親情的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的親情的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1
對(duì)于牽掛的含義,我從來(lái)不很懂。可是逐漸地我長(zhǎng)大了,開(kāi)始明白。原來(lái)愛(ài)是一種牽掛。當(dāng)你很在意一個(gè)人的時(shí)候,或當(dāng)你喜歡一個(gè)人,愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候,你就會(huì)常常想起他,并且牽掛他,想知道他過(guò)得好不好。如果他生了病或是有了什么麻煩,你就會(huì)開(kāi)始為他擔(dān)心。有時(shí)你幾天沒(méi)有見(jiàn)到他,就會(huì)擔(dān)心他,怕他會(huì)想念你,怕他會(huì)生病,怕他會(huì)難過(guò),總之只有看到他好好的才能安心。
無(wú)論是父母對(duì)子女,還是子女對(duì)父母,只要有愛(ài)有關(guān)心的地方牽掛就存在我們心中。也許我們并不是想要真正占有什么,或是得到什么,也許只是一種牽腸掛肚的關(guān)心。我們可以不和自己愛(ài)的'人生活在一起,但我們必須要知道我們愛(ài)的人生活得很好我們才能放心。那種感覺(jué)就仿佛是那首歌唱的,因?yàn)槟憧鞓?lè),所以我快樂(lè)。只有我們愛(ài)的人健康了,幸福了,我們也才能真正安心和開(kāi)心。無(wú)論相距多遠(yuǎn),哪怕只是很遙遠(yuǎn)的一個(gè)電話,一句問(wèn)候,也是一種關(guān)心和牽掛,也是一種愛(ài)的表達(dá)。親情是一種牽掛。
以前小的時(shí)候不明白父母沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。其實(shí)父母的不放心又何嘗不是一種牽掛,一種關(guān)心,一種愛(ài)的表達(dá)呢?我們一生會(huì)愛(ài)很多人,親人,朋友,愛(ài)人……最終,我們心中最牽掛的最愛(ài)的卻總是那么幾個(gè)人,他們讓我們牽掛,讓我們對(duì)他們的一切時(shí)時(shí)不能釋懷,總是放心不下。我們常常辛苦地為他們著想,不停地為他們付出,默默為他們祈禱,希望他們的未來(lái)可以很幸福,很快樂(lè),很開(kāi)心!也許這就是無(wú)私的愛(ài)吧。
我們因?yàn)樗麄兊某晒Χ矏,因(yàn)樗麄兊氖《趩。我們因(yàn)樗麄冮_(kāi)心而快樂(lè),因?yàn)樗麄儌亩y過(guò)。我們因?yàn)樗麄兘】刀残模《鴵?dān)心。我們因?yàn)樗麄兇嬖诙X(jué)得生活很充實(shí),生活很美麗多彩。因?yàn)檫h(yuǎn)離他們而難過(guò),而思念,而牽掛。
親情是一種牽掛。愛(ài)別人使得生活變得充實(shí),而被人愛(ài)則是一種幸福。一個(gè)人的一生總會(huì)有那么幾個(gè)人,讓你無(wú)法釋懷地牽掛,也總會(huì)有那么幾個(gè)人,在無(wú)法釋懷地牽掛著你。
親情是一種牽掛。我們牽掛的人們,你們生活得都好嗎?但愿花常開(kāi),好景會(huì)常在!讓我們一起祈禱,讓所有我們牽掛的人都健康快樂(lè)吧!
親情的作文 篇2
在一所中學(xué)里,我們還可以看到:一位女老師抓住一個(gè)男同學(xué),并命令讓他最后一個(gè)走。等其他同學(xué)都走完后,樓梯也快塌了,她拖來(lái)兩張桌子放在墻角,讓他鉆進(jìn)最里邊的一張桌子里,她自己被塌下來(lái)的磚塊、水泥板砸了。當(dāng)他和女老師被救出后,發(fā)現(xiàn)那女老師死了。男同學(xué)撲向女老師,大聲哭喊:“媽媽,我知道你為什么不躲到另一個(gè)墻角呀,因?yàn)槟阌泻湍愕膬鹤釉谝黄鹧!”在?chǎng)的人現(xiàn)在才知道,這位去逝的`女老師是那男同學(xué)的媽媽。
在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了,這個(gè)死去的女老師不僅把生的希望留給了其他同學(xué),還保護(hù)了自己的兒子……多么無(wú)私的母親。
親情,在這一刻變的崇高而又偉大!
親情,讓世間變得更加美好!
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)呼喚親情吧!
