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社會實踐

社會實踐作文

時間:2025-03-31 17:50:10 賽賽 社會實踐 我要投稿

【精選】社會實踐作文26篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的【精選】社會實踐作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】社會實踐作文26篇

  社會實踐作文 1

  周五,我們學(xué)校組織秋季社會實踐活動。早上8點我們高高興興地坐上大巴車去往廣州印象園和科學(xué)城。在車上同學(xué)們都很開心,有的同學(xué)吃著自己帶的零食,有的同學(xué)玩著自己帶的玩具,還有的同學(xué)在導(dǎo)游姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。

  很快我們便到了目的地,開始了我們的實踐活動,在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊伍,走在景區(qū)的石頭路上,我們看到了很多小朋友在跳舞,又看到水里的小魚游來游去,景區(qū)里賣的冰淇淋看上去好誘人啊,當(dāng)時我好想吃!

  導(dǎo)游把我們帶到了一個古老的'房子里,我們看到小屋里有很多我們以前沒有見過的東西,比如奇怪的碗和筷子等。接著我們就來到了景區(qū)的劇場看表演,小丑表演真好笑!

  午飯過后,我們又乘坐大巴車來到了另一個實踐活動地點----科學(xué)城,那里很大很壯觀,同學(xué)們在科學(xué)城里盡情的玩耍、盡情的觀賞,笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。

  時間過得很快,一天的實踐活動結(jié)束了,我們依依不舍得離開了科學(xué)城,真期待下一次的實踐活動!

  社會實踐作文 2

  今天早上,我們5:00就起床,6:00就開始吃飯了,做的這一切,全部是為了今天的實踐活動,要去虎頭山和燈臺架觀景。

  在車上,黃老師組織我們?nèi)嗪腿陌噙M(jìn)行唱歌比賽,第一輪:三班贏;第二輪:四班贏;第三輪:四班贏;第四輪:四班贏……一下連著好幾輪,全是三四班贏了,我們高興極了。

  虎頭山到了,我們一進(jìn)門就看見了一個標(biāo)題:青山忠骨永作伴,碧玉蒼松共日月。虎頭山革命烈士永垂不朽。

  當(dāng)我們上到山頂時,看到一個紀(jì)念碑,后面還有27個墓碑。在紀(jì)念碑前,一位老革命家講他戰(zhàn)爭時的故事——1931年2月8日——2月15日,他們一直在虎頭山戰(zhàn)斗。因為當(dāng)時手頭緊,所以只能中國兩百多人打日本鬼子一千多人。經(jīng)過長時間的戰(zhàn)斗,最終,中國打了勝仗,卻有27位烈士光榮地長眠在這里……

  今天上午的活動教育了我們要愛我們的祖國。是啊,少年強則中國強,這名話說的沒錯。

  燈臺架,是我們下午的目標(biāo)。剛進(jìn)門就看見一些奇特的石頭。有的像石腳丫子;有的像小刀;還有的像蘋果。

  往前走,就到了望燈橋,我看見了一些話:望燈橋,是景區(qū)內(nèi)最佳望燈處。據(jù)說,初一、初五在這座橋上可以看見燈臺架神燈的光。

  上山路程中,我看見了一個非常奇特的'垃圾桶,是用樹做成的,雖然跟其它垃圾桶沒什么區(qū)別,卻花費了設(shè)計師許多的心血。

  到了天池,我看到水底有水藻,雖然看起來是綠色的,但是,從瀑布流出來的,卻是清的。

  到了山頂,我看見了最美的景色,才知道了剛才沒白費,真是無限風(fēng)光在險峰啊!

  今天下午的活動告訴我們:路非常陡峭,我們卻爬到了山頂,并在路上找到了奇特的東西。不經(jīng)風(fēng)雨,哪能見彩虹。相信自己,我一定能行!

