親情的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的親情的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的作文 篇1
今天帶女兒去吃必勝客。
我們等餐時(shí),正在用餐的隔壁老少五口人引起我的注意。他們是一位母親帶著兒子,小孩大概五、六歲的光景。一對年輕的情侶,還有一位上了年紀(jì)的老頭?礃幼邮亲鎸O三代人。我時(shí)不時(shí)瞄他們幾眼,順便看看他們都吃些什么。
不一會(huì)兒他們桌上端來一份面條和一份炒飯。這時(shí)我們點(diǎn)的雞排也送到了。我和女兒各吃了一塊雞排,等我再側(cè)臉去看他們的時(shí)候,面條已經(jīng)沒了,剩了小半盤的炒飯挪到了老人面前。不一會(huì)兒上了一份牛排,直接被端到了那個(gè)小男孩面前。女人耐心細(xì)致地 把牛肉切成了一小塊塊的,順便用叉子叨了兩塊放到老頭面前的炒飯盤子里。這直接引起了小男孩的抗議,并帶著有點(diǎn)不樂意的語調(diào)“嗯,嗯”了幾聲,那女人忙說,給爺爺嘗嘗,你的.都在這盤子里呢。老頭似乎有些拘謹(jǐn),過了一會(huì)兒,慢慢動(dòng)叉子吃了一塊牛肉。其實(shí)那塊牛排個(gè)頭不小。剛剛女兒也要點(diǎn)牛排,我們因點(diǎn)的品種比較多了,而且我不大喜歡吃牛肉,一塊牛排小孩子肯定吃不完的,就自言自語說,要不不點(diǎn)牛排了吧,雞排我倒能吃一點(diǎn)。點(diǎn)餐時(shí)女兒沒像從前那樣,非要吃牛排不可。她點(diǎn)了雞排。后來我問她,你不想吃牛排嗎,她說,雞排你也能吃。又吃了一會(huì)兒,隔壁又上了一塊牛排,我心里暗想,這次老頭應(yīng)該能多吃點(diǎn)了。這次牛排放到了那對年輕的情侶面前,老頭離的遠(yuǎn),估計(jì)又不大會(huì)用刀叉,他默默吃了兩口面前的炒飯。那個(gè)年輕人夾了兩塊肉放到老頭盤子里,老頭依舊很拘謹(jǐn),不時(shí)地望著身邊的小男孩,還不時(shí)地拿餐紙給小孩擦擦嘴下的桌子,小男孩不做聲地吃著他的牛排。我心里有點(diǎn)不是滋味。老頭的臉黝黑黝黑的,看樣子是鄉(xiāng)下人,大概是外地過來探親的吧,另外幾個(gè)人,也著實(shí)不像本地人的樣子。看著他的臉,能想象得出他這一輩子的艱辛。我的神經(jīng)大概被刺激著了。這時(shí)我們的比薩上來了。今天因?yàn)橹挥形液团畠簝扇,我們點(diǎn)了份最小的比薩,看著它那小小的個(gè)頭,女兒似乎有點(diǎn)驚呆了。我沒理會(huì)她,自己先吃了一塊,然后才給女兒也夾了一塊,順便把上面的蝦,培根都夾給了女兒,我知道她愛吃這些,我還是不忍心跟她搶。我正低頭吃的時(shí)候,女兒把一個(gè)裹著大蝦的培根送到了我的盤子里。我們眼神對視了一下,女兒說,媽媽你吃。我心里些許寬慰了。我側(cè)臉去看看隔壁,那老頭也正朝我們這里張望。除了小男孩的牛排,他們桌上基本沒什么可以吃的了。我們點(diǎn)的餐又相繼送來了,我絲毫不想跟跟女兒客氣了。我心里咯噔一下,天下的父母大抵都是這樣,寧可自己不吃,都要讓孩子吃好,尤其現(xiàn)在每個(gè)家庭基本都一個(gè)孩子,孩子成了全家至高無上的寶貝,一切盡他所想,盡他索取?墒牵麄冃睦飼(huì)惦記我們嗎,等我們老了,等他們有了孩子,當(dāng)他們耐心細(xì)致地呵護(hù)自己的孩子時(shí),會(huì)有多少心思花在我們這些老人身上!尤其看著那老頭,這種想象的感覺,真的就像發(fā)生在了我身上一般,心里特別的不舒服。曾幾何時(shí),這種寵愛孩子的情景也發(fā)生在我們身上,當(dāng)我們?nèi)娜狻皭邸弊约汉⒆拥臅r(shí)候,有誰考慮過父母的感受,我們多數(shù)時(shí)候是忽略了他們的。我們對孩子的“愛”能否教會(huì)他們?nèi)圩约旱挠H人,還是只能讓他們學(xué)得只愛自己,更愛自己。我們這種“愛”孩子的方式,真讓人汗顏!我們這種對父母的方式,真讓人汗顏!將來孩子回報(bào)給我們的“愛”,也將是一份讓人汗顏的親情!
