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親情作文

小學親情作文

時間:2026-05-02 14:18:13 親情作文

[精]小學親情作文7篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學親情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]小學親情作文7篇

小學親情作文 篇1

  藍天守望著鳥兒,大海守望著風帆,大地守望著綠野,我的母親守望著兒女。每一個守望的眼神都是一份真誠的期待,每一份守望的心都是發(fā)自肺腑的祝愿,每一個守望的時刻都是傾心的牽掛。

  每一個守望都包含了守望者默默無私地付出,不求任何回報地奉獻。父母守望著我們長大,企盼著我們成才。

  我們都渴望父母的守望,那是血濃于水的親情,是世界上無與倫比的至愛,是任何金錢、物質(zhì)都無法替代的情感。

  記得小時候,第一次離開我的媽媽,那時是我到了該上幼兒園的年齡,我的媽媽把我送到幼稚園的門口,我卻等著驚恐不已的大眼睛,乞求地望著我的媽媽,手使勁地拽著我的媽媽的一角,怎么也不肯放開。陌生的`環(huán)境是我更產(chǎn)生了對我的媽媽的依賴。我的媽媽附在我的耳邊輕輕地對我說:“別怕,寶貝!我的媽媽就在這里守著你,等你放學,我們一起回家,好不好?”我依然是一副懷疑的神情。我的媽媽蹲下來,一條腿跪在地上,摟著我,說:“寶貝,你看幼兒園里有那么多的小朋友,你進去可以和他們一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲,還有啊,里面有和藹可親的老師,他們會像我的媽媽一樣守著你。進去吧,我的媽媽就在這里守著,等你放學,一起回家!蔽疫t疑地看看我的媽媽,慢慢地松開拽著我的媽媽衣服的手,走向幼兒園,接著牽著我的小手的是一雙溫暖的大手,她是我的第一個啟蒙老師。

  第一天上幼兒園,我在那個陌生的環(huán)境里認識老師,小朋友。放學的時間到了,許多爸爸我的媽媽都等在幼兒園的門口,我緊張地用渴望眼神在人群里尋找我的我的媽媽,隔著幼兒園的柵欄門縫我一眼就看我的媽媽,我的媽媽也看見了我,立刻向我揮手。

  我的媽媽幾乎是跑著向我走來的,我激動跑過去,撲到我的媽媽的懷抱里,我的媽媽緊緊地抱住我,我在的臉上深深地親了一口,我的媽媽也親了我一口。我在我的媽媽的耳邊說:“我的媽媽,我好想你!”我的媽媽緊緊地抱著我說:“寶貝,我的媽媽一直都在門外邊等著你呢,我的媽媽沒有離開,我的媽媽一直守著你!”

  在我的媽媽的守護中,我漸漸地長大了,上了小學,上了中學,現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了。

  一路走來,都有我的媽媽的守候。上小學時,我的媽媽天天送我上學,放學接我回家。六年如一日,從未有過間斷。無論是春夏秋冬,還是風霜雨雪,我的媽媽從來都是風雨無阻的接我放學、送我上學。六年的小學生活,我的媽媽的精心陪伴,無微不至的呵護,都深深地銘刻在我的心里。我。我唯有努力學習,才能回報我的媽媽無私的愛。

  自從上初中后,我成為一名寄宿學生,我坐在教室里,我的媽媽在家里守著我。每次周末回家,遠遠地就看見等候在大門口的我的媽媽。一股暖流涌遍我的全身,我撲向我的媽媽的懷抱。我感覺,有我的媽媽的守望,我是世界上最幸福的人。

  我的媽媽的守望,給了我無窮的力量,使我有勇氣面對生活的挑戰(zhàn),使我有自信去戰(zhàn)勝生活中的困難。

  感謝你,我的媽媽!我將用守望來回報你的愛!

