實(shí)用的親情的力量作文【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的親情的力量作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情的力量作文 篇1
“美國在赴前線前和自己的妻子、兒女擁抱。那個(gè)全副武裝的士兵擁著妻子，迷茫的眼中有淚。電視中播放了登機(jī)前半個(gè)小時(shí)的，畫面就一直留在腦子里，很少見到侵略者的眼淚�！� 翻開書，這段話首先映入眼簾。
書中說的是美伊戰(zhàn)爭。想起來美伊戰(zhàn)爭從20xx年開始，全世界都看到了伊拉克人的頑強(qiáng)，美國的強(qiáng)大，美國兵的膽小怕死。 但，我喜歡這樣的膽小怕死。
央視的軍事專家說那是因?yàn)槊绹擞X得自己的命很值錢，這是從軍事角度的看法。我的看法是從情感角度，這種膽小怕死是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。從自主來說，他們是受害者;從生活來說，身為人子，更是丈夫是父親，他們的肩上背著厚重的親情的愛。這一切，讓他們怕死，這一切，讓他們的生命值錢。
獲得過普利策文學(xué)獎的電影《贖罪》中，講述了以二戰(zhàn)為背景的一對戀人的故事。男女主人公因變故被迫分開，后來男主人公詹姆斯加入軍隊(duì)，在戰(zhàn)爭時(shí)期得了敗血癥，但他不愿輕易放棄生命，想要再見她最后一面。于是他忍耐痛苦，然而在戰(zhàn)爭勝利之夜在燭光中猙獰的死去，眼睛緊盯著攥在手中的三張紙片——三張和他愛人的`合照。而女主人也在同一晚，被空頭彈炸裂的水管中呼嘯而出的水淹死在防空洞里
這個(gè)情節(jié)我一直無法忘記，它藏在我記憶里，每次猛然想起，都覺得觸目驚心。 美國兵的眼淚，詹姆斯為自己所愛和愛自己的人所活，這都是一種力量，親情的力量，持久、內(nèi)斂而熱烈的力量。
親情的力量作文 篇2
親情是世界上最燦爛的陽光。親情有著巨大的力量。它使老麻雀拼死抵抗獵狗以保護(hù)自己的幼兒;使兩位老人永遠(yuǎn)不承認(rèn)兒子已死的事實(shí)。
親情=無私
一天，風(fēng)猛烈地?fù)u著路旁的梧桐樹。樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里的小麻雀嘴角黃黃的，剛長出毛，就是不久才出生的幼鳥，被風(fēng)吹下來了。
獵狗聞著氣味來到小麻雀身邊，它嗅了嗅，張開血盆大口，口水直流淌下來，突然，一只老麻雀從天而降，它張開翅膀，應(yīng)該是緊張，一直抖，發(fā)出嘶嘶的聲音。獵狗對它來說真是龐然大物，可它無法站在樹枝上，看著自己的骨肉成為美味佳肴，獵狗后退了幾步，轉(zhuǎn)身逃走，它們躲過了一劫。是什么力量啊!這是親情的力量，無私的親情。
親情=永恒
在一個(gè)寧靜的冬天，白色的精靈們落在一個(gè)小屋外，屋外靜悄悄的，屋里傳出了兩位老人的對話。
“唉，又要高考了，不知道兒子復(fù)習(xí)的怎樣了，希望他可以到自己心中的那所學(xué)校。”老婆子說道。
“老婆子，別太著急，相信我們的兒子，他是最棒的�！�
“老頭兒，你看天氣這么冷，我去給兒子倒杯熱茶吧!”
