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社會實(shí)踐

社會實(shí)踐活動策劃

時間:2023-04-03 10:09:33 社會實(shí)踐

社會實(shí)踐活動策劃(合集15篇)

社會實(shí)踐活動策劃1

  一、活動目的

社會實(shí)踐活動策劃(合集15篇)

  為了讓學(xué)生接觸社會,接觸大自然,開闊視野,提高他們的綜合素質(zhì)。

  二、活動要求

  1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況,自己設(shè)計(jì)一些游戲活動環(huán)節(jié),讓大家了解大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的變化。

 。1)一、二年級,老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化,引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力;春游結(jié)束以后,畫畫自己眼中的春天,以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語,唱歌,朗誦古詩等活動。

  (2)三、四年級進(jìn)行一定的愛國主義教育活動,做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時觀察春天到來了,植物、天氣的變化,去尋找春天的特征,在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。

  (3)五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達(dá),抒發(fā)對祖國山河的熱愛;還可以進(jìn)行智力問答、知識競賽等。活動結(jié)束后,每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文,描述春天的景象,以及在公園的所見、所聞,或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的`社會問題等。

  2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動,如果去進(jìn)行掃墓,同學(xué)們可以自備一些鮮花,向烈士們敬獻(xiàn)鮮花,在掃墓過程中大家要嚴(yán)肅對待,按照祭掃程序認(rèn)真完成。

  三、安全要求

  1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  組員:

  2、活動總指揮:

  聯(lián)絡(luò)員:

  車輛安排指揮:

  4、安全注意事項(xiàng)

  a、請老師務(wù)必落實(shí)安全措施,乘車時不能伸手或頭往窗外,不能在車上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立;學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,班主任首先報(bào)告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員;由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。

  b、請各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動的節(jié)目,讓學(xué)生在活動期間充分、積極地參與一些有益活動;教育學(xué)生注重衛(wèi)生,學(xué)會節(jié)約。

  c、一至三年級從金山公園回校時間為下午三點(diǎn),四至六年級從新昌公園回校時間為下午四點(diǎn)。

  d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時要第一時間進(jìn)入現(xiàn)場,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。

  e、有突發(fā)事件,先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  f、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù);學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發(fā)生。

  四、車輛安排

  上車順序:每班一輛車,從六年級開始上車。

  社會實(shí)踐活動策劃方案大全4

  一、活動主題:

  服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享和諧

  二、活動目的及意義:

  1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望得到參與社會實(shí)踐、積累社會經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。

  2、暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

  三、活動內(nèi)容:

  1、活動時間:20xx年7月8日—7月17日。

  2、活動地點(diǎn):山西省長治市平順縣井底村

  3、帶隊(duì)教師:

  4、隊(duì)長:

  5、隊(duì)伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)”。

  6、口號:

  四、具體實(shí)施方案:

  1、活動前期:

  制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問題,并報(bào)告活動的行程和注意事項(xiàng)。

  物資準(zhǔn)備或所需物品:團(tuán)隊(duì)物品:(校旗或系旗)一面、相機(jī)等;個人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

  2、活動中期:

  全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

  活動具體內(nèi)容為:

  a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū),為游人作解說服務(wù);

  b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué);

  3、活動后期:

  檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記,回校后所有隊(duì)員寫實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié),對實(shí)踐活動的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。

  五、預(yù)期目標(biāo):

  通過社會實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

  六、活動要求與安全預(yù)案:

  由于本次“三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐”活動開展時間相對較長,所以請參加暑期社會實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實(shí)踐的順利進(jìn)行

  1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊(duì)員討論,安排次日工作。

  2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

  3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時間的戶外活動;

社會實(shí)踐活動策劃2

  我們的宗旨關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,服務(wù)社會

  一、活動背景

  廣安是改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學(xué)子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。

  現(xiàn)階段,社會上對大學(xué)生的負(fù)面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等,都對大學(xué)生這個團(tuán)體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,忽略社會實(shí)踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項(xiàng)社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì),僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。

  其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實(shí)踐活動。

  二、活動意義

  1、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩,通過這次的暑假調(diào)研活動,可以豐富學(xué)生文化生活,增加學(xué)生見聞,提高實(shí)踐能力;

  2、通過參加本次暑假社會實(shí)踐活動,不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開闊視野,激發(fā)興趣,發(fā)揮潛能,增強(qiáng)信心,促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;

  3、通過本次活動,讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;

  4、通過這次活動可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通,這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才,引領(lǐng)個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,也可以全面的認(rèn)識自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)自身的潛能,為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ);

  5、通過這次活動可以更好的來了解廣安,了解廣安的風(fēng)土人情,了解廣安的風(fēng)俗文化和地區(qū)特點(diǎn);

  6、通過本次來自全國各地大學(xué)生的社會實(shí)踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的.城市文化魅力。

  三、活動名稱

  飲水思源 服務(wù)廣安

  四、活動時間

  7月11日——7月17日

  五、參加組織

  西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會

  西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會

  綿陽師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會

  廣安市大學(xué)生聯(lián)合會

  各社團(tuán)的基本資料說明:

  西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會:本協(xié)會成立于20xx年10月19日,宗旨是關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,歷練自我,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,服務(wù)社會。是一個公益性很強(qiáng)的社團(tuán),而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可,被評為西南石油大學(xué)四星級品牌社團(tuán)(五星級僅有一個),被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機(jī)構(gòu)組織的評選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團(tuán)隊(duì)”稱號等,這些榮譽(yù)既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。

  西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會:西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立,掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會設(shè)有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務(wù)性職能部門(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。

  協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題,通過理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù),了解中國的具體國情,明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任,有組織有目的的到農(nóng)村基層去,真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民,激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情,為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

  協(xié)會性質(zhì):以“三農(nóng)”問題為主題,以社會實(shí)踐、社會調(diào)研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型高校社團(tuán)。

