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親情作文

寫(xiě)親情的作文

時(shí)間:2026-05-02 13:50:39 親情作文

(實(shí)用)實(shí)用的寫(xiě)親情的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)親情的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)實(shí)用的寫(xiě)親情的作文

寫(xiě)親情的作文 篇1

  過(guò)新年,自然少不了走親訪友。走親訪友,自然少不了推酒把盞論英雄,里短家長(zhǎng)道親情。

  去小姨家,身為廚師的小姨夫親自下廚炒得美味佳肴,端于桌上。小姨則拿出好酒和各種飲料招待賓客。如今,與親朋好友相約餐館的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,偶爾的家中小聚,則顯得既簡(jiǎn)約又溫馨,質(zhì)樸中透著濃濃的親情。

  小姨夫做廚師多年,廚藝精湛,現(xiàn)在已是老師的他培養(yǎng)出了不少徒弟。但一說(shuō)起小姨夫的手藝,小姨總有些不屑:別看他在餐館炒的菜好吃,在家里炒的菜還是家常菜,味道遜色了不少。一旁的小姨夫卻也振振有詞:在單位炒出色香味俱全的菜肴是我的本職工作,可是在家里,我更愿意做一個(gè)普通人,炒得幾個(gè)家常菜,雖簡(jiǎn)單,心情卻舒暢得很。

  我笑著說(shuō),小姨夫的手藝很不錯(cuò)啊,自己炒得的菜肴,色香味或許不及餐館中的菜肴,但里面卻融進(jìn)了一份濃濃的親情,有人情味,這種佐料是任何餐館中的美味佳肴都所不具備的。

  小姨笑了,釋?xiě)训卣f(shuō),照你這么說(shuō),你姨夫炒的家常菜倒比餐館的美味佳肴更珍貴嘍?我堅(jiān)定地說(shuō),那自然是。有錢(qián)難買(mǎi)親情在,有料難調(diào)心情好啊。

  從嚴(yán)格意義上來(lái)講,在餐館中,一道鮮美的菜肴是食材、佐料、調(diào)料的精妙配比,是對(duì)時(shí)間的精妙運(yùn)用。各種要素如果比例失衡了,菜肴也就有了不同的口味。而中國(guó)人最注重的是口味。一旦口味變了,這道菜的價(jià)值也就大打折扣了。

  可在家中,家是親情凝聚的溫馨港灣,人情味更勝于菜的味道。就比方說(shuō),大姨夫知道大姨特別喜歡吃酸,于是就在炒白菜時(shí)多放一些醋,別人或許覺(jué)得難以下咽,大姨吃著卻特別香。我父親特別喜歡吃母親腌的臭鴨蛋,每當(dāng)見(jiàn)到臭鴨蛋,別人都捂著鼻子,父親卻吃得津津有味,還情不自禁地說(shuō),當(dāng)年就是這臭鴨蛋的味道,讓母親走進(jìn)了父親的'世界,從此便再也離不開(kāi)。

  至今猶記《舌尖上的中國(guó)》中有一段經(jīng)典解說(shuō)詞:“……這是鹽的味道。山的味道,風(fēng)的味道,陽(yáng)光的味道,也是時(shí)間的味道,人情的味道。這些味道,已經(jīng)在漫長(zhǎng)的時(shí)光中和故土、鄉(xiāng)親、念舊、勤儉、堅(jiān)忍等等情感和信念混合在一起,才下舌尖,又上心間,讓我們幾乎分不清哪一個(gè)是滋味,哪一種是情懷!辈畔律嗉猓俏兜赖难龐平;又上心間,是情懷的積淀升騰?梢(jiàn)菜的味道融入了人情味才會(huì)意義深刻,才會(huì)讓某道菜一代一代流傳下來(lái),經(jīng)久不息,愈久彌新。

  如今,社會(huì)在飛速發(fā)展,人們逐漸喜歡上了快餐文化,親朋好友之間的交流也變得快速?gòu)?fù)雜起來(lái),親情中融入了金錢(qián)、名利、地位、利益等各種佐料,這種親情少了許多人情味,多了幾分銅臭味,經(jīng)不起時(shí)間的推敲,也經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,最終會(huì)變了味。

  這天,小姨夫當(dāng)主廚,我們這些小兵們當(dāng)下手,不大會(huì)兒的功夫,滿(mǎn)滿(mǎn)一桌菜就出現(xiàn)在了餐桌上,廚房里的各種香味也就跟著飄到了餐廳。然后,滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子人,圍著一張不大的餐桌,擠在一起,品著家常菜,喝著家常酒,隨意地說(shuō)著家鄉(xiāng)話(huà),無(wú)主題地聊著日,嵤拢蚣(lì)爭(zhēng)辯,或善意調(diào)侃,或衷心祝!瓱o(wú)不舒心愜意,情意綿綿,一種親情在餐桌周?chē)鷤鬟f,蔓延,升華。

