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親情作文

親情作文

時(shí)間:2026-05-02 10:46:12 親情作文

親情作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的親情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親情作文

親情作文 篇1

  親情是愛的港灣,能讓我這艘孤寂的小船得到溫暖,得到愛的庇護(hù)。

  “魚好了,快來(lái)吃吧!卑殡S著一陣誘人的飯香,一條大魚被端上了桌,早已餓壞了的我迫不及待的拿起筷子就開始吃!奥c(diǎn)吃,別噎著!蹦赣H一邊慈愛的微笑著一邊給我夾菜,我好奇的問:“媽,你為什么不吃魚呀?”母親笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你多吃點(diǎn),媽就喜歡吃魚骨頭!币贿呎f(shuō)一邊拿起我吃剩的魚骨頭津津有味地嚼了起來(lái)。我疑惑了,趁母親不在,我也拿起了魚骨頭放進(jìn)嘴里,不一會(huì)兒就都吐了出來(lái),連連說(shuō)難吃,媽,你騙我!我有些憤憤的.想。

  那一年我七歲。

  “煩死人了,你知不知道那本書有多重要?你還說(shuō)你整理屋子的時(shí)候給我弄丟了,你凈添亂!”我找不到我向同學(xué)借的書時(shí),憤憤不平地向她大吼著發(fā)泄著我心中的不快,令我驚訝的是她竟然沒有說(shuō)什么,只是默默地嘆了口氣,隨后就去準(zhǔn)備飯菜了,留我一人愣在了那里。

  在我打開書包想寫作業(yè)時(shí),那本書進(jìn)從書包里掉了出來(lái),我先前的驚訝、憤怒不知何時(shí)被一掃而空,我低著頭走到她面前說(shuō):“媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了!彼仓皇切α诵(duì)我說(shuō):“快去吃飯吧。”

  那一年我十歲。

  “你看看你,我每天早出晚歸的上課,上完課回來(lái)還要寫那么多作業(yè),而你呢?非但不理解我,還給我安排了那么多補(bǔ)習(xí)班,你真是太過分了!”“可……你的成績(jī)……”“成績(jī)!成績(jī)!你就知道成績(jī),你那么重視它,你拿它當(dāng)你的孩子好了!”我一邊憤怒地吼著,一邊推著她,她的嘴角抽動(dòng)了一下,不再說(shuō)話,默默回到了臥室,只留了我一個(gè)人在房間里生悶氣。那一晚我隱約聽到了她房間傳來(lái)了哭泣聲。

  第二天一早我收到了一條微信,她給我發(fā)了三個(gè)字:對(duì)不起!我呆呆地望著手機(jī),陷入了沉思……

  “給,這是媽媽給你帶的飯,你每天來(lái)來(lái)回回上課怪累的,趁熱吃!闭f(shuō)著媽媽把一個(gè)溫?zé)岬娘埡羞f給了我,接過飯盒的那一刻,我的心,是暖的……

  那一年,我13歲。也才徹底懂了,究竟什么叫“母愛似!保且粚右粚拥牟ɡ丝偸峭苿(dòng)著我這只小船,給我力量,使我充實(shí),促我前行。

親情作文 篇2

  有一次,我站在他面前,他快到一米五的個(gè)頭都只到我的肩膀。我回頭一瞄,就能看到他頭上的根根白發(fā)。他匆忙地朝前走,背已稍坨。那個(gè)在我心里高大挺拔的父親,不知道在什么時(shí)候被時(shí)光偷走了。我當(dāng)下怔住了:這一天來(lái)得太快。

  我以為時(shí)光稍微返回一點(diǎn),我還是那個(gè)趴在父親背上睡覺的小丫頭。

  兒時(shí)以為父親是個(gè)大官,總是不在家,工作忙得很。慢慢長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)自己還真是荒唐的可笑。父親并不是自己想象中的'那么神奇,總能拿出源源不斷的錢供我讀書和買零食。那只是父親艱苦勞作的成果。他只是一個(gè)在普通不過的農(nóng)民。不長(zhǎng)在家,是要出去做工,不然幾畝田地,養(yǎng)活一家實(shí)在太艱辛。他沒啥愛好,從小到大幾乎沒聽她唱過歌,不喜歡新衣服,也舍不得扔掉剩菜剩飯。遇上艱難的事,就獨(dú)自抽幾根煙,好像就什么問題都解決了。也從未見他掉過淚亦不曾聽他說(shuō)過日子苦,更沒有出現(xiàn)過心情不好時(shí)就甩手不干的事。他和世上大多父親一樣,像一個(gè)永動(dòng)機(jī),永遠(yuǎn)在為這個(gè)家庭勞動(dòng)著,不知停歇。

  升入初中后,我曾想過多個(gè)溫情的場(chǎng)面。比如在過年的時(shí)候,像電視里喧傳的那樣,和父親來(lái)個(gè)深情的擁抱,輕輕說(shuō)一聲:爸,我愛你。比如在他生日時(shí),給他買一個(gè)生日蛋糕,點(diǎn)上蠟燭為他唱生日歌,讓后大聲的祝福他:爸,生日快樂!祝您身體健康。