  社會實踐作文 3

  今天,我去社區(qū)參加社會實踐活動。我以為是游戲類的活動,但到哪里一看,原來是教我們?nèi)绾闻恼,我就有點乏味了,自言自語說:“大熱天的,早知是教我們?nèi)绾闻恼,那我就不來了!?/p>

  二點半,老師準(zhǔn)時上課。首先老師講了照相機各部件的名稱,分別是:按鈕,放大、縮小鍵等等。一開始我什么也沒聽進(jìn)去,后來慢慢的覺得挺有趣,就不由自主的'投入到上課內(nèi)容中。

  介紹完相機各部分的名稱,老師開始介紹拍照方法:斜拍、側(cè)拍、正拍等拍法。接著老師教我們怎么拍照了,老師講得非常詳細(xì):首先要找到你要拍的事物,接著你確定怎么拍,如果你覺得太小按放大鍵,如果你覺得太大可以按縮小鍵,然后覺得行了就按一下按鈕,一張照片就完成了。講完后,又叫我們實踐拍照,一開始很少人舉手,經(jīng)過幾個演示,舉手的人也就多了。練完后,老師就告訴我們在拍照時,人物是有表情的,分別是喜、怒、哀、樂四種表情。接著就請了兩個小朋友上來,一個人拍照,一個人做表情;喜的表情非常好做,怒就不那樣好做了,那個人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑;愛就更不好做了,這個人做的表情再次讓大家捧腹大笑,樂就比較簡單了。很快課就在大家歡聲笑語中上完了,看看還有時間老師就和我們做了一會兒游戲,然后老師就給我們布置了作業(yè),回家拍好人好事或美景。

  今天,我滿載而歸,這堂課給我補充了許多關(guān)于拍照的知識,真是受益匪淺。

  社會實踐作文 4

  今天去蘇州參加社會實踐活動,好開心。我們期待已久的那一天終于到來了。早點來學(xué)校,等了很久才上車。導(dǎo)游是個漂亮的大學(xué)妹子。

  我們第一次來到蘇州上房山國家森林公園,一進(jìn)門我就被這里的風(fēng)景迷住了。綠色的高山是如此壯觀。深呼吸。啊,空氣中充滿了春天的味道。往前走了一會兒,“看!庇行┖⒆釉诤埃骸巴,好多孔雀。”在我們的帶領(lǐng)下,綠孔雀爭美,美麗的羽毛閃閃發(fā)光,真的很美。帶相機的.孩子一直按快門。

  然后,我們又來到了白馬澗。聽名字,是不是全是白馬?猜錯了,里面有水和各種樹。一條小溪是山里的一條小水溝,我們就這樣走在樹蔭下,聽著潺潺的流水聲。太安靜了,幾個膽小的女生都覺得有點害怕。

  在汽車的笑聲中,我們踏上了返程。真的希望每個月都有社會實踐!

  社會實踐作文 5

  四天三晚的實踐活動結(jié)束了,我們了解了各種知識,提高了動手和自理能力,其中最令我難忘的是第一天的整理內(nèi)務(wù)。

  我走進(jìn)了宿舍,選中了左邊第二個床位,我把書包放到床上,打開行李箱,看到媽媽疊的.整整齊齊的被套和床單,還真不忍心打亂呢,我掏出被套,把被子的兩個角插入被套中,

  在劉嘉樂和談晟林的幫助下,我把里面的被子拉直鋪平,把扣子扣好,這樣被子就套好了;接下來我要開始鋪床單了,我先把床墊移開,把床單平鋪在床板上,再把床墊放在中央,

  把床單的多余部分向內(nèi)包裹在床墊上,最后再翻個兒,床單也鋪好啦,最后就是我最在行的疊被子了,教官要求我們把被子疊成“豆腐塊”,“so easy!”,我高興的喊到,

  最開始我先把被子對折,把左面的一份向右折到二分之一處,再把右邊的一樣辦理,然后對折,被子就疊好了。

  這次活動提高了我們的動手能力,鍛煉了我們的自理能力,讓我學(xué)會如何一個人生活,希望還能有下次!