“也行�！崩项^說。
過了一會兒，老婦人說:“你看我們的兒子，多懂事啊!我昨天給他倒的茶他還沒喝，這孩子�！蓖蝗�，一陣急促的敲門聲打破了冬夜的寂靜。他說:“兩位老人，我不傷害你們的，我只是想找點(diǎn)錢花花�！眱晌焕先瞬]有理睬，仍然安祥地坐在那兒。強(qiáng)盜在樓下翻遍了每一個(gè)角落，準(zhǔn)備上樓，可是遇到了兩位老人的`拼死抵抗。最后，兩位老人死在強(qiáng)盜的刀下。
那么，兩位老人為什么要拼死阻止強(qiáng)盜上樓呢?原來，他們一直認(rèn)為他們的兒子在樓傷學(xué)習(xí)，生怕強(qiáng)盜傷害了他。事實(shí)上，他們的兒子早在數(shù)年前的冬天就已經(jīng)死了。是什么力量啊!是親情的力量，永恒的親情。
親情，是無私的，是永恒的，更是博大的，親情的力量還是無限的。
親情的力量作文 篇3
曾聽過這樣一個(gè)故事：
春節(jié)時(shí)，人人趕著回家，車站里擠得水泄不通。一個(gè)女孩隨父親上了火車，準(zhǔn)備回到山東老家泰安。那時(shí)的火車慢的像蝸牛，走了十幾個(gè)小時(shí)才到達(dá)。六歲的女孩被父親帶出了出站口�？刹恢螘r(shí)，女孩的手已和父親分開，再抬起頭時(shí)是一張完全陌生的臉。穿著制服的陌生人問了她很多問題，她幾乎全答不上來，幸好書包中的信寫明了地址。他背送到了小姑家，但父親卻失蹤了，村里的年輕人都出動了，但仍無線索。在人們已經(jīng)絕望時(shí)，父親被安徽的某縣的警察帶回來，說父親一直在街上跑，口里喊著什么卻總是喊不出聲來。村里人驚呆了，泰安到那里有一千多里路，父親卻跑完了。后來，父親說，他當(dāng)時(shí)也不知為何，只想著女兒被風(fēng)吹走了，所以風(fēng)往哪吹，他就向那跑，至于跑了多久，連他自己也不知道，等女孩長大明白父親的做法時(shí)，父親卻再也追不動風(fēng)了。
聽了這則故事，你是否感動？女孩的父親跑了一千里路去追被風(fēng)“吹走的女兒”。也許這事有些荒唐，可這卻體現(xiàn)出一個(gè)父親的心，一個(gè)父親對女兒的.心。支持她跑一千多里的，是他對女兒心中的愛，正是這種愛給了他無窮的力量，讓他日夜兼程，風(fēng)雨無阻。
你是否也體會到了這種愛？當(dāng)你發(fā)燒媽媽帶你去醫(yī)院；當(dāng)你受傷爸爸被著你回家。無論何時(shí)，總有你的親人站在你的身邊，支持、鼓勵(lì)，使你一次次充滿信心。
也許少年的你不能理解他們的做法，當(dāng)你正真明白時(shí)，你就會有無限感慨：“多么偉大的愛�。《嗝瓷畹那��！碑�(dāng)你正真明白時(shí)，你就會想到那永遠(yuǎn)都無法分開的骨肉之情。然后你就會記住：親情大于一切；然后你就會死死的記�。河H情大于一切。
親情的力量作文 篇4
快要考試了，作業(yè)非常多，要默三篇課文，做一張報(bào)紙，三張?jiān)嚲�，再把整本書的詞語默一遍。面對這些作業(yè)，我真想逃。
昨天是星期六，早上起來就要去上英語，好不容易度過了漫長的一個(gè)半小時(shí)，回到家后，又要開始寫作業(yè)了。整整一天的奮斗慢慢落下了帷幕，令人眼花繚亂的作業(yè)也在漫長的'一小時(shí)后，終于被搞定。
