親情的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的親情的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
親情如風(fēng)，吹走所有的憂愁；親情如雨，洗掉所有的煩惱；親情宛如太陽，帶給我們溫暖。家是親情的發(fā)源地，家中有溫暖，家中有親情。
在社會生活中有許多關(guān)于親情的例子。張穎就是一個(gè)典型的例子，她是一個(gè)體諒父母艱辛，孝順的一個(gè)鄉(xiāng)村女孩，張穎本來是要為上大學(xué)而奮斗的，但當(dāng)她看到躺在床上幾近癱瘓的弟弟，還有那拼命掙錢養(yǎng)活他們姐弟倆的父母，不禁潸然淚下，她堅(jiān)定的放棄了她的學(xué)業(yè)，為父母分憂，是父母不再那么勞累。張穎每年至少有3個(gè)多月的時(shí)間在醫(yī)院照看弟弟，經(jīng)常幫弟弟擦身子，按摩，洗衣服，并且在弟弟的床邊為他講生活中發(fā)生的事，有時(shí)在床邊唱弟弟小時(shí)喜歡的歌，甚至有時(shí)在弟弟床邊讀弟弟喜歡的文章，即使弟弟沒有做出任何回應(yīng)，她也覺得很開心。
在醫(yī)院這樣的關(guān)愛弟弟，在打工時(shí)也無時(shí)無刻的不想念弟弟，別人干7-8小時(shí)的時(shí)間，她總會比別人干的時(shí)間長些，這么做，不過是為了有更多的時(shí)間照顧弟弟，是弟弟不感到孤獨(dú)，在她打工和照顧弟弟的期間，她從未用過電腦，她也不知道電腦是干什么用的，網(wǎng)友們把她的行為評為“最平凡的親情”，而她卻說，照顧弟弟是她應(yīng)盡的責(zé)任。
讀到張穎的故事，使我想起了一部電影，名叫《螢火蟲之墓》，講的是空襲來臨之時(shí)，大家都需要躲到防空洞里，清太帶著妹妹節(jié)子從家里跑了出來（由于節(jié)子討厭防空洞的黑暗與潮濕），他們的媽媽躲在了里面，經(jīng)過幾十分鐘后，整個(gè)城市被炸得無法入目，他們?nèi)チ艘粋�(gè)親戚家，安頓了下來，當(dāng)阿姨告訴清太他媽媽去世了，心情很重，兄妹兩人開始了相依為命的生活。起初，居住在親戚家，親戚覺得他們整天游手好閑的，對他們起了反感之心，每次盛飯時(shí)，盛的都很少，兩人忍受不了，搬到了防空洞居住，沒過多久，糧食便吃完了，哥哥為了不讓妹妹忍受饑餓之苦，即每天晚上偷別人家里的菜，每次都被打的.鼻青臉腫的，這種事情經(jīng)常發(fā)生，他這么做都是為了妹妹，使她免受饑餓，使她開心。最后，妹妹還是去世了。螢火蟲只能活一個(gè)晚上，在美麗地夜晚盡情地展示它的美麗，然后在黑暗中悄然墜下。
親情使我們?nèi)伺c人聯(lián)系的橋梁，使我們生活中最重要的組成部分；親情是我們內(nèi)心最脆弱的地方，不小心觸碰一下，就會有無盡的喜、怒、哀、樂要發(fā)生；親情是一棵古老的樹，承載著歲月的流逝。最平凡的親情，就在我們的身邊發(fā)生，只是我們沒從未留意過而已。
親情的作文 篇2
看看腕上的手表，我不由得加快腳步，向教學(xué)樓跑去，手上拿的是哥哥送的食物。
放學(xué)鈴響了，我與同學(xué)說著話，慢悠悠地走下了樓梯，匆匆與同學(xué)告別，馬上沖進(jìn)了藍(lán)白的“海洋”，身旁全是高中部的學(xué)生，看著他們向餐廳沖去，我卻反其道而行，朝著大門口奔去，一會兒，“海洋”退潮了，露出了大地，我像一只擱淺的魚兒，為了找回大海，瘋狂掙扎。終于，跨越了三幢教學(xué)樓，看到了棲腳點(diǎn)。我趕緊加快步伐，沖了過來。
