親情的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的親情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地；愛，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏時(shí)，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是我的母親，站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是我的父親。
小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的是我的母親。替我吹氣球的是我的父親。
手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖的攥著我切反復(fù)告訴我別害怕的'是我的母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的是我的父親。
……莫非是我的父親不會(huì)表達(dá)感情，還是……自從那件事，就讓我體會(huì)到了父愛。
我的父親是個(gè)廚藝了得的人，可他不是廚師，所以他的廚藝只能在家里顯擺，可晚飯不是他做的，只有家里有客人或吃宵夜時(shí)，才能嘗到他燒的飯菜。
那天，離期中考試的日期越來(lái)越近了。那天的作業(yè)也比較多，如果做完了學(xué)校作業(yè)，還有一大堆的復(fù)習(xí)試卷，我趴在桌上馬不停蹄地做著堆積如山的作業(yè)，“當(dāng)當(dāng)——”時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)。此時(shí)，我又困又累，手指麻木了，手臂也快抬不起來(lái)了。頭也昏沉沉的，眼皮又酸又澀，目光模糊，望出去的字像扭動(dòng)的小蟲。我打起了哈欠。如果能美美的睡上一覺，那該多好啊！
忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼旁，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是爸爸。他端著一碗熱氣騰騰的餛飩，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。爸爸關(guān)切地說(shuō)：“累了吧，休息一下，吃碗餛飩吧”作業(yè)做了這么久，真有些餓了。我接過(guò)碗，立即吃了起來(lái)，爸爸站在一邊滿面笑容的看著我，一臉滿足與欣慰。我望著碗里的一個(gè)個(gè)餛飩，他們宛如一朵朵百合花，鮮美的湯上漂浮著紫菜和蛋絲，這是爸爸特意為我做的�。�
如果把母親比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默吐著他那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，可又有誰(shuí)知道父愛的含蓄！
親情的作文 篇2
今天，我們觀看了一年一度的《感動(dòng)中國(guó)》�！陡袆�(dòng)中國(guó)》每期都有10名獲獎(jiǎng)?wù)�，每一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)叩墓适露己苷鎸?shí)，很感動(dòng)。但是令我難忘的就是趙久富了。
趙久富是村里的黨支部書記。在他們村，要進(jìn)行一個(gè)南水北調(diào)工程，而且必須要移民。移民是件艱巨的任務(wù)，一開始村里人都不同意，其實(shí)趙久富一開始也不同意，因?yàn)橐泼癞吘购芾щy，而且這是祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方，不能說(shuō)走就走。但這關(guān)系到北方人的`用水問(wèn)題，趙久富要往大的方面想，也就同意了，最后大多數(shù)人也都同意了，可是那些年過(guò)五旬的人，走不動(dòng)了。
到了移民的那一天，趙久富的父母走幾里的山路專程來(lái)送兒子，趙久富非常感動(dòng)，就含著淚勸父母回去。到了車上，趙久富再也忍不住了，熱淚而出。在到達(dá)新家的不久后，老父親突發(fā)病情，趙久富趕上600多里的路程，可是還是沒有趕到。老父親就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，沒有在最后看到兒子。趙久富非常傷心，給老父親燒完紙，就到醫(yī)院看望老母親，老母親很高興，一年多沒見面了。他們聊了很久很久。
看完這個(gè)故事，我想到了我自己。趙久富一個(gè)個(gè)好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)，就是孝順父母。想想自己，我在生活中一向是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母的話我都不聽，竟連托我去買個(gè)東西我也懶得動(dòng)。想到趙久福，真是慚愧，我連他的百分之一都達(dá)不到。