  社會實踐作文 6

  孩子們,猜猜我們今天去了哪里。三天三夜你都不敢相信。我們今天去了青年活動中心。

  當(dāng)我們走近大門時,首先映入我們眼簾的是一座紅色的建筑,上面寫著“小科學(xué)院”三個字。我們首先來到了五彩繽紛的蝴蝶賀卡制作教室。老師先教我們?nèi)绾握迟N標(biāo)本,識別蝴蝶標(biāo)本的正反面,打孔穿線。之后我們來到環(huán)保教室,在那里認(rèn)識了兩個“新朋友”,就是活性炭和硅藻泥;钚蕴恳步谢钚蕴亢,形狀黑而硬。雖然和煤的顏色相似,但功能不同。老師介紹完所有材料后,我們開始做空氣凈化箱。我們有條不紊地去拿材料。材料袋里有兩個塑料盒。老師還送了我們一個調(diào)節(jié)硅藻泥的小紙杯,一包活性炭,一包硅藻粉,一個攪拌棒。我把硅藻粉調(diào)成合適的.稠度,倒進(jìn)盒子里,再把活性炭倒進(jìn)盒子里,你就完事了?粗约河H手做的小空氣凈化,心里有一種成就感。哈哈!

  快樂的時光總是像流星一樣飛逝,我們笑著笑著回到學(xué)校。這真是一次有意義的科技實踐!

  社會實踐作文 7

  這個學(xué)期,我們學(xué)校推出了一系列社會實踐課程。這其中,我們初二社會調(diào)查列為了重點的學(xué)習(xí)課程。這個社會調(diào)查報告撰寫,要求我們立足學(xué)校,開展對社會問題的調(diào)查分析,整理出切實可行的解決方案。

  經(jīng)過一段時間的研究,我們對于社會上不文明的現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。統(tǒng)計目前的社會現(xiàn)狀是社會上不文明的現(xiàn)象還很嚴(yán)重,很多一些人習(xí)慣于講臟話、罵臟字,嚴(yán)重地破壞了社會良好氛圍。

  造成這些不文明現(xiàn)象的原因主要有三方面:

  一,人們?nèi)狈Ρ匾奈拿饔X悟。

  二,社會大環(huán)境當(dāng)中不文明的.現(xiàn)象屢見不鮮。

  三,一些人沒有教育文化背景。

  通過開會討論,我們也分析出了解決這樣不文明現(xiàn)象的辦法:

  第一,積極普及文明教育,讓大家都知道文明對于一個人的意義所在。

  第二,開展文明禮儀宣傳教育,鼓勵大家都來講文明。

  第三,善待自己與身邊人。

  這樣一次初二社會實踐調(diào)查報告對我?guī)椭艽,啟發(fā)很大。

  社會實踐作文 8

  這一周去聯(lián)辦分店肯德基做社會實踐,做了個小服務(wù)員。

  我進(jìn)去后,被告知在那里坐一會兒等別的孩子,然后一起開始活動。

  我開始了我的活動。他們先給了我一頂草帽,讓我們在上面畫我們想要的畫。我想畫一個目標(biāo)。只用黃色和黑色。當(dāng)我畫完,看著別人的畫,覺得太搞笑了,無法形容。

  畫完了,主持人讓我在門口見個人。有人來了,我鞠躬道:“歡迎。”很快,另一個人走了出來,我鞠躬道:“謝謝你的'到來,歡迎下次再來!。過了一會兒,有人來接替我們。他讓我們?nèi)ズ笈_工作。他讓我把雞塊放在油鍋里,讓我打包放在桌子上。還讓我把九根炸薯條放在雞塊旁邊。還讓我把一包秘制蘸醬和兩包番茄醬放在大家的盤子里,這個社會實踐就完成了。

  這種社會實踐讓我感受到了成年人的辛苦。但是我也覺得很有成就感。

  社會實踐作文 9

  今天下午,家長組織全班參觀可口可樂公司。我們被分成兩組去參觀。我們小組首先參觀了七樓的展廳。姐姐告訴我們,廈門可口可樂公司成立于1996年1月1日,環(huán)境優(yōu)美,面積大。他還告訴我們焦炭是如何生產(chǎn)的,以及它的來源。展廳里有很多展品,一些學(xué)生還買了紀(jì)念品。后來導(dǎo)游阿姨帶我們看視頻,每人發(fā)了一瓶可樂。

  然后我們來到四樓參觀世界級的焦炭生產(chǎn)線。導(dǎo)購阿姨告訴我們,第一條生產(chǎn)線每分鐘可以生產(chǎn)850瓶,第二條生產(chǎn)線每分鐘600瓶,第二條生產(chǎn)線每分鐘600瓶。第三條生產(chǎn)線是最強大的.,每分鐘生產(chǎn)1100罐。這些先進(jìn)的設(shè)備都是德國的。這種設(shè)備省力,生產(chǎn)速度快得多。很好聽!

