親情的力量作文5篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的親情的力量作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

親情的力量作文 篇1

　　自古以來(lái)，親情就為人們所傳誦。為父征戰(zhàn)的木蘭，三遷住所的孟母，都是因?yàn)樗麄冇杏H情，是親情的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。

　　5·12地震中，有一位母親，她用自己的生命換來(lái)了孩子活下去。地震來(lái)臨時(shí)，她用古人跪拜禮的姿勢(shì)保護(hù)了軀干下的孩子。人們?cè)谕诰驎r(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了，正當(dāng)人們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然有人喊到：“快來(lái)啊，這兒有活著的人！”大家急忙趕過(guò)來(lái)，原來(lái)在她的身體下有一個(gè)孩子，七八個(gè)月左右，更奇怪的是，孩子下面還有一個(gè)手機(jī)，上面用短信的.形式寫(xiě)著“寶貝，如果你還活著，你一定要幸福�！边@句話(huà)感動(dòng)了看到它的所有人。

　　一個(gè)農(nóng)民為了救自己的兒子，竟然在情急之中抬起一輛壓在兒子身上的輕型卡車(chē)。兒子得救后，他又試著抬車(chē)，這次無(wú)論如何都抬不動(dòng)了。

　　有一個(gè)人，在看到自己的孩子即將從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)時(shí)，她以飛一樣的速度沖到樓下接住了孩子。后來(lái)有人想把這一幕拍攝下來(lái)，可是他怎么也沒(méi)接住代替孩子的膠皮人。后來(lái)讓運(yùn)動(dòng)員來(lái)了也沒(méi)有接住。

　　是什么讓他們有如此驚人的舉動(dòng)？是一種神奇的力量。親情就像一種無(wú)形的物質(zhì)，能激發(fā)自己的潛能。親情的力量是偉大的，可以振動(dòng)一切。親情的力量是無(wú)邊的，可以挽救一切。親情的力量是巨大的，可以改變一切。親情的力量是美妙的，可以感動(dòng)一切。

　　有了親情的力量，再大的困難都能克服，再不可思議的事情也能做到。如果你擁有親情的力量，那么你就擁有了一切。

親情的力量作文 篇2

　　春天的太陽(yáng)徐徐地照射在大地上，當(dāng)雪人快要融化的時(shí)候，它依然不忘對(duì)大地親切地說(shuō)上一句話(huà)：“盡管我化作了一潭清水，我也要永遠(yuǎn)和你在一起�！泵慨�(dāng)讀起了這首詩(shī)歌，讀到了雪人說(shuō)的那句話(huà)，我都會(huì)不禁想起和媽媽的那一次經(jīng)歷。

　　那一次放學(xué)后，我興致勃勃地回到家去，想拿出我剛繡好的手帕給同學(xué)們炫耀一下我的成果�？墒俏曳�箱倒柜地找了半天也不見(jiàn)手帕的蹤影，我焦急得像熱鍋上的螞蟻。突然間，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭：會(huì)不會(huì)是媽媽來(lái)我房間打掃時(shí)把手帕拿走或是不知情地當(dāng)成垃圾扔掉了呢？帶著滿(mǎn)心疑問(wèn)我去詢(xún)問(wèn)了媽媽?zhuān)�可是她卻說(shuō)沒(méi)有。頓時(shí)，任性和不解氣的我再也忍不住了，一想起我千辛萬(wàn)苦繡好的手帕，我便把所有矛頭都指向了母親：“一定是你來(lái)我房間打掃時(shí)把手帕當(dāng)成垃圾扔掉的，除了你還能有誰(shuí)，以后你再也不要進(jìn)我的房了�！闭f(shuō)完，我“砰”的一聲關(guān)上了房門(mén)。躺在床上，仰望著花白的天花板，不爭(zhēng)氣的淚水卻像斷線(xiàn)的珠子一樣從臉上滑落了下來(lái)……

　　今天，老師給我們?nèi)�班布置了一個(gè)特殊作業(yè)，內(nèi)容就是：大聲地對(duì)父母說(shuō)一聲我愛(ài)你！望著這個(gè)作業(yè)，想起跟母親發(fā)生的那一件不愉快的往事，我在書(shū)桌旁發(fā)愣了很久。那一次的確是我的不對(duì)，我沒(méi)有聽(tīng)母親向我解釋就胡亂地對(duì)她發(fā)脾氣，我這種任性的行為肯定傷透了她的心。于是我決定利用今晚，鼓起勇氣對(duì)母親大聲說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！”回到家，我鼓起勇氣正想對(duì)媽媽說(shuō)出這句話(huà)，可是，老王卻冷冷的說(shuō)，別磨蹭快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，媽媽的冷漠就像一雙，鳴人的.手活生生的把我說(shuō)，心中熱情的小苗橋段了，哦我也只好把這句話(huà)咽回了肚子垂頭喪氣的回房間寫(xiě)作業(yè)。

