[必備]親情的力量作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的親情的力量作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的力量作文 篇1

　　春天的太陽(yáng)徐徐地照射在大地上，當(dāng)雪人快要融化的時(shí)候，它依然不忘對(duì)大地親切地說(shuō)上一句話：“盡管我化作了一潭清水，我也要永遠(yuǎn)和你在一起�！泵慨�(dāng)讀起了這首詩(shī)歌，讀到了雪人說(shuō)的那句話，我都會(huì)不禁想起和媽媽的那一次經(jīng)歷。

　　那一次放學(xué)后，我興致勃勃地回到家去，想拿出我剛繡好的手帕給同學(xué)們炫耀一下我的成果�？墒俏曳�箱倒柜地找了半天也不見(jiàn)手帕的蹤影，我焦急得像熱鍋上的螞蟻。突然間，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭：會(huì)不會(huì)是媽媽來(lái)我房間打掃時(shí)把手帕拿走或是不知情地當(dāng)成垃圾扔掉了呢？帶著滿心疑問(wèn)我去詢問(wèn)了媽媽，可是她卻說(shuō)沒(méi)有。頓時(shí)，任性和不解氣的我再也忍不住了，一想起我千辛萬(wàn)苦繡好的手帕，我便把所有矛頭都指向了母親：“一定是你來(lái)我房間打掃時(shí)把手帕當(dāng)成垃圾扔掉的.，除了你還能有誰(shuí)，以后你再也不要進(jìn)我的房了�！闭f(shuō)完，我“砰”的一聲關(guān)上了房門。躺在床上，仰望著花白的天花板，不爭(zhēng)氣的淚水卻像斷線的珠子一樣從臉上滑落了下來(lái)……

　　今天，老師給我們?nèi)�班布置了一個(gè)特殊作業(yè)，內(nèi)容就是：大聲地對(duì)父母說(shuō)一聲我愛(ài)你！望著這個(gè)作業(yè)，想起跟母親發(fā)生的那一件不愉快的往事，我在書(shū)桌旁發(fā)愣了很久。那一次的確是我的不對(duì)，我沒(méi)有聽(tīng)母親向我解釋就胡亂地對(duì)她發(fā)脾氣，我這種任性的行為肯定傷透了她的心。于是我決定利用今晚，鼓起勇氣對(duì)母親大聲說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！”回到家，我鼓起勇氣正想對(duì)媽媽說(shuō)出這句話，可是，老王卻冷冷的說(shuō)，別磨蹭快點(diǎn)寫完作業(yè)，媽媽的冷漠就像一雙，鳴人的手活生生的把我說(shuō)，心中熱情的小苗橋段了，哦我也只好把這句話咽回了肚子垂頭喪氣的回房間寫作業(yè)。

　　到了吃晚飯的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽大汗淋漓地從廚房端出了我最愛(ài)吃的蛋炒飯。望著媽媽為了我這么辛苦地做飯，我心里不禁涌出了一股暖流，心中熱情的小苗也重新長(zhǎng)了起來(lái)。終于我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的這句話，先是驚訝不已，然后感動(dòng)和滿臉欣慰地回應(yīng)了我：寶貝，我也愛(ài)你！”說(shuō)完，我們母女倆緊緊地相擁在一起，雙眼都閃著晶瑩的淚光。那一晚，我體驗(yàn)到了人世間最溫暖的一刻，不僅僅是因?yàn)槲覀冸p方各自都說(shuō)出這句話，也因?yàn)槲遗c媽媽之間的母女情。

　　有一首小詩(shī)曾這樣說(shuō)過(guò)：“人生的旅途就像一列火車，而自己和父母便是上面的乘客，可是終有一天，父母會(huì)悄悄地在某一站下車，留下自己一個(gè)人……”讀完這首詩(shī)，我深受感悟：父母是世界上最疼愛(ài)自己的親人，我們應(yīng)該珍惜和他們?cè)谝黄鸬乃�有美好時(shí)光。親情是永恒的，珍惜才是美好。

