實(shí)用的親情作文精選(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的親情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
親情是父母于子女的舐?tīng)僦異?ài)。孟郊一首《游子吟》道出多少離家游子的心聲�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”滿滿的都是母親對(duì)兒子的愛(ài)，擔(dān)心孩子不能早點(diǎn)還家，盼望愛(ài)兒早日歸來(lái)。但，正像小草難以報(bào)答春天的陽(yáng)光一樣，兒子怎么能報(bào)答母親的恩情呢？現(xiàn)在許多大學(xué)生大都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)求學(xué)，仍記得離我大學(xué)開(kāi)學(xué)還有小段日子的時(shí)候，我母親就開(kāi)始忙碌給我布置生活用品，大到席子被子，小到針線包創(chuàng)口貼，她都準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng)。當(dāng)時(shí)正值夏季，她卻把我冬天的衣服都捎上了，說(shuō)減輕冬天拎行李的負(fù)擔(dān)，并堅(jiān)持送我到宿舍。母愛(ài)常為人所贊頌，其實(shí)父愛(ài)亦使人動(dòng)容。蘇軾中年得子，在小兒子滿月宴客時(shí)即興作詩(shī)：“人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一身。惟愿孩兒愚且魯，無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿�！彼Ｍ麅鹤印坝耷音敗�，因?yàn)檫@樣可以“無(wú)災(zāi)無(wú)難”，愿他平安成長(zhǎng)。而我父親總愛(ài)對(duì)我姐弟倆說(shuō)一句話“不求成才，只求成人”。他嚴(yán)格要求我們，品行要端正，如果不能成人，即使成才也只是禍害。我上大學(xué)前他送我一本《弟子規(guī)》，我大二了才翻開(kāi)來(lái)看。開(kāi)篇就是“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文�！�，他用筆給圈起來(lái)警示我。 親情是子女對(duì)父母的反哺之孝。我常有不想長(zhǎng)大的念頭，并不是害怕長(zhǎng)大要承擔(dān)各種責(zé)任，而是害怕歲月傷害我的父母親；但又希望自己快快懂事，有能力贍養(yǎng)他們。這種矛盾心情相信很多人都有。最害怕“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，那將是多大的遺憾�。 案改冈�，不遠(yuǎn)游”，我不愿去太遠(yuǎn)的地方工作，希望將來(lái)工作的.地方不在家門，也要在離家不遠(yuǎn)的城市，有空可以回家看看雙親，聊聊家常，洗洗碗。在家里我做得最多的家務(wù)就是洗碗。
親情就是手足間的親密依賴。以往每次我回家，我弟因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)我，都會(huì)先給我一個(gè)大大的擁抱，親昵地叫我一聲“姐”。自從弟弟上了初中，對(duì)我的依賴表現(xiàn)得就不那么明顯了，但我仍能感受到我們之間的手足情并未減少。蘇軾為其弟蘇轍作詩(shī)“與君世世為兄弟，更結(jié)來(lái)生未了因”，我亦愿意如此。我和弟弟從小一起長(zhǎng)大，有過(guò)拌嘴，有過(guò)打架。常常吵完打完之后沒(méi)多久，我弟又沒(méi)事一樣纏著我，要我陪他玩耍，每當(dāng)這時(shí)候，我總是拿他沒(méi)辦法，心里甚至還有一點(diǎn)內(nèi)疚，正所謂“本是同根生，相煎何太急！”。我很慶幸自己有個(gè)弟弟，這是很多獨(dú)生子女都羨慕不來(lái)的。姐弟的詩(shī)句
親情是夫妻間的與子偕老的信念。愛(ài)情經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，總歸要變?yōu)橛H情�！敖Y(jié)發(fā)為夫妻，恩愛(ài)兩不疑”，蘇軾能寫出這么多歌頌親情愛(ài)情的詩(shī)詞，真是一位不可多得的天才。我父母親是自由戀愛(ài)再結(jié)為夫婦。我總能在父母親的日常生活中，感覺(jué)到他們之間的默契、信任、恩愛(ài)。我父母教育子女的觀念十分一致，也許這是常年生活在一起形成的默契；也從不懷疑對(duì)方，相信對(duì)方說(shuō)的話；幾乎沒(méi)有在我和弟弟面前吵架，怕給我們不好的影響。我們家族離婚率很高，父母的恩愛(ài)許多人都羨慕不已。我想，這就是一種“執(zhí)子之手，與子偕老”的信念吧，父母的相處方式給我們姐弟樹(shù)立了榜樣。也正是因?yàn)楦改傅亩鲪?ài)，給了我們姐弟一個(gè)溫馨的家，讓我們?cè)谌谇⒌沫h(huán)境中成長(zhǎng)。
