親情的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的親情的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親情的作文 篇1
家中有親情，家中有溫暖，沒有親情的家庭就像是一個大冰窖，能夠使人連心都結(jié)冰.因此沒有人愿意生活在那種缺乏親情的家庭中.
因為舅舅常年在外地做生意，所以弟弟打從斷奶起，就開始有姥姥姥爺帶.而我每個周末回家都會去姥姥姥爺家，因此我們倆的感性無疑是我家眾多兄弟姐妹中最好的
弟弟比我小四歲，所以媽媽總讓我讓著他，但是我把這些話都當作耳旁風，總是和弟弟搶玩的，搶吃的
有一次媽媽給我倆買了一盒巧克力，說讓我倆分著吃，可誰知這盒巧克力的數(shù)量是單數(shù)，分到最后還剩一塊，于是我說：“這和巧克力是我分的，因該歸我吃.”于是我們倆個就開始吵了起來，誰也不肯讓給誰，就要打起來時，我把手中的巧克力塞給了弟弟，說：“逗你玩兒呢，小氣鬼.”姐弟之間總是姐姐會讓這弟弟，不論什么事，而弟弟也會每時每刻的關(guān)心著姐姐.
我從小身體就不是很好，所以時常發(fā)燒，感冒對我來說是家常便飯.那年夏天，我因為上火而燒到了39度以上，而這時家中只有我們倆個.弟弟看到我躺在床上，難受得要死.他記得哭了出來，一直問我怎么辦？我讓他給媽媽打電話在媽媽回來的路上，他自己跑到衛(wèi)生間拿我的毛巾濕了水，過來輕輕的搭在我的頭頂，關(guān)心地問：“姐姐，你怎么樣了？”他拿著溫度計隔一會兒及讓我量一次，還一直守在我身邊，連最愛看的動畫片也不看了，直到我媽媽回來送我到醫(yī)院打點滴.他也是抄的.鬧得非要跟去，守在我身邊.
盡管我們經(jīng)常打架、吵架，但我們也經(jīng)常在一起游戲、逛街.所以我與弟弟之間的親情是永遠永遠都不會變的現(xiàn)在弟弟已經(jīng)回到他父母身邊了，但他經(jīng)常給我打電話，問我怎么樣，說很想我，我當然很想他，我想這可能就是可貴的親情吧！
雷打不動的親情��！
親情的作文 篇2
我的夢在這里，我的牽掛卻在遠方。遠方，對于我來說，是多么遙不可及的地方呀！那里住著一個我一直牽掛的人，我一生都牽掛的外婆。
每當夜深人靜的時候，半醒半寐之中，我仿佛聽到外婆呢喃的聲音在哄我入睡。夢里，外婆慈祥的面容清晰可見，往事又一幕幕地重現(xiàn)在眼前，讓我真切地回憶起過去的歲月。
外婆，年輕的你未曾擁有幸福的生活，整日為了家中的生計而奔波操勞。到了晚年，您仍然沒有停下自己的雙手，一直為兒女們的事情操心。
還記得每當夏天到來的時候，您總會踩著自己的小三輪車，滿載一筐筐葡萄、梨子、雞蛋，將這些東西送給兒女們。您無需兒女們的一聲“謝謝”，您只要求他們健康便滿足極了。每當過年的時候，您知道鄉(xiāng)下的土路很難走，于是，您一早就帶著自己的小車子，趕到集上，迎接我們的到來。寒風中，您蜷著身子，望著遠方。我知道，您的心一直牽掛著我們，您的心里總是裝著別人，唯獨沒有自己。外婆，您為了我們傾盡了所有，不圖回報。最終，您的心血熬盡了，在我們的淚光中走進了天堂，到了那個遙遠的世界，留給我的，是綿長的.牽掛。
無盡的思念，心的牽掛就成為張張殘缺的畫面，拼湊著記憶的碎片。點點滴滴的回憶如電影般播放著。如今，我所能擁有的也只剩下這點滴回憶了。外婆已不在我身邊，她走了。我的心好酸，好像變成了一間密室，干澀得讓我快要窒息了。我知道陽光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面裝的是我對外婆深切的思念和牽掛。
外婆，您何時能夠再回到我的身旁，哪怕在夢里也好，您可曾體會到我對您深切的思念？可惜，那些希望已隨風而去，留下的是如此遙遠的思念，這些思念又無時無刻不縈繞在我的心頭，沉甸甸的，好厚重的愛呀！
