實(shí)用的親情的作文(共8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的親情的作文8篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
綿綿不斷的陰雨下了十幾天都不肯停。下雨沒有什么好玩的，我只好天天在家里看電視。
今天，天氣好象好轉(zhuǎn)了。爸爸任何雨具都沒帶，朝高橋去了。他剛走不久，天空中就陰云密布，唉！又下雨了。雨下得很大，還有電閃雷鳴。我擔(dān)心爸爸，望著窗外，傾盆大雨中，有幾個(gè)人在奔跑……
忽然，我瞟到了門后那把小紅傘，猶豫了片刻，拿起傘走出了家門。
路上已沒有人走了，耳邊聽到的只是“嘩嘩”的雨聲。路邊的樹枝胡亂地舞動(dòng)著。我頂著風(fēng)，費(fèi)力地向前走著。雨水打濕了裙邊，緊貼在腿肚上，涼冰冰的。
忽然，傳來一陣刺耳的汽車?yán)嚷�，我趕緊躲向路邊，險(xiǎn)些跌倒在泥水中。汽車像發(fā)了瘋似的從我身邊駛過，飛起的泥水濺了我一身。我生氣地瞪了奔馳而去的汽車一眼。
高橋到了，我像兔子似的跳到爸爸身邊，親切地喊：“爸爸！”“蘭蘭，你怎么跑來了？下這么大的雨……我會(huì)等雨停了再走的。”爸爸嘴上在責(zé)備我，可從表情上來看，爸爸很高興。一會(huì)兒，雨小了點(diǎn)兒，我和爸爸共同打著一把傘上了路。
我特意將傘舉得高高的，怕雨水把爸爸的衣服打濕了。但這把小傘哪里遮得住兩個(gè)人呢！爸爸的右半個(gè)身子還是被雨水澆濕了，但他仍是笑呵呵的`樣子，似乎根本不知道衣服已經(jīng)濕了。
“往你那邊點(diǎn)兒，淋濕了會(huì)凍著你的�！卑职址炊褌阆蛭疫@邊移了移。
“不�！蔽野褌阆虬职帜沁呁屏送�。推來推去，兩個(gè)人的衣服都濕了。
爸爸感覺出來了，風(fēng)趣地說：“蘭蘭，要是你像以前那樣小該多好呀！”
“為什么？”
“那樣，我就可以抱著你走了。”爸爸說。
“那我再長高大點(diǎn)豈不更好？那樣，我就可以背您了！”
爸爸爽朗的笑了，小紅傘把他那本來就黑紅的臉膛印得更紅了。
天漸漸晴了，太陽沖出云層，向小紅傘投來溫和的微笑。風(fēng)一吹，樹上的雨水嘀嘀嗒嗒地落下來，濺起一個(gè)又一個(gè)水花。啊！這是幸福的雨，甜蜜的雨，它在動(dòng)情地唱著，唱著一首愛的頌歌！
親情的作文 篇2
在我們的生命中，親情最真。親情就像是黑暗中閃爍的星星，為夜里的行人還來絲絲的光明;親情就像冬天里的一把火，可以隨時(shí)溫暖受傷的心靈。無論你遇到什么挫折，在親情的世界里，你會(huì)永遠(yuǎn)感到幸福。
對(duì)我來說，媽媽的愛是無法來表達(dá)的，偉大的母愛幫助我拙壯成長。我的媽媽是一位普通又非常相互的農(nóng)村婦女，在我的眼里，她的一生并不平凡，她擁有一種受人感動(dòng)的親情。
記得小時(shí)候，我和同學(xué)們一塊兒在操場上玩捉迷藏。當(dāng)我們玩得正開心的時(shí)候，突然，我的左手突然一陣巨痛，當(dāng)時(shí)痛得哇哇大哭，癱坐在地上哭著不起來，同學(xué)們也嚇得不敢動(dòng)。后來，我們的班主任老師知道了，很快就把我送進(jìn)了學(xué)校附近的小醫(yī)院。
老師將我安排到醫(yī)院里之后，讓給我媽媽打電話。當(dāng)媽媽聽到這個(gè)消息后，立即放下手邊的家務(wù)活，飛快地趕到醫(yī)院。