小學親情作文 篇2

  親情是一把擋風的傘,能夠抵擋悲傷的雨滴。親情是一個柔軟的`沙發(fā),任由你自由的玩耍。

  親情是一桌可口的飯菜,能夠讓我感到充足。親情是一杯清涼的水,能在饑渴時給你力量。

  親情是一本精彩的書,能幫你在世間的雜亂中找到寧靜。親情是一盞指路明燈,會為你找到屬于自己的康莊大道。

  其實,親情是一份力量,一種精神,一種寧靜,是一種感恩,一種幸福。

小學親情作文 篇3

  當我們呱呱墜地的時候,我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們,是親人用細心呵護的愛讓我們漸漸成長。也許再不懂事的嬰兒也懂得:只有父母的懷抱最溫暖,只有親人的臂膀最讓人信賴。當我們漸漸長大,好奇地探求外面多彩的世界的時候,也許我們的眼睛只對著好奇的事物,卻忽略了在我們身后保護著我們的父母和親人。

  親情,是世間最偉大無私的。它是上帝賜于人類和大自然許多動物的特殊禮物。雖然,它沒有愛情來得浪漫,沒有友情來得直接,但它包含了愛情和友情的深刻與美好。

  當我們意識到對朋友或陌生人知恩圖報的時候,大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的無私的愛。我們對朋友表示友好的問候卻常常忘了對給你削蘋果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的時候卻不愿與父母促膝長談……我們多數(shù)人認為父母為我們所做的一切都是理所當然、天經(jīng)地儀,其實,我們犯了一個極大的錯誤。面對親情,我們應當感恩,應該有所回報!蛾惽楸怼分械睦蠲軐幵刚疹檽狃B(yǎng)他長大的祖母,毅然放棄了多次仕途的機會;一個出身貧寒的學生以全省前幾名的高考成績報答了含辛茹苦養(yǎng)育他的單身母親……

  或許我們可以從這兩個例子中得到什么啟示:孝敬自己的長輩,懂得以自己的.實際行動來回報他們。

  常常會看到一些關(guān)于養(yǎng)老院里的孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧,可能他們的孩子工作很忙,沒有時間來照顧他們的父母?墒牵斶@些“孩子”將來也成了老人的時候,才會真正體驗到孤獨冷寂的傷感。

  親情,是一泓清泉滋潤你干涸的心靈;親情,是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人,面對親人,不忘感恩之心……

小學親情作文 篇4

  親情,是沒有理由的!是不假思索的!——題記當我們降臨在這個世界時,有份愛讓我們學會了呼吸;當我們第一次睜開眼睛觀察世界時,有份愛讓我們學會了生存;當我們第一次站起來時,有份愛讓我們學會了獨立。這份愛就是——親情。記得小時候,困了時,母親會輕輕把我依偎在她的懷里;玩耍時,哥哥會拿著玩具逗著我玩;寂寞時,爸爸會獻上最甜的巧克力。這些便是親情,是分不開的藕斷絲連。記得有一次,數(shù)學作業(yè)上遇到了麻煩,就像媽媽“求救”。一開始,媽媽怎么也沒有想出,我就想算了?傻诙煸缟希槐緷M是運算的本子就攤開放在我的.桌子 上,是媽媽一一為我解答了,還在旁邊坐做上了注解。這天,作業(yè)發(fā)了下來,那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉,我能看到她眼角上有了淡淡的魚尾紋,竟是一夜之間長了出來。我仿佛能看到母親一夜的輾轉(zhuǎn)難安,終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。小貓小鳥剛出生時,便懂得母親的愛。我又何嘗不是?親情是真理,是在這一生中溫暖的依靠,她不奢求回報些什么,只求我們在獨在異鄉(xiāng)為異客時,能真誠記得那份心中最溫柔的回憶。到底為什么親情可以讓人奉獻那么多?這或許,親情是人最基本的天性吧!

小學親情作文 篇5

  我有一個爺爺,今年大約七十歲了。但是他對我的愛,仍然深刻地印在了我的心里。

  細雨蒙蒙,天空灰灰沉沉的,細雨的寒意絲絲地夾在雨中。盡管記憶的朦朧無法回答我身處何處,但我仍然很清楚地記得在我身旁的爺爺那慈祥的面容。再仰望一下天空,是傘的黑色,既深沉又溫暖的黑色爺爺用他那滿是皺紋的手持著這把黑色的傘和我走在這片雨的清輝中。我那幼稚的眼神久久凝視著頭頂上神秘的黑色心里有一種深深暖意。可是,又當我的目光滑到爺爺頭頂?shù)臅r候,卻發(fā)現(xiàn)爺爺頭頂半邊充滿著暖意的黑色,半邊在冰冷的雨絲中。我停下腳步,說:“爺爺,傘歪了……”“傻孩子,傘沒有歪……”爺爺?shù)淖蠹缡菨竦,這難道真的是“幻覺”嗎?