　　初二：曾蘭斐

　　點(diǎn)評(píng)：文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。主題突出，緊緊圍繞母愛(ài)進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

　　美中不足的是：開(kāi)頭與結(jié)尾的語(yǔ)言都很好，只是中間敘事的部分比較樸實(shí)直白。

　　作者可以多使用些不同的修辭手法，使文章整體看起來(lái)都溫馨充滿藝術(shù)氣息。

親情的力量作文 篇2

　　親情中讓愛(ài)永恒的力量，是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。記得前幾天我讀過(guò)的一本書(shū)——《青銅葵花》，剛一翻開(kāi)這本書(shū)，一股股濃濃的親情便從字里行間流露出來(lái)。

　　最令人感動(dòng)的是這本書(shū)的結(jié)尾處，葵花回到了城市生活，青銅抑制不住對(duì)她的思念，爬上高高的草垛子，啞巴青銅用盡了他平生最大的力氣，大聲喊到：“葵花……葵花…”。

　　一個(gè)啞巴能開(kāi)口說(shuō)話，這在人們眼中一定是個(gè)奇跡，然而真正創(chuàng)造奇跡的是親情。是他對(duì)葵花的思念，對(duì)葵花的友愛(ài)，讓他平生第一次開(kāi)口說(shuō)話，第一次用盡全力地想開(kāi)口說(shuō)話。

　　一本書(shū)還寫過(guò)這樣的一個(gè)故事，一位母親和她的女兒去滑雪，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，她們穿了乳白色的滑雪服。不巧的是，發(fā)生了雪崩，她們被雪沖下山去，在山腳困了三天三夜。第四天，女兒已經(jīng)餓昏，母親也奄奄一息，就地這時(shí)，一架救援飛機(jī)經(jīng)過(guò)這里，那位母親很清楚，這是她們惟一可能得救的機(jī)會(huì)。她沖著天空大喊，可衣服的顏色卻讓她失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。這時(shí)她毫不猶豫地拿出小刀，割破自己的手腕，用鮮血在地上寫出了“SOS”的印跡，母女倆被送入了醫(yī)院，女兒成功獲救，而這位偉大的`母親卻因失血過(guò)多，離開(kāi)了人世……

　　世界上像這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，是親情的力量創(chuàng)造出這一個(gè)個(gè)奇跡，是愛(ài)的力量鑄就了一個(gè)個(gè)偉大的舉動(dòng)。這些事情在我們眼中很不平凡，但當(dāng)你身處此時(shí)，你又會(huì)覺(jué)得這樣太值了！如果人人都滿懷親情，和諧社會(huì)的腳步便會(huì)一步步向我們靠近！

親情的力量作文 篇3

　　親情是燈，照亮夜行的路；親情是路，引你走向成功的大門；親情是一陣和煦的春風(fēng)，吹拂你的心田。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，我的頭上像頂了一塊烏云，怎么也高興不起來(lái)。今天英語(yǔ)測(cè)試，我的英語(yǔ)考了八十六分。雖在全班是高分，可對(duì)我來(lái)說(shuō)考的不算好。我想跑著、跳著回到家中，可我的腳怎么也輕快不起來(lái)。想到回家后家長(zhǎng)發(fā)怒的情景，就走走停停，走得十分慢。