隔壁那里不知什么時(shí)候變著戲法似的多了一對雞翅,它們一塊在小男孩嘴里,一塊躺在他的盤子里。老頭不知何時(shí)默默走開了。我用眼睛掃了一下四周,他一個(gè)人在餐廳外面的平臺上踱步。他心里,大概和我的想法差不多吧。我一陣心酸。
生活在蜜罐里的孩子啊,人生是愛的旅途。這分享愛的過程,你們現(xiàn)在學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了多少,將來能夠付出什么,又能夠收獲多少!
一頓不太滋味的用餐,一份讓人汗顏的親情。
親情的作文 篇2
青山清目,流水靜心,平淡之愛,沁人心脾。
——題記
“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)開花。”冰心曾說道。是啊,親情就是如此。
松樹·父親
在我老家的后院里,有一顆高大的松樹,兒時(shí),我常在那棵樹下玩耍,那棵樹,充滿了我兒時(shí)的回憶。我沉浸在對兒時(shí)的回憶之中,不知不覺,天空已下起豆大般的雨點(diǎn)。我看得入了迷。那棵樹盤根錯(cuò)節(jié),枝繁葉茂,樹干很粗,即使我伸出雙手也未必可以抱住。遠(yuǎn)處傳來了父母的一聲聲親切的呼喚,而我的心也飄到了九霄云外。我看見地上開滿了一大片一大片的花,有一部分已經(jīng)禁不住風(fēng)雨,有一部分卻依然保持著它的生機(jī)勃勃。我朝上看去,發(fā)現(xiàn)原來是那個(gè)松樹在為它們遮風(fēng)擋雨。我的心情變得很愉悅。不知不覺,父親不知何時(shí)站在了我的身后,為我撐起了一把傘。
這,就是親情……
咖啡·母親
夜幕降臨,繁星高掛,我卻剛剛開始寫作業(yè)。我望了望天空,只有那一絲亮光。我奮筆疾書,又寫了一陣子,直到手已經(jīng)酸了。我望了望天空,一片黑暗,已見不到亮光。我又埋頭苦干起來。又過了一陣子,已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了。我又不自覺地望了望天空,黑了,黑得徹底,并蘊(yùn)藏著一絲孤寂。我已經(jīng)寫得疲憊,不經(jīng)意間睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)看見了書桌上的`一杯咖啡,以及旁邊已經(jīng)睡著了的母親。我發(fā)覺出了一絲涼意,往窗外一看,發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)已下起了傾盆大雨。我的身上披了一件厚厚的棉衣,我看了看已經(jīng)睡著了的母親,便將我身上的棉衣披在母親身上,品嘗了一口咖啡,嗯……又香又甜,不熱不涼。我朝母親笑了笑,心中充滿了溫暖。
這,就是親情……
青山清目,流水靜心,平淡之愛,沁人心脾。親情,就是如此。
親情的作文 篇3
下午上語文課時(shí),老師抱著做文章本進(jìn)來了,我以為這節(jié)課要寫習(xí)作?墒牵蠋焻s莫名其妙的問了我們一些問題,正在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦之際,裴老師讓同學(xué)們寫出自己心目中最重要的五個(gè)人。我提起筆在本子上鄭重的寫下了:爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個(gè)人。這時(shí)候,老師又我們劃去其中的一個(gè)人,經(jīng)過再三考慮之后,我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我許多快樂,但是她和我卻很少見面,劃去姐姐的時(shí)候,我的心里有一種說不出的感覺。這時(shí),裴老師又讓我們劃去第二個(gè)人,還要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)?我不由自主的確張大嘴巴,我不知裴老師葫蘆里賣的`什么藥。我猶豫了,我的手顫抖著從寫著“姥姥”的那格里畫了條斜線,我的心里有一種舍不得的感覺。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣,那每一針每一線都包含著姥姥對我的愛,我心里好難過。此時(shí)此刻,我的心情千百言萬語是難以言表的。
可是,老師又要我們劃 第三個(gè),我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了,每當(dāng)劃去一個(gè),我就心如刀割,F(xiàn)在,我又要?jiǎng)澣ヒ粋(gè),可是,這三個(gè)人我一個(gè)也不能分開呀,但我最終還是選擇了奶奶,奶奶平時(shí)很疼愛我,有一次,她的身體不好,但還是堅(jiān)持給我做好吃的-------。想到這,我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來。很多同學(xué)也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽,在我的生活中,他們就像陽光一樣溫暖著我,溫暖著我的心,如果我和爸爸、媽媽分離了,那我的生活就會(huì)變得灰暗無比,生活就像掉進(jìn)了深淵一樣,再也見不到陽光了?墒,老師讓我們再一次動(dòng)筆劃掉一個(gè)的時(shí)候,我沒有動(dòng)筆,因?yàn),我愛爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對爸爸、媽媽的愛?/p>
這真是一堂淚水相伴的語文課!盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶,但卻抹不掉我對他們的愛!