表面平靜地接過哥哥遞過來的食物，與哥哥寒暄了幾句，便離開了，拿著哥哥送的食物，回到了教學(xué)樓，內(nèi)心卻不由得泛起一陣波瀾。
多少年了，一直是在與哥哥的不愉快中度過了，我曾以為，我擁有的是一個(gè)假哥哥，一個(gè)只會欺負(fù)我的壞哥哥。原來，我們之間還有著割不斷的親情，想著想著，一段段回憶再次涌上心頭。
依稀記得，小時(shí)候，媽媽沒時(shí)間管我，身旁陪伴大都是哥哥，哭鬧時(shí)，有哥哥的安慰，孤獨(dú)時(shí)，有哥哥的陪伴。
有一個(gè)夏天的'正午，淘氣的我不愿入睡，纏著媽媽給我切西瓜�？晌鞴线�沒切好，我就已經(jīng)進(jìn)了醫(yī)院，原來是媽媽沒切好西瓜，我就去搶了，媽媽沒有及時(shí)停下刀，一下切在了我的手指上，我一下子痛哭了，哥哥連忙抱起我，拿著衛(wèi)生紙，抱住我的中指，叫上爸爸帶著我到醫(yī)院，這一切，都是哥哥與我血脈相通，骨肉相連的親情吧。
或許因?yàn)楝F(xiàn)在成熟了吧，不知何時(shí)我竟將這份親情藏在心底，而又時(shí)時(shí)憶起。
親情的作文 篇3
自從那次與媽媽發(fā)生沖突后，我讀懂了親情。
在星期天的一個(gè)下午，我坐在電腦前玩電腦�！澳阍趺从滞嫫饋砹�？”媽媽的聲音打破了房間里的寧靜，我不以為然的斜了她一眼，撅了一下嘴，悄悄悄地捂了一下耳朵，一副漫不經(jīng)心的'樣子，這一連串的動作正好被媽媽看見一下子激怒了她，她三步二步?jīng)_到我面前聲音提高了一個(gè)分貝：“一有空就玩，有什么意思？快點(diǎn)關(guān)！”媽媽的頭發(fā)凌亂著，仿佛要瞬間燃燒起來�？晌乙幌氲胶貌蝗菀撞欧偶伲郧岸嘉彝讌f(xié)這次我決不會再善罷干休了，我心里恨恨地說到！便“騰”得站起來，大聲說：“好不容易才放假，玩一會兒關(guān)你什么事啊？”媽媽的怒火一下子被我點(diǎn)燃。
房間里的火藥味十足讓我快喘不過氣來，頓時(shí)媽媽的臉扭曲成殘暴的猴子，溫文爾雅慣了的慢生氣格外恐怖就象溫柔的貓忽然露出尖尖的牙齒�！澳愠岚蛴擦耸遣皇�？敢和我頂嘴啦？只會學(xué)壞，好的怎么就不學(xué)學(xué)？”一聽到這些話，我的怒火象漲滿河槽的洪水突然崩開了堤口咆哮著：“是又怎么樣？你真是太不通情達(dá)理了！你是世上最討厭的人！”媽媽“啪”打在我臉上，我跑了出去。
雨嘩嘩得下著，把我淋成了落湯雞也讓我漸漸平靜下來。這里我看見在雨地里，一個(gè)小女孩正艱難地給質(zhì)量關(guān)上東西的媽媽打傘，雖然她踮起腳尖，但母女倆臉上洋溢著幸福的微笑。頓時(shí)我恍然大悟剛才與媽媽爭吵多可笑，我有給她做過飯嗎？洗過衣服嗎？…沒有。一直都是媽媽在照顧我，我終于讀懂了媽媽對我的愛�！昂⒆印！笔菋寢尅Ｎ颐偷靡换仡^，看見媽媽打著傘朝我奔來，我們緊緊抱在一起，“媽對不起，我愛你。”我們相依相依消失在雨地里…
淡淡的親情，濃濃的幸福，真好！
親情的作文 篇4
一直以來，有一個(gè)說來簡單卻又不簡單的問題困擾著我：親情到底值多少錢？
有很多人拋棄了生他養(yǎng)他的父母親，只留下老人們獨(dú)自流淚；也有很多人為了一份份親情而丟下性命。關(guān)于親情的故事很多很多，我能讀懂親情的珍貴，但卻無法理解它的價(jià)值。直到昨天，我終于明白……
