己愛(ài)的人。

至愛(ài)親情作文 篇6

　　親情，是媽媽春風(fēng)似的溫柔，給你信心；親情，是爸爸黃河般的愛(ài)豪邁，給你堅(jiān)強(qiáng)；親情，甚或是自然世界里感人的演繹，令你動(dòng)容……親情，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，如淡淡的冬日陽(yáng)光，輕輕溫暖著你，如綿綿的春風(fēng)細(xì)雨，悄悄滋潤(rùn)著你……

　　在一個(gè)熱火朝天的夏天。我正和小伙伴們?cè)谝黄鸩断s，我們玩兒的可高興了，也不光太陽(yáng)爺爺“發(fā)憤”了。我們一直捕��！大約捕了七八只吧！我們才坐在樹(shù)底下乘涼。我莫名其妙不知怎么了，頭痛了起來(lái)，臉色蒼白，頭上直冒虛汗。小伙伴們見(jiàn)我這樣，就送我回到了家，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，就連忙背著我向醫(yī)院跑去。我把頭抬起來(lái)，有氣無(wú)力的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ツ膬喊�？”“去醫(yī)院！”“媽媽焦急的說(shuō)�！翱墒堑结t(yī)院還很遠(yuǎn)啊！我們不去了吧！我沒(méi)事兒�！蔽已b著一副好腔調(diào)說(shuō)�！安恍�，一定要去，再遠(yuǎn)都的去�！眿寢尩脑捴新詭�些嚴(yán)厲，我被媽媽的話嚇住了，不敢作聲。過(guò)了一會(huì)兒，我就迷迷糊糊的睡著了。

　　“ 夢(mèng)子，夢(mèng)子，快醒醒。”媽媽大聲的喊叫�！皨�，干什么啊？”我回答�！澳憧瘁t(yī)院到了，快讓大夫檢查一下吧！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我深情的望著媽媽，眼里已熱淚盈眶�！吧岛⒆�，哭什么，媽不累�！眿寢寽厝岬恼f(shuō)。我走到大夫面前，坐了下來(lái)。想大夫說(shuō)明了當(dāng)前的情況，大夫說(shuō)我中暑了，要住三天院。我和媽媽來(lái)到病房，我坐在床上，笑著說(shuō)：“媽，您辛苦了，我愛(ài)您�！蔽冶阌H了媽媽一口。“我也愛(ài)你�！眿寢尨葠�(ài)的`說(shuō)。我望著媽媽那深凹的眼睛，眼角的皺紋。眼淚就如洪水般涌了出來(lái)，止也止不住。在以后的幾天中，都是媽媽細(xì)心的照顧我，我才出了院。

　　媽媽呀！雨天您為我送傘，冬天您為我送棉襖，失敗是您鼓勵(lì)我，成功是您提醒我……您的愛(ài)就像小河一樣源源不斷流進(jìn)我的心中。

　　媽媽呀！我能用什么來(lái)回報(bào)您呢？

　　教師評(píng)語(yǔ)：原來(lái)柔弱女子也有一顆漢子的心——捕蟬，溫柔慈愛(ài)的媽媽并沒(méi)有責(zé)怪因捕蟬而生病的“我”，心里想的念的都是“我”的健康，感謝媽媽！

至愛(ài)親情作文 篇7

　　除夕夜，一家人團(tuán)聚在一起，一同吃著年夜飯，一家人其樂(lè)融融，共同暢談著各種話題，而親情，也許也在這一刻迸發(fā)。

　　親情帶給我的感覺(jué)是美好的、與眾不同的。因?yàn)樵谀闩c家人在一起的時(shí)候，即使大家都不說(shuō)話，但是我們的心卻是依舊在一起，那種無(wú)法用語(yǔ)言描述的感覺(jué)也許也只能意會(huì)吧。