心系著外婆，心系著那份沉甸甸的愛，那份已經(jīng)逝去卻永遠不會磨滅的愛。
親情的作文 篇3
媽媽每天都要和外公通話，不是媽媽打給外公，就是外公打給媽媽。每次和外公通話時，媽媽都會喊：“晨兒，來，跟外公說說話。”
以前，每次這個時候，我都表現(xiàn)出一副不情不愿的樣子。因為，我覺得我跟外公沒什么話說。每次接外公的電話，外公都在電話那頭問我：“幺兒，在做什么呀？吃飯了嗎？作業(yè)做完了嗎？”還會說：“你要好好做作業(yè)，好好讀書，聽媽媽爸爸的話哦！”每次幾乎都是這些，我覺得好無聊啊！我心里十分納悶：我和外公有什么好說的啊，為什么非要和我說啊，直接問媽媽不就好了嗎？所以，很多時候，我總是嗯嗯啊啊地敷衍著回答外公，心里巴不得早點掛電話，我總是不知道該說什么。很多時候，外公還沒說完，我就對外公說：“外公，我媽媽，還想和你說話。”于是，就把電話快速地塞到媽媽手里，仿佛那電話是一個燙手的山芋。而這時，媽媽總是無奈搖搖頭，眼神里透著一些失落。
直到有一天，媽媽給我講了她的故事……
那天，吃過晚飯。外公又打電話來，我又不太想接，于是，就跑進屋子里去了。一會兒，我在房間里聽見媽媽說：“爸，我先說到這兒，待會再給您打過來。”媽媽電話一掛，我就走了出來。媽媽看了我一眼，沒有責怪我。對我說“晨兒，你相信媽媽在三十幾歲的時候，像個小孩子一樣哇哇大哭過嗎？”什么？哇哇大哭？平時那么嚴厲的媽媽還會哇哇大哭啊？我被媽媽的問題吸引了，不相信地看著她。媽媽把我摟在懷里，說：“那是20xx年的`三月，我從舅舅打來的電話里得知我的外婆去世了。接到電話的那一刻，我的眼淚奪眶而出，除了傷心難過就是內(nèi)心無比自責。因為我曾說等我條件好一點，就把外婆接到家里來住。可是現(xiàn)在，外婆卻離我而去，她等不到我接她來住的那一天。外婆下葬的那一天，我跪在她的棺材前，像個小孩子一樣哇哇大哭起來�！闭f到這里，媽媽有些哽咽，她望著我的眼睛說：“晨兒，你知道這種傷心難過是什么嗎？”我看著媽媽，心也難受起來，卻不知道該說什么。媽媽含著淚接著說：“叫子欲養(yǎng)而親不待。孝順老人，不能等啊。媽媽每天和外公通話，是因為外公年紀大了，又有心臟病，一個人在老家，媽媽不放心。每次打電話，就是想聽聽外公的聲音，確認他沒事兒。媽媽害怕突然有一天……”
聽著媽媽的講訴，我的眼睛濕潤了，眼淚不自覺地在眼睛里打轉(zhuǎn)。我想到了外公，因為爺爺奶奶身體有病，我從小是外公和外婆帶大的。慢慢地，我的腦中浮現(xiàn)出我的成長相冊里，小時候外公用背簍背著我照片，暑假里外公教我掰玉米的照片。想起了，我小時候不懂事，大冬天里說要抓螃蟹，外公硬是去冰冷的小河里抓回幾只來�；叵肫饹]來重慶之前，外公每次來看我，都會給我買好吃的；每次回老家，外公都會提前準備一桌飯菜……
哦，我明白了，我終于明白了媽媽為什么每天都會給外公打電話，那是媽媽對外公的牽掛��！我也明白了外公為什么每次都想和我說話，那是他對我的牽掛��！是啊！羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義；誰言寸草心，報得三春暉；孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝順不能等待，不要等到親人逝去的那一天，才后悔沒有跟他們多說一句話，我也應(yīng)該像媽媽那樣關(guān)心外公，多和外公聊天說話，不讓外公感到孤單。
“媽媽，讓我們給外公打個電話吧！”我說。媽媽聽了，把我摟在懷里開心地笑了。
親情的作文 篇4
時至今日，讓我心生感動的，依然是那些溫暖真實的生活細節(jié)，那些常記常新的如風往事，那些血脈相連的似水親情.... .
