親情作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的親情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
使我痛苦者，必使我強(qiáng)大。這句話就像我心底里一盞不滅的明燈，照亮了我。
光武中興——?jiǎng)⑿?/p>
“快追！他跑不遠(yuǎn)�！币魂嚧颐Φ哪_步經(jīng)過(guò)，他長(zhǎng)舒了一口氣�！澳侨喝私K于走了，可惡，若非不是我身負(fù)重任，豈能被爾等鼠輩追逐！”暗暗握了握拳，“好，走了，去找一處安寧的地方吧，去積攢力量吧，去找還記著我大漢好處的百姓，我就不信王莽他就能真的占了我大漢王朝的天下！”說(shuō)罷，他的身影漸漸沒(méi)入山林，只是那背影，不知為何正流露著一種名為堅(jiān)毅的，如泰山般的偉岸……
公元57年，劉秀率軍擊潰王莽，斬殺王莽，新朝瓦解，漢朝復(fù)辟，劉秀登基稱帝，史稱光武帝，故這次事件史稱為光武中興。
面對(duì)王莽的追殺，劉秀沒(méi)有放棄，他在躲藏中發(fā)展自己的力量，重建了漢朝，他用行動(dòng)證明了——使我痛苦者，必使我強(qiáng)大！
兩彈元?jiǎng)住嚰谙?/p>
“咳咳咳……”一串急促地咳嗽使他思路中斷，“先生，您沒(méi)事吧！”助手看見(jiàn)了他這樣趕忙沖上前去，急切地問(wèn)到。“我沒(méi)事，你去忙你的吧，不要擔(dān)心我了，在核武器研制出來(lái)前，我是不會(huì)倒下的，不過(guò)這個(gè)點(diǎn)要如何解決呢……”助手神情復(fù)雜的看著這位揮著手讓自己出去，又在一邊咳嗽一邊拖著身體陷入問(wèn)題中的人，嘆了口氣，“盡快研究吧，這樣也能讓先生早些休息了……”
二十世紀(jì)六十年代，中國(guó)第一顆原子彈引爆，鄧稼先成功的'研制出了中國(guó)的核武器，掀開(kāi)了歷史的新篇章。
面對(duì)危險(xiǎn)的核輻射和無(wú)數(shù)的技術(shù)難題，鄧稼先沒(méi)有放棄，他不斷鉆研，終成就了自己，他用行動(dòng)證明了——使我痛苦者，必使我強(qiáng)大！
“全班勞�！薄�?jiǎng)⑺箭R
沒(méi)錯(cuò)，這就是在說(shuō)我。別人打球時(shí)，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子；別人打鬧時(shí)，我在寫(xiě)英語(yǔ)卷子：別人吃零食時(shí)，我在寫(xiě)語(yǔ)文卷子；別人在寫(xiě)卷子時(shí)，我還在寫(xiě)卷子。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我：“寫(xiě)這么多有用嗎？”“笨鳥(niǎo)先飛罷了�！蹦菚r(shí)我只說(shuō)了這一句，就又一次埋下了頭，寫(xiě)著，原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，我這個(gè)人笨，我反應(yīng)的比別人慢，體驗(yàn)過(guò)不想再體驗(yàn)的經(jīng)歷，也就長(zhǎng)點(diǎn)記性了。
面對(duì)同學(xué)嘲笑，我無(wú)所畏懼，埋頭將這份痛苦化為力量，因?yàn)�，我知道，蛹�?jīng)歷蛻變才會(huì)化成美麗的蝴蝶；因?yàn)�，我�?jiān)信——使我痛苦者，必使我強(qiáng)大！
親情作文 篇2
親情是岳飛的母親滿懷期望地在其背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”，是孟子的母親為其更好的成長(zhǎng)而費(fèi)盡苦心地“三遷”，是朱自清父親翻越柵欄時(shí)留下的那個(gè)蹣跚的背影。親情無(wú)時(shí)不在，它容忍著人們的遺忘和把它看作理所應(yīng)當(dāng)。我們就這樣享受著父母給予的愛(ài)，固執(zhí)地霸占著，剝奪了他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們的諄諄教誨。我想，只有等到我們身為父母，只有等到自己養(yǎng)兒育女的那一天，才會(huì)了解為人父母的那種心情，生活的步履過(guò)于匆忙而使我們忘卻了對(duì)身邊的'親人說(shuō)一些感激的只言片語(yǔ)，往往等到我們覺(jué)察到時(shí)已經(jīng)后悔莫及�，F(xiàn)在，不妨讓我們停下腳步，懷著一枚感恩的心，對(duì)他們說(shuō)一聲感謝，感謝父母把我們帶到這個(gè)世間，感謝父母培育我們健康成長(zhǎng)，感謝他們讓我們得到這世間一切美好的東西。
