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社會(huì)實(shí)踐

農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2025-12-23 12:44:49 社會(huì)實(shí)踐

農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  當(dāng)同學(xué)們收拾書(shū)包回家時(shí),當(dāng)朋友呼喚我早點(diǎn)回去聚聚時(shí),當(dāng)我想到那七月炎炎驕陽(yáng)時(shí),我還是堅(jiān)定的留下來(lái)了,因?yàn)檠銥I那班可愛(ài)的孩子!

  我是一名大二的學(xué)生,自從大一作為一名教員到雁濱小學(xué)教課時(shí),就與雁濱的小學(xué)生們結(jié)下了不解的緣分。他們天真可愛(ài),他們活潑有趣,他們的想象力是插著翅膀的,帶你進(jìn)入快樂(lè)神奇的天堂。這次短短11天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也不例外的帶你再次走進(jìn)孩子們快樂(lè)的天堂!

  日子在忙碌中度過(guò),但每時(shí)每刻都跳躍著快樂(lè)的細(xì)胞。

  7月1日是我們“青春與愛(ài)同行”暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天,是我們與雁濱孩子們第一天見(jiàn)面的日子。清晰的記得那天孩子們來(lái)的很早,他們大多數(shù)都是站在走廊外邊等待著我們的到來(lái)。當(dāng)我下車(chē)第一眼看到他們時(shí),那一雙雙小精靈們的眼睛,那一聲聲“老師好!”,輕輕敲動(dòng)我的心靈,暗暗下定決心,我要給孩子們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)快樂(lè),不能讓他們每天白跑一趟!

  進(jìn)入教室,我們大學(xué)生與小學(xué)生首先進(jìn)行的是自我介紹。一聽(tīng)到陸青老師說(shuō)每個(gè)人都要到講臺(tái)來(lái)做自我介紹時(shí),有的在底下相互推讓著,說(shuō)“你先來(lái)”,“你先來(lái)嘛”,有的則先在下面試起鏡頭來(lái),看看自己說(shuō)的怎樣,還有的看著同伴,傻傻的嬉笑著。印象最深的要數(shù)兩雙胞胎姐妹了,姐姐叫張勤勤,妹妹叫張麗麗,兩姐妹不僅長(zhǎng)得好看,聲音也很好聽(tīng),她們是同班同學(xué),平時(shí)相互照顧。也許是我們的到來(lái)使得小學(xué)生十分興奮,總是會(huì)發(fā)出很大的聲音,似乎在吸引著大學(xué)生老師的目光,這又是可以理解的,孩子們總是希望你關(guān)注他的成長(zhǎng),對(duì)他的成長(zhǎng)中取得的成功給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這樣他會(huì)更加有信心快樂(lè)成功的長(zhǎng)大成人!但是,一經(jīng)老師的提醒,他們會(huì)安靜下來(lái),仔細(xì)的聽(tīng)別人的.發(fā)言,因?yàn)樗麄冎肋@是在尊重別人,尊重別人也是在尊重自己。尊重一詞深深的烙在腦海里。學(xué)會(huì)尊重,不僅僅是尊重長(zhǎng)輩,尊敬老師,同樣,同輩同學(xué)中也需要尊重。相互尊重才會(huì)合作,相互尊重才會(huì)和睦相處,相互尊重才會(huì)肝膽相照。

  教學(xué)實(shí)踐的第一天——我與一、二年級(jí)的手工課。

  不太清楚小孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了哪些手工制作,索性我就把第一節(jié)手工課交給小學(xué)生們,讓他們來(lái)當(dāng)一次小老師,要求是在下課前必須讓我和班里其他同學(xué)都學(xué)會(huì)該手工制作。一年級(jí)的曹文杰小朋友就是本次課的小小老師,他叫大家折“爪子”。他教學(xué)很是認(rèn)真,手把手的教同桌如何折,還一邊講解。但是學(xué)生還是不會(huì),小曹老師并沒(méi)有一絲倦意,仍然一遍一遍的教,不厭其煩。這給我很大感觸。我將來(lái)也是想一名人民教師,面對(duì)一遍遍不會(huì)的學(xué)生,我將如何處置?是打?是罵?還是任由之?還是無(wú)所作為?小曹老師的做法我想會(huì)一直影響我的教師職業(yè)生涯。學(xué)生聽(tīng)不懂,先找找教師自己原因,是環(huán)節(jié)不夠細(xì)膩,還是言語(yǔ)不豐富,還是方法不恰當(dāng),想想換一種語(yǔ)氣說(shuō)話(huà),換一種語(yǔ)言風(fēng)格講解,采取不同的方式分析,最重要的,我想還是對(duì)學(xué)生每一個(gè)取得的進(jìn)步給予即時(shí)的表?yè)P(yáng)是最重要的,這樣學(xué)生明明知道前方有攔路虎,他也是勇敢的向前,向前,他會(huì)證明自己是小小勇士,在知識(shí)的天堂里摘取屬于自己的星星。

