親情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的親情作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情作文 篇1
錢(qián)重要嗎？在這個(gè)社會(huì)中，是的。親情呢？那答案是肯定的。那么，錢(qián)和親情呢？
小明是一位住校生，十分好面子，雖然家境并不富裕，但在花錢(qián)上卻是大手大腳。當(dāng)然，他在學(xué)校也不例外。小明總是樂(lè)于花大把的錢(qián)吃好的，穿好的。除了這個(gè)缺點(diǎn)外，他的人品還是不錯(cuò)的。他總是對(duì)需要錢(qián)的同學(xué)慷慨解囊。因此，同學(xué)們都很敬重他。
不過(guò)，小明對(duì)同學(xué)是一面，對(duì)父母卻又是另一面。平時(shí)，小明幾乎不與家里聯(lián)系。同學(xué)問(wèn)起他也是敷衍應(yīng)付了事。只有在沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，才會(huì)撥通那個(gè)幾乎已經(jīng)是陌生的家人的電話。
在小明的心里，錢(qián)的地位似乎比親情還要高�！坝H情？哼，不就是用來(lái)討錢(qián)的'嗎？”他時(shí)常這樣不屑一顧地說(shuō)。所幸從來(lái)沒(méi)有人聽(tīng)到過(guò)。
小明的錢(qián)又花光了�！坝值冒l(fā)短信討債嘍……”他獨(dú)自咕噥著。“爸，沒(méi)錢(qián)了！”他心不在焉地發(fā)送了短信，望著窗外，也沒(méi)心思聽(tīng)課�！安虐雮�(gè)月，又花完了？”他瞟了一眼手機(jī)屏幕，“哼，死老頭�！彼麘崙嵉卣f(shuō)道，而后又繼續(xù)發(fā)道：“別管那么多，給我寄錢(qián)就是，多事！”
下課了，手機(jī)被小明隨手放在了桌子上。但沒(méi)有想到，同學(xué)們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那條短信。
“小明，你竟是這樣的人！”“關(guān)你們什么事？滾！”同學(xué)們都各自嘆氣�！半y道錢(qián)就那么重要？”“哼哼，錢(qián)好用多了……”同學(xué)們失望地回到座位上，不再吭聲。
小明回到家，已是深夜了�！巴娴恼媸沁^(guò)癮，哈哈�！�
父親的房門(mén)虛掩著，透出一絲微光。小明走近，想探個(gè)究竟。只見(jiàn)他的父親坐在桌前，佝僂著腰，依然在工作，好像自言自語(yǔ)地說(shuō)：“兒子上學(xué)又要錢(qián)了，為了他，我要努力賺錢(qián)……”小明看到這一幕，震驚了。他默默地走開(kāi)，回到自己的房間，眼淚悄無(wú)聲息地落下來(lái)。這一次，他終于明白，親情，是任何東西都無(wú)法取代的。
錢(qián)與親情，哪個(gè)更重要呢？答案是親情。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)一切，是任何東西都無(wú)法取代的。
親情作文 篇2
隨著歲月的變遷，我現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了，在這漫長(zhǎng)的十四年中一直有一個(gè)美麗的身影陪伴在我的身旁，為我遮風(fēng)擋雨，為我排憂解難，為我操碎了心。我的事情就是她的事情，我的成功，有這她在我的背后付出，我失敗了，她在我的背后傷心與鼓勵(lì)。她就是我的母親。
母親是一個(gè)偉大的名稱(chēng)，哪一個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著母親的心血，那一個(gè)人的成功不蘊(yùn)含著母親的教導(dǎo)。母親將自己的全身精力都放在我們的身上，母親從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)自己，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我們。我的母親雖然沒(méi)有高學(xué)歷，但她是我的'啟蒙老師。我能想象出母親在我小時(shí)候教我學(xué)說(shuō)話和走路的樣子，那一定很辛苦。聽(tīng)母親說(shuō)，我在小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，經(jīng)常摔跤，母親在扶我多次后，放開(kāi)了手，沒(méi)有扶我，讓我自己爬起來(lái)，我嘗試了多次后，我終于從地上爬起來(lái)了，母親露出燦爛的笑容。在聽(tīng)母親說(shuō)的時(shí)候，我感覺(jué)到母親在我摔跤是一定非常心痛，一定想扶我。自我懂事以來(lái)，在我的記憶中一直有這樣一件事：在要上小學(xué)時(shí)母親整天陪伴在我我的左右，教我寫(xiě)字和識(shí)數(shù)。長(zhǎng)大后，母親經(jīng)常尋問(wèn)我在校的情況，但由于我的叛逆心將她拒之門(mén)外，但她依舊微笑的看著我。想再次尋問(wèn)。
