親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的親情的作文7篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
父親揚起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落——我知道，是我的錯，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的“69”分……良久，我睜開眼，耳邊沒有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的.眼中，我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個字：“走吧，上樓去吧！”我懂父親的意思，他要我繼續(xù)努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績。不知為何，我一下子淚流滿面，那無言的愛，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情啊！
親情的作文 篇2
有人常說，母愛如春天的花朵；母愛如冬日的暖陽；母愛如黑暗中的燈火母愛是無私的愛，甜美的愛！可有一種愛卻總被人遺忘，那就是——父愛。 ——題記
父親通常在我們心目中的形象是：高大、嚴(yán)肅、苛求的。從小時候開始，爸爸給我的感覺就是很兇的，不太敢與爸爸說話。父愛是無聲無言的，他不太喜歡表露自己的感情，所以我和爸爸坐在一起的話，幾乎沒有話可說！這天，我剛剛上完學(xué)回家，爸爸突然心血來潮說要叫我做數(shù)學(xué)題，我本來還快樂輕松的心情，從高處跌倒了谷底，心里充滿了恐懼，生怕出個差錯就會被爸爸批評一頓。我緊張得連氣都不敢出一聲，空氣仿佛都結(jié)成冰了。
我把書包放在了沙發(fā)上，乖乖的坐在了椅子上。我拿出奧數(shù)書，掀開第一頁，爸爸開始給我講起來�？墒牵捎诎职质且粋�暴脾氣，我心神不定的時候做錯了一道題，爸爸開始訓(xùn)我了，我眼淚就不由自主地奪眶而出，可是爸爸看到我這副模樣并沒有心軟，反而罵得更兇了！我只好憋住，把眼淚給憋了回去�？晌业纳眢w還在顫抖。接下來的事就更慘了，爸爸追著我滿屋子的打，我一邊哭一邊躲，可最后還是被抓到了。
那件事后，我更加怕爸爸了，可是有一天晚上，我在爸爸媽媽的'房間門口聽到了這樣的對話：
“那天真不應(yīng)該打她！”爸爸說道。
“算了吧，都過去了。”媽媽說。
“那天的火氣實在是太大了，本來也不想再發(fā)火了。”爸爸說，“以后，應(yīng)該多關(guān)心她，她也大了，不應(yīng)該再去打她了！”
“別自責(zé)了”
回到房間后，我總感覺心口好像被什么東西堵住了
后來，爸爸打我的時候就少了，最多也就是嘮叨幾句。
后來，我也越來越明白，父親的愛，不善于流露。平時，雖然他總是嚴(yán)肅的對待你，可是其實在他心中你比什么都重要。有一種愛叫做父愛，雖然他不如母愛親切，但是它依然是一種最偉大的愛。也讓我明白了，最深的愛它不會用很多語言表達，只會默默的支持你。大愛無言，請不要忘記，有一種最深的愛叫——父愛！
親情的作文 篇3
圖中為兩個不同的學(xué)生所經(jīng)歷不同的家庭式教育，左邊的學(xué)生基礎(chǔ)很好可以考出高分，然而他的父母就對他抱有很大的希望，要求他各方面都接近完美，所以只看重這位學(xué)生的結(jié)果如何成績?nèi)绾�，而不會去管學(xué)生所經(jīng)歷的過程，滿分則獎沒有考到滿分則罰;
而另一位學(xué)生基礎(chǔ)不好，這位學(xué)生應(yīng)該是經(jīng)�？嫉牟缓�，父母則接受了這種結(jié)果，但是當(dāng)他不及格的時候，父母終歸是不滿意的所以還是選擇罰而不是鼓勵，當(dāng)這學(xué)生好不容易及了一次格，父母則大喜過望選擇獎。
這兩位學(xué)生和各自的父母表現(xiàn)出了當(dāng)代的家庭式教育，很多家長都是認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是最后的結(jié)果，就是自己的小孩的成果，如果考的不好或者是退步了就認(rèn)為自己的小孩沒有盡力或者最近上課不認(rèn)真以至于考出了這樣成績。這兩位學(xué)生也形成了對比，高分居然也罰，低分居然也獎，這也體現(xiàn)了不同的父母對自己小孩不同的期望，亦或者是小孩的資質(zhì)決定了父母的期望。
出于父母的觀點，自己的小孩當(dāng)然是越出色越好，所以有些父母會選擇非常嚴(yán)厲的教育孩子，畢竟自己的小孩終歸會長大，也終歸會獨立，走向社會以后可是要和數(shù)以萬計的`人競爭，如果不嚴(yán)厲對待自己的小孩而是溺愛的話，怎么可能拿出出色的成績，怎么在社會上立足?這樣看來這是源于父母對孩子的愛，有遠(yuǎn)見的愛。
從學(xué)生的觀點來說，只要父母能鼓勵自己就行了，而不是選擇用打的方式來教育，因為只有學(xué)生自己才知道自己有沒有努力，如果自己盡了力但考了很差的分?jǐn)?shù)，本來心情就很差，自己心里也會責(zé)罵自己，這時父母只看了你的分?jǐn)?shù)，覺得很差就動了手，這結(jié)果可想而知。但是現(xiàn)在這種現(xiàn)象還是有所改善，父母和小孩都明白這道理并且都能理解對方.
