【通用】小學親情作文5篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學親情作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學親情作文 篇1
“世上只有老媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌時,心中就會感到無比溫暖!
記得小時侯,我在院子里玩耍時,一不小心腳扎進了一塊玻璃片,而且還刮出了一道大口子,血像泉水般涌了出來。我立刻嚎啕大哭,老媽循聲找來,一看驚呆了,手中的碗也掉在地上。老媽連忙把我抱進家中,用白沙布包住傷口。然后,又背上我向村外的.鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。一路上,您上氣不接下氣地背著我跑到了醫(yī)院。
終于,到了醫(yī)院,醫(yī)生把我推到外傷手術(shù)室。醫(yī)生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時,門外的老媽以是心急如焚。不一會兒,醫(yī)生把玻璃片拔了出來,抹上藥,包扎好。老媽走過來說:“你這個淘氣包,誰叫你這么淘氣,這下有你好受了吧!”我害羞得底下了頭。老媽又背上我回家了。
春夜是寒冷的,可是,我卻感到無比溫暖,使我久久不能平息。
老媽的愛,像一把大傘,為我擋風遮雨;老媽的愛,像一場場春雨,滋潤了我們這些幼苗;老媽的愛,像一把火把,溫暖了我的心。
小學親情作文 篇2
“母親節(jié)前后,許多網(wǎng)友在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺上扎堆秀孝順”,引發(fā)了人們的熱議。而于我看來,這是一種記錄生活的方式,我們應(yīng)予以正確看待。
固然,網(wǎng)絡(luò)平臺相較于觸手可及的現(xiàn)實來說,顯得冰冷而且少了些溫情,有的人認為網(wǎng)友扎堆秀孝順實際上是一種作秀因此對此提出質(zhì)疑。
然而,這樣的孝順就是不好的嗎?其實不然,隨著當下社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,信息化的網(wǎng)絡(luò)時代已成為事實,網(wǎng)絡(luò)也在不斷滲透我們的生活的方方面面。因此對于借助網(wǎng)絡(luò)平臺來記錄母親節(jié)并表達對母親的愛的網(wǎng)友們,我們應(yīng)該予以正確的理解。
況且,隨著微信等網(wǎng)絡(luò)平臺的'普及,許多長輩們也都趕上潮流,玩轉(zhuǎn)朋友圈。網(wǎng)友們各自發(fā)的秀孝順的文博或朋友圈等,也許母親大人還是第一個點贊的人呢。這樣的互動,在一定程度上為生活增添了樂趣,不失為一種好的記錄生活的方式。
從另一個方面來說,通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺來表達對母親的愛意有利于促進母親與孩子之間的感情。實際上,我們很容易發(fā)現(xiàn),在日常生活中,我們難以對母親親口表達出我們的關(guān)愛與感激。而微信等網(wǎng)絡(luò)平臺的出現(xiàn),無疑是為我們彼此交流溝通提供了一個良好的媒介,我們可以將我們在現(xiàn)實生活中無法言說的話都在此表達,還可以用表情包等生動的表達。而母親,也可以發(fā)表評論或予以回復,這樣的交流,在一定程度上促進了親子關(guān)系的良好發(fā)展,不失為一種溫馨的記錄生活的方式。
但,我們也應(yīng)該明白,網(wǎng)絡(luò)雖好,但我們并不應(yīng)該以此作為生活的全部,時下有的“低頭一族”為此置生命于不顧、忽視親親等行為實不可取。再適當利用網(wǎng)絡(luò)平臺為生活帶來便利與樂趣后。我們還應(yīng)該回歸現(xiàn)實,將孝順化為陪伴,畢竟,“陪伴是最長情的告白”我們對父母的愛還應(yīng)該落在實處。
通過網(wǎng)絡(luò)平臺來記錄生活的方式雖好,但我們?nèi)詰?yīng)予以正確的看待。
小學親情作文 篇3
我有一個可愛的小弟弟,差不多三個多月了,一頭烏黑的小平頭,濃濃的眉毛,一雙杏眼,挺挺的鼻子,紅紅的小嘴,圓溜溜的小臉上一笑,還有一對深深的酒窩,非?蓯。
一個晴朗的周末,我逗小弟弟玩時,看到他總向我伸手,還目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我就問媽媽小弟弟為什么會這樣,媽媽說:“弟弟想讓你抱他!蔽衣犃撕螅⒓窗阉Я似饋,他如愿以償了,就沖著我笑,還摸我的手,看著他可愛的.樣子,我好開心!