天下著小雨，淅淅瀝瀝的。我同表哥一起去超市買零食。屋內(nèi)商品并不多，眼前只有一位白發(fā)蒼蒼的老人，再過去，就是4位四五十歲左右的中年人在搓麻將。我覺得那幾位中年人中肯定會有一位站起來接待客人，之后再結(jié)賬�？墒聦�(shí)告訴我，沒有。他們依然專心地搓著麻將。只有老人微笑著給我們道了聲好。最后結(jié)賬的時(shí)候，老人由于算不大清楚，就讓一個(gè)正在搓麻將的中年人（老人的兒子）去算。我想：這回肯定會走過來幫老人算的�？蓻]想到那中年人連站都不想站起來，不耐煩地說：“你報(bào)價(jià)格，我算！真是的！”老人依次給他報(bào)著價(jià)格，他不耐煩的算著，還時(shí)不時(shí)地去看看麻將。最后價(jià)格還是我表哥幫老人算的。表哥給了他一張50元人民幣，應(yīng)該找29元的，老人卻找給我們30元。我和我表哥說：“找錯(cuò)了，應(yīng)該是29元！”老人說：“不是就買了20元嗎？”那個(gè)中年人聽到我們的對話，急急忙忙趕了過來，說：“你這人怎么回事，這都算不清楚！”說罷，便找了29元錢給我們。之后，又回到了麻將桌前。我和表哥撐起雨傘，準(zhǔn)備走的時(shí)候，老人再次微笑著，說：“歡迎下次光臨！”
回家的路上，我一直思考著：為什么世上有那么多人可以冷落自己的親生父母親呢？可以丟下這一份份珍貴的親情呢？是厭惡？還是自私？不管是什么理由，我都不能理解這些。對于真摯的父母親情，在他們眼中就真的是一文不值嗎？？
這讓我的思緒飛到了我的一個(gè)同學(xué)身上，她也是與我同一個(gè)寢室的.。她爽朗的笑容一次又一次地打動著我。她很活潑，很開朗。之前她告訴我們她在北京時(shí)一些有趣的事兒。我們都差點(diǎn)以為她是個(gè)北京人。后來她告訴我們，她的家在豐匯，她跟爺爺奶奶生活在一起，去北京是因?yàn)楦改�、阿姨都在那兒工作，在北京還有個(gè)剛滿11個(gè)月的妹妹，她也只是假期里才去北京的！哦，原來如此，我們這才明白。這時(shí)，我突然感覺到她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，沒有父母親在身邊，她卻依然活得那么快樂，那么有滋有味！而我，何時(shí)又能做到一些呢？
其實(shí)，在以后的一些日子中，我們發(fā)現(xiàn)，她也挺想念她的父母和妹妹的，老是念著這次放假爸爸媽媽還有妹妹會不會回來，她給家里打了很多次電話，就是問這些。
在29號那天早晨，我們一起去吃早飯。路上，她很興奮。她舉著雙手一次又一次地喊著：“啊，我好高興哦，今天終于可以回家了！耶！”她很愛她的父母親。
其實(shí)，有誰不高興呢？回家是每個(gè)同學(xué)最最快樂的事情了，因?yàn)槲覀冮L時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)，只有放假了才能回家見見父母，假期對我們來說是多么彌足珍貴�。∥覀兌际菒鄹改傅�。
生命是父母給予我們的，我們應(yīng)該對得起父母，長大了贍養(yǎng)父母更是天經(jīng)地義的事情，而不應(yīng)成為悲哀的啃老族，不是嗎？
是的，父母親對任何一個(gè)有良心的人都很重要，特別是那份亙古不變的父母之愛。父愛如山，母愛如水，給予你倚靠，給予你呵護(hù)，又有誰會像那個(gè)中年人一樣呢？有理智的人肯定會說：“決不會！”難道在他的眼里父愛就僅僅值這幾塊錢的人民幣？我笑。我笑他狠心，我笑老人悲哀。