　　回到家中，我先看看爸爸、媽媽的手機(jī)。還好，上面沒(méi)有這樣的短信，我心安靜了下來(lái)，坐在一旁看書(shū)。不一會(huì)兒，手機(jī)“當(dāng)當(dāng)”地響了，我如夢(mèng)初醒，迅速跑到手機(jī)那兒，可已經(jīng)遲了。爸爸正好在看短信。我想：完了，我還是先走吧！想著，剛走到門口，爸爸說(shuō)話了：“兒子，你的英語(yǔ)考了多少？”我說(shuō)：“我……”我看看爸爸，他的`臉上風(fēng)平浪靜，看不出發(fā)怒的跡象。爸爸平靜地說(shuō)：“兒子，我全知道了，你英語(yǔ)考了八十六�！蔽乙粫r(shí)不知道該什么好：“爸爸，……我……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子你覺(jué)得英語(yǔ)考得不好，但是你不要灰心，爸爸相信兒子，是最棒的！要繼續(xù)努力，因?yàn)橛辛酥�識(shí)才能改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)是唯一途徑，你要記住一句話‘學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！�”我聽(tīng)了以后，頭上烏云頓時(shí)消失了，一股暖流穿過(guò)我的心田。那一晚，我竟然感到了前所未有的溫暖。

　　從那時(shí)起，不管是上課、平時(shí)作業(yè)還是考試，我都沒(méi)有忘記那溫暖的一個(gè)晚上和“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”我發(fā)奮學(xué)習(xí)，決定要在期中考試取得好成績(jī)！

　　期中考試來(lái)臨了，當(dāng)考試宣布成績(jī)時(shí)，我的心被撞擊了一下，我聽(tīng)到了什么？我聽(tīng)到了我英語(yǔ)得了滿分！一直從小學(xué)四年起，成績(jī)就不太好，這次竟上滿分，心里有說(shuō)不出的高興與喜悅。

　　親情是一種力量，是一種無(wú)形的力量，它像一只大手，指引著你前進(jìn)，讓你奮發(fā)進(jìn)取，取得成功！

親情的力量作文 篇4

　　在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的親情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

　　我的成績(jī)不怎么好，這對(duì)即將面臨中考的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大大的困難，，我已經(jīng)玩了兩年，在初三的這最后一年里，我一定要把我丟掉的兩年知識(shí)，全部撿回來(lái)!

　　初三的第一個(gè)月里我鼓足了盡頭學(xué)習(xí)，想在第一次月考里達(dá)到我最終期望的目標(biāo)。很快，一個(gè)月過(guò)去了，月考來(lái)臨了，我面對(duì)月考卷子，感覺(jué)這些題都是如此的簡(jiǎn)單，我自信滿滿的考完了這次月考。一個(gè)多星期后考試成績(jī)?nèi)�部都下�?lái)了，我看著我所考的成績(jī)，心里無(wú)比的`失落，這一個(gè)月我那么努力，為什么還是達(dá)不到到我想要的目標(biāo)呢，看來(lái)我真的不是學(xué)習(xí)的那塊料。

　　回到家后，我把考試成績(jī)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了沒(méi)有責(zé)備我，只是靜靜的坐在那，屋子里一片寂靜，我心想，看來(lái)媽媽對(duì)我的成績(jī)也不滿意�！皨寢�，我不想念書(shū)了，我不是學(xué)習(xí)的那塊料，上學(xué)就是浪費(fèi)錢呢，還不如出去打工呢”，我打破了屋子里的寂靜，媽媽聽(tīng)了說(shuō)道：“不念書(shū)怎么行呢，這只是第一次月考你就失去信心了嗎，你這次已經(jīng)上升很快了，下個(gè)月再好好學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)上升誰(shuí)都不能一次就吃成一個(gè)大胖子對(duì)吧，好好學(xué)怎么都能考上的，不能不念，不念書(shū)你的前途就徹底斷了，”聽(tīng)了媽媽的話，我的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)，媽媽說(shuō)的對(duì)啊，不念書(shū)能有什么前途呢?好好學(xué)怎么可能不上升呢?我為什么要不念書(shū)呢?好好學(xué)會(huì)上升的，在以后的日子里，我一定要再加一把勁，一定要考上高中，加油吧!