一
小時候家里窮，嘴又特別饞。每逢家里有點好吃的，母親都會給我留著，自已卻舍不得吃。有時也會傻傻地問母親：“媽，你為啥不吃？”母親總是笑著說：“傻孩子，吃進你嘴里，就是落進娘肚里�！蹦菚r年齡小，聽了母親的話，便心安理得地吃個精光。
二
第一次上學堂，看到其他同學個個背著新書包神氣十足，再看看自己油紙做的書包，頓覺奇丑無比，回家后哭鬧著再也不肯上學，急得母親直嘆氣。一旁即將出嫁的姐二話不說鉆進屋里，只聽見咔嚓咔嚓裁剪聲和一陣嗡嗡的縫紉機響，不一會姐便遞給我一個好看結(jié)實的花書包，樂得我咧嘴笑了。只是出嫁那天，姐穿的新褲子短了一截鬧了個大笑話，為此姐沒少受婆家數(shù)落。
三
考上師范，外地求學，最快樂的莫過于接到在工地干活的大哥來信了。信中廖廖數(shù)言，一再囑咐我好好學習，照顧好自己，該用錢的時候千萬別省。每次隨信一同寄來的，還有夾在在信紙中的`一張疊得整齊的五十元鈔票。
四
母親與姑媽從小相依為命，感情極其深厚。姑媽彌留之際，母親一直守候在旁，輕輕細語，直至姑媽安然離世。處理完后事，母親滿臉傷痛看著我說：孩子，這世上最疼媽的人走了。那一刻，擁著母親，有淚涌出。
五
那年冬天，父親因患耳道鱗癌在省城南大一附院做了個大手術(shù)，所幸一切平安。出院那天，二哥攙著孱弱的父親在醫(yī)院大門口公交站臺候車，熙熙攘攘的車流中竟然半天也攔不到一輛出租車。十多分鐘后當我在路旁口終于打到車時，只見二哥半跪在冰冷潮濕的路面上，用大衣緊緊裹著躺在懷里的父親。
六
小城漂泊多年，房價日益高漲，終于咬牙在城南新區(qū)買了套房。為了籌首付，四處借錢焦頭爛額。大病初愈的父親拄著拐杖從鄉(xiāng)下匆匆趕來，抖抖索索從懷里摸出一疊錢，滿臉歉意說：幺兒，這是今年家里賣糧的錢，只能給你湊個零數(shù)。
七
假期眼疾復發(fā)，痛癢難耐，淚流不止，醫(yī)生說將來嚴重有可能會失明。看著身旁忙前忙后的妻，不由感嘆道：真要失明了可怎么活呀！一旁的妻聽了，靜靜地說：真要那樣，我做你眼晴.....