  協(xié)會宗旨:關(guān)心農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民。

  協(xié)會口號:踐行“三農(nóng)”我爭先

  綿陽師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會:協(xié)會成立于20xx年11月,是綿陽師范學(xué)院首個以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學(xué)社團(tuán),以“學(xué)校全國千縣辦”和學(xué)校三農(nóng)問題研究中心為后盾,協(xié)會以“關(guān)注三農(nóng),鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關(guān)方面的社會實(shí)踐調(diào)研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的社會實(shí)踐、社會調(diào)研、理論研究等多方面的能力。

  協(xié)會宗旨;服務(wù)三農(nóng),鍛煉自我

  協(xié)會網(wǎng)站:

  廣安市大學(xué)生聯(lián)合會

  廣安市大學(xué)生聯(lián)合會以廣安市大學(xué)生群體為基礎(chǔ),以實(shí)踐活動為途徑,并以關(guān)注,支持家鄉(xiāng)建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。

  基本任務(wù)

  充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會。

  宗旨:廣安市大學(xué)生聯(lián)合會是以廣安市大學(xué)生為基礎(chǔ),以實(shí)踐活動為平臺,組織號召廣大成員服務(wù)廣安、宣傳廣安的志愿組織;

  理念:聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新

  精神:青春 激情 感恩 奉獻(xiàn)

社會實(shí)踐活動策劃3

  一、活動背景

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大/十八屆三中/四中全會精神,充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為培育大學(xué)生核心價值觀載體的重要作用,增強(qiáng)團(tuán)員青年的社會責(zé)任感和社會競爭力,南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國語在20xx年暑期開展“真人書城,領(lǐng)略不一樣的人生”社會實(shí)踐活動。

  閱讀是人獲得知識的一種最基本、最重要的途徑。閱讀可以增加我們的知識積累,開闊我們的視野,豐富我們的想象力,改善我們的思維品質(zhì),提升我們的創(chuàng)造能力;閱讀可以開啟我們的心靈之窗,塑造我們的靈魂,引導(dǎo)我們積極向上,涵養(yǎng)我們的精神;閱讀可以豐富我們的情感,使我們更富于人性,更懂得求真、為善和審美;閱讀可以改變?nèi)说男木,增加人的生活情趣,使人生活得更加充?shí),更有意義。讀書活動,勢在必行。

  真人圖書館,指讀者“借”一個活生生的人交談,獲得更多見識的活動。作為一場世界范圍的知識傳承與文明交流的回歸式嘗試,“真人圖書館”在中國遭遇了水土不服。中國“真人圖書館”民間主辦者們面臨資金、場地和官方資源支持的多方限制,不少主辦者只能自己貼錢。

  本次社會實(shí)踐是“真人書城”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的前期調(diào)研。真人書城,是真人圖書館的變身,包含了各個方面的專業(yè)人才,以朋友的身份與讀者進(jìn)行面對面地交流,主要針對于兒童(7至12歲)以及老人(55至75歲)。讀者需要交納一定的費(fèi)用,依據(jù)自己的興趣選擇自己面對面交流的'對象。這是一個相對輕松的學(xué)習(xí)過程,既可以交到朋友,又可以學(xué)到知識,開發(fā)自己的興趣愛好,提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。

  對于兒童,他們有著強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,需要別人的傾聽。但是父母平時忙于工作,爺爺奶奶的教育大多是溺愛,不利于孩子的身心發(fā)展。真人書城,針對這些現(xiàn)狀,精選優(yōu)質(zhì)的老師,與孩子進(jìn)行交流,內(nèi)容涉及各個方面,有利于開發(fā)興趣愛好,幫助孩子修身養(yǎng)性。相對于普通教育機(jī)構(gòu),真人書城專注于發(fā)掘孩子的天賦、愛好,側(cè)重于培養(yǎng)孩子的品性、情趣,而不是為了功利地應(yīng)試。

  對于老人,退休后,他們在家中無所事事,子女忙于工作,老人獨(dú)自在家中,難免空虛,與社會脫軌。真人書城,精選優(yōu)質(zhì)的老師與他們進(jìn)行交流,讓他們與時俱進(jìn)。而且,老人在家庭中,難免會遇到家庭矛盾等不順心的事,真人書城將有專業(yè)的心理老師,幫助他們疏導(dǎo),排解心中的煩惱,讓他們盡情享受夕陽紅。相對于普通的老年公寓,他們只能提供物質(zhì)上的幫助,而真人書城關(guān)注老人的精神生活,帶領(lǐng)老人跟進(jìn)時代潮流。

  二、活動名稱

  真人書城,領(lǐng)略不一樣的人生

  三、主辦單位

  南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國語學(xué)院

  四、活動目的

  1、了解兒童、老人的閱讀需求,為他們量身定制閱讀模式。

  2、了解兒童家長以及老人子女對于“真人書城”的看法以及憂慮,更好地為他們服務(wù)。

  3、進(jìn)行圖書館、教育機(jī)構(gòu)以及政府部門支持度的調(diào)查,為“真人書城”的開展做有利準(zhǔn)備。

  4、探索“真人書城”的發(fā)展道路,促進(jìn)社會形成良好的閱讀風(fēng)氣。

  五、活動時間以及地點(diǎn)

  時間:20xx年7月15日至20xx年7月25日

  地點(diǎn):南京

  六、活動對象

  南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國語學(xué)院英語1302班王若宜,英語1401班邱添玥,國貿(mào)學(xué)院國貿(mào)1303班郭焱,營銷與物流管理學(xué)院廣告1301班歐晶晶。

  七、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.網(wǎng)上搜集“真人圖書館”的相關(guān)資料,對它的來源、思想以及發(fā)展過程有初步的了解,作為真人書城的借鑒。