　　到了吃晚飯的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽大汗淋漓地從廚房端出了我最?lèi)?ài)吃的蛋炒飯。望著媽媽為了我這么辛苦地做飯，我心里不禁涌出了一股暖流，心中熱情的小苗也重新長(zhǎng)了起來(lái)。終于我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的這句話(huà)，先是驚訝不已，然后感動(dòng)和滿(mǎn)臉欣慰地回應(yīng)了我：寶貝，我也愛(ài)你！”說(shuō)完，我們母女倆緊緊地相擁在一起，雙眼都閃著晶瑩的淚光。那一晚，我體驗(yàn)到了人世間最溫暖的一刻，不僅僅是因?yàn)槲覀冸p方各自都說(shuō)出這句話(huà)，也因?yàn)槲遗c媽媽之間的母女情。

　　有一首小詩(shī)曾這樣說(shuō)過(guò)：“人生的旅途就像一列火車(chē)，而自己和父母便是上面的乘客，可是終有一天，父母會(huì)悄悄地在某一站下車(chē)，留下自己一個(gè)人……”讀完這首詩(shī)，我深受感悟：父母是世界上最疼愛(ài)自己的親人，我們應(yīng)該珍惜和他們?cè)谝黄鸬乃�有美好時(shí)光。親情是永恒的，珍惜才是美好。

　　初二：曾蘭斐

　　點(diǎn)評(píng)：文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。主題突出，緊緊圍繞母愛(ài)進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

　　美中不足的是：開(kāi)頭與結(jié)尾的語(yǔ)言都很好，只是中間敘事的部分比較樸實(shí)直白。

　　作者可以多使用些不同的修辭手法，使文章整體看起來(lái)都溫馨充滿(mǎn)藝術(shù)氣息。

親情的力量作文 篇3

　　曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　春節(jié)時(shí)，人人趕著回家，車(chē)站里擠得水泄不通。一個(gè)女孩隨父親上了火車(chē)，準(zhǔn)備回到山東老家泰安。那時(shí)的火車(chē)慢的像蝸牛，走了十幾個(gè)小時(shí)才到達(dá)。六歲的女孩被父親帶出了出站口�？刹恢�何時(shí)，女孩的手已和父親分開(kāi)，再抬起頭時(shí)是一張完全陌生的臉。穿著制服的陌生人問(wèn)了她很多問(wèn)題，她幾乎全答不上來(lái)，幸好書(shū)包中的`信寫(xiě)明了地址。他背送到了小姑家，但父親卻失蹤了，村里的年輕人都出動(dòng)了，但仍無(wú)線(xiàn)索。在人們已經(jīng)絕望時(shí)，父親被安徽的某縣的警察帶回來(lái)，說(shuō)父親一直在街上跑，口里喊著什么卻總是喊不出聲來(lái)。村里人驚呆了，泰安到那里有一千多里路，父親卻跑完了。后來(lái)，父親說(shuō)，他當(dāng)時(shí)也不知為何，只想著女兒被風(fēng)吹走了，所以風(fēng)往哪吹，他就向那跑，至于跑了多久，連他自己也不知道，等女孩長(zhǎng)大明白父親的做法時(shí)，父親卻再也追不動(dòng)風(fēng)了。

　　聽(tīng)了這則故事，你是否感動(dòng)？女孩的父親跑了一千里路去追被風(fēng)“吹走的女兒”。也許這事有些荒唐，可這卻體現(xiàn)出一個(gè)父親的心，一個(gè)父親對(duì)女兒的心。支持她跑一千多里的，是他對(duì)女兒心中的愛(ài)，正是這種愛(ài)給了他無(wú)窮的力量，讓他日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　你是否也體會(huì)到了這種愛(ài)？當(dāng)你發(fā)燒媽媽帶你去醫(yī)院；當(dāng)你受傷爸爸被著你回家。無(wú)論何時(shí)，總有你的親人站在你的身邊，支持、鼓勵(lì)，使你一次次充滿(mǎn)信心。

