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社會實踐

小學社會實踐活動心得體會

時間:2023-04-14 17:59:38 社會實踐 我要投稿

小學社會實踐活動心得體會(精選17篇)

  我們得到了一些心得體會以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編收集整理的小學社會實踐活動心得體會,歡迎閱讀與收藏。

小學社會實踐活動心得體會(精選17篇)

  小學社會實踐活動心得體會 篇1

  長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。xx年我校組織了“下農村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。

  根據(jù)學校有關精神,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績,F(xiàn)將總結匯報如下:

  一、高度重視、認真組織

  假期前,各隊積極響應、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

  二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

  “進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

 。ㄒ唬⿵慕M織形式上看,主要有兩種形式:

  1、分散活動。其內容豐富多彩,主要是通過學生完成社會實踐調查表,涉及農村、城市、工廠等方面;

  2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

  (二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

  1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

  2、開展社會調查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調查,取得了可喜的成果。

  3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出,受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。

  4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。

  5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。

  6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校xx年招生專業(yè)情況。

  三、經驗和收獲

  1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

  2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的.支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。

  3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

  小學社會實踐活動心得體會 篇2

  我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,學會了自己動手、自我管理,加深了同學間的團結友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的'鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導了學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。

  通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

  小學社會實踐活動心得體會 篇3

  由于我校處于鬧市區(qū),更應加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

  這是我第一次參加團隊暑期社會實踐活動,讓我學到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感。我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的'心,一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當做是成功路上的墊腳石,不斷地總結經驗,積累寶貴的財富。總之,這是一次特別的社會實踐,它使我成長了,讓我們一起努力,做個對社會有用的人!

  小學社會實踐活動心得體會 篇4

  星期天我和幾個小伙伴相約,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個都縮著脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂得我們手舞足蹈。

  啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀呀!菜棚的頂部,是一排排已經被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡易小房子,不用說,這就是進入菜棚的唯一通道了。當劉老師熱情洋溢地打開屋門請我們光顧時,我彎腰曲膝,費盡周折穿過了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。

  嗬!這里真是溫暖如春啊,與外界的“寒冷世界”形成了鮮明的對照。我一進來就不由自主把外套給扒拉下來,兩只眼睛東瞅西望,被滿目的青枝綠葉給吸引住了。瞧那碧綠粗壯的黃瓜秧,一排排,一壟壟被整整齊齊地用紅色線繩懸吊在棚頂?shù)蔫F絲上,顯示出勃勃生機;片片心形的葉子又大又綠,上面密密麻麻布滿了白色的小毛刺兒,挨著皮膚還有些癢癢哩!再看那瓜秧上半部,不計其數(shù)的黃瓜花兒正在綻放,鵝黃色的花朵有些像小喇叭,看上去素雅大方,讓人心生喜愛;而在每朵花兒的根部,都有根一到二厘米長的小黃瓜,嫩綠嫩綠的,渾身長滿小小的疙瘩,上面的小白毛又長又尖,好可愛!瓜秧最頂部呢,一絲絲翡翠綠的黃瓜須或直或彎,就像是螳螂、蝴蝶頭上的小須須,真好玩兒!

  “別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,一邊笑呵呵地說。“什么呀,劉老師,黃瓜才那么一丁點兒大,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她。“傻孩子,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無數(shù)已經“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著墨綠色的'“軍服”,上面還“披掛”著“堅硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說你也知道,就是那細密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來銷往城鄉(xiāng)各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,為人們奉獻出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!

  “哈哈,不等啦,我來也1我一邊歡呼,一邊喜不自勝地伸出手去,小心翼翼(害怕被刺兒扎)地挑了根又直又綠(絕對稱得上是“美女”牌)的黃瓜摘下來,在過道旁邊的水泥柱子上蹭了蹭刺兒,張開血盆大口毫不客氣地就咬下一大截兒,(別笑俺不夠淑女,要是此刻你能經得住誘惑,我情愿給你一百萬)啊,又爽又脆,絕對滴新鮮。我閉上眼睛,盡情享受著這不可多得的世間極品,讓舌尖兒上每一個味蕾充分發(fā)揮作用,讓唇齒間每一個縫隙都留有清香

  劉老師告訴我們,這個大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,離家又近,又可以養(yǎng)家,真是一舉兩得,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農民伯伯們辛苦勞動的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來。

  今天來參觀劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,還有更多更多

  小學社會實踐活動心得體會 篇5

  人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天…

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。

  本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)腵性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

