親情作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的親情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情作文 篇1
雨漸漸的下著，我佇立在路邊的人行道上，沒(méi)有打傘，等待著雨水把我淋成“落湯雞”，冰冷的雨水連續(xù)不斷的向我撲來(lái)，爭(zhēng)先恐后的跳到我的身上。我的衣服全濕透了，但這也澆不滅我心中的一團(tuán)火。剛才的畫(huà)面又出現(xiàn)在我的眼前。
“煩不煩，媽，你別說(shuō)我了行不行？我不去行了吧！”我怒氣沖沖的坐在了沙發(fā)上�！安皇遣蛔屇闳�，快考試了，去什么生日聚會(huì)？”看得出來(lái)，媽媽很生氣�！澳阆胱屛易鰰�(shū)呆子嗎？不用你管了！”說(shuō)完，我沖出了家門(mén)�！澳憬o我回來(lái)，跟誰(shuí)說(shuō)話呢？”媽媽在后面大吼，但回答她的只有摔門(mén)聲。我出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)下雨了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)，我回頭看了看，媽媽也沒(méi)有拿傘出來(lái)。“好！不管了是吧，行，不用你管了！”我自言自語(yǔ)。
以我的性格，我絕對(duì)不會(huì)回去，但雨越下越大了，頭也越發(fā)的痛起來(lái)，突然，我模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)人向我跑來(lái)，隨后我就暈倒了……
醒來(lái)后，我看見(jiàn)一張面孔幾乎就貼在了我臉上，是媽媽。媽媽見(jiàn)我醒了，急忙去倒水給我，我媽媽說(shuō)，我一直高燒不退，整整睡了一天。捧著溫?zé)岬乃�，我眼前模糊起�?lái)，感到冰涼的液體流進(jìn)了嘴里，咸咸的，因?yàn)槲抑滥鞘腔诤薜臏I水，甜甜的，因?yàn)槲抑滥鞘切腋５腵淚水�！皨寢�，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”我低下了頭，臉紅了，媽媽欣慰的笑了。
此刻，我感覺(jué)我被幸福的光輝所籠罩著。世上總有那么一個(gè)人，不會(huì)因你的任性而不理你，不會(huì)因你的無(wú)理而討厭你……而這人就是媽媽，這份情就是親情。
我向窗外張望，與不知什么時(shí)候停了，晴朗的天空若隱若現(xiàn)出現(xiàn)了一條彩虹，真的很美。
親情作文 篇2
一個(gè)晚上，寒風(fēng)在外面自由地刮著，在大街上活動(dòng)的行人寥寥無(wú)幾。
這種天氣，我卻向媽媽提出了一個(gè)要求：我要去廣場(chǎng)騎自行車。媽媽當(dāng)然不同意。我軟纏硬磨，媽媽卻死死地站在她那邊的立場(chǎng)上，不肯向我這邊挪動(dòng)一步。我只好主動(dòng)棄權(quán)。
我坐在電腦前，滾燙的眼淚帶著憤怒落了下來(lái)——我生氣了。媽媽看見(jiàn)我不高興，“現(xiàn)在廣場(chǎng)可能在做廣播操，我去練會(huì)兒，你去不去？”我擦干淚水，半信半疑�！膀_你干嗎！你去不去！”“去！”我高興地推著自行車，和媽媽一起去廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng)，廣播操剛好結(jié)束，“那我練會(huì)兒太極拳，你去騎車吧！”我在幾乎沒(méi)有人的'廣場(chǎng)里盡情地玩耍，仿佛把剛才的怒氣全部拋在腦后。
回到家，我問(wèn)媽媽：“媽，我是不是很不懂事？”“沒(méi)有啊�！薄斑@么冷的天我還讓你帶我去玩兒。”“讓孩子開(kāi)心就是每位家長(zhǎng)的責(zé)任�。 �
聽(tīng)了這些話，我頓時(shí)熱淚盈眶。
親情作文 篇3
白紙黑字，上面寫(xiě)著最關(guān)心我、最疼愛(ài)我的四個(gè)人：爸爸、媽媽、大姑、姑爹。
寫(xiě)父母，是因?yàn)橛惺甑酿B(yǎng)育之恩，媽媽生下了我，十二年來(lái)，我沐浴著父母的愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。為我，他們付出了那么多，我，很感激他們。
寫(xiě)大姑和姑爹，是因?yàn)閺奈倚r(shí)候起，他們一直很關(guān)心我，更重要的是，我未出生時(shí)，爺爺奶奶就去世了，而大姑和姑爹分別代替了奶奶與爺爺?shù)膼?ài)（因?yàn)樗麄儽任野职执罅撕芏�，�?jīng)常被別人當(dāng)成爸爸的父母）。十二年來(lái)，為我，他們花費(fèi)了很多的心血，我，很感激他們。
“現(xiàn)在，你們面臨著訣別，在你最親的四個(gè)人中，劃去一個(gè)，必須！”什么？老師的聲音似晴天霹靂，一下子，我們都懵了。老師不會(huì)是發(fā)燒了吧？看看老師，她的目光卻清澈、堅(jiān)定。
教室里，死氣沉沉——同學(xué)們都在經(jīng)歷著生離死別的痛苦�？墒牵蠋煹脑捳l(shuí)敢不聽(tīng)？
劃......劃誰(shuí)呢？劃......
唉，姑爹，你身體不好一些，年齡大一些，就......可是，我的手顫抖著，筆落不到紙上去......
眼前浮現(xiàn)出姑爹笑瞇瞇的眼神，浮現(xiàn)出他在廚房里樂(lè)滋滋地給我做我最愛(ài)吃的“糖醋排骨”的情景，心，墮下去了；眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候他逗我玩耍的情景，他瞇縫著眼睛，說(shuō)：“晨子，來(lái)！再給我做一個(gè)阿彌陀佛�！�.......臉，抽搐了一下；眼前又浮現(xiàn)出......
“再劃一個(gè)最親的人！”老師的口氣不容置疑。我們的心頓時(shí)掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵里。
爸爸、媽媽、大姑，缺一不可呀！劃誰(shuí)？
......
啊，大姑，我還沒(méi)有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩啊，對(duì)不起！我千遍萬(wàn)遍地說(shuō)著，在心里默默地說(shuō)著“對(duì)不起”......
眼前浮現(xiàn)出去她家時(shí)她的情景：每一次見(jiàn)到我，她都那么高興。她慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“晨子，大姐（大姑的女兒）給你帶的阿爾卑斯奶糖和碧根果吃完了吧？瞧，大姑還給你留了好多呢。”我的嘴里至今都還留著碧跟果地香味兒呀。眼前浮現(xiàn)出每一次父母批評(píng)我時(shí)，我到她家里，她安慰我的情景......我的心墜入痛苦的深淵里......
“再刪去一個(gè)你最愛(ài)的人！”聲音堅(jiān)定，不可抗拒。
教室里靜極了，我聽(tīng)到有人在啜泣......
爸爸、媽媽，刪去誰(shuí)？二者缺一不可呀！
......
媽媽，對(duì)不起！你的`身體差一些......
我的心，在滴血，一滴一滴地滴下去，下面是一片血的海洋，我的眼睛模糊了......
想起媽媽給我講難題的情景；想起半夜里媽媽靜悄悄地來(lái)給我蓋被子的情景；天冷了，我穿著媽媽給我買(mǎi)的厚棉鞋，可有時(shí)候腳還像冰塊，中午睡覺(jué)時(shí)，媽媽就把我的腳捂到她的懷里；小時(shí)候，爸爸不在家，媽媽又要帶我又要工作，累病了，落下了病根，到現(xiàn)在一操勞過(guò)度，她就直不起腰......
啊，我怎么能忍心？我又放下顫抖的筆......