下面，就是一天最開心的時(shí)候——睡覺。本以為這是一件極好的事，結(jié)果發(fā)現(xiàn)噩夢才剛剛開始：找了一個(gè)最舒服的姿勢睡著了，可腦子里翻來覆去的卻還是那些剛做過的題目，耳畔還不時(shí)響起一些令人恐怖的聲音：“這些題目你不該選第一個(gè)，應(yīng)該選第三個(gè)。你寫錯(cuò)了！你寫錯(cuò)了！哈哈哈哈……”我突然心跳加快，不禁大叫起來，喊著媽媽，媽媽聞聲趕來，問我發(fā)生了什么事，我將事情經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽一邊不停的安慰我，一邊從柜子里拿出一小包奶茶，小心地倒進(jìn)杯子里，又披著衣服去接了一杯水，用勺子攪拌了幾下，才端了過來，說道：“日有所思，夜有所夢，你不要害怕，媽媽白天洗了一下午的衣服剛才也正做夢洗衣服呢！一會兒就沒事了。”我接過奶茶，一邊細(xì)細(xì)的品味一邊將它喝了，感覺心里暖暖的，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
淡淡的奶茶，濃濃的母愛……
親情的力量作文 篇5
人們常把親情比作彩虹，因?yàn)樗侨碎g最美好的東西，它金光閃閃，象征著希望；它五彩繽紛，象征著理想；它色彩斑斕，象征著未來！
親情也是酸楚，最深的痛孕育的力量。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，沒時(shí)間照顧我，只好把我送到奶奶家，讓我和奶奶一起生活。奶奶非常疼我，她知道我喜歡小動物，便給我買回一只十分可愛的小雞，放在我的臥室里，我每天逗它玩，我感覺很快樂。有一次，我無意中抬起頭，看到藍(lán)天上金光閃閃的彩虹，突然發(fā)現(xiàn)它很耀眼很光彩。
那一天，我坐在沙發(fā)上看電視，無意間看到了一只會飛的野雞，心里琢磨：“我小時(shí)候不會走路，是奶奶教會我的。那么，小雞不會飛，我就當(dāng)它奶奶教它飛吧�！庇谑牵遗跗鹦‰u，蹦蹦跳跳地跑到院子里，雙手捧起小雞，就像托起一片希望一樣向高空一扔，小雞并沒有飛而是迅速落了下來。但我不泄氣，就又高高地捧起小雞，使出渾身力氣，將它扔在了“十萬八千里”之外，但小雞胖嘟嘟的身體在空中劃過一條弧線之后，還是以地面作為終點(diǎn)，落了下來。我趕緊跑到小雞跟前，把小雞捧在手心里，可是小雞一動不動了。頓時(shí)，我嚇呆了，我殺死了一個(gè)小生命？瞬間冰冷從頭到腳貫通全身，我趕忙扔下小雞，哇哇大哭起來，奶奶聽到哭聲，馬上從屋里跑出來，焦急的問我：“怎么了？發(fā)生什么事了？我的小孫女？別哭了。”我指了指靜靜地臥在地上的那個(gè)失去生命的小生靈，奶奶看了之后，立刻明白了，什么話也沒說。這時(shí)，我無意間看到在雞籠里那些雞媽媽，她們用很憤怒的，憎恨的`眼光看著我，我心里害怕了起來。
從那以后，幾次在院子里玩耍，我都感覺到那悲傷而又無助的的氣息，似乎有一種力量在圍繞著我，使我毛骨悚然。
我抬頭望了望天空中的彩虹，她失去了往日的光彩，失去了往日的絢麗，變得那樣暗淡無光。
長大以后，我再次回到奶奶家，發(fā)現(xiàn)天空中的彩虹漸漸模糊，已不是那么清晰，慢慢的從我眼前消失了，我再也沒見過那么美的彩虹。
直到今年四月份，奶奶走了，永遠(yuǎn)離開了她的小孫女。媽媽讓我見奶奶最后一面，我看到奶奶的蒼顏白發(fā)，趴在奶奶身上嚎啕大哭。那一刻，我感覺天塌下來了。頓時(shí)，我的腦子里一片空白，只知道親情的力量是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么偉大！
從此，我知道了生與死的離別是最深的痛。也能親身的感受到母雞當(dāng)時(shí)的痛�；蛟S，母雞的痛比我的痛深好幾倍，我也能同樣感受得到。
是奶奶讓我從小懂得世間萬物都有生命，同樣也都有親情，而且它們的親情和人類的親情是平等的！