親情的力量作文 篇5

　　靜謐的夜，窗外，河邊的柳絮隨風(fēng)搖擺，淡淡的月光下，只有草叢中昆蟲(chóng)的窸窣聲。

　　雨，淅淅瀝瀝，窗外游絲般的細(xì)雨，勾起了我的無(wú)限遐想。

　　那一份感動(dòng)

　　“奶奶，我和小伙伴一起出去玩咯！”看著一起上門來(lái)邀請(qǐng)我出去玩的小伙伴們，我興高采烈的說(shuō)�！昂茫瑢O女要玩的開(kāi)心點(diǎn)，記得早點(diǎn)回來(lái)��！”奶奶放下手中的活，一臉慈愛(ài)地看著我�！爸�道了，奶奶再見(jiàn)！”還沒(méi)等奶奶向我道別，我便迫不及待地蹦蹦跳跳地與小伙伴們一溜煙地跑了。我看不見(jiàn)的，是奶奶獨(dú)自守在門口的張望，以及那滿眼的寵愛(ài)與期待。

　　黃昏的落日宛如一個(gè)紅彤彤的火球，懸掛西邊，染紅了地平線。斜陽(yáng)輕吻著大地，漸漸下沉。

　　我也已踏上回家之路。還沒(méi)走到門口，我大老遠(yuǎn)就瞧見(jiàn)奶奶在門口張望的身影。我不由得加快了腳步。奶奶一見(jiàn)我，便一臉歡喜地說(shuō)：“回來(lái)啦！來(lái)，去洗手，和我們一起包餃子！”

　　奶奶的動(dòng)作、眼神、聲音里都流淌著溫柔。感動(dòng)，悄然而至，一股暖潮也從我心中緩緩淌過(guò)。

　　親情是一種力量，它讓我明白了感動(dòng)。

　　那一份鼓勵(lì)

　　我洗凈了手，走進(jìn)廚房，只見(jiàn)爸媽正在包著餃子，于是我也加入了他們的“隊(duì)伍”中�！昂秒y看呀！”我一臉嫌棄地看著這個(gè)被我制造出來(lái)的“家伙”。再看看父母和奶奶包的餃子，個(gè)個(gè)都“顏值爆表”，前者和后者擺在一起，簡(jiǎn)直是“丑小鴨”與“白天鵝”的對(duì)比��！“算了，我不包了！”我嘟著嘴說(shuō)�！芭畠喊�，爸媽和奶奶這都是練出來(lái)的，哪有一步登天的事？做任何事。都要堅(jiān)持不懈才有成果啊！”爸爸笑著鼓勵(lì)我說(shuō)。那笑仿佛三月因風(fēng)而起的柳絮，四散在我懵懂的心上。

　　我的心被融化了，微笑著說(shuō)：“嗯！”于是，我又沉下心來(lái)，包了幾個(gè)餃子，雖然仍不如大人們的看著舒心，但已經(jīng)有很大的進(jìn)步了�！翱�，都說(shuō)‘山高人為峰，努力定成功’，慢慢來(lái)一定沒(méi)問(wèn)題的�！眿寢屜蛭覓亖�(lái)了鼓勵(lì)的眼神。

　　父母的動(dòng)作、眼神、聲音中都流淌著鼓勵(lì)。釋然，也悄然而至，一股堅(jiān)持的信念也從我心中緩緩淌過(guò)。

　　那一份溫馨。

　　飯后，我們借著恬靜的月光，賞著溫柔的月兒�？罩需傊�一盤月，月光輕輕的灑在湖上，樹(shù)上，灑在我們的臉上。河邊的柳絮正在月光下?lián)u擺著柔條，堂前的燕子正在新巢上低回軟語(yǔ)。淡淡的月光下，時(shí)不時(shí)溢出一家子的歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)夜晚彌漫著溫馨的氣息……

