親情作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的親情作文10篇，希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
今天，已有兩天沒(méi)有給我們上課的季老師突然來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們非常高興。因?yàn)橄挛缃K于不再會(huì)只是單調(diào)地看著數(shù)學(xué)老師在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
但是，當(dāng)我走下樓梯網(wǎng) ，走到三樓與二樓相隔的樓梯之間，出于無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)迫使我禁不住抬起頭看看前面。在所站的位置我透過(guò)一層玻璃看到了季老師在用手輕輕拂拭著眼角……我清楚地知道老師在悄悄地流淚，我不知為什么，但我卻把目光投向了老師的臉，老師的臉上充滿了憂傷，眼睛中透出悲傷的光，無(wú)力地坐在椅子上。我想離開(kāi)，但我的腳卻不聽(tīng)我的使喚，讓我呆呆地站在樓梯上。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)叫著我的名字硬是把我拉下樓去，因?yàn)閯e的.事我就漸漸地淡忘了……
第三節(jié)是語(yǔ)文課，打完預(yù)備鈴后，季老師拖著沉重的腳步走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，以往樂(lè)觀開(kāi)心的笑容不見(jiàn)了，我打量著季老師，她穿著一件白色的風(fēng)衣，在袖子左邊…。。�。∥殷@呆了，在袖子的左邊竟然戴了一個(gè)——“孝”字！我明白了，同學(xué)們明白了，季老師的眼圈紅了，此時(shí)的季老師顯得格外憔悴，人兒好像蒼老了許多。同學(xué)們停止了喧嘩，注視著老師的眼睛，曾經(jīng)的和藹神往不見(jiàn)了，只剩下無(wú)助與傷感，我們不想再去傷害、打擊老師了，只有不說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)講才是對(duì)老師的最大的安慰，才可以減輕老師的傷痛。
親情作文 篇2
在家庭這個(gè)溫暖的環(huán)境里，我常常覺(jué)得自己就像是一粒剛抽芽的種子，是您們給了我一片天地，陽(yáng)光、雨露、肥沃的土壤，使我能夠茁壯地成長(zhǎng)。十一年的風(fēng)霜雨雪，十一年的坎坎坷坷，直到今天，我才明白您們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出了太多太多。
曾幾何時(shí)，我生病在床，高燒讓我的眼神迷迷糊糊，是您們?cè)诓〈才詿o(wú)微不至地呵護(hù)照顧我，鼓勵(lì)我和病魔作斗爭(zhēng)。
曾幾何時(shí)，我在學(xué)習(xí)上遇到困難，是您們給了我開(kāi)導(dǎo)和教育，讓我明白困難并不可怕，可怕地是面對(duì)困難失去挑戰(zhàn)的勇氣。
曾幾何時(shí)，我獲得了些微的成功而沾沾自喜，是您們告誡我說(shuō)，前方的`路還遠(yuǎn)著，怎么能夠因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的收獲而裹足不前呢。
還清楚地記得那一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的情景。您們正是工作忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，連吃飯都是匆匆忙忙地扒上幾口。我把家長(zhǎng)會(huì)的通知單帶到家里，卻不敢追問(wèn)到底是誰(shuí)去參加我的家長(zhǎng)會(huì)。爸爸把通知單草草地看了一遍，只是漫不經(jīng)心地“哦”了一聲，又忙碌去了。
家長(zhǎng)會(huì)那天的下午，天空中下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，一層層霧狀的雨絲把整個(gè)天空籠罩得朦朦朧朧的。我站在教室門前的走廊上眺望馬路，心中有著莫名的希冀。我知道您們今天一定有太多的事情要做，一次普通的家長(zhǎng)會(huì)，誰(shuí)會(huì)放在心上呢？可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是多么希望您們能夠出席我的家長(zhǎng)會(huì)啊。車子一輛兩輛地開(kāi)過(guò)去了，始終沒(méi)有我熟悉的影子，看看時(shí)間，我嘆了口氣正要走回教室的時(shí)候，突然眼前一亮，一輛熟悉的車子在門口停了下來(lái)，爸爸的身影在校門口出現(xiàn)了。您的步伐還是那么矯健，挺拔的身姿讓我的心中莫名地涌起一股暖流。哦，爸爸，謝謝您！謝謝您在百忙之中，還惦記著女兒的事情。淚水在眼眶里打，我終于忍不住了，讓它打濕了衣襟。爸爸，媽媽，您們常常教育我要堅(jiān)強(qiáng)，可是面對(duì)親情的時(shí)候，我怎么能夠忍得住淚水呢？