  參觀結(jié)束后,我們在外面等另一群學(xué)生。導(dǎo)游阿姨和我們玩游戲,我們玩得很開心!

  社會實踐作文 10

  星期五,我們參加了社會實踐活動。

  我玩了非常多游戲, 但令我印象最深刻的還是“飛馬”。

  我本來覺得很恐怖, 不想去, 可是同組的每個人都想玩, 所以我極不情愿地去排隊, 看見有很多人, 但是我們還是等下去了,15分鐘后, 到我們了, 坐好以后,我的心臟跳的飛快,好像要跳出胸口,列車已經(jīng)啟動,我馬上閉上雙眼,在半路,我聽見了尖叫聲,我忍不住張開雙眼,往下看,哇!大約有500米那么高,我又把眼睛閉上,就在我再次把我的.眼睛閉上的那一瞬間,我們在高空停頓了兩秒鐘,就急速往下沖,我的頭好像被壓下去一樣,抬不起來,一會兒,又到了第二個傾斜部分,我已經(jīng)能適應(yīng)這種好像要掉下去的感覺了,開始不感到恐怖并覺得好玩。

  后來,我知道做每件事都要勇于嘗試。

  社會實踐作文 11

  今天是一個丹桂飄香,秋高氣爽的日子,我們期盼已久的社會實踐活動終于到了。

  首先,我們在學(xué)校等車,我們興奮極了,過后,大家迫不及待地登上了汽車,汽車一路飛馳,終于到達(dá)了目的地——長隆歡樂世界。一進(jìn)門,就感覺自己在美麗又刺激的歡樂世界里游玩。然后,老師說分組行動,我們立刻四處分散,我和我的組先去玩了超級水戰(zhàn),剛開始只是緩緩的開著,之后,就有很多水向你灑來,每當(dāng)我們的車開進(jìn)山洞里,眼前一片白霧,就仿佛天上的白云。

  最后,我們?nèi)ネ媪思绷饔逻M(jìn),當(dāng)車子往上的時候,后面就會顯得很高,我們心里就會有一種恐懼,車子往下開的.時候,我們乘坐的木筏船,將在激流中從天而降,濺起層層浪花,真是驚恐萬分。

  這次社會實踐活動,讓我大飽眼福,我看見了許多美麗的景色,也玩了許多刺激的游戲,給我留下了深刻的美好印象。

  社會實踐作文 12

  今天班級舉行了“小廚師做披薩社會實踐活動”,劉老師帶領(lǐng)我們到萬達(dá)三樓的阿爾卑斯餐廳制作披薩。

  活動開始了,我們穿著廚師的衣服,戴著廚師的帽子,歡歡喜喜地來到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的中心部位,然后再將抹了沙拉醬的`地方撒上一些美味的奶酪絲,最后把水果放在披薩上,把它放進(jìn)烤箱里。在等待披薩的過程中,劉老師領(lǐng)著我們背古詩,開火車背乘法口訣,我們玩的特別開心,并且還鞏固了平時學(xué)到的知識。過了一會兒,披薩就出爐了,剛出爐的披薩有著濃郁的香味。我們拿著自己親手制作的披薩拍了照,心里非常高興。

  今天的活動很有意義,不但提升了我的動手能力,還讓我知道自己做出來的披薩是多么好吃,希望以后還有這樣的活動。

  社會實踐作文 13

  今天我們?nèi)ヌK州社會實踐活動,真開心啊,我們盼望很久的一天終于到了。早早來到學(xué)校,等了好久才是我們上車,導(dǎo)游是個漂亮的大學(xué)生姐姐。

  我們先來到了蘇州的上方山國家森林公園,一進(jìn)門我就被眼前的景色迷住了,綠綠高高的山,好壯觀哦。再深深吸一口氣,啊,空氣里都是春天的味道。往前走了一段,“看!庇行∨笥言诮,“哇,好多孔雀!本G孔雀在我們的引導(dǎo)下競相比美,漂亮的羽毛 閃閃發(fā)光,真是美極了,有相機的小朋友不停地按動著快門。