親情的作文 篇3
父母把滿頭的黑發(fā)給了我,只留下兩鬢斑白;父母又把挺直的腰桿給了我,只留下了他們那彎曲的腰背;父母還把他們自己的漂亮容顏給了我!@些不都是親情嗎?不都是父母對(duì)我的感情嗎?但是,親情不止這些。
親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的`一盞燈;為我找到前進(jìn)的道路;親情是嚴(yán)寒天氣中的一把火,為我驅(qū)除嚴(yán)寒;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ),讓我重新找回我自己。
親情,這兩個(gè)漂亮的文字,組成了這組詞語(yǔ),它是無(wú)處不在的。清晨,父母就早早的起床,只為了給我做餐桌上那桌豐盛的菜肴。在我剛要出家門上學(xué)之際,父母又會(huì)嘮叨一大堆,諸如:“路上要小心,過(guò)馬路要看著點(diǎn)車,上課要認(rèn)真……!边@些話已經(jīng)成了天天上學(xué)之前的“必備課”。而一到放學(xué)回家,父母都在外面打工掙錢,整個(gè)房子空蕩蕩只剩我一個(gè)人。這時(shí),我心里一陣酸楚,不禁的又感受到了親情。我知道,他們出去不辭辛勞地掙錢都是為了我。有時(shí)候,親情又是如此偉大。
父母把滿頭的黑發(fā)給了我,只留下兩鬢斑白;父母又把挺直的腰桿給了我,只留下了他們那彎曲的腰背;父母還把他們自己的漂亮容顏給了我!@些不都是親情嗎?不都是父母對(duì)我的感情嗎?但是,親情不止這些。
當(dāng)你在思念遠(yuǎn)方親人的時(shí)候,你都是在為他們付出親情。難道不是嗎?就算你們不是居住在一起,但是,你會(huì)關(guān)心他了,這就是說(shuō)明了,你對(duì)他們有了親情。
親情,是人生路上的一出重頭戲。它會(huì)在你窘迫時(shí),孤膽時(shí),失望時(shí),難過(guò)時(shí)……只要你需要幫助,它就會(huì)不顧一切伸出雙手來(lái)幫助你,來(lái)接納你。有了親情就會(huì)使你的生活更加漂亮,更加多姿多彩,有了親情,你會(huì)覺(jué)得,生活是那么美好,那樣有趣!
親情的作文 篇4
親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞明燈,為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣里的一把火,為我驅(qū)除嚴(yán)寒;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ),讓我重新找回我自己。
清晨,父母就早早起床,為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在我要離家上學(xué)之際,父母就會(huì)嘮叨大堆的“路上小心,過(guò)馬路要看著車,上課要認(rèn)真聽(tīng)……晚上我們要很晚回來(lái),你要照顧好自己!边@些話已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的必修課。而當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),父母卻在外打工掙錢而還沒(méi)能回家,整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一個(gè)人,這時(shí)我的心里陣陣酸楚,眼前始終閃現(xiàn)著父母在工地上忙碌的`身影,也是在這時(shí)我才感到親情的偉大。
父母把滿頭的黑發(fā)都給了我,只剩下兩鬢霜花;父母把挺直的腰桿給了我,只留下他們那彎曲的腰背;父母把那年輕的容顏給了我,道道皺紋悄悄爬上了他們的眼角……這都是親情留下的道道痕跡,只是我們平時(shí)不注意而已。朋友,讓我們懷有一顆“感恩”的心吧!讓那原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。在付出愛(ài)的同時(shí),我們能夠真切的感受到親情的溫馨。關(guān)愛(ài)的價(jià)值,孝敬的真意,更能真切地明白體諒、回報(bào)與做人!
親情是人生路上的一出重頭戲,它會(huì)在你窘迫時(shí)、孤單時(shí)、失望時(shí)、難過(guò)時(shí)……只要你需要,親情就會(huì)不顧一切地伸出手來(lái)幫助你,來(lái)接納你。有了親情,你的生活會(huì)更加美麗,更加多姿多彩。
讓我們共同擁有親情,珍惜親情,感恩親情。
親情的作文 篇5
生活中令人感動(dòng)的事很多,有的似乎早已忘記了,但有的卻令我至今難以忘懷。
我清楚地記得那一年,爸爸媽媽晚上加班到很晚,每次晚飯都是自己出去隨便買點(diǎn)吃的或者在家中守著冷清的桌子吃泡面,由于幾天都是這樣度過(guò)的',我心里不但不理解他們,反而抱怨起他們來(lái)。
那天晚上,皎潔的月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)我的臥室,照在我的臉上,星星寶寶們依偎在月亮的身旁,似乎正在認(rèn)真聆聽(tīng)月亮講故事。我在床上翻來(lái)覆去,久久不能入睡,正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了門縫鑰匙撥動(dòng)的聲音——爸爸媽媽回來(lái)了。我立刻閉上眼睛,假裝睡覺(jué),似乎是在掩飾這幾天的孤單。