親情的作文 篇5
親子之情，何以斷哉，何以絕哉？——題記
風之母和風精靈終于來到了這里。小鎮(zhèn)安靜祥和的傍晚讓風精靈愛上了這里�！皨寢�，人們都說，親情是世界上最偉大的感情，可是它到底是什么�。俊憋L精靈皺著眉頭問媽媽。
“親情入一汩潺潺春江水，游動的是游子心中永不斷的思念，親情如一掛密密紫藤蘿，牽掛的是浪兒永不忘的回家路啊……”風之母慈愛地說道。
“可是我還是不懂啊�！憋L精靈苦惱地說道�！皼]事，你看！”風之母輕輕地笑了笑，看向一戶人家…….
親情，它總是不經(jīng)意之間，心底忽然充滿了甜甜的蜜糖�！袄鄄焕郏恳晃胰ソo你端杯水？”一個母親慈愛的聲音響起。那個正伏案寫作的女孩子抬頭笑了笑，風精靈看著，說“哦，——親情它總是那么簡潔樸素��！也許僅僅是一件小事，可親情總是把它演繹得那么感——人——肺——腑。”
親情，它總是在夜深人靜之時，突然有股暖流滑過你的心靈。夜深了，女孩在床上翻來覆去地睡不著，她失眠了…..風精靈驚訝地看著一位中年男子走進臥室，打開客廳中的鋼琴，彈奏起了《李斯特的愛之夢》。很快，女孩在清新舒緩的音樂聲中睡去�！芭丁H情它是那么靜謐動人啊！也許僅僅是一曲輕樂，可是親情總是把它演繹地那么深——入——人——心。 風精靈的眉頭漸漸的`舒展開了�！�
親情，它總是在獨自在家時，突然父母的電話響起的那種安心的家的感覺。第二天，女孩一個人在家，一個電話響起。“一個人在家不要緊吧？吃了早飯嗎？我們馬上回來了，不要怕啊——”是女孩子爸爸媽媽的電話，那頭是他們的憂心忡忡�！芭丁H情它是那么的憂心忡忡�。∫苍S僅僅是一個電話，可親情總是把它安排的那么溫——馨——動——人。我知道了，知道了，呵呵！”風精靈的聲音那么歡快，那么雀躍，風之母溫柔的笑了，看著它歡快的樣子。
“孩子，明白了就好�！憋L之母摸摸他的小腦袋。
“媽媽，這就是親情啊！它竟然和我們一樣，看不見，摸不著，可同時又無處不在！”風精靈快樂地在風之母的身旁跳來跳去。
“哈哈….孩子你長大了…..”風之母慈愛的聲音在天空中飄蕩，有如銀鈴般晃動，清新動聽。
親情，它永不會消失，永不會斷絕！
——題后記
親情的作文 篇6
一、教學目標：
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學會運用生活化的典型細節(jié)來表現(xiàn)親情。
二、教學重點：親情類作文寫作方法指導。
三、教學工具：多媒體
四、課前準備：讀幾篇感人的文章，初步感受親情。親情文章“鏈接”：
1. 散文《背影》（朱自清）；
2. 散文《荷葉母親》（冰心）；
3. 散文《我與地壇》（史鐵生）；
4. 小說《一碗陽春面》（日本·栗良平）；
5. 散文《孝心無價》（畢淑敏）；
6. 散文《一壺“救命水”》（楊格，《讀者》，20xx.9）；
7. 散文《血色母愛》（佚名，《時文選粹》第四輯）
8. 散文《一袋父母心》（馬相才，《時文選粹》第五輯）
五、教學過程：
（一）導入：由國際家庭日的徽號引入，屋檐下心連心，屋檐下演繹著一份份關(guān)愛，親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情，她的本質(zhì)是關(guān)愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個人無不對親情深深地在意，無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們感受親情，體會真愛。
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播放韓紅的《天亮了》，同時屏幕顯示歌詞：那是一個秋天，風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼。就在那美麗風景相伴的地方，我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個秋天，再也看不到爸爸的臉，他用他的雙肩托起我重生的起點，黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。這是一個夜晚，天上宿星點點，我在夢里看見我的媽媽，一個人在世上要學會堅強。你不要離開，不要傷害，我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，我愿為他建造一個美麗的花園。