  對(duì)于二年級(jí),我依據(jù)炎熱的天氣情況,臨時(shí)決定讓小朋友們?cè)O(shè)計(jì)出自己特色的扇子。本次手工材料是我們平時(shí)不用的廢紙和彩色粉筆。動(dòng)手前,我強(qiáng)調(diào)到這些紙?jiān)谀銈冊(cè)O(shè)計(jì)前是一堆廢紙,希望通過(guò)你們的巧手讓它變得有價(jià)值,使它們不再是廢紙。孩子們的想象力是豐富的,而且不拘泥于現(xiàn)實(shí)。他們的扇子有的是彩虹扇,五彩繽紛;有的是洞洞扇,鏤刻著不同的形狀;有的是漂亮扇,因?yàn)樯茸由袭?huà)有一位漂亮的姑娘……如果是我們大人的思維,扇子上面是不會(huì)有那么多洞洞的,不然怎么扇風(fēng)呢?可是,在孩子們的眼里,它是存在的。孩子們不會(huì)顧慮太多,他們就是想用自己的方式表達(dá)自己最真實(shí)的想法。而我們呢?我們往往會(huì)考慮很多,事件的可操作性、成本、回報(bào)……越細(xì)化越不敢去做,或者說(shuō)是不值得去實(shí)踐,這樣反而使得你缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì),失去在實(shí)踐中靈感一現(xiàn)的愉悅!我想說(shuō):趁我們還年輕,去做你想做的事,不論會(huì)對(duì)別人帶來(lái)多大的影響,但是過(guò)程中你總會(huì)有收獲。你付出了不一定有回報(bào),但是你不付出就一定沒(méi)有回報(bào)!

  二年級(jí)的另外一位小女生給我留下了深刻的記憶——小玉。

  依稀記得第一次踏進(jìn)二年級(jí)教室后,小學(xué)生們的座位安排讓我覺(jué)得很奇怪:為什么那位小女生要一個(gè)人做呢?小孩子不是細(xì)化熱鬧嘛?“小玉你和勤勤、麗麗她們一起坐在第一排好嗎?”我話(huà)音剛一落,底下的人,不論男生女生,嚷嚷著“老師,她是笨蛋,我們不要和她一起坐!毙∮竦难凵袷敲噪x的,是傷心的,是堅(jiān)定的,我是笨蛋嗎?我是笨蛋,我是差生。但是那雙看著我們的眼神又有害怕與期待,擔(dān)心我會(huì)和其他人一樣說(shuō)她是笨蛋,又希望我不認(rèn)為她不是差生。當(dāng)然,我在班級(jí)里公開(kāi)承認(rèn)她不是笨蛋,她有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)班級(jí)同學(xué)不允許說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)是笨蛋,是差生,同學(xué)間相聚是一種緣分,要相互幫助,大家一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起度過(guò)快樂(lè)的童年。像小玉這樣的學(xué)生,我想她不是唯一的一個(gè)被叫為“笨蛋”的學(xué)生,小小年紀(jì)就這樣一直比別人矮一節(jié),他的心里承受會(huì)超額的,心理重?fù)?dān)只會(huì)增不會(huì)減。即使他確實(shí)是不聰穎,可是用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看他們,他們依然像小精靈一樣,那么的可愛(ài)活潑。他們平時(shí)會(huì)采取任何可以吸引你的關(guān)注的行為,那是他們?cè)诳释魂P(guān)注,用自己所擅長(zhǎng)的行為吸引你,請(qǐng)你不要吝嗇的贊揚(yáng)與欣賞,也許微微一笑,或是豎起一個(gè)大拇指,對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是極大的鼓勵(lì)與認(rèn)可,他們會(huì)努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冊(cè)谄诖乱粋(gè)大拇指。