　　我們的動(dòng)作、眼神、聲音中都流淌著柔情。幸福，也悄然而至，一股溫馨的潮流也從我們的心中緩緩淌過(guò)。

　　親情是一種力量，它讓我收獲了溫馨。

　　靜靜的夜晚，淡淡的.月光，輕輕的樹(shù)蔭，悠悠的喚聲，就永恒成了我心底的一副寫滿親情的畫卷。

　　雨點(diǎn)透過(guò)窗戶，灑在我的臉上，一陣微風(fēng)吹亂了我的思緒。

　　童年的往事早已在歲月的風(fēng)中掠過(guò)，只留下空空的悠長(zhǎng)的聲響。

　　但是，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都會(huì)攜著親情給我的力量——那些感動(dòng)、鼓勵(lì)與溫馨，用行動(dòng)書(shū)寫人生的篇章！

親情的力量作文 篇6

　　親情像一盞燈，照亮我們心頭;親情像黑暗中的一絲光明，指引我們走出黑暗，這就是親情的力量。

　　課外班上，老師讓我們?cè)诰毩?xí)紙上寫出這個(gè)世界上你最愛(ài)的五個(gè)人，我毫不猶豫地寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。之后，老師讓我們從這五個(gè)人中劃去一個(gè)人，我隨手把爺爺劃了，但我現(xiàn)在想想，以前我要買什么爺爺都會(huì)賣給我，所以，我感到意思莫名的難過(guò)，但這是游戲，誰(shuí)叫老師讓我們劃呢?

　　“同學(xué)們，你們?cè)購(gòu)氖Ｏ碌?個(gè)人中劃去一個(gè)人!”老師不緊不慢地說(shuō)。這是我更加為難，我咬著筆蓋思索了許久，然后將奶奶花掉了，雖然奶奶有些嘮叨，但這嘮叨聲中充滿了關(guān)心、關(guān)懷，但因?yàn)樘�久沒(méi)見(jiàn)面了，這是我更加的傷心了。

　　接下來(lái)，我們又要從3個(gè)人中再劃掉1個(gè)，面對(duì)艱難的抉擇，同學(xué)們有的淚流滿面，有些已泣不成聲，令人窒息的氣息彌漫在教室上空，我把哥哥花去了，雖然哥哥經(jīng)常陪我玩，對(duì)我很好，但因?yàn)楝F(xiàn)在他已經(jīng)上高中了，沒(méi)時(shí)間玩了，所以，這讓我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

　　最后，老師讓我們把剩下的2個(gè)人都劃掉，我緩緩地移動(dòng)筆尖，任它像一把小刀一樣割舍我的心。

　　這時(shí)候的'我泣不成聲，“同學(xué)們，這只是一個(gè)游戲�！崩蠋熎届o地說(shuō)，這讓我懂得了，有的事物，失去了，就再也會(huì)不來(lái)了，所以，我們要珍惜身邊的一切，珍惜自己愛(ài)的人。

親情的力量作文 篇7

　　母親十月懷胎，含幸茹苦把我哺育長(zhǎng)大；父親掙錢養(yǎng)家，做一根結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的頂梁柱。母親從青春的愛(ài)美女孩蛻變?yōu)榧彝ブ鲖D，父親也從翩翩少年磨礪成粗糙大叔。父母為了我們，卸下了光環(huán)，添上了白發(fā)。

　　我的媽媽—在事業(yè)的巔峰期懷上了我。每日多頻次的孕吐給本就瘦弱的她增加了難以描述的折磨。媽媽玩笑說(shuō)，那個(gè)時(shí)候她每天都能精確的分辨出食物在胃里停留不同時(shí)間所吐出物的不同味道。整整8個(gè)月，飲食不再是享受，吃了吐，吐了吃，反反復(fù)復(fù)，這就是我親愛(ài)的媽媽，如天底下所有的母親一下，柔軟又堅(jiān)強(qiáng)。