在音樂聲中介紹故事背景：看過去年3·15晚會的人們可能都還記得，晚會最開始的那首歌——《天亮了》打動了億萬電視觀眾，可是誰知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個真實的、催人淚下的故事.……1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，一對年輕的夫婦，爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子潘子灝得救了，這一對年輕的父母卻失去了生命。兩個人把孩子舉起來了，這是一個偉大的壯舉，這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛，也許……，潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個奇跡。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。
同學們，還記得唐山大地震中那個咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎？還記得海峽對岸那個投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎？還記得媒體報道的那個千里尋兇、風餐露宿、為兒雪恨的母親嗎？誰說母愛沒有深度？愛到極致，母愛足以驚天地、泣鬼神！或許同學們會說我們的生活平淡枯燥，我們的父母親也沒有這些壯舉，那么潤物無聲的難道不是母愛嗎？請看下面這篇學生習作。
�。ㄈ┳x一讀：
一碗餛飩
那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了�？墒牵榱松砩系目诖�，連一個硬幣也沒有。
面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢�！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮�。“沒關(guān)系，我請你吃�！�
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”
老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這樣想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當她走到家附近時，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！”
這時，女孩的眼淚又開始掉了下來！
有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
�。ㄋ模┱f一說：（此環(huán)節(jié)鼓勵學生暢所欲言）
短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧：快樂的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個人使你念念不忘，或許這件事使你刻骨銘心，講給大家聽聽，好嗎？
�。�1）請舉手的同學回答。
�。�2）教師小結(jié)：當你想起這個人的時候，你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契，在這最近的空間中，心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學的敘事過程中，我們進一步理解了這兩個字的含義——感動。原來在我們的生活中，有那么多的感動，曾經(jīng)使我們感動的那一刻，可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個情感的`核上，我們把這情感的核叫“動情點”。同學們寫時，也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面。
（五）議一議：
如何讓作文生動傳神，富有感染力？ 學生討論總結(jié)。
1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。
多媒體顯示相關(guān)名言：
�、� “感人心者，莫先乎情” ——白居易
�、凇澳愕母星橹灰幸稽c兒不真實，讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實，要把自己的真情實感寫出來�！� ——冰心
�、矍檎�，語不雕琢而自工。 ——沈德潛
�、苷鎸嵤俏膶W作品的生命，感情是文學作品的血肉。
2、抓動情點，由小事見真情。
散文《背影》為我們講了一個動情的故事，這是我國現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中，作者流了4次淚，為什么？
�。�1）略讀文章。
�。�2）簡單點評。
小結(jié)：原來我們生活中的愛還寄托一種形式，因為愛是抽象的東西，往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”；子對父的愛是抒寫“一個背影”。所以往往一件細小的東西，如“一杯水”、“一個鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想，告訴我，在這些東西中能寄托一種怎樣的感情？或者你能舉一樣東西，他也曾經(jīng)抨動著你的心弦？
