親情的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠H情的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親情的作文 篇1
敬愛(ài)的母親:
有一種愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài),它就是母愛(ài)。母愛(ài)是一條潺潺流淌的小溪,甘甜并奏出優(yōu)雅的韻律;母愛(ài)是一座巍峨高聳的大山,連綿不絕;母愛(ài)是一株繁茂蔥郁的樹,為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)曾聚沙成塔,愛(ài)感天地。
記得小學(xué)三年級(jí)的一天下午,剛放學(xué)回到家里的我扔下書包便迫不及待地打開電視看起動(dòng)畫片來(lái)。您看見(jiàn)了,朝我嘮叨:“作業(yè)寫完了。俊薄翱赐暝僮鲆膊贿t。 甭(tīng)我這樣說(shuō)您立刻關(guān)掉了電視,嚴(yán)厲地說(shuō):“做完再看!”我極不耐煩地做起作業(yè)來(lái)。吃飯時(shí),看到桌上竟沒(méi)有一道我中意的菜,氣憤油然而生,再加上剛剛的“作業(yè)風(fēng)波”,我怒氣沖沖地吼道:“什么飯菜啊,沒(méi)一道合胃口的,不吃了!笨曜右凰,我就回自己的房間了。您不忍心,只好像仆人一樣懇求我,等我怨氣全消吃完飯,您這才安下心來(lái)。母親,您這樣為我付出,我卻無(wú)理取鬧,現(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)的.做法多么幼稚,真的很對(duì)不起您。
多少個(gè)春夏秋冬的夜里,在我睡得迷迷糊糊之際,一夜幾次,您起身到我床前為我蓋好被子,擔(dān)心我生病、感冒。時(shí)光不停地流逝,您的愛(ài)仍舊如春風(fēng)一般溫暖。母愛(ài)一向是這樣,極其平凡又無(wú)私偉大。試問(wèn):當(dāng)我們?cè)陔x家?guī)桌锿獾膶W(xué)校讀書,是誰(shuí)冒雨去學(xué)校為我們送傘?當(dāng)我們遇到挫折垂頭喪氣時(shí),是誰(shuí)在背后默默鼓勵(lì)支持我們?是母親——最關(guān)心我們的人。
古有詩(shī)人孟郊作《游子吟》來(lái)贊頌?zāi)赣H,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”更是表達(dá)力詩(shī)人對(duì)母親深切的愛(ài)。母親吶,我也要飽含深情地歌頌?zāi)?/p>
母愛(ài)是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),是一個(gè)悄無(wú)聲息的動(dòng)作,是一種樸實(shí)的表達(dá)……母親,您給我的愛(ài)就像一個(gè)耀眼的太陽(yáng),散發(fā)出無(wú)比的光芒。整日沐浴在您溫暖的懷抱中,也讓我用您對(duì)我的關(guān)愛(ài)去孝敬您吧。
春暉難報(bào),恩比天高。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)感恩,感恩呵護(hù)照顧我們的母親。哪怕是幫您做一些力所能及的家務(wù),幫您捶背、柔肩,消除一天的疲勞……“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覍⒂肋h(yuǎn)銘記您的深情重恩,我現(xiàn)在唯有好好學(xué)習(xí),讓您心靈寬慰。
母親,我愛(ài)您!
您的兒子***
親情的作文 篇2
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是由幾根樹枝搭起的小巢,但是我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去。里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤(rùn)著我干渴的靈魂;里面有一袋面,鼓鼓的,香香的,填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托……
親情,是一把斜背著的吉他,越到情深處,越能撥動(dòng)你的'心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間的一抹淺淺的微笑里,就在那一首早已被我遺忘的抒情小夜曲里。
親情是雨,帶走煩燥,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè)、沮喪、痛苦、彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕走在你的路上,悄悄的伴著你的一生。
沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒(méi)有“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,血脈相連無(wú)絕期”的亙古名言;沒(méi)有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守,卻有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的默默祝!