是啊，對(duì)父母的愛要超乎對(duì)自己的愛。從現(xiàn)在做起，我要關(guān)心父母，不讓他們吃苦。
親情的作文 篇3
兒，因綠葉的守護(hù)而美麗；雄鷹，因天空的寬廣而壯觀；我，因爸媽的關(guān)愛而成長(zhǎng)。
親情，是骨肉相連的深情。
親情，是相互理解的默契。
親情，更是無(wú)私的守護(hù)。
爸爸，有一雙粗糙而有力的手，為了家庭為了事業(yè)在外打拼。
媽媽，有一雙光滑而溫柔的手，為了家庭為了孩子在內(nèi)料理。
兩雙手構(gòu)成了一個(gè)幸福而溫馨的家。
每當(dāng)在外受料理委屈，總是習(xí)慣淚水漣漣地跑去向爸媽傾訴。此時(shí)，總有一雙溫柔的手為我擦去眼角的淚水，然后柔聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)："別哭，用一顆寬容的心去善待身邊的每一個(gè)人，問(wèn)題總會(huì)解決的。"
是�。〈丝�，我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的`那雙手。
人生道路上總是有那么多的不如意。每當(dāng)被人生道路上的困難絆倒而覺得心灰意冷時(shí)，總有人為我輕輕地?fù)崞叫撵`上的創(chuàng)傷，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："一次的失敗并不是人生的結(jié)束，人生中的不如意是再所難免的，但只要用心去克服，一切困難都會(huì)迎刃而解。孩子，記住，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。"
哦，我明白了親情就是爸媽的一句句鼓勵(lì)。
可有時(shí)親情又是苦澀的，不免有時(shí)會(huì)刮風(fēng)下雨。
在爸媽寵愛下的我總以為可以為所欲為：奪走了小伙伴的玩具，對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬，甚至故意地搞破壞。這時(shí)爸媽又是那樣的嚴(yán)厲，那樣的"可怕"。
"誰(shuí)讓你這么做的，誰(shuí)讓你搶小伙伴的玩具的？誰(shuí)讓你砸碎鄰居家的玻璃的？你要好好反思，為自己的言行負(fù)責(zé)！"
門被重重地鎖了，在黑暗和恐懼中，我明白了尊老愛幼和禮貌待人的真諦。
�。∥颐靼琢�，親情就是七分甘甜，兩分鼓勵(lì)，再加一分苦澀。
親情的作文 篇4
這一年又起風(fēng)啦。我回來(lái)了，您去哪兒了。
奶奶，我回來(lái)看您了，您去哪里了，您說(shuō)過(guò)等我回來(lái)一起坐在門口的小榕樹下陪我嗎？我還記得某一個(gè)秋天，風(fēng)起的時(shí)候，我記得您當(dāng)時(shí)的身體很弱，但您不管外面有多大的風(fēng)都要出去，那時(shí)的我還問(wèn)您為什么不進(jìn)屋里來(lái)？外面的風(fēng)那么大。那時(shí)您就說(shuō)，你也和我一起坐下來(lái)，一起聊聊吧。我便在您身邊坐了下來(lái)。當(dāng)時(shí)您就跟我說(shuō)，一片葉子的一生和人的一生是一樣的。人也有年輕的時(shí)候，葉子也有綠芽的時(shí)候，春天到的時(shí)候葉子冒出新的嫩葉，到了夏天嫩葉慢慢走出年幼變成淡深色，就代表它走近了青年，一但秋天來(lái)臨葉子就會(huì)進(jìn)入老年的時(shí)期，就漸漸老去，然后就到了落葉歸根的時(shí)候，風(fēng)起時(shí)一吹就掉了，然后就回歸不大地!
那時(shí)候的我一點(diǎn)也不明白。為什么人會(huì)像葉子一樣呢？我不明白的去想，但卻想不出來(lái)。風(fēng)輕輕地吹我的頭發(fā)，有一片不經(jīng)意的小葉子飄到了我的頭上，您輕輕的從我頭上拿下來(lái)，說(shuō)你看這片葉子，它走完了一生的時(shí)候，就會(huì)隨著風(fēng)一起飄去。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我很想問(wèn)您，為什么您總是在風(fēng)起的時(shí)候坐在外面呢？而且葉子的一生和人的一生，為什么是一樣的？
但您只跟我說(shuō)過(guò)一半，那就是爺爺在世前說(shuō)過(guò)的`一些話，去世的人都會(huì)變成風(fēng)來(lái)看我，所以每次到起風(fēng)的時(shí)候，您都會(huì)出來(lái)坐坐�？上疫@幾年都在城市里生活，一直都沒有時(shí)間回來(lái)看您，直到今年的秋天回來(lái)的時(shí)候，也剛巧遇到起風(fēng)的時(shí)候，但您卻不在了。您說(shuō)過(guò)等我有出息的時(shí)候和我一起說(shuō)那些沒有說(shuō)完的話，但如今你卻不在了。
你說(shuō)過(guò)的那些話，我已經(jīng)明白了。我想親口告訴您，但您去了哪里!雖然家里的面一樣，布置得一樣的小圓桌，但好像少了一些什么。我知道少了您的呵護(hù)和關(guān)心。
奶奶，您在天國(guó)過(guò)的還好嗎？幸福嗎？我很想念您，你是否也想念我呢？風(fēng)起了你是否也回來(lái)看我了呢。
親情的作文 篇5