躺在病床上的我，臉色蒼白，嚇得直打抖。盯著醫(yī)生擺弄的一根針，我的害怕一下子化作一團(tuán)淚水涌出眼眶。正在這時(shí)，我的媽媽跑進(jìn)了病房，她溫和地握著我的小手，不斷地安慰我說：“有媽媽在這兒，不要害怕，一會(huì)就好了，媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪著你!”看到媽媽，我不哭了，我望著身邊的媽媽，第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是多么地迷人，又大又明亮。漸漸地，我走進(jìn)了夢鄉(xiāng)，睡夢中，我仍然能感覺自己躺在一個(gè)溫暖又結(jié)實(shí)的`背上，像一個(gè)搖籃輕輕地?fù)u動(dòng)著，卻不會(huì)把我吵醒�？墒钱�(dāng)我醒來時(shí)，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上了。而就在這里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記是誰將溫暖送給了我，是誰用貼體的治愈了我疼痛的傷口，是親情，是我敬愛的媽媽給予的親情。
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇親情作文，親情是世界上最無私的感情，作者筆下的母愛之情，讓他開始看到了希望和溫暖。
親情的作文 篇3
父母是佛前燃著兩柱香，日夜為我祈禱守候。
————題前語
當(dāng)我再回首遙望這個(gè)生我養(yǎng)我的小鄉(xiāng)村的時(shí)候，悲壯的情感涌滿整個(gè)胸膛。我背上癟癟的行囊，發(fā)誓把孤苦伶仃的鄉(xiāng)村遺棄，在校園樹蔭下，埋頭觀書中幾世風(fēng)雨，在遼闊的疆場造一番天地。
走遠(yuǎn)了，我心開始難以割舍鄉(xiāng)村，我知道鄉(xiāng)村中有父母溫暖如陽光的愛。好像父親又在我耳邊重復(fù)“不要惦記家”的囑咐了，母親還在我身上加衣服了。他們是否還在村后小橋上目送我？目送他們的寶貝兒子？
鄉(xiāng)村人，走出鄉(xiāng)村，住在城市，那是幾代人的夢。父母把灶臺(tái)上一盞盞油燈都點(diǎn)亮，為我指引遙遠(yuǎn)的方向。如果世間果真有佛，父母就是佛前燃著的兩柱香，他們用全部的生命和縹緲的凄苦，為我祈得一世的幸福和一方安寧。
鄉(xiāng)村以他血肉之軀承載著犁刀劃過的疼痛，每一次農(nóng)耕，我都能感受到土地在痙攣。為了收獲，為了鄉(xiāng)村人，土地能忍受！
我愛著鄉(xiāng)村的土地，就像我愛著我的父母。他們永遠(yuǎn)帶著滿身的塵灰，用辛酸去雕刻歲月上的.充實(shí)與滿足。他們不會(huì)抱怨鄉(xiāng)村，不會(huì)抱怨土地，愛是他們最大的財(cái)富。
家是父母身后拉著漁船，孩子是肩上那長長的纖繩，他們無怨無悔擔(dān)當(dāng)了社會(huì)河邊的纖夫，纖繩在他們肩頭勒得越深，疼得越狠，他們越是覺得幸福。
我想，等夜色來臨到鄉(xiāng)村上空，父母一定會(huì)坐在舊的靠椅上撫摸著紅腫的肩頭，并談?wù)撝依锏呢i和牛。
走出鄉(xiāng)村，是父母為我構(gòu)建的夢，可我難以走出鄉(xiāng)村的樹影，草叢里的蟋蟀鳴叫聲和夏夜飛舞的螢火蟲帶著的光明。
