小學生親情作文

時間：2026-05-07 15:45:17 親情作文

小學生親情作文[共9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學生親情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生親情作文[共9篇]

小學生親情作文篇1

　　每當到了夜晚，我就會躺在床上，開著電燈，捧著一本書，津津有味的看起來。今天，我看的是《小抄寫員》。它寫了敘利奧家里很窮，只靠他父親抄寫簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦，每天晚上十二點半偷偷的幫父親抄寫簽條。這樣過去了四個月，敘利奧因為過度疲勞影響學習而多次被父親責備。一天，父親發(fā)現了敘利奧幫自己工作，父子倆緊緊的抱在了一起。

　　是啊!愛是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每天幫父親抄寫，是什么支撐著他?是親情!不，是對父親的愛!不，是對父母的愛!不，是對家庭的`愛!再看看我們，不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛，我們就一味的吸收著愛，貪婪的享受著愛。但是，我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌?當父親責備敘利奧，不理會他時，他多么難受，自己所付出的愛，到了父親身上就成了責備。但是，他為了愛而忍受了這種痛苦。看，親情的力量多么強大!

　　最近，我在報紙上，一個小學生的父母都有病，為了攢錢治好父母的病，他放學時在路上撿垃圾。想象一下，夏日的一天中午，一個人背著竹簍，頂著烈日撿垃圾，多辛苦。這不正是表現了他對父母的愛嗎?這不正是說明了親情的偉大嗎?

　　我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻，不能像報紙上那個小孩兒一樣支撐家庭，但我能做我力所能及的事，讓父母知道，我是愛她的。前幾個月，媽媽生病了，可家里連飯菜都沒有。媽媽執(zhí)意要去做，我急忙搶在媽媽之前去做飯菜，讓媽媽休息。那天起，我終于知道了我多么愛媽媽，愛家庭。

　　深夜來了，我關掉電燈，看著月亮。清幽的月光下，我仿佛看見了敘利奧點著油燈抄簽條的情景……

小學生親情作文篇2

　　看天邊云卷云舒，聽耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開……藍天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶，記憶當中總會留下那一份份真情。

　　山崩海嘯，凄風苦雨。3.11 一個令世人為之動容的日子，大地震一個讓我們震驚的消息。

　　災難無情人有情。災難發(fā)生時，日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時，一個工廠的廠長反應極快，拉著二十多名員工就往外跑，一直跑到了山頂。“這里地勢高，比較安全。我現在回到廠里，看看還有沒有幸存的員工！”廠長氣喘噓噓地說。他話剛說完，又飛快地向工廠沖了過去。正當廠長在工廠內一遍又一遍地呼喚時，突如其來的海嘯奪走了廠長的生命……那一刻，真情的悲壯讓我們感動，它是英雄的`見證，也見證了英雄。

　　海嘯過后，日本又飄起鵝毛大雪。有些災民想要回家找些衣服、被子來保暖，可是房子都被沖走了，更不用說被子和衣服了。不過食物也能提高體溫呀！在日本災區(qū)中，每個人只有兩個小飯團和一碗粥，怎么能填飽肚子呢？許多人見食物這么少，都留給了更餓的人。別人溫飽了，而他們卻情愿挨餓。那一刻，真情的默默無聞讓我們感動，感動于人性的無私和奉獻。

　　日本地震導致核電站爆炸，核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射，隨時都會面臨死亡的危險。如果核電站繼續(xù)升溫導致爆炸，那么全世界都會受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關頭，五十位勇士挺身而出，帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻，我們被無數的真情而感動，為這個渺小的個體而塑造的偉大民族而感動。

　　我相信，對一顆奉獻之心充滿感動的人，必然是一個善良的人；對奉獻之心充滿向往的民族，必定是一個團結、堅強的民族。

　　真情，讓我們感動、流淚。淚流之后，讓我們帶著信念，帶著執(zhí)著，重新上路。只要我們懂得奉獻，只要我們情愿付出！

小學生親情作文篇3

　　那節(jié)課，我想我一生都不會忘記。當開始上課時，我是以那種玩游戲的心態(tài)來上的課。但是到最后才發(fā)現，越來結局如此悲傷，原來這節(jié)課讓我感悟到了這么多東西…。

　　在我被老師叫起來，讓我介紹一個親人的時候，我說的是奶奶。說著說著，不知不覺就哭了，再說這么一件再平常不過，卻充滿家的味道的人的時候，那種滿滿盛在心房中的幸福感，就化做眼淚掉出。沒有什么刻意的，只是在我注意到的時候，我早已淚流滿面。承載著那溢出心房的溫暖的幸福。