親情是樹,每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永荷青春。親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它澎湃向前永不干涸。親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅,溫暖四方。
親情如水,使紛繁過(guò)濾變得純凈;親情是火,使平淡通過(guò)鍛燒越顯棱角;親情是詩(shī),使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。
親情,生命永恒的動(dòng)力。
親情的作文 篇3
小宇的姥姥和婆婆都生病了,五一假期我們一家三口去探望兩人老人。
我們自駕車先到了江西九江市,到了小宇婆婆家,小宇從小由婆婆帶大,見(jiàn)到婆婆自然十分親熱,圍著婆婆轉(zhuǎn)。在婆婆家的兩天里,小宇白天看書、寫字。找小朋友玩耍,晚上摟著婆婆說(shuō)悄悄話。離開婆婆家的那一天,小宇和媽媽、婆婆都淚流不止,依依不舍地告別,婆婆鼓勵(lì)小宇要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。
小宇姥姥家在江西南康市,小宇到姥姥家時(shí),那條小白狗歡快地舔著小宇的褲子。小宇姥姥身體欠佳,小宇和媽媽一起將帶去的營(yíng)養(yǎng)品送給姥姥。在姥姥家,小宇過(guò)得特別充實(shí),因?yàn)樾∮钜?jiàn)到了大伯、大媽、姑姑、姑父以及瑤瑤妹妹,林雨等人,玩得十開心。
因?yàn)樾∮罾牙巡∏槲匆?jiàn)好轉(zhuǎn),所以,我們決定將小宇姥姥帶來(lái)廣東治療。在回家的`路上,小宇與姥姥坐在后排,小宇照顧姥姥睡覺(jué),吃東西等,還給姥姥講小故事,不知不覺(jué)到了番禺,我們順利回家了。
這個(gè)假期,小宇和爸爸媽媽一樣,最大的收獲就是感受到了親情無(wú)價(jià)。
親情的作文 篇4
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”起先并不理解,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的`火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
……
因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬(wàn)金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
《學(xué)會(huì)感恩》
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……
感恩鳥語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……
感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
親情的作文 篇5
古人云:“百善孝為先”。年少的我們一天天長(zhǎng)大,眼看著為我們含辛茹苦的父母一天天憔悴,我們能為他們做些什么呢?烈日之下,學(xué)校門前,站著一群人,他們是一群家長(zhǎng),正在焦急地等待著孩子的歸來(lái),那感覺(jué)可謂度日如年。因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握各科知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
家里面,“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母正大聲斥責(zé)他們的孩子。任性的我們不但不服氣而且還有許多不滿,卻不知斥責(zé)之后,恨鐵不成鋼的父母也許在悄悄落淚。畢竟孩子是自己的骨肉呀!但不加以管教,最終只會(huì)害了孩子的。若我犯了錯(cuò),一定會(huì)立即改正,讓父母少操心。爸爸媽媽工作很辛苦,回家還有沒(méi)完沒(méi)了的`家務(wù)等著他們?刹簧偻瑢W(xué)卻很浪費(fèi),我一定要節(jié)約,來(lái)減少爸媽經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。自己能做的事自己做,并幫他們做一些力所能及的事。
被譽(yù)為“鳥中諸葛”的烏鴉,在長(zhǎng)大后,便會(huì)到處覓食,以喂養(yǎng)自己的父母,老烏鴉一旦死了,小烏鴉還會(huì)為其舉行“隆重”的葬禮,并邀請(qǐng)親朋好友都來(lái)參加。
鳥兒都如此孝順,我們?nèi)瞬桓鼞?yīng)該如此嗎?讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓父母少操心,多放心,讓終日操勞的父母得到安慰和快樂(lè)。作文
親情的作文 篇6
我的姨娘是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦,又愛(ài)我的人,雖然她現(xiàn)在南京讀大學(xué),但她那迷人的微筆卻深深地印在我的腦海里。
記得暑假的一天,我正在寫暑假作業(yè),但有一題不知道要不要寫,我就去問(wèn)姨娘。姨娘說(shuō):“那我就講給你聽(tīng)一下吧。你看小華給小明送來(lái)一張信,上面是一幅畫,是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩站在五星紅旗的下面。五星紅旗的星是由‘生’和‘日’組成的,男孩和女孩的意思是女孩的‘女’和男孩的‘孩’,它們的偏旁加起來(lái)就是好,好也就是‘生日好’。下面的圖片是兩盆謝了的花,也就是謝謝!
終于把今天的作業(yè)做完了,我在那兒看電視,姨娘就像是會(huì)“讀心術(shù)”一樣,一下子就看出了我想玩電腦的`心思,就讓我去玩電腦,我開心地跳到電腦前,打開電腦,點(diǎn)擊……
這就是我的姨娘,她真是“中國(guó)好姨娘”啊。
但她也不是十全十美的,她有一個(gè)壞毛病,喜歡悶在家里玩手機(jī),在這里我想告訴大家,玩手機(jī)時(shí),一定要適當(dāng)?shù)男菹,不然眼睛一定?huì)近視的哦!
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