親情是那么的樸實(shí)，那么的簡(jiǎn)單，它不需要用華麗的詞語(yǔ)去修飾去裝扮，卻實(shí)實(shí)在在為我的生活帶來(lái)種種的感動(dòng)，讓我們生活在幸福溫馨的家庭里！
親情作文 篇3
星期六，“挑戰(zhàn)100分”的李老師給我們做了一次親情測(cè)試。
李老師先讓我們?cè)诩埳蠈?個(gè)心里最愛(ài)的人。我左思右想，心里真是五味雜陳。想到有好多愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，心里不禁暖洋洋的，可是一想到只能寫5個(gè)人，又有點(diǎn)無(wú)從下手。最后，我在紙上慎重地寫下了“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公”。
過(guò)了一會(huì)兒，李老師說(shuō)：“現(xiàn)在同學(xué)們要完全照我的話去做，請(qǐng)你們?cè)谶@5個(gè)人中劃去一個(gè)�！甭�(tīng)到這話，我的心“砰”地猛跳了一下。我用顫抖的手拿起筆，在每個(gè)人的上面都停頓了一下�？墒牵也蝗绦膭澣ト魏我粋�(gè)人，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是那么的重要。當(dāng)老師在倒數(shù)的時(shí)候，我閉上眼睛，側(cè)過(guò)頭，狠下心來(lái)，把“外公”劃掉了。那一刻，老師壓低了聲音問(wèn)我們，此時(shí)此刻的心情怎么樣，是怎么想的。同學(xué)們有的說(shuō)難過(guò)，有的說(shuō)還行，有的說(shuō)不忍心。而我想到了每次去外公家時(shí)他那欣喜的.神情，想到了他對(duì)我的有求必應(yīng)�？墒�，相對(duì)于爺爺奶奶，我和外公接觸的時(shí)間太少了。
接下來(lái)，李老師叫我們?cè)俅文闷鸸P，再劃去一個(gè)人，同學(xué)們紛紛議論開(kāi)了，小聲地抱怨著老師是不是瘋了啊。李老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“快點(diǎn)，照我的話去做！”我無(wú)奈地提起筆，含著眼淚劃去了“奶奶”。奶奶平時(shí)對(duì)我照顧有加，每天給我燒可口的飯菜，可是她又經(jīng)常不講道理地罵我，所以我狠狠心把她劃去了。
還剩三個(gè)人了，李老師不依不饒地叫我們?cè)賱澣蓚�(gè)，只能留下一下。我突然覺(jué)得這支鋼筆是多么的沉重，只剩爺爺和爸爸媽媽了，怎么可以？我心里反反復(fù)復(fù)地思量，想到爺爺每天接我放學(xué)，寒冷的冬天怕我生病，把自己的棉襖披在我身上；想到爸爸媽媽每天無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。他們對(duì)我的愛(ài)，一點(diǎn)一滴地在我腦海里閃現(xiàn)。兩行熱淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我實(shí)在下不了手啊……
這次親情測(cè)試讓我深刻地領(lǐng)悟到了親人對(duì)我的愛(ài)。他們每一個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是那么的重要，我應(yīng)該珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环昼�。我也明白了李老師的良苦用心，并把這份愛(ài)的幸福寫進(jìn)了她要求的作文中……
親情作文 篇4
這天，母親節(jié)，親情，是最崇高最美麗的愛(ài)。母親對(duì)我那樣關(guān)心，那我對(duì)母親的感謝是怎樣的呢
這天，習(xí)慣地看看日歷：啊!這天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學(xué)。一路上，我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽但是我三年來(lái)雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
