親情作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠H情作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，親情是黑夜中的一盞燈為我照亮前行的路，親情是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，給我?guī)頊嘏?/p>
一個(gè)星期天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥兒在枝頭歡樂的唱歌，放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們都?xì)g呼起來。語文老師給班里的`每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一份報(bào)紙，并且說是家庭作業(yè)。
放學(xué)后，我看時(shí)間還早，就把這份報(bào)紙寫完了，回家后，我興高采烈的打開家門兒告訴奶奶，我今天的作業(yè)全寫完了。
我走到了房間把所有的作業(yè)拿出來給奶奶檢查，可是就是找不到做完的那份報(bào)紙。我找來找去，就是找不到，甚至把書包里的書，本兒全都翻了遍。就是不見報(bào)紙的蹤影，當(dāng)時(shí)我心里著急的像熱鍋上的螞蟻一樣。我就著急地哭了，奶奶聽到了趕快跑過來拿了紙給我擦擦眼淚說：“不哭了，我來幫你想想辦法”。想到了，奶奶大喊一聲，帶著我走出房門拿著我的家教機(jī)，她說看看微信上有沒有老師發(fā)報(bào)紙的照片，一看果然有，我們就穿上衣服立馬趕到復(fù)印店�？墒菑�(fù)印店的老板說這張照片不清晰，就算復(fù)印出來也看不清，我們?cè)僖淮问恕?/p>
回到家，奶奶說那只有一個(gè)辦法了，就是咱們?nèi)ソ枰环輬?bào)紙把題目抄下來，說完奶奶拉著我就去到我的同學(xué)家借了一份報(bào)紙。回到家奶奶坐在我身邊。仔仔細(xì)細(xì)的將報(bào)紙上的每一道題都抄了一遍。
我看著奶奶在燈光的照映下一筆一劃的幫我抄題，我頓時(shí)流下了感動(dòng)的淚水，就在這時(shí)我好像更加深刻的體會(huì)到了親情的偉大。
親情是一杯濃濃的咖啡，親親又像一道成功的光芒，親情是報(bào)紙上奶奶的文字，時(shí)時(shí)刻刻讓我體會(huì)到親情的偉大。
親情作文 篇2
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭……與奶奶已經(jīng)好多年沒見面了，回想小時(shí)候，最喜歡的季節(jié)就是冬天，因?yàn)槎炜梢源┲棠炭p的新棉鞋站在小伙伴中，心滿意足的接受他們羨慕的目光。沒錯(cuò)，那時(shí)，這就是我最高興的事情。
七歲那年冬天，天氣異常的冷，我拖著破破的棉鞋走到奶奶面前，不情愿的嘟著小嘴說“奶奶，我要新棉鞋！”奶奶看見我笑了笑說“好，乖孫女，奶奶這就給你做”。于是我便坐在旁邊，看著奶奶一針一線的縫了起來。那一天白天似乎特別短暫，以前我總叫喚著什么時(shí)候太陽能下山，什么時(shí)候放學(xué)，可那天，太陽才照了一會(huì)兒，天就黑了。我不禁打了個(gè)哈欠，奶奶便催我上床睡覺。躺在床上，美美的想著明天就能有新棉鞋了，便昏昏沉沉地睡著了。