  接著,我們又來到白馬澗。聽著名字,是不是里面都是白馬呀?猜錯了,里面都是水和各種樹。澗就是山里流水的小溝,所以我們走在樹蔭里,聽著潺潺的流水聲,靜極了,幾個膽小的`女生都覺得有點害怕啦。

  在滿車的歡聲笑語中,我們踏上了回去的旅途,真希望每月都有社會實踐活動!

  社會實踐作文 14

  今天,我正在家門前跳繩,看見住在隔壁樓梯的老婆婆、老爺爺,只看見老婆婆一手拄著拐杖,一手拿著一大袋的蔬菜,老爺爺一手扶著老奶奶,一手拿著水果蹣跚地走過來,看到這個情形,我立刻想起爸爸媽媽經(jīng)常教育我的:要幫助需要幫助的人,于是我連忙跑過去:“葉婆婆好,我?guī)湍隳眠@些東西上樓吧,樓梯沒有電梯,你們會很辛苦的!比~婆婆連忙說:“雅雅真乖,不用了,婆婆自己拿上去就行了”,但我沒有放棄,我說:“你放心吧,我已經(jīng)長大了,這個任務(wù)對我來說是小菜一碟,保證完成任務(wù)!蔽疫向他們調(diào)皮地行了個軍禮,于是我從他們手中接過蔬菜、水果以最快的'速度登上了六樓他們的家。

  我今天感受到了幫助別人的快樂,我們平常幫助別人要不僅限于在校內(nèi),在校外也應(yīng)該要,在家也要幫助父母做力所能及的家務(wù),這樣才是老師、爸爸媽媽喜歡的孩子。

  社會實踐作文 15

  星期五的下午,烈日當(dāng)頭;我們坐著車,一路顛簸地來到了景洲樂園。

  下了車,我們迫不及待地排好隊,浩浩蕩蕩地向前出發(fā)。我們來干什么?來打真人cf啦!走上層層疊疊的'臺階,便看見放在地上那干干凈凈的迷彩服,還有頭盔和槍。聽教練講解完規(guī)則,我們便躍躍欲試,摩拳擦掌。仿佛都能從空氣中看到那摩擦出來的火花。

  都說射人先射馬,擒賊先擒王。這不,來了個“斬首行動”。哪一方先把對方的隊長打陣亡,哪一方就贏了。所以,我們都把隊長藏好,自己出去奮勇殺敵。有一部分人留下來在陣營里保護隊長。我躲在綠油油的灌木叢里,拼命地掃射,不管三七二十一。直到意識到打到隊友了才住手。

  游戲很快就結(jié)束了,我們?nèi)砸猹q未盡。望著遠(yuǎn)處的樹叢,我們都開心地笑了!

  社會實踐作文 16

  這次的社會實踐活動,真可謂精彩紛呈!因為我太興奮了,以至于把采訪帽也丟在了交通銀行。

  前臺的兩個經(jīng)理介紹了如何點鈔與捆扎,五分鐘練習(xí)時間過后,我心里暗自得意,為了這次點鈔比賽我在家提前進(jìn)行了練習(xí)。

  裁判一聲號令,比賽開始。我組隊員那個忙碌啊。我剛點好一沓紙鈔,就立刻遞給旁邊的隊友捆扎,接著又點起另一沓,F(xiàn)場的小記者全都屏息凝視、全神貫注,一時間只聽見沙沙的點鈔聲。最后,我組獲得了第三名的好成績。

  有獎問答環(huán)節(jié)更是精彩。主持人先放了一段視頻,問題的.答案全在短片中。小記者們一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,現(xiàn)場安靜的能聽見自己的心跳聲。開始答題了,小記者們都積極踴躍地舉手回答,博得了一陣陣熱烈的掌聲。

  在這次活動中,我擁有了人生中的第一張銀行卡。我準(zhǔn)備把自己的壓歲錢和零花錢都存進(jìn)去。我的第一個理財目標(biāo)是:存夠一千元,買一輛變速自行車。

