親情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的親情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親情作文 篇1
親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞明燈,為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣里的一把火,為我驅(qū)除嚴(yán)寒;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語,讓我重新找回我自己。
清晨,父母就早早起床,為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在我要離家上學(xué)之際,父母就會(huì)嘮叨大堆的“路上小心,過馬路要看著車,上課要認(rèn)真聽……晚上我們要很晚回來,你要照顧好自己。”這些話已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的必修課。而當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),父母卻在外打工掙錢而還沒能回家,整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一個(gè)人,這時(shí)我的心里陣陣酸楚,眼前始終閃現(xiàn)著父母在工地上忙碌的身影,也是在這時(shí)我才感到親情的偉大。
父母把滿頭的黑發(fā)都給了我,只剩下兩鬢霜花;父母把挺直的腰桿給了我,只留下他們那彎曲的腰背;父母把那年輕的.容顏給了我,道道皺紋悄悄爬上了他們的眼角……這都是親情留下的道道痕跡,只是我們平時(shí)不注意而已。朋友,讓我們懷有一顆“感恩”的心吧!讓那原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。在付出愛的同時(shí),我們能夠真切的感受到親情的溫馨。關(guān)愛的價(jià)值,孝敬的真意,更能真切地明白體諒、回報(bào)與做人!
親情是人生路上的一出重頭戲,它會(huì)在你窘迫時(shí)、孤單時(shí)、失望時(shí)、難過時(shí)……只要你需要,親情就會(huì)不顧一切地伸出手來幫助你,來接納你。有了親情,你的生活會(huì)更加美麗,更加多姿多彩。
讓我們共同擁有親情,珍惜親情,感恩親情。
親情作文 篇2
就在幾年前,我阿太還在世的時(shí)候,我們一家是四代同堂,每當(dāng)過年的時(shí)候,一大家子的人聚在阿太的房子里其樂融融。雖然那時(shí)不明白長輩們?cè)诹氖裁矗梢廊挥X得很溫暖。
我記得,兩位阿太住的房子在老村莊里,那個(gè)老村莊十分寧靜,整個(gè)村莊里的房子最高不過兩層樓,幾乎都是那鐘白墻黑灰瓦樓房,樓梯還是木質(zhì)的,走起來咯吱響。聽爸爸說,阿太的那幢房子已經(jīng)有六七十年的歷史,當(dāng)年蓋房子的時(shí)候還是算先進(jìn)的,院子里的石條也是阿太去山里精心挑選的。在我的記憶中,每次去那幢老房子看望阿太的時(shí)候,總可以看見他笑呵呵地坐在太師椅上抽著煙斗,看著我們這些朝他走來的子子孫孫。陽光照亮他那滿是皺紋的臉,灰白的胡須閃閃發(fā)光,他是那么的慈祥、可愛、可敬。
因?yàn)槔弦惠叺哪谴酥v的都是永強(qiáng)話,老家的方言,所以我與絕大部分的晚輩一樣,只能聽得懂卻不怎么會(huì)說,而且一旦他們語速說得太快或帶上俚語的時(shí)候,我便什么也聽不懂了。記得我二年級(jí)的`時(shí)候阿太總會(huì)用永強(qiáng)話講他年輕時(shí)候參軍打仗的事情,講到那些平緩的環(huán)節(jié)我還能聽得明白,可一旦講到激動(dòng)的時(shí)候我就什么也聽不懂了。正因?yàn)槿绱,有時(shí),我連阿太他們到底在說什么都聽不懂,更別提接上話了。不過現(xiàn)在,我阿太已經(jīng)過世四年了,我真想對(duì)他說:“阿太,我現(xiàn)在已經(jīng)聽得明白永強(qiáng)話了,快回來給我講故事啊,講講以前打仗的故事!