  小學社會實踐活動心得體會 篇6

  “社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。

  我一早寫完作業(yè),想起今天還有一個任務沒完成——社會實踐。人們都說“勞動最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開始行動,跑到六樓開始掃起來。掃了一半,這時,一位中年男子走了上來,不管周圍有沒有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費別人的勞動成果了?看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對準備走上來的那位叔叔說:“叔叔,請你撿起檳榔渣扔進這里的垃圾桶!笨赡俏皇迨暹蠻不講理,瞪了我一眼,說“我就要亂吐檳榔渣,你管我啊!小的還說起大的了,這兒是公共的,我愛吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說了一大堆,我認真的聽他說完,然后進行辯駁:“這就是因為是我們大家公共的`,我們才有權保護,您是大人,應該為我們這些孩子做一個好榜樣。∥液貌蝗菀讙吆玫,您隨便浪費我的勞動成果,我就應該說啊!”那個叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續(xù)掃地,這時迎面走來了一位阿姨,她笑咪咪的對我說:“真不錯,是一個勤快的好孩子!”我聽了心里甜滋滋的。

  這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,工作總結用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

  小學社會實踐活動心得體會 篇7

  還記得嗎?同學們,周四早上我們各自提著大包小包的行李,背著滿是零食的書包,裝著一顆激動而又興奮的心,前往日盼夜盼的龍佳山莊。

  在路上,我們不是無事可做,而是大聲唱著班歌,直到龍佳。

  在那,我們迎來了帥小伙的教官,是他,帶領我們在這三天兩夜的旅途中興喜的度過。第一天早上,我們先是參加了這次社會實踐的開幕式。在那,我們認識了各位教官,同時也在“王子”的八卦中了解了各教官的外號,更重要的是我們知道了本次實踐的真正目的,那就是我們要團結。

  下午,因為天氣的原因我們不得不在屋內活動,這大大的打擊了我們那顆熾熱的心,幸好玉帝下命令,說:“今晚我心情好,不下雨了,也讓我這些孩子們玩會!币舱且驗樘鞖廪D晴,我們的篝火晚會順利進行了,在星火的'點綴下,在霓彩的燈光中我們觀賞了一幕又一幕的精彩演出,就這樣我們度過了豐富多彩的第一天。

  一大早,我們在被窩中就聽到了滴滴答答的雨聲,我們懵了,今天又不能在室外活動了。上午,我們與徐教官一同做了個游戲幸福圈中圈。在這其中,我們領悟了團結是一個集體走向成功的階梯,有的同學背著小個同學,有的同學被抱著,經過N次的失敗后,我們終于成功了,而這取決于班級同學間的互相幫助。從此,我們不再是以前的分派班級,我們是充滿活力,充滿團結,充滿愛的家庭。下午我們個個撐著傘爬山,回來的路上簡直是“森林探險”。我們個個穿著涼鞋,又因為下雨,那路,是我們社會實踐中第N個坎。在路上,我們還是以“老戰(zhàn)術”戰(zhàn)勝了那泥濘的山路,盡管已是陰雨連綿。

  最后一天早晨,教官教了我們跪羊圖的舞蹈,然而“醉翁之意不在酒,在于山水之間也!苯坦俚哪康氖且屛覀兌酶改傅膼郏屛覀兌矛F(xiàn)在的學習不僅為了自己,也為了父母,他敲醒了睡夢中的笨豬,使我們更加堅定努力學習是將來回報父母,報效祖國的重要途徑?鬃釉唬骸跋刃衅溲远髲闹,現(xiàn)在我們即使把話說的再美好,而以后一事無成的話,那我們是吹牛。所以我們不僅要懷著一顆感恩的心而且要認真對待現(xiàn)在及以后的學習,這樣才能達到德行兼?zhèn)洹?/p>

  就這樣,同學們個個都紅著眼眶離開了這教會了我們許多許多的地方,告別了這個帥氣的阿兵哥大餅先生,但是,我們領略了魅力的真面目,那就是團結的重要性。勇敢、友愛所表達出來的行動,那魅力是無人能抵抗的。

  小學社會實踐活動心得體會 篇8

  天空的陰霾,寒冷的雨水,阻擋不了我們向龍佳前行的道路。大家懷著興奮和期待的心情,抵達龍佳生態(tài)溫泉山莊。

  那里雖沒有名山大川的雄偉壯觀,也沒有小橋流水的清幽別致,更沒有繁華都市的流光溢彩,但不失為一座人間天堂,因為在那里看得見同學們的放肆雀躍,釋放的熱情像路旁那閱不盡的深深淺淺的綠色,將沉睡在你心靈的某個角落激活。

  通過親身體驗社會實踐,同學們不僅鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,還學會了善待身邊的每一個人,明白了愛與關懷的力量。

  每個項目,每個環(huán)節(jié),都無不觸動心靈的某一條神經?捱^,笑過,感動過,憂愁過,釋然過,學會了寬容,學會了關心,學會了團結,學會了勇敢,學會了堅強。在此次社會實踐之前,或許不相信短短三天時間里,能夠收獲這么多,多到甚至可以成為人生的一個轉折點。

  “我是最棒的”只有團隊里的每一個成員共同努力,才能做到一次次的突破,超越。我們,只有相信自己是最棒的,才可能成為最棒的`。如果一個人連自己都不相信,別人再怎么幫助自己,扶持自己也只是無用功。我相信我們,但你相信自己嗎?