  社會實踐作文 17

  暑假的時候,我參加了一次保護環(huán)境的社會實踐活動,通過這次活動,我認(rèn)識到了保護環(huán)境的重要性。

  那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齊后,帶著我自己制作的宣傳卡片出發(fā)了。我來到和小伙伴約定好的地方,不一會兒,大家都到齊了。我們開始舉著宣傳卡片出發(fā)了。

  我們來到一條小河旁,發(fā)現(xiàn)河里的水烏黑烏黑的',雖然沒有散發(fā)這臭味,但是河面上浮起的一層黑色,讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看,發(fā)現(xiàn)河面上還飄著很多垃圾,河水沒有一點兒生氣,我想:這河水里也不會有小魚生活吧!因為這里實在是太臟了。我們決定呼吁周圍了人們要保護環(huán)境,不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來幾塊牌子,把事先準(zhǔn)備好的標(biāo)語貼在小牌子上,把它們安放在周圍的大樹旁。這樣,人們經(jīng)過這里的時候,就可以看到這些警示牌了。

  親眼看到這條臭水河后,我發(fā)現(xiàn),原來保護環(huán)境是那么重要。∫院,我一定要做一個文明的人,要努力宣傳保護環(huán)境。

  社會實踐作文 18

  今天已經(jīng)是第三天了,我十分的累,也十分的困。因為我們爬了狼牙山,又高又大,還有許多,還有許多臺階,快要累死了!

  上午去了孫家莊小廟,看了白求恩先生的`紀(jì)錄片和他用過的東西,白求恩的國際主義精神和共產(chǎn)主義精神使我感動,他不顧自己的生命,在戰(zhàn)爭的最前線幫助傷員們治療創(chuàng)口,使我感動,并且因為是外國人來到我們的國家?guī)椭覀儯坏貌皇刮腋袆印?/p>

  下午去了狼牙山,十分驚險,又十分威武。在他們下面,一開始毫不遜色,可過了一個半小時已經(jīng)氣喘吁吁,上氣不接下氣了。不過在同學(xué)們的互幫互助下比如有人幫我拿衣服;有的人在過溶洞時為我加油;還有的人在幫其他同學(xué)背書包,這又是另一種感動。

  今天,我感受到了不同的感動。一個因為愛中國,而另一個是因為同學(xué)們的愛。

  社會實踐作文 19

  暑假伊始,我作為山東師范大學(xué)歷史與社會發(fā)展學(xué)院“情系東明”社會實踐服務(wù)隊的隊員之一,通過對山東省菏澤市東明縣菜園集鎮(zhèn)祥寨村的走訪調(diào)查,了解到祥寨村一部分村民逐步改變了過去“靠天吃飯”的舊有觀念,開始嘗試致富的新途徑。

  走進(jìn)祥寨村村口,一面鮮橙色的墻壁上寫著“狐貍養(yǎng)殖地,請勿驚嚇”的標(biāo)語,我心中不免產(chǎn)生了這樣的疑惑:“難道這兒還養(yǎng)狐貍嗎?”之后通過對原生產(chǎn)隊段隊長家的走訪,從段隊長的口中得知,村民們在致富途徑上有了一定程度的觀念轉(zhuǎn)變,有些村民開始種藕、養(yǎng)狐貍、養(yǎng)牛羊等,探索新型的致富道路,狐貍養(yǎng)殖的最大規(guī)模甚至達(dá)到了幾百只的`水平,比起以前種地村民們每年獲得的收入要多得多了。這也解決了我心中的疑惑。

  祥寨村村民在觀念上的轉(zhuǎn)變是通往致富大門的重要環(huán)節(jié),以小見大,有利于改變廣大農(nóng)民自古以來的“重農(nóng)抑商”觀念。

  社會實踐作文 20

  我們今年的社會實踐教育活動又要開始了,我們的目的.地是深圳市寶安國防教育基地,這一次的主題為開發(fā)個人潛能、培養(yǎng)團隊精神、體驗勞動苦樂、明白父母艱辛。