在媽媽帶領(lǐng)蹣跚學(xué)步時(shí)，是我人生最初的記憶。那是小小的我在媽媽大手的牽引下，一步步向前走去。時(shí)而東倒西歪時(shí)險(xiǎn)些摔倒，但在媽媽的保護(hù)下，每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)，小小的我心中充滿快樂(lè)，在外走了半天玩累的我，會(huì)撒嬌撲進(jìn)媽媽的懷里，纏著媽媽把我背回家。每當(dāng)那是媽媽都會(huì)無(wú)奈的笑笑背起淘氣的我向家走去。那時(shí)的我并不知道媽媽的這一天有多累，只知道伏在媽媽的背上，看媽媽被夕陽(yáng)染紅了的側(cè)臉面的臉頰，出神的說(shuō)：媽媽真漂亮媽媽笑而不答。我知道媽媽是愛我的，在親情的包裹下，我度過(guò)了我的幼年。
步入小學(xué)后的一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)孩子你也長(zhǎng)大了，今后就自己去上學(xué)。我口中答好，但心里老大不情愿。第二天清晨，我穿著厚重的衣服，盯著刺骨的寒風(fēng)，獨(dú)自向?qū)W校走去。寒風(fēng)吹在我裸露的皮膚上，我的每一根神經(jīng)都在吶喊，都在抗議。我的心情也遭透了，邊走邊想：難道媽媽已經(jīng)不愛我了嗎？讓我一個(gè)人來(lái)上學(xué)，她知道我有多冷，多需要幫助啊。忽然背后有奇怪的.響聲。我急忙回頭都沒有看到人影。我不禁心中發(fā)毛，加緊腳步跑到一幢樓的拐角處躲起來(lái)。不一會(huì)，我看見媽媽走了過(guò)來(lái)，滿眼焦慮的四處找我。我再也忍不住，沖到媽媽懷里大哭起來(lái)。媽媽摟著我說(shuō)寶貝不哭，你可把媽媽急懷了。那一刻我知道親情沒有消逝，只不過(guò)我沒有發(fā)現(xiàn)。
進(jìn)入初中后，我和媽媽的爭(zhēng)吵越來(lái)越多，我嫌?jì)寢屘珖Z叨。而媽媽說(shuō)我是個(gè)小毛孩卻有自己的主意。于是我開始多和朋友呆在一起，有什么心事也和朋友說(shuō)漸漸冷淡母親。而母親則對(duì)我疾言厲色，甚至動(dòng)手打我。心中的痛苦爆發(fā)了。決定離家出走，當(dāng)我把隨身帶的錢花光后，我又冷又餓生了大病，當(dāng)我拖著身子回家后，一下昏倒了。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)在醫(yī)院，身邊是疲勞孤獨(dú)睡著的母親。我不知道母親是怎樣把一百一二斤的我弄到醫(yī)院的。隨即我想到了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早晨的牛奶，出門前的叮囑。我為自己感到后悔。希望媽媽能原諒我的無(wú)知。我知道親情沒有沒有改變。
世間不變的是親情，只不過(guò)有時(shí)以不同的形式出現(xiàn)。我要拾起他們，昂首走在人生路上。
親情的作文 篇6
親情不因時(shí)節(jié)而更改，不因發(fā)展而更改，不因錢財(cái)而更改，就好像一個(gè)天確實(shí)小孩始終都擁有自身那顆極其純潔的心一樣。在春天，親情溫暖著大家的心室。守在大家一旁默默地協(xié)助、適用大家的家人在一把把地為大家捧來(lái)太陽(yáng)的溫暖，家的溫暖，這一刻親情很普普通通、但很漂亮。夏季里，屋檐下拿著折疊傘擔(dān)心你下學(xué)淋到的是家人有點(diǎn)寒顫的身影，及其秋天里，爸爸媽媽給你添上的一件暖衣，或者冬季里的一杯茶水，這一切，盡管不大，乃至無(wú)足輕重，可是他們都向大家證實(shí)了：親情之花絕不凋落，親大家的愛永遠(yuǎn)都在。有些人喜愛牡丹花，以便榮華富貴而放棄親情，而當(dāng)榮華富貴射他而過(guò)世，唯一不躁動(dòng)不安的是家，是親情，榮華富貴并不等于開心，擁有榮華富貴比不上擁有親情，真實(shí)的幸�？鞓�(lè)著會(huì)勤奮給大家關(guān)注，也會(huì)暢快享有親情的溫暖。如同一個(gè)富豪，喪失親情，他的內(nèi)心可能越來(lái)越苦悶，綠色發(fā)展理念也僅僅身未外之物。因此，鐘愛牡丹花的大家不必忘記了，要立即關(guān)愛心靈之花親情哦！親情可能帶來(lái)你開心。
悠然見南山，悠然見南山。是的，陶淵明像菊花，高貴而驕傲。然而，感情不像菊花，陶淵明也不會(huì)像菊花一樣對(duì)待感情。僮仆熱烈歡迎，稚子候門，賞析菊的'另外，陶淵明也珍惜親情，不對(duì)傭人趾高氣揚(yáng)，因此，即便是種豆南山下，草盛豆苗稀的困境，陶淵明的心里仍讓是開心的，此謂：因事順意。因此，親情是歸屬于每一個(gè)人的，不像菊只歸屬于秋天，親情，因每個(gè)人現(xiàn)有而普普通通，易被忽略，親情，又因某一刻的回首而感人至深。當(dāng)那朵花發(fā)芽時(shí)，它像所有的花一樣受到人們的喜愛。當(dāng)樹枝開花時(shí)，它有一個(gè)不同于所有花的小豆蔻，也就是一生；當(dāng)那朵花的香味打動(dòng)了你，她就被理解了，所有的花都贊美她。這就是愛。因此，記住這朵花，它伴隨你一生，總是溫暖你，觸動(dòng)你，很容易被你忽略�；ǘ涞钠敛粦�(yīng)該直到一切的流云解除以后才被凝視，由于她時(shí)時(shí)刻刻都存有著，努力著。珍惜親情，與親情相隨永恒不變。