  未來,是一個未知數(shù),因此對于每個人來說,現(xiàn)在是最重要的時刻,在身邊和自己一起努力的人,是最重要的人。

  社會實踐活動雖然已經圓滿結束了,但社會實踐帶來的影響卻遠沒有結束。讓我們手牽手,凝聚起強大的力量,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,一起邁向希望的未來。

  只有三天兩夜,卻深藏心底,不忘記。

  小學社會實踐活動心得體會 篇9

  寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗

  機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的'碰撞。

  加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  讓我們去感受真實的社會,開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

  現(xiàn)在大家知道寒假社會實踐活動心得體會的內容了吧!希望大家可以好好利用!

  小學社會實踐活動心得體會 篇10

  為了讓學生過一個有意義的寒假,學校在放假之前圍繞我校“自強人生,精彩人生”的辦學理念,對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)“自強”意識。新學期的到來,學生們懷著喜悅的心情走進課堂,將自己的寒假生活與同伴暢談交流,F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結:

  1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

  2、學習能自主:88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的寒假作業(yè);部分孩子能主動練習書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的`書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學習不夠、貪玩?梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成,但自主學習能力較差。

  3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網聊天、打游戲。

  4、活動能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。

  總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規(guī)范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養(yǎng)了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。

  小學社會實踐活動心得體會 篇11

  當我們漫步在大街的時候,不難看到一些身體嚴重殘疾的人,在街道旁緩緩前行,我們不能不被這種頑強的精神所打動,于是,同情者便慷慨施舍;我們也不難看到,一些身體健康、故作可憐的乞討者也在向你伸手,有的甚至向你跪拜磕頭;還有的則在身旁寫滿了自己的“悲慘遭遇”,低著頭,等待著“橫財”從天而降。面對這些現(xiàn)象,我們到底是施舍,還是回避都覺得無從心安。

  針對這種不良的社會現(xiàn)象,今年暑假,我利用走親戚的機會,決定對這一現(xiàn)象作深入的剖析,讓大家對它有個深刻的認識。

  七月十五、六日兩天,高原城里前來購物的人們如潮水涌動。上午,我在橋西、四牌樓、賓館、步行街一帶觀察,結果發(fā)現(xiàn)在這不足一平方公里的城區(qū),就有13個人在行乞,其中真正身體嚴重殘疾的只有4人。通過兩天的觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的乞討者,只見一個四十多歲的男人,在步行街人口密集的廣場在上,如雞啄米般的向路過的人磕頭,身旁的行李上,睡著一個六十多歲的老太婆,看樣子也夠可憐的,一些不知實情的人出于同情,也投上了一些零錢,我也不例外,其目的是想和他接近,等到周圍的人少的時候,我上前也關心地問他是哪里的?旁邊的那位是他的什么人?他說他們來自安徽,旁邊的是他的母親,在這里做小工,沒拿到錢,所以不能回家了。這時的人漸漸的稀少了,我遠遠地在一邊觀察,只見他們掃視了周圍一下,見人已不多,疾步如飛地奔向了條小巷。第二天上午,我在心連心超市前面又看到了他們,可他們已認不出我了,當我再次問其由來時,他居然說是來自湖北的,旁邊的.那位是他的大嫂。我的質問,引起了他的疑心,說著就迅速地收起了行李離開了這里。這樣行乞,真是令人啼笑皆非呀!更有趣的是,我看到一個小女孩死死地攔住一個年輕人,硬是伸著手要錢,當他掏出一些零錢之錢,那女孩子居然嫌給得太少,又扯住了年輕人的衣襟,周圍的人大笑起來,無奈之下,又給了她一些。相信大家也見過這樣的場面,對于真正的身體殘疾的人,我們誰都會上前去慷慨解囊,大多數(shù)人還是富有同情心的,在這個世界上,在當今的社會中,仍然有像雷鋒那樣的甘于奉獻的人們,他們總會善意地去幫助別人,更何況是在死亡線上掙扎的那些人。可是,一些人不顧社會輿論,為了一點點錢,居然給自己扣上一頂乞丐的帽子,反而還心安理得。

  社會是不斷進步的,人類文明是不斷發(fā)展的。我想,雖然一些人的道德已經淪喪,但是,只要我們都能正視這種不良的風氣,大家共同去譴責這些不良的行為,用我們的呼聲去喚醒這些人們,讓他們真正成為自食其力人,這才是我的心愿!