詩(shī)中見(jiàn)親情，細(xì)細(xì)品味詩(shī)詞間的韻味，你將更能理解親情的含義，領(lǐng)悟親情的真諦和重要性，從而更加珍惜這份濃濃的親情。
親情作文 篇2
寒風(fēng)卷走了溫暖，送來(lái)了嚴(yán)寒，使每一絲清香都帶著寒意。然而因?yàn)橛兴辽傩闹羞�涌動(dòng)著暖流。
那個(gè)夜是寧?kù)o的，使人可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的氣息。茫茫的夜是昏暗的，也許只有這間屋中還點(diǎn)著燈光，在那屋中，有人正在忙碌著。
已是深夜，我卻仍舊在書桌前做著還未完成的作業(yè)，我急得只得埋著頭�？稍谖业纳磉�，卻坐著我的奶奶，因?yàn)槲�，她不能安心睡覺(jué)，只能一直陪伴在我的身邊，直到我放下了手中的筆。
洗完澡，我便上了床，奶奶也拖著自己疲倦的身子，緩緩地走向她的房間。等到一切安頓下來(lái)，我卻平躺在床上，看著天花板，有些睡不著，眼前一直浮現(xiàn)著那個(gè)佝僂的身影，心里想著什么，慢慢閉上了眼睛。
過(guò)了許久，一陣腳步聲傳入我的耳中，我一下睜開(kāi)了眼，側(cè)耳傾聽(tīng)，直到我的房門緩緩拉開(kāi)，我看清了那個(gè)身影——奶奶！我微微睜開(kāi)了，望著她。她似乎是不想將我吵醒似的，硬踮著腳尖，躡手躡腳地走到我的身邊，見(jiàn)我“熟睡”的模樣，嘴角微微一翹，她伸手為我提了提被子，卻不小心將她銀白的頭發(fā)觸到了我的.臉，她慢慢地直起腰來(lái)，用那雙大手輕撫了我的臉，一絲余溫便留在了我的臉上。
借著依稀的星光，我細(xì)心打量著那個(gè)微胖的身影，皮膚暗黃而又粗糙，像是放的時(shí)間久了的面包。那發(fā)絲被星光襯出了銀白色，身子已經(jīng)被歲月滄桑折磨得萎縮下去。
那佝僂的背影在我看來(lái)是那樣的熟悉，我的眼前不禁浮現(xiàn)出日常間奶奶不停忙碌的身影，而夜晚，她還要為我的學(xué)習(xí)操心，奶奶的背影消失在門邊，不知何時(shí)，我的眼角已留下了兩道淚痕……
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那個(gè)夜晚，那個(gè)佝僂的背影，那種感覺(jué)是甜蜜的，是溫馨的，就如在品著一杯香茗，讓那香甜的味道在我的心間蕩漾，永遠(yuǎn)也不要消逝！……
親情作文 篇3
衣衫襤褸的老水手仍在專心致志地干著手中的活，海風(fēng)在他的臉上刻下了一道道滄桑……
橘紅色的陽(yáng)光灑滿天際，幾只白色的鷗鳥(niǎo)穿梭于云間。輪船漸漸地�？吭诎哆�，幾位年輕氣盛的水手聚在一起交談著。于勒緩緩地站起，拭去額上的汗水，遠(yuǎn)望天邊，好像能一眼望穿似的�！澳銈冎绬�，今天有位中年男子向船長(zhǎng)打聽(tīng)了于勒的'底細(xì)。”“那個(gè)老頭會(huì)有人關(guān)心他嗎，別開(kāi)玩笑了！”陣陣海風(fēng)將水手們的話語(yǔ)一字不落地傳送到了于勒的耳朵里，不知是不是海風(fēng)的緣故，他的眼中浸滿了淚水。
于勒靜靜地走到船長(zhǎng)室，望著叼著煙斗的船長(zhǎng)，小心翼翼地問(wèn)：“尊敬的船長(zhǎng)，您能否向我描述一下今天打聽(tīng)我的那個(gè)人的長(zhǎng)相？”船長(zhǎng)深深吸了一口煙草，有些不耐煩地描述著。哦，真的是你，菲利普！于勒心中掀起一陣陣波瀾，他在甲板上來(lái)回踱步，此后的幾天他不再專心致志地忙于手中的活，而是經(jīng)常發(fā)呆，眺望遠(yuǎn)處的彼岸……
菲利普一行人結(jié)束旅行后，整天提心吊膽。幾年后，菲利普夫婦染上了肺癆，大姐和二姐也已經(jīng)過(guò)上了自己的生活，為了減少不必要的開(kāi)支（給菲利普夫婦支付醫(yī)藥費(fèi)）她們都搬了出去，只有年齡還尚小的若瑟夫在家照顧他們。眼看著家里的資金越來(lái)越少，菲利普夫婦不禁絕望了：“哎，如果于勒這個(gè)家伙當(dāng)時(shí)有出息的話，我不也許就不會(huì)淪落到這種處境！”“不要提那個(gè)賊，現(xiàn)在聽(tīng)天由命吧！”