親情一枝綻開在人世間最為幸福的花！
親情的作文 篇7
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)親情。
二、教學(xué)重點(diǎn)：親情類作文寫作方法指導(dǎo)。
三、教學(xué)工具：多媒體
四、課前準(zhǔn)備：讀幾篇感人的文章，初步感受親情。親情文章“鏈接”：
1. 散文《背影》（朱自清）；
2. 散文《荷葉母親》（冰心）；
3. 散文《我與地壇》（史鐵生）；
4. 小說(shuō)《一碗陽(yáng)春面》（日本·栗良平）；
5. 散文《孝心無(wú)價(jià)》（畢淑敏）；
6. 散文《一壺“救命水”》（楊格，《讀者》，20xx.9）；
7. 散文《血色母愛》（佚名，《時(shí)文選粹》第四輯）
8. 散文《一袋父母心》（馬相才，《時(shí)文選粹》第五輯）
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入：由國(guó)際家庭日的徽號(hào)引入，屋檐下心連心，屋檐下演繹著一份份關(guān)愛，親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情，她的本質(zhì)是關(guān)愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情深深地在意，無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們感受親情，體會(huì)真愛。
（二）聽一聽：
播放韓紅的《天亮了》，同時(shí)屏幕顯示歌詞：那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼。就在那美麗風(fēng)景相伴的地方，我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個(gè)秋天，再也看不到爸爸的臉，他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間，不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了。這是一個(gè)夜晚，天上宿星點(diǎn)點(diǎn)，我在夢(mèng)里看見我的媽媽，一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你不要離開，不要傷害，我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間，我愿為他建造一個(gè)美麗的花園。
在音樂(lè)聲中介紹故事背景：看過(guò)去年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得，晚會(huì)最開始的那首歌——《天亮了》打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾，可是誰(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著一個(gè)真實(shí)的、催人淚下的故事.……1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，一對(duì)年輕的夫婦，爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子潘子灝得救了，這一對(duì)年輕的父母卻失去了生命。兩個(gè)人把孩子舉起來(lái)了，這是一個(gè)偉大的壯舉，這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛，也許……，潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。
同學(xué)們，還記得唐山大地震中那個(gè)咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎？還記得海峽對(duì)岸那個(gè)投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎？還記得媒體報(bào)道的那個(gè)千里尋兇、風(fēng)餐露宿、為兒雪恨的母親嗎？誰(shuí)說(shuō)母愛沒有深度？愛到極致，母愛足以驚天地、泣鬼神！或許同學(xué)們會(huì)說(shuō)我們的生活平淡枯燥，我們的父母親也沒有這些壯舉，那么潤(rùn)物無(wú)聲的難道不是母愛嗎？請(qǐng)看下面這篇學(xué)生習(xí)作。
�。ㄈ┳x一讀：
一碗餛飩
那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感覺到肚子餓了�？墒�，她摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒有。
面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那里，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢�！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮��！皼]關(guān)系，我請(qǐng)你吃�！�
老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老婆婆關(guān)切地問(wèn)。“我沒事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對(duì)面攤主人說(shuō)，“我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏覌寢�，我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！”
老婆婆聽了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這樣想呢？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧�，你再不回�?lái)吃，菜都要涼了！”
這時(shí)，女孩的`眼淚又開始掉了下來(lái)！
有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見”。
�。ㄋ模┱f(shuō)一說(shuō)：（此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言）
短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧：快樂(lè)的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個(gè)人使你念念不忘，或許這件事使你刻骨銘心，講給大家聽聽，好嗎？
（1）請(qǐng)舉手的同學(xué)回答。
�。�2）教師小結(jié)：當(dāng)你想起這個(gè)人的時(shí)候，你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契，在這最近的空間中，心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學(xué)的敘事過(guò)程中，我們進(jìn)一步理解了這兩個(gè)字的含義——感動(dòng)。原來(lái)在我們的生活中，有那么多的感動(dòng)，曾經(jīng)使我們感動(dòng)的那一刻，可能來(lái)自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個(gè)情感的核上，我們把這情感的核叫“動(dòng)情點(diǎn)”。同學(xué)們寫時(shí)，也一定要選取最熟悉、最動(dòng)情的生活畫面。
�。ㄎ澹┳h一議：
如何讓作文生動(dòng)傳神，富有感染力？ 學(xué)生討論總結(jié)。
1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。
多媒體顯示相關(guān)名言：
�、� “感人心者，莫先乎情” ——白居易
�、凇澳愕母星橹灰幸稽c(diǎn)兒不真實(shí)，讀者一下子就會(huì)念得出來(lái)。所以要對(duì)自己真實(shí)，要把自己的真情實(shí)感寫出來(lái)�！� ——冰心
③情真，語(yǔ)不雕琢而自工。 ——沈德潛
④真實(shí)是文學(xué)作品的生命，感情是文學(xué)作品的血肉。
2、抓動(dòng)情點(diǎn)，由小事見真情。
散文《背影》為我們講了一個(gè)動(dòng)情的故事，這是我國(guó)現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中，作者流了4次淚，為什么？
�。�1）略讀文章。
�。�2）簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
小結(jié)：原來(lái)我們生活中的愛還寄托一種形式，因?yàn)閻凼浅橄蟮臇|西，往往通過(guò)一種形式反映它。這篇文章父對(duì)子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來(lái)信”；子對(duì)父的愛是抒寫“一個(gè)背影”。所以往往一件細(xì)小的東西，如“一杯水”、“一個(gè)鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個(gè)眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想，告訴我，在這些東西中能寄托一種怎樣的感情？或者你能舉一樣?xùn)|西，他也曾經(jīng)抨動(dòng)著你的心弦？
（1）請(qǐng)舉手的同學(xué)回答