  當(dāng)然,這些都只是我臆想出來(lái)的場(chǎng)景。不知從什么時(shí)候開始,我和父親之間隔著一堵看不見的墻,他站在墻的一邊,我站在這邊,彼此小心翼翼的靠攏,又怕對(duì)方觸摸到。偶爾打個(gè)電話,也是幾句重復(fù)的話:天氣好嗎?吃飯了嗎?最近學(xué)習(xí)怎么樣?錢還夠嗎……然后就是久久的停頓,接著就掛了電話,F(xiàn)在的我再也不會(huì)和父親開幾句玩笑了。他怕我擔(dān)心他的身體,我怕他擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。

  我們以愛之名,漸漸疏遠(yuǎn)了對(duì)方。這其中更殘忍的是我。或許父親早已在墻上打開了一扇門,而我卻遲遲不肯將它推開。我做作矜持著,以為功成名就就是對(duì)他最好的回報(bào)。

  我會(huì)因看到電視里父親和兒子相擁在一起的畫面而鼻子一酸。我也無(wú)法選擇的,看著我與父親漸漸的遠(yuǎn)離,我會(huì)忍著心痛去開父親為我開的那道門。但我并不會(huì)在結(jié)尾時(shí),突然升華一筆,寫一個(gè)拿起電話跟父親解除心墻后彼此失聲痛哭的橋段。

  我只是想說(shuō):爸,我想你。

親情作文 篇3

  親情,就是一本搏大精深的書。啟迪人們智慧親情是充滿酸、甜、苦、辣。我覺得親情最可貴的。

  記得夏天的一個(gè)早晨,小雨悠悠地下著。我說(shuō):“哥哥,這么大的雨不去學(xué)了吧!”而哥哥一邊拿傘,一邊說(shuō):“這點(diǎn)雨就把你嚇找了,上來(lái)吧!”說(shuō)著,他蹲下身子,哥哥笑著說(shuō):“你還怕我背不動(dòng)你嗎?”我笑了,負(fù)債哥哥那結(jié)實(shí)的背上。雨水砸在地上,濺起無(wú)數(shù)的水珠,我握著傘緊緊地伏在哥哥背上,我看見哥哥淋透了褲腳,便偷偷滴把傘往前移動(dòng)。盡管雨水打濕了我們的`衣裳,但我們的心熱乎乎的。

  有一天,姥姥病倒了,幾次都是爸爸報(bào)警爆出,回家后,又和媽媽一起晝夜看護(hù),喂水喂藥,端屎端尿。果然功夫不負(fù)有心人——牢牢的得病一天天的好轉(zhuǎn)……!親情真的好可貴,我們要好好珍惜身邊的所有親情吧!

親情作文 篇4

  有一些事件讓我感受到本來(lái)血濃于水的心情在一些事情面前也會(huì)變得沒有那么美好,特別是在家長(zhǎng)和孩子之間經(jīng)常存在著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系導(dǎo)致二者之間親情的羈絆基本沒有建立起來(lái)。

  孩子在這個(gè)年齡自尊心是很強(qiáng)的,如果經(jīng)常批評(píng)他,很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒。可惜的是,很多家長(zhǎng)根本沒有去關(guān)注孩子自己到底在想什么?整個(gè)的溝通過程當(dāng)中,他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現(xiàn),但是對(duì)于孩子的內(nèi)心狀態(tài)毫不關(guān)注,甚至許多簡(jiǎn)單的提問都答不上來(lái),一看就是只關(guān)心孩子外在,沒有去在意孩子內(nèi)心的成長(zhǎng)。

  孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解,也要引導(dǎo)他自己來(lái)談,如果家長(zhǎng)面對(duì)孩子的時(shí)候就是三句話不離學(xué)習(xí),而且一直就因?yàn)槌煽?jī)上的事情嚴(yán)格批評(píng)他,那孩子就會(huì)覺得自己只是個(gè)學(xué)習(xí)的工具,家長(zhǎng)根本不是真心的在關(guān)愛他,而是只把他當(dāng)成一個(gè)成才的工具人。

  多去關(guān)心他的生活,不要只強(qiáng)調(diào)作業(yè)的事情。孩子玩手機(jī),也是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的人絕大部分都會(huì)玩。他們需要和同齡人的.社交與溝通。孩子玩游戲的時(shí)候不要去強(qiáng)行打斷他,可以等他玩完一局再問一問他,能不能抽點(diǎn)時(shí)間做其他的事情。父母雙方都應(yīng)該多跟孩子有一些溝通,哪怕就是問一問他的生活日常有沒有遇到開心的事情,吃的好不好,穿的暖不暖,愿不愿意去看電影出去玩,這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理,現(xiàn)在盡管不是一個(gè)一切以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社會(huì),但是人要有一技之長(zhǎng)才能在社會(huì)上立足。