我的笑讓我終于明白，親情是無價(jià)的，我不應(yīng)該傻傻地問：“親情值多少錢？”而應(yīng)該用心靈靜靜地去體會那份沉甸甸的，如金子般的愛。
親情的作文 篇5
親情就如同一杯香醇的酒，散發(fā)出醉人的清香，而且時(shí)間愈久，愈發(fā)濃烈。以前，懵懂的我并不知道親情到底是什么，直到今天，經(jīng)歷了一場刻骨銘心的親情測試后，我才明白親情的重要。
一上課，只聽得老師"噔噔"的腳步聲從走廊傳來，隨后，便看見老師拿著一疊白紙走進(jìn)教室。我們一臉迷茫，老師的葫蘆里到底賣的什么藥？還沒等我們回過神，白紙就已落入手中。"請大家在白紙上寫下自己最重要的五位親人的名字"。我丈二和尚摸不著頭腦，但還是按照老師的要求，寫下了爺爺、外婆、爸爸、媽媽和姐姐�？粗埳线@些熟悉的名字，我的腦海中不知不覺浮現(xiàn)出他們親切的面龐，一股暖流涌上心頭。
正當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí)，老師緊接著給了我們一個(gè)晴天霹靂——劃去其中一位親人，劃去的那位親人就代表你將永遠(yuǎn)失去他。這道命令讓全班同學(xué)都驚訝不已，教室里頓時(shí)炸開了鍋。但"胳膊扭不過大腿"，最終我們還是"繳械投降"了。經(jīng)過一番深思熟慮，我無奈之下選擇了爺爺，因?yàn)樵诎职?3歲時(shí)，爺爺就去世了，我也未曾見過他。但下筆的那一剎那，我的心卻在隱隱作痛，時(shí)常出現(xiàn)在夢中的爺爺，身影似乎越來越模糊，我再也無法靠近他，擁抱他了。
原以為測試到此結(jié)束，可不料一波未平一波又起。"現(xiàn)在，請你們劃去第二位親人"。老師的話再次在耳邊響起。此刻的我內(nèi)心就像壓了一塊千斤巨石，沉重不堪。教室里也出奇地安靜，只聽見時(shí)鐘滴答走動的聲音。我多么想時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一秒，那樣我就不用忍受這份煎熬了�？墒菬o情的時(shí)間仍在飛快地流逝，停留在半空中的筆顫顫巍巍地抖動著，一條刺眼的橫線出現(xiàn)在外婆的名字上。雖然現(xiàn)在我很少去看望外婆，時(shí)間和空間的距離似乎把我們倆拉得越來越遠(yuǎn)，可是一想到外婆那慈愛的笑容，我不由開始后悔自責(zé)。
"再劃去第三位親人"，老師堅(jiān)定地說道。我只好忍痛將姐姐劃去，白紙上只剩下兩位親人了——爸爸和媽媽。我提心吊膽地看著這兩個(gè)名字，嘴唇已經(jīng)發(fā)紫，這個(gè)測試太殘酷了，我多么想按下暫停鍵。但是測試還在繼續(xù)，"老師知道你們不舍，但還是要請大家再劃去一位親人。"老師的聲音就如同來自地獄的音符，敲打著我們脆弱的心靈。胸中的一團(tuán)怒火熊熊燃燒，此時(shí)的我對狠心的老師已經(jīng)"恨之入骨"。我一只手握緊拳頭，一只手使勁地捏著筆，仿佛要把那支筆捏得粉碎。我的.腦海中好像有一個(gè)天使和魔鬼在斗爭，天使說兩個(gè)都不能劃，魔鬼說必須劃去一個(gè)。經(jīng)過九九八十一個(gè)回合，最終魔鬼勝利了。在劃去爸爸的瞬間，我仿佛剛從冰室里出來一般，手腳冰冷，全身都僵硬了。我的心也像被千萬把刀穿過，仿佛在滴血。