說(shuō)起母親節(jié)，我三年前就聽(tīng)到了。那時(shí)真幼稚，就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信，還是很高興。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油，晶閃閃的，透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢，我別出心裁，送了8朵美麗的康乃馨給媽媽，媽媽聞著花，緊緊地抱著我。
今年，我是初一的學(xué)生了，學(xué)會(huì)了一門非凡的廚藝，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)就是這次的母親節(jié)禮物了。
出門買菜了，我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，來(lái)到市場(chǎng)。那里熱鬧急了，人來(lái)人往的'，此刻我真的很后悔我不肯吃飯，長(zhǎng)得那么矮，總是被高大的人壓著。那里的蔬菜又新鮮，種類又多，看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物，差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便擠了進(jìn)去，地上擺著一束一束地鮮花，美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物，我笨重地回家了。
媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)滿桌子都是美味佳饒，直流口水�！俺燥埩耍燥埩�!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表?yè)P(yáng)我，個(gè)性是媽媽。
我不明白我的廚藝有多好，但比不上媽媽。為什么媽媽都表?yè)P(yáng)我，媽媽的關(guān)心，媽媽的愛(ài)心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺(jué)眼淚汪汪的，還有點(diǎn)心酸。想著，想著……
親情作文 篇5
除了父母外，最疼我的就是爺爺奶奶了。從小到大就一直跟著爺爺奶奶，由爺爺奶奶帶我長(zhǎng)大，爺爺奶奶知道我喜歡什么玩具，愛(ài)穿什么衣服，愛(ài)吃什么食物，在我心中，爺爺無(wú)所不能。
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，爺爺?shù)挠洃浟γ黠@下降，父母很緊張爺爺?shù)淖兓�，便帶著爺爺去醫(yī)院檢查，“老年癡呆”不近人情地纏上了爺爺。
自從爺爺?shù)昧诉@個(gè)病，爺爺?shù)纳罘绞酵耆l(fā)生了變化。以前都是他照顧我們，現(xiàn)在卻變成了我們照顧他，也正因?yàn)槿绱�，爺爺�(shù)?生活變得單調(diào)無(wú)趣。以前可以帶上我去公園里面遛狗，現(xiàn)在每天只能呆在家里，除了吃喝就是睡。
“爺爺，該是我孝敬你的時(shí)候了�！蔽以谛睦镞@樣想，可是父母這是不放心我。
機(jī)會(huì)來(lái)了，那天父母單位上很忙，我便承擔(dān)起照顧爺爺?shù)闹厝�。傍晚時(shí)，想到爺爺整天呆在家里，我怯怯地問(wèn)爺爺：“爺爺，要不要出去走走？”窗外的天空，滿天是炫紫紅的云霞，像火燒云一樣，漂亮極了。此刻的爺爺并不知道拒絕，只是說(shuō)：“嗯�！�
我?guī)蜖敔敶┥弦簧眢w面整潔的衣服，然后扶他出了門。鳥(niǎo)兒在窗外盡情叫喚，樹(shù)葉在陽(yáng)光下灑下斑駁的影子，老人小孩在公園里盡情嬉鬧玩耍，外面的空氣也異常清新。大概是爺爺太久沒(méi)有出來(lái)，臉上喜悅的笑容顯得更加僵硬，即使這樣，我依舊能讀出爺爺笑容背后的開(kāi)心。
扶著爺爺一步一步緩慢向前走。突然，爺爺奔跑向前，原來(lái)前方有一個(gè)小地?cái)�。爺爺緩慢地俯下身子，拾起一把包裝極簡(jiǎn)陋的小玩具槍，小販見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“哎喲，大爺，您瞧這小玩具槍多有意思�。≠I一個(gè)吧！您家孫子一定會(huì)喜歡的嘞！”爺爺沒(méi)有回話，仿佛要掏錢的樣子�？墒菭敔斠呀�(jīng)很久很久沒(méi)有出來(lái)，口袋里自然沒(méi)有錢。我便從口袋里拿出十元錢，買下這個(gè)我根本看不起眼的玩具，然后笑嘻嘻地遞給爺爺。爺爺緊緊抱住玩具，嘴里喃喃地說(shuō)著我完全聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，我想大概是爺爺隱隱約約記憶起小時(shí)候我最愛(ài)的玩具了吧。
看著爺爺摟緊的玩具，我的淚水禁不住流了出來(lái)。
“給……”爺爺說(shuō)得并不是很清楚，可是我完全聽(tīng)出從來(lái)未有過(guò)的真切。
