(優(yōu))三年級親情作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級親情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級親情作文 篇1
大海是寬闊的，親情是無私的，親情是相互的，你養(yǎng)我一小，我養(yǎng)你一老。
我是一個幸福的人，我有疼我愛我的姥姥、姥爺，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�。每天不僅要照顧我們的飲食起居，還要外出工作，很辛苦。不知不覺已經(jīng)過去了九年，隨著我慢慢長大，我明白了我要好好孝敬他們。
我每天堅持幫他們做一些力所能及的事情：掃掃地、擦擦桌子等。姥姥干活回來我?guī)退反繁�、捏捏肩、放松放松，偶爾還給他們“露一手”呢！
那次他們?nèi)サ乩锔苫盍�，我和姐姐在家學做飯，想給姥姥他們一個驚喜。我們炒了兩道菜，說出來有些好笑，一個是糖放多了，一個是鹽放多了。雖然兩道菜都特別難吃，但是他們卻很高興，還和藹地說：“真好，我家寶貝長大了，學會做飯了，不過下次別做了，萬一被燙傷了，怎么辦？”我知道他們只是不想打擊我們，不過我的心里還是美滋滋的.。
回報親情不只做一頓飯就夠了，親情無價，我們可以從身邊的小事做起，去回報你的親人。
三年級親情作文 篇2
俗話說得好，“生我慈母，活我嚴父”，這名句話體現(xiàn)了父母對我們愛，但在我的心目中，親情不僅是父母給予的，因為，還有一個值得我感恩的人——姐姐。
小時候，父母都忙于工作中，那時，姐姐才九歲，可我的吃喝拉撒都是她管，所以，在姐姐的照料下，我小時候長得白白胖胖的。
上幼兒園了，開始有我自己的主見了，很多時候會不聽姐姐的話，我和姐姐的感情漸漸單薄了，直到發(fā)生這樣一件事。有一次，我沒經(jīng)過父母的同意就跑到同學家玩，得久沒回來，家里人很著急。過了一會兒，我終于回來了，姐姐又著急又生氣，便打了我一巴掌，我傷心地哭了，姐姐問我。“以后還這樣不？”我搖著頭回答姐姐，我抬起頭，望著姐姐心疼又關切的眼神，仿佛小時候姐姐對我無微不至的關心又浮現(xiàn)在眼前，想起以前自己對姐姐的不敬，我哭得更厲害了，姐姐一把把我摟在懷里說：“欣月不哭，下次改了，就是個好孩子。”我這才停止了抽泣。從這以后，我和姐姐的關系更要好了。
上小學了，我和姐姐的關系更加親密，可就在這時，一件使我又傷心又難過的'事情發(fā)生了，爸爸告訴我，我小學要到成都去讀書，來成都后，姐姐牽掛著我，總是打來電話問寒問暖，事事為我操心難過。
現(xiàn)在，家里最讓大家關心的就是姐姐了，姐姐成績不好，難考大學，真希望姐姐考一所好大學，不讓父母操心。
我想代表全天下的人們對所愛我們和關心我們的親人說一聲“謝謝”，我們都必須學會兩個字：“感恩”。
三年級親情作文 篇3
我的家，用愛編織的家，那怕是一個破洞，媽媽也能隨時補上。有時我笑媽媽太潔癖了，總是一塵不染，我想就如同對我的愛一樣單純。
每天晚上，我總是趕著睡覺，因為媽媽實在太嘮叨了，要睡覺可不是件簡單的事。首先，媽媽要幫我打蚊子，“我說過不用了!蚊子不過幾只，肚子也沒多大，你趕緊
睡了�！眿寢尶偸枪虉�(zhí)，像個守衛(wèi)似的，一如往常，她總會在我的臉頰親個兩下，還要和我說說話才肯離去......。十二點了，我像極了住在宮中的國王。
而每當走進校門之前，又有許多繁瑣的程序，說完又給了個眼神，加油!今天上課要乖乖的!然后慢慢開車離去�？傆幸环N不舍的感覺，我多大了?她依然把我當成
嬰兒般對待。內(nèi)心是有些感動的。
顯然我喜歡媽媽給的愛，但又好像過于溺愛了，別人身上都有許多明顯的蚊蟲咬痕，是否它們的媽媽也像我家的守衛(wèi)一樣呢?