親情是什么？親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；親情是黑暗里的一盞燈；為我們找到前進(jìn)的道路；親情是寒冷天氣中的一把火，為我們驅(qū)除寒冷；親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ)，讓我重新找回我自己。
記得今年的一個(gè)雨天，恰逢是期末考試公布成績(jī)的那天，也許是考試時(shí)的馬虎，也許是平時(shí)不努力，總而言之，我破天荒地考了年級(jí)一百七十七名。我無(wú)顏面對(duì)期盼中的父親，更無(wú)法面對(duì)每天為我辛勤付出的母親，回家的路上，淚水伴著雨水傾瀉而下，我沒(méi)有勇氣按響家中的門鈴，在雨中徘徊著，瑟瑟發(fā)抖。猛然間，一個(gè)熟悉的身影映入我的視線，我再也控制不住自己的感情，跑過(guò)去，緊緊地抱住媽媽，媽媽擦了擦我額頭上的雨水，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)！”聽(tīng)了媽媽的話，我的淚水再一次奪眶而出。俗話說(shuō)，知子莫若母，此刻，我才發(fā)現(xiàn)，母親是那樣的了解我，理解我，支持我，愛(ài)護(hù)我，我沒(méi)有理由不振作。我重新擦干淚水，一字一句地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，相信你的女兒，一定是最出色的！”
還有一次是發(fā)生在高一那一年，記得那是在星期一的早晨，母親讓我多穿一點(diǎn)衣服和別忘了帶傘，可我看了看陽(yáng)光明媚的天氣，說(shuō)什么也不愿意穿個(gè)掛子還沖母親埋怨了一頓，大熱天的你讓我穿褂子想把我熱出痱子來(lái)啊．我連看都沒(méi)看一眼褂子和傘，就上學(xué)去了．可是天有不測(cè)風(fēng)云，到了第四節(jié)課，天空就烏云密布了，天空黑的好似晚上，心想糟了，早知道就聽(tīng)母親的話了吧！也不知道是什么原因，突然感到寒風(fēng)刺骨，凍的牙齒都打哆嗦．眼看著別人的父母都來(lái)接自己的孩子，心想母親可能不來(lái)了吧！可是正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，看到了一個(gè)熟悉的身影，啊，母親您怎么會(huì)來(lái)接我呢，她說(shuō)一堆話可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，看到母親雙鬢的白發(fā)和爬上臉的皺紋，心里突然有說(shuō)不出的滋味，母親把滿頭的黑發(fā)給了我，只留下兩鬢斑白；母親又把挺直的腰桿給了我，只留下了他們那彎曲的腰背；母親還把他們自己的美麗容顏給了我�！@些不都是親情嗎？不都是父母對(duì)我的感情嗎？
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
親情作文 篇3
親情是什么？親情是風(fēng)暴中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；親情是黑暗里的一盞燈，為我找到前進(jìn)的道路；親情是寒冷天氣中的一把火，為我驅(qū)逐寒冷；親情還是失敗的時(shí)候一句安慰的話語(yǔ)，讓我重新找回自信與沖勁。
現(xiàn)在的我己經(jīng)是一個(gè)小少年了，時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò)，很多記憶隨日子的'消失而漸漸褪色。但是有些事兒，卻讓我歷歷在目，感嘆不已—那份深沉的母愛(ài)。
記得那是春天的一個(gè)早晨，天氣常變化莫測(cè)。我背著書(shū)包正要去上學(xué)，這時(shí)，由于發(fā)著高興燒無(wú)法上班的媽媽，晃晃悠悠地走了過(guò)來(lái)，慢慢地抬起手，遞給我一把雨傘，有氣無(wú)力地說(shuō)＂崽，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨…咳咳…，還是帶上傘好＂。我抬頭望了望藍(lán)天，又瞥了一眼那像火球似的大陽(yáng)，心想，怎么可能下雨呢？順手丟下傘，一溜煙跑出門去，只聽(tīng)身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲，無(wú)力的囑咐聲。
