親情作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的親情作文9篇,希望對大家有所幫助。

親情作文 篇1
今天我們來到汶源講堂看了《背起爸爸去上學(xué)》這部電影,電影講的是山區(qū)一個(gè)很貧窮的家庭里的兩個(gè)孩子和爸爸的故事。為了上學(xué),石娃和他的姐姐只能靠他爸爸手里的一個(gè)大勺子來決定命運(yùn),勺子轉(zhuǎn)到石娃那邊時(shí),石娃高興得跳了起來,“噢!我能上學(xué)了!”學(xué)堂卻永遠(yuǎn)地離開了姐姐。
經(jīng)過石娃努力刻苦的'學(xué)習(xí),終于在全國奧林匹克化學(xué)競賽中獲得第一名,“山窩里飛出了金鳳凰”,爸爸臉上露出了笑容,得意地向別人炫耀。而此刻石娃卻想到了自己的姐姐,是姐姐犧牲了上學(xué)的機(jī)會,他才有這樣的成績。
后來石娃的爸爸得了中風(fēng),為了石娃能上學(xué),竟然跳井自殺,在石娃救上爸爸來抱在一起的時(shí)候我的眼淚也隨之而落。石娃為了能照顧重病的父親,毅然做出了驚人的決定——— 背爸爸上學(xué)。
這部電影感人至深,有一種心靈的震撼,讓我們懂得了什么是親情,什么是堅(jiān)強(qiáng)。
親情作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間我們的高三就這么過了一半了,雖然接受這高三極大的學(xué)習(xí)壓力,但是我們的目光是長遠(yuǎn)的,我們很清楚的、也明白再過幾個(gè)月我們將要從我們的母!A美畢業(yè)!奔赴我們每個(gè)人的理想大學(xué),想到這里心里那種思念親情的情懷就由然而生了!
從小時(shí)候開始,情感對于我來說就是一種必不可少的東西,還記得在兒歌了有一首叫做“世上只有媽媽好”的兒歌,現(xiàn)在想起來還是那么的親切無比,無論你是在何時(shí)還是何地,只要音樂一響起,總是能夠感到那么的親切,就好像媽媽一直在你的身后,精心的照顧著她那最愛的兒子一般,親情就像你在漆黑而又寒冷的冬天里為你點(diǎn)燃了一束火把,使你在黑暗中得到光明找到前行的路,在寒冷中得到溫暖再也不擔(dān)心前面的寒風(fēng)
又是一年的寒假,這一年對于其他人來說也許和往年一樣,沒有什么特別的',可是20xx的寒假對于中加高三的同學(xué)來說并不是一個(gè)普普通通的假期,因?yàn)槲覀兠媾R著在即將來到的20xx年中,我們將要離開母校,離開華美,我們即將完成我們的高中學(xué)業(yè),接下就是做出國門,走向世界!我們要實(shí)現(xiàn)中加的辦學(xué)理念:做一個(gè)有實(shí)踐眼光的中加人!出國在中加學(xué)生的心里并不存在任何壓力,心中最放不下的就是在他們心里所占份量最大的親人了!這時(shí)的親情無論把它縮小多少倍,它都會是一顆放不下的石頭。面對現(xiàn)實(shí),中加學(xué)生總是能根據(jù)現(xiàn)實(shí),做出理性的選擇。在這個(gè)可貴而又有意義的假期,我們都以不同的方式呵護(hù)著我們那份親情。祝愿中加高三的同學(xué)能夠在老師父母的高度期望下實(shí)踐自己目標(biāo)
親情作文 篇3
親情,是黑夜中的北極星。從前的咱們向方針追逐而忽視它的存在,直至一天,迷失了方向,一束柔光指引出了向前的方向。
寒冰刺骨的風(fēng),悄悄地拂過臉頰,留下了一抹濕濕的暖,在虛無的前方,勾畫出回憶的倫敦----------
周末回家后,媽媽忙前忙后,為咱們做好吃的食物,為咱們洗衣服,如同總有做不完的活兒。我忙說:“哎呀,媽媽你別忙乎了,陪我說說話吧!”所以,他就坐在我前面,又開端問詢我的學(xué)習(xí),問我在校園的'趣事,惱事,問我和同學(xué)之間的工作......當(dāng)我提到數(shù)學(xué)九十多分是,媽媽露出了笑臉,僅僅隱約中多了幾條魚尾紋;當(dāng)我提到不愉快的工作之后,媽媽就像我的班主任相同,對我淳淳教訓(xùn),循循善誘。他輕柔的言語,猶如甜美的乳汁,潤澤著我的心田。心里,不覺感動(dòng)。我的媽媽!假使在你的睡夢中,闖進(jìn)一只帆船,請不要驚奇,那是你至愛的女兒含著淚疊出來的。
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,我多么想飛上天把這皎白的云悄悄擱下來,獻(xiàn)給親愛的媽媽!