所以代溝這種東西是不存在的，只要好好的溝通和理解對方什么事不能解決呢?
親情的作文 篇4
過年時，大家都要吃年夜飯、放鞭炮、領(lǐng)壓歲錢，四處充滿了濃濃的年味。和家人們團圓的時候，聊聊天，做做游戲，總是有說不盡的歡樂，每一次團聚，都會有暖暖的親情。
我們早早地來到爺爺奶奶，外公外婆家，為的不是一頓簡簡單單的年夜飯，也不是來盡情地吃喝玩樂，而是來和親朋好友們一起團圓。
“吃飯啦！”大人把我們喚進餐廳，��！上菜了，香氣四溢，好奇的貓貓狗狗們也湊到飯桌前，這里瞧瞧，那里嗅嗅。連不怎么貪玩的大公雞都伸著脖子，“喔喔”地來湊熱鬧。桌上滿是美味佳肴，什么紅燒獅子頭、土雞、湯圓、清蒸魚、各種餡的餃子等美食，好吃極了！大人們邊聊天邊吃飯，不時往我們這些小孩子的飯碗里夾菜，有的大人親切地說：“慢一點吃，別噎著了，又沒有人跟你搶飯吃�！边�有的大人關(guān)心地說：“多吃一點，你們都是在長身體，好好學(xué)習(xí)，將來一定要考一個好的`大學(xué)！”吃著溫?zé)岬娘埐�，心中更是溫暖無比。
要放鞭炮的時候，我們既興奮又害怕，但還是一起把頭湊到門前，看長輩把一串串的鞭炮放到門外，拿出火柴，快速地點燃鞭炮，然后跑到遠(yuǎn)處，聽鞭炮“噼里啪啦”地響。點燃鞭炮處，冒起一縷縷的白煙，猶如一位擁有非凡氣質(zhì)的美麗仙女下凡了。我們捂著耳朵，把頭探出門外，都十分高興。有些小孩子，害怕放鞭炮，他們的爸爸媽媽們就會輕輕地幫他們捂上耳朵，仔細(xì)傾聽年的到來。若是我們要離開了，也會讓鞭炮聲響起，代表對我們的挽留和依依不舍。孩子們也玩起了煙花，揮來揮去的，都舍不得讓我們離開這個地方。
說到過年，總是少不了領(lǐng)壓歲錢。打開紅包，里面是一張張的百元鈔票。雖然里面的錢很少，但是這些鈔票里面，深深地蘊含著大人對我們的無限的愛。一元一元地疊加錢數(shù)，一點一點地增加愛心。
過年了，年味濃了，親情多了。過年最重要的就是大家團圓。
年味里的親情，是多么溫暖。
親情的作文 篇5
每次匆匆忙忙奔回家總是在夜晚時分，我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門，感情的潮水便頓涌心頭。
柔和的燈光下，母親在廚房忙著做飯，父親在默默坐著等我。聽到我的腳步聲，母親從廚房里慌忙地走了出來，父親則猛然站起來問：“怎么來得這么晚?吃過飯了沒?”父親隨手接過我的背包。照著屋里的燈光，我倍感家庭的溫暖，我突然有一種想哭的感覺，卻努力控制著。我不愿讓他們看到我流淚的雙眼，怕他們心里難受。我只想看見父母那舒心的甜蜜的笑容，那是人間最美最好的詩篇。
不一會兒，我面前就擺滿了我喜歡吃的飯菜，其中有我最喜歡吃的魚香肉絲。母親慈愛地坐在了我的身旁，開始了她那令我永遠(yuǎn)也聽不厭的嘮叨�！按得娌缓畻盍L(fēng)。”句句暖心的.嘮叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。
家，是愛的港灣，是心的宿營地，是父愛與母愛共同編織的愛心巨傘。我是一只風(fēng)箏，不管飛出多高，也不管飛出多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線。放風(fēng)箏的人便是我至親至愛的雙親。
我想著吃著，吃著想著。我閉上雙眼，心中不斷喊著“爸爸、媽媽”。
從那次以后，我深深感受到親情的可貴。親情無需說出，只需要用心體會。也無需去尋找，因為時刻都在。因為親情，我們感到幸福，因為親情，我們在人生道路上不再忐忑，也因為親情，我們更加珍惜別人的感情。
親情是寬容，是最寶貴的財富。我要把著份感情深藏在心里。
親情的作文 篇6
我并非一個完全獨立的孩子。我的一切是由媽媽編織好的。我長大著，媽媽在我身旁，跟著。有時候，我會望著天空，問媽媽：“媽媽，我要是老了，怎么辦呢？”我已經(jīng)記不清，記不清媽媽說了些什么，只記得媽媽在最后輕輕地補上說：“那媽媽呢？”