也不知過了多久，我突然覺得口渴，便爬起來喝水。走到客廳，發(fā)現(xiàn)燈還亮著，正納悶，只聽見有剪刀的聲音。我偷偷看了一眼，原來是奶奶！這么晚了，奶奶該不會(huì)還在做棉鞋吧！想到這，我的眼淚便來了，果然，奶奶正在做最后一步：縫鞋底�？p鞋底是做棉鞋中最難的一步，針要穿過厚厚的鞋底再穿回去，一共縫下來要幾百次甚至幾千次，真不知道奶奶當(dāng)時(shí)是怎么忍受寒冷在微黃的燈光下完成的`。絲絲冷風(fēng)吹來，在嚴(yán)實(shí)點(diǎn)的玻璃也不會(huì)密不透風(fēng)。這時(shí)，奶奶不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，她布滿皺紋的手扔還堅(jiān)持著，那一道道痕似乎在向我們講述歲月的滄桑。我的淚又來了，但我明白，奶奶是固執(zhí)的，她絕不會(huì)聽我的勸告，想到這，我恍然大悟，原來這就是奶奶對(duì)我的愛。
棉鞋做好了，我卻怎么也高興不起來，接過那雙充滿辛勤與愛的棉鞋，我覺得它好重好重。
雖然那雙棉鞋早已經(jīng)小啦，但我依然還留著它，因?yàn)椋菒鄣募耐校撬屛叶昧俗顚氋F的，是親情！
親情作文 篇3
還記得就在一個(gè)月前的今天，一樣的陽光，一樣的藍(lán)天，不一樣的是所處的地點(diǎn)。現(xiàn)在是在美佛兒學(xué)校，那時(shí)卻在家里。當(dāng)時(shí)我從未想過會(huì)來到這樣一所美麗的學(xué)校讀書。是啊!我怎么就來到這所學(xué)校讀書了呢?哦!我想起來了……
星期三的那天，媽媽正在家里目不轉(zhuǎn)睛地看著一篇廣告，正在喝水的我看見媽媽那么入神地看著那廣告，不禁好奇地問：“媽媽，你為什么這么認(rèn)真地看這篇廣告?”媽媽小聲地“噓!”了一聲便又轉(zhuǎn)過身，于是我也坐下和媽媽一起分享這份只屬于媽媽的好奇。
“那不是美佛兒學(xué)校嗎?”我叫了起來!
“你先不要說話，我看完了再和你說。”
“……福建美佛兒學(xué)校，招生電話……”廣告終于播放完了，我期待著媽媽告訴我一個(gè)驚喜。只見媽媽轉(zhuǎn)過來神秘地說道：“我想讓你去美佛兒學(xué)校讀書。”我高興地合不上嘴，要想那可是許多人想去的學(xué)校啊!我有個(gè)朋友自從去那讀書后，聽說成績還進(jìn)步了不少呢!如果能去那讀書一定很棒吧!正當(dāng)我在想入非非的時(shí)候，媽媽說道：“你可別高興得太早，到那里你得好好讀書，可別浪費(fèi)爸爸媽媽對(duì)你的一翻苦心啊!”，“我一定會(huì)好好讀書的，成為一名大班長。”我堅(jiān)定的語氣讓媽媽感到十分欣慰，“我相信你一定會(huì)成為一名好班長的�！边@時(shí)我突然想起當(dāng)時(shí)我的朋友和我說那兒的學(xué)費(fèi)十分昂貴，可是我們家又不是非�！�
“媽媽，你哪來的`那么多錢?”我不解地問。
“這你就別問了，你只要好好讀書，爸爸媽媽再辛苦都是值得的。”望著媽媽憔悴的面容，于是我也沒再多問。
那一天終于到來了，我就要告別我最親愛的媽媽了，我是多么不舍得我的媽媽啊!但是想起那天媽媽說的一翻話，我想只有在學(xué)校里好好讀書才能換回媽媽的笑容，于是我從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起就不斷地在告訴自己：我一定會(huì)取得好成績的!
媽媽，等著我!