親情作文 篇4
那年的冬天,白雪飛揚(yáng),天地間一片蒼茫,狂風(fēng)大作。
狂風(fēng)把我從半夜叫醒,我看見奶奶在對面小屋里,借著昏暗的燈光,靠在床上,戴著老花鏡,正在趕織毛衣。手飛快地編織著,我跑向奶奶的懷里,緊緊地握住奶奶的手,手冰涼冰涼的。我對奶奶說:“奶奶不要織了,太晚了,睡覺吧!”奶奶說:“不行,明天你還要穿哪!宾畷r(shí),我的眼淚流了下來。我含著淚再次央求奶奶說:“奶奶不要織了,太晚了,睡覺吧!”我說不過奶奶,只好回去睡覺了。不時(shí)地會傳來奶奶一陣一陣的咳嗽聲。
清晨,我輕輕走進(jìn)奶奶的身邊,只見她眼睛紅紅的,臉上帶著倦意,我知道她編織了一宿。此時(shí)我在也控制不住自己,眼淚簌簌的流下來。奶奶笑著說:“丹丹,試試大小。”我含著淚穿上這新毛衣。奶奶給我拽拽這里,又抻抻那里,圍繞我又轉(zhuǎn)了幾圈說:“正合適,不大也不小”。
在這寒冷冬季,寒風(fēng)無情的打在我的身上,可是,我穿上奶奶用心血編織的毛衣,一點(diǎn)也不寒冷。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了,奶奶得了重病,住進(jìn)了醫(yī)院。
一個(gè)星期六的早晨,我去醫(yī)院去看望她,我驚呆了,奶奶變得幾乎讓我認(rèn)不出來:蓬松的頭發(fā),蒼白的臉,凹陷的眼睛,黃黃的眼珠,沒有一絲光彩,嘴唇看不到一點(diǎn)血色,手背的青筋突出,清晰可見。整個(gè)人看上去干癟的很,就像骨頭上包了一層皮。我真不敢相信躺在面前的是我朝思暮想的奶奶。奶奶張開了眼睛,用呆滯的目光看著我,我一把抓住奶奶的冰涼冰涼的'手,一陣心酸,再也控制不住了,淚珠大顆大顆的地滾了下來。過了很久,我才哽咽地說:“奶奶你好點(diǎn)了嗎”,奶奶哭了,嘴角微微顫抖了幾下,艱難地說:“你要……好好學(xué),聽爸爸的話,……”我使勁地點(diǎn)著頭,奶奶翻了個(gè)身,痛苦的說:“奶奶…要走了”。我一下?lián)涞侥棠痰纳砩,抓住奶奶的手,大聲地說:“不,奶奶,您不要走!您會好的,一定會好的”。我不停的哭,淚水浸濕了一大片被子。就在這一瞬間奶奶閉上雙眼,到另一個(gè)世界。我一邊哭,一邊詛咒著上帝:上帝呀,你為什么這么無情,這么狠心,這么冷酷!白布終于緩緩蓋住了奶奶那張帶著痛苦的臉。
奶奶走了,就這樣無聲無息地走了。
親情作文 篇5
學(xué)情分析:
現(xiàn)在學(xué)生作文的選材,一般不外乎生活和自然。而選材于生活的,絕大部分都是反映父愛、母愛等親情類的,尤其是初中生的作文。親情是人類最真最善最美的情感,而有些學(xué)生“擁有時(shí)習(xí)以為常,享受時(shí)無動(dòng)于衷”,寫作時(shí)便無從下手。其實(shí),親情始終存在于我們生活的長卷中,讓我們于生活的細(xì)微處感受親情,體會真愛。
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會選擇典型事例,使文章不落俗套。
2.學(xué)會運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,使形象生動(dòng)感人。
3.學(xué)會借助具體物象,使情感有所寄托。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1.指導(dǎo)學(xué)生在細(xì)節(jié)描寫中凸顯人物形象,深化情感體驗(yàn)。
2.指導(dǎo)學(xué)生注意留心生活,學(xué)會巧妙借助具體物象,使人物情感有所寄托。
教學(xué)流程:
一、導(dǎo)入:
有人說,親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。其實(shí)任何比喻都不足以體現(xiàn)親情的內(nèi)涵,她的本質(zhì)就是關(guān)愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親世間的每一個(gè)人無不對親情深深地在意,無不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們一起來學(xué)習(xí)怎樣感受親情,體會真愛。
二、選一選:
過渡語:同學(xué)們,一提起親情,我們不少人就想到父愛、母愛,這本身無可厚非。但能夠反映父愛、母愛等親情的材料很多,讓我們比較下面幾則材料,選一選哪則材料更好。
【投影展示】
材料一: 農(nóng)家的屋檐,最多也不過二十厘米。為了不讓六歲的我被淋濕,爸爸擋在了我身前。狂風(fēng)裹挾著暴雨淋漓盡致地砸在他身上,而他背后的我確是溫暖無比,沒淋到一絲雨。近十年了,那一幕時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
材料二:
我不知道正拍著的是什么電影,只見平時(shí)一臉嚴(yán)肅、身材不高的他,頭發(fā)留得老長,嘴上有一綹小胡子,叼著煙,臉上滿是癡笑,跟在一群人后面,跳來跳去,擠眉弄眼地說著臺詞,極為可笑又可鄙的樣子。人家喊一聲“沖”,他便跑在最前面,然后兩群人打起來,他被打得倒在地上,被一雙雙腳踢著,他在地上滾來滾去,啊啊地叫著躲在一旁的我再也忍不住,哇地一聲哭了起來。演員們都停了下來,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑著:“是我女兒呀。”然后跑過來摟住我說:“這是演戲呀,假的,假的”人家都笑了,覺得這個(gè)女孩兒傻得可愛,都來勸慰我,可是我的淚水還是止不住,很快打濕了他的衣襟。
材料三:
有一個(gè)初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親
的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了!蔽译S口回答:“娘(涼)甚么!老子都不老子呀!蔽覄傉f了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重的責(zé)罰了一頓。她說:“你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴!”她氣的坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進(jìn)了甚么微菌,后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,真用舌頭舔我的病眼。
(師生交流) 教師總結(jié):以上三則材料應(yīng)該說都是反映親情不錯(cuò)的材料,但相比之下,材料一明顯顯得較為普通,細(xì)細(xì)想來,一位年輕的父親在雨天為自己六歲的女兒遮風(fēng)擋雨是再正常不過的父愛表現(xiàn)了;材料二寫一位父親因家境貧寒,為了給女兒掙高額的學(xué)費(fèi),去做一個(gè)“當(dāng)配角”的群眾演員,這種父愛表現(xiàn)就顯得較為典型;材料三出自著名文學(xué)家胡適回憶母親的一篇文章,母親責(zé)罰“我”說錯(cuò)了話、為“我”舔病眼,都是生活中的典型事例,很好地體現(xiàn)了偉大的母愛。
【投影展示】 方法總結(jié):選擇典型,不落俗套。
三、描一描:
過渡語:同學(xué)們,不管選擇什么樣的材料來反映親情,都要學(xué)會通過一件具體的事來體現(xiàn)。而在具體的敘事過程中,都離不開對人物的描寫;體現(xiàn)親情的關(guān)鍵就是能夠運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物,這樣才能使形象生動(dòng)感人,也使親情更濃!請大家認(rèn)真品讀下面幾則材料,找出其中能夠反映親情的細(xì)節(jié)描寫之處。 【投影展示】
材料一:
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí),我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
材料二:
剛走到出站口,一眼看見父親站在對面的一個(gè)廣告牌前,正伸長了脖子往這邊張望,手里拿著的花鏡不時(shí)地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前。額前的幾縷頭發(fā)被雪水凍住了,腳也深陷在雪里。父親看見了我,大聲叫了我一聲,將眼鏡慌亂地往口袋里一塞,不料,手一哆嗦,鏡子掉在了地上。父親也顧不得撿,忙跑過來,卻不想腳下一打滑,“吧嘰”一聲重重地跌在雪地里。未等我反應(yīng)過來,父親已經(jīng)爬起來,一瘸一拐地沖到我面前,一把奪過我手里的包,喘著氣問我冷不冷?餓不餓?車上擠不擠?能不能睡會兒?父親只顧一口氣問下去,似乎并不要我回答。
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教師總結(jié):材料一抓住父親為“我”去買橘子時(shí)的背影進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫,一連串的動(dòng)詞“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”感人至深,催人淚下,充分體現(xiàn)了一個(gè)“差事”剛
剛“交卸”的父親對兒子的愛;材料二刻畫了一位長時(shí)間在雪地里等待兒子歸來的父親形象,“伸長了脖子”“花鏡不時(shí)地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前”“額前被雪水凍住了的幾縷頭發(fā)”“深陷在雪里的腳”“顧不得撿掉在地上的眼睛”“‘吧嘰’一聲重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地沖到我面前”“一把奪過我手里的包”等細(xì)節(jié)以及“只顧一口氣問下去”的發(fā)問,都極具個(gè)性化、特征化,這種父愛怎能不打動(dòng)讀者?