  3.線下宣傳:制作宣傳單頁、海報(bào)、橫幅、旗幟等;制作廣告衫。

  (二)活動內(nèi)容

  1.7月14日下午,入住賓館,準(zhǔn)備第二天的暑期社會實(shí)踐。

  2.可行性調(diào)查

  時間:7月15日~7月16日

  (1)線上:在網(wǎng)上發(fā)布問卷,進(jìn)行調(diào)查。

 。2)線下:走進(jìn)仙林街道亞東社區(qū),進(jìn)行問卷調(diào)查。

  3.受眾的調(diào)查

  時間:7月17日~7月18日

  (1)采訪拉撒路小學(xué)的老師,了解他們的辦學(xué)理念以及當(dāng)代兒童平時的學(xué)習(xí)閱讀情況。

 。2)采訪部分學(xué)生的家長,了解他們對于孩子學(xué)習(xí)的要求以及對于真人書城的顧慮。

 。3)走進(jìn)老年公寓,了解他們的閱讀需要。

 。4)采訪部分老人子女,了解他們對于真人書城的看法。

  3.圖書館以及教育機(jī)構(gòu)支持度的調(diào)查

  時間:7月19日~7月21日

  走訪仙林大學(xué)城的圖書館(南財(cái)圖書館、南郵圖書館、南師大圖書館)、南京圖書館、鳳凰書城、教育機(jī)構(gòu)(樂靈教育),采訪工作人員,了解他們對于“真人書城”的看法以及是否愿意組織這樣的活動。

  4.政府部門支持度的調(diào)查

  時間:7月22日

  走訪南京市民政局,了解政府對于“真人書城”的看法,尋求政策上的支持。

  5.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  時間:7月23日

  采訪南京師范大學(xué)圖書館和文學(xué)院學(xué)生會的代表,了解他們舉辦真人圖書館的經(jīng)歷,借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  6.調(diào)研總結(jié)

  (1)7月24日,進(jìn)行暑期社會實(shí)踐的總結(jié)工作,整理調(diào)研材料與音頻信息,對問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),尤其是兒童家長以及老人子女的問卷,要尤為關(guān)注。

  (2)利用暑假時間,撰寫實(shí)踐報(bào)告、新聞稿,向各大新聞媒體進(jìn)行投稿。

  (三)活動中、后期宣傳

  2.活動后,整理資料、圖片,形成文稿,積極向報(bào)社、雜志投稿。

  八、活動注意事項(xiàng)實(shí)踐活動中可能出現(xiàn)的問題

  1、活動過程中,個別同學(xué)因?qū)Ξ?dāng)?shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應(yīng)而導(dǎo)致暈厥或者突發(fā)疾病,或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因?qū)е碌膫Α?/p>

  2、在活動期間不慎被盜被搶,以及可能遭受到人身傷害。

  3、實(shí)踐成員遭遇交通事故。

  4、活動時接近危險設(shè)施或到危險地段。

  5、團(tuán)隊(duì)成員與社會人員發(fā)生糾紛,身體受傷。

  6、團(tuán)隊(duì)成員因種種原因,無法與其取得聯(lián)系。

  7、參與大型社會活動時,人群發(fā)生擁擠、踩踏并可能由此產(chǎn)生傷害。

  8、活動中發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件。

  應(yīng)對措施

  1、外出活動時,實(shí)踐成員應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應(yīng)的急救知識,隨身攜帶常用應(yīng)急藥物;在遭遇此類非人為性的突發(fā)事件時,保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,如果情況嚴(yán)重及時送往醫(yī)院診治。另外在實(shí)踐期間,注意搞好個人衛(wèi)生。

  2、增強(qiáng)實(shí)踐成員的安全自衛(wèi)意識,保持一定的警惕心理,保管好個人貴重財(cái)物;同時在實(shí)踐中減少單獨(dú)活動和夜間活動,盡量采取小組活動的形式,活動行程應(yīng)及時向團(tuán)隊(duì)報(bào)告,不單獨(dú)到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害,應(yīng)保持冷靜,靈活應(yīng)對,以保證自身安全為前提,并及時報(bào)案。

  3、加強(qiáng)實(shí)踐成員的交通安全意識,交通事故發(fā)生后應(yīng)盡快將傷者送往醫(yī)院,并注意保護(hù)現(xiàn)場,及時向相關(guān)交通部門報(bào)告。

  4、活動期間盡量遠(yuǎn)離危險設(shè)施或到危險地段,如果需要接觸時,必須有專業(yè)人士陪同,并做好安全防范措施。

  5、在公共場合注意自身言行舉止的得體,盡量避免與人爭執(zhí),采取

  真人書城,領(lǐng)略不一樣的人生!克制忍讓的態(tài)度。如與社會人員之間發(fā)生爭吵甚至斗毆,現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)盡快及時制止,防止事態(tài)惡化;如不聽勸阻,應(yīng)迅速聯(lián)系公安部門共同處理。

  6、要求團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成員留下最新和最方便快捷的聯(lián)系方式,并與學(xué)院團(tuán)委保持信息溝通渠道的通暢;注意和實(shí)踐地建立良好的合作關(guān)系。

  7、盡量避免到人群擁擠的地方,在公共場所或參加大型活動時保持秩序,注意自我保護(hù),在踩踏事故受傷后及時送往醫(yī)院。

  8、掌握基本安全常識,不到有安全隱患的場所,如發(fā)生火災(zāi)等災(zāi)害,一切以保障人員安全為第一位,及時組織人員疏散逃生,同時通知相關(guān)部門。

  團(tuán)隊(duì)責(zé)任

  各位參與活動的同學(xué)必須嚴(yán)格遵照以下說明:

  1、出發(fā)前,應(yīng)再次與實(shí)踐地聯(lián)系,確保所有安排都已妥當(dāng)。

  2、出發(fā)前,應(yīng)辦理好在實(shí)踐地活動所需的必要證件和證明。

  3、出發(fā)之前充分考慮到可能出現(xiàn)的安全情況,組織學(xué)習(xí)基本安全問題的預(yù)防措施以及應(yīng)對技巧,熟悉當(dāng)?shù)亓?xí)俗和歷史地理等情況,并根據(jù)自身的具體情況做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備。

  4、實(shí)踐過程中,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性,成員要聽從領(lǐng)隊(duì)的指揮,領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)與每名隊(duì)員隨時保持聯(lián)系。

