寫親情的作文[精華6篇]
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫親情的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![寫親情的作文[精華6篇]](/pic/00/c7d7c7e91_2.jpg)
寫親情的作文 篇1
歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈,五顏六色各有玄妙。人們常說:人生如歌。而母親將她的各種情感和諧的組合在一起,哼唱這一曲獨(dú)特、動(dòng)聽的母愛的歌聲。
主旋律——關(guān)愛
夜神用它的黑衣嚴(yán)嚴(yán)地裹住了大地,萬籟俱寂,只有風(fēng)婆婆閑不住,煩人地吹著涼風(fēng)。我被凍的冷瑟瑟的,腿蜷縮得緊緊的,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。這時(shí)候,一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳畔,是媽媽!我趕緊把頭轉(zhuǎn)向了墻,假裝睡著,等那腳步聲停止后,一雙溫柔的手給我蓋緊了被子,我忽然感到被子厚實(shí)了許多。腳步又漸漸遠(yuǎn)去了,只剩下清脆的風(fēng)聲帶來了陣陣甜意。
母親用它的愛無微不至的.關(guān)懷著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí),母親同我促膝談心,幫我戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我成功時(shí),母親提醒我要?jiǎng)俨或?當(dāng)我做事情時(shí),母親總用她迷人的微笑和充滿信任的目光鼓勵(lì)著我。
在媽媽哼著的歌聲中,混入了許許多多無微不至的關(guān)愛。關(guān)愛作為主旋律被一點(diǎn)一點(diǎn)地混在了歌聲中,使我在寒冷時(shí)感到溫暖,在孤獨(dú)時(shí)傾聽著母愛的主旋律。
寫親情的作文 篇2
“我是一只來自北方的狼……”每當(dāng)哼起這首歌時(shí),我就情不自禁地想起了狼王傳里的那群狼,他們像我們?nèi)祟愐粯,為了親情、愛情、和友情,竭盡全力地生活、奮斗,直到走完自己的一生。
這本書給我留下了深刻的印象是喀倫泡之王老暴是一個(gè)好領(lǐng)袖。在它的帶領(lǐng)下,狼群毫發(fā)未損。它機(jī)警地躲過了狗的追捕,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了捕狼機(jī),不吃不是自己捕捉的獵物……后來“白姐”被人類捉住了,狼王無時(shí)無刻不在尋找她,可惡的人們就是利用這一點(diǎn),使狼王落入圈套,直到死亡。
讀到這兒,我被狼王與“白姐”之間那種至死不渝的愛情所感動(dòng)了,它從來沒有真正遺棄過“白姐”,即使在“白姐”被捕時(shí),它也想要救“白姐”,但是它一向?qū)寫阎畹俟痰奈窇,所以?dāng)人們靠近“白姐”時(shí),它知道已經(jīng)沒法搭救“白姐”了。但它并沒有放棄,一直都在尋找它的心上人。可恨的是,人們?yōu)榱瞬蹲健袄媳保现鞍捉恪钡氖w在牧場(chǎng)周圍轉(zhuǎn)了一圈,在埋藏的捕狼機(jī)上打上一串腳印。當(dāng)“老暴”發(fā)現(xiàn)“白姐”的尸體留下的痕跡時(shí),就不顧一切地跟蹤而來,于是就鉆進(jìn)了為它布置好的圈套,直到死亡。
狼的有情有義更體現(xiàn)了人性的冷酷。當(dāng)人們抓獲“白姐”時(shí),殘忍地把它勒死,再利用“老暴”對(duì)“白姐”的感情,拖著死去的.“白姐”到處布置陷阱,終于抓獲了“老暴”。人們當(dāng)然高興了,因?yàn)槔瞧r(jià)值連城。而這樣做,卻破壞了動(dòng)物的生活,破滅了它們的愛,也使人們心中那僅存的良知被一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬。
是呀,大地上的任何生物都是有靈性,有感情的,也正是人們那貪得無厭、永無止境的欲望毀了它們。在這里,我想大聲地呼吁人類:“保護(hù)動(dòng)物,給它們一個(gè)自由的空間吧!”
寫親情的作文 篇3
我家有“二寶”。不信?你瞧,一場(chǎng)大戲正在上演呢!