最后一輪測試了，當(dāng)老師下令要我們劃去僅剩的一位親人時(shí)，全班同學(xué)都呆若木雞，愣在那兒遲遲不肯下筆，教室里如死水般寂靜。窗外下起了瓢潑大雨，好像在為我們打抱不平，墨綠的遠(yuǎn)山也被層層云霧遮住了，樹葉沙沙作響，奏起一曲悲歌。我突然感覺好無助，仿佛從天堂墜入了地獄，又像是漂泊在茫茫大海中的一艘孤船，被巨浪拍打著，似乎馬上要沉入深淵。手中的筆此刻已經(jīng)變成了劊子手，斬?cái)嗔宋液蛬寢尩穆?lián)系。唯一的精神支柱剎那間轟然倒塌，淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，終究打濕了桌上那張蒼白無力的白紙。
小小的測試在一片沉默中畫上了句號，而我們也好像經(jīng)歷了一次終生難忘的生死離別。曾記得王國維先生說過："告別了遠(yuǎn)方的親人，就揮一揮手，擁抱身邊的親人吧！"我想每個(gè)人都應(yīng)該珍惜那份可能曾被你忽視的親情，不要等親人們離你而去時(shí)才追悔莫及。
親情的作文 篇6
父母是佛前燃著兩柱香，日夜為我祈禱守候。
————題前語
當(dāng)我再回首遙望這個(gè)生我養(yǎng)我的小鄉(xiāng)村的時(shí)候，悲壯的情感涌滿整個(gè)胸膛。我背上癟癟的行囊，發(fā)誓把孤苦伶仃的鄉(xiāng)村遺棄，在校園樹蔭下，埋頭觀書中幾世風(fēng)雨，在遼闊的疆場造一番天地。
走遠(yuǎn)了，我心開始難以割舍鄉(xiāng)村，我知道鄉(xiāng)村中有父母溫暖如陽光的愛。好像父親又在我耳邊重復(fù)“不要惦記家”的囑咐了，母親還在我身上加衣服了。他們是否還在村后小橋上目送我？目送他們的寶貝兒子？
鄉(xiāng)村人，走出鄉(xiāng)村，住在城市，那是幾代人的夢。父母把灶臺上一盞盞油燈都點(diǎn)亮，為我指引遙遠(yuǎn)的方向。如果世間果真有佛，父母就是佛前燃著的兩柱香，他們用全部的生命和縹緲的凄苦，為我祈得一世的幸福和一方安寧。
鄉(xiāng)村以他血肉之軀承載著犁刀劃過的疼痛，每一次農(nóng)耕，我都能感受到土地在痙攣。為了收獲，為了鄉(xiāng)村人，土地能忍受！
我愛著鄉(xiāng)村的土地，就像我愛著我的父母。他們永遠(yuǎn)帶著滿身的塵灰，用辛酸去雕刻歲月上的充實(shí)與滿足。他們不會抱怨鄉(xiāng)村，不會抱怨土地，愛是他們最大的財(cái)富。
家是父母身后拉著漁船，孩子是肩上那長長的`纖繩，他們無怨無悔擔(dān)當(dāng)了社會河邊的纖夫，纖繩在他們肩頭勒得越深，疼得越狠，他們越是覺得幸福。
我想，等夜色來臨到鄉(xiāng)村上空，父母一定會坐在舊的靠椅上撫摸著紅腫的肩頭，并談?wù)撝依锏呢i和牛。
走出鄉(xiāng)村，是父母為我構(gòu)建的夢，可我難以走出鄉(xiāng)村的樹影，草叢里的蟋蟀鳴叫聲和夏夜飛舞的螢火蟲帶著的光明。
我也肯定走不出父母的眼睛，因?yàn)樗麄冞�在眺望，把深深的印跡留在我的心中。
親情的作文 篇7
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
——題記
親情，雖然是個(gè)平凡的名字，但是卻有不平凡的意義。
父母給予我一切
“哇……哇……”伴隨著陣陣啼哭聲，我成為了這個(gè)家庭的新成員。同時(shí)，同時(shí)也正是我的到來，讓這個(gè)家更完整、更溫馨。父母也為我取了有意義的名字。在成長的過程中我是扮演“索取者”，而爸爸媽媽，則是扮演不求回報(bào)的“給予者”。衣、食、住、行各個(gè)方面都是全力以赴地為我們付出。在我將要來到世界的時(shí)候，父母為了讓我們平安的到來，則來到了醫(yī)院，保障了我們健康時(shí)，那是父母為我們花的第一筆開銷。在今后的成長過程中。所有的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)……都是父母給與我們的`父母給予了我們一切。