我也肯定走不出父母的眼睛，因?yàn)樗麄冞�在眺望，把深深的印跡留在我的心中。
親情的作文 篇4
上個(gè)月李阿姨下崗了，她有個(gè)兒子正上高中，李阿姨整天悶悶不樂，小區(qū)里的人看了都不是滋味。于是每家人出了點(diǎn)錢，幫李阿姨開了個(gè)小飯館。由于李阿姨以前在飯店待過，手藝也不錯(cuò)，她的生意越來越好。她準(zhǔn)備把錢還給大家，但大家說什么也不要，李阿姨感動(dòng)得都快哭出來！
前天晚上，楊大爺突犯心臟病，剛好他兒子在外地出差，一時(shí)之間也趕不回來。向叔叔是位醫(yī)生，當(dāng)場給楊大爺搶救。有人連盡快打電話叫救護(hù)車。救護(hù)車來了，向叔叔跟著去，李阿姨塞了給向叔叔200元錢，“先墊上，不夠再給我們打電話”。
經(jīng)搶救，楊大爺脫離了險(xiǎn)境，他的兒子第二天早上趕回來，楊大爺說的第一句話就是“多虧了咱小區(qū)的人，不然現(xiàn)在我已不在這個(gè)世上了，你要好好的`感謝他們！”
我們這個(gè)小區(qū)，雖不是特富有的那一類，但這里有親情，那是用金錢無法買到的溫暖！
那句話叫什么來著？對(duì)，就是那句“不是一家人，卻勝似一家人”。
親情，看到這兩個(gè)字眼不禁讓我想起有一個(gè)人的恩情，注定是我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。這個(gè)人，就是母親！有一份愛，會(huì)源源不斷地流向我們。這份愛，便是母愛！在母親眼里，孩子永遠(yuǎn)是孩子，是永遠(yuǎn)需要自己照顧的孩子。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H給予我們的任何一種恩德，都是我們無法報(bào)答的，生育之恩，養(yǎng)育之恩……
在生活中，子女和父母時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍﹩栴}而發(fā)生口角，有時(shí)候是因?yàn)楦改傅腻e(cuò)誤，有時(shí)候是子女的不對(duì)。但是，不管是哪種情況，我們都應(yīng)該盡量去理解自己的父母，要知道，他們的心始終是向著孩子的，他們對(duì)所有問題的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好。
親情的作文 篇5
親情，往往都是在生活中的點(diǎn)滴間浮現(xiàn)的，它會(huì)以各種不同的方式展現(xiàn)給你。而我的母親給我傳遞親情所用的工具，則是一張張簡單卻又豐富的紙條。
我的母親給我寫紙條是有原因的。她是一位白衣天使，她用她的雙手和時(shí)間來拯救一位位病魔纏身的人——沒錯(cuò)，她是一位醫(yī)生。正因?yàn)樗�需要去拯救眾人的生命，所以就沒有時(shí)間來照料我�？杀M職的母親不會(huì)徹底丟下我不管，怕我自己照顧不好自己，于是，母親決定每次去加夜班前都把要囑咐的話寫在一張紙條上面，并放在客廳的茶幾上。這樣我放學(xué)回家后，就可以看見母親的話了。
此時(shí)的我已經(jīng)上了初中，學(xué)習(xí)的步伐比賽車都快，哪還有多余的時(shí)間來看一張小小的紙條?開始時(shí)我因?yàn)楹闷嫒プ屑?xì)看過幾回，但我很快發(fā)現(xiàn)，所有紙條上的內(nèi)容和格式幾乎都是一樣的。時(shí)間久了，我甚至連看都不看一眼，而是直接丟進(jìn)廢紙簍。與其說是廢紙簍，不如說是廢紙條的集中營。