上最后一節(jié)課時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)＂嘀嗒嘀嗒＂的落在玻璃窗上，哎呀，糟糕！真是天有不測(cè)風(fēng)云！不由得后悔起早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，我這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，爸爸在單位加班，媽媽又生病了，這該怎么辦啊！看來(lái)只好硬著頭皮冒著雨回家了。想著想著，下課鈴響了。我慢吞吞地開(kāi)始收拾書(shū)包，心里不禁埋怨起這倒霉的雨來(lái)。
一走出教室，就看見(jiàn)有些同學(xué)被家長(zhǎng)接走；還有人從書(shū)包里拿出傘走了。無(wú)可奈何的我只好站在屋檐底下，可是雨遲遲不停。等的已經(jīng)心煩意亂的我，直接硬著頭皮沖進(jìn)這風(fēng)雨的世界，沒(méi)走幾步，我的身體快淋成了一個(gè)落湯雞，只好又跑回屋檐底下，開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。不知有意還是無(wú)意，雨點(diǎn)紛紛落在地上，竟形成了一首雜亂而充滿旋律的曲子，而那時(shí)的我并沒(méi)有注意到這一切，心里慢慢開(kāi)始后悔、譴責(zé)起來(lái)：哎，為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)母親的嚀囑呢？要是我仔細(xì)聽(tīng)了，帶了傘，結(jié)果應(yīng)該就不是這樣了吧…，正當(dāng)我想的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣熟悉并帶著一點(diǎn)虛弱的聲音—＂譚湛＂回頭一看，只見(jiàn)暴風(fēng)雨中似乎要被吞沒(méi)了的媽媽拿著傘，我快步上前抓住了她蒼白、冰涼的手，只覺(jué)得一熱＂雨水＂流進(jìn)了嘴巴里，咸咸的也是甜甜的……。
我在親情中逐漸成長(zhǎng)。親情是偉大的，不管是快樂(lè)、痛苦、迷茫，它將永遠(yuǎn)輕輕走在你我的路上，悄悄地伴隨我們一生。
親情作文 篇4
瓦房座座，那里一個(gè)貧困的村莊。村子里住著十多少家人，他們靠農(nóng)田生涯，和氣相處，快活無(wú)比。
有一家人，媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人，天然孩子也愛(ài)輔助別人。一天，媽媽說(shuō)：“英子，對(duì)面的老奶奶的兒子幾天沒(méi)回家了，著落不明。你去幫她把衣服和被子洗一洗吧�！倍挷徽f(shuō)，英子就跑到老奶奶的家里，把她的被子和衣服都拿到小河里去洗。不一會(huì)兒，衣服和被子就晾在老奶奶的院子里。這時(shí)候，大話西游老朋友序列號(hào)，老奶奶回來(lái)了，一看見(jiàn)英子在晾衣服，眼睛不禁流出眼淚，不禁更加擔(dān)憂兒子。這時(shí)英子跑從前說(shuō)：“所有都會(huì)好的.，我以后來(lái)幫你！”這樣。英子每天來(lái)給老奶奶幫忙。全村人見(jiàn)了這一老一小，就都認(rèn)為她們是婆女倆，她們是如許敬愛(ài)��！
興許是上天不長(zhǎng)眼吧，就在一周后，英子的母親在山崖邊，一不警惕就跌落了山崖。英子失去了母親，傷心腸哭了！在當(dāng)前的日子里，英子跟老奶奶相依為命，成為是苦難的獨(dú)一的親人！
英子和老奶奶的運(yùn)氣，是那么悲慘，然而她們血濃于水的感情，卻勝似親人，永遠(yuǎn)相依！
親情作文 篇5
踩著爸爸的腳印,穿著媽媽的舊衣,忽然間感覺(jué)到他們傳來(lái)的氣息,是那樣的溫暖,那樣的濃郁.在我們的成長(zhǎng)路上,很多難忘的故事,都和最親的爸爸媽媽有關(guān).——題記
小樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要大地母親的呵護(hù)；小草的成長(zhǎng)需雨露的滋潤(rùn)；同樣,我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到翩翩少年,都需要父母的關(guān)愛(ài)與教育.