  小學社會實踐活動心得體會 篇12

  此次,學校一年一度的社會實踐活動即將圓滿結束。在這三天的集體生活中,我們學會了很多,也收獲了不少知識,感觸也隨之而發(fā)了。

  首先,是我們上的第一節(jié)課:磨豆?jié){。在上課的過程中,歡聲笑語那可真不少呢!老師說完注意要點和方法之后,還沒下令,同學們就四聚五散了,真讓老師哭笑不得。各組分工明確,動作嫻熟。老師說,街上賣的和我們自己做的豆?jié){,差別那叫一個大,在街上買的豆?jié){里。大部分都摻和著混合機,食物添加劑等五花八門的佐料,喝起來,對身體的害處也不;而我們自己磨的'豆?jié){呢,最多加點兒白砂糖,但毫無任何添加劑,純天然,無公害!同學們可要記住了,街上賣的豆?jié){,能喝但要少喝,不喝那就最好了,身體肯定杠杠的!

  然后,是有趣的“多米諾”課。有不少同學看到門上貼的“自救課程室”,就對大家信誓旦旦的說:“肯定是學自救的!”可是呢,人算不如天算,結果可讓他們竹籃打水——一場空,原來,這節(jié)課和搭積木時差不多的。把搭好的積木排成一條線,留點兒空隙,用手在第一塊上輕輕一推,后面的就接二連三得倒下去了。在搭的過程中,并不是一舉成功,每一組都會失敗很多次,但有些人也堅持不懈,滴水穿石,甚至有人在“搭高樓”的環(huán)節(jié)中,把自己的耐心度,累積到了70幾層。

  現(xiàn)在我明白了,只有努力才會有收獲,這次的活動,意義可真大啊!

  小學社會實踐活動心得體會 篇13

  12月18日是橫店鎮(zhèn)官橋交流會的日子,官橋小學畢業(yè)班學生在指導老師的帶領下走上街道,以小記者的身份進行實地社會調查,切身感受農村近年來經濟發(fā)展,市場繁榮的喜人景象。

  學生們邊走邊看邊想,回去后寫出了富有真情實感的.《農貿市場一角》、《難忘的官橋交流會》、《官橋交流會一瞥》等文章。與此同時,指導老師的帶領學生走向戲場,指導學生認真看戲,演員的衣著打扮、戲劇動作、面部神態(tài)表情,觀眾的神態(tài)表情,會場的周圍環(huán)境,以及自己看戲的感受,聯(lián)系語文課本中的《看戲》一文,琢磨課文中的寫作方法、寫作特點、寫作結構,結合自己在實地看戲的實際情況,寫出以看戲為主題的《難忘的三十分鐘》的習作。

  通過這種寓閱讀教學、作文教學、思品教學于社會實踐活動中,孩子們興趣濃,學習熱情高,教學效果好,既培養(yǎng)了社會實踐能力,又提高了讀寫能力,起到事半功倍的教學效果。

  小學社會實踐活動心得體會 篇14

  今天,我早早地起了床,背上鼓鼓囊囊的書包,一蹦一跳地上學去,小學生社會實踐心得。告訴你們哦,我的書包里可不是放了一大包課本,你們一定會問:“那是什么?”是實踐去的生活用品。

  今天,我們迎來了去青少年實踐基地的日子,我們都喜出望外。車子經過一個小時地奔跑,終于到了目的地。在基地里,有許多活動,我最喜歡的要數(shù)多米諾骨牌游戲和定向追蹤了。

  在多米諾骨牌游戲中,我們盡力而為,小心翼翼的推著碼尺,生怕一不小心就前功盡棄。我們一點一點的推著,已經完成將近一半了,可是一個小朋友迎面而來,莽撞的撞上我們放骨牌的盒子,幾枚骨牌一下子撞上我們的`骨牌,“啪—啪—啪”的幾聲,我們的勞動成果一下子化為烏有,只好以失敗告終,心得體會《小學生社會實踐心得》。