老師啊，你為什么要這么殘忍？我抬起模糊的淚眼，卻看見(jiàn)黑板上那熟悉的字跡：珍惜親情。老師正靜靜地注視著我們。
啊，老師，我明白了你的良苦用心：幸福的時(shí)光稍縱即逝，要珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的親人！
親情作文 篇4
在我們生活之中，有親情，友情，愛(ài)情……有了這些情愫牽絆我們，我們的生活才會(huì)如此的美好，若有人問(wèn)我，親情，友情，愛(ài)情你會(huì)怎樣排序，我會(huì)毫不猶豫的將親情列在第一位，因?yàn)樵谖倚r(shí)候，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突發(fā)高燒，燒到了39多度，而此時(shí)天氣惡劣，外面一輛車都打不到，爸爸只好急匆匆地從床上背起我，披上雨衣，沖出了家門(mén)。
外面一片漆黑，下著瓢潑大雨，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，顯得格外的幽靜和恐怖。爸爸一點(diǎn)也不在乎這些，背著我沖向雨中，飛快的跑向醫(yī)院，我趴在爸爸背上，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，一滴水滑進(jìn)了我的眼中，我擦了擦眼，清楚地看到爸爸額頭上豆大的.汗珠順著他的臉頰滑下。不知是雨水還是汗水，浸濕了爸爸的襯衣。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，爸爸幾乎將全部的雨衣蓋在我身上，自己卻淋雨。我望著爸爸那憔悴而堅(jiān)定的背影，我的淚不知不覺(jué)的就流下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)，終于到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我要連夜掛鹽水才能退燒，就這樣爸爸陪了我一個(gè)晚上。第二天一早我醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸疲憊的坐在椅子上打盹，回想起昨晚發(fā)生的事情，我不禁又落下了滾燙的眼淚。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我知道了親情，其實(shí)一直都圍繞在我們身邊，哪怕它多么渺小，多么不值得一提，但依舊能使人感人至深。有了親情，我們的生活才會(huì)更加美好！
親情作文 篇5
中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書(shū)，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書(shū)了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。
雖然知道媽媽的心意，但煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象�！拔也幌牒�，我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì)沒(méi)精神的.�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著一絲焦慮�！澳銊e煩我了！害我書(shū)都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就好像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就好像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書(shū)本，見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”，轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣，輕輕地帶上門(mén)……聽(tīng)著媽媽掩門(mén)而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”�？