吃過午飯,樓下的表弟來我家玩。午后的休閑時(shí)光,外婆看著報(bào)紙,外公看著電視,媽媽玩著手機(jī),我則在課桌上看小說。表弟拿著個(gè)變形金剛玩,過了一會(huì)兒就厭倦了。他走到外公跟前,對(duì)正在看戰(zhàn)爭(zhēng)片的外公說:“外公外公,我要看動(dòng)畫頻道!”
外公嚴(yán)肅地板著臉,說:“不行,不行,外公要看的,要緊關(guān)頭不能給你看!”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過了一會(huì)兒,弟弟又吵了:“不要嘛,不要嘛,我不要看這個(gè)‘砰砰砰’打仗的,我不要看……”誰知外公只把弟弟的話當(dāng)作耳邊風(fēng),敷衍地說了聲:“外公現(xiàn)在要看,正是最最精彩的地方……”弟弟沒有辦法,只好默不作聲。
過了半晌,我發(fā)現(xiàn)弟弟悶聲不響的,不看電視、不玩玩具,只是坐在地上,仔細(xì)一看,只見弟弟嘟著嘴,臉上的兩道淚痕清晰可見,一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開心,一個(gè)人生著悶氣。
外公見弟弟哭了,一開始還不去理他,任他哭,后來在外婆和媽媽兩位和事佬的.勸說下,才很不情愿地將電視轉(zhuǎn)到了動(dòng)畫頻道,說:“好了,好了,小果(弟弟小名)不哭了,熊大熊二開始了!”弟弟這才破涕為笑,坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視,一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒哈哈大笑。
可這時(shí)外公卻開始吵吵嚷嚷起來:“我要看電視,我要看電影頻道!”還像個(gè)小孩似的撒起嬌來:“我就要看,我就要看,我不要看熊大熊二,我就要看,就要看……”弟弟照葫蘆畫瓢像外公一樣冷漠對(duì)待,看也不看外公一眼。
外公見自己撒嬌沒用,就往臉上灑了一把水,兩手揉著眼睛,帶著哭腔說:“我要看電視,我要看電視……”這下,連弟弟都被外公“哭”笑了:“好吧好吧!等這集放完了我就還給你!”
哈哈,你說,家中有這“二寶”,能不歡樂嗎?
寫親情的作文 篇4
親愛的媽媽:您好!我做過許多對(duì)不起您的事,其中一件一直銘記在我的記憶深處。在一個(gè)寒冷的夜晚,我觸怒了您。那是因?yàn)槲蚁霌Q件新衣服,您說:“今年衣服不是買了很多麻!等過幾個(gè)月再去買新的把!蔽覅s說:“那些破衣服,誰稀罕!”您氣急了,抬手打了我兩巴掌。您從來舍不得打我,這時(shí),我感到十分委屈,便耍起了脾氣。奪門而出,接著后面便是您那親切的喊聲:“回來。
我并沒有回去,一直跑到村里的老人亭,我坐在石凳上。天吶!我這才發(fā)現(xiàn)四周黑洞洞的',凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹者,我連打了好幾個(gè)安站,抬起頭,黑夜像張牙舞爪的魔鬼,我害怕極了,不敢看原處,用手緊緊地抱住頭。我想回家可不敢,不是因?yàn)槲遗履蛭,而是因(yàn)榭吹侥菓n愁、渾濁、飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。我一直這樣坐著。風(fēng)打在我身上,好冷!我恨自己為什么不理解您的心。這時(shí),黑暗中傳來了您喊我的聲音,那聲音由遠(yuǎn)而近,帶著幾婁哭聲,我似乎看到您那憂慮、焦急的眼睛里沖滿了淚水。我沒有應(yīng)一聲,直到那聲音消失了,我才有些后悔,不一會(huì)兒那焦急而近似哭聲的呼喚又重新回蕩在我耳邊。這時(shí),我實(shí)在忍不住了,鼓起勇氣朝家走去。沒走多遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)路口站著一個(gè)矮小的身影,是您——母親,您站在凜冽的寒風(fēng)中,在等待我歸來。“媽——”我忍不住喊出聲來,您忙轉(zhuǎn)過身子,擁抱著我,說:“媽,不該打你!蔽姨痤^,眼睛正好撞上了您那淚盈盈的目光……
往事在我心底猶如潮水起起落落,便得遙遠(yuǎn)而模糊了,可是沒當(dāng)我看到您的眼睛就會(huì)想起那個(gè)難忘的夜晚,因?yàn)樵谀莻(gè)夜晚我知道了您對(duì)我的愛是心頭永無不退卻的潮水!祝您身體健康,萬事如意!