那時(shí)我只是還不理解母親的良苦用心——每次都說同樣的話又有什么意義?這簡直太多余了。一天晚上，我躺在床上正準(zhǔn)備入睡時(shí)，我用余光看見母親在朦朧的月光下靜靜地幫我倒掉了所有垃圾桶里的.紙條，并長嘆了一口氣。
自從那晚以后，我在此后的一個(gè)多月里都沒再見過母親的紙條。漸漸地，我開始有點(diǎn)懷念母親的紙條了。每天放學(xué)回來，我的第一件事就是看看茶幾上有沒有紙條，可每天的答案都是沒有。
直到幾個(gè)月后的一天，我在放學(xué)后無意中發(fā)現(xiàn)，桌上竟然又出現(xiàn)了紙條!我飛也似地奔過去，差點(diǎn)摔倒。我馬上拿起紙條，仔細(xì)讀了起來：“親愛的兒子，我知道你不喜歡讀我的紙條，但我希望你能理解媽媽，如果媽媽有時(shí)間，媽媽一定多陪陪你，不用紙條也能好好聊天。記住，媽媽永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你”。讀到這里，我才明白母親——母親在這么忙的情況下還能給我留紙條，這不是親情又是什么呢?我又翻箱倒柜地翻出僅存的幾張紙條，細(xì)細(xì)地、反復(fù)地讀著，不知不覺中眼眶上已掛滿淚珠。
親情都存在于我們生活的點(diǎn)滴之中。即便我的母親不能和我經(jīng)常見面，但這紙條里所包含的親情并不亞于親人們對(duì)我物質(zhì)上的關(guān)愛。
親情的作文 篇6
今天媽媽不在家，把鑰匙交給我以后便出了門，而我也去上課了。
終于，熬了一上午課的我聽到了那悅耳的下課鈴聲，我率先抱起早已收拾好的書包在所有同學(xué)之前沖出了教室。
在等紅綠燈的時(shí)候，我拿著書包擋著傾盆大雨，而我卻看見一輛單車從我面前緩緩駛過。本來想開頭大罵的我不知怎么回事，嗓子卻發(fā)不出聲。也不知是因?yàn)槠綍r(shí)成績太差不知罵什么好，還是我的內(nèi)心驚起了一陣波瀾，覺得自己心里有些什么對(duì)不起似得……
我先開始只是注意到有自行車從我面前駛過，但后來看看車輪激起的水花好像有些不對(duì)勁。按理來說應(yīng)該激起好大水花的啊，可這怎么就是一點(diǎn)呢?再往自行車上一掃，原來駕駛位上只坐了一個(gè)人、后面的位置上坐了又坐了一個(gè)人。一個(gè)年輕的姑娘和一個(gè)年紀(jì)稍大的老奶奶。
“她們應(yīng)該是母女關(guān)系吧�！本驮谖倚睦锵脒@句話的同時(shí)聽到車上的姑娘說：“媽，前面有大下坡，小心坐好!”而后位上的老奶奶則俯視四周無處可扶以后，直接抱住了那個(gè)姑娘，這時(shí)姑娘踩踏板的腳放了下來。愣了一會(huì)兒后又繼續(xù)踩著……
唉，人世間最暖的.情感既不是愛情、又不是友情，而是親情。不管年紀(jì)多大，不管什么身份。她們都是有親情的。也許親情沒有愛情浪漫;又或許沒有友情那么直接。但是親情卻是永恒的。不論經(jīng)歷了什么風(fēng)吹雨打，親情依舊時(shí)刻呈現(xiàn)在我們眼前，只是我們平時(shí)都小到了忽略而已。
母親人老了但心卻沒老，在我們長大成人享受人世繁華之時(shí)，母親可就沒這么好了。小時(shí)候，母親花了很多時(shí)間教會(huì)了我們很多很多。而母親不能動(dòng)的今天，我們是否也能像當(dāng)年被母親照顧一樣服侍母親，讓她幸福的安度晚年呢?