墒�，我沒(méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過(guò)，對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài)，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。我關(guān)了燈，聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺(jué)得，媽媽的愛(ài)就好像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
親情作文 篇6
生病就像親情的放大鏡，讓人發(fā)現(xiàn)潛在的親情�！}記
生了一場(chǎng)大病。
病情從小感冒迅速惡化，到了非住院不可的地步。
自從我生病后，爸爸就寢食難安。本來(lái)因?yàn)槿找共賱诙@出的黑眼圈又加重了幾分。病房里只有一張床，爸爸整夜蜷曲在車?yán)�，把床讓給媽媽和我。我很感動(dòng)，原本以為總是不管不問(wèn)的爸爸其實(shí)一時(shí)很關(guān)心我的。
媽媽整日照顧我，一點(diǎn)也不輕松，特別到了晚上，因?yàn)椴荒艹酝藷�，于是每天晚上媽媽就用熱毛巾物理降溫。一晚上總要折騰好幾次，久久不能入睡。白天又少有休息的.時(shí)候，就是有也在為我擔(dān)心。平時(shí)只是覺(jué)得媽媽長(zhǎng)做家務(wù)而已。
這件事瞞著其他人，尤其是爺爺奶奶，怕他們擔(dān)心。不過(guò)，沒(méi)有不透風(fēng)的墻。沒(méi)過(guò)幾天，姐姐提著大包小包來(lái)看我。想著平時(shí)和我嬉鬧的姐姐，如今滿臉關(guān)切之情，這讓我感到一絲別樣的溫暖。
來(lái)看我的人很多，連平時(shí)極少見(jiàn)的舅舅也來(lái)了。他給我?guī)Я嗽S多好吃的，那都是他問(wèn)過(guò)醫(yī)生后給我精心挑選的�？粗邑澇缘臉幼樱司撕俸俚男α�。這甚至讓我覺(jué)得生病是件快樂(lè)的事。更多來(lái)看我的是爸爸媽媽的同事。呵呵，原來(lái)有這么多的人關(guān)心。
在這么多的人的關(guān)心下我怎么可能不康復(fù)。記得病好的那天，爸爸是被叔叔開(kāi)車送回去的，累得不成樣子。經(jīng)過(guò)近一月的操勞，都已疲憊至極的爸爸媽媽卻很高興。不管怎么說(shuō)，我的病好餓了，而這那是他們最在乎的。
平時(shí)潛在的親情有很多我卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。怪不得有人說(shuō)，親情是一泓流淌在心間的涓涓細(xì)流在不經(jīng)意間滋潤(rùn)這我的心田。
親情作文 篇7
“額定電壓、電流與電功率，和實(shí)際電壓、電流、與電功率本來(lái)沒(méi)有任何關(guān)系，是電阻把它們聯(lián)系到了一起。如果把這些物理量比作你的家庭成員，那么你就是這個(gè)電阻，你在這個(gè)關(guān)系上起著很大的作用，因?yàn)槟愕目鞓?lè)、健康、優(yōu)秀，所以一家人才和睦�！蔽锢砝蠋熒鷦�(dòng)風(fēng)趣的比喻，使得課堂活躍起來(lái)。同時(shí)，這個(gè)形象的比喻又把我?guī)У搅擞H情的溫馨中，讓我在親情的暖爐里流連忘返。
那一次，同學(xué)約我出去玩兒，我知道，征得爸爸的同意是很難的。跟爸爸反復(fù)商量后，結(jié)果在我的意料之中：不同意。但這次開(kāi)通了一個(gè)破格條件，只要我保證出了安全問(wèn)題，一律由自己承擔(dān)，并且當(dāng)爺爺、姥姥、姥爺管爸爸要疼愛(ài)的孫女兒時(shí)，爸爸不負(fù)責(zé)賠償。那時(shí)，我總是百思不得其解，總是想不通為什么這么小的一件事，卻被爸爸小題大做。我更沒(méi)有理會(huì)那個(gè)破格條件，因?yàn)槲矣X(jué)得自己有百分之二百的把握，我不會(huì)出事。