漸漸地，若瑟夫開(kāi)始每天往家里送藥，還時(shí)不時(shí)的請(qǐng)大夫。菲利普夫婦不免心生疑惑，將自己的錢拿出來(lái)一瞧，并沒(méi)有少，于是質(zhì)問(wèn)他從哪拿的錢。若瑟夫斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“是一位好心的商人資助的！”他們半信半疑，第二天便尾隨若瑟夫一探究竟�！澳莻�(gè)商人怎么看著這么眼熟，難不成是于勒？”“于勒？估計(jì)他還在翹牡蠣吧！”他們冷嘲熱諷道�！拔覀儸F(xiàn)在要做的就是和這個(gè)人搞好關(guān)系，我們就可以擺脫貧窮了！”
或許只有若瑟夫知道，曾經(jīng)衣衫襤褸的老水手，現(xiàn)在和人一起做生意變成了富有的商人，為了表達(dá)歉意，他默默伸出了援手幫助了菲利普夫婦。
親情大于一切，它不可能與金錢衡量……
親情作文 篇4
假如你是一名員工，當(dāng)你加完班，踏進(jìn)家門，你的家人為你端上一杯溫溫的水時(shí)，你的內(nèi)心是否十分溫暖？
我覺(jué)得：是的！
星期五下午，學(xué)校多上了一節(jié)課，在那節(jié)課上，同學(xué)們都一直在做試卷，直到六點(diǎn)半才放學(xué)。此時(shí)，大家都已十分累了。校外的晚風(fēng)好無(wú)情，趁我不注意，忽然搞“襲擊”，吹著我疲勞的眼睛和疲憊的身體，好冷。路邊的花草似乎也有同感，不住的抖動(dòng)著身子。
回到家，我打算先回房間睡一會(huì)兒，等睡醒了再做其他的事。我躺到床上，閉上眼，但久久不能入睡�？赡苁俏以诖采戏瓉�(lái)覆去的樣子被爸爸看到了，爸爸拿著一碗雞湯，走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“睡不著就起來(lái)喝完雞湯嘛，在床上瞎折騰啥呢？來(lái)，喝碗湯，提提神�！蔽医舆^(guò)那碗湯，湯是溫的，沒(méi)有我想象的那么燙，我狼吞虎咽地喝完湯，感覺(jué)頭腦好清醒。我抬起頭，無(wú)意間看到爸爸的額頭上、臉上都布滿了豆大的汗珠，在燈光的照耀下，閃著耀眼的光。不知是怎么回事，我忽然很想看爸爸的手，我拿起爸爸的手，爸爸的手上有一塊塊黑黑的油跡 {炒菜的鍋底的油} 還有一處被刀切開(kāi)的新傷口，我想那一定很疼。我問(wèn)爸爸：“疼不疼？”“不疼�！卑职只卮饡r(shí)臉上帶著微笑。我的心中涌起了一股說(shuō)不出的溫暖。
我把爸爸拉進(jìn)洗手間，小心翼翼地把爸爸手上的油洗去，然后，我找來(lái)一個(gè)傷口貼，緩慢而又細(xì)致地貼在爸爸的傷口上，再故意按住傷口，爸爸不由自主地喊了一聲疼，我便說(shuō)：“撒謊，你不是說(shuō)不疼的`嗎？”爸爸輕輕地頂一下我的頭，說(shuō)：“你這個(gè)小滑頭�！�
到了吃飯的時(shí)候了，爸爸又想幫我盛飯，我便一個(gè)箭步走上去，拿走自己的碗和爸爸的碗，每人各盛了一碗飯，我感到無(wú)比的愜意。
從那碗湯中，可以看出爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)；從那個(gè)傷口貼中也可以看出我對(duì)爸爸地敬愛(ài)，都同樣溫暖人心。爸爸的汗是為什么流出來(lái)的？爸爸的手是為什么弄傷的？都是為了我。為了讓我有精神做事，爸爸辛辛苦苦為我做雞湯！
有則藥品廣告說(shuō)：“感冒遠(yuǎn)了，家人近了。暖暖的，很貼心。”而那碗湯則讓我“疲倦遠(yuǎn)了，家人近了。”，但不是很貼心，是非常非常地貼心！我的心被包進(jìn)了親情的溫室里，好溫暖……
那晚，我感受到了親情的溫暖。
親情作文 篇5
每次讀到“枯藤老樹(shù)昏鴉”這句子，總會(huì)想起老家的那株蒼老的葡萄藤，葡萄摘完之后，葉子就開(kāi)始往下掉，從深秋到冬季，葡萄藤就孤零零地站在那里，枯瘦的藤虬龍般纏繞著。有時(shí)候回去，我就靜靜地站在它面前，似在欣賞古老的風(fēng)景，傾聽(tīng)風(fēng)景里的生命絮語(yǔ)。
曾經(jīng)，這風(fēng)景里，這葡萄藤下，生活著一個(gè)深愛(ài)著我也讓我深愛(ài)著一生的人——我的奶奶。曾經(jīng)，在那個(gè)夏日午后，我們就坐在碧綠的葡萄架下，涼風(fēng)拂過(guò)心扉。我喜歡坐在她的.對(duì)面，聽(tīng)她娓娓道來(lái)。她說(shuō)，葡萄架在她的生命中，已有10個(gè)年頭，每年她總會(huì)摘下一串串最好的葡萄給爸爸吃，爸爸吃得開(kāi)心，她也開(kāi)心。后來(lái)，有了我，就把最好的留給我吃。