父母與我零代溝
現(xiàn)在我已經(jīng)15歲，是一名堂堂正正的中學(xué)生。當(dāng)在學(xué)習(xí)中或精神受挫折的時(shí)候，我總會第一個(gè)想到父母，去找他們訴說，尋求幫助，而父母則是很溫和的為我講解，給予我答案，現(xiàn)在我已和父母打成了一片，沒有所說的代溝。
體諒理解樂在其中
當(dāng)父母工作一天，晚上回到家時(shí)，我會為他們準(zhǔn)備一杯暖暖的開水，并為他們捶捶背，揉揉肩緩解一天的乏力。而父母就會看著我微笑。在學(xué)校的學(xué)習(xí)也不用父母操心。每當(dāng)親戚朋友和爸爸媽媽聊天時(shí)，爸爸媽媽就會夸獎我，并且露出欣慰的笑容。我與父母互相體諒理解，小生活過得如此快樂。
親情，就像迷茫中的一塊路標(biāo)，為你指引前方的道路;親情，就像一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向，親情，就像一杯熱茶，溫暖你的心靈。
親情的作文 篇8
傍晚的夕陽總是那么溫暖，但是今天的天氣不咋樣，不僅很冷而且還有點(diǎn)小雨不時(shí)地打在我的臉上。媽媽說今天晚上可能有事，不一定回來做飯�？僧�(dāng)我打開大門時(shí)，一陣清香撲面而來，我以為是媽媽回來了，我連叫了幾聲媽媽，卻沒有人答應(yīng)我。我走向桌旁，發(fā)現(xiàn)了一張字條上寫到：飯我已經(jīng)做好了在廚房里，工作還沒結(jié)束，我先回去了。我不由一怔，媽媽那么忙卻還趕回來為我做飯，我聽著外面嘩嘩的雨聲，心里思緒萬千。（徐天正）
偶然的幾次機(jī)會，會猛地發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人的厲害。他僅在短時(shí)間內(nèi)就能悄悄給身邊的人留下它的標(biāo)記。
一直覺得爸爸很年輕，可自從那次后，我再也不那么認(rèn)為了。那天中午放學(xué)，爸爸來接我，我坐在他后面，緊緊的貼著他的后背。透過衣服，似乎可看見他嶙峋的骨頭。再把目光向上移，一叢一叢的白發(fā)在陽光下格外的刺目。我鼻頭一酸，心里很不是滋味，因?yàn)槲乙恢庇X得他還很年輕。從那以后，我再也不敢仔細(xì)地看他，我怕他老去。從那以后，我再也不說要快快長大，因?yàn)槲议L大了，他也就老了。
記憶中，媽媽的手都是白白嫩嫩的。小時(shí)候生病了，媽媽用她的手撫摸著我的頭；長大后，媽媽用她的的手為我扎辮子；再后來呵，媽媽用她的手變著花樣做各種好吃的……那天，我向她抱怨自己的手不好看，她把自己的`手伸出來，仔細(xì)地看。這下，我看得仔細(xì)了。她的手不再白白嫩嫩，相反，她的手布滿了疤痕，有的地方開始起褶子。我鼻頭又是一酸，因?yàn)橛洃浿�，媽媽的手總那么白白嫩嫩，像孩子的手�?/p>
總有那么幾個(gè)瞬間，時(shí)光老人讓你好看。總有幾個(gè)瞬間，你被那些細(xì)節(jié)感動著。
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