母愛(ài)似海
“唉!怎么又下雨啦!爸爸有病不能來(lái)接我,這下又該淋成落湯雞啦!”我背著書(shū)包心里不停埋怨著,隨著熙熙攘攘的人群沖進(jìn)了“雨簾”.校門外,前來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕,望著那一張張溫馨的笑臉容進(jìn)那歡樂(lè)的傘下,真是羨慕不已.
我,仍繼續(xù)孤寂的走著,走著,無(wú)依無(wú)靠.任像牛毛,像花針,像細(xì)絲的秋雨落在我身上,任那颯颯秋風(fēng)撩亂我的頭發(fā),我卻依然走著……無(wú)意間,一個(gè)身穿紅色上衣,留著短發(fā)的形象映入我的眼簾.“媽媽!”我心頭微微一振,“是她嗎?是她嗎?”心中奄奄一息的火把似乎重新點(diǎn)亮了,揉揉眼睛,“對(duì),是媽媽!”心靈的窗口對(duì)我的判斷給予肯定.“媽——媽!媽——媽!”我放開(kāi)喉嚨盡情地呼喊著,盡情地讓眼中的淚花流淌著,盡情地讓腦中興奮因子活躍著……盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里.在風(fēng)中,她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,然而,她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅(jiān)定……
父愛(ài)如山
又是一個(gè)澄碧的天空,路旁的麻雀嘰嘰的叫個(gè)不停.我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門,“爸爸!”我叫道,眼里洋溢著歡樂(lè),但這次爸爸卻與我步行而走,我心中一陣不悅：“怕騎摩托車費(fèi)油,還是費(fèi)事?”想著,想著,便加快了步伐,與爸爸隔一定距離.一路上,心中的掃興與怒火不停地交織、升華.終于到了家,我把書(shū)包一扔,看起電視來(lái),“咦,爸爸這會(huì)兒該到家了!”正想著,門“吱呀”一聲,爸爸提著水果走了進(jìn)來(lái),微笑地說(shuō)：“閨女,在學(xué)校泡一周了,多補(bǔ)補(bǔ)!”我無(wú)奈接過(guò)蘋果,發(fā)現(xiàn)爸爸卻拿了一個(gè)小包去了臥室,我隨后悄悄跟了上去,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在吃藥,隨后是陣陣劇烈咳嗽,我的'心一下子緊張起來(lái),剛才對(duì)爸爸的怨氣全都跑到九霄云外去了,而那陣陣咳嗽卻像刀割一般刺痛我的心臟,使我無(wú)法呼吸.我哭了,無(wú)言的流著淚,這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無(wú)限的感激,這淚中昭示著父愛(ài)的偉大.
這就是感動(dòng),她像初春的暖風(fēng),能融化心靈的堅(jiān)冰；她像盛夏的濃陰,能消除心靈的煩躁；她像深秋的楓葉,能浸染心靈的底色；她像隆冬的白雪,能蕩滌心靈的塵埃.這就是愛(ài)——一道亮麗的風(fēng)景線,母愛(ài)如光,天涯海角依舊閃爍,父愛(ài)如山,異國(guó)他鄉(xiāng)依舊熾愛(ài).這更是父母愛(ài)的始點(diǎn),愛(ài)的巨點(diǎn)!
愛(ài)意悠悠
為了我們的成長(zhǎng),爸爸媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)了他們的大半生,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,在愛(ài)的撫育中漸漸長(zhǎng)大……
爸爸媽媽：你們?nèi)绫K燈,照亮我前行的道路：你們是雨露,滋潤(rùn)我這棵小禾苗；你們似綠陰,為我擋炎炎烈日；你們?nèi)缫荒ǔ?yáng),溫暖我的心田……你們的愛(ài)就如那清流通的溪水,永遠(yuǎn)流不完!
讓我們由衷感謝,感謝我們來(lái)之不易的生命,感謝成長(zhǎng)歲月里所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴.讓所有的感激都化成一份關(guān)給爸媽的節(jié)日禮物.雖然禮物各不楨,但它們都有一個(gè)共同的名字.
這個(gè)名字叫做“愛(ài)”!