  5、整個活動過程中,隊(duì)員們應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助。遇到突發(fā)事件,應(yīng)該沉著冷靜,共同解決。

  九、活動成果展示

  真人書城,領(lǐng)略不一樣的人生!在新學(xué)期開學(xué)初舉辦的暑期社會實(shí)踐總結(jié)大會上以ppt

  形式,配以演講,詳細(xì)介紹本次活動的過程與收獲。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  住宿:120元/晚*2間*10晚=2400元

  公交費(fèi)用:400元

  廣告衫制作:30元×4件=120元

  橫幅制作:60元

  傳單與調(diào)查問卷:1000份*0.1元=100元

  藥品:100元

  共計(jì):3180元

社會實(shí)踐活動策劃4

  一、活動設(shè)想:

  為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實(shí)踐活動。

  二、活動時間:

  20xx年3月26日——3月27日分批參觀。

  3月26日下午3點(diǎn):大(1)班大(2)班

  3月27日上午9點(diǎn):大(3)班大(4)班大(5)班

  三、活動地點(diǎn):

  宜豐縣圖書館

  四、活動參與者:

  大班組全體老師及全體幼兒

  五、活動目標(biāo):

  1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。

  2、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會實(shí)踐活動方案幼兒社會實(shí)踐活動方案。(愛耳日活動方案)

  3、培養(yǎng)幼兒的`觀察力和與人交往的技能。

  4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識。

  六、幼兒園活動準(zhǔn)備:

  1、進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動。

  2、提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)

  3、家園布署(尊敬的各位家長:您好!我園將于3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館,體驗(yàn)圖書館濃濃的閱讀氛圍。

社會實(shí)踐活動策劃5

  活動時間:

  20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)

  活動地點(diǎn):

  奉化加貝超市(大成路)

  活動總負(fù)責(zé)人:

  周培芳

  活動攝影:

  各班主任

  活動對象:

  全體大班段幼兒

  活動目標(biāo):

  1。學(xué)習(xí)獨(dú)立購物,提高合理消費(fèi)能力,積累初步的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。

  2?炊浳飪r格,理解貨物符號的表示方法。

  3。體會人民幣在社會生活中的`功能和作用,體驗(yàn)自主購物的快樂。

  4。通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情。

  活動重點(diǎn):

  1。學(xué)習(xí)為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;

  2。物品的標(biāo)價方式。

  活動準(zhǔn)備:

  1。事先踩點(diǎn)、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確;顒拥陌踩。

  2。園部發(fā)家園通告知家長相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣。

  3。每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動。

  4;顒釉谏衔鐣r段進(jìn)行,幼兒用完早點(diǎn),9:20準(zhǔn)時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息。

  按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動。

  5。談話,交代購物地點(diǎn)——購物過程——注意事項(xiàng)。

  6。認(rèn)識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處。

  活動過程:

  1。介紹超市場景、商品和價格(標(biāo)價簽)。提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品。一位教師或家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物,最后集中在收銀臺進(jìn)行結(jié)賬。

  2;貓@請個別幼兒說說自己的購物過程,計(jì)算自己花去多少錢?買了幾樣?xùn)|西,還有剩余嗎?打算送給誰?

  3。將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享。

  備注:各班請五位家長參與此項(xiàng)活動。

社會實(shí)踐活動策劃6

  為了豐富學(xué)生假期生活,促進(jìn)學(xué)生參與社會實(shí)踐,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和社會實(shí)踐相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,通過去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生暑期生活的有益補(bǔ)充。為此,團(tuán)委決定開展暑期社會綜合實(shí)踐活動,現(xiàn)將活動方案制定如下:

  一、活動意義

  參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,開發(fā)學(xué)習(xí)資源,拓展發(fā)展空間。

  二、活動主題

  社會問題我關(guān)注,創(chuàng)文明縣城我行動。

  三、社會實(shí)踐的組織形式

  全校各班級以小組合作或個人獨(dú)立活動為基本模式。一般由5~10人組成社會綜合實(shí)踐活動小組,自己推選組長,自行聘請有一定專長的成年人(如學(xué)校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,隨時聯(lián)系,相互協(xié)作。

  具體過程參考如下:

  1、編組、選題或創(chuàng)題;

  2、聘請指導(dǎo)教師;

  3、制定活動方案;

  4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計(jì)劃;準(zhǔn)備其他一些活動工具等如:相機(jī));

  5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷等);

  6、收集、整理、分析活動資料;

  7、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  四、社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容

  1、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動,農(nóng)村學(xué)生可參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。

  2、參觀、訪談、觀察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校名校、工廠……),可以利用網(wǎng)絡(luò)等手段,對一定的人群進(jìn)行研究和調(diào)查。

  3、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自創(chuàng)主題,但應(yīng)符合實(shí)際,具有一定的可操作性和可參考性)

  1)、八渡河白色污染現(xiàn)狀及其成因分析;

  2)、禁塑令實(shí)施情況調(diào)查研究;

  3)、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;

  4)、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;

  5)、縣城交通安全問題研究;

  6)、市民交通意識及對策;

  7)、城鎮(zhèn)道路狀況及改進(jìn)意見;

  8)、“尋訪略陽歷史,感受古城文明”實(shí)踐調(diào)查;

  9)、略陽縣旅游資源狀況調(diào)查及分析;

  10)、學(xué)生的`消費(fèi)觀念與行為研究;

  11)、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;

  12)、中學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)查與研究;

  13)、學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀及其分析;

  14)、學(xué)生攜帶手機(jī)成因及其分析;

  18)、當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)發(fā)展方向的調(diào)查和研究;

  16)、孩子不愿與父母交流成因及其思考;

  17)、“十天”高速給略陽帶來的新機(jī)遇調(diào)查和研究;

  18)、學(xué)生安全意識調(diào)查及其研究;

  19)、城鎮(zhèn)居民緊急情況自護(hù)、自救能力的調(diào)查和研究;