�。�2）小結(jié)：這些情感往往凝聚著在一件細(xì)小的東西中，只要你是一個(gè)細(xì)心的人，在生活中都能找一個(gè)細(xì)小是能抨動(dòng)你心弦的東西。所以說(shuō)，我們的生活不是平淡枯燥，，而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學(xué)做生活的有心人，要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊(yùn)含的感人之處，善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細(xì)膩、微妙的情緒和感情的波動(dòng)，還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動(dòng)，以加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。上帝是公平的，只有那些對(duì)生活有心的人，才能讓他的文章流淌真情的淚和血，讓他成為生活和時(shí)代的驕子。
3、通過(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。
教師進(jìn)行一些個(gè)性化、特征化的技巧指導(dǎo)： （1）抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情特征化的細(xì)節(jié)
（2）特征化的細(xì)節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn)，在不同情境下展現(xiàn)，以突出其鮮明的性格特征 精彩細(xì)節(jié)示例之一
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)，我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。
《背影》中，父親對(duì)兒子的愛用這樣的動(dòng)作細(xì)致地表達(dá)出來(lái)了，這個(gè)細(xì)節(jié)描寫勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
精彩細(xì)節(jié)示例之二
學(xué)生習(xí)作《感受親情》：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時(shí)，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無(wú)比。
這里運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來(lái)表現(xiàn)親情的溫暖。
（六）練一練：
寫一篇真情作文。通過(guò)閱讀感人文章和同學(xué)們的總結(jié)，想必同學(xué)們心中早已是千言萬(wàn)語(yǔ)涌上來(lái)，急待用文字來(lái)抒發(fā)自己的感情了，那么，這是一次機(jī)會(huì)，相信這篇作文定是一篇成功之作。請(qǐng)以“感悟親情”為話題，寫一篇作文。
要求：1、真誠(chéng)的回憶自己的人生路，誰(shuí)陪伴你一路走來(lái)，感悟人生。
2、提倡寫散文，能有亮點(diǎn)。真實(shí)，寫出真情，多一些美的語(yǔ)言，多一些思考的哲語(yǔ)。
3、題目自擬，不少于600字。
同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們把自己對(duì)親情的感悟帶到生活中去，為親人做一件事，以情導(dǎo)行，把學(xué)文與育人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
請(qǐng)記�。簮坌�，是照耀世界的溫暖的陽(yáng)光；是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶……如果人的一生中，能夠充分地享受到美好而完美的親情，那么，他可以稱得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習(xí)，寫出更多、更好的親情類文章來(lái)，用心去感悟親情、體會(huì)真愛。
板書設(shè)計(jì)
寫什么 最熟悉、最動(dòng)情
感悟
家——親人 1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。
親情
怎么寫 講真話、訴真情 2、抓動(dòng)情點(diǎn)，由小事見真情。
�。场⑼ㄟ^(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。
親情的作文 篇8
我低身輕拾，路暖春衫，引我經(jīng)過(guò)你的身旁?然后在志愿下心安理得的選擇理工內(nèi)專業(yè)。他總是很鄙視的白我一眼，老說(shuō)我接近他是有預(yù)謀的？你說(shuō)，我有陪著你。私心想著，嬪妾千萬(wàn)不可如此這般下去，嬪妾閑暇得空兒的時(shí)候多多向小樺樹請(qǐng)教一下評(píng)論工作，希望如此便不會(huì)辜負(fù)了各宮江南家人們的厚望，如此便真是再好不過(guò)的了。
那是一個(gè)深冬的夜晚，我的腿疼的厲害，母親為了讓我的腿快點(diǎn)消腫，用手沾著點(diǎn)燃的酒，在我腿上來(lái)回搓揉著．母親怕我疼，便不停的和我說(shuō)話，鼓勵(lì)著我．看到藍(lán)色的火苗在母親那粗糙的手上燃燒，我被那偉大的親情所感動(dòng)．
