親情作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的親情作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情作文 篇1
多少次嚴(yán)厲的批評(píng)，表?yè)P(yáng)卻屈指可數(shù)。
在我的印象中，你總是讓我做這做那，可最后不管我做的多好，你也不曾夸獎(jiǎng)我一句。你的威嚴(yán)，使我對(duì)你的要求不敢說(shuō)不，只能將真實(shí)的想法埋藏在心底。在深夜里，為自己的遭遇感到不幸，在黑暗的角落里，任淚水流淌。
三 年級(jí)，初學(xué)英語(yǔ)，你就讓我在一個(gè)星期里把一到一百的數(shù)字背誦并拼寫(xiě)下來(lái)。各科的作業(yè)，足以讓我做到八點(diǎn)，加上我貪玩的性格，無(wú)視了你的任務(wù)。在一個(gè)星期 后，我卻連讀都不會(huì)讀，緊接著就傳來(lái)你的批評(píng)聲。我跪在地上，看樣子像在悔過(guò)，但心里早已厭煩了你的教導(dǎo)，只想等你罵完后，該干什么干什么去。可批評(píng)似是 沒(méi)有盡頭，我終于忍不住，反駁了一句：“你憑什么老管著我，這些單詞老師都還沒(méi)教，我背不下來(lái)正常的很�！蹦銦o(wú)言以對(duì)，良久，才甩出一句話：“不知進(jìn) 取”，看都不看我一眼，轉(zhuǎn)身離去。眼淚在眼力打轉(zhuǎn)，終于，落了下來(lái)。我卻倔強(qiáng)的把淚抹干，回到房間里，將門鎖上，像什么事都沒(méi)發(fā)生似的，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
期 末考試，我發(fā)揮的很好，五科都拿到了高分，英語(yǔ)在班上則排到了第二。我把成績(jī)單拿回家，到處?kù)乓吲d不已，親朋好友在得知我的分?jǐn)?shù)后，也連連夸獎(jiǎng)我，說(shuō) 我以后成績(jī)一定名列前茅�？赡阒篮�，臉上不僅沒(méi)有半分喜悅，還板著一張臉教訓(xùn)我，說(shuō)我成績(jī)有多差，和誰(shuí)差的有多遠(yuǎn)。還沒(méi)有聽(tīng)到兩句，我便轉(zhuǎn)身就走�！皠e 人是別人，我是我，反正我又考不到，好不容易拿了次高分，被你一攪，想高興都高興不了”，只留下這一句話回蕩在他耳邊。
升入初中，我的成 績(jī)從拔尖變成了中等，也明白了分?jǐn)?shù)的重要性，只是一分，你就可能比別人落后十幾名。繁多的'作業(yè)、成績(jī)的差異，都給我沉重的壓力。我每次都把每一件事盡我所 能做到最好，可總是有人比我做的更好。你的教導(dǎo)，也漸漸開(kāi)始浮現(xiàn)在我的腦海，后悔、愧疚占滿了我的心。我后悔，后悔沒(méi)聽(tīng)從你的教導(dǎo)；我愧疚，對(duì)反駁你的話 感到愧疚。
親情永不下崗，你對(duì)我的嚴(yán)厲更勝表?yè)P(yáng)。至今，我沒(méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣向你道歉，我在這里向你道聲：“爸爸，對(duì)不起”！
親情作文 篇2
如果時(shí)光可以倒流，那么我們?cè)诿鎸?duì)相同時(shí)間里發(fā)生的相同的事情，便不會(huì)留有遺憾。
可是，如果沒(méi)有經(jīng)歷遺憾，怎么會(huì)懂得珍惜？如果有沒(méi)有遺憾，又怎么會(huì)刻骨銘心？
那時(shí)青春懵懂的我，將父母的“關(guān)心”單純的理解成所給予我們的物質(zhì)上的滿足，卻忽略了其最原本的真，
現(xiàn)在有多少人，將父母的話當(dāng)做是耳旁風(fēng)，一意孤行地做著自認(rèn)為對(duì)的事情，但其實(shí)在別人看來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)笑話。父母的人生閱歷比我們豐富，見(jiàn)識(shí)比我比我們深遠(yuǎn)。我們有什么理由不聽(tīng)信父母的良言呢？不要同別人背道而馳，更不要到頭來(lái)只換得獨(dú)自暗傷。
曾經(jīng)，我有過(guò)一段所謂的“叛逆”情緒。那段時(shí)間中，我不懂得父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)，對(duì)他們那些滿含著愛(ài)的嘮叨聲啊，高興時(shí)愛(ài)理不理，不高興時(shí)出言相對(duì)甚至不留情面�，F(xiàn)在回想起那些時(shí)光，感覺(jué)自己真的挺可笑的。笑我自己的莽撞，笑我自己的無(wú)知，笑我自己的不懂珍惜。