  舌尖上的親情,有愛(ài)的味道,思念的味道,還有不離不棄的味道……足夠讓人用一生去品味,去留戀。

寫(xiě)親情的作文 篇2

  我們每個(gè)孩子都生活在一個(gè)溫馨的家庭里,這個(gè)家庭里生活著爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、哥哥、姐姐……濃濃的親情時(shí)刻圍繞在我的周?chē)?/p>

  古時(shí)候有木蘭從軍、孟母三遷等感人故事。今天,我們生活在發(fā)達(dá)的`21世紀(jì),沒(méi)有了那么多的困難與波折,但是我仍然能感受到親情伴隨我成長(zhǎng)。

  我一出生,媽媽還在病床上,爸爸就小心細(xì)致地照顧我,爺爺和婆婆則忙前忙后地送這送那。

  我開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),家人們就不厭其煩地重復(fù)教我簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)。我學(xué)步了,媽媽彎著腰,牽著我的小手一步步往前走。

  我上學(xué)了,媽媽下班后還要忙著做飯、洗衣,爸爸要給我看作業(yè)、答疑,還要陪我游戲。爸爸媽媽除了上班還要放很多的精力在我身上。

  我在親情中逐漸成長(zhǎng)。親情是最偉大的,不管是快樂(lè)、痛苦、迷茫,它永遠(yuǎn)輕輕的走在你我的路上,悄悄地伴隨著我們的一生。

寫(xiě)親情的作文 篇3

  五月丁香花幽幽綻放,清幽的香氣彌漫在空中,彌漫著這個(gè)下午。

  春末夏初,媽媽照舊收拾著瑣碎的東西。午后,是一派寧?kù)o。

  “小語(yǔ),快來(lái)看,這兒有你的手帕!跋矏偟穆曇舸蚱屏思澎o!笆峙粒俊拔业男牡追浩鹆艘唤z陌生而溫暖的暖意!靶≌Z(yǔ),快點(diǎn)!胺块g里是媽媽歡喜的催促。

  我來(lái)到媽媽身邊,床上攤放著五顏六色的手帕。媽媽隨手挑起一塊綠手帕,興沖沖地說(shuō):“還記得這塊嗎?那是你三歲時(shí)的,那是我把它別在你的胸口,你跑起來(lái)顫顫顛顛,手帕也在風(fēng)中翩翩起舞,像蝴蝶!皨寢屝Φ煤喜粩n嘴,抖開(kāi)了一塊紅手帕:“小語(yǔ),這是你十歲生日時(shí)的手帕,我還特地請(qǐng)人繡上了你的名字,還記得嗎?“面對(duì)媽媽如數(shù)家珍般地回憶我的往事,我低下了頭,我不敢看媽媽?zhuān)驗(yàn)椋彝,我不能?yīng)和媽媽。我不禁納悶:媽媽不是常抱怨人到中年記憶力不好嗎?怎么還記得這些?

  是的,我的確忘了。若不是媽媽提起,我早已忘了這手帕曾屬于我。手帕,我早已把它丟進(jìn)了記憶的角落,取而代之的是餐巾紙。我早已習(xí)慣用餐巾紙,薄薄的,散發(fā)著幽幽的香味,用過(guò)就扔了,方便簡(jiǎn)單。我,真的忘了。

  媽媽還沉浸在往事的回憶中,在精彩的記憶中陶醉。媽不看我,背貼著我,小心翼翼地折疊每一方手帕。我用心虛的`眼神瞥了媽媽一眼,烏絲中幾縷華發(fā)刺得我睜不開(kāi)眼,那微駝的背壓得我喘不過(guò)氣來(lái),媽媽?zhuān)拇_是老了?墒菋寢寘s清晰地記得我小時(shí)侯用過(guò)的每一塊手帕。我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。

  我們這一代人容易接受新事物,也容易遺忘,而媽媽卻像是歲月的拾荒者,在我們身后悄悄拾起我們遺落的愛(ài)和初始的純真。在媽媽眼里,我拈起一片紅葉,她就擁有整座楓林的快樂(lè);我14f6咽下一滴苦水,她就墜落了無(wú)邊的海洋。媽媽怎么會(huì)忘記呢?因?yàn)閻?ài)著,所以記得。