親情的作文 篇7
最近，我們班里感冒的人數(shù)非常多，每天都得有幾個(gè)回家。當(dāng)然，我也沒有躲過這一劫。
一天早晨，我豁然感到身體不適，一開始時(shí)我也并沒有放在心上，結(jié)果就在我回到學(xué)校上第二節(jié)課的時(shí)候，卻突然感覺渾身發(fā)冷，四肢無力。我就猜測到我發(fā)燒了。我被逼無奈，只好回家。
回到家后，我就掛上了吊瓶。更可怕的是我的體溫竟然高達(dá)三十九度多，這還不把腦子給燒壞了啊！爸爸于是就給我用物理降溫的方法來降體溫——用酒搓手心和手背，但是我人體溫還是降不下來。看來還得靠掛吊瓶才起作用。掛了六天的吊瓶，我的感冒這才好轉(zhuǎn)。在這六天里，我是大門不出，二門不邁，都快把我給急出毛病來了。那種感覺真是難受級(jí)了。每天只能在屋里看看電視，或者是呆呆地從窗戶向屋子外面看我家的小獵在玩耍。小狗的自由自在和無憂無慮真讓人羨慕啊！
俗話說，出門靠朋友，在家靠親鄰。在學(xué)校什么呢？當(dāng)然是同學(xué)之間的那種親密的感覺。生病期間，我的好幾位同學(xué)每天下午放學(xué)后都會(huì)輸液給我補(bǔ)課，并向我傳達(dá)老師每天布置的作業(yè)。在我生病的一周多里，無論天氣好與壞，她們都從未間斷過。同學(xué)們的友誼讓我那苦悶的生活變得愉快而溫暖起來。
同學(xué)們每天都來給我傳達(dá)作業(yè)的內(nèi)容，我因身體不適，頭暈?zāi)X脹，沒有精力來做作業(yè)，結(jié)果作業(yè)便越積越多。大量的`作業(yè)壓得我喘不過氣來，盡情也變得越來越煩躁。爸爸看出了我的心病，就耐心地教導(dǎo)我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折。聽到爸爸的話，我想到在我生病的這幾天里，他總是獨(dú)自一個(gè)人忙里忙外，變著花樣給我做好吃的。一想到這里我便頓時(shí)感覺渾身都有了力氣。終于，在我上學(xué)前的一個(gè)晚上，我基本上把作業(yè)給寫完了。啊，親情的溫暖真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
親情、友情是冰冷海洋里的暖流，是寒冷冬日里的陽光，帶給了我永遠(yuǎn)的溫暖和力量。
親情的作文 篇8
太陽的光亮穿透了層層云彩，照在大地之上，照亮了原本混沌的天地，從此在這片土地上有了生命。萬事萬物依賴這光亮繁衍生息，他們感受到了溫暖。然而，太陽的光亮是萬物共有的。但是，也有一種“陽光”是我們獨(dú)享的，讓我們茁壯成長。那就是親情的陽光，我們獨(dú)享的那片溫暖。
在親情的陽光下，我們沐浴在愛的海洋里。親情是一種從心底發(fā)出的情感，就算沒有語言也足以讓它表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)中酣睡的時(shí)候，母親在廚房中為我們做好早飯，那是一種幸福。從來不需要語言，親情就流露在一個(gè)動(dòng)作中，一個(gè)眼神里。你看書的時(shí)候，他們輕輕地?fù)崦愕?頭，露出了滿意的微笑，這就是他們的心愿。放學(xué)的路上，他們牽著你的手，你有了一種安全感，你知道自己沐浴在親情的陽光下。也許，與別人相比我們并不出色，但在他們心中我們是他生命中最重要的東西。我們時(shí)時(shí)刻刻都被一種愛包圍著，讓我們感受到了比陽光更強(qiáng)烈的熱度。
在親情的陽光下，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在記憶的最初，我們還在咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，他們就下定決心用自己畢生的經(jīng)驗(yàn)和心血將我們引上正確的人生道路。因此，他們把自己那份光亮給了我們。成長的道路上總是那樣布滿巉巖，我們曾感嘆“越長大，越坎坷”，我們希望回到美好的童年時(shí)代，盡管那是不可能的。有時(shí)，前方太過崎嶇，我們跌到了，我們害怕未知的困難，不敢再次爬起。是他們用輕聲細(xì)語告訴我們，生活不會(huì)像你們想象的那樣一帆風(fēng)順，困難只是暫時(shí)的，只有站起來才能打敗一切。說完，他們流露出一種親切的微笑，如一泓清泉緩緩流入心中。于是，我們在一次次跌倒后又一次次爬起來，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。他們的教導(dǎo)和關(guān)懷，讓我們有了戰(zhàn)勝一切的力量。
在太陽的光亮下小草一點(diǎn)點(diǎn)鉆出了泥土，露出了嫩嫩的綠芽，太陽的溫暖把他變成了一顆參天大樹。當(dāng)暴風(fēng)雨再次來臨時(shí)，他們勇敢的揮動(dòng)枝條，同它搏斗。天空再次澄清的時(shí)候，太陽知道他們成熟了。
在親情的陽光下，我們茁壯成長。當(dāng)挫折突然襲來，我們知道有一縷光亮始終伴隨我們，明晃晃，亮堂堂……
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