　　每晚的胎教也必不可少，直到我出生后，每晚的“喧鬧”也不少。

　　我剛出生時(shí)，媽媽本可以把我給奶奶帶的，可是她并沒(méi)有，每天夜里我都要鬧騰三到四次，不是喂奶，就是換尿片。為了保證我擁有充足的睡眠，媽媽便一晚上抱著我睡，直到現(xiàn)在我還是喜歡窩在媽媽的懷里，睡覺(jué)也好聊天也罷，這樣我會(huì)覺(jué)得特別甜蜜。再長(zhǎng)大點(diǎn)，為了維持維生素的供給，媽媽就用勺子一勺一勺把水果擠出汁。在那個(gè)沒(méi)有果汁機(jī)的時(shí)候，真的好難想象性情急燥的媽媽每天是如何幫我一點(diǎn)點(diǎn)手動(dòng)擠果汁的。

　　在我讀幼兒園時(shí)，爸媽把我送進(jìn)全托，不放心，每天晚上偷偷的來(lái)看我，看我哭的撕心裂肺的時(shí)候，媽媽在邊上默默的流淚。就是在白天，媽媽也會(huì)抽時(shí)間從南昌趕到蓮塘來(lái)幼兒園看我。有沒(méi)有與小伙伴們一起玩耍，中午吃飯有沒(méi)有吃飽，下午睡覺(jué)有沒(méi)有睡著……，直到我完全適應(yīng)了全托的生活，媽媽還是一有空就趕來(lái)看我。夏天到了，聽(tīng)我說(shuō)園里的游泳池開(kāi)放了，每天可以玩一小會(huì)兒。媽媽也特意趕來(lái)，那么大的太陽(yáng)，旁邊也沒(méi)有樹(shù)蔭可遮擋，媽媽就那樣站在烈日下慈愛(ài)的看著我在水里嬉戲，直到下課。

　　上小學(xué)了，媽媽每晚都會(huì)陪我寫字，算術(shù)，繪畫，看繪本。那個(gè)時(shí)候我還是與媽媽一起睡，晚上我一翻身或是蹬掉了被子，媽媽都會(huì)很神奇的在第一時(shí)間醒來(lái)，這個(gè)時(shí)候她就會(huì)幫我重新蓋好被子，不讓我著涼。半夜，媽媽也會(huì)叫我起床小便，只為了讓我在清晨能睡得更踏實(shí)。

　　有一次美術(shù)作業(yè)，是要給媽媽畫一幅畫。我便托著她的臉，仔細(xì)的看著，輕輕撫摸著上面的雀斑與皺紋，是什么時(shí)候有的.呢？是我上幼兒園時(shí)，一年級(jí)時(shí)，還是三年級(jí)時(shí)，或是更早以前？我摸著媽媽的臉，歲月在她臉下留下了不去的印記。

　　現(xiàn)在我初中了，有時(shí)候十一二點(diǎn)等我睡下了，她還在給我準(zhǔn)備第二天的早餐，要帶的水果以及清洗更換的校服。

　　昨天晚上，我被一陣極輕的聲音驚醒了。原來(lái)是媽媽，我看到她輕輕的幫我把窗戶關(guān)上，原來(lái)是突然刮大風(fēng)下大雨了，那個(gè)時(shí)候我看到了媽媽手上的肥皂泡。透過(guò)微弱的燈光，媽媽的身影印在墻上是那么的瘦弱。

　　就是這個(gè)力量，那么渺小的力量，在后方支持著我，讓我青春期的刺全都變成了柔軟的絨毛。這就是親情的力量。

　　你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。

親情的力量作文 篇8

　　說(shuō)起我在暑假中最有意義的一次活動(dòng)，不由得讓我想起拉丁舞考級(jí)的那天，想知道我在考級(jí)那天發(fā)生了什么事呢？別急，讓我慢慢地跟你講吧！

　　早上，爸爸早上七點(diǎn)就叫我起床了，但我的考級(jí)時(shí)間卻是9點(diǎn)，也許你會(huì)問(wèn)，我為什么要那么早起，不是9點(diǎn)才開(kāi)始嗎？告訴你吧，在我們考級(jí)之前，可一定要跳幾次，才能使自己更加熟練。就像我們期末考試一樣，考試的前一個(gè)晚上，我們也要復(fù)習(xí)一遍學(xué)過(guò)的知識(shí)，才不會(huì)把那些知識(shí)給忘記。這樣你才能做到胸有成竹。