　　在老師要涂掉第一個人的時候，我涂掉的是蘇老師。心中也在把名字涂上陰影時埋下一片陰影。第一個涂掉蘇老師，是因為，我發(fā)現，其實這個問題馬上就要從這紙上的暫時涂抹變成現實了。再過幾天，我就要離開老師，離開母校，離開同學，就此離去。但，雖早已做好準備，可是真正面對時呢？我不知道，又好像知道，因為心中的那股抗拒，他仿佛在叫囂著：不想離去！如果可以，是不是針對的可以不離去。不要發(fā)生這種我所排斥的事情呢？

　　第二個涂掉的人是姨姨，我心中的陰影又在擴大，那種無助的悲傷感，那種不舍，那種逍遙流淚的沖動，是從心底涌上來的傷感。而就從我涂掉第二個人開始，我就知道，此后還會涂掉更多人，那陰影會不斷地擴大，然后將整顆心包裹…

　　但是當我把所有人都涂去的時候，從心臟中用上的冰冷感分散到四肢，渾身四肢與冰水之中，忍不住的想要流淚，想要將這悲傷化作淚水，流出…身體忍不住的想要顫抖。我的指尖狠狠地掐入掌心，希望能從掌心中在獲得一點溫暖，希望這疼痛能分擔一點內心的痛苦，希望這疼痛能讓自己清醒一點：至少他們現在還沒有離去，至少我還擁有他們，他們現在還在我的身邊，但卻發(fā)現，掌心早已在擦淚是被淚水浸濕，同出一種名為“不舍”的氣息。

　　“但是…”我無法抑制的想著，“如果有一天，我愛的人里去了，我該怎么辦？我想我會安慰自己吧…？我會安慰自己，我還有其他人。但是如果都離開了呢？我…會怎么樣？若真的發(fā)生了這種事情，我還能如此理智的問自己會怎么樣嗎？”但愿我永遠都不明白我會怎樣才好…

　　閉上眼睛，想象著和親人擁抱，那淚也就又一次流下了。我從沒有在那么短的時間里流過這么多的淚，恍若要把我這一生的淚都流干一般，無法控制，只能任由它滿面…

　　在思想的世界里，在陽光的.照射下，我感覺我仿佛在飄，飄在一片澄藍色的地方。我才覺得，以前我是不是太沒有良心了？！為什么呢？為什么原來沒發(fā)現？沒發(fā)現那一直存在的愛呢？他一直在我身邊，如同隱形的天使一般，只是原來的我卻不曾注意過。或許，人只有在失去時才懂的珍惜吧。那時，我才懂了只句話，他并不矯情，并不做作，只是那時我并沒有體會過，才會那樣覺得。

　　我以后會好好的珍惜的。親人的復出并不是理所當然的，而且那付出中還包含著一分分足以融化任何冰雪的愛。如果可以我希望自己變強，強到有著可以保護親人！，讓親人永遠不離我而去。希望他們不要離去…

　　即使我知道不可能，但是也要努力試試看！因為他們是我愛的人，他們是愛我的人…謝謝你們對我的付出和愛…

小學生親情作文篇4

　　回家，只為陪外婆看庭前花開花落。

　　小學時，一有時間媽媽就會帶我們去外婆家，那個時間便是我最開心的時候了。

　　外婆家有一個很大的后院。輕輕推開那用木頭做的門，一踏進去我看到的便是青青草地。遠遠望去，映入眼簾的是綠色的海洋，微波粼粼的；因陽光的斜射，泛有點點耀眼的光，讓人仿佛進入了一個夢幻的世界。不管怎樣，在年幼的我看來，那是如此的神奇與美好。里面還有許多小白兔、小雞等小動物，十分可愛。有時外婆給它們喂食，它們那么乖巧地簇擁在外婆周圍。只見外婆在陽光下燦爛一笑。在院子里的周圍有著許多種各式各樣的花朵，讓人賞心悅目。在明媚的早晨燦爛的陽光下，它們仿佛都在比賽，看誰最美�？纱蠹叶际且患胰�，十分的和睦，一陣微風吹來，它們便一起翩翩起舞了。當時我還以為它們在舉行盛大的舞會呢！

　　我經常會與外婆在院子里看花，外婆總會聚精會神，細心的一一向我道來那些關于花的有趣故事。

　　故事神奇而又美妙，我一小孩子對這些當然是十分感興趣的'。時不時外婆都會和藹可親的對我說道:“妮，你真乖，以后經常來看外婆啊! ” 我聽了后，像是吃了蜜糖似的，對外婆燦爛一笑，對她蹭了蹭臉頰，乖乖的像小雞啄米似的連連點頭。外婆講的一個個奇異的故事以及那些神秘的話語，因我還小不懂，只有呆呆地望著外婆那雙真摯而明亮的眼睛�？墒遣还茉鯓�，我都會絞盡腦汁地回想著外婆那些意味深長的話語，因為我對外婆的感情越來越濃厚。