我知道，我的“叛逆”情緒對(duì)父母的打擊很大，以至于父母有一段時(shí)間不再過(guò)多的說(shuō)我所認(rèn)為的令人厭煩的嘮叨了。我在心中也曾暗暗慶喜：世界終于清靜了！但是沒(méi)過(guò)多久，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，我竟?jié)u漸地回應(yīng)了父母那偶爾的嘮叨，不再像之前的愛(ài)理不理。不知不覺(jué)間，父母的嘮叨聲竟成為了我生活中的必需品！現(xiàn)在的我，對(duì)于父母的嘮叨聲，正如魚(yú)之有水。
長(zhǎng)大后的我才明白，其實(shí)，父母的嘮叨聲正是對(duì)孩子愛(ài)的體現(xiàn)��！但是有的孩子竟一味的排斥它。如果你覺(jué)得厭煩，這或許是父母的'表達(dá)不當(dāng)，又或者是你的不夠理解而造成的�？傊�，要知道，父母永遠(yuǎn)是心系孩子的。也許他們不善于表達(dá)自己的愛(ài)，但只要我們的心中明白，這就足夠了！
如果能讓我回到從前，我一定不會(huì)選擇“叛逆”，讓父母?jìng)��？墒�，我卻再也回不到從前，再也無(wú)法彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。所以現(xiàn)在我唯一能做的就是用我所擁有的一切，以正確的方式來(lái)回報(bào)父母。不讓他們憔悴，不讓他們難過(guò)，不讓他們受傷……
其實(shí)對(duì)于父母，我們并非沒(méi)有孝敬之心，但是我們常犯的錯(cuò)誤是：等我有錢了，一定好好孝敬他們；等我買了大房子，一定請(qǐng)父母回來(lái)住……但是，父母卻等不起我們啊！人生有幾個(gè)十年？時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬而逝。要知道，父母不可能在原地等你！所以，不要等到你長(zhǎng)大以后再來(lái)回報(bào)父母，而空留遺憾在人間！
家人的愛(ài)是我們希望的搖籃，我們真的應(yīng)該感謝家的溫暖，給予了我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。世界上最溫暖的地方，不是被窩，而是家人的懷抱；世界上最安全的地方，不是寧?kù)o的港灣，而是家人的臂膀！
親情作文 篇3
親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那抒情的小山中。
有次，在電腦中看到一則這樣的新聞：這是在一個(gè)非常寒冷的地方，一對(duì)母女，去那里游玩，卻遭到了不幸——發(fā)生了大雪崩，到那里去旅游的人，沒(méi)有幾人是存活下來(lái)的，雖然這次的雪崩比以往的幾次都要強(qiáng)烈，但是這對(duì)母女還算幸運(yùn)，她們活了下來(lái)。
天漸漸黑了下來(lái)，她們沒(méi)有辦法逃出去，因?yàn)檠┮殉^(guò)了她們的膝蓋，并且這個(gè)母親還帶著一個(gè)是6歲的小女孩，溫度隨著天漸漸冷了下來(lái)，小女孩的嘴唇已經(jīng)發(fā)紫，手與腳早已沒(méi)有了知覺(jué)，這位母親見(jiàn)到自己的孩子變成了這個(gè)樣子，趕緊把衣服脫了下來(lái)給小女孩穿上，而母親的身上只有單薄的一件衣服，還把孩子抱在自己的懷里，把自己的溫度傳給孩子，使她不會(huì)被凍僵，一直到了第二天早上，上面?zhèn)鱽?lái)了直升機(jī)的聲音，原來(lái)是救援人員來(lái)救她們了，可是，這位母親已經(jīng)不省人事，但是她的女兒卻在她的懷里睡的很香。
就這么一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，讓我們知道了母愛(ài)的偉大，親情的偉大。
那時(shí)的我，還是一個(gè)小不點(diǎn)，非常的稚氣，認(rèn)為雪景是最美麗的，所以一直都很希望下雪，這次如我所愿。
雪很大，我很想去外面看看，可是媽媽卻禁止我出門，可能是怕我感冒或者怎么的，但是，我就是控制不住嗎，我就在媽媽去房間的時(shí)候，偷偷的跑了出去，當(dāng)然，我只會(huì)在院子里玩耍，我好想興奮過(guò)度，不小心摔倒在地，手和腿都受了一點(diǎn)傷，正巧，媽媽在外面找我，看見(jiàn)我，急急忙忙的向我跑過(guò)來(lái)，一定是剛剛從房間出來(lái)要找我的人，卻沒(méi)有找到，所以著急了吧！媽媽走近我，看見(jiàn)我流血了，忙抱起我向家里走去，回到自己溫暖的`家中，媽媽就拿來(lái)紗布給我受傷的地方包了起來(lái)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢，但是，我卻比他還要小，便一下子就可以鉆進(jìn)去，這里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷，里面還有一本書(shū)、一棵樹(shù)、一盆花、一碗水……這就是我們所謂的親情，一個(gè)那么小那么小的巢，卻能使我不斷地成長(zhǎng)。
親情作文 篇4