親情的作文 篇4
說到感恩,一股暖流總會(huì)涌上心頭。父母的愛就像溪流,總是一生都流不完,但有時(shí)是那么急,有時(shí)又是那么緩。是父母把你生下來,是教師教給你知識,這些就是恩情。然而滴水之情,涌泉相報(bào),這時(shí)古今中外承認(rèn)的一句話,這就是報(bào)答恩情。
我原本對感恩只有一些稀少的認(rèn)知,但媽媽總是以身作則,立著榜樣。尤其是其中一次寒假放假。20xx的末尾——冬天,是那么的.寒冷,街上的人都被棉襖遮得密不透風(fēng)、就算如此,還是忍不住瑟瑟發(fā)抖。此時(shí),大家都在家睡懶覺,而媽媽卻是不顧寒冷,不分晝夜地為外公外婆做著毛線鞋。別人不知道,我是歷歷在目。這時(shí),我好像感受到了媽媽那股強(qiáng)烈的感恩情。此次,我被媽媽深深影響了!
那次后,我每次看到感恩親情的公益廣告,觸動(dòng)更深了?吹礁卸鞯氖论E,心情更強(qiáng)烈了。后來我理解透了,母親織鞋是應(yīng)該的。
終于,我想到了辦法,寒冷的冬天,幫媽媽洗熱水腳也是不錯(cuò)的選擇。我親手燒了一桶水,幫媽媽脫了鞋子、襪子,當(dāng)看到媽媽腳上的傷痕,仿佛看到了媽媽為了我四處奔波。為媽媽洗到一半時(shí),眼淚終于掉了下來。咦?我摸了一下頭上有著一絲熱的液體,我知道那是媽媽的眼淚。我悄悄地看了媽媽一眼,一臉的欣慰在媽媽的臉上。
我知道了報(bào)恩,感恩其實(shí)是很美好的。我對感恩有了更大的感悟。
親情的作文 篇5
在我心房中有一道叫“親情”的門,它一直緊閉著,無情地把我拒絕在門外,于我而言,親情是個(gè)很遙遠(yuǎn)的東西……
在一個(gè)冬季的早晨,對父母早已不滿的我,終于與父母鬧翻了,確切的說,我們現(xiàn)在互不理睬,相見亦如陌生人。
我披著一件外套賭氣走出了家門,關(guān)門時(shí)故意把門用力一推,“砰”的一聲,整棟樓都被驚動(dòng)了,我卻得意地笑著。對于這場與父母之間的冷戰(zhàn),我并不后悔,我想我是對的。是父母的古板和嚴(yán)格管教壓得我透不過氣來。
天氣開始轉(zhuǎn)涼,我受不住北風(fēng)刺骨的寒冷,轉(zhuǎn)身走回了家,相反于走時(shí)的暴躁,我輕手輕腳地進(jìn)了家,想看看父母和我爭吵過后的情況。父親此時(shí)也走了,房間里只剩下母親一個(gè)人,空蕩得讓人壓抑。我有些難受,是不是,過分了些?我剛才確實(shí)情緒有些太激動(dòng)了,父母畢竟是為了我好。
母親正在寫東西,她低著頭仔細(xì)地寫著,速度很慢。寫完了還用手拍了拍封面,小心翼翼地放入抽屜最里面
看著母親離開家,我偷偷翻出了那本本子。封面很干凈,卻有些舊了,起了一層皺紋。我滿不在乎的哼了一聲,老古板就是老古板,一本老筆記本還寶貝似的藏著。
我翻開了日記本,懷著好奇和諷刺的心情看著,卻與往后翻速度越慢,心里就越難受。我心中那扇叫“親情”的門仿佛受到了什么撞擊,“啪”的開了。
母親并不是老師,也只有小學(xué)的學(xué)歷,日記上的字卻很工整,她是在用心一筆一畫的描繪著我生活的點(diǎn)滴:
“20xx年12月4日,我的女兒出生了,她長得像父親,我想她以后一定是一個(gè)好看的姑娘……”
“小胡子今年四歲了,上了幼兒園,有些孤僻離群,都怪我沒空陪她,教她…。!