  我們的項目有:站軍姿、破冰、拓展活動(團隊浮橋、鼓舞人心、無敵風(fēng)火輪、愛心傳遞、風(fēng)雨人生路及共同進(jìn)退等)、野炊活動。出發(fā)了,我們在車上吃了很多很多的東西,到了那邊,那時已是中午了,所以,我們就開始了野炊,我還是第一次體驗野炊活動,很好玩,但是我沒有位置,所以,我和部分同學(xué)就到野炊旁邊的射擊場上玩,我還撿了幾十發(fā)子彈殼,我把子彈殼拿來收藏著。

  野炊過后,我們就去了軍訓(xùn)的操場,接下來,我們開始了玩了盲人游戲活動。就是拿一樣?xùn)|西蒙著眼睛,來體驗一下盲人的生活。最后我們來到了草坪上,同學(xué)們都在做一些拓展活動,而我和另一個同學(xué),在另一個地方捉蟋蟀,我還捉了好幾個呢。

  這次的軍訓(xùn)活動很有意義,學(xué)了不少東西,我們的收獲還不少呢!

  社會實踐作文 21

  一直都在想社會實踐。每次回家,都找不到玩的人。小學(xué),初中,高中和我玩的好的.人基本都工作了,都忙自己的事情忙得不可開交~他們都說羨慕我還在讀書,還可以享受暑假?墒撬麄儾恢牢覐男牡桌锒嗝吹目释呦蛏鐣,多么渴望自己掙錢養(yǎng)活自己!

  前段時間,學(xué)校讓報名參加英國參觀實習(xí)(其實就是自費旅游),說實話真的很想去的。內(nèi)心掙扎了很久,后來還是心疼錢。兩個禮拜就要花去3萬多~又不是自己掙的錢,我不希望老爸老媽為我負(fù)擔(dān)那么多。

  后來,和小旭也沒有去成人才招聘會。

  再后來,中投證券的2面也因為時間沖突而黃了。

  終于終于我等來了這個機會,是舅舅新交的女朋友推薦的。呵呵,去成都的天士力實習(xí)。還不知道具體干啥,但已經(jīng)很開心了。這幾天都在為實習(xí)做著準(zhǔn)備。在狂吃狂休息~因為要做好吃苦受累的準(zhǔn)備

  吼吼,期待23號的到來。我就要去實習(xí)了!

  社會實踐作文 22

  今天下午,我們班同學(xué)去阿爾卑斯學(xué)做披薩。

  我們首先排好了整齊的隊伍,接著穿上了廚師服,再找到對應(yīng)廚師服上面號碼的小桌子,最后就開始迫不及待地做披薩了。指導(dǎo)阿姨告訴我們,首先要在披薩餅中間涂上芝士醬,然后在上面撒上芝士條,再往上面放上水果,最后在水果上面再撒上一些芝士條,美味的披薩就做好了。按照阿姨的提示,不一會兒,我就做完披薩了。而且,我還給它起了一個名字,叫花心。因為我在披薩的邊上擺了一朵花,又在披薩的中間擺了一個愛心,所以我給它起名叫花心。

  我們照完了合影,就都回家了;丶液,我興高彩烈地給爸爸嘗了一口杰作,爸爸說非常好吃,我的'心里美滋滋的,感覺自己是一位小廚師了。

  今天,我學(xué)會了如何做披薩,我感到非常有成就感,有機會我還想學(xué)做更多的美食。

  社會實踐作文 23

  今天,我們?nèi)チ讼狸爡⒂^。

  我們剛進(jìn)大門的時候,看見了一個戰(zhàn)士在站崗。他穿著一件軍大衣,筆直的站在那里。

  我們進(jìn)了一個車庫,里面有3輛大消防車,車輪都快趕我高了。叔叔給我們說了一些消防工具,這些工具,我看了一眼,各個好像都很沉。我不禁的這么想。

  出去了,我們看到了消防叔叔給我們演示穿防火服。同學(xué)們也試穿了一下,她(他)們都說鞋子很沉?磥恚颖任蚁胂蟮靡。還有一個同學(xué)背著氧氣罐就往后仰?隙ㄊ呛艹痢