第二天，我如約而至地來(lái)到和同學(xué)定好的地點(diǎn)，開(kāi)始了快樂(lè)的'一天�；氐郊�，我笑著，叫著：“我回來(lái)了！”四處找著家里人，迫不及待地想跟他們說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)聞。媽媽在廚房做飯，我本以為媽媽會(huì)看到我平安地回來(lái)很高興，事實(shí)上，見(jiàn)到我的第一句話就是：“趕緊給你爸打個(gè)電話，讓他趕緊回來(lái)。”頓時(shí)，我的臉上收起了剛到家時(shí)的笑容，低聲問(wèn)道：“爸爸去哪兒了？”“你說(shuō)你，這么晚回來(lái)還不給家里來(lái)個(gè)電話。你爸給你打了好幾個(gè)電話，老是關(guān)機(jī)，就騎著車去車站找你了。這讓我們著急勁兒的！”從媽媽的話音中能聽(tīng)出來(lái)，真是有些著急，有些生氣了。我委屈道：“我的手機(jī)不是沒(méi)電了嘛，再說(shuō)，我爸不是不愿意管我了嗎？怎么還……”媽媽反駁道：“別解釋了，趕緊給你爸打個(gè)電話！他現(xiàn)在在外面凍著不說(shuō)，還著急呢！”于是，我用凍得通紅的手，頓挫地按著鍵盤(pán)上的數(shù)字，心里惴惴不安，聽(tīng)著《回家》的彩鈴，此時(shí)電話接通了。
爸爸回到家，沒(méi)有責(zé)怪我，我的眼眶卻不由自主地泛著淚花。我知道，他們的做法是為我好，是擔(dān)心、是責(zé)任、是愛(ài)護(hù)，而不是我開(kāi)始認(rèn)為的嚴(yán)厲、無(wú)理、小題大做。爸爸知道全家人都疼愛(ài)我，如果我真的出了事兒，他沒(méi)法向他們交代，因?yàn)檫@個(gè)家庭需要我，這個(gè)家庭的親情需要我。
同學(xué)們的歡笑聲又把我拉回到了課堂。望著黑板上那個(gè)特殊的電阻，我仿佛看到了親情的價(jià)值，我的價(jià)值。
親情作文 篇8
父親給予我們生命，一步一步地陪著我們成長(zhǎng)，教我們爬，教我們走，教我們說(shuō)話，陪我們慢慢長(zhǎng)大。父愛(ài)是偉大的，是誰(shuí)也無(wú)法替代的。
在我很小的時(shí)候，爸爸正在認(rèn)真地鉆研棋譜，我拿著幾個(gè)玩具擺弄來(lái)，擺弄去，十分無(wú)聊。突然，我看見(jiàn)爸爸身旁有一盒象棋，想讓爸爸教我下，但是棋里棋盤(pán)讓我給撕了，爸爸卻又受不了我的懇求，只好在黑夜了幫我做棋盤(pán)。一把長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子，一張正方形的紙，一支油筆配合在一起，先做好比例，八八六十四個(gè)格，九十個(gè)點(diǎn)，在中間大大地寫(xiě)上楚河漢界四個(gè)字，把老將的位置畫(huà)成一個(gè)米字格，在兵和炮的點(diǎn)上畫(huà)上符號(hào)，棋盤(pán)就算完成了。在爸爸的`循循善誘，孜孜不倦的教導(dǎo)下，我也對(duì)象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
棋盤(pán)畫(huà)出父愛(ài)，棋子點(diǎn)出親情。父母含辛為兒女，你我何時(shí)報(bào)？
親情作文 篇9
我的家位于繁華城市里的一角，雖然我的家不夠華麗，但是足夠溫馨，我愛(ài)我家。
我的家里有三個(gè)房間，爸爸媽媽一間，奶奶和我一間，還有一間是客房。家里的布局很普通，地面貼的是白色的瓷磚，客廳里的大窗戶給家里提供了明亮的光線。我最喜歡我家里的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)就靠著客廳。陽(yáng)臺(tái)上擺放著小茶幾，并且喜歡花草的`媽媽還在陽(yáng)臺(tái)里種上了不少的花草。各種各樣的花兒草兒將我家的陽(yáng)臺(tái)裝飾得極有自然的味道。
假期在家里的時(shí)候，我就喜歡拿著自己的作業(yè)本跑到陽(yáng)臺(tái)上，然后認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。媽媽還經(jīng)常說(shuō)我，說(shuō)要不就把我的小書(shū)桌也都搬到陽(yáng)臺(tái)來(lái)。每次媽媽一說(shuō)起這個(gè)，我就將腦袋搖成了撥浪鼓，我的書(shū)桌可一點(diǎn)都不合適這片空間，還是這張小茶幾合適。說(shuō)過(guò)幾次后的媽媽也就隨我去了。