我想，這個家對我的.影響是有好，也是有壞的。我相信，每個家細微處都是能看見親情的，最大的差異是，你看見了多少?越不明顯的愛越是珍貴啊!
三年級親情作文 篇4
親情，是我們生活中必不可少的。有父母對兒女的親情，有爺爺奶奶的，還有別人的。
當父母把好的東西都留給我們，自己不喜歡還要埋怨他們。當爺爺奶奶總是讓自己受苦，也不讓我們受一點傷害，讓我們幸�？鞓�。
有一次，我讓爸爸給我買雞翅，爸爸卻不罵我，而是笑嘻嘻的陪我去。買雞翅時，爸爸去買自己吃的'東西，
卻不買貴的，只買便宜又難吃的。小時候，奶奶總是忙里忙外。姑姑小時候就傻了，奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好，總是因為干活太多生病。大媽家，我家，老姥姥家，都是奶奶管，過年好東西都不舍得，總是留著給我和姐姐。
我們做不了大人們的事，只能做一些小事。刷刷碗，洗洗衣服。
親情時報受委屈時得一句安慰，更是沉浸成功時的由衷幸福。
讓我們的親情遠遠流淌，讓親情充滿無限幸福！
三年級親情作文 篇5
我的爸爸是一個商人，為了這個家，我的爸爸每天都在努力掙錢。除了掙錢養(yǎng)家，我的爸爸還有一些優(yōu)點，如很愛學習，每天晚上在手機上看書看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點是很愛打我的頭，只要不聽話就打我的`頭。
有一天，我在做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一道題不會做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽了就走了過來說∶“那一道題？”
我說∶“這一道題�！�
爸爸看了幾眼就在腦中思考，我也在思考，在我還沒思考出來時，我爸爸已經(jīng)知道怎么做了，就跟我說，第一步怎么做，第二步怎么做……我聽了爸爸說的怎么做就按我爸爸說的怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說 ∶“爸爸您真好！”
三年級親情作文 篇6
今天，在小桔燈課上，老師給我們玩了一個令人悲傷的游戲——親情測試。
上課了，老師給我們每個人都發(fā)了一張白紙，讓我們在上面寫上對自己有用的五個人，我想：這還不簡單！于是，分別寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。
可是，老師又讓我們劃去一個人，劃掉的那個人就說明已經(jīng)不在這個世上，將永遠離你而去，再也不會回來了！我拿起筆，對著表哥，可我的'眼前又浮現(xiàn)出，表哥平時與我玩耍的情景�？偸窍虏蝗スP。當我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時，又有些不舍。然后，老師又讓我們劃去一個人。我把筆頭指向了奶奶，腦海中又馬上浮現(xiàn)了奶奶對我無微不至的關愛�？墒�，手卻不聽命令，在一旁瑟瑟發(fā)抖，自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。
現(xiàn)在只剩下三個人了，班上的有些同學，在小聲抽噎著，氣氛十分憂傷。當老師讓我們再劃去一個人時，我的心里真不是滋味，有點想哭，當我想劃去爺爺時，又想起了爺爺每天都在田里，辛苦勞動的情景，可我卻始終下不了筆。但面對老師的命令，我又不能違反，還是劃去了爺爺。
現(xiàn)在只有我的父母了，但手中的筆如似一把無情的劍，要斬斷我與親人之間的生活。最后，我含著眼淚劃去了自己的父母。
通過這場游戲，我終于明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人，只有珍惜、感恩他們，就不會讓他們失望。
【三年級親情作文】相關文章：
（精選）三年級親情作文05-08
三年級親情作文01-14
三年級親情作文【經(jīng)典】05-10
【合集】三年級親情作文05-08
三年級親情作文[優(yōu)]05-09
（優(yōu)）三年級親情作文05-09
三年級親情作文【優(yōu)選】01-14
三年級親情作文[熱]01-14
(推薦)三年級親情作文05-10
[合集]三年級親情作文05-11