親情作文 篇4
無聊地翻著一本漫畫。忽然，幾幅赫然的畫面占據(jù)了眼球。
第一幅：母親拿著一根棍子，臉上充滿了憤怒，兒子的雙手?jǐn)傁蚰赣H，臉上充滿了淚珠。
第二幅：兒子收拾著行李，臉上充滿了憤怒與冷漠。
第三幅：母親對(duì)著鏡子，自己打自己的屁股，地上流淌著一灣小溪。
第四幅：兒子滿身是傷，母親和兒子抱頭痛哭。
我便把自己想成了那個(gè)兒子。
今天，我因?yàn)楹蛣e人打了架而被媽媽打手心，她下手真不輕，一向很強(qiáng)悍的哭了。事后，我心存怨恨，準(zhǔn)備離家出走。收拾完行李后，還拿了一些錢，就悄悄地離開了這個(gè)令我討厭的家。
接著，我又把自己想成了那個(gè)母親。
唉，自從兒子他爸爸去世后，兒子整天萎靡不振，從一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生變成了一個(gè)不良學(xué)生，整天和別人打架、逃課，我真不知該怎么做。今天，他又和別人打了架，我氣憤極了，狠狠地打了他，讓他記住這個(gè)教訓(xùn)。哪知，他竟然離家出走了我后悔極了，自己對(duì)著鏡子，狠狠地打了自己，我不知道我流了多少眼淚。兒子走了，我該怎么辦？我該怎么活下去？我能堅(jiān)持到現(xiàn)在，都是因?yàn)樗『髞�，我找到了警察，�?qǐng)求他們幫我找兒子，還貼了尋人啟事一切能做的我都做了。我向老板請(qǐng)了假，在家里靜靜地等待著消息
我繼續(xù)把自己想象成離家出走的兒子。
在離開家的幾天中，我花了很多錢上網(wǎng)，日子也就這么混混沌沌地過了。后來，和我結(jié)仇的人要求挑戰(zhàn)我，我答應(yīng)了。自信滿滿的`我本以為會(huì)贏，我卻被他們打得遍體鱗傷，我剩下的錢也被他們搶走了。身無分文的我，實(shí)在無路可走，又不想回家，只好先在馬路上過夜。第二天醒來，我漫無目的地走在大街上，饑餓和寒冷使我非常疲憊。忽然，我看見了那面墻上貼的尋人啟事，我艱難地走過去，一會(huì)兒，我再也控制不住自己，大聲地哭了，因?yàn)槟鞘菋寢屬N的。哭后我就感覺很累很累，不知不覺就睡著了醒來后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我躺在自家的床上。媽媽端著一碗粥過來，叫我吃，我卻不住地流淚，媽媽也控制不住，抱著我痛苦了起來。我暗自下決心：以后，我一定要努力讀書，不再惹媽媽生氣了！
想象完后，我才發(fā)現(xiàn)，我的臉上已經(jīng)布滿了淚水。原來，這幅被我想象的漫畫中，還有一幅畫，那就是感受親情的美景！
親情作文 篇5
從前有一個(gè)村子，里面住著一家人。那是一個(gè)小女孩的家庭。她的爸爸因車禍去世，她的媽媽把她交給鄰居（一位老奶奶的家），自己一個(gè)人跳進(jìn)了河里。
老奶奶自從收了這個(gè)小女孩，就給她取了個(gè)名字，叫“妞妞”，而且非常細(xì)心的照顧她。給她買零食、水果和一些好吃的東西。老奶奶給“妞妞”買的東西她從不要。
漸漸地，“妞妞”長大了。老奶奶也因?yàn)榻?jīng)常的疲勞，病倒在床上。但是“妞妞”非常孝順，每天她都給老奶奶洗衣服，老奶奶看到了非常高興，便放心的躺在床上。
有一年的冬天，“妞妞”去河邊洗衣服去了。但是，她在洗衣服的'過程的時(shí)候，手和臉的被凍紅了。這時(shí)她想放棄，但是她又想到：“老奶奶對(duì)我那么好，從小就給我買好吃的，我受這點(diǎn)苦也是值得的！而且老奶奶現(xiàn)在病倒在床，不能洗衣服，那就讓我的雙手來代替老奶奶，幫助她吧！”洗著洗著，“妞妞”忘記了疼痛，只記得為老奶奶。