“小胡子送了我一張賀卡,是我見過最好看的賀卡……”
日記的最后幾頁寫著:小胡子長大了,叛逆了,我想我也不能全怪她。我對她的期望太大,讓她努力去完成我的夢想,這些都不對。小胡子,對不起,其實(shí)媽媽很愛你。
我知道我哭起來很丑,可眼淚就是像斷了線的.珠子不停往下掉。這世上真的有一種叫“親情”的力量,可以軟化人的心靈。日記中那些微不足道的事讓我淚灑河堤。
媽,我討厭你,討厭你虛掩感情討厭你明明那么愛我卻又不肯說。等你回來,我一定要好好質(zhì)問你,并給你一個(gè)大大的擁抱。
原來,親情并不遙遠(yuǎn),就在我身邊,這道門一直是虛掩著的。
親情的作文 篇6
踩著爸爸的腳印,穿著媽媽的舊衣,忽然間感覺到他們傳來的氣息,是那樣的溫暖,那樣的濃郁.在我們的成長路上,很多難忘的故事,都和最親的爸爸媽媽有關(guān).——題記
小樹苗的成長需要大地母親的呵護(hù);小草的成長需雨露的滋潤;同樣,我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語,從蹣跚學(xué)步到翩翩少年,都需要父母的關(guān)愛與教育.
母愛似海
“唉!怎么又下雨啦!爸爸有病不能來接我,這下又該淋成落湯雞啦!”我背著書包心里不停埋怨著,隨著熙熙攘攘的人群沖進(jìn)了“雨簾”.校門外,前來接學(xué)生的家長絡(luò)繹不絕,望著那一張張溫馨的笑臉容進(jìn)那歡樂的傘下,真是羨慕不已.
我,仍繼續(xù)孤寂的走著,走著,無依無靠.任像牛毛,像花針,像細(xì)絲的秋雨落在我身上,任那颯颯秋風(fēng)撩亂我的頭發(fā),我卻依然走著……無意間,一個(gè)身穿紅色上衣,留著短發(fā)的形象映入我的眼簾.“媽媽!”我心頭微微一振,“是她嗎?是她嗎?”心中奄奄一息的火把似乎重新點(diǎn)亮了,揉揉眼睛,“對,是媽媽!”心靈的窗口對我的判斷給予肯定.“媽——媽!媽——媽!”我放開喉嚨盡情地呼喊著,盡情地讓眼中的淚花流淌著,盡情地讓腦中興奮因子活躍著……盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里.在風(fēng)中,她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,然而,她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅(jiān)定……
父愛如山
又是一個(gè)澄碧的天空,路旁的麻雀嘰嘰的叫個(gè)不停.我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門,“爸爸!”我叫道,眼里洋溢著歡樂,但這次爸爸卻與我步行而走,我心中一陣不悅:“怕騎摩托車費(fèi)油,還是費(fèi)事?”想著,想著,便加快了步伐,與爸爸隔一定距離.一路上,心中的掃興與怒火不停地交織、升華.終于到了家,我把書包一扔,看起電視來,“咦,爸爸這會(huì)兒該到家了!”正想著,門“吱呀”一聲,爸爸提著水果走了進(jìn)來,微笑地說:“閨女,在學(xué)校泡一周了,多補(bǔ)補(bǔ)!”我無奈接過蘋果,發(fā)現(xiàn)爸爸卻拿了一個(gè)小包去了臥室,我隨后悄悄跟了上去,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在吃藥,隨后是陣陣劇烈咳嗽,我的心一下子緊張起來,剛才對爸爸的怨氣全都跑到九霄云外去了,而那陣陣咳嗽卻像刀割一般刺痛我的心臟,使我無法呼吸.我哭了,無言的流著淚,這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無限的感激,這淚中昭示著父愛的偉大.