　　外婆家的院子，是我從小玩到大的小天地，更是我珍貴無比的書香之家。

　　而我到現在，更加珍惜與外婆相處的時間，因為外婆臉上的皺紋越來越多。大家都說我乖，常來陪外婆。我對他們說:“不是我在陪外婆啦!，其實是外婆在陪我��！”在與外婆視野同享的交流里，我明白了其中的人生哲理：濃濃的親情是如此溫暖。滿載著親情的小河，是流淌在我們心中的一股暖流。

小學生親情作文篇5

　　從前有一個村子，里面住著一家人。那是一個小女孩的家庭。她的爸爸因車禍去世，她的媽媽把她交給鄰居（一位老奶奶的家），自己一個人跳進了河里。

　　老奶奶自從收了這個小女孩，就給她取了個名字，叫“妞妞”，而且非常細心的照顧她。給她買零食、水果和一些好吃的東西。老奶奶給“妞妞”買的東西她從不要。

　　漸漸地，“妞妞”長大了。老奶奶也因為經常的疲勞，病倒在床上。但是“妞妞”非常孝順，每天她都給老奶奶洗衣服，老奶奶看到了非常高興，便放心的躺在床上。

　　有一年的`冬天，“妞妞”去河邊洗衣服去了。但是，她在洗衣服的過程的時候，手和臉的被凍紅了。這時她想放棄，但是她又想到：“老奶奶對我那么好，從小就給我買好吃的，我受這點苦也是值得的！而且老奶奶現在病倒在床，不能洗衣服，那就讓我的雙手來代替老奶奶，幫助她吧！”洗著洗著，“妞妞”忘記了疼痛，只記得為老奶奶。

　　洗完了衣服，“妞妞”就拿起盆回到了家。就在她搭衣服的一瞬間，老奶奶被驚醒了。她起來一看，“妞妞”的臉凍得通紅，手凍得僵硬，便不拿拐杖的一把抱住了“妞妞”。老奶奶又說：“孩子，這幾年幸苦你了，我真沒有想到你為了我的健康，不顧自己的每天給我洗衣服，我真是太感動了！你歇一會兒吧”小女孩紅著臉說：“奶奶，只要你的身體健康，我做什么都是值得的！”這時，老奶奶留下了幸福而快樂的淚水。又說：“孩子，只要你的身體健康奶奶就放心了！一會兒起床奶奶給你買好吃的去，給你好好的補一補�！彼齻冋f完了話，就一起躺在床上，睡著了。

　　老奶奶和“妞妞”的關系簡直就是勝似親人，如果你身邊也有愛你的人那就好好的珍惜他們吧！也許有一天，你也會和他們出現這樣的關系。

小學生親情作文篇6

　　我的視線,這么久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……那藍色，明徹如天空。

　　小時候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩于一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。

　　后來的一個下雨天，矮小的`我抬頭和媽媽說話，卻發(fā)現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空。

　　“媽媽，雨傘歪了�！蔽姨嵝训溃皼]有，雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！眿寢尮虉�(zhí)地說道，“沒有，真的沒有……”

　　后來我長大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。

　　或許是巧合，又是一個雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。

　　我的視線那么不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。

　　“雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒有，沒有歪啊�！薄笆钦娴模陚阃崃�，”媽媽重復道�！皨�，真的它沒有歪，沒有�！眰阆率窃S久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。

　　那把褪了色的傘，又重現以前明徹如天空的藍色。

　　終于明白，這么久以來，媽媽都為我撐起一片無雨的天空，現在，我多想也給媽媽一片快樂的天，即使孟郊說過誰言寸草心，報得三春暉。

　　于是我的視線便牽絆于那把藍色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個周末穿梭于補課地點的人是我……

　　這一切，都因為那把傾斜的藍色的傘。

　　那藍色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開，永遠都不敢移開。

小學生親情作文篇7

　　每位父母親都會對自己的兒女很好，不管他長得怎么樣，父母兒女之間的感情總是最親密的。這一直是我的觀點，可是，今天發(fā)生的一件事，卻徹底打破我的這一個觀念，事情的經過就由本人給你們細細道來把！