那也許是我第一次記起了媽媽在變老。不知什么時候起，媽媽喜歡照鏡子。她對著鏡子那種呆板而又傷感的神情，使我扭過頭去，不忍心讓她看見，她的年輕的女兒注意到了什么。也是從那時候起，“媽媽終有一天要離開我”，這個事實，開始纏繞著我，走也走不開。我仿佛看見一個可怕的景象，我一個人，站在十字路口，在風(fēng)中蜷縮著提著一卷行囊。她不知道回首，因為她得去尋找那下一個住處。
一個傍晚，我和媽媽照常到公園去散步。不過是每日的習(xí)慣，我本不想出來的.。又不知是因為心情不好，還是旁的原因，我想自己走。我對媽媽說：“媽媽，你走吧�！眿寢層行┎话玻幊龈鞣N理由留在這兒。是的，編。那時我記得清清楚楚，我和媽媽都把對方的心理看得如明鏡一般，但我們都不會說的。最后，我不耐煩了，我擺著我的手說：“唉呀，走吧，走吧！”至今，我還記得那兩只手，像兩面在風(fēng)中，爭取到“自由”的旗幟。
媽媽走了。我掉轉(zhuǎn)身，呼了一口氣。媽媽到底是媽媽，還是不能像想象中那樣懂我。我環(huán)四周，在干枯的荷花池里，有一群玩飛碟的孩子。他們很小，都只有兩三歲。突然，其中的一個把那飛碟高高地拋上了天，他叫著，嚷著，大大的眼睛里裝滿了天：“媽媽，快看哪，快看！”我一下子淚如泉涌，眼淚隨著心的抽搐，一滴一滴落了下來，我不知道為什么要哭，我的心在喊：“我的媽媽，我的媽媽呢？”一切都來到了心頭，那波潮也帶來更多的眼淚。我背著身，但我能看見，那臃腫的、墨綠色的背影，在一點一點地，雖然依舊高大，卻被北風(fēng)掏空。我不忍心想，我回過身來，想再看一眼。�。∥疫@次真要對著風(fēng)發(fā)出勝利的呼喊！因為我看見，媽媽沒有走，她低著頭，又回來了！我的眼淚比之前更猛烈地但更喜悅地流了下來。我又背過身去，天邊，有一大塊云，在她身后，還有那么一角小云，它活潑地跟著、思索著。她們相依相偎，離我那么近，仿佛離散的風(fēng)兒吹不到那里。
再回過頭，在隱約的余暉里，媽媽，靜靜地走，媽媽，永遠(yuǎn)不會遠(yuǎn)去，從未離開我······
親情的作文 篇7
親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧，跨區(qū)的“親情”。 ——題記
看過舞劇《格�；ǎ岳蚧ā泛�，我猛然發(fā)現(xiàn)，我的眼眶中已充滿了淚水。這是多么的感人��！一位江南的老師，從西藏帶回一群藏族孩子，由于不習(xí)慣，他們感到孤獨、無助，特別是格桑，但是，茉莉老師無微不至地照顧他們，在桑格出了車禍以后，茉莉老師還為他輸血，為他縫書包，格桑很感動，后來努力學(xué)習(xí)，要報答茉莉老師。他們不是母子，也沒有血緣關(guān)系，只是一般的師生關(guān)系，但演繹出不尋常的感人故事，。這種情，應(yīng)該可以與母愛相提并論了吧！在自己的學(xué)生遇到挫折時，她能夠去安慰他；在自己的學(xué)生困苦時，她能夠去開到他；在自己的學(xué)生發(fā)生危險時，她能夠挺身而出，甘愿奉獻；當(dāng)自己的學(xué)生思念親人時，她能夠去理解他，使他又變得活潑開朗。這是一種可貴的情，可貴的師生情，跨越西南的.師生之情。多么難能可貴��！
這舞劇表現(xiàn)了漢藏人民親如一家的和諧關(guān)系。這個社會需要和諧，雖然會有一些感人的故事發(fā)生在陌生人與陌生人之間，但這還是極少數(shù)的沒有養(yǎng)成習(xí)慣。如果每個人都會無償去幫助那些有困難的人的話，那么這個社會會充滿溫暖與和諧。這就是我們追求的社會，所以，朝著這個目標(biāo)去奮斗吧！創(chuàng)造出一個和諧社會！
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