那個(gè)黃昏的紅日，不僅映紅了大地，也映暖了我和爺爺?shù)男摹?/p>
親情作文 篇6
我已很久沒(méi)有與媽媽談心了已經(jīng)很久很久了。今天在和媽媽一起回家的路上，與媽媽開(kāi)始談心，我們邊走邊聊。
“媽媽，你是不是很喜歡上次看到的小貓咪呀？我也好喜歡，不如我們養(yǎng)一只吧！”我說(shuō)道，乞盼媽媽肯定的回答�！笆前�，那只貓咪那么可愛(ài)，我好想養(yǎng)呢！不過(guò)你得考試考到前二十名才能養(yǎng)哦！"媽媽這樣回答。
我聽(tīng)到后感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起媽媽，媽媽那么喜歡小貓，可是卻因?yàn)槲�，不得不放棄養(yǎng)小貓的機(jī)會(huì)。我鼓起勇氣，堅(jiān)定的.對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我一定努力，爭(zhēng)取考到前二十名！”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“媽媽，我畫畫班同學(xué)何小小家養(yǎng)了一只柯基，有三十多斤了，好可愛(ài)的，聽(tīng)說(shuō)她帶著她家的狗子參加了一個(gè)比賽，體重比賽，她家的柯基第二名，第一名也是一只柯基，六十多斤！今今家的云朵才十斤不到，瘦不拉嘰的。”媽媽聽(tīng)后露出驚訝的表情，我看著媽媽的臉笑了。
我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑走到家了，我們談了許多許多，并記了下來(lái)。
親情作文 篇7
星期二上午，陳老師跟我們做了一個(gè)游戲——在一張潔白無(wú)瑕的紙上，寫下世界上最愛(ài)的五個(gè)人。我心想：咦？這不理所當(dāng)然是親人嗎？老師為什么還要叫我們寫呢？我抱著好奇的心態(tài)寫下了十個(gè)漢字——爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟。
“現(xiàn)在，請(qǐng)把其中一個(gè)名字劃掉。”我感到不安與無(wú)奈，只好把弟弟劃掉。雖然對(duì)不起弟弟，但這是游戲規(guī)則。“請(qǐng)把一個(gè)名字劃去。”我的目光移到了爺爺?shù)拿稚�，劃吧，良心過(guò)不去；不劃吧，又不遵守游戲規(guī)則。我閉上眼，一筆將爺爺劃去。正是這無(wú)情的一筆，仿佛再也見(jiàn)不到了似的，我內(nèi)心感到無(wú)比痛苦�！霸賹⒁粋�(gè)名字劃掉，一定要?jiǎng)�，這是游戲規(guī)則！”淚水濕潤(rùn)了我的眼睛，突然我想起了奶奶小時(shí)候常對(duì)我說(shuō)的.話——男子漢大丈夫，流血不流淚。我用手抹了抹眼角邊的眼淚，緩緩地移動(dòng)著筆尖，將奶奶劃去。我一直提醒著自己不能哭……
陳老師懷著歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們，把名字全部劃去吧！”教室里安靜得只能聽(tīng)到一些同學(xué)的抽泣聲。我剛平靜下來(lái)的心瞬間起了波瀾。不知不覺(jué)，一滴眼淚落到了剩下的兩個(gè)名字上，名字模糊了，我的眼睛也漸漸模糊起來(lái)，我將頭埋在手里。陳老師說(shuō)：“你們哭什么呀？你們的親人不是好好的嗎……”真是一言驚醒夢(mèng)中人��！
這十個(gè)漢字，不僅僅是漢字，更是我與家人們無(wú)法割舍的愛(ài)。
親情作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，走進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)吧，也一定會(huì)唱吧。每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我都會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，就回憶起媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我覺(jué)得母愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩比山高，比海深。”回憶我上一年級(jí)的事。我剛上小學(xué)時(shí)，我們一家在鄉(xiāng)下經(jīng)濟(jì)不是太好，可是媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，對(duì)我一點(diǎn)也不放松。一天，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“斌斌，媽媽節(jié)省了一些錢，我們一起去給你報(bào)一個(gè)‘作文興趣班’吧！”