  昨天,和當時一樣——同樣的地點,同樣的雨天,同樣是我與年老的爺爺持著這把傘,走在這蒙蒙春雨中。不同的是我長大了,已不是那個天真幼稚的自己了,時間也在爺爺?shù)哪樦辛粝铝烁畹陌櫦y,傘是在我的手中。

  我的'心似乎回到了過去……一個熟悉的聲音打斷了我的思緒:“孩子,傘歪了……”時間仿佛在此時逆轉(zhuǎn)。我感覺內(nèi)心所有的情緒都在涌動著,所有的思緒都在凝聚著。一句話,一個地點,一個過去……我與爺爺?shù)那楦性谂鲎、升華,世界的一切都感覺好溫暖!盃敔,傘沒歪呀……”

  啊,真愛無痕,至愛無聲!我和爺爺?shù)膼垡踩缰d綿春雨……

小學親情作文 篇6

  有一個人,無論我們到哪里都走不出她那牽掛的眼神;有一種愛,只求永遠無私的奉獻,不求任何回報。這個人叫做“母親”,這種愛叫做“母愛”。

  母親,因為有了您的存在,我生活中的每一天都充滿陽光和溫暖。在我取得成功時,您總是微笑著站在我的背后;在我傷心的時候,您默默地陪伴在我左右。

  母親,我愛您!您給予我的關(guān)愛如那涓涓的細流,流淌成一首悠長的詩,足以讓我用一生去品味!我拿什么來回報給您,我親愛的媽媽!

  盼星星盼月亮終于盼到了5月9日——母親節(jié)?墒,一到這天,一向機靈的'我卻犯起了愁來。送什么給媽媽呢?電子賀卡?還是……對,送花!我還沒有送過康乃馨呢!我緊緊地握著我平時積累下來的零花錢,往花店跑去,我要讓康乃馨帶去我最親切的問候,讓賀卡帶去我最美好的祝福……愿母親節(jié)里康乃馨香飄萬里,大地也因此充滿溫馨!

  我給您一個特殊的禮物——一個深情的擁抱。我知道再昂貴的禮物也代表不了我對您的真愛。我也知道在您眼中,沒有什么禮物比我還珍貴!

  媽媽我愛您,您是世界上最偉大的母親,我會永遠深愛著您,正如您深愛著我一樣。

  廣東省湛江市遂溪縣遂城第二小學六年級:鐘楊薇

小學親情作文 篇7

  親情,對你來說也許是一句關(guān)心體貼的話,也許是一聲斥責中包含著愛的打罵,也許是也無聲的眼睛的交流。也許……可親情對我來說卻是一次難忘的體驗。

  一次在課堂上,張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W來做個試驗。讓我們在紙上寫下你最愛的五個人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,和外婆,這五個人,她們?nèi)俏易钣H的親人?墒钱斘衣牭嚼蠋熛旅嬲f的話時,我立刻愣住了。因為老師說‘請你們每個人在這五個人當中劃去一個你覺得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關(guān)心你了’。班上頓時安靜了起來,空氣似乎在這時刻凝結(jié)了。同學們個個表情都很難受起來,我也頓時愣在那里,不知道該如何劃去誰。我的筆尖在這五個人的名字上劃過來劃過去,終于,我狠下心,把爺爺?shù)拿謩澣チ,可立刻我又后悔起來,想到爺爺雖然平時老愛逗我,可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。

  老師又說話了,讓我們再劃去一個人。不!不要!我不想把她們一個一個的劃去,她們?nèi)俏易钣H的親人啊,我的眼淚開始止不住的往下流了,再看看周圍的同學,大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見了,同學們都在抽泣起來,個個都覺得難以取舍。奶奶對我百依百順,爸爸媽媽對我更是呵護有加,我誰都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的`在流,心里覺得有把刀子插上去一樣疼。

  老師沒讓我們再劃下去了。老師站在講臺上,看著全班同學說道!坝H愛的孩子們,今天我們做這個實驗,就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個親人,每個愛護你關(guān)心的人,不管她們對你是贊揚還是責罵,那都是一種愛。一種偉大而無私的愛,那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”

  通過這一次小小的試驗,讓我明白了親情是永遠都割舍不掉的,不論什么時候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠指引著我朝前方走去!

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