　　大約在7點(diǎn)50分時(shí)，爸爸就把我送到考級(jí)的地點(diǎn)。那里有許多和我一樣在學(xué)跳舞的'學(xué)生，和那些正在焦急地等他們孩子的家長(zhǎng)。我呆呆的站在那里，心中的思緒越飄越遠(yuǎn)，直至別的伙伴叫喚了我，這才回過(guò)神來(lái)。我打著節(jié)拍，又把舞跳了幾遍。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。老師突然讓我們進(jìn)備考場(chǎng)準(zhǔn)備考級(jí)，我頓是慌了手腳，好似收了晴天霹靂一般，沒(méi)了剛剛的穩(wěn)重與淡定，整個(gè)人手足無(wú)措，顯得格外的笨重，我與伙伴們坐到了離考場(chǎng)門口很近的位置……一位同學(xué)出來(lái)了，我的心不禁顫了一下，背后竟流了冷汗，就這樣一位又一位的同伴考完了。此時(shí)此刻的我真想馬上離開(kāi)這個(gè)“是非之地”。

　　終于輪到我了，我默默地邁開(kāi)了這艱難的一步，來(lái)到考官們的面前，我抬頭看去，只見(jiàn)，考官們冷冷地望著我，好似把我看穿了一樣，使我不由得抖了一下，雞皮疙瘩就掉了一地，背后又冒出了冷冷的汗液。慢慢地，空氣中散發(fā)出了一種我熟悉的動(dòng)態(tài)。我緩緩的伸出僵硬的肢體，在空氣中舞動(dòng)著。我望著考官們，從他們的雙眸中，我似乎看見(jiàn)了一絲不屑，不由得想起了臨走時(shí)爸爸媽媽對(duì)我充滿信心與希望的目光，想起了老師對(duì)我的尊尊教導(dǎo)。對(duì)！不能讓那些對(duì)我滿懷希望的親人失望！我重新伸出雙手，默契的與雙腳配合著，在空中揮動(dòng)。完全沒(méi)了剛剛的僵硬。就這樣我把整支舞跳完了，此時(shí)此刻，考官們?cè)僖矝](méi)了剛剛的那種嘆息，而是一種默默的贊許。我想他們應(yīng)該在納悶吧。

　　這次的舞蹈考級(jí)告訴了我，遇到困難應(yīng)該勇于面對(duì)，不應(yīng)該退縮。也告訴了我親情給了我無(wú)限的力量，讓我忘記了膽怯，我應(yīng)該珍惜這種情！

親情的力量作文 篇9

　　親情的力量是巨大無(wú)比的，它的表現(xiàn)方式有打也有罵，但更多的卻是愛(ài)……所以，無(wú)論有什么困難，都將親情踩在腳下……正如一句話所說(shuō)——親情可戰(zhàn)勝一切困難�！�—題記。

　　我的姥爺是一位國(guó)家干部，他對(duì)國(guó)家忠心耿耿，從未離開(kāi)過(guò)他熱愛(ài)的崗位，直到前年退休，他對(duì)悠閑的生活極不適應(yīng)。為此，姥爺悶悶不樂(lè)，原本性格開(kāi)朗的他變得寡言少語(yǔ)。

　　一家人常�？吹嚼褷�?shù)那闆r是多么的糟糕，便帶他到醫(yī)院檢查，查出的結(jié)果令人大吃一驚。怎么會(huì)……

　　天哪，怎么會(huì)是抑郁癥！

　　難怪姥爺會(huì)坐立不安，有時(shí)會(huì)不說(shuō)話，有時(shí)候又突然暴跳如雷，嚇得姥姥血壓也高了，姥爺不僅如此，還對(duì)生活失去信心，幾度自殺。