　　“耶！放學了！”經過一天的刻苦學習，終于有了休息機會，我背著書包就往外跑，可是，到了老藥工藥店門口時，卻看到了這么一番景象――

　　一個叔叔坐在三輪車上，后面座著一位姐姐，那姐姐一直低著頭，幾個同學順路經過，由于排隊的原因，一不小心堵住了他的.路，他就開始破口大罵，貌似是怒火未消，轉過身來伸手就給了后座的姐姐一巴掌，那個姐姐頭起頭來，我們從她的表情中看出那姐姐很怨的感覺，那男的打完之后，然后就踩著三輪車繼續(xù)往前方行駛去，到了晨欣文具店門口，堵車了，他又停下車來，往身后轉去，拉起姐姐的手往下扭去，那姐姐輕聲喊了醫(yī)生：“疼！”可那難得卻熟視無睹，文具店的阿姨看到了這一幕，連忙跑過來問道：“怎么了？”那男的卻一臉譏笑的看這阿姨說：“她是你女兒吼？你這么護著他？”阿姨聽著他的口音就知道，這個人喝了酒了。阿姨見這個叔叔這么壞，也就不再去理他，可是這個叔叔似乎不打算善罷甘休，竟在門口罵起阿姨來，就在這時，我以前的一位同學正好路過，他問了叔叔一句、；“怎么了？”那叔叔看著他說：“他是你姐姐額？”說完，就不再看哪位姐姐，轉過身去罵起那位姐姐，邊罵還邊打，姐姐終于控制不住自己的感情，低著頭捂著臉哭了起來，那個男的見姐姐哭了，也不理他，又沖著店鋪里大喊：“你們姐姐呵？你們的姐姐被我打了，哭起來了……”罵完了之后，便點起一只煙抽了起來，邊抽還邊點著頭晃著腿，一臉不服的樣子，似乎隨時會下來打人，待煙抽完了之后那男的對著阿姨惡狠狠的說了一句：“我晚上還會再來找你們的！”之后便走了，過了許久，一個同學過來說：“他還在那個巷子里沒有走！”“那他在干嘛？”我們迫不及待地問。“還在打那個姐姐！”我們聽了之后，一片靜默……

　　過了一會，我們三五成群地聚在一起，對這件事情議論紛紛……

　　許多人都說，人世間的親情是最美好的，但是今天，也給我們上演了一場殘忍的父女糾紛。

小學生親情作文篇8

　　一個風雨交加的下午，一個未被打濕的電動車座椅，還有一件深綠色的雨衣，湊成了媽媽下雨接我回家的畫面。

　　有一天下午放學，天上烏云密布，小雨滴不斷地落下來。媽媽騎著電動車，拿著我的雨衣來學校門口接我。她到了校門口，電動車沒有擋雨的車棚，媽媽怕我的座椅濕了，連忙脫下自己的雨衣，將雨衣遮在我的`座椅上，自己的座椅卻任憑雨水沖刷，那天媽媽掀開雨衣一角鉆進去和我的座椅一起避雨。

　　等我從學校里出來，看見媽媽這個樣子時，我的眼眶濕了……

　　還有一天，我晚上我突然發(fā)高燒，媽媽先是吃了一驚，然后忙著給我吃藥、測體溫。吃完藥后，我的燒退了一些，媽媽怕我再發(fā)起燒來，竟然在我旁邊守了一夜。她一晚上沒睡，第二天我看到媽媽疲憊的樣子，我的眼淚流了下來。

　　后天就是母親節(jié)了，我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”

小學生親情作文篇9

　　在一個云淡日麗秋季的上午，溫哥華街頭出現了一群由鴨媽媽帶領著散步的小鴨子，它們全身長著黃色的絨毛，一張扁扁的嘴巴。一對小巧的眼睛不時東張西望，對這里的一切感到好奇。那雙小腳一前一后走著，搖搖擺擺，似乎一不小心就會摔上一跤。而鴨媽媽卻顯得沉著冷靜，警惕地環(huán)顧四周，看看有沒有什么危險。

　　正當它們暖暖的享受著陽光的沐浴時，突然，鴨媽媽聽見身后傳來“嘎嘎……”的'叫聲，急忙回過頭，只見幾只小鴨不小心掉進了路旁的下水道，無比驚慌，不停地撲著翅膀掙扎著。這幾只小鴨眼看就要被水沖走了，鴨媽媽急中生智，去找人來、救救鴨寶寶，它四周環(huán)顧，看到了幾名巡警，忙搖搖擺擺的奔去。

　　鴨媽媽跑到巡警旁邊，對著它們大聲叫著，叫聲急躁、焦慮�？裳簿韭牪欢喫�*的意思，鴨媽媽急了，一邊拽著巡警的褲腿向下水道的方向拉，一邊嘎嘎叫著。巡警大概知道了有什么大事，也跟著鴨媽媽跑去。

　　終于到了出事地點，巡警一看到下水道里的幾只拼命掙扎的小鴨寶寶，立刻明白了。他召集一些路人，投身到這場營救活動中…… 經過幾個小時的奮戰(zhàn)，小鴨終于被救了出來，鴨媽媽見了，高興地撲著翅膀，興奮地叫著。還一個勁地點頭，仿佛是在向人們致謝。危險終于解除了，小鴨們搖搖擺擺地上路了。當它們走向馬路時，汽車都極具默契地停了下來。人們望著它們的背影，只留下了一串楓葉似的腳印……

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