  幽幽的丁香熱鬧地綻放著,在這精彩的午后,我依偎著媽媽?zhuān)⌒牡丿B著手帕,淚水在午后蔓延,幸福在心間悄悄綻放……

寫(xiě)親情的作文 篇4

  親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

  我的媽媽是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

  記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。

  媽媽得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以"超光速"沖到醫(yī)院。

  在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

  此時(shí),媽媽跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):"別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!"我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著媽媽的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的`,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。

  醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛(ài)的媽媽。

  雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話(huà)聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。

  窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

  親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。

  親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

寫(xiě)親情的作文 篇5

  有一次我在學(xué)校上學(xué)的課間不小心被同學(xué)絆倒了,摔得我手很疼,同學(xué)馬上告訴了老師,老師打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后立刻趕到學(xué)校把我送進(jìn)醫(yī)院。之后爸爸也迅速趕到了,打針的時(shí)候爸爸媽媽牽著我的手叫我不要害怕,那時(shí)候我就覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我真的很好。

  之后幾天我回去醫(yī)院拍x光照,醫(yī)生不小心拍錯(cuò)了,爸爸知道后,嚴(yán)厲地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“小孩子的事情怎么能這么馬虎?大人開(kāi)錯(cuò)刀都沒(méi)有關(guān)系,可是小孩子的事情一定要認(rèn)真對(duì)待,要是有個(gè)萬(wàn)一那誰(shuí)能負(fù)責(zé)?”聽(tīng)到這些話(huà),我的`眼框里盈滿(mǎn)了眼淚,我那時(shí)候才知道,爸爸為了孩子,犧牲了很多事情,他真的真的很愛(ài)我和妹妹。

  我現(xiàn)在知道,父母為孩子做了很多事情,我以后一定會(huì)報(bào)答他們,讓他們過(guò)上幸福的生活。

寫(xiě)親情的作文 篇6

  我終于回到了老家,不知奶奶已獨(dú)守舊屋多久了。一聲呼喚,奶奶從屋里小跑著出來(lái),圍裙上的碎花一陣跳躍。笑意在她的臉上蕩漾,漾綠了地上的革芽,漾紅了池畔的櫻桃花。

  吃罷午飯,奶奶要帶我去挖野薺菜。她抑制不住興奮地說(shuō):“我知道一個(gè)別人都不知道的地方,長(zhǎng)滿(mǎn)了野薺菜。我記得你最?lèi)?ài)吃薺菜肉餡的餃子了!闭f(shuō)完,不等我反應(yīng),牽著我的手就走。小時(shí)候,她一直牽著我;如今,我長(zhǎng)大了,她依然牽著我,執(zhí)著而微笑地走著。

  沿著田間蜿蜒的小徑,看萌發(fā)的'草成片地撒在田埂上,它們最終會(huì)盛開(kāi)成藍(lán)色的小花吧,給大地鋪上一層藍(lán)色的地毯,讓清風(fēng)躺在上面愜意地享受陽(yáng)光。田埂右側(cè)的那個(gè)池塘?xí)䴘M(mǎn)池荷葉,“映日荷花別樣紅”嗎?還有前方那木槿圍成的籬笆,初夏又是否會(huì)掛上一個(gè)個(gè)粉色的鈴鐺,與蝴蝶奏一曲華章……這里的每一天都留下奶奶與我的腳印,留下我小時(shí)候“兒童急走追黃蝶”的美好。

  我畢竟是第一次挖野菜,著實(shí)分不清,指著一棵自認(rèn)為很像薺菜的菜詢(xún)問(wèn)奶奶,她瞥了一眼,肯定地回答:“野草!蔽矣种赶蛄硪豢,得到的答案依然是“野草”。我仔細(xì)地研究了她籃子里的薺菜,又指向另一棵:“那這棵呢?”她終于抬起頭,認(rèn)真地盯著我看了一會(huì)兒,笑說(shuō):“你呀,怎么這么久不見(jiàn)又傻了呢?吃了那么多年薺菜都認(rèn)不出!”