母親像天使一樣守候在我的身旁；母親像大樹(shù)一樣遮護(hù)著我；母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼小心靈。母親為我付出的一切是我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，現(xiàn)在我還不能好好報(bào)答您，但您相信我，在您晚年時(shí)我也像您那樣呵護(hù)您。我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！
親情作文 篇3
選擇是艱難的，卻往往是人生的必經(jīng)之路。只有透過(guò)這面鏡子，我們才能看淡自己內(nèi)心深處的最?lèi)?ài)。
讓我們?cè)诒咀由蠈?xiě)下5個(gè)一生中最?lèi)?ài)的人。最?lèi)?ài)的人，簡(jiǎn)單：“，，，外婆，”。
“請(qǐng)你劃去一個(gè)�！崩蠋煹脑捪褚慌枥渌�，把我的心一下子澆的冰涼。讓我把最?lèi)?ài)的人舍棄，我不會(huì)，我不會(huì)把他遺棄，當(dāng)他不存在。我很無(wú)奈，可這是游戲規(guī)則。我的目光又走在這5人中間。最后，我把目光投向了爺爺。我的腦海里浮現(xiàn)起爺爺對(duì)我做的每一件事，他給我的愛(ài)是威嚴(yán)，是無(wú)數(shù)個(gè)道理。難道我要把他給我的愛(ài)舍棄嗎？不！我不能這么做，因?yàn)樗俏易類(lèi)?ài)的人。我的心在不停的掙扎，不知道為什么，我把爺爺劃去了。那一剎那，我的眼濕了，我再也看不到爺爺慈祥的目光，聽(tīng)到他深情地對(duì)白，我很自責(zé)。爺爺，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙?/p>
還剩下四個(gè)了。我真不希望老師會(huì)讓我再劃一個(gè)。“請(qǐng)你再把其中一個(gè)劃去�！崩蠋熇淅涞脑捲僖淮螕舸蛄宋业男�。四個(gè)人，我又該選擇誰(shuí)，我不敢想，也不想想。我又劃去外婆的沖動(dòng)，但找不到原因，外婆對(duì)我做的`每件事都是那么愛(ài)我。或許現(xiàn)在的我需要自己的一片天任我翱翔，我該學(xué)會(huì)獨(dú)立，面對(duì)困難，自己去克服，而不是做溫室里的花朵，生活在外婆的溺愛(ài)中吧。我禁不住拿起筆，不情愿地慢慢把外婆劃去。我的淚水在不停地往下流，對(duì)不起外婆，我要去飛翔了，請(qǐng)?jiān)彙?/p>
三個(gè)，只剩下三個(gè)了。爸爸，媽媽?zhuān)棠�。老師再次提出了同樣的要求：“再劃掉一個(gè)�！�
什么?還要?jiǎng)潱课业哪X子一片空白，難道又要有一個(gè)親人離開(kāi)我？我查他們?nèi)齻�(gè)人看了看，我無(wú)從下手。潛意識(shí)讓我覺(jué)得奶奶似乎是多余的，但和奶奶也是一家人。從小到大，我都在奶奶的庇護(hù)下長(zhǎng)大，她就如一棵參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)大雨，我真的要把她劃去嗎？我的心很亂很麻，我閉上眼，劃去了奶奶。頓時(shí)，原來(lái)奶奶給我的關(guān)愛(ài)突然消失了。世界好像失去了重心，顛倒了。我的淚水奔騰而下，重重地滴在了課桌上。
只有兩個(gè)了，爸爸，媽媽。老師給了我一個(gè)天大的難題，二選一。我再也不知道怎么辦了。如山，如水，這兩種愛(ài)正體現(xiàn)了親情的偉大，我不愿意把兩種愛(ài)的任何一種割舍。爸爸給我的是博大的胸襟，堅(jiān)韌的毅力，面對(duì)困難的勇氣；媽媽給我的是溫暖的，甜蜜的擁抱，初出的生命。我把筆尖指向爸爸，也許在我心里，媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要吧。我含淚劃去了爸爸，對(duì)不起，爸爸，對(duì)不起。
我抽泣著，總算完成了選擇。老師應(yīng)該不會(huì)再給我們出難題了，但老師繼續(xù)著她的游戲�！叭縿澣�!”我的心情很難受，全部劃去，這比選擇更艱難。我遲遲動(dòng)不了筆，我不要失去母愛(ài)，但現(xiàn)在我不得不全部劃去了。五個(gè)最?lèi)?ài)我的人一一離開(kāi)了我，他們給我留下了深深的痛苦，我覺(jué)得這個(gè)世界一片寂靜，我把屬于我的充滿愛(ài)的世界弄丟了，世界遺棄了我，我像是一個(gè)沒(méi)人愛(ài)的孩子�，F(xiàn)在，我需要的是時(shí)間，請(qǐng)給我充足的時(shí)間，一個(gè)人，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)面對(duì)這個(gè)世界一切的錯(cuò)與對(duì)。惟有時(shí)間，可以讓我珍惜這我個(gè)最?lèi)?ài)我的人和我最?lèi)?ài)的人。