  20)、我縣教育現(xiàn)狀分析及其研究;

  21)、我縣職業(yè)教育與普通高中教育面臨的問題分析及對策;

  22)、生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析;

  23)、學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究;

  24)、學(xué)校間學(xué)生交流活動的調(diào)查研究;

  25)、城鄉(xiāng)教育發(fā)展困境問題調(diào)查研究;

  26)、青少年犯罪現(xiàn)象及其研究;

  27)、家庭教育與學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系及其思考;

  28)、自然災(zāi)害的預(yù)防及其思考;

  29)、農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查及其思考;

  30)、假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其思考。

  4、社區(qū)服務(wù)活動

  社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。

  五、社會實(shí)踐活動具體安排

  1、7月12日各班同學(xué)以班級為單位,本著就近原則,5~10人組成一個社會實(shí)踐活動小組(每班不少于5組),推選出組長,自主選題或創(chuàng)題,(學(xué)生也可以以個人為單位自主活動,獨(dú)立選題或創(chuàng)題。)聘請1~2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組或個人社會實(shí)踐活動方案》,填寫《社會綜合實(shí)踐活動申報(bào)表》,并請?jiān)?月13日以前以班級為單位將《小組或個人社會實(shí)踐活動方案》和《社會綜合實(shí)踐活動申報(bào)表》送交團(tuán)委,此項(xiàng)工作具體由班長負(fù)責(zé)。

  2、20xx年7月14日~8月25日開展社會實(shí)踐活動。8月18日,請各班社會綜合實(shí)踐活動小組組長編輯短信簡要匯報(bào)本組活動開展情況,請注明班級、組長和研究題目。聯(lián)系人:景剛老師,聯(lián)系電話:13892661144。也可以以小組為單位,將社會綜合實(shí)踐活動前期開展情況的通訊報(bào)道(500字左右)、活動照片等資料上傳到郵箱lyrczxtw@163、com,(略陽榮程中學(xué)團(tuán)委,第一個漢語拼音字母)此項(xiàng)工作具體由各實(shí)踐小組組長負(fù)責(zé)。

  3、20xx年8月31日前各班向團(tuán)委提交下列社會實(shí)踐總結(jié)材料:(嚴(yán)禁抄襲,如若發(fā)現(xiàn),將取消評比資格,并通報(bào)批評)。

  (1)20xx年暑假學(xué)生社會綜合實(shí)踐表(一個小組一份);

  (2)社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告(小組一份、鼓勵用電子文稿上交、字?jǐn)?shù)不少于1800字,組長負(fù)責(zé));

  (3)活動照片(最好是數(shù)碼照片,注意拍攝在實(shí)踐目的地的留影照片)、等資料(電子數(shù)據(jù)上傳lyrczxtw@163、com,以附件形式發(fā)送,注明班級和姓名)。

  (4)暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)。(以班級為單位書寫,班長負(fù)責(zé),最好是電子文稿)

  請各班級將上述資料統(tǒng)一上傳到郵箱lyxxx@163、com(請用附件的形式上傳,并注明班級和組長姓名)。

  4、20xx年9月初社會實(shí)踐活動總結(jié)、表彰(具體時間待定)

  (1)以年級為單位進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。

  (2)組織社會實(shí)踐活動成果展示。

  (3)評選社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、社會實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  (4)優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園網(wǎng)、團(tuán)委博客上交流。

  六、注意事項(xiàng)和要求

  1、所有班級務(wù)必高度重視,周密安排暑期社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動,注意安全,務(wù)求實(shí)效。把暑期社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)作為增長個人實(shí)踐能力的有效途徑,通過活動,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。網(wǎng)絡(luò)已成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。

  5、參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

  6、在組織活動過程中一定要注意安全,周密安排,設(shè)計(jì)周到,避免不必要的浪費(fèi),外出時必須給家人說明地點(diǎn)、返回時間、參與學(xué)生、活動目的等,并保持和家長的密切聯(lián)系。

社會實(shí)踐活動策劃7

  一、活動主題

  關(guān)心時事 關(guān)注民生 服務(wù)社會實(shí)踐成才

  二、指導(dǎo)思想

  遵循大學(xué)生成長成才規(guī)律和教育規(guī)律,以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容,以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能為目標(biāo),以形式多樣的活動為載體,以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托,以建立長效機(jī)制為保障,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,開展形式多樣豐富多彩的社會實(shí)踐活動,讓大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展“改革開放三十年家鄉(xiāng)變化”調(diào)研活動。改革開放30年,不論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)都發(fā)生了重大變化。大學(xué)生利用返鄉(xiāng)的機(jī)會,通過走訪、查閱相關(guān)檔案,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,利用鮮活的資料和翔實(shí)的數(shù)據(jù),對比今昔,感受改革開放三十年來家鄉(xiāng)的巨大變化,深入理解中國改革開放后實(shí)施的一系列政策的正確性以及感知社會主義制度的優(yōu)越性。

  (二)進(jìn)行“金融危機(jī)對當(dāng)前社會影響”的調(diào)研。引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行“金融危機(jī)對當(dāng)前社會影響”的專題調(diào)研,特別是調(diào)研金融危機(jī)對房地產(chǎn)業(yè)的沖擊和影響,形成調(diào)研報(bào)告,為政府部門的決策服務(wù),同時引導(dǎo)幫助大學(xué)生認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的就業(yè)思想。

 。ㄈ┮龑(dǎo)學(xué)生開展青春創(chuàng)業(yè)活動。充分利用寒假時間積極推進(jìn)學(xué)習(xí)流動站建設(shè)工作,組織引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)形勢調(diào)研、建功奉獻(xiàn)社會活動,使學(xué)生早日接觸社會,將社會實(shí)踐與就業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合。

  四、活動要求

  1.充分認(rèn)識做好寒假社會實(shí)踐活動的.重要性,教育廣大同學(xué)要在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、做貢獻(xiàn)、長才干。每名學(xué)生都要參加最少一項(xiàng)實(shí)踐活動,并寫出社會實(shí)踐活動感想