  我確實(shí)吃了許多年的薺菜。以前在老家的時(shí)候,早晨想吃餃子了,便告訴奶奶一聲,放學(xué)回家我就看到她認(rèn)真地包著餃子。左手穩(wěn)穩(wěn)捧起一張餃子皮兒,右手拿著筷子靈巧地一夾,一坨肉餡便攤到餃子皮兒正中央,然后放下筷子用食指輕快地蘸一點(diǎn)水抹一圈,再仔細(xì)工整地合上餃子皮兒,最后捏出花一樣的褶子,這樣一個(gè)薄皮大餡的餃子就包成了。那時(shí)我總滿(mǎn)懷著期待,站在桌邊看奶奶靈巧嫻熟的動(dòng)作,再等著鍋里香氣四溢。

  太陽(yáng)西斜,奶奶挖的薺菜已裝滿(mǎn)了籃子,她又往下摁了摁,繼續(xù)挖著,直到將籃子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模牌鹕頊?zhǔn)備回家。沿著窄窄的田埂,奶奶挽著籃子走在前方,我跟在她的身后。遠(yuǎn)處,村莊里的炊煙正緩緩地升起,西斜的太陽(yáng)映出一片極致的紅。

  如果可以,我真的希望永遠(yuǎn)擁有這日不落的幸福。

  

寫(xiě)親情的作文 篇7

  看了這個(gè)影片,最讓我感動(dòng)的還是這個(gè)友情。博士的那個(gè)朋友,才是真正的朋友。他不忍心拖累兩個(gè)朋友,使他們不能和孩子見(jiàn)面,才割斷了繩子,這又是平時(shí)中不斷形成的深厚友情。博士的那個(gè)朋友為了使博士能夠全家團(tuán)圓,而寧愿犧牲自己寶貴的生命,這是常人友誼所不能達(dá)到的境界,而在這種深厚的友誼,還加入了一些理性的思考,常人對(duì)待死亡,都會(huì)產(chǎn)生一種怕死的恐懼。而且在面對(duì)死亡時(shí),人人都會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的求生感,就好象有一種種族滅亡的感覺(jué),而把理智拋在腦后。就像溺水的人會(huì)把來(lái)救他的人一起拉入水下,使得兩人都無(wú)法生存。那個(gè)朋友卻抵抗住了這種恐懼的心理,平靜地用理性來(lái)思考:如果他不割斷繩子,時(shí)間長(zhǎng)了之后,他的兩個(gè)朋友也就沒(méi)有力量再拉住他,這樣三個(gè)人都會(huì)掉下去,都會(huì)因此喪生;而自己割斷了繩子,對(duì)其他兩個(gè)朋友都有好處,這樣死的就只有他。這是一個(gè)不平等的選擇,一條人命和三條人命對(duì)比,兩個(gè)人比多活一段時(shí)間,答案是十分明確的。還有那個(gè)親情,博士放下妻子,冒著生命危險(xiǎn),去紐約救自己的兒子,這是多么偉大的'父愛(ài)! 我還十分敬佩那位博士的兒子,他面對(duì)災(zāi)難非常冷靜。在發(fā)生海嘯時(shí),他帶領(lǐng)眾人逃向安全的高處;他的同伴受了傷,需要青霉素,他又機(jī)智地躲避和捕捉了一群野狼,幫助了同伴快速地拿到了糧食和藥物在冰川期來(lái)臨之前回到了圖書(shū)館。 我想,這個(gè)影片為什么要取名為《后天》呢?可能是在說(shuō)人們?cè)俨恍盐,繼續(xù)破壞環(huán)境,這樣的災(zāi)難真的會(huì)在不久的將來(lái)來(lái)臨。

寫(xiě)親情的作文 篇8

  我一直是個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨的家,家里處處充滿(mǎn)著愛(ài),爸爸媽媽深?lèi)?ài)著我,我也同樣愛(ài)著他們。

  記得前幾天發(fā)生的事讓我特別刻骨銘心,讓我深深體會(huì)到了爸爸媽媽之間的愛(ài)。前天晚上吃好晚飯后,我和爸爸媽媽一起去逛夜市,由于爸爸晚上喝多了酒,開(kāi)車(chē)時(shí)不小心撞了一下非常粗大的柱子,人隨著電瓶車(chē)立即倒了下來(lái),媽媽見(jiàn)此情景,連忙停下車(chē),快速跑到爸爸身邊,再三問(wèn)爸爸摔疼了沒(méi)有,還認(rèn)真地檢查了一下爸爸有沒(méi)有受傷。我從爸爸的'表情上可以看出爸爸摔的很痛,可是爸爸卻忍著痛對(duì)媽媽說(shuō)沒(méi)事,可媽媽還是不放心,便帶著爸爸去醫(yī)院檢查,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的全面檢查,才確定爸爸并無(wú)大礙,只要休息兩三天,便可恢復(fù)。媽媽聽(tīng)了總算松了口氣。

  我看到爸爸媽媽臉上露出了微笑,才感覺(jué)到爸爸在媽媽心目中是如此重要,媽媽在爸爸心目中也如此重要,原來(lái)這就是偉大的愛(ài)!

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