選擇，有時(shí)是容易的，有時(shí)是艱難的，往往要看選擇的是什么。如果是愛(ài)，那么所有人只能選擇珍惜。
親情作文 篇4
“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳的歌聲，籠繞在我身邊。
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》有這么一句話“誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉�！痹诟改傅难劾飪号孟袷撬麄兊恼粕厦髦椋瑥牟蛔屗麄�?nèi)ソ?jīng)歷磕磕碰碰的事情，寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的孩子受半點(diǎn)委屈。
歷歷在目的是那年冬天，我患了重感冒，一直在咳嗽，吃了許多藥就是不管用，最后只好上醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“你們先坐一下吧，一會(huì)叫你們的時(shí)候再進(jìn)來(lái)，我們便道碗面坐下歇息，不知不覺(jué)我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等我醒來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)媽媽為了我忙里忙外的。醫(yī)院的各個(gè)角落沒(méi)有一處看不見(jiàn)他的身影不能來(lái)就瘦小的媽媽現(xiàn)在顯得更加瘦小了。
我心想父母真想上天派給我的守護(hù)神，一直保護(hù)著我……
又過(guò)了幾天我換的`重感冒漸漸好了便看到幾天以來(lái)一直烏云密布的媽媽臉上也漸漸有了陽(yáng)光般的微笑，我們的親情從小到大一直都在，一直都沒(méi)有下崗。
每當(dāng)我一感冒，媽媽就會(huì)急切的跑來(lái)問(wèn)我“感覺(jué)怎么樣”，“舒服嗎”，“好不好受”，看似平常的話，里面卻包含了媽媽對(duì)我濃濃的親情，濃濃的愛(ài)和關(guān)心。
記得從小就是母親送我上學(xué)，他那幼小的身體背著我那二三十斤的大書(shū)包，還提著水杯，更是沉上加沉，可是就在前幾天我一高興便將母親抱了起來(lái)，沒(méi)想到母親是那樣的輕，差一點(diǎn)使我仰過(guò)去，爸爸問(wèn)：“你怎么那么使勁？”我頓時(shí)明白母親并不強(qiáng)大卻還從小一直背著我的大書(shū)包送我上學(xué)。
父母的手托出了兒女的前程，卻送走了自己的青春，為兒女遮風(fēng)擋雨，可自己卻又飽經(jīng)風(fēng)霜。
父母是我們的守護(hù)神，我們是在溫室里享受無(wú)盡溫暖的花朵。
父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們要孝敬父母，讓我們的親情永不下崗。
親情作文 篇5
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別？這是很多心懷夢(mèng)想的年輕人總掛在嘴邊的一句話，激勵(lì)自己，也激勵(lì)了更多敢闖敢拼的人。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，可以放下一切，可以克服一切阻力。電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》中的米格就是其中一人。他為了自己的音樂(lè)夢(mèng)想，全然不顧家人的反對(duì)，就像一個(gè)英雄一樣一個(gè)人走向所有人的反面，那一刻，仿佛圣賢附體，撥開(kāi)重重阻礙，終于來(lái)到了亡靈世界。在亡靈世界仍然追求夢(mèng)想的他，終于——發(fā)現(xiàn)了世事險(xiǎn)惡，還是選擇和家人在一起，回到了現(xiàn)實(shí)。好在，他現(xiàn)實(shí)的家人放下了執(zhí)念，他終于可以正大光明地追求音樂(lè)夢(mèng)想。
暫且不提他在途中遇到的各種艱難，就是最后的結(jié)果，也讓很多人感到不滿。為什么他就不能一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想？難道不是有夢(mèng)堅(jiān)持就會(huì)成功嗎？可惜，還真不是。說(shuō)它殘酷也好，說(shuō)它現(xiàn)實(shí)也好，這才是真正的世界。一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但又飽含血與淚的世界。米格在夢(mèng)想與親情面前，選的是夢(mèng)想，但后來(lái)還是選擇了親情。