  到了二樓我們?nèi)チ讼朗迨宓姆块g,他們的被子疊成了方方正正,我在想:“這就是疊成的豆腐塊嗎"?我還看到他們的.牙具擺放的整整齊齊。

  我們要到樓下了,我一看,原來叔叔們在表演啊。他們穿著很薄的外套,他們訓(xùn)練的杠子都已經(jīng)彎曲了,一看我就知道,他們已經(jīng)訓(xùn)練了好長時間。

  我該走了, 我還戀戀不舍那。

  社會實踐作文 24

  今天,我們又舉行了一次社會實踐活動,地點是在深圳野生動物園。

  我們進(jìn)了景區(qū)后,先去參觀了一些奇特的雞,有的像個黑色的繡球,有的全身雪白,有的黑白相間。隨后,我們又觀賞了美麗的孔雀,當(dāng)那只孔雀開屏?xí)r,像是有許許多多藍(lán)色的眼睛在看著我們。

  吃完午飯后,我們觀賞了精彩的.跳水表演以及海獅表演。那些海獅們會投籃,會打排球,還會跳舞。

  隨后,我們又玩了許多機動游戲,有海盜船,青蛙跳,飛機……其中,在玩青蛙跳時,我有一下真的感覺自己的身體不是自己的了,因為實在太刺激了!

  后面我們?nèi)タ戳梭w型巨大的狒狒,邱冠維去逗它,結(jié)果當(dāng)然是沒有好下場的——被噴了一身口水……

  最后,我們?nèi)タ戳司实鸟R戲表演,有馬術(shù)雜技,猴子騎單車,熊開摩托車……

  動物園里的東西說也說不完,真希望以后能再來一次!

  社會實踐作文 25

  今天下午,家長們組織全班同學(xué)去可口可樂公司參觀。我們分成兩組參觀,我們組先去了七樓展覽館參觀。導(dǎo)游姐姐告訴我們,廈門可口可樂公司創(chuàng)辦于1996年1月1日,公司環(huán)境優(yōu)美,占地面積大。他還告訴我們可樂是怎么生產(chǎn)出來的及以可樂的來源。展覽館里有很多展品,有些同學(xué)還買了紀(jì)念品。后來導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)タ匆曨l,每人還發(fā)了一瓶可樂。

  接著我們來到四樓參觀世界一流的`可樂生產(chǎn)線,導(dǎo)游阿姨告訴我們,第一條生產(chǎn)線每分鐘可生產(chǎn)850瓶,第二條生產(chǎn)線每分鐘生產(chǎn)600瓶,第二條生產(chǎn)線,每分鐘生產(chǎn)600瓶。第三條生產(chǎn)線最厲害,每分鐘生產(chǎn)1100罐易拉罐。這些先進(jìn)的設(shè)備都是來自德國。這種設(shè)備即省人工,生產(chǎn)速度又多又快。真好!

  參觀結(jié)束后,我們在外面等另一組同學(xué)。導(dǎo)游阿姨跟我們一起玩游戲,我們玩的可開心了!

  社會實踐作文 26

  陳老師讓我們在暑假里進(jìn)行社會實踐,我立刻就想到了發(fā)傳單這個好點子。

  我和媽媽一起找需要發(fā)傳單的地方。首先來到一家醫(yī)院,我問阿姨說:“阿姨,你們這里需要發(fā)傳單嗎?”“對不起,我們不發(fā)傳單!卑⒁绦πφf。我們又來到“華同教育”,我小心地問:“你們這里需要發(fā)傳單嗎?”“你太小了,不能發(fā)傳單!甭牭浇憬憔芙^我,我失望地走了。我又找了許多地方,卻都沒有找到。

  最后,我終于在“豪庭水會”里找到了發(fā)傳單的機會。我來到文峰路路口發(fā)傳單,可是,我只知道傻呆呆地站在原地,有些拘束。如果有哥哥或者姐姐走過來,我就慌慌張張地遞過去,忙說:“看一下,學(xué)游泳的.。”剛開始的時候還挺緊張。后來,我見到小朋友就發(fā)一張傳單,還給小朋友們講解,希望他們都能參加。

  現(xiàn)在工作真難找,也很辛苦!所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),長大了才能找到工作,為社會奉獻(xiàn)。

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