　　小時(shí)候外婆撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了也依舊與外婆十分親近。我和外婆兩人對(duì)于對(duì)方的愛(ài)也許只是一句關(guān)心的'問(wèn)候、一個(gè)親切的動(dòng)作吧。其實(shí)最讓我感受到這種濃濃親情的是外婆的一個(gè)小習(xí)慣。每當(dāng)家里人出去時(shí)候，外婆在家便會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)上看著我們離開(kāi)，直到她看不見(jiàn)為止，才會(huì)轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。也許在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了外婆這個(gè)包含關(guān)愛(ài)的無(wú)聲的舉措，即使很小的一個(gè)習(xí)慣卻讓我感動(dòng)不已。外婆將自己對(duì)我們的愛(ài)包含在這無(wú)聲的“目送”中，也許我們下樓走得很快她沒(méi)有來(lái)得及看到我們離開(kāi)會(huì)感到很著急，但她會(huì)不一會(huì)打一個(gè)電話來(lái)側(cè)面關(guān)心我們，才會(huì)放心下來(lái)。太多太多的愛(ài)被寄托在親情中，而這種親情帶給我的感覺(jué)真的十分美妙！

　　現(xiàn)在，大家都圍著電視一起看春晚。環(huán)顧家人們臉上的笑容，一股暖流從心中流出，親情這種美好的東西，很贊！

至愛(ài)親情作文 篇8

　　記得小學(xué)時(shí)也寫(xiě)過(guò)這樣類似的作文，那時(shí)我拿著筆好長(zhǎng)時(shí)間卻一個(gè)字也寫(xiě)不出�？墒腔叵肫饗寢屖�年來(lái)給我的一點(diǎn)一滴的愛(ài)，又覺(jué)得寫(xiě)不好這篇作文不僅無(wú)法向老師交賬，更對(duì)不起媽媽。

　　于是，我想起了我曾經(jīng)看過(guò)的一篇作文《媽媽的腳》，所以我決定給媽媽洗一次腳，可剛開(kāi)始媽媽怎么也不肯答應(yīng)，我給媽媽說(shuō)了事情的原因，她很爽快的就答應(yīng)了，“那好吧，為了你的學(xué)習(xí)媽媽就配合你一次吧！”

　　看著媽媽不習(xí)慣地把腳放進(jìn)了洗腳盆，我也有點(diǎn)笨拙地伸進(jìn)了盆里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的這雙腳也沒(méi)有什么不一般，唯一不一般的就是腳上有一些繭子，由這些東西我突然想起了媽媽為我做的每一件事，小學(xué)時(shí)，媽媽怕我在路上不安全，那時(shí)也沒(méi)有自行車，只好徒步接我上下學(xué)，還背我過(guò)河，在那一次過(guò)河時(shí)，媽的腳被玻璃劃破了，流了很多血，回到家，媽媽卻說(shuō)沒(méi)事，過(guò)了好幾天，爸爸只好帶著媽媽去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生還責(zé)怪爸爸，為什么不早點(diǎn)帶媽媽去，在晚上幾個(gè)小時(shí)，媽媽的腳就可能不會(huì)走路了，聽(tīng)到這些話，我當(dāng)時(shí)真是特別難受。

　　小時(shí)侯，母親接我放學(xué)回家，總是用一只手拎著全部的東西，另一只手牽著我，一次天下著雨，母親一只手牽著我，當(dāng)母親掏著鑰匙開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)母親的身上全部淋濕了，當(dāng)時(shí)，我并不明白，同在一把雨傘下，為什么偏偏母親的身上淋濕了，我直到后來(lái)才弄明白。

　　13歲那年秋天，有一次，我和小伙伴們淘氣，爬到屋后樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩，不小心踩斷了一根枯枝一下子從樹(shù)上跌了下來(lái)，幸虧下面是一堆稻草，才沒(méi)摔傷。我嚇壞了，被小伙伴們送回家時(shí)還提心吊膽的怕被父母責(zé)罵一頓，當(dāng)時(shí)，母親正在院子里剁豬草，她聽(tīng)說(shuō)后一下子扔掉了菜刀沖到我眼前，緊緊抓住我的手關(guān)切的問(wèn)：“你沒(méi)事吧！

　　”母親滿臉焦急，手粗糙極了，那種近切的肌膚之親猛地讓我感到母子之間的那種濃濃的血緣親情。

　　說(shuō)到這里，我不由得想起一句話，路，就在腳下，是的，路是走出來(lái)的'。媽媽她用一雙堅(jiān)強(qiáng)的腳，一雙粗糙的手，為我創(chuàng)造了美好的今天，，為我創(chuàng)造了美好的一切，那我有要用自己的腳、手，走出一條什么樣的路，干出一翻什么樣的事業(yè)，來(lái)回報(bào)祖國(guó)呢？

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