寫親情的作文 篇5
親情,是沒有理由的!是不假思索的!——題記當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界時(shí),有份愛讓我們學(xué)會(huì)了呼吸;當(dāng)我們第一次睜開眼睛觀察世界時(shí),有份愛讓我們學(xué)會(huì)了生存;當(dāng)我們第一次站起來時(shí),有份愛讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這份愛就是——親情。記得小時(shí)候,困了時(shí),母親會(huì)輕輕把我依偎在她的懷里;玩耍時(shí),哥哥會(huì)拿著玩具逗著我玩;寂寞時(shí),爸爸會(huì)獻(xiàn)上最甜的巧克力。這些便是親情,是分不開的藕斷絲連。記得有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩,就像媽媽“求救”。一開始,媽媽怎么也沒有想出,我就想算了?傻诙煸缟,一本滿是運(yùn)算的本子就攤開放在我的.桌子 上,是媽媽一一為我解答了,還在旁邊坐做上了注解。這天,作業(yè)發(fā)了下來,那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉,我能看到她眼角上有了淡淡的魚尾紋,竟是一夜之間長(zhǎng)了出來。我仿佛能看到母親一夜的輾轉(zhuǎn)難安,終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。小貓小鳥剛出生時(shí),便懂得母親的愛。我又何嘗不是?親情是真理,是在這一生中溫暖的依靠,她不奢求回報(bào)些什么,只求我們?cè)讵?dú)在異鄉(xiāng)為異客時(shí),能真誠記得那份心中最溫柔的回憶。到底為什么親情可以讓人奉獻(xiàn)那么多?這或許,親情是人最基本的天性吧!
寫親情的作文 篇6
世界上最偉大的愛,而親情卻是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳遞,溫暖著我們的心。
今天中午,我和來上學(xué),姬旦、馬丹走進(jìn)大廳時(shí),我們看到了一個(gè)東張西望的老爺爺,它的頭上帶了一頂灰色的帽子,身上穿這一件很普通的衣服,腳上穿著一雙布鞋,顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞拿著一個(gè)水瓶,很顯然他是來給孫子送水的`。我們沒有在意,有說有笑地上著樓梯,我無意中往后看了一眼,那位老爺爺就走在我們的后面,他粗糙的手抓著樓梯的扶手,他一步一個(gè)臺(tái)階地上著,每邁一級(jí)臺(tái)階,都顯得那么無力。讓人看著很難受。當(dāng)老爺爺快爬到二樓時(shí),一個(gè)男孩來到老爺爺?shù)那懊,用力地拿過了水瓶,我心想:這下好了,老爺爺不用那么累地上樓梯了,他的孫子一定會(huì)很感謝爺爺?shù)。而眼前的情景卻讓我們驚呆了,小男孩不但沒有謝謝爺爺,反而對(duì)爺爺大呼小叫的說:“上個(gè)樓梯那么慢,渴死我了!比缓缶秃屯瑢W(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無奈,慢慢地下了樓。看到這,我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊,難受極了。
我現(xiàn)在想起白天的那一幕,心里就很難受,老爺爺對(duì)孫子的愛讓我感動(dòng)。而那個(gè)男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認(rèn)為爺爺對(duì)他好是應(yīng)該的,他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛的環(huán)境下,一點(diǎn)都不為所動(dòng),俗話說的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”,我想等他當(dāng)爺爺時(shí)他也不想讓孫子這樣對(duì)待他吧!其實(shí)在我們這個(gè)年齡段里這樣的情況不勝枚舉,而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會(huì)做人、做事。
爺爺對(duì)孫子的親情是骨肉相連的濃情,是無私的愛的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報(bào)他們的愛。
文中作者記敘了爺爺對(duì)孫子的愛以及孫子眼中的理所應(yīng)當(dāng),通過這件事使作者感受到了情親的偉大而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會(huì)做人、做事。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí),語言流暢簡(jiǎn)潔。如:“爺爺對(duì)孫子的親情是骨肉相連的濃情,是無私的愛的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報(bào)他們的愛!
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