  2.做好安全教育工作,保障學(xué)生的人身安全,確;顒咏】涤行虻亻_展。

  3.加大對活動的宣傳,為活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

  4、活動開展過程中,積極與學(xué)院聯(lián)系,匯報(bào)活動開展情況。

  五、總結(jié)表彰

  寒假結(jié)束后,學(xué)院將根據(jù)活動情況,對寒假社會實(shí)踐活動表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰并推薦上報(bào)校團(tuán)委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動。

社會實(shí)踐活動策劃8

  一、活動背景:

  多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的`圖案,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

  二、活動目的、意義和目標(biāo):

  活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

  活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

  活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。

  三、資源需要:

  人力資源:

  1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

  2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

  物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

  四、活動開展:

  目的地:安徽省碭山縣

  時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

  1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

  2、典型事例個別采訪的形式

  3、給老人送去生活所需

  4、帶去精神方面的文藝等娛樂

  5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)

  6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、來回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39*4=156

  2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。

  3、4頂帽子20元左右。

  4、吃飯、住宿3*4*20=240左右

  5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

  6、總計(jì)496元左右

  7、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出

  六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  1、安全問題

  2、注意大學(xué)生自身形象

  七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  組織策劃:

  參與者:

  宣傳等將會責(zé)任到人。

社會實(shí)踐活動策劃9

  為了提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會,服務(wù)社會,為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下:

  一、實(shí)踐活動主題

  培養(yǎng)四種能力

  提升專業(yè)素養(yǎng)

  二、實(shí)踐活動內(nèi)容

  (一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動

  為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解,現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動:

  1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

  2、到村委會服務(wù),體驗(yàn)村官工作

  3、深入社區(qū)為生活困難的`群體提供志愿服務(wù)

  4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

  5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

  要求:

  1、以個人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會實(shí)踐活動,并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會實(shí)踐報(bào)告。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

  3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

  4、頁邊距:上3.7

  cm,下3.5cm,左2.8

  cm,右2.6

  cm.

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

  6、字?jǐn)?shù)為XX字以上

社會實(shí)踐活動策劃10

  輕松愉快的暑假即將來臨,為了讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。我校根據(jù)上級指示精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定暑假“社會實(shí)踐”活動方案。以此對學(xué)生的暑假生活給予引導(dǎo),望各班能認(rèn)真遵照執(zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想

  將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

  二、主要內(nèi)容:

  1、社會參觀活動。

  參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)

  2、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

  1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

  2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  3)關(guān)于白色污染調(diào)查研究

  4)關(guān)于交通安全問題研究

  5)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

  6)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

  7)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

  3、社區(qū)服務(wù)活動。

  社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

  三、組織形式:

  小組合作模式。

  學(xué)生一般由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的.成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  四、具體過程:

  1、編組、選題;

  2、聘指導(dǎo)教師;

  3、制定活動方案;

  4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具);

  5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))

  6、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)

  7、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

  五、具體安排

  7月4日下發(fā)《社會實(shí)踐活動方案》,布置暑假社會實(shí)踐工作。

  7月5日——7月9日學(xué)生6—10人組成一個社會實(shí)踐活動小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組社會實(shí)踐活動方案》。

社會實(shí)踐活動策劃11

  一、 活動主題

  實(shí)踐激揚(yáng)青春志, 奮斗成就中國夢

  二、 活動內(nèi)容

  1、“深職義工,紅動鵬城”志愿服務(wù)

  為充分展示我校志愿者風(fēng)采,服務(wù)廣大市民,助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地,擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū),廣泛開展志愿服務(wù),以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式,為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。

  2、 “我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)

  鼓勵省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  3、 “走進(jìn)社會大課堂”專業(yè)實(shí)踐

  鼓勵各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)、拓展專業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動,開拓視野,提升就業(yè)能力。

  4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動

  各學(xué)院做好組織發(fā)動、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向,吸引更多的'學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動中來,利用好新媒體,營造“三走”活動的良好氛圍。

  5、“閱讀提升正能量”讀書活動

  為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng),拓寬知識面,鼓勵廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺,開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。

  6、“感恩有您”新春感恩活動

  鼓勵青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動感恩親人、老師、同學(xué)和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等,用真心實(shí)意、實(shí)際行動傳遞祝福、感恩他人。

  7、“20xx寒假社會實(shí)踐”微分享

  為營造良好的暑期社會實(shí)踐氛圍,引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個充滿正能量的寒假,鼓勵各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個人利用微信或微博及時分享寒假期間社會實(shí)踐活動情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享?梢酝ㄟ^微博分享。

  三、 實(shí)施步驟

   立項(xiàng)申報(bào)(即日—1月6日)

  以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì),以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。申請學(xué)校社會實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)不少于10人,為了活動能更加順利開展,人數(shù)控制在20人以內(nèi)。開展活動時間不少于7天,并填寫《20xx年寒假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書》。仔細(xì)填寫申報(bào)書,活動過程中不得更改內(nèi)容和隊(duì)伍名稱。

社會實(shí)踐活動策劃12

  一、活動主辦單位

  xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng)問題研究社

  二、指導(dǎo)單位

  xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

  協(xié)辦單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

  三、實(shí)踐活動目標(biāo)

  1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕,提高?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。

  2、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野,強(qiáng)化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識,倡導(dǎo)一種積極向上的生活。

  3、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,收集真實(shí)的農(nóng)村資料,并通過實(shí)踐提高自己的各方面能力,建立較強(qiáng)的社會責(zé)任感。

  4、通過此次活動是隊(duì)員們能夠?qū)ψ晕艺J(rèn)知方面有較大的收獲

  5、在實(shí)踐中不短探索,不斷總結(jié),并為以后工作的`更好的開展打好基礎(chǔ)

  四、實(shí)踐活動參與人員

  活動總指導(dǎo):文軍(某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委書記)

  隊(duì)員組成:某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng)問題研究社部

  分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)