我開(kāi)心地答應(yīng)了，可看看媽媽頭上的一滴滴汗水和臉上深深的皺紋使我感到了無(wú)限的悲傷。我頓時(shí)覺(jué)得我的媽媽是那樣的偉大，那樣的雄偉。但是后來(lái)我才知道媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，省吃儉用了兩個(gè)月后終于湊夠了錢，讓我報(bào)名學(xué)習(xí)作文�？晌夷菚r(shí)還小，我根本不知道媽媽的辛苦。由于我家離學(xué)校有些遠(yuǎn)，于是每個(gè)周末的下午，媽媽又多了一項(xiàng)任務(wù)——接送我去學(xué)習(xí)作文。媽媽總是蹬著那輛破舊的自行車，帶著我，幫我背著我的.書包，每次都累得夠嗆。我勸媽媽坐汽車去學(xué)習(xí)，可媽媽總是打趣地說(shuō)：“騎車可以強(qiáng)身健體�！蹦菚r(shí)我還埋怨媽媽不給我坐汽車。直到現(xiàn)在，我才知道，他們都是為了我的學(xué)習(xí)才給我省錢的呀！
在我11歲的時(shí)候，有一次我在早晨6點(diǎn)多去洗手間�？晌移饋�(lái)后，走到洗手間門口時(shí)，我聽(tīng)到“嚓、嚓”的洗衣服聲音。我想：會(huì)是誰(shuí)呢？這嚴(yán)寒的冬天還有人洗衣服，我推開(kāi)門一看，哎呀，怎么是媽媽，她正在洗我的校服。那時(shí)正是冬天，我看到媽媽的手紅紅地發(fā)抖，一雙手放進(jìn)了水里，用力地搓。搓了之后，又放進(jìn)水里，洗一洗，看一看干不干凈，干凈后又拿起另一件，用力地搓。搓呀搓，搓呀搓，看她的樣子是那樣的吃力，好像一不小心就會(huì)暈倒似的。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚一滴滴地流出來(lái)，我問(wèn)媽媽：“為什么要現(xiàn)在洗呢？白天不可以洗么？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“小傻瓜，不現(xiàn)在洗，今天你穿什么上學(xué)呢？”媽媽朝我微微一笑。這一笑深深地銘刻在我的心里。媽媽是那樣關(guān)心我，她是全天下最慈祥的媽媽，我有這樣的媽媽可真是我的服氣。那時(shí)我真想說(shuō)一句：“媽媽，你真好！”可我沒(méi)有勇氣。
這兩件事雖小，可它卻蘊(yùn)涵一種深深的親情，這就是母子深情。一件事是在我們經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)候，媽媽省吃儉用地節(jié)省了錢要我去報(bào)作文班，還一次又一次地去接我、送我。還有一件是媽媽為了不讓老師罵我，她為我在寒風(fēng)凜冽的冬天為我洗衣服。難道這不是人間的母子深情么？知恩不報(bào)非君子，立志成才好男兒。我今天已經(jīng)是十二歲的小學(xué)生了，我決心發(fā)奮讀書，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽給我的養(yǎng)育之恩。平時(shí)，要聽(tīng)父母的話，堅(jiān)信“良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行”這句名言。常言道：“可憐天下父母心”。父母總是關(guān)心兒女、望子成龍的。
父母的一切言行舉止都是想教育好自己的孩子，不讓他們走向歧途，使他們成為國(guó)家的棟梁之才。母愛(ài)使無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)的，只希望孩子快樂(lè)平安。若不是最真誠(chéng)、最偉大、最無(wú)私的母愛(ài)，海水會(huì)枯干，天上空無(wú)星星，鳥(niǎo)兒不再飛翔。若不是母愛(ài)的偉大，天堂沒(méi)有陽(yáng)光，情感是虛假，生命不再有希望。正因?yàn)槟笎?ài)的偉大，人們才能有歡笑的臉龐。
親情作文 篇9
親情不會(huì)因?yàn)榫嚯x而變得疏遠(yuǎn)，反而會(huì)越釀越濃。
——題記
對(duì)你的愛(ài)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。
月夜下的許愿
“姐，你看——飛機(jī)嘢!”
“對(duì)耶!聽(tīng)說(shuō)“吃”十只飛機(jī)能許一個(gè)愿嘢!”
“真的嗎?姐，你說(shuō)我許的愿能實(shí)現(xiàn)嗎?”
“什么愿?說(shuō)來(lái)聽(tīng)怎樣?”
“我才不告訴你了!告訴別人會(huì)不靈的!等許了再告訴你”
經(jīng)過(guò)幾天的月夜下“吃”飛機(jī)，終于湊夠十只了。那夜你樂(lè)瘋了。
你十指交攏，頂著下顎，許久……
“嗯?許什么呢?”
“呵呵，我希望能天天和你在一起，你每次去玩都帶上我!”