【投影展示】
方法總結(jié):細(xì)節(jié)刻畫,生動(dòng)感人。
四、借一借:
過渡語:文學(xué)作品中為了表達(dá)情感的需要,往往會借助某一物象(詩歌中稱之為“意象”)來抒發(fā)感情,以此作為情感的.載體。同學(xué)們,我們在感受親情的過程中同樣不能忽視某些物象的作用,如歌劇《白毛女》中楊白勞為女兒扎紅頭繩這一情節(jié)就是借助“紅頭繩”這一物象表達(dá)了勞苦人民父女之間的深摯感情,樸實(shí)自然,催人淚下。我們不妨品讀下面幾則材料,揣摩其中所借物象在抒發(fā)情感方面的表達(dá)效果。
【投影展示】
材料一:
打開包裝袋,我愕然了!母親用保鮮膜在保溫瓶上包了一圈又一圈,仿佛給它穿上了一件防寒衣。摸著外壁仍然溫?zé)岬谋仄,我的心口涌起一股暖流!翱齑蜷_吃!”母親見我愣著,拍拍我的后腦勺提醒道。“哦!蔽乙粚佑忠粚拥卮蜷_保鮮膜,如同開啟一個(gè)溫暖的春天。
材料二:
。ㄩ_頭)靜靜的小屋里,一盞未熄滅的油燈默默地立在爺爺?shù)倪z像前,閃著微弱的光;映在奶奶的臉上,卻是那樣柔和,那樣明亮。
這盞油燈伴著奶奶大半輩子,點(diǎn)燃它,便燎起了奶奶無盡的思念
。ńY(jié)尾)靜靜的小屋里,爺爺?shù)倪z像前,一盞未熄滅的油燈點(diǎn)燃了奶奶的回憶,化作裊裊青煙,飄向夕陽所在的方向
。◣熒涣鳎
教師總結(jié):材料一作者巧設(shè)“保鮮膜”這一道具,似乎保住了飯菜的溫?zé)幔ㄆ鋵?shí)是保溫瓶起作用),但實(shí)質(zhì)是這包裹了“一圈又一圈”“一層又一層”的保鮮膜“保鮮”了“母愛”,情感真摯而自然;材料二作者巧借“未熄滅的油燈”這一道具表達(dá)
了奶奶對爺爺不盡的思念之情,首尾呼應(yīng),意境雋永。
【投影展示】
方法總結(jié):借助物象,寄托情感。
五、課堂總結(jié):
同學(xué)們,親情是照亮每個(gè)人心靈的陽光,是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶如果人的一生中,能夠充分地享受到美好的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛閱讀、廣泛練習(xí),寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感受親情、體會真愛。
六、才情展示:
1.羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑯,生活中不是缺少愛,而是缺少體會愛的心靈。感受親情,體會真愛,請以“這也是一種愛”為題,寫一篇不少于600字的作文。
范文引路:
這也是一種愛
都說愛是父母無怨無悔的付出,是老師春風(fēng)化雨的滋潤,是好友發(fā)自肺腑的祝福,我卻說,子女帶有善意的索取也是一種愛。
幾個(gè)月前,在外工作了大半年的爸爸回到家。為了向爸爸展示我自理能力的提高與獨(dú)立意識的增強(qiáng),我什么事都搶著自己干:早晨上學(xué)前爸爸給我整理外套時(shí),我會一把搶來自己整理;晚上睡覺前爸爸給我掖好被子,我連說“不用”;在家時(shí)水開了,我會連忙走到廚房拔下插頭,并把瓶里灌滿開水;出門前我總不忘回頭說聲,“不用擔(dān)心我!蔽矣X得這樣一定會使爸爸對我刮目相看,他自己也能感到欣慰與輕松。