我的家里一直都是干凈整潔的，呆在家里的我看著這美麗的家，心里也都會(huì)涌上歡喜。不過(guò)，家里最美麗的還是我的家人了。已經(jīng)有八十歲的奶奶一頭雪白的頭發(fā)，雖然蒼老，但也給人和藹，令人親近。爸爸媽媽也都很溫和的人，媽媽的溫暖是暖到骨子里的，至于爸爸說(shuō)溫暖吧，但嚴(yán)厲起來(lái)還是會(huì)讓我心生敬畏的。
我的一家人相處得很和諧，每個(gè)人都很熱愛(ài)這個(gè)家。并且家里有什么活兒，都是大家一起動(dòng)手做的，我們會(huì)相互幫助，會(huì)相互體諒。每周家庭大掃除的時(shí)候，我們也都各有各的任務(wù)，從來(lái)不會(huì)將一件事全都推脫給家里的一個(gè)人去做。因?yàn)槲覀冎溃患聣涸谝粋�(gè)人的身上肯定是辛苦的，但若是一家人一起來(lái)動(dòng)手，那么事情就會(huì)輕松很多。
我愛(ài)我家，更愛(ài)我的家人。
親情作文 篇10
李老師在學(xué)校里很受學(xué)生尊敬，她是一個(gè)敬業(yè)愛(ài)業(yè)的好老師。在課堂上，李老師總是那么風(fēng)趣、幽默。如果有學(xué)生在課堂上開(kāi)小差，她就會(huì)幽默地說(shuō)：“先生們、女士們，坐飛機(jī)的感覺(jué)怎么樣�。俊遍_(kāi)小差的同學(xué)一聽(tīng)李老師的話，當(dāng)然也會(huì)跟著同學(xué)們笑一笑，可是笑了之后就再也沒(méi)有開(kāi)小差了。在工作中，李老師總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，她總是犧牲她的休息時(shí)間，為同學(xué)作耐心細(xì)致的講解，不管時(shí)間多長(zhǎng)，她總要講到同學(xué)聽(tīng)懂了為止。在生活里，李老師還是同學(xué)們的知心朋友。同學(xué)之間鬧別扭了，她總是以大姐姐的身份找同學(xué)們聊天、談心，讓同學(xué)們除去對(duì)彼此的誤會(huì)，和好如初。總之，李老師為同學(xué)們想得多，為自己想得少。
轉(zhuǎn)眼間，明天就是教師節(jié)了。班上的同學(xué)們都在給李老師準(zhǔn)備節(jié)日禮物，鋼筆呀，墨水呀，小花瓶呀，卡片呀……各種各樣，豐富極了。當(dāng)同學(xué)們興高采烈地紛紛把準(zhǔn)備的禮物呈現(xiàn)出來(lái)時(shí)，只有張莉同學(xué)一個(gè)人沒(méi)有準(zhǔn)備。大家都知道，張莉家里只有一個(gè)年老的爸爸，沒(méi)有媽媽，經(jīng)濟(jì)很困難。同學(xué)們非但沒(méi)有怪她，還爭(zhēng)先恐后地要為張莉出錢(qián)買(mǎi)禮物呢！可張莉一口拒絕了：“我有禮物送給李老師！”
教師節(jié)到了，同學(xué)們一大早來(lái)到了學(xué)校，手里都捧著禮物，靜靜地坐在教室里，等待李老師的到來(lái)。可張莉一個(gè)人還沒(méi)有到校，同學(xué)們都暗暗地為她擔(dān)心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看李老師就要來(lái)了，可張莉還遲遲未到�！岸×懔�，丁零零”朝會(huì)課的鈴聲響了，李老師面帶微笑走進(jìn)了教室�！袄蠋�，節(jié)日快樂(lè)！”同學(xué)們都異口同聲地大聲說(shuō)道。正當(dāng)同學(xué)們要將手中攥了很久的禮物送給敬愛(ài)的'李老師時(shí)，張莉氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她手中緊緊握著兩束金黃的野菊花。那野菊花開(kāi)得正燦爛，一朵朵野菊花就像一張張娃娃的笑臉，那細(xì)細(xì)的花瓣上還滾動(dòng)著晶瑩的小露珠呢！真可愛(ài)！大家都為這新鮮的、清新的野菊花嘖嘖贊嘆�！八徒o您，李老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”張莉雙手捧著野菊花，恭恭敬敬地遞給了李老師。同學(xué)們都看見(jiàn)了，李老師的臉上洋溢著滿足的幸福的笑容。
啊！這不正是濃濃的師生情嗎？
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