月朦朧的光撒在你的臉上，閃著你天真的笑，我的心卻偶有點(diǎn)點(diǎn)澀，或許從不知道后面等待你的究竟是什么。
即使你的愿望多么地簡(jiǎn)單，可對(duì)于殘酷的現(xiàn)實(shí)有那么地遙不可及。
成長(zhǎng)中的“痛愛(ài)”
白駒過(guò)隙，你考上了市重點(diǎn)中學(xué)。
我這個(gè)做姐姐的不應(yīng)該高興嗎?為什么我卻有些少失落和傷感。能讓我自私一回嗎?我不想你長(zhǎng)大，不想你離開(kāi)我去那遙遠(yuǎn)的地方，不想看到你孤身一人奔跑在人生路上，太多的不想，太多的不舍。但你始終要長(zhǎng)大，始終要面對(duì)你的人生。我做只有給你成長(zhǎng)中的“痛愛(ài)”。
多少次多少次的糾結(jié)。
“為什么要我自己洗衣服?而你的卻可以用洗衣機(jī)洗嘛，我都說(shuō)不用學(xué)了，我會(huì)洗衣服了，你都不知道洗衣服有多辛苦嘛!難得放暑假，哪有人待在家洗衣服�！蹦阆仁强棺h，但最后更多的是無(wú)語(yǔ)。又有誰(shuí)懂糾結(jié)的心?
多少次多少次地偷看。
總愛(ài)偷偷地看著你洗衣。一大早就被我攆醒洗衣服，忙碌的身影在廁所進(jìn)進(jìn)出出，手顯得有點(diǎn)笨拙。我是不是有些過(guò)分呢?我扣心自問(wèn)。
那一次，你跑步跌倒了，膝蓋跌得很傷。當(dāng)時(shí)住在姑媽家，你又不敢告訴姑媽，而作為姐姐的我卻沒(méi)望過(guò)你的傷一眼。你告訴我他的膝蓋有朧，我說(shuō)我知道了，可我卻依然沒(méi)有正眼看過(guò)一眼。無(wú)意間，我看到了你的傷，傷口的裂口很大。我依然選擇了無(wú)動(dòng)于衷，只是告訴你清洗傷口和包扎的方法。那夜，昏暗的燈下，你小心翼翼的`撕掉那粘在膝蓋上的止血貼，你起朧的傷口深深地刺痛了我的眼睛，繼而淚打濕了我糾結(jié)在一起的手，滴痛了我糾結(jié)的心。
心依然痛得凄楚。我給你的只有這些“痛愛(ài)”。
離別時(shí)的悲痛
離別前的兩個(gè)小時(shí)，你突然提議去騎單車。
“姐，我搭你!”
“行嗎?可別把我摔下來(lái)哦!”
“拜托，你看我都比你高出半個(gè)頭了。”
對(duì)呀，我都忘了你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，不做需要被保護(hù)的人了。我愣愣地望著你的后背，深深地陷進(jìn)心窩，連同我無(wú)盡的心酸和無(wú)奈……
臨走時(shí)。
“姐，我們要好久才見(jiàn)一次，我有點(diǎn)舍不得你嘢!”
“對(duì)呀!那你要好好學(xué)習(xí)哦!”
“放心吧，我會(huì)的，我會(huì)考個(gè)第一給你看!”
“嗯!”
我們之間沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，這或許已達(dá)成某種默契。
隔著窗，看著你遠(yuǎn)去的背影漸漸地抽走了我的靈魂。
對(duì)你的愛(ài)不需要用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)描述，只因親情永不下崗。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”
——后記
親情作文 篇10
親情是一種力量，是一種奇特的力量。它能使一個(gè)人快樂(lè)，也能使一個(gè)人悲痛欲絕。它能使一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)，也能使一個(gè)人放棄一切。
那天下午，我跟媽媽說(shuō)了一聲走了就出去玩了。一下午，我玩的酣暢淋漓。傍晚，我跟著伙伴到門口菜店去打牌，入伙的還有一位白發(fā)老者。我也沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得那么快。媽媽一等再等，不見(jiàn)我回家，便拖著疲憊的身體找到了這里。我不情愿地跟她回家。走到半路，她卻流下了眼淚，那晶瑩的淚花流在地上。瞬間，我有一種想打死自己的沖動(dòng)。那一刻我的心里波濤起伏，那一刻流在地上的淚已經(jīng)成了我恥辱柱上的一朵彩花。我曾經(jīng)是多么令她驕傲，我曾經(jīng)是多么令她自豪！我曾經(jīng)是媽媽心中的一朵花，我曾經(jīng)比姐姐更懂事，更體貼她。如今的我怎么了？到底怎么了？為了我，她一一拜訪我好友的'家人，那快被磨破的鞋底不正是一個(gè)證明嗎？想到這里，我的心如重錘敲到一般，淚水便止不住地流了下來(lái)，很久很久。
幾年過(guò)去了，我的眼前還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)媽媽那疲倦而關(guān)切的眼神。我的心久久不能平靜。媽媽啊，我錯(cuò)了！什么都比不你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，什么也阻止不了我成為你的驕傲，你的自豪。
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