奇怪的是,我雖然費(fèi)了九牛二虎之力給爸爸“減負(fù)”,可他不但不高興,還整天悶悶不樂。瞧,他的眉頭像被說不出名字的煩惱用強(qiáng)力彈簧死死扯住,從不舒展;從前微笑時(shí)眼角的魚尾紋也不知被誰用熨斗給熨平了;胡碴越冒越長,卻總不記得剪有時(shí)看著我氣喘吁吁地忙上忙下時(shí),他甚至?xí)p嘆一口氣,搖搖頭,轉(zhuǎn)過身,在家里漫無目的地兜著圈子。我滿腹狐疑,絞盡腦汁仍百思不得其解。
一天下午,我剛從外面打完球回家,唇焦口燥,碰巧家里沒有溫的白開水,無奈之下,我便請爸爸削個(gè)蘋果,埋著頭的爸爸一聽,猛地抬起頭,眼里又是懷疑又是驚奇,他睜大眼睛,輕輕地問:“什么?”“幫我削個(gè)蘋果吧!”我耐著性子又說了一遍。隨便的一句話仿佛給爸爸注入了無限的力量,他一下子站起來,目光炯炯,又是抬頭又是挺胸,如凱旋的將軍一般,雄赳赳氣昂昂地跨進(jìn)廚房,挑了一個(gè)最大最紅的蘋果,在水池旁全神貫注地洗了又洗,我真擔(dān)心皮會被他洗沒了。洗完后,他又趕緊搬來個(gè)凳子,坐在上面飛快地削著蘋果,只不過幾十秒的時(shí)間,爸爸已經(jīng)拿著蘋果,高興地站在了我的肌前。看著我狼吞虎咽的樣子,還不忘插上一句:“我削的蘋果就是甜!”
我又是好笑又是納悶,不能理解爸爸的行為,突然,我明白了:我所謂的“獨(dú)立”好似牢籠,隔絕了我與爸爸溝通的道路,讓他深深認(rèn)為自己老了,不能為子女做些事,所以一直愁眉不展。倒不如以后不時(shí)“索取”一番,讓爸爸明白——自己永遠(yuǎn)不會老!
我這么做了后,爸爸果然重新變得開心了,人也好像健康了許多。原來,愛并非一定是付出,適當(dāng)?shù)模瑤в猩埔獾乃魅∫彩且环N愛!
點(diǎn)評:本文選材典型,另辟蹊徑,選擇生活中很小的事例——“削蘋果”來反映父親心中所理解的“父愛”,揭示了“帶有善意的索取也是一種愛”這一主題,情真意切,感人至深。文中若能加強(qiáng)父親削蘋果時(shí)的細(xì)節(jié)描寫,再有機(jī)穿插自己的心理感受會更好。
2.我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印只要你用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)親情無處不在,你就會被親情感動(dòng)。
請以“輕輕的那一聲叮嚀”為題,寫一篇不少于600字的作文。
親情作文 篇6
今早,睜開朦朧的睡眼?匆娂抑忻Φ牟豢砷_交,爸爸胡亂的洗牙洗臉?biāo)⒀溃似鹨粋(gè)大盆--盆里有一大團(tuán)面。媽媽抱起竹編跑到廚房。我清楚發(fā)生了什么,這一切從昨晚說起。
“明天包包子。”爸爸拎著大袋小袋跨進(jìn)家門。“好呀!我這就去準(zhǔn)備作料,和面!敝灰娎蠇寫(yīng)聲喝道。我看著他們二人一唱一和,只得答應(yīng)。心里卻想:包子有什么好吃的.!真是無聊!