小弟弟并不是總這么可愛,有時候也挺討厭的。
他鬧情緒的時候,就知道閉著眼睛大哭,什么話都不聽,給他唱歌他也不聽。有一次把我氣得把他放在了地下,沖著他喊:“小煩人,小煩人!”可他還是哭個不停。沒辦法,我只好把他放進嬰兒車里,推著他出去玩。推他的時候,我還在罵著他:“真煩人,真討厭!”正當我數(shù)落著他時,一輛自行車飛一般的騎過來,我連忙把小弟弟推到安全的地方,可我自己卻摔倒了,胳膊上磕破了皮,車主看我是個小孩,也沒扶我,騎著車子就跑了。弟弟坐在車子里,看著我,大哭起來。我不知道他是害怕了,還是看我倒了哭的。當我爬起來,走到他身邊時,他卻不哭了,沖著我露出了笑臉,我看著他的小淚珠,也掉淚了。
推著他回家時,我一直在想,我心里是那么愛弟弟,有危險的時候我第一反應(yīng)就是保護好他,而這個只有三個多月大的小弟弟,難道也知道保護我這個姐姐嗎?
血濃于水的親情還真的很難理解哦!
小學親情作文 篇4
今年暑假,為了學習微機,我寄宿在別人家里。兩個周下來了,沒想到日子那么難過,我太的習慣在這短暫的時間內(nèi)被改變,就像一個被拔光了刺,全身是洞的刺猬,那么無助。
我的生活開始變的單調(diào),心里充滿委屈。最終,我還是克制不住自己,將所有的怨氣都爆發(fā)出來了。那天很熱,我偷偷跑出去打車去了海邊。
腳踩在細軟的沙灘上便不由自主的潮大海走去,眼淚已經(jīng)藏不住了。這時發(fā)現(xiàn)海水已經(jīng)漫過了膝蓋,我想痛苦就該結(jié)束了吧!當決定的同時所有的勇氣也都消失了,我怕,怕生命真的就葬身于海底,怕在陰間見到家人為我痛苦傷心的樣子。
自己還是被找到了。面對這樣的情況,他們只能把我送回家,我一直哭,一直哭到我渾身抽筋,我已經(jīng)不能動了,我好疼。看到他們擔心害怕的.樣子。心理有種說不出的快感,但同時一種自責涌上心頭。
回到家我已經(jīng)毫無力氣,癱在床上哭。媽媽明白我心里的委屈,看到我如此狼狽,難過,只能抱著我陪我一起哭。她撫去我的淚水,對我說每個人都有不同的脾氣,她是獨生女,在與人相處這方面不如你做的好也是自然,既然住在別人家,你只能去忍受,有什么委屈,回到家媽媽陪你一起承受,在家你只要做自己喜歡的事就好。姐姐心疼的在旁邊為我擦淚,到水,給我吃藥。
漸漸的,哭累了,睡著了。那晚我睡的好香!我夢見暴風雨中,媽媽在為我撐傘。
小學親情作文 篇5
親情無處不在,是不能被一張照片完全覆蓋!}記
我仰臥在床上,“親情,表現(xiàn)親情,一張照片來表現(xiàn)親情?”我思考著這三個問題。體現(xiàn)親情,給爸爸洗腳?不行,太俗,可又想不出新穎的來,我急得抓耳撓腮,眉毛都快皺成“s”形了。突然,電話鈴響了,爸爸接的電話,只聽見爸爸說:“那個剛來的攝影師的軍裝有沒有發(fā)下來?”不知電話那邊的人說了什么,爸爸又說:“今天中午,我和小徐帶她吃個便飯,你去飯店安排一下。”我一聽,一道靈光從我眼前一閃。我急忙跑到爸爸身邊,嬌聲地對爸爸說:“爸爸,今天中午,我要到飯店吃飯!卑职终f:“好好好,又偷聽爸爸打電話!
我順利地進行了環(huán)節(jié)“A”,一切全在我的想象中進行。就等著見到攝影師了。
到了飯店,我一下子就認出了攝影師,就是那個背著攝影機的。我主動和她打招呼,讓她覺得我很有禮貌,這叫“留下好的第一印象 ”,之后,我就給她夾菜,畢竟是“近水樓臺先得月”。突然,她談起她十五年的攝影生涯以及她是怎樣拍好照片,體現(xiàn)主題的。正好,要什么來什么,機不可失呀,我急忙插上一句:“如果要體現(xiàn)親情,怎么拍?”只見她想也不想就說:“我覺得親情是真實的,質(zhì)樸的`,在我的印象中一家人一起談心的畫面是最能體現(xiàn)親情,或者是一家人快樂地去玩耍!
我咬了咬指頭,想:“拍一家人談心是沒希望了,媽媽不在,三缺一,不過我們以前一家人玩耍的照片倒有,找一張就行了!
回家后,我打開電腦,翻到相薄,一張張照片看得我眼花繚亂。
“這張不行,不能體現(xiàn)親情,那張也不行。看,這張不錯,就用它了。”
親情照片,回味親情,體驗親情。
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