親情作文 篇6
如果你是樹(shù)葉，親情便是那供你源源不斷養(yǎng)分的枝干；如果你是船帆，親情便是推你不斷前進(jìn)的海風(fēng)；如果你是夜行者，親情便是照你尋找方向的北斗。是的，不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀，你的期盼。這一站——親情在傳遞。
面對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補(bǔ)了我失落的心，然后重整旗鼓。這一站，親情傳遞的是勇氣。
從小我在班級(jí)里就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，每次考試輕輕松松就能得前三名，因此從小我在家里一直是父母的驕傲。上了初中以后我還是和以前那樣按部就班的學(xué)習(xí)，結(jié)果第一次月考，我一落千丈，在班級(jí)里考了二十多名，當(dāng)我知道我的考試成績(jī)時(shí)，我羞愧難當(dāng)，覺(jué)得全班50多雙眼睛一直在盯著自己，平時(shí)那種高高在上的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存，一整天我沒(méi)有走出教室一步。晚上我回到家里，也沒(méi)有吃飯就在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。但是當(dāng)媽媽知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，并沒(méi)有批評(píng)我，只是平和地對(duì)我說(shuō)：“一次跌倒算不了什么，怕的是你跌倒了永遠(yuǎn)起不來(lái)！你知道嗎？當(dāng)你自己在休息的時(shí)候，別人還在奔跑，現(xiàn)在拉下一步。十步都很難趕上，所以，這次考試就是一個(gè)警鐘了。你應(yīng)該知道下一步應(yīng)該做什么了吧！”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚從臉頰上淌過(guò)，我想：我并不比別人差，我一定會(huì)努力，讓媽媽再為我驕傲，于是，我?guī)蠇寢寣?duì)我的期盼，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也在一步步的上升。
面對(duì)贊揚(yáng)和榮耀，親情是一把錐子，刺破你那虛無(wú)的.夢(mèng)，然后不斷進(jìn)取。這一站，親情傳遞的是警示。
是爸爸讓我知道了謙虛做人，不要以一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自大。在八年級(jí)的時(shí)候，在一次科技創(chuàng)新比賽中，我得了一等獎(jiǎng)，我拿著證書(shū)興高采烈地回到家，和媽媽說(shuō)：“媽媽，我獲得了一等獎(jiǎng)，我是不是很棒？”媽媽高興地拿過(guò)證書(shū)，臉上都笑開(kāi)了花，說(shuō)著：“我女兒可真棒，等雙休日帶你出去玩！”我高興地拍起手來(lái)。這時(shí)爸爸的話突然像一盆冷水似地潑過(guò)來(lái)“還玩什么呢，得了獎(jiǎng)就能驕傲自滿，忘乎所以嗎？那都已經(jīng)過(guò)去了，還不趕緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不是下周一就要考試了嗎？”我不高興地撅起了嘴說(shuō)：“反正也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)�！爆F(xiàn)在我已經(jīng)上九年級(jí)了，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的班級(jí)里我也逐漸明白了，人外有人，天外有天的道理。我之所以在九年級(jí)能位居前五名的好成績(jī)與爸爸對(duì)我的教誨有著不可分割的關(guān)系。同時(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)我也逐漸明白了，做人不能只留戀于自己的輝煌過(guò)去，要一切向前看。
面對(duì)煩惱和憂愁，親情像一陣風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然。這一站，親情傳遞的是境界。
在小學(xué)發(fā)生的一件事至今讓我記憶猶新，那天在走廊潔白的墻壁上留下了一個(gè)黑黑的腳印，不知是誰(shuí)踢的。于是老師把我叫到了辦公室里，問(wèn)那個(gè)腳印是不是我踢的，我說(shuō)沒(méi)有，但老師卻說(shuō)有同學(xué)看到是我踢上去的，我百口難辯。回家委屈地和媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)完后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“世界上最寬廣的是人的胸懷，只要你知道你沒(méi)有做這件事，就不要管別人怎么說(shuō)，怎么看�！钡诙�，媽媽來(lái)到學(xué)校，拿著我那天穿的鞋先做了一番細(xì)致的考察，然后向老師把事情講明白了。在課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)們的面向我道了歉，我的眼圈立刻紅了，所有的委屈立刻化為烏有，有生以來(lái)第一次感受到了母愛(ài)的偉大。
親情是雨，帶走煩惱，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地傳遞在你的人生路上。
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