  實(shí)踐分隊(duì)人員及分工:

  隊(duì)長:馮旺副隊(duì)長:

  調(diào)研負(fù)責(zé)人:張桂芝支教負(fù)責(zé)人:

  文藝負(fù)責(zé)人:楊瀾、楊子芳運(yùn)動會負(fù)責(zé)人:

  安全員:張超財(cái)務(wù)員:

  后勤負(fù)責(zé)人、通訊員:

  會議記錄員:

  紀(jì)律員:

  五、活動內(nèi)容

  (一)支教

  決定實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,按年級分教學(xué)班,每個班兩個班主任。

 、糯_定支教時間為10天,每天開設(shè)五節(jié)課,其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié),每節(jié)課時間為45分鐘,并決定增加眼保健操項(xiàng)目。具體的上課時間安排為:

  課前晨讀8:00—8:30;第一節(jié)8:40—9:25;第二節(jié)9:35—10:20;課間眼保健操10:20—10:40;第三節(jié)10:40—11:25;午飯及午休時間12:00—14:30;第四節(jié)14:30—15:15;眼保健操15:25—16:10;第五節(jié):16:10—16:40(由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo),也可以開班會,由班主任自主安排);

 、拼_定支教的課程為:

  基礎(chǔ)類:數(shù)學(xué)、語文(主要是寫作,歷史故事)、英語(英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等)、

  素質(zhì)拓展類:地理課、電影放映課、心理輔導(dǎo)課、趣味化學(xué)課、音樂、體育等;

 、谴_定的興趣小組的項(xiàng)目為:朗誦、健美操、武術(shù)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、話劇隊(duì)等

  (二)調(diào)研

  (1)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟(jì)、文化三個方面)

  (2)訪談當(dāng)?shù)馗啐g老人,了解當(dāng)?shù)貧v史變遷狀況;

  (3)訪談個別家庭,了解當(dāng)?shù)丶彝ソ逃,人際交往的方面的情況及存存在問題;

  (4)訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的基本狀況及存在問題;

  (5)訪談學(xué)校教師及學(xué)生,了解當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育狀況;

  (6)走訪村內(nèi)各個村社,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè),人際和諧的基本狀況。

  (三)其他活動

  定期召開主題班會。增進(jìn)支教隊(duì)員和當(dāng)?shù)匦W(xué)生的交流,消除陌生感,方便以后支教活動。

社會實(shí)踐活動策劃13

  引言

  xx最后指出,辦好農(nóng)村教育是各級政府一項(xiàng)最重要的職責(zé)。地方各級政府和國務(wù)院各有關(guān)部門都要把加強(qiáng)農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程。結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,督促檢查,狠抓落實(shí)。他強(qiáng)調(diào),要大力宣傳農(nóng)村優(yōu)秀教師的先進(jìn)模范事跡,進(jìn)一步在全社會形成尊師重教和支持農(nóng)村教育的良好風(fēng)尚。

  此次暑期實(shí)踐活動也是為了支援西部,支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”,由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者潘帥學(xué)長聯(lián)系,到其服務(wù)所在地開展實(shí)踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,實(shí)踐奉獻(xiàn),感受西部的親切呼喚,貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者,呼吁社會關(guān)注西部,關(guān)注西部的希望!

  一、活動主題:

  “傳遞社會關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”

  本著奉獻(xiàn)社會,回報(bào)祖國,鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動。教授科學(xué)文化知識,人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開闊他們的視野,增長他們的見識。

  二、活動目的:

  促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長成才與祖國的命運(yùn)緊密相連,在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會的實(shí)踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進(jìn)孩子立志樹夢,同時展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗(yàn),為以后更好的服務(wù)社會而努力。

  三、活動對象:

  四川省**市**鄉(xiāng)**小學(xué)

  四、活動準(zhǔn)備:

  1. 確定支隊(duì)人員組成和分工,與團(tuán)隊(duì)活動目的和內(nèi)容。

  2.與活動單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動準(zhǔn)備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細(xì)資料,對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達(dá)成協(xié)議,暑期活動結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)

  3.將活動報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

  4.制定本組的“組規(guī)”,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識。并對人員的工作進(jìn)行合理分工,同時準(zhǔn)備好活動所需要的資料。

  5.做好住宿等日常生活的安排。

  6各組員根據(jù)各自的支教課程,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。

  7 活動過程中要注意的事項(xiàng):a實(shí)踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

  五、活動的可行性:

  六、活動時間:

  XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

  七 、活動安排:

  1 對失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。

  2、走訪幾個較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態(tài)度等。

  3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時體驗(yàn)農(nóng)村生活。

  6、 對學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。

  7、 如有條件(有投影儀等設(shè)備),可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀看科教知識電影;

  8、聯(lián)系疾病控制中心,向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料,并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放;

  9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零),以促進(jìn)教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的.小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)

  10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

  八、具體活動計(jì)劃

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  十、 活動的可持續(xù)發(fā)展:

  十一、活動效果分析:

  通過網(wǎng)站、電視臺等形式, 擴(kuò)大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。 這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。

  十二、項(xiàng)目風(fēng)險:

  十三、存在問題

 。1) 學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法

 。2) 家長相對落后的教育觀念:大部分當(dāng)?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視!皩W(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。

 。3) 城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,或請家教來充實(shí)自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識和經(jīng)濟(jì)力量,也沒有可以利用的教育資源。

 。4)對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè),硬件設(shè)施,場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。

  十四、活動的后期工作:

  1、活動結(jié)束后,做好工作總結(jié)報(bào)告,在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對本次活動作相關(guān)報(bào)道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。

  2、支教結(jié)束后,對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實(shí)際情況,爭取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會。孩子是一個家庭的寄托,也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛和扶持!皭廴苏,人亦愛之!彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關(guān)注他們,幫助他們,因?yàn)槲覀児餐膲粝朐诶^續(xù)。

  我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——XX年浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會暑期社會實(shí)踐活動”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。