我習(xí)慣性地抬起頭，又看到了美麗的彩虹，她又變回了她原本的樣子，還是那么光彩奪目，她牽引著我繼續(xù)前行。這便是親情的力量，是任何事物都無法代替與更換的力量！
親情的力量作文 篇6
《啥是佩奇》是我看過的最溫暖的一部電影，讓我大笑過后卻淚流滿面，這就是“隔代親”帶來的溫暖，是一種自然的親情，是一種毫無保留愛，讓我也想到了我小的時(shí)候。
在我的記憶里，我很小的時(shí)候就是一個(gè)矯情的.小公主，而陪伴我最多的就是我的姥姥。姥姥專門從老家來照顧我，每天都是圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，生怕我吃不好長不大一樣。記得我剛上幼兒園就有個(gè)還毛病，愛挑食，什么菠菜、蝦皮、魚好多菜都不愛吃。一個(gè)周末，姥姥一大早就去趕早市，大包小包的拎了好多菜回來，一進(jìn)門：“軒兒，今天姥姥給你做一桌子的好吃的，咱們長個(gè)子嘍！”。“姥姥，我看看都有什么好吃的？”我跑進(jìn)廚房可是第一眼就看到了我最最不愛吃的蝦皮，我皺著眉頭嘟著嘴巴跑開了。開飯了，我拿著筷子把愛吃的菜都吃了一遍，就是沒有喝帶蝦皮的湯，不管大人們怎么說，我都捂著嘴。午覺后我聽到廚房還有聲音，看到姥姥在剁蝦皮，心想姥姥大中午不休息又弄這個(gè)臭蝦皮，真煩人。晚飯的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我面前多了一個(gè)小菜盒只有我有，看著好香一口就咬掉半個(gè)，太好吃啦！“好吃吧，這是小蝦皮做的！”我才想起來，姥姥一天都沒有休息就是為了讓我不再挑食。
這段記憶我每次回想起來都會覺得很溫暖，這就是親情的力量。
親情的力量作文 篇7
親情像一盞燈，照亮我們心頭;親情像黑暗中的一絲光明，指引我們走出黑暗，這就是親情的力量。
課外班上，老師讓我們在練習(xí)紙上寫出這個(gè)世界上你最愛的五個(gè)人，我毫不猶豫地寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。之后，老師讓我們從這五個(gè)人中劃去一個(gè)人，我隨手把爺爺劃了，但我現(xiàn)在想想，以前我要買什么爺爺都會賣給我，所以，我感到意思莫名的難過，但這是游戲，誰叫老師讓我們劃呢?
“同學(xué)們，你們再從剩下的4個(gè)人中劃去一個(gè)人!”老師不緊不慢地說。這是我更加為難，我咬著筆蓋思索了許久，然后將奶奶花掉了，雖然奶奶有些嘮叨，但這嘮叨聲中充滿了關(guān)心、關(guān)懷，但因?yàn)樘脹]見面了，這是我更加的傷心了。
接下來，我們又要從3個(gè)人中再劃掉1個(gè)，面對艱難的抉擇，同學(xué)們有的`淚流滿面，有些已泣不成聲，令人窒息的氣息彌漫在教室上空，我把哥哥花去了，雖然哥哥經(jīng)常陪我玩，對我很好，但因?yàn)楝F(xiàn)在他已經(jīng)上高中了，沒時(shí)間玩了，所以，這讓我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)了。
最后，老師讓我們把剩下的2個(gè)人都劃掉，我緩緩地移動筆尖，任它像一把小刀一樣割舍我的心。
這時(shí)候的我泣不成聲，“同學(xué)們，這只是一個(gè)游戲�！崩蠋熎届o地說，這讓我懂得了，有的事物，失去了，就再也會不來了，所以，我們要珍惜身邊的一切，珍惜自己愛的人。
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