因?yàn)榘⑻倪^世,我現(xiàn)在更加珍惜身邊的親人了?墒遣恢朗俏议L大了,變得不怎么會(huì)和長輩說話了,還是因?yàn)榕c爺爺奶奶外公外婆太久沒見不知道要說什么,總之,每次去看望他們的時(shí)候,我都時(shí)常一言不發(fā)地坐在沙發(fā)上,既不好意思拿手機(jī),又不知道該說什么,最終,總是百無聊賴地在沙發(fā)上生坐一個(gè)下午。
每次,我總是想著把身邊親情的游絲編織成一張溫暖的大網(wǎng),可是總感覺隨著長輩的過世和我的長大,親情的味道越來越淡了。
親情作文 篇3
親情是一杯美酒,滋潤著人們干燥的喉嚨;親情是一首詩,陶醉著人們的心靈;親情是一首曲子,譜寫著歡樂的人生……親情更是寶貴的,擁有親情是最幸福的。在首都北京的八達(dá)嶺上,也體現(xiàn)了大家一份份濃濃的親情。
我們一大家子(四老、四小、四男、四女)一起喜笑顏開地跟著導(dǎo)游來到了夢(mèng)寐以求的八達(dá)嶺長城,乘索道到達(dá)了第四個(gè)烽火臺(tái),開始了愉快的旅途。長城的路非常難走,有些地方?jīng)]有臺(tái)階,光靠著欄桿向上爬,而且十分陡走上去既麻煩又困難。特別是四個(gè)老人,不過沒有一個(gè)人只顧著自己前進(jìn)而把她們落在后面,都一個(gè)個(gè)圍到老人身旁,大家互相攙扶著一步一步向上攀登。誰也沒有一句怨言,大舅舅還在前面微笑著為老人們照相,她們都開心得眼睛瞇成了一條線,大家有說有笑的走著。經(jīng)過了漫長的.一個(gè)多小時(shí),大家終于氣喘吁吁的到達(dá)了目的地——好漢坡,大舅舅二話不說就幫四個(gè)老人風(fēng)風(fēng)光光地拍了一張完美的照片,老人們高興的笑了,猶如正在怒放的老山茶,皺紋在臉上也顯得更清楚了。
大家又興高采烈地起程下長城了,可就在這時(shí),在人們紛亂的腳步中,我們發(fā)現(xiàn)李琳和外婆走散了,這一事件使大家慌得不知所措,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大聲喊叫著她們,可是無濟(jì)于事,連個(gè)人影也沒見著,急得直跺腳,又嘶聲裂肺地叫著她們,簡(jiǎn)直快急得哭了,終于,她們?cè)谌巳褐衅疵財(cái)D了出來,在大家關(guān)切的目光中回到了隊(duì)伍里,大家心里的大石頭才落下了。
大家又若無其事地起程了,淘氣的李吉俊總是走在那崎嶇的山邊路,那里危險(xiǎn)極了一不小心就會(huì)摔跤,他卻得意洋洋地走著,一點(diǎn)也不知道危險(xiǎn)即將來臨,只聽“撲通”一聲,果然,他不注意被石頭拌倒了,疼得齜牙咧嘴,大家看見了急忙手忙腳亂地扶起了他,沒有一個(gè)人視而不見,還十分疼愛地問:“摔疼了吧?以后小心點(diǎn)!”他享受著這血濃于水的親情,也慚愧地低下了頭,大家還使勁地拍著他褲腿的塵土,看他又活蹦亂跳起來,大家才放下心來,還不忘囑咐一句:“慢點(diǎn),小心再摔一跤!”……
這如瓊漿、如詩篇、如曲子的親情,使大家的心連在了一起,不再是孤單的一人,愿親情永駐!
親情作文 篇4
我的外婆和藹可親,待我非常好,但她卻一個(gè)人住在空蕩蕩的房子里。沒有人陪她聊天,沒有人跟她說話,也很少有人看望她,所以我要去和外婆住一段時(shí)間。
一次寒假,我早早地寫完寒假作業(yè),向媽媽提出:我陪著外婆過春節(jié),媽媽同意了。
我的到來,給外婆帶來了極大的歡樂。她整天樂呵呵地問長問短,還給我燒了許多的好吃的。我則幫助外婆整理屋子打掃屋子,打掃衛(wèi)生。早晨,我很早就起來了,搶著買早點(diǎn),做家務(wù);晚上,我又把暖暖的“湯婆子”塞在外婆的被窩里。外婆的耳朵有點(diǎn)背,我說話得輕,她聽不清,我就把嘴靠在她耳朵邊說,再不,我就把話寫在紙上,讓她看。一起生活的'日子里,我進(jìn)一步的了解了外婆,我們住在一起,生活的十分融洽。
外婆有點(diǎn)文化,有教養(yǎng),還善解人意。她教育我:孩子要多讀書,讀書時(shí)要我眼到、口到、心到、還說什么“書到用時(shí)方恨少”,“左手算盤右手筆”。嘿,還說的一套有一套呢?
當(dāng)媽媽來接我回家是,外婆淚流滿面,將我們送到車站,等我上了車,外婆還站在車站上。等車駛出車站時(shí),我透過窗戶,只見外婆依然站在寒風(fēng)之中。兩行熱淚順著我的臉頰滑下……
我給外婆帶去了歡樂,而外婆給我?guī)砹擞H情的溫暖。
親情作文 篇5
陽光明媚,微風(fēng)輕拂,拿著一本好書到樹蔭下去看,別提是多么的愜意!