　　也許少年的你不能理解他們的做法，當(dāng)你正真明白時(shí)，你就會(huì)有無(wú)限感慨：“多么偉大的愛(ài)��！多么深的情�！碑�(dāng)你正真明白時(shí)，你就會(huì)想到那永遠(yuǎn)都無(wú)法分開(kāi)的骨肉之情。然后你就會(huì)記住：親情大于一切；然后你就會(huì)死死的記住：親情大于一切。

親情的力量作文 篇4

　　人類(lèi)的出現(xiàn)伴隨著親情的誕生，親情像是人的影子，從未與人離開(kāi)過(guò)。親情是作為一個(gè)人的充要條件，親情是生活中一種必不可少的感知。親情的力量是偉大的。親情的力量是偉大的，這偉大的力量就鮮明的呈現(xiàn)在日常的生活之中。

　　我要講述的故事發(fā)生在上海，八十年代中期。孫雨欣考取了北京大學(xué)，但就在報(bào)到之前，她的母親死于一起看似意外的車(chē)禍，給她留下了兩個(gè)妹妹和一個(gè)小弟弟。而這3個(gè)弟妹都是母親當(dāng)年做監(jiān)獄警官時(shí)收養(yǎng)的女犯人的孩子。為了撫養(yǎng)和照顧年幼的弟妹，雨欣毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在上海打工掙錢(qián)。與她一同考取北京大學(xué)的同學(xué)田風(fēng)臨行前曾與她相約永遠(yuǎn)共同承擔(dān)人生風(fēng)雨。雨欣為了不拖累他，故意設(shè)法和他失去了聯(lián)系。本有一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)卻毅然放棄了,本該有一段美好的愛(ài)情故事卻也甘愿放棄了,是什么讓她這么勇敢,這么無(wú)私,不正是親情嗎?這不正是親情的力量嗎?

　　不知大家有沒(méi)有看過(guò)<<我的兄弟姐妹>>這一電影�！段摇菲�講述了一個(gè)70年代的故事，被打成右派的齊老師夫婦因故身亡后，他們的4個(gè)孩子不得不經(jīng)歷由分離到團(tuán)聚的煎熬……影片放映中，觀眾數(shù)次潸然淚下，感情閘門(mén)頻頻失控。這也是親情的力量吧!是感人至深的親情讓他們的感情閘門(mén)頻頻失控。這又是親情偉大力量的一個(gè)體現(xiàn)。

　　在臨沂市人民醫(yī)院泌尿外科的一間特護(hù)病房里，躺著兩位剛剛手術(shù)過(guò)的年輕人。就在５月１０日，他們的`姐姐和叔叔，分別為他們捐了腎。兩個(gè)家庭在同一時(shí)刻演繹了相同的親情故事。

　�。常皻q的李長(zhǎng)華來(lái)自日照，兩年前，他突然出現(xiàn)了頭痛、惡心嘔吐、視物不清等癥狀，今年３月４日，被確診為尿毒癥，隨后住進(jìn)了臨沂市人民醫(yī)院。為他捐腎的是他３７歲的姐姐李長(zhǎng)美。１８年前，姐弟倆就沒(méi)有了母親，是姐姐把李長(zhǎng)華帶大的，得知弟弟患了尿毒癥后，姐姐毫不猶豫地決定獻(xiàn)出自己的一個(gè)腎臟，以延續(xù)弟弟的生命。

　　另一位患者名叫張維剛，是山東科技大學(xué)的學(xué)生，臨沂市蘭山區(qū)白沙埠鎮(zhèn)人，今年剛２２歲。為他提供腎臟的是他５３歲的叔叔張榮棟。見(jiàn)到記者時(shí)張榮棟欣慰地說(shuō)：“太巧了，我們爺倆血型相同，把我的一個(gè)腎給他，讓他以后多給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)�！�

　　據(jù)醫(yī)生介紹，目前這兩位病人以及捐腎者的術(shù)后情況基本穩(wěn)定。試問(wèn),他們的姐姐和叔叔-------這兩個(gè)平平凡凡的人,為何能做出如此不平凡的事?是親情,就是親情。是親情給了他們甘愿獻(xiàn)出他們的腎臟。親情的力量,偉大的力量!