曾經(jīng)，在一個(gè)秋天，我惦記著葡萄，一個(gè)人迫不及待地溜回老家，卻沒(méi)有看到奶奶的身影。葡萄藤孤立在架上，藤葉深處唯有幾滴晶瑩的露珠酣睡著。我回去問(wèn)爸爸，才知道奶奶躺在醫(yī)院里，因?yàn)橐粓?chǎng)秋雨，原本已結(jié)果的葡萄全被打爛了，而這些，我全然不知，我邊哭邊責(zé)怪爸爸為什么不早告訴我，“不是怕影響你學(xué)習(xí)嘛！”爸爸欲言又止，我問(wèn)道：“如果奶奶想吃葡萄了呢？”爸爸無(wú)奈地回答：“只有去集市買了，就說(shuō)是自己家里結(jié)的……”
奶奶躺在病床上，我拎著葡萄，艱難地走進(jìn)去，奶奶驚喜地看著我，我卻有點(diǎn)不敢看她，她瘦了好多�！霸趺矗依锝Y(jié)葡萄了？”“嗯……爸爸摘了放冰箱里了�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮�，“你爸爸也真是的，怎么不等我出院了回去摘？萬(wàn)一割到手怎么辦？”我的心似乎被堵住了，我怕忍不住，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，“今年的葡萄怎么有點(diǎn)酸呀，一定是因?yàn)槎嘤��！蹦棠踢叧赃呎f(shuō)著，我的心隱隱作痛。
如今，那個(gè)人已不在，偶爾回去，唯有那株葡萄藤依然守在老地方�？粗�，那些熟悉的畫面就又浮現(xiàn)在眼前，思念涌上心頭，我漸漸明白，有些風(fēng)景，一生不變——還有那句一直埋在心底還未來(lái)得及說(shuō)的話——謝謝您，親愛(ài)的奶奶。
親情作文 篇6
“人生不是一支短暫的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@是蕭伯納從最深處道出親情的真諦。 ——題記
說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出是一些溫馨的畫面：母親伸出雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張，風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的`身子雖然被淋濕，卻依然笑聲朗朗；月夜下姥姥教孫子數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講那總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞著的是“搖啊搖，搖到外婆橋”的悠揚(yáng)歌聲和“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走漸漸的長(zhǎng)成花季般的少男少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
我們對(duì)親情總是在高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈止是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的是憂愁；失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力。
親情是黑夜中一道微弱的月光，當(dāng)我們感到落寞惆悵懦弱無(wú)助時(shí)，微微抬頭，一束柔光指引著我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是酷暑里的一陣清涼的風(fēng)，當(dāng)我們感到煩躁不安時(shí)，它便會(huì)帶走那雜亂無(wú)章的思緒，留下一絲絲涼意。
親情是天空一道五彩繽紛的彩虹，當(dāng)我們感到迷惘時(shí)，它便會(huì)帶給我們勇敢向前的動(dòng)力。
親情就像是一條金絲帶，把我們的心緊緊地系在一起，讓愛(ài)匯集，歷時(shí)分不開(kāi)，歲月剪不斷。千年萬(wàn)年尋尋覓覓，天涯咫尺緊相連。
親情永遠(yuǎn)是我們最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受無(wú)比的溫馨和安慰。它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
【親情作文】相關(guān)文章：
關(guān)于親情的作文：美好的親情九-親情作文01-18
關(guān)于親情的作文：?jiǎn)渭兊挠H情四-親情作文04-03
關(guān)于親情的作文：面對(duì)親情七-親情作文03-26
擁抱親情作文-親情作文12-25
關(guān)于親情的作文_作文親情如水03-19
親情測(cè)試作文-親情作文04-04
有親情相伴作文-親情作文03-25
親情的作文《最可貴的親情》03-01
親情的作文06-05