我依稀聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的談話,爸爸說(shuō):“我想女兒應(yīng)該睡了吧?”“唉,最近太忙,只顧著上班,都沒(méi)陪女兒。小點(diǎn)聲兒,別吵醒女兒,孩子上一天的學(xué)也夠辛苦了!眿寢屝÷曊f(shuō)是,后來(lái)他們的聲音我就聽(tīng)不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲正慢慢向我房間靠近。
“吱——”門的把手被撥開(kāi)了,媽媽悄悄走進(jìn)我的房間,小心翼翼地坐在床邊上,將我心愛(ài)的小熊毯子往上移了移,又將我的頭發(fā)往旁邊掠了一下,親了親我的臉,說(shuō)著:“孩子長(zhǎng)大了,懂得照顧自己了!闭f(shuō)罷,又踮起腳尖,走出了房間。
媽媽走后,我想了許多,她的幾個(gè)動(dòng)作和話語(yǔ)使我感動(dòng)。
歲月的滄桑化作幾個(gè)皺紋,爬上了媽媽的額頭,工作的繁忙化作幾絲白發(fā),長(zhǎng)到了媽媽的頭上,而我也從一個(gè)幼稚的小女孩變成了一個(gè)婷婷玉立的女孩,而一直沒(méi)變的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
親情的作文 篇6
大愛(ài)無(wú)聲,那一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間蕩滌著我們的心塵,讓我的心久久不能平靜……——題記
30年前,一位俄羅斯母親和她五歲的兒子在車站失散了,從此,這位母親踏上了尋子之路……
看到這里,我的內(nèi)心像一塊石頭一樣很重,很重……思緒如潮水般涌上心頭,讓我感到深深的同情。
這時(shí),大屏幕上出現(xiàn)他她兒子的照片。主持人告訴大家,她的兒子在中國(guó)有下落了。此刻,這位俄羅斯母親激動(dòng)地手腳不停地哆嗦著,她含著淚微笑,好像要說(shuō)什么卻無(wú)以言語(yǔ)。
大家把老人小心的拉到抬上來(lái),老人說(shuō):“謝謝……謝謝大家……我終于……可以……安心回國(guó)了……”看到兒子現(xiàn)在很好,我了卻了一樁心事。主持人笑著說(shuō)“請(qǐng)不要著急,既然您已經(jīng)來(lái)到這里,我們中國(guó)一定會(huì)給您一個(gè)滿意的答復(fù)!”老人漠然的凝望著主持人。突然,音樂(lè)聲想起,走出來(lái)一個(gè)中年男子!笆恰恰蔷褪俏业.兒子嗎?天啊……我是在做夢(mèng)嗎?”老人顫顫巍巍地向前挪步,不住地擦著眼睛……
兒子一把過(guò)來(lái)抱住母親,然后跪在地上久久的不放開(kāi)母親,久違的親情被這一瞬間的動(dòng)作來(lái)詮釋,人生的燦爛之花都在這一刻綻放。血液在這一刻沸騰了。全場(chǎng)靜悄悄的,這一個(gè)動(dòng)情的故事,讓每一個(gè)觀眾潸然淚下,讓我的內(nèi)心久久不能平靜……
此時(shí),兒子的一家人都上來(lái)了,他們合了一張影,用這張照片來(lái)記錄他們重逢的感人瞬間。
兒子說(shuō)“我不相信我再也見(jiàn)不到母親,我們家的那個(gè)座位一直為母親留著!”而母親也從未放棄過(guò)希望,正是他們的這份信念才有了今天相聚的時(shí)刻。
此刻,我的心靈如清水般清明澄澈,內(nèi)心變得豐盈起來(lái)了。
母子之間總有一根綿綿的線連著,牽掛著彼此,這就是親情。
親情的作文 篇7
今天,丁老師給我們進(jìn)行了一次親情測(cè)試。
首先,丁老師讓我們寫上五個(gè)最親的人的稱謂,我寫了“爸爸”“媽媽”“姨奶奶”“奶奶”“姑姑”,丁老師又說(shuō)道:“現(xiàn)在,劃去一個(gè)人,代表他已經(jīng)不存在了,你將失去他的愛(ài)!蔽蚁耄@還不容易嗎,提起筆剛要?jiǎng),可定晴一看,這可都是疼我的'親人,我把筆尖指向爸爸,不行!不行!爸爸每次都在我困難時(shí)幫助我。我搖搖頭,筆尖指向了奶奶,我一閉眼,剛要?jiǎng),奶奶做的可口飯菜又仿佛含在了我嘴里,但是我覺(jué)得我的筆尖滑動(dòng)了一下,我睜眼一看,不,不要!我把奶奶劃去了。奶奶,奶奶!
丁老師又說(shuō)道:“下面接劃第二個(gè)親人!笔裁,沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,還劃?我的手顫抖著劃下了姑姑,這時(shí),身上的毛衣脫了些毛,仿佛在提醒我,“這可是你最鐘愛(ài)的毛衣呀,是你姑姑織的呀,你怎么這樣忘恩負(fù)義?”我的淚水便嘩嘩地流呀流呀。“下面再劃去一個(gè)人!卑,還,還劃?我只能劃去姨奶奶了,我一咬牙,心里想著:這是一個(gè)游戲,這只是個(gè)游戲,可我還是不忍心,呀呀呀,要遵守游戲規(guī)則,劃吧,于是,我含淚劃掉了姨奶奶。
爸爸媽媽是我最后劃掉的,我心如刀絞,正當(dāng)我悲痛萬(wàn)分的時(shí)候,丁老師說(shuō)道“孩子們,這只是個(gè)游戲,回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)吧,你們的親人們?nèi)匀辉谔蹛?ài)你。”
其實(shí),親情就像空氣,彌漫在我們身邊,所以我們常常視而不見(jiàn),等到真正失去時(shí)才知珍貴。
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