　　媽媽再也看不下去了，下定決心將姥爺接到我家，并發(fā)誓一定要將姥爺?shù)牟≈魏�，幫助他走出自殺的陰影，讓他正常的去生活…�?/p>

　　就這樣，我也加入了“拯救姥爺”的生命活動(dòng)，我們之間的故事也開(kāi)始了。

　　每當(dāng)放學(xué)回家，總是能看到姥爺盤著腿坐在沙發(fā)上愁眉不展。為了緩和氣氛，我就高興地喊：“姥爺，我回來(lái)了！”只要他動(dòng)一下，就算是表示知道了，別再圖什么了。

　　媽媽也發(fā)現(xiàn)姥爺什么事也不做，光呆在家里在不出去。怕他悶，就托人買了等量好的空竹，但姥爺玩不了兩下，就放下了，除此之外，媽媽拉著他去我家附近的廣場(chǎng)散步，那時(shí)候正是陽(yáng)春三月，風(fēng)箏飛滿天，老鷹、魚(yú)兒、飛機(jī)各種各樣的風(fēng)箏在自由自在在遨游。姥爺時(shí)常指著他們，興致勃勃地與媽媽談?wù)�。媽媽也看出了姥爺�(shù)男乃�，又花了六百多元錢為他買了大量的'風(fēng)箏讓他去學(xué)，終于，他有興趣放風(fēng)箏了。

　　每天中午，媽媽的耐心又發(fā)揮了作用，她會(huì)不厭其煩地問(wèn)姥爺，今天過(guò)得怎么樣，開(kāi)心不開(kāi)心，明天的打算，雖然媽媽象哄小孩子那樣，肯定很累，但從姥爺?shù)脑捳Z(yǔ)中就知道了他天天放風(fēng)箏，還認(rèn)識(shí)了一位80歲的老人，聽(tīng)他說(shuō)，那老人還是風(fēng)箏協(xié)會(huì)的會(huì)員呢？媽媽聽(tīng)到這里，心里有了莫大的欣慰。

　　到了周末，我必須早早地把作業(yè)完成，再陪著姥爺放風(fēng)箏，不論春秋冬夏，我都抱著厚厚的《唐詩(shī)三百首》，利用去廣場(chǎng)和回來(lái)的路上，與他一起背誦。我時(shí)常拿著手機(jī)錄下我和姥爺背古詩(shī)的情景，在大街小巷上難免引人注目。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間下來(lái)，我們竟然背熟了43首！不太熟的有28首。我還發(fā)現(xiàn)他喜愛(ài)毛的詩(shī)詞，我便花了一整天的時(shí)間，好不容易找出來(lái)了，又與他一起朗誦《詠梅》……

　　雖然他快要康復(fù)了，但還需要藥物輔助，媽媽帶他一趟趟的上醫(yī)院拿西藥。西藥不管用，她又去拜訪專家，領(lǐng)來(lái)兩張中藥單，姥姥也堅(jiān)持熬中藥給他喝……

　　慢慢地，慢慢地，老爺?shù)臓顩r愈來(lái)愈好。他對(duì)生活越來(lái)越有信心，變得不再自私，每天上超市給我們買好吃的；每天回家給我們講笑話……

　　現(xiàn)在，他雖然好了，卻已回到老家了。我也發(fā)現(xiàn)，生活已不再那么幸福、快樂(lè)了，總感覺(jué)缺少了老爺?shù)睦世市β暫屠褷斈呛吞@可親的笑臉……

　　當(dāng)我再拿起手機(jī)，聽(tīng)到我與姥爺《詠梅》時(shí)，我的大腦“轟”的一聲，呵！那低沉的男低音和天真幼稚的女童音，又在我耳畔回蕩。回憶起與姥爺在一起的時(shí)光，我哭了……

　　是誰(shuí)戰(zhàn)勝了病魔？是老爺走出困境？讓他變得有活力，蓬勃向上？還不是親情啊！

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