我父母的遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)一直以來(lái)便是我心酸流淚的傷疤。每在周六，難得的家長(zhǎng)探訪。我獨(dú)自一桌，塵埃飛落，陽(yáng)光灑地。我艷慕地望著他人，他們有父母陪同說(shuō)笑，每一個(gè)人身上都是家的味道。這感覺(jué)像斷了線的風(fēng)箏，昂首看它飛遠(yuǎn)，我卻原地悵然若失。不久后，學(xué)校調(diào)查了留守兒童人數(shù)，每個(gè)班都誕生了師生小家庭。
我們師生小家庭的.名字是“三三飛揚(yáng)”，三男三女富有青春朝氣。在取名字時(shí)朱老師卻忘記了自己，只將我們?yōu)橹行臄M了題目。
朱老師是帶領(lǐng)我們的大家長(zhǎng)。我們予她“朱媽媽”，她會(huì)親切應(yīng)聲�？傇陉�(yáng)光燦爛，芳草遍地時(shí)出校一睹風(fēng)光。水泥大馬路旁，我們?nèi)齻�(gè)女生肩并肩，手挽手，仿佛早已是一家人罷。陽(yáng)光微斜，我們七個(gè)人的大家庭牽出一片又一片長(zhǎng)影，有時(shí)會(huì)疊在一起……
與他們?cè)谝黄馃o(wú)陰云密布的日子。印象最深是爬山那次。
芳草地鋪滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花與醉綠的草。柔風(fēng)滑過(guò)如絲綢，這些可愛(ài)的小物伸腰，互捶背，笑吟吟地依偎在一起，恍若情比磐巖固。水泥階梯一個(gè)一個(gè)小水凼，崎嶇不平，似這人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，需毅力推進(jìn)。長(zhǎng)吐口氣，是最高峰。山頂有座亭供人歇息，古老而不言語(yǔ)，壁上被一筆一劃刻滿人名。從上至下把騰蛟盡收眼底，騰蛟是被團(tuán)云輕輕柔柔的籠住，小鳥(niǎo)輕盈的舞著翅膀，眨眼間從枝椏上跳在了另一個(gè)上。萬(wàn)物喧囂，層云寧?kù)o，遙遠(yuǎn)狗吠。只緣身在最高層，身子要融入這山這林般。朱老師說(shuō)，一到春日，櫻花似少女粉撲撲的，漫山遍野的舞上每一青翠枝椏。
晚霞變幻莫測(cè)，一朵云羞了臉便牽出一大片濃妝艷抹。我們七人影子被樹(shù)枝打的零零散散……
親情作文 篇5
大家知道我的朋友是誰(shuí)嗎？是我的姐姐，她叫盧玉柯，在她們班里她是班長(zhǎng),關(guān)鍵時(shí)刻都是她給了我力量。比如背書(shū)，我有點(diǎn)不想背，或者背不下去的時(shí)候總是能聽(tīng)到她那溫柔的話語(yǔ)：“加油盧淵宏，你一定能行的.！”總是聽(tīng)到這句話，我就背的格外快速。
有一天我正在背書(shū)，姐姐就在旁邊聽(tīng)，有時(shí)候都忘記了寫(xiě)作業(yè)，一句一句的指導(dǎo)我背，“大學(xué)之道，在明明德，在新民……”現(xiàn)在想起來(lái)還想說(shuō)聲：謝謝姐姐！姐姐在我背書(shū)的方面上起了很大的作用，媽媽一看到姐姐在教我背書(shū)，情不自禁的笑了。
不僅在背書(shū)上姐姐給了我很大作用，在學(xué)習(xí)上也給我了很大的幫助，我那天有一個(gè)題不會(huì)，在打草紙上寫(xiě)了一大片也沒(méi)做出來(lái)，幸好姐姐走過(guò)我寫(xiě)作業(yè)的桌子，看見(jiàn)了打草紙上的數(shù)字，就知道我遇到難題了，她便坐下來(lái)問(wèn)：“盧淵宏，你哪里遇到難題了？”我便把我做不出來(lái)的那個(gè)題指給她，姐姐哈哈一笑，就幾句話把我給教會(huì)了。
姐姐還在飯桌上說(shuō)過(guò)：“像盧淵宏這個(gè)品質(zhì)，每個(gè)媽媽見(jiàn)了都會(huì)想生一個(gè)這樣的孩子�！庇挚纯次�，說(shuō)：“穿著這么好看的衣服出去絕對(duì)迷倒一大片。”原來(lái)姐姐的愛(ài)是對(duì)我的鼓勵(lì)。
我和姐姐也很親，比如我買一只小兔子都要和姐姐一塊分享，當(dāng)然不是吃的，而是玩。昨天晚上我剛給我姐姐打電話報(bào)告了我買兔子的事，姐姐好高興啊！
今天中午就要把兔子帶到奶奶家和我姐姐玩！
親情作文 篇6
人生有許多的一次一次又一次，這些一次次的事情使我們的生活更加精彩。但那一次是我人生最寶貴的東西----親情。
我又發(fā)燒了，這次燒得比以前更厲害，幾乎都要暈過(guò)去了。但今天不是周末，老師還要講期末最重要的題目，那可是期末考試必考的呀！我用了吃奶的力氣起來(lái)，可我實(shí)在是爬不起來(lái)，只能用最后一點(diǎn)力氣說(shuō)出微弱的四個(gè)字：“爸爸，媽媽！”然后又睡過(guò)去了。