  孩子們的一言一行,總能牽動(dòng)著我們的心。他們會(huì)在剛剛騎車(chē)到教室那一剎那,看到滿(mǎn)頭大汗的你,說(shuō):“老師,我給你開(kāi)電風(fēng)扇!”“老師,你先坐下來(lái)歇歇!薄袄蠋,我給你扇扇。”你會(huì)覺(jué)得陣陣涼意輕撫火熱的心。他們會(huì)在下雨的時(shí)候,快速跑回家,拿著雨衣又快速跑回學(xué)!袄蠋,快下雨了,給你雨衣!薄瓦@樣的孩子們呆在一起,炎熱的夏天不再熱,只有陣陣涼風(fēng)吹過(guò)。

農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒暑假的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)與社會(huì)知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們我們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

  另一方面,當(dāng)我們走出校園,踏入社會(huì)開(kāi)始開(kāi)始展現(xiàn)自我的時(shí)候,我們需要一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),直接出來(lái)闖社會(huì)勢(shì)必要吃很多的虧,但是我們?cè)谛@的時(shí)候,大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),要想得到更多的經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假的時(shí)間來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,無(wú)疑是最好的選擇,而且,國(guó)家為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,全面發(fā)展型人才,并且加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,不斷號(hào)召大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),爭(zhēng)做社會(huì)主義新青年。

  本著“了解農(nóng)村,體驗(yàn)生活”的目的,我報(bào)了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我想通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)砥礪自己的意志;通過(guò)感受農(nóng)村的艱苦生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品性;通過(guò)不斷地反省,改變以前不好的習(xí)慣。總之,一定要收獲生活的,社會(huì)的方方面面的經(jīng)驗(yàn)。

  20xx年1月4號(hào),我們七個(gè)人(楊方益,宮明,宣繼巖,周曉,李冬梅,李迎春,還有我)開(kāi)始出發(fā),坐上汽車(chē),遠(yuǎn)離城市,東北鄉(xiāng)村的景色慢慢呈現(xiàn)在我們眼前,一眼望去,目力所及之處都是白的.,莊稼地里已經(jīng)看不見(jiàn)什么農(nóng)作物了,我們?cè)谲?chē)上的時(shí)候,幾個(gè)農(nóng)村的叔叔伯伯在談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事,一個(gè)個(gè)眉飛色舞,我就在旁邊認(rèn)真的聽(tīng)著,觀看著現(xiàn)場(chǎng)版的“東北電視劇”,特別有意思,人人都說(shuō)東北人豪爽,有啥說(shuō)啥,直性子,一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)啊,他們的喜怒哀樂(lè)真的可以從臉上看出來(lái)。

  汽車(chē)就這樣行駛在鄉(xiāng)村的公路上,我們面對(duì)著新的環(huán)境,一個(gè)個(gè)都特別興奮,好像就一轉(zhuǎn)眼工夫,我們的目的地——大堡村,到了。一下車(chē),暖暖的太陽(yáng)就照在身上,雖然身上還是有點(diǎn)冷,但是看著大伙四處張望的眼睛,還有那好像使不完的精神勁,就覺(jué)得身上暖和好多。看天色,應(yīng)該還有幾個(gè)小時(shí)才天黑,趕緊找了個(gè)旅館,我和冬梅住一個(gè)房間,簡(jiǎn)單休息之下之后,幾個(gè)人趁著天色還早,趕緊到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),熟悉一下周?chē)沫h(huán)境。

  東北農(nóng)村和南方不一樣,這邊農(nóng)村屋子都只有一層,而且屋子面積很小,大概是為供暖來(lái)考慮的?赡苓@邊新農(nóng)村建設(shè)比南方要好,這里的屋子都是很整齊的建在公路兩旁,看著很美觀,比起南方農(nóng)村的參差實(shí)在是好很多。拍完幾張相片,和伙伴們邊走邊嘮,一直在公路上走著,天色暗下來(lái),就會(huì)旅館休息了,這天晚上早早就睡了。