（1）請舉手的同學回答
�。�2）小結(jié)：這些情感往往凝聚著在一件細小的東西中，只要你是一個細心的人，在生活中都能找一個細小是能抨動你心弦的東西。所以說，我們的生活不是平淡枯燥，，而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學做生活的有心人，要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊含的感人之處，善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細膩、微妙的情緒和感情的波動，還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動，以加深對生活的認識。上帝是公平的，只有那些對生活有心的人，才能讓他的文章流淌真情的淚和血，讓他成為生活和時代的驕子。
3、通過鮮活的細節(jié)來表現(xiàn)人物。
教師進行一些個性化、特征化的技巧指導： （1）抓住人物的動作、語言、神情特征化的細節(jié)
�。�2）特征化的細節(jié)可反復呈現(xiàn)，在不同情境下展現(xiàn)，以突出其鮮明的性格特征 精彩細節(jié)示例之一
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時，我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
《背影》中，父親對兒子的愛用這樣的動作細致地表達出來了，這個細節(jié)描寫勝似千言萬語。
精彩細節(jié)示例之二
學生習作《感受親情》：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比。
這里運用細節(jié)描寫來表現(xiàn)親情的溫暖。
�。┚氁痪殻�
寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學們的總結(jié)，想必同學們心中早已是千言萬語涌上來，急待用文字來抒發(fā)自己的感情了，那么，這是一次機會，相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題，寫一篇作文。
要求：1、真誠的回憶自己的人生路，誰陪伴你一路走來，感悟人生。
2、提倡寫散文，能有亮點。真實，寫出真情，多一些美的語言，多一些思考的哲語。
3、題目自擬，不少于600字。
同時，也請同學們把自己對親情的感悟帶到生活中去，為親人做一件事，以情導行，把學文與育人有機地結(jié)合起來。
請記住：愛心，是照耀世界的溫暖的陽光；是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶……如果人的一生中，能夠充分地享受到美好而完美的親情，那么，他可以稱得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習，寫出更多、更好的親情類文章來，用心去感悟親情、體會真愛。
板書設(shè)計
寫什么 最熟悉、最動情
感悟
家——親人 1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。
親情
怎么寫 講真話、訴真情 2、抓動情點，由小事見真情。
�。场⑼ㄟ^鮮活的細節(jié)來表現(xiàn)人物。
親情的作文 篇7
他，身經(jīng)百戰(zhàn)的無敵殺手；她，在孤獨與謊言下長大的女孩；因為一場慘烈的滅門屠殺，她走進了他的生活，撥動了他本柔軟的心弦；他們產(chǎn)生了一種絕妙的情感——勝似親情的愛情……
——題記
電影的主人公列昂——一個冷酷而又戰(zhàn)績赫赫的職業(yè)殺手，他保持著自己的職業(yè)道德：“不殺女人和小孩”。在戰(zhàn)場上帶著墨鏡，沉著冷靜，殺人無數(shù)。而回到家后的他，和普通人一樣洗澡、喝牛奶，身上散發(fā)出的只有鄉(xiāng)土氣息。直到他遇見了她，那個改變了他一生殘酷生活的人——瑪提達。
這個女孩從小變未得到一絲憐愛，只能靠抽煙與撒謊來麻痹自己。她留在世上的唯一掛念，便是她年僅4歲的弟弟。但是，不幸還是降臨，殘忍的惡將她的家人全部屠殺，瑪提達因為幫列昂買牛奶而幸免于難。可是，失去了弟弟，她還有什么呢？
列昂目睹了悲劇的整個過程，終因為善良，看到瑪提達含淚的哀求目光，動了惻隱之心，救了她一命。門打開了，小女孩看到一束很亮的光，她不僅看到了希望，還看到了那個值得她去愛的男人。