這就是感動(dòng),她像初春的暖風(fēng),能融化心靈的堅(jiān)冰;她像盛夏的濃陰,能消除心靈的煩躁;她像深秋的楓葉,能浸染心靈的底色;她像隆冬的'白雪,能蕩滌心靈的塵埃.這就是愛——一道亮麗的風(fēng)景線,母愛如光,天涯海角依舊閃爍,父愛如山,異國他鄉(xiāng)依舊熾愛.這更是父母愛的始點(diǎn),愛的巨點(diǎn)!
愛意悠悠
為了我們的成長,爸爸媽媽無私奉獻(xiàn)了他們的大半生,我們已經(jīng)漸漸長大,在愛的撫育中漸漸長大……
爸爸媽媽:你們?nèi)绫K燈,照亮我前行的道路:你們是雨露,滋潤我這棵小禾苗;你們似綠陰,為我擋炎炎烈日;你們?nèi)缫荒ǔ?溫暖我的心田……你們的愛就如那清流通的溪水,永遠(yuǎn)流不完!
讓我們由衷感謝,感謝我們來之不易的生命,感謝成長歲月里所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴.讓所有的感激都化成一份關(guān)給爸媽的節(jié)日禮物.雖然禮物各不楨,但它們都有一個(gè)共同的名字.
這個(gè)名字叫做“愛”!
親情的作文 篇7
親情是一杯清涼的茶水,只有細(xì)細(xì)品味,才能領(lǐng)悟到親情的味道;親情是一首輕快的樂曲,只有陶醉其中,才能體會(huì)出親情的韻律;親情是一簇芳香的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受出親情的氣息。我在親情的滋潤下成長。
現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,我們學(xué)校是寄宿制中學(xué),我兩周才能回一次家,我最盼望的便是周五放假的那一天。
那天,我回到家里,調(diào)皮的肚子敲起了鼓。媽媽聽到了便笑著對我說:“餓了吧!想吃點(diǎn)兒什么?媽給你做。”“當(dāng)然是您做的炒面了!蔽移炔患按卣f。媽媽說:“好好,女兒最喜歡吃我做的`炒面了!闭f完便走進(jìn)廚房里。因?yàn)槲疫@次回家發(fā)現(xiàn)媽媽氣色不太好,所以我在外面偷偷注視著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作。剛開始揉面時(shí),媽媽一手按著面板,另一只手揉著面。為了使炒面炒出來更有勁兒,媽媽用上全身的力氣揉,她微低著頭,輕側(cè)著身子,胳膊前后移動(dòng),身子也微微晃動(dòng)。這樣重復(fù)了數(shù)十次,媽媽突然又換了一個(gè)動(dòng)作,只見她一只手按著腰,另一只手吃力地揉著面。這時(shí)因?yàn)槊姘宀环(wěn)定,面板在灶臺上滑動(dòng)碰到墻上發(fā)出“砰,砰”的聲音。我忽然想起媽媽這段時(shí)間身體一直不好,一干力氣活就腰疼。我望著燈下的媽媽,看見媽媽頭上掛著幾顆晶瑩的汗珠,微皺著眉頭,媽媽好像比之前又蒼老了許多,兩鬢又多了幾縷銀絲。我的心里一酸,喉嚨哽咽,想說點(diǎn)什么卻又說不出口。當(dāng)媽媽端著一碗香噴噴的炒面出來時(shí),我才回過神來。我望著那碗炒面卻難以咽下,腦海里浮現(xiàn)的仍是媽媽剛才的動(dòng)作,我的眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)過身偷偷拭去了眼淚。又回過頭對媽媽說:“媽,您先吃!币?yàn)閶寢屟郏跃椭蛔隽宋乙粋(gè)人吃的量。媽媽說:“怎么?不愿意吃嗎?”我急忙解釋道:“不,不是,你先吃,要不我吃不起下!
我明白,那一次炒面里傾注的是一位母親對孩子滿滿的愛。那種愛,那種親情,是世界上最真摯的愛,最真摯的親情,是其他感情無與倫比的。我凝望著天空,天空在我眼前漸漸模糊起來。
親情如浩瀚的海洋,寬闊無比;如聳立的山峰,高大巍峨;猶如涓涓細(xì)流,細(xì)膩輕柔。親情的泡沫隨著歲月的流逝越積越多,那泡沫抹去了一切的不快,留下的便是那段溫馨而又甜美的回憶。
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