  5號(hào)是安排參觀當(dāng)?shù)氐暮晷判W(xué),當(dāng)時(shí)也是為了不打擾小學(xué)生上課,就選了個(gè)星期天,學(xué)校不大,操場(chǎng)大的不得了,我們?nèi)サ臅r(shí)候操場(chǎng)上的前面一點(diǎn)的地方還有很多沒(méi)有清掃的積雪,聽(tīng)當(dāng)?shù)氐娜酥v,這所學(xué)校是一個(gè)商人資助才建起來(lái)的,我們到處走走,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就逛完了,總體感覺(jué)這所學(xué)校還不錯(cuò),在農(nóng)村有這樣的一所小學(xué)已經(jīng)很不錯(cuò)了。下午沒(méi)啥事,大家又忙著四處看看,畢竟向我們這些南方的孩子很少有機(jī)會(huì)看到北方的農(nóng)村的。

  六號(hào)早上起的特別早,洗漱完畢,和其他人一起吃完早餐,就開(kāi)始了正式的調(diào)查,我和冬梅調(diào)查的任務(wù)比較輕,一共就三家,第一家是個(gè)四十多歲的農(nóng)民,第二家是個(gè)七十多歲的老爺爺,第三家是個(gè)單親家庭(爸爸帶著個(gè)十一歲的女兒),其中記得最深的是單親家庭,爸爸生病在家,家里拿著低保生活,他女兒很懂事,當(dāng)時(shí)我到他家的時(shí)候,他女兒正在寫(xiě)作業(yè),她家里貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,都是第一名,這位爸爸說(shuō)他女兒跟著他吃了好多苦,他愧對(duì)自己女兒,非但沒(méi)有給家里創(chuàng)造一個(gè)好條件,還有一身病,拖累了自己女兒,在我們跟他女兒談興的時(shí)候,表現(xiàn)得很成熟,一點(diǎn)都沒(méi)有一般十一歲女孩的任性與調(diào)皮,很懂事,她說(shuō),現(xiàn)在就想著好好讀書(shū),將來(lái)做個(gè)醫(yī)生,爸爸的病治好,當(dāng)我問(wèn)到學(xué)校里老師和同學(xué)對(duì)她咋樣時(shí),她說(shuō)老師對(duì)她特別好,經(jīng)常為她單獨(dú)補(bǔ)課,而且學(xué)校還免除了她的學(xué)雜費(fèi),校長(zhǎng)還號(hào)召全校給她捐款,她說(shuō)她很感激她的每一個(gè)老師還有同學(xué),他們給了自己很大的幫助,在問(wèn)到國(guó)家政策對(duì)家里影響最大時(shí),她說(shuō)是合作醫(yī)療,他爸爸本來(lái)是要花好多錢(qián)的,但是國(guó)家合作醫(yī)療減免了很多,不然家里條件更拮據(jù)。在臨走時(shí),不禁為這一家的遭遇感到同情,當(dāng)然,我也看到國(guó)家的政策的普通老百姓的生活產(chǎn)生的深刻的影響,同時(shí)也激勵(lì)了我,一個(gè)十一歲的女孩就已經(jīng)能夠?yàn)橹依锵肓四敲炊啵夷?已?jīng)是大學(xué)生了,有時(shí)候還向爸爸媽媽撒嬌,到現(xiàn)在竟有時(shí)候也把自己當(dāng)做小孩,我是不是該好好反省了?做完問(wèn)卷調(diào)查以后差不多也到了十二點(diǎn)多了,大家一起吃完午飯,開(kāi)始統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果,整理好所有資料之后,就到了返程的時(shí)候了,這次社會(huì)實(shí)踐就算是圓滿(mǎn)完成了。