但是第二天我也加入這轟轟烈烈的包包子大軍中。爸爸負(fù)責(zé)切面和搟面,媽媽負(fù)責(zé)和餡和包包子。而我負(fù)責(zé)整理和美化以及把它們放入蒸鍋。只見爸爸快刀斬亂麻,一個(gè)個(gè)飽滿圓潤的面團(tuán)出現(xiàn)在案板上。以迅雷不及掩耳之勢把它們搟成薄餅。媽媽眼疾手快,抓起一個(gè)面餅,放上餡料。用那雙巧手捏成小包子,放入竹編讓我一一篩查,我懶洋洋的一一排查,然后放入大蒸鍋。不一會兒,一鍋香噴噴的包子出爐了。
香味彌漫了整個(gè)廚房,我饞的口水直流,迫不及待地抓起了一個(gè),只聽“啊”的一聲慘叫,手被燙的又紅又腫,爸爸立刻到柜子里拿出消腫止痛的噴劑,媽媽把我的手放到水下浸泡了很長時(shí)間,噴劑在我手上噴了很多,一股清涼的感覺,沁入肌膚也滋潤了我的心靈。我非常感動(dòng),有一種說不出的感受。媽媽又拿來一個(gè)包子吹了吹,放到我手上說:“吃吧!已經(jīng)涼了!
我接過包子,狼吞虎咽的吃了一個(gè)。精神煥發(fā)地說:“好了!我又有了干勁,接著干活吧!”爸媽看了看欣慰的笑了。
不一會兒,一家人又投入了其樂融融的包包子活動(dòng)中。
親情作文 篇7
在暑假的一天,我和平時(shí)一樣多睡了幾個(gè)小時(shí)。因?yàn)樘鞖夂軣,我選擇了屋里有空調(diào)的房間睡覺。
早上媽媽、爸爸去上班了,而爺爺起來了,奶奶沒在家,去市場買菜了。我的爺爺有糖尿病,在半年前得了糖尿病的并發(fā)癥,眼睛看不見了,而且毛細(xì)血管還有時(shí)滲血。我正睡的挺香,(因?yàn)榍皫滋煳野l(fā)燒,現(xiàn)在還有傷風(fēng)感冒癥狀,大夫讓多休息。)可我爺爺不知道,當(dāng)時(shí)差不多十點(diǎn)左右,他拄著拐杖摸索著到了我睡覺的門口,想把我叫起來。我在睡夢中隱隱約約地聽到有人喊我的小名,我就:嗯!嗯!了兩聲,表示再睡一會或者馬上起的意思?蔂敔斔麤]有聽到,就一直喊了好幾聲,而我也不耐煩的`回答。
過了一段時(shí)間,我聽到有人在哭的聲音,就干脆睡不著了,起來一看,原來是爺爺正坐在沙發(fā)上哭呢?我不管三七二十一就穿上了衣服,然后把爺爺扶到他的座位上,詢問他為什么哭?他邊哭邊說:“我以為你又難受了呢!我這眼睛看不見,叫你你也不答應(yīng),我也送不了你去醫(yī)院!”我回答爺爺說:“爺爺,剛才我想再睡一會,就說‘嗯’…。說著說著我也想哭了,就和爺爺一起哭了起來,一直到奶奶回來。奶奶一看認(rèn)為是我把爺爺氣哭了呢?就說了我一頓,我哭的更厲害了。后來是爺爺把事情的經(jīng)過告訴了奶奶,我和爺爺這才慢慢止住了哭聲。后來每天早上爺爺只要一叫我,我就會立馬應(yīng)聲起床,害怕再誤會了。作文
那時(shí)候不懂事,不知道爺爺為什么哭?人們都說‘男兒有淚不輕彈’,我從那以前沒見爺爺哭過(包括做手術(shù)時(shí)),后來我知道了,這就是親情的力量,親情無價(jià),誰都一樣,你、我、他。
親情作文 篇8
奶奶,您歇歇吧,您的病剛剛好轉(zhuǎn),千萬別累著,我有幾句心里話要跟您說。
奶奶,我是您一手帶大的。在我心里,您是那么慈祥、溫柔。您一直把我當(dāng)成心肝寶貝一樣地寵著、愛著。那天晚上,爸爸媽媽應(yīng)邀出去吃飯,我待在您家里,但是我發(fā)現(xiàn)您有一些不對勁,平時(shí)熱情的您變得沉默寡言,還總是躲在房間里,躺在床上。