人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍械降子惺裁?只有讓我們自己去發(fā)現(xiàn),那么我們就要去閱讀。從懂事起,就常聽人說到,讀書可以怡情養(yǎng)性,提高修養(yǎng),豐富學(xué)識(shí),拓展思維……
從小,我就是一個(gè)寡言少語之人,別人不主動(dòng)搭理我,我也不會(huì)主動(dòng)去搭理別人,所以我身邊幾乎沒有什么朋友。正由于沒有什么朋友,自小我就特別喜歡看書。開始的時(shí)候是用書來打發(fā)時(shí)間,后來慢慢地,我便真正的喜歡看書。書中是一個(gè)美麗而奇妙的世界,有美麗的風(fēng)景;有廣闊而神秘的宇宙;有詩人寄托的情感;有性格鮮明的人物……而我最喜歡的便是小說,小說中跌宕起伏的故事情節(jié)令我著迷,故事中的人物活靈活現(xiàn),故事中的環(huán)境描寫亦是生動(dòng)形象。
我的母親是一個(gè)不識(shí)字的人,由于我不愛說話,和母親之間的'關(guān)系不想別的母女那般親熱。而我總是一個(gè)人呆在房間里看書,我們之間的交流就更少了。母親時(shí)常站在門口看著我,或許她也是在想要通過什么方式才能讓我們之間的關(guān)系更親密些吧!
有一次,母親在門口站了一會(huì)兒,便走到我的身邊,問我在看什么書,然后她又讓我讀給她聽。就這樣,我們?cè)谝黄鸫袅艘粋(gè)下午?赡苣赣H也覺得這些書有意思吧,此后她一有時(shí)間便來和我看書,我念她聽,還讓我用手指著念。我們之間的關(guān)系漸漸地親密起來。有時(shí)我們讀完一本書,母親雖然不會(huì)用什么精辟的語言來表達(dá)對(duì)這本書的感覺,但她總會(huì)用一個(gè)“好”字或“這本書還可以”來表達(dá),而我總是微笑著對(duì)她說:“我也是這么認(rèn)為的!比缓笪覀儾患s而同地笑了起來。久而久之,母親認(rèn)識(shí)的字愈來愈多,我不用手指著念她也知道讀到哪了。
閱讀確實(shí)是可以怡情養(yǎng)性、提高修養(yǎng)、豐富學(xué)識(shí)、拓展思維,但我更想說的是閱讀建立起了親情之間的橋梁,拉近了親人之間的情感。
親情作文 篇6
生活中,我見過許多不同的手,但有一雙手我永遠(yuǎn)也無法忘記。
原先,那雙手是細(xì)膩的,它會(huì)輕輕撫摸我的頭。可是漸漸地,那雙手變得粗糙了,生出了一個(gè)個(gè)老繭,它為我提起了每一樣沉重的東西。
記得有一次,我提著一桶沉甸甸的水往樓上走,那時(shí)我還小,力氣不夠大,所以幾乎每走幾步就要停下來喘息一會(huì)兒,才走了一層我就累得汗流浹背。休息一會(huì)兒后,我準(zhǔn)備繼續(xù)上樓,可剛要走,手中的`桶就被人提走了,我回頭一看,原來又是那雙辛勤的手,雖然已拿許多東西,但還盡量空出一只手來為我提桶,我靜靜地站在原地,看著那一桶沉重的水和辛勤的而又粗糙的大手漸漸遠(yuǎn)去,不禁想:我一定要把力氣練大,多為那“雙手”提東西,減輕它的負(fù)擔(dān)。
然后,這愿望一直沒有實(shí)現(xiàn),雖然我的力氣大了,可那雙手寧可讓自己多為我提東西,也不讓我太辛苦,所以我要感謝那雙手。
那雙大手,撐起了整個(gè)家;那雙大手,寧可讓自己多提一些東西,也不讓我有任何的累;那雙大手,使整個(gè)家變得溫馨了……
那雙手就是媽媽的手,我要感謝媽媽的手,一雙粗糙而又溫暖的大手。
親情作文 篇7
是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂的心情?
是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?
……
是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路。
遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來。
正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說的那樣,從媽媽的叨嘮中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許,再過幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!痹谖覀兊男睦,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛!
也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!
我很傾佩布洛克明智的.選擇,“我不想等將來回首往事對(duì)除了錢以外什么也沒有。”的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無援時(shí)焦急等待的救兵……
這種親情,讓我們魂?duì)繅?mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心,擁有了親情,讓我們永遠(yuǎn)地快樂,永遠(yuǎn)快樂的追逐著生命中火紅的太陽!
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