別看嬌小美麗的瑪提達只有12歲，但她經(jīng)歷了太多太多，心智幾近成熟，否則她也不會機智地繞過自己家來到列昂家。她也是個問題女孩，抽煙、撒謊、蹺課、罵臟話，為所欲為。而且，列昂在剛開始也是不相信她的，甚至用消音的槍口抵住她熟睡的腦袋。他們兩個又有太多太多的相似點，又都略有不同，只有一點相近：他們都缺少親情的溫暖。
“列昂，我想做一名殺手，我要報仇。”終于有一天，這句話從她嘴里托出，他的生活也從此徹底改變�，斕徇_照顧他的飲食起居，為他買牛奶，陪他做游戲，使那滿是胡渣的臉上重現(xiàn)活力與笑容。他為了她而忍不住走出咖啡館，他為了她遭受伙伴嘲笑買了初級步槍，他為了她遲到。她如一縷陽光，照亮了他的心扉，隨后她的表白，更是另這種情感撲朔迷離，是親情，還是愛情？我愿相信，這是勝似親情的`愛情，是人間美好的情感。
然而，劇情的發(fā)展越來越殘酷，最終他為了救她，也為了實現(xiàn)她的報仇計劃，與惡頭目同歸于盡。子彈射中了他，在他緩緩閉上眼睛的那一刻，他似有千言萬語想說，卻終未說出口……
他太愛她了，不想讓她這么年輕就去殺人，這樣只會給她的后半生帶來無盡的痛苦，就像他自己一樣。所以，他要親自去達成瑪提達的心愿，親手殺了惡頭目。這種愛，早已超越了凡俗的親情與愛情，那是一種值得我們每個人去尊敬的情感——勝似親情的愛情！
親情的作文 篇8
漆黑的夜空投下皎白的月光，我漫步在回家的路上，聆聽著悅耳的蟲鳴，遙望著遠處單元樓那寥寥的燈光。
我走上樓，未至家門卻聽到一聲呼喚，我飛快上去，望著敞開的家門，目光透過爸爸身后，卻尋到幾絲亮光，那么溫暖，光線黯淡的屋子也因為這一盞夜晚常開的孤燈而有了家的感覺。疲憊的爸爸則走到房間將毛巾遞給我。
當我洗漱之后將要入睡時，爸爸便關(guān)掉那盞燈，整個屋子都隱在黑暗中，不到一會兒，隔壁便鼾聲大作，我的耳際回蕩著媽媽對我說的`話，你爸爸工作和照理家務(wù)一整天了，卻總要等你回來后才睡覺……我聽著遠處傳來的幾聲寥寥的蟲鳴，在床上暗想。
夜很深了，夜空更沉了，萬籟寂靜，幾乎捕捉不到一點聲音，我躡手躡腳地下床，走向隔壁看著爸爸的睡顏，夜空辰星散下的光，灑在黑發(fā)中刺眼的根根銀絲上。
我回到房間，昏沉沉地睡著了。
第二天，我卻因一點兒小事與父母大吵，青春期的逆反使我對父母絲毫不讓步，最后父母靜靜地離開了。
已是黃昏，他們卻沒有一點兒回來的跡象，我不由地有些許擔心。
夜色壓住了黃昏，我像熱鍋上的螞蟻，焦急地等待著他們的歸來。經(jīng)過一下午的反省，我已經(jīng)明白了自己的錯誤。
太陽接近了地平線，屋子里橘紅的陽光，已經(jīng)愈發(fā)的暗淡。我打開了那盞夜晚常亮的燈，光線擠滿了屋子，房間里只留下了那盞燈，和那些柔和的燈光。
羅曼·羅蘭說過，愛是生命的火焰，沒有它，一切都轉(zhuǎn)成黑夜。對于我來說，那盞燈同樣是我生命中的火焰，光雖弱，卻一向亮到我心底。
親情的作文 篇9
世間有真情，人間有真愛。在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃于水的親情，是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長，是血濃于水的反哺，讓花四甲老人安度晚年。
人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。
在一次報道中真實記錄了這樣一個故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個地方居民傷亡嚴重，在搶險隊救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙，一對父母在生死之間，做出了愛的選擇。在面對這樣的選擇時，我想天下父母的選擇會出奇的一致，只因為那是他們的孩子，有血濃于水的親情。
山水蘊育文明，我們應(yīng)保護山水環(huán)境，那么對于比水還深，比山還高的母愛、父愛，我們該做些什么呢？一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的'母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰言寸草心，報得三春暉�！彼锸绹眯袆幼鞒隽嘶卮�，他用愛使母親脆弱的身體堅如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。
愛子情深，反哺意切，是濃濃的愛意帶來家庭的溫馨，是真誠的行動書寫社會的和諧，看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，品親情似風，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
這便是親情，如此樸實無華，這就是親情，如此刻骨銘心。
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！
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