母親的操勞伴隨著我的成長(zhǎng)，母親的關(guān)愛哺育著我的靈魂。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有母親為我準(zhǔn)備的切成小塊的水果；每當(dāng)我放學(xué)回到家，總會(huì)聞到那甜甜的面團(tuán)被烘焙成金黃色的過(guò)程中所發(fā)出的噴香味兒；每當(dāng)我早晨起床時(shí)，總會(huì)看到潮濕的鞋墊已被母親放在暖氣上烤的熱乎乎的，母親那無(wú)微不至的'愛每時(shí)每刻都圍繞著我．
記不清和母親在書桌旁度過(guò)了多少時(shí)光。
小時(shí)侯，母親總是坐在那把紅木椅子上，一遍遍地教我背唐詩(shī)宋詞。年幼的我自然不解其意，只是傻傻地學(xué)著母親的腔調(diào)吟誦。每當(dāng)這時(shí)，母親就會(huì)開懷地笑起來(lái)……等我漸漸長(zhǎng)大，我才終于明白，笑聲中分明是母親的欣慰和希冀啊。直到今天，母親仍坐在紅木椅子上，輔導(dǎo)我做這樣那樣繁瑣的題，可我卻在母親工作最繁忙的時(shí)候迷上了電腦．母親上千次的勸戒著，我終于被她不厭其煩的說(shuō)教觸怒了，惡狠狠的把書砸在了母親的面前，母親默默走出了我的書房。從她那沒有開著燈而又黑漆漆的臥房里傳來(lái)了低訴的乞求：“上帝呀，請(qǐng)現(xiàn)在就開啟孩子的心靈吧！”
親情的作文 篇9
血濃于水，親情是一種語(yǔ)言不可描述的情感。
我的親情是爸爸每個(gè)月只賺20塊要給我花30塊買奶粉。
我的親情是媽媽白天不管如何的責(zé)罵，晚上還會(huì)偷偷幫你蓋上被子，叫你吃飯。
我的親情是離家千里，電話的那邊永遠(yuǎn)都會(huì)問(wèn)你有沒有生活費(fèi)。
我的親情是說(shuō)自己想吃排骨，不管多晚媽媽都會(huì)做好端到面前。
我的親情是自己生病，爸爸在寒冬臘月背著我去醫(yī)院。
我的親情。
我的親情，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又那么刻骨銘心，剛剛出生的我，媽媽沒有母乳，爸爸會(huì)把每個(gè)月的薪水拿來(lái)買一盒最好的奶粉，只怕我餓著肚子。十歲的時(shí)候家中有幾箱的奶粉包裝，從我出生的那天起就感受著親情，五歲以前，我是家中的唯一孩子每天會(huì)圍著爸爸，而爸爸對(duì)我總是會(huì)把他能夠給的最好的給我，會(huì)給我買練舞蹈的器材，會(huì)讓我學(xué)騎自行車，那時(shí)候我的朋友圈中只有我一個(gè)人擁有著公主一樣的待遇，即使我的父親不是國(guó)王。
后來(lái)媽媽懷孕了，懷孕的時(shí)候是甜瓜的淡季，幾十塊就能買一個(gè)，爸爸買了三個(gè)留給媽媽解饞，到最后媽媽連半個(gè)都沒有吃上，都留給了我，后來(lái)妹妹出生，我從來(lái)沒有擔(dān)心過(guò)自己會(huì)失去爸媽的寵愛，永遠(yuǎn)都有雙份的東西等著我們，我會(huì)把自己纏著爸爸的時(shí)間留給妹妹，因?yàn)槲沂墙憬�，我的爸媽從不�?huì)偏向我們中的任何一個(gè)，而我和妹妹也從來(lái)沒有過(guò)矛盾。
小時(shí)候家中并不富裕，我和妹妹的零用錢總是我花的多她花的少，好多零食他都會(huì)讓給我吃，上次視頻，她說(shuō)阿姨送她了一盒大的`巧克力，我只是隨口一說(shuō)我也想吃，沒想到回家的時(shí)候她真的放在冰箱里整整三個(gè)多月，我的心里只覺得暖暖的，我并沒有感受著小伙伴們口中的，有了妹妹你就失寵了，相反的是我哭的時(shí)候，妹妹會(huì)跟著我哭，我開心她也會(huì)莫名地開心，我們會(huì)有著一種心靈感應(yīng)，我們之間血濃于水。
我的親情從來(lái)不會(huì)表達(dá)出來(lái)，我與爸媽的通話都不會(huì)超過(guò)三分鐘，但是電話的最后永遠(yuǎn)都是錢夠花嗎，即使我不是富二代，但是我從來(lái)不缺錢花，爸媽會(huì)把自己擁有的一切都給我，我還能要求什么，我能做的只有努力了。
什么是親情，就是我們一家四口躺在熱炕上聊著天，我們住的不是豪華的別墅，沒有開著奔馳寶馬，但是四個(gè)人在一起就是一種幸福。
什么是親情，在你孤獨(dú)的時(shí)候給你依靠，在你難過(guò)的時(shí)候給你肩膀，在你失敗時(shí)候鼓勵(lì)你，在你傷心時(shí)擁抱你，你不能隨意的對(duì)朋友發(fā)脾氣，但是你可以對(duì)父母家人說(shuō)出自己最真實(shí)的想法，不用考慮后果，不會(huì)擔(dān)心他們會(huì)拋棄你，他們是世界上唯一真的為你付出又不求回報(bào)的人，是永遠(yuǎn)支持你的人，理解你的人，你不能要求你的朋友像你想象的那么完美，但是你的親人對(duì)你的付出就是完美的，無(wú)可挑剔，只有在爸媽眼中你是他們永遠(yuǎn)的心頭肉，對(duì)你的付出，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)論什么時(shí)候家都是你的避風(fēng)港。
我的親情，我最珍視的情感。
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