洗完了衣服，“妞妞”就拿起盆回到了家。就在她搭衣服的一瞬間，老奶奶被驚醒了。她起來一看，“妞妞”的臉凍得通紅，手凍得僵硬，便不拿拐杖的一把抱住了“妞妞”。老奶奶又說：“孩子，這幾年幸苦你了，我真沒有想到你為了我的健康，不顧自己的每天給我洗衣服，我真是太感動(dòng)了！你歇一會(huì)兒吧”小女孩紅著臉說：“奶奶，只要你的身體健康，我做什么都是值得的！”這時(shí)，老奶奶留下了幸福而快樂的淚水。又說：“孩子，只要你的身體健康奶奶就放心了！一會(huì)兒起床奶奶給你買好吃的去，給你好好的補(bǔ)一補(bǔ)�！彼齻冋f完了話，就一起躺在床上，睡著了。
老奶奶和“妞妞”的關(guān)系簡直就是勝似親人，如果你身邊也有愛你的人那就好好的珍惜他們吧！也許有一天，你也會(huì)和他們出現(xiàn)這樣的關(guān)系。
親情作文 篇6
世界上最令人震撼、打動(dòng)人心的是那些殘疾人，他們用最堅(jiān)強(qiáng)的意志，去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)不平凡的世界。盡管，他們身上有缺點(diǎn)，但他們有一顆執(zhí)著的心，一雙透明，雪亮的眼睛。
那是一個(gè)寒假，爸爸帶著我們?nèi)ワ堭^吃飯，那只是無意間發(fā)現(xiàn)的。我在一旁，感覺到了異樣，是那個(gè)母親的動(dòng)作。她把自己孩子放在腿上，雙手抱著，用牙咬著勺子的一端，熟練的在那盤子里舀菜，再喂到孩子的嘴里。一開始，我以為那位母親是逗孩子玩的。這時(shí)爸爸也發(fā)現(xiàn)了，過去與那位阿姨攀談。霎那間，我發(fā)現(xiàn)那孩子的衣袖是空的。我偷偷拉了一下父親一角，仔細(xì)地看了看，果真如此。阿姨好像看到了，但她還一直喂著孩子，也不看我們，只看著那個(gè)小孩子的臉，平靜地說：“那是幾個(gè)月前的`意外……”那位母親說那位孩子的爸爸在這里打工，是為小孩安雙手。但我還是忍不住問：“為什么要用牙咬著勺子喂他？”阿姨說：“我想讓孩子今后知道怎樣吃飯，現(xiàn)在教孩子用嘴，腳來代替雙手……”“多么感動(dòng)呀！”我默默地說。
是呀！這位母親，只是想讓孩子不自卑。
是�。∵@位母親，只是想讓孩子懂得將來的艱難。
正因?yàn)槟赣H的“雙手”托起了孩子——堅(jiān)強(qiáng)的意志！
正因?yàn)槟赣H的“雙手”托起了孩子——明天的希望！
正因?yàn)槟赣H的“雙手”托起了孩子——一片燦爛的天空！
親情作文 篇7
幼兒園時(shí)，我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——咬手指甲。開始時(shí)，媽媽用“花言巧語”讓我改正，可我雖然改了，但是不到一個(gè)星期我又開始咬了。媽媽有時(shí)也會(huì)打我，那時(shí)我會(huì)非常討厭她！
五年級(jí)時(shí)，要開學(xué)了，我正在整理書包，媽媽走過來說：“把暑假作業(yè)本拿出來，我再檢查一遍吧！”我就把作業(yè)本遞了過去，不幸的是，媽媽那敏銳的目光發(fā)現(xiàn)了被我咬成不堪入目的手指甲。我頓時(shí)心里縮成了一團(tuán)。一看那五官已經(jīng)變形 媽媽，我不禁低下了頭。想：“慘了，慘了！”媽媽先把我拉到床邊問我說：“手指甲怎么了？為什么會(huì)這樣？”我只好老實(shí)交代說：“收沾了墨水，洗不掉了，只好用剪刀剪掉了�！彼孟褚稽c(diǎn)也不信任我，我非常惱火。這時(shí)她說：“我要懲罰一下你，這周看電影取消，并且從下周開始我要保養(yǎng)你的'手了！”走了之后，我聽到了她的嘆息。這時(shí)我撲到了床上失聲哭了起來，為什么你不相信我。
后來我才知道手指甲中有許多細(xì)菌，吃了以后在肚子中會(huì)生蛔蟲。我也知道了媽媽在這件事中奉獻(xiàn)了很多，我卻不理解她，她懲罰我是為了幫助我改正這個(gè)毛病。對(duì)不起，媽媽，我會(huì)改正這個(gè)壞毛病的！
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