回家后,媽媽問我:“你今天是不是惹奶奶生氣了?”我委屈地回答:“沒有啊,我今天很聽話!薄敖裉焓窃趺戳耍磕隳棠桃桓睕]精打采的樣子。”爸爸皺著眉頭說。幾天后,我們又到您家看望您和爺爺,但眼前的一幕令我們始料不及。您躺在床上無力地呻吟著,臉色蒼白。爸爸媽媽趕緊將您帶到醫(yī)院做檢查,結(jié)果讓我們大吃一驚,您竟然得了糖尿病!醫(yī)生拿著化驗(yàn)單,對爸爸媽媽說:“你們這些做兒女的,應(yīng)該多關(guān)心一下自己的母親,她的'病不是一兩天了。”
醫(yī)生的責(zé)怪讓爸爸媽媽無言以對,我們對您關(guān)心得太少了。平時(shí),爸爸媽媽忙著上班,我也要上學(xué),甚至連陪您多聊一會兒的時(shí)間都沒有。想起您忙碌的身影,我內(nèi)疚不已。
雖然,每個(gè)星期天我們都會探望您和爺爺,有時(shí)候會幫您做一些家務(wù),可您總是說:“你們難得休息,就不要為我操心了!彪m然您的身體一向硬朗,但歲月不饒人,您已經(jīng)是六十多歲的老人了。
奶奶,您知道嗎?當(dāng)您被病痛折磨得皺起眉頭時(shí),我也會跟您一起難受;每次看著您吃藥,我的心里也總是苦苦的。我痛恨可惡的糖尿病,是它使您備受煎熬;我痛恨無情的歲月,是它讓您變老了。
我多少次在心底里祈禱:奶奶,您慢點(diǎn)老,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。我還想陪著您一起去上海;還想跟您一起回老家,讓您撐著船帶我去采菱角;還想教您用電腦、做健身操;還想撲到您懷里聽故事、撒撒嬌。
奶奶,請您慢點(diǎn)老,好嗎?
親情作文 篇9
我的爺爺今年60多歲了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋,那雙粗大的手掌上長滿了厚厚的老繭。
爺爺?shù)氖趾芮,會做木工活兒。家里的桌子、椅子、凳子,都是爺爺親手做的。我家有一把椅子,是我小時(shí)候爺爺給做的,我都坐了十多年了,仍然很結(jié)實(shí)。去年我們家買了一輛小推車,沒有車斗。爺爺就用他那雙巧手自己做了一個(gè)。他自己一個(gè)人鋸木板,一個(gè)人釘,三下五除二就做好了。爺爺做的木工活兒不但結(jié)實(shí),而且還非常美觀。
我們家里以前很窮,勞動(dòng)力少,爺爺和奶奶種的糧食也剛夠自己吃的,一年下來頂多掙幾千塊錢。那時(shí)候我們村里有許多種冬棗樹的,掙錢也比較多,而且用的勞力也少。于是爺爺就東拼西湊地借來幾千塊錢購進(jìn)了一批棗樹苗。從此爺爺就深入鉆研冬棗種植技術(shù),把冬棗樹管理得很好,第一年下來就純收幾千元,從此爺爺成了村里的種棗能手,今年他還奪得了全縣冬棗大賽一等獎(jiǎng)呢。有許多人來問爺爺怎么管理的棗樹,爺爺每回都會一一耐心地解答,說話一點(diǎn)兒也不含糊,因?yàn)樽屓宓?人靠冬棗致富是爺爺?shù)淖罱K目的。
爺爺還會炒菜呢。冬天有娶媳婦的,都來請爺爺去炒菜。爺爺做的菜色、香、味俱佳,你看了后準(zhǔn)會流口水。做完菜后主家通常會賞給一些糖果什么的,爺爺每次都舍不得吃,而是拿回家來給我吃。為此許多小朋友都羨慕我有這么好的一個(gè)爺爺。聽到他們的家長夸贊我爺爺?shù)臅r(shí)候,我的心里便美滋滋的。
這就是我那“無所不能”的爺爺。爺爺非常愛我,我更愛我的爺爺。
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