  親情只有以合適的方式表現(xiàn)出來(lái),才能真正稱之為溫暖美好。

親情作文 篇5

  一塊有棱有角的美麗的大石頭,因?yàn)楹铀臎_擊,變得圓滑,接著,暗淡無(wú)光,最終,成為大路上的泥漿。

  母親就像那塊美麗的大石頭,河水沖擊她,她無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗兄窬永锓蛉艘粯,甚至比那還要堅(jiān)定的信念。不管發(fā)生什么,都要把自己的孩子養(yǎng)大成人,所以,河水在她的身軀上,無(wú)情的踐踏,不斷的沖擊,但,即使是那樣,石頭也毫無(wú)退意。她倔強(qiáng),她堅(jiān)強(qiáng),不管說(shuō)什么,他總是有一個(gè)理由,那就是愛她的孩子。

  哥哥這幾天就在鬧毛病,身體虛弱的他還沒有忘了今天是母親節(jié),同時(shí)也是老姨,也就是他媽媽的生日,面黃肌瘦的`他,覺得自己是個(gè)男孩,不夠細(xì)膩,于是,請(qǐng)求姐姐幫他給媽媽買禮物。他把平時(shí)自己晚上吃飯的錢省下來(lái),為的就是今天,看到站起來(lái)走路還站不穩(wěn),臉蠟黃的他站在老姨的面前強(qiáng)擠出笑容來(lái)送禮物給媽媽,我的心為之一顫,這就是感恩的心啊!這時(shí),我分明看見老姨的眉宇間多了一份溫馨,多了一種幸福,多了一種感動(dòng)?伤炖飬s說(shuō):“這孩子,買這么貴的東西干嘛!” 瞧!這就是母愛,不需要任何回扣! 母愛如水,澆灌我們的心田,讓我們?cè)谶@母親節(jié)之日,告訴母親一聲:我們愛您!

  祝全天下的母親節(jié)日快樂!

親情作文 篇6

  一、炊煙下的守望

  小時(shí)候,每當(dāng)我一路蹦跳的回到家里,或是在稻田嬉戲時(shí),總會(huì)不經(jīng)意地仰頭看看那不遠(yuǎn)處的.屋頂。當(dāng)那被熏黑的煙囪里升起薄薄的炊煙后,爺爺總會(huì)坐在門框上守望著我。我定會(huì)向家的方向喊道:“我回家了!”每當(dāng)走到家時(shí),小小的我便一頭扎進(jìn)了爺爺?shù)膽阎校斡伤乔嘟畋┢鸬氖秩嘀覞M頭的碎發(fā)。那炊煙下佝僂的手影和守望的眼神,讓我永生難忘。

親情作文 篇7

  我們家對(duì)酸和辣這兩味簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。酸的確是很好的一種味道,可以讓人口舌生津;而辣可以開胃,讓你猶如鯨魚般吞吸不止。它們結(jié)合在一起就變成了良好的開胃菜。最有代表性的是拍黃瓜。

  黃瓜的味道十分柔和,清甜可口,可它卻具有海納百川的能力,酸甜苦辣咸,每一種味道都可以和它完美的融合,將兩者發(fā)揮到極致。雖然它只是一道涼拌菜,但通常越是彌足珍貴的美味,外表越是平淡無(wú)奇。

  原料的準(zhǔn)備是非常嚴(yán)格的,否則,要么酸的你齜牙咧嘴,要么辣的你七竅生煙。黃瓜一定要新鮮,嚼起來(lái)才會(huì)香脆,汁水也更多,而且必須是碧玉黃瓜,白色的不行。醋要選擇陳釀米醋,白醋不行。辣椒則是我家自己種的,拌上油碾碎之后放在鍋里炒,辣味才能得到充分的發(fā)揮。這自制的辣醬最好晾上幾天,到那時(shí)把碗放到鼻尖輕輕一聞都會(huì)嗆得不行。如果不能自制的話,那么超市里的辣醬也可以代替,以顏色紅亮,口感純正為佳。

  接下來(lái)便是“拍”。將黃瓜豎切兩段,放在砧板上,然后用盡力氣去拍,把子都打爛才算成功。這樣的黃瓜肉質(zhì)脆且多汁,而這汁水擁有神奇的`化解辣椒素的能力,拍出汁水越多,拍黃瓜也就越香越美味。拍了之后,瓜片上會(huì)產(chǎn)生裂口,可以讓黃瓜更入味兒。將黃瓜與事先調(diào)好的醬料拌在一起,順時(shí)針反復(fù)攪打,直到每塊黃瓜都包裹上了醬汁,油光水亮了為止,再加半勺糖提鮮,一道菜品就新鮮出爐了。

  拍黃瓜色香味俱全,令人贊不絕口。它色澤紅艷,又夾雜著黃瓜的碧綠水嫩;香味濃厚,辣醬與酸醋給鼻梢一段段強(qiáng)烈的刺激;味道酸辣,又巧妙的被清淡的黃瓜所瓦解,回味甘甜。它讓你一拿起筷子就放不下來(lái)。

  對(duì)我們家人來(lái)說(shuō),它就是一個(gè)獨(dú)特的味覺信息素,牽連這魂?duì)繅?mèng)縈的家的味道,家的溫暖。

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