  據(jù)我們了解,政府在民生方面的投入越來(lái)越大,而且新農(nóng)村建設(shè)的步伐也越來(lái)越快,特別是在黨和國(guó)家的關(guān)懷下,給予農(nóng)村很大的幫助,像醫(yī)療方面實(shí)行農(nóng)村合作醫(yī)療,教育方面實(shí)行九年義務(wù)教育,再過(guò)幾年就要普及十二年義務(wù)教育,農(nóng)業(yè)方面早已免除農(nóng)業(yè)稅,現(xiàn)在國(guó)家為鼓勵(lì)農(nóng)民種糧,還推出很多補(bǔ)貼,像農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼,糧種補(bǔ)等等。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己親自了解了農(nóng)村的各方面情況,有了深刻的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,更是一次人生經(jīng)歷,是一生的寶貴財(cái)富我學(xué)到了很多,覺(jué)得現(xiàn)在確實(shí)要好好的讀書(shū),為著將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó),服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒暑假的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)與社會(huì)知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們我們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

  另一方面,當(dāng)我們走出校園,踏入社會(huì)開(kāi)始開(kāi)始展現(xiàn)自我的時(shí)候,我們需要一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),直接出來(lái)闖社會(huì)勢(shì)必要吃很多的虧,但是我們?cè)谛@的時(shí)候,大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),要想得到更多的經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假的時(shí)間來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,無(wú)疑是最好的選擇,而且,國(guó)家為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,全面發(fā)展型人才,并且加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,不斷號(hào)召大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),爭(zhēng)做社會(huì)主義新青年。

  本著“了解農(nóng)村,體驗(yàn)生活”的目的,我報(bào)了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我想通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)砥礪自己的意志;通過(guò)感受農(nóng)村的艱苦生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品性;通過(guò)不斷地反省,改變以前不好的習(xí)慣?傊,一定要收獲生活的,社會(huì)的方方面面的經(jīng)驗(yàn)。

  20xx年1月4號(hào),我們七個(gè)人(楊方益,宮明,宣繼巖,周曉,李冬梅,李迎春,還有我)開(kāi)始出發(fā),坐上汽車(chē),遠(yuǎn)離城市,東北鄉(xiāng)村的景色慢慢呈現(xiàn)在我們眼前,一眼望去,目力所及之處都是白的,莊稼地里已經(jīng)看不見(jiàn)什么農(nóng)作物了,我們?cè)谲?chē)上的時(shí)候,幾個(gè)農(nóng)村的叔叔伯伯在談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事,一個(gè)個(gè)眉飛色舞,我就在旁邊認(rèn)真的聽(tīng)著,觀看著現(xiàn)場(chǎng)版的“東北電視劇”,特別有意思,人人都說(shuō)東北人豪爽,有啥說(shuō)啥,直性子,一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)啊,他們的喜怒哀樂(lè)真的可以從臉上看出來(lái)。

  汽車(chē)就這樣行駛在鄉(xiāng)村的公路上,我們面對(duì)著新的環(huán)境,一個(gè)個(gè)都特別興奮,好像就一轉(zhuǎn)眼工夫,我們的目的地——大堡村,到了。一下車(chē),暖暖的太陽(yáng)就照在身上,雖然身上還是有點(diǎn)冷,但是看著大伙四處張望的眼睛,還有那好像使不完的精神勁,就覺(jué)得身上暖和好多?刺焐,應(yīng)該還有幾個(gè)小時(shí)才天黑,趕緊找了個(gè)旅館,我和冬梅住一個(gè)房間,簡(jiǎn)單休息之下之后,幾個(gè)人趁著天色還早,趕緊到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),熟悉一下周?chē)沫h(huán)境。

  東北農(nóng)村和南方不一樣,這邊農(nóng)村屋子都只有一層,而且屋子面積很小,大概是為供暖來(lái)考慮的?赡苓@邊新農(nóng)村建設(shè)比南方要好,這里的屋子都是很整齊的建在公路兩旁,看著很美觀,比起南方農(nóng)村的參差實(shí)在是好很多。拍完幾張相片,和伙伴們邊走邊嘮,一直在公路上走著,天色暗下來(lái),就會(huì)旅館休息了,這天晚上早早就睡了。

  5號(hào)是安排參觀當(dāng)?shù)氐暮晷判W(xué),當(dāng)時(shí)也是為了不打擾小學(xué)生上課,就選了個(gè)星期天,學(xué)校不大,操場(chǎng)大的不得了,我們?nèi)サ臅r(shí)候操場(chǎng)上的前面一點(diǎn)的地方還有很多沒(méi)有清掃的積雪,聽(tīng)當(dāng)?shù)氐娜酥v,這所學(xué)校是一個(gè)商人資助才建起來(lái)的,我們到處走走,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就逛完了,總體感覺(jué)這所學(xué)校還不錯(cuò),在農(nóng)村有這樣的一所小學(xué)已經(jīng)很不錯(cuò)了。下午沒(méi)啥事,大家又忙著四處看看,畢竟向我們這些南方的孩子很少有機(jī)會(huì)看到北方的農(nóng)村的。