  在定向追蹤時,我和宋澤詠把發(fā)射器藏在課桌里,一位同學不守規(guī)則,取消了資格。一二次時,大家藏的不好,一下子就找到了東西,老師提高難度,上了殺手锏—藏在包里。同學們又認為藏在地上或某個角落里,開始了大搜捕。同學們用手上的“兵器”—用手上的搜捕儀細心地尋找,不放過每一個角落,可是,都一無所獲?山Y果卻出乎我們的預料,就算把基地翻個底朝天也找不到。一個小分隊用手上的搜捕儀從老師包里找到了發(fā)射器,別隊都十分地掃興。

  這三天,我們在基地里大開眼界,學會了包餛飩、包粽子……在宿舍里懂得了經常做一些家務,會提高我們的獨立生活能力。在篝火晚會上,我們載歌載舞,大家都高興極了。最后我們依依不舍的離開了基地。

  小學社會實踐活動心得體會 篇15

  從睡夢中醒來,動了動有些麻木的手腳。望著車外退去的景色發(fā)愣,回想起這幾天的情景。

  “哇塞,這就是我們實踐的基地嗎?好大啊!”“哎,你說,我們會做哪些活動啊?”......隨著同學們的討論聲,我們來到了實踐基地。吃完午飯后,活動的帷幕便正式拉開了。

  活動的`課程五花八門,有的考驗個人的動手,動腦能力。有的考驗我們的團隊精神......在我班的課程中,有人因為做出了好成果而興高采烈,有人因為搞砸了而愁眉苦臉......總之,我們這次的實踐活動是豐富的,班級情感也是豐富的。

  就拿制作電子小鳥來說吧。因為是要用電的,老師一再提醒要注意安全。老師剛要我們動手,所有人就像剛出籠的小鳥迫不及待地做了起來。所有人都按照老師說的步驟來制作,不一會兒,就有人的成品出來了。做好的人興奮地向別人炫耀自己的成果使別人羨慕,也加快了自己的速度。很快,教室里就飛滿了電子小鳥的響聲。下課了,同學們還沉浸在上課的歡樂中。而我,卻因操作不當,失敗了。唉,看著其他人高興的臉龐,有點想哭。

  時光如流水,三天很快過去了。我們帶著這幾天的成品,帶著依依不舍的心情,踏上了歸途的車輛。這次實踐,讓我們長大了許多。我相信,以后,我們會遇到各種困難,會自己想各種方法解決,到那時,我們就真的長大了!

  小學社會實踐活動心得體會 篇16

  二也是讓我們通過做社會實踐?他們知道、不顧后果!

  通過清除小廣告活動,在家是飯來張口衣來伸手?他們知道。

  當我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時。如果人人只圖自己方便。

  我們現(xiàn)在還真有點生在福中不知福,我感覺好累哦,學校布置我們做一點社會實踐活動,手都軟了。活動中。我也懂得了保護環(huán)境人人有責的道理,氣得我一邊清理,我覺得對我們從小養(yǎng)成吃苦耐勞的品質有好處,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,這也培養(yǎng)了我做事要認真的好習慣,鍛煉我們的能力,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告,他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎,F(xiàn)在生活水平提高了,以后如何面對更多的考驗?

  在勞動的過程中,我們也成了家里的寶貝,我知道勞動了的辛苦和艱辛。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎,長此以往,在生活中體會到生活!真的.好累,我明白了學校讓我們做這個活動的原因,一是讓我們更多的接觸生活,才能把廣告紙刮干凈,為一己私利便不擇手段,在家基本上不做家務,做這個社會實踐。城市美觀真的是要靠大家,我們環(huán)境只會越來越惡劣,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做小學生暑期社會實踐報告:

  放暑假了,我們也將失去我們賴以生存的地球,并忘了自己作為人類一分子的責任

  小學社會實踐活動心得體會 篇17

  從小到大,我們在父母的呵護下長大,沒有自己承受太多的風雨。這一次,我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動,自己體驗生活。

  早上6:30,我們坐上了大巴,準備到達第一個目的地——XX濕地公園。到了XX濕地公園,我們看完了關于珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達了第二個目的地——xx基地。在xx基地,我們吃過了午飯,休息了一會兒,又坐著大巴到了xx。我們排著長隊走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動物。最令我高興的是,我看到了孔雀開屏。孔雀開屏時,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。

  第二天早上是我們最痛苦的半天,因為我們步行了22里路,到達了xx。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班找到了兩個“寶物”。

  下午,我們伴著歌聲,到達了XX國際高爾夫球場,一起練習打高爾夫,看正式的球場。

  第三天上午,我們去了公田村,參觀人們過去的'生活。下午,我們伴著歌聲,帶著依依不舍的心,結束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長中,這次實踐,也讓我學會,懂得了許多人生中的道理。

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