但是，我們?yōu)槭裁床荒軗Q一個(gè)角度來(lái)看，為什么夢(mèng)想與親情非要站在對(duì)立面呢？選擇了親情的米格，又何須丟下自己的夢(mèng)想呢？
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，通往夢(mèng)想的道路是曲折的，沒(méi)錯(cuò)。多么淺顯的道理啊。但有那么多人，把夢(mèng)想舉在頭頂，只顧往前沖，根本不在乎前路有多少阻礙，只顧向前，很難到達(dá)彼岸。就算大笑著到達(dá)了彼岸，也是遍體鱗傷。何必呢？親人是什么？親人是這個(gè)世界上和我們最親的人，親情是我們心底極深的'感情。當(dāng)我們只顧向前沖時(shí)，卻不知道每一道傷不只是劃在你身上，更劃在親人的身上。他們何嘗不想看到我們追求夢(mèng)想的微笑，只是他們更關(guān)心我們背后的哭泣，為自己，為他們，我們都應(yīng)該多想想。
為什么不帶著親情飛翔？就像電影結(jié)尾的米格一樣，在親人的支持下追求著自己的音樂(lè)夢(mèng)想，所有人都笑得那么開(kāi)心，這才是完美的“happyending”。親情就像給我們插上的一雙翅膀，它可以幫助我們飛過(guò)萬(wàn)水千山，我們也可以帶他們領(lǐng)略別樣風(fēng)景。未來(lái)是美好的，現(xiàn)在又未嘗不是？帶著現(xiàn)在享受到的親情飛向未來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那會(huì)更美好。
帶著親情飛向夢(mèng)想彼岸吧。也許到了那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，親人們的笑臉和你的夢(mèng)想，同樣珍貴，同樣值得珍藏。
親情作文 篇6
當(dāng)大片雪花飄落，世界轉(zhuǎn)眼銀裝素裹的時(shí)候，期待已久的寒假終于在學(xué)校廣播的宣布之下，在一片歡快的祝福中，天使般地降臨到我們身邊。
寒假中收獲最大的便是心靈的蔚藉，父母的關(guān)愛(ài)，親戚的問(wèn)候，朋友的祝福，都讓我感受到深入骨髓般的快樂(lè)。也許是因?yàn)榧磳⒓痈呖�，父母�?duì)我的關(guān)心更是無(wú)微不至，暖人的言語(yǔ)，貼心的行為，讓我認(rèn)為自己就是世界上最幸福的孩子。
沉淀了太多的苦與累，淚與汗，過(guò)去的奮斗，過(guò)去的輝煌，過(guò)去的失落，都曾讓心靈超載，情感壓抑。于是，寒假給我提供了一個(gè)可以好好調(diào)整自己心態(tài)的黃金時(shí)期，家便給我一個(gè)可以休憩靈魂的溫馨港灣，而親情則讓我虛掩的`心扉終于面向陽(yáng)光，融化那積淀的冰峰。
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；
親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐；
親情，皎潔的明月，安詳靜謐，柔和誘人；
辛苦的勞作，夜以繼日的拼搏，讓父母的額頭布滿歲月侵蝕的痕跡。然而，雖歷經(jīng)滄桑，他們卻無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)橐磺械囊磺卸际菫榱撕⒆�。盡管他們對(duì)我的期望很大，卻從不表現(xiàn)出來(lái)，即使在我考得很糟糕的時(shí)候，看到心情沮喪的我，他們總是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：一次考試，沒(méi)什么大不了的，父母所希望的僅僅是你快樂(lè)，不要給自己太大的壓力。我知道父母不會(huì)講什么大道理，但是哪怕是簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ)卻足夠讓我放下肩負(fù)的重?fù)?dān)，迷茫的心靈穿過(guò)濃濃大霧直達(dá)明朗的天空。
人生之路泥濘坎坷，但有親情這棵大樹(shù)蔭庇，我無(wú)懼。
人生之舟時(shí)刻會(huì)遭遇風(fēng)雨，但有親情這面帆指引，我無(wú)畏。
這個(gè)寒假，想了很多，也感受到了很多，突然間就意識(shí)到人不是孤獨(dú)地存在于這個(gè)世界，他有責(zé)任抑或是他應(yīng)自覺(jué)地做好親人希望他做的事，所以我們這些以書(shū)做馬，以筆為劍的騎士，便沒(méi)有退路，只有不顧一切地向前沖，在現(xiàn)實(shí)中艱難地拼殺，勇敢地接受人生面臨的每一次考驗(yàn)。
為著父母那雙期盼的眼神，為著朋友真誠(chéng)的祝福，為著辛苦栽培的老師們，更是為了自己美好的前程與未來(lái)，我們每個(gè)人都應(yīng)該保持一顆平靜的心，全力做好當(dāng)下每件事，步步踩實(shí)，步步前行。
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