　　親情仿佛母親慈愛(ài)的目光, 每當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，那飽含母愛(ài)的目光便會(huì)穿透人間的風(fēng)雨，給我?guī)��?lái)勇氣和力量, 仿佛是一條充滿(mǎn)愛(ài)的河流送我這只孤帆起航，溫暖的浪花追逐著我的腳步，拍打著我全身的每一根血脈，催動(dòng)我去尋求人生的價(jià)值，漸行漸遠(yuǎn)……

親情的力量作文 篇5

　　母親十月懷胎，含幸茹苦把我哺育長(zhǎng)大；父親掙錢(qián)養(yǎng)家，做一根結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的頂梁柱。母親從青春的愛(ài)美女孩蛻變?yōu)榧彝ブ鲖D，父親也從翩翩少年磨礪成粗糙大叔。父母為了我們，卸下了光環(huán)，添上了白發(fā)。

　　我的媽媽—在事業(yè)的巔峰期懷上了我。每日多頻次的孕吐給本就瘦弱的她增加了難以描述的折磨。媽媽玩笑說(shuō)，那個(gè)時(shí)候她每天都能精確的分辨出食物在胃里停留不同時(shí)間所吐出物的不同味道。整整8個(gè)月，飲食不再是享受，吃了吐，吐了吃，反反復(fù)復(fù)，這就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�如天底下所有的母親一下，柔軟又堅(jiān)強(qiáng)。

　　每晚的胎教也必不可少，直到我出生后，每晚的“喧鬧”也不少。

　　我剛出生時(shí)，媽媽本可以把我給奶奶帶的，可是她并沒(méi)有，每天夜里我都要鬧騰三到四次，不是喂奶，就是換尿片。為了保證我擁有充足的睡眠，媽媽便一晚上抱著我睡，直到現(xiàn)在我還是喜歡窩在媽媽的懷里，睡覺(jué)也好聊天也罷，這樣我會(huì)覺(jué)得特別甜蜜。再長(zhǎng)大點(diǎn)，為了維持維生素的供給，媽媽就用勺子一勺一勺把水果擠出汁。在那個(gè)沒(méi)有果汁機(jī)的時(shí)候，真的好難想象性情急燥的媽媽每天是如何幫我一點(diǎn)點(diǎn)手動(dòng)擠果汁的。

　　在我讀幼兒園時(shí)，爸媽把我送進(jìn)全托，不放心，每天晚上偷偷的來(lái)看我，看我哭的撕心裂肺的`時(shí)候，媽媽在邊上默默的流淚。就是在白天，媽媽也會(huì)抽時(shí)間從南昌趕到蓮塘來(lái)幼兒園看我。有沒(méi)有與小伙伴們一起玩耍，中午吃飯有沒(méi)有吃飽，下午睡覺(jué)有沒(méi)有睡著……，直到我完全適應(yīng)了全托的生活，媽媽還是一有空就趕來(lái)看我。夏天到了，聽(tīng)我說(shuō)園里的游泳池開(kāi)放了，每天可以玩一小會(huì)兒。媽媽也特意趕來(lái)，那么大的太陽(yáng)，旁邊也沒(méi)有樹(shù)蔭可遮擋，媽媽就那樣站在烈日下慈愛(ài)的看著我在水里嬉戲，直到下課。

　　上小學(xué)了，媽媽每晚都會(huì)陪我寫(xiě)字，算術(shù)，繪畫(huà)，看繪本。那個(gè)時(shí)候我還是與媽媽一起睡，晚上我一翻身或是蹬掉了被子，媽媽都會(huì)很神奇的在第一時(shí)間醒來(lái)，這個(gè)時(shí)候她就會(huì)幫我重新蓋好被子，不讓我著涼。半夜，媽媽也會(huì)叫我起床小便，只為了讓我在清晨能睡得更踏實(shí)。

　　有一次美術(shù)作業(yè)，是要給媽媽畫(huà)一幅畫(huà)。我便托著她的臉，仔細(xì)的看著，輕輕撫摸著上面的雀斑與皺紋，是什么時(shí)候有的呢？是我上幼兒園時(shí)，一年級(jí)時(shí)，還是三年級(jí)時(shí)，或是更早以前？我摸著媽媽的臉，歲月在她臉下留下了不去的印記。

　　現(xiàn)在我初中了，有時(shí)候十一二點(diǎn)等我睡下了，她還在給我準(zhǔn)備第二天的早餐，要帶的水果以及清洗更換的校服。

　　昨天晚上，我被一陣極輕的聲音驚醒了。原來(lái)是媽媽?zhuān)�我看到她輕輕的幫我把窗戶(hù)關(guān)上，原來(lái)是突然刮大風(fēng)下大雨了，那個(gè)時(shí)候我看到了媽媽手上的肥皂泡。透過(guò)微弱的燈光，媽媽的身影印在墻上是那么的瘦弱。

　　就是這個(gè)力量，那么渺小的力量，在后方支持著我，讓我青春期的刺全都變成了柔軟的絨毛。這就是親情的力量。

　　你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。

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