  六號(hào)早上起的特別早,洗漱完畢,和其他人一起吃完早餐,就開(kāi)始了正式的調(diào)查,我和冬梅調(diào)查的任務(wù)比較輕,一共就三家,第一家是個(gè)四十多歲的農(nóng)民,第二家是個(gè)七十多歲的老爺爺,第三家是個(gè)單親家庭(爸爸帶著個(gè)十一歲的女兒),其中記得最深的是單親家庭,爸爸生病在家,家里拿著低保生活,他女兒很懂事,當(dāng)時(shí)我到他家的時(shí)候,他女兒正在寫(xiě)作業(yè),她家里貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,都是第一名,這位爸爸說(shuō)他女兒跟著他吃了好多苦,他愧對(duì)自己女兒,非但沒(méi)有給家里創(chuàng)造一個(gè)好條件,還有一身病,拖累了自己女兒,在我們跟他女兒談興的時(shí)候,表現(xiàn)得很成熟,一點(diǎn)都沒(méi)有一般十一歲女孩的'任性與調(diào)皮,很懂事,她說(shuō),現(xiàn)在就想著好好讀書(shū),將來(lái)做個(gè)醫(yī)生,爸爸的病治好,當(dāng)我問(wèn)到學(xué)校里老師和同學(xué)對(duì)她咋樣時(shí),她說(shuō)老師對(duì)她特別好,經(jīng)常為她單獨(dú)補(bǔ)課,而且學(xué)校還免除了她的學(xué)雜費(fèi),校長(zhǎng)還號(hào)召全校給她捐款,她說(shuō)她很感激她的每一個(gè)老師還有同學(xué),他們給了自己很大的幫助,在問(wèn)到國(guó)家政策對(duì)家里影響最大時(shí),她說(shuō)是合作醫(yī)療,他爸爸本來(lái)是要花好多錢(qián)的,但是國(guó)家合作醫(yī)療減免了很多,不然家里條件更拮據(jù)。在臨走時(shí),不禁為這一家的遭遇感到同情,當(dāng)然,我也看到國(guó)家的政策的普通老百姓的生活產(chǎn)生的深刻的影響,同時(shí)也激勵(lì)了我,一個(gè)十一歲的女孩就已經(jīng)能夠?yàn)橹依锵肓四敲炊啵?/p>

  而我呢?已經(jīng)是大學(xué)生了,有時(shí)候還向爸爸媽媽撒嬌,到現(xiàn)在竟有時(shí)候也把自己當(dāng)做小孩,我是不是該好好反省了?做完問(wèn)卷調(diào)查以后差不多也到了 十二點(diǎn)多了,大家一起吃完午飯,開(kāi)始統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果,整理好所有資料之后,就到了返程的時(shí)候了,這次社會(huì)實(shí)踐就算是圓滿(mǎn)完成了。

  據(jù)我們了解,政府在民生方面的投入越來(lái)越大,而且新農(nóng)村建設(shè)的步伐也越來(lái)越快,特別是在黨和國(guó)家的關(guān)懷下,給予農(nóng)村很大的幫助,像醫(yī)療方面實(shí)行農(nóng)村合作醫(yī)療,教育方面實(shí)行九年義務(wù)教育,再過(guò)幾年就要普及十二年義務(wù)教育,農(nóng)業(yè)方面早已免除農(nóng)業(yè)稅,現(xiàn)在國(guó)家為鼓勵(lì)農(nóng)民種糧,還推出很多補(bǔ)貼,像農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼,糧種補(bǔ)等等。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己親自了解了農(nóng)村的各方面情況,有了深刻的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,更是一次人生經(jīng)歷,是一生的寶貴財(cái)富我學(xué)到了很多,覺(jué)得現(xiàn)在確實(shí)要好好的讀書(shū),為著將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó),服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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