社會實(shí)踐活動策劃14

  一、主題提出

  引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。學(xué)校經(jīng)常開展環(huán);顒,學(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注。

  二、活動目標(biāo)

 。ㄒ唬┛偰繕(biāo)

  1.對白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。

  2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會、體驗(yàn)生活。

  3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

  4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題。

  (二)具體目標(biāo)

  1.知識目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

  2.能力目標(biāo):(1)會設(shè)計(jì)、填寫簡單的調(diào)查表,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡單的分析和處理,并對結(jié)果作出一定的解釋。(2)學(xué)會寫調(diào)查小結(jié)。(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。

  3.情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養(yǎng)每個學(xué)生的環(huán)保意識。

  三、活動過程

  第一階段(準(zhǔn)備階段):制定方案,開題論證

  選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說想了解各種白色污染所造成的'危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉,確定了幾個既有研究價值,又容易操作的問題作為活動研究的子課題:

  1. 什么是“白色污染”及其種類。

  2.“白色污染”的危害程度。

  3.為什么白色餐具屢禁不止。

  4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

  5.如何才能有效地控制“白色污染”。

  要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性,教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后,同學(xué)們又聚到了一起,各自發(fā)表意見。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn),實(shí)地考察一番,觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象,在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析;有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的討論、修改,最后在同學(xué)們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。

  當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學(xué)介紹本課題的由來,同學(xué)們已開展的各種活動的經(jīng)過,本課題研究的總體思路,及學(xué)生的分組情況。接著,教師和學(xué)生針對探究方案提出了問題,意見和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案,并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。 課題:

  1. 什么是“白色污染”及其種類。

  2.“白色污染”的危害程度。

  3.為什么白色餐具屢禁不止。

  4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

  5.如何才能有效地控制“白色污染”。

社會實(shí)踐活動策劃15

  一、社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)基本信息:團(tuán)隊(duì)名稱 “三農(nóng)”問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)——赴隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)支教隊(duì)

  支教地點(diǎn) 甘肅省隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)

  支教時間 xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)

  隊(duì)歌 《最好的未來》

  團(tuán)隊(duì)口號 滋蘭樹蕙 助夢起航

  主辦單位 西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社

  指導(dǎo)單位 共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會

  共青團(tuán)西北師范大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委

  支持單位 靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進(jìn)會

  聯(lián)系人 姓名 李永剛

  團(tuán)隊(duì)基本情況介紹

  本支教隊(duì)是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項(xiàng)目興隴之光支教團(tuán)的一支小分隊(duì),該支教隊(duì)的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動員本地村民和社會各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對土地和自然的尊重。

  西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長的同時更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。

  近年來社會實(shí)踐經(jīng)歷:

  xx年暑假分別赴甘肅省慶陽市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)周莊村羅城小學(xué)、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教;

  xx年暑假分別赴、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教、甘肅省武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)、甘肅省白銀市景泰縣豐樂鄉(xiāng)豐樂小學(xué)支教;

  xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實(shí)踐活動;

  xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。

  二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)(一) 團(tuán)隊(duì)成員基本信息

  團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工

  職責(zé) 姓名 性別 學(xué)院 專業(yè) 籍貫

  隊(duì)長 李永剛 男 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/11級 甘肅.甘谷

  副隊(duì)長 趙菊慧 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/11級 甘肅.武都

  支教負(fù)責(zé)人 徐小歡 女 化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué)/11級 山東.莒南

  李春發(fā) 男 社會發(fā)展與公共管理學(xué)院 社會工作/11級 甘肅.慶陽

  調(diào)研負(fù)責(zé)人 魯小琴 女 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/12級 甘肅.永登

  焦瑪麗 女 心理學(xué)院 應(yīng)用心理學(xué)/11級 甘肅.武都

  后勤組 盧云云 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/12級 四川.攀枝花

  郭雙銀 男 商學(xué)院 信息管理/12級 甘肅.莊浪

  財(cái)務(wù)組 張欣(會計(jì))女 商學(xué)院 人力資源管理/12級 安徽.碭山

  魏彩虹(出納 女 商學(xué)院 工商管理/12級 甘肅.隴西

  攝影組 汪欣 女 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/12級 江西.彭澤

  趙媛媛 女 傳媒學(xué)院 編導(dǎo)/11級 甘肅.慶陽

  聯(lián)絡(luò)宣傳員 張欣 女 商學(xué)院 人力資源管理/11級 安徽.碭山

  1、輕度傷害:包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。

  應(yīng)對方案:遇到這種情況,當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時采用所學(xué)的急救知識及時采取相關(guān)措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊(duì)長,及時送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。

  2、重大事件:包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。

  應(yīng)對方案:遇到這種情況,同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心,并及時聯(lián)系隊(duì)長和安全員。隊(duì)長需指定隊(duì)員詳實(shí)記錄事件的前因后果以及經(jīng)過,撰寫成報(bào)告。隊(duì)長第一時間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報(bào)情況。帶有相機(jī)等工具的同學(xué)及時將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照,留下相關(guān)資料證據(jù),但拍照同時要注意安全,以保證人身安全為前提。

  3、特重大事件:包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報(bào)復(fù)等情況,這些情況都威脅到隊(duì)員的生命安全。

  應(yīng)對方案:遇到這些情況,同伴必須運(yùn)用所學(xué)的`急救知識進(jìn)行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時間尋求最便利的交通方式運(yùn)送傷者直接到急救中心。隊(duì)長及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊(duì)員的情緒,并迅速將未受傷隊(duì)員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊(duì)長根據(jù)實(shí)際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔逃、衛(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問,向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問匯報(bào)事件的真實(shí)情況,并按照團(tuán)委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實(shí)匯報(bào)事件經(jīng)過和傷者的實(shí)際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊(duì)長及時安排讓剩余隊(duì)員返校。

  4、暴雨等自然災(zāi)害:

  應(yīng)對方案:在遇到暴雨天氣時,盡量保證不出門,告知學(xué)生可以暫停參加活動,等到雨停之后繼續(xù)。

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