當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)躺在媽媽的懷抱中了。媽媽在旁邊皺著眉頭，在她的眼神中可以看出她當(dāng)時(shí)有多么著急，我也沒(méi)有看過(guò)媽媽如此緊張。爸爸正在用濕毛巾敷我的腦門，他的額頭上滾著汗珠，豆粒般的'汗珠慢慢地從額頭上滾落下來(lái)，滴到了我的手心�？粗职值暮怪�，就像我的心在流淚。我又疲勞的昏睡過(guò)去了。
當(dāng)我又一次睜開(kāi)眼時(shí)，看到媽媽那干枯的嘴巴在動(dòng)，我努力地去聽(tīng)，卻聽(tīng)到了一句話：“女兒，感覺(jué)好些了嗎？”漸漸地我又聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“這東西之前用過(guò)，應(yīng)該可以退燒吧？”“不知道，不行去醫(yī)院吧！”媽媽的聲音里攙雜著一些擔(dān)心，焦慮的音色，這些音色就像刀子一樣插進(jìn)我的心。我多想說(shuō)句話，可從我嘴里發(fā)出的只能是微弱的低吟。我又昏睡去了。
當(dāng)我第四次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)是第二天早上，我已經(jīng)不發(fā)燒了，只是渾身有氣無(wú)力。后來(lái)我才知道，媽媽一夜未睡，一直幫我量體溫，直到燒退了些才睡一小會(huì)。睡了一小會(huì)，又馬上起來(lái)為我做早飯。
吃著媽媽為我做的早飯，我感到親情的力量是巨大的。親情使我從高燒中醒了過(guò)來(lái)；親情使我在最后幾天的復(fù)習(xí)中更加努力；親情使我在期末考試中更認(rèn)真，更心細(xì)！
那一刻我懂得親情的力量。
親情作文 篇7
青春會(huì)逝去，生命會(huì)衰竭，友情的綠葉也會(huì)凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風(fēng)，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤(rùn)我的心田。
再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費(fèi)了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢，而家里的錢只夠交我們姐妹當(dāng)中一個(gè)人的學(xué)費(fèi)。應(yīng)對(duì)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，去留與否，我難以做抉擇。
“姐姐去打工了！”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì)？姐姐才剛中考完啊，她不是說(shuō)她很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)校的.嗎？她怎樣舍得她的至愛(ài)，她的追求�。克皇钦f(shuō)她十分期望能學(xué)到一門技術(shù)嗎？她說(shuō)過(guò)這是她的夢(mèng)想，她不會(huì)輕易放下的�？蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候，她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想？這一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書(shū)桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢就留給你交學(xué)費(fèi)吧，你要安心讀書(shū)，錢不是問(wèn)題，我能賺錢了，會(huì)供你讀書(shū)的�！蔽易詈竺靼琢耍冉憬闶菫榱宋也欧畔乱郧皥�(zhí)著追求的夢(mèng)想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對(duì)知識(shí)是渴望和滿腔熱情深深地埋進(jìn)心底，挑起了生活的重?fù)?dān)。為了我，從未出過(guò)遠(yuǎn)門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭(zhēng)惡險(xiǎn)的社會(huì)，在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí)，她卻獨(dú)自承受著生活帶給她的困難，挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。
其實(shí)寫(xiě)這個(gè)故事，我完全不奢求什么，只想表達(dá)對(duì)姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！
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