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社會實踐

大學寒假社會實踐實施方案

時間:2022-10-06 00:51:39 社會實踐 我要投稿
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大學寒假社會實踐實施方案

  一、活動主題

大學寒假社會實踐實施方案

  投身社會實踐 服務基層發(fā)展

  二、總體思路

  以“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動為載體,以京張攜手舉辦冬奧會為契機,以“互聯(lián)網(wǎng)+”為主題,以“京津冀協(xié)同發(fā)展”為依托,以社會實踐項目化運作為支撐 ,以學校專業(yè)特色為抓手,以集中組隊和個人返鄉(xiāng)實踐為組織形式,結合自身實際,自主設計實踐活動方案,力爭取得活動實效。

  三、活動內(nèi)容

  今年寒假社會實踐活動要重在體驗和服務,通過“互聯(lián)網(wǎng)+”、政策宣講、調(diào)查研究、志愿服務、實習見習、家庭體驗等形式深入開展社會實踐活動,利用所學知識、技能服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,努力提升活動實效性。重點內(nèi)容為:

  1。重點開展“智慧鄉(xiāng)村”宣傳活動

  各級團學組織要將社會實踐活動與國家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略和我省“智慧鄉(xiāng)村”發(fā)展戰(zhàn)略相結合,重點組建“互聯(lián)網(wǎng)+”實踐團隊,對廣大基層干部和農(nóng)民進行入心入腦的宣傳。積極倡導“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,幫助鄉(xiāng)村運用互聯(lián)網(wǎng)促進事務管理、提升生產(chǎn)效益、拓展銷售渠道,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程,推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,開辟農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新平臺。各院系要加強隊伍的專業(yè)化程度,組隊前對學生進行針對性的培訓和教育;要組織青年師生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,進行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”知識普及,為農(nóng)戶集中培訓互聯(lián)網(wǎng)、電子商務知識;要與美麗鄉(xiāng)村建設、扶貧攻堅電子政務建設結合起來,幫助建設村級微信公眾服務號和鄉(xiāng)村微信群,通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)文化宣傳、通知下發(fā)、活動召集、公共事務意見交流、特色農(nóng)產(chǎn)品推介等功能;要深入調(diào)研鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村“互聯(lián)網(wǎng)+”基礎設施條件和主要農(nóng)產(chǎn)品情況,幫助農(nóng)戶開設網(wǎng)店、微店,通過電商平臺營銷農(nóng)產(chǎn)品,在有條件的實踐地點幫助電商推廣,大力培育、發(fā)展“淘寶村”。

  2。深入開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動

  把學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神與“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動有機結合起來,組織青年師生深入到農(nóng)村基層,采取群眾喜聞樂見的方式、用群眾聽得懂的語言,深入淺出地搞好宣傳,向身邊群眾宣傳黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,宣講黨的路線方針政策,宣傳社會主義核心價值觀。

  立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要基礎。重點尋找河北省及張家口“紅色文化”、“中國傳統(tǒng)村落”的特色傳統(tǒng)文化、民族文化,記錄其文化起源、內(nèi)涵及發(fā)展,并努力傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  3。深入開展“京張攜手舉辦冬奧會”系列志愿服務實踐活動

  各院系要緊緊抓住“京張攜手舉辦冬奧會”的有利契機,充分發(fā)揮大學生的人才智力優(yōu)勢,結合各自專業(yè)特點,精心打造城市景觀設計、冬奧會志愿者培訓、服務奧運“市民英語普及”、城市文明程度調(diào)研等各種形式的小分隊,強化對張家口區(qū)域內(nèi)宣傳發(fā)動,加快奧運的造勢升溫,把各方面的熱情都調(diào)動起來,形成籌辦奧運、支持奧運、服務奧運、參與奧運的“奧運熱”。

  4。深入開展“服務京津冀協(xié)同發(fā)展”實踐活動

  積極與地方政府聯(lián)系,組建重點實踐小分隊,依托政府規(guī)劃項目,定向服務京津冀協(xié)同發(fā)展。結合我校城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑環(huán)境與能源應用工程、環(huán)境工程、能源與動力、新能源科學與工程等專業(yè),精心打造新能源研發(fā)、綠色低碳環(huán)保理念宣傳等實踐小分隊,在京津冀城鄉(xiāng)通過集中開展清潔能源開發(fā)、垃圾點規(guī)劃、供熱規(guī)劃、宣傳環(huán)保低碳理念等實踐調(diào)研活動。

  5。深入開展社會調(diào)查活動

  各院系要緊密聯(lián)系黨的十八屆四中、五中全會、京張攜手舉辦冬奧會、京津冀協(xié)同發(fā)展的各項重大部署,注重從助力冬奧會、“互聯(lián)網(wǎng)+”、城鎮(zhèn)化建設、三農(nóng)問題、民生建設、生態(tài)文明建設等社會普遍關注、對經(jīng)濟和民生有重大影響的政策中,選取細致切入點作為調(diào)查主題,組織學生深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村,通過走訪調(diào)研、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、座談訪談等形式開展調(diào)查和研究,發(fā)現(xiàn)問題、提出建議,形成調(diào)研成果,為貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神,推動經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策。

  6。深入開展公益志愿服務實踐活動

  積極組織學生深入農(nóng)村、街道、社區(qū),積極開展關愛空巢老人、殘障人士、低保人群以及農(nóng)民工子女、留守兒童等弱勢群體志愿活動,傳遞愛心和溫暖,為促進社會和諧發(fā)展貢獻青春正能量。

  7。深入開展就業(yè)實習見習實踐活動

  充分利用社會實踐基地和就業(yè)實習基地,開展就業(yè)實習見習實踐活動,鼓勵學生將社會實踐活動與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合,幫助學生了解當前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃;不斷提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐動手能力,增強學生的綜合職業(yè)素質(zhì),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,為今后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。

  8。深入開展“感恩父母”家庭體驗活動

  要以感恩父母、回報家庭為導向,鼓勵返鄉(xiāng)鄉(xiāng)學生合理安排寒假生活,為父母做些力所能及的家務事,向家人匯報在校期間的學習生活,為父母減一分辛勞、送一份親情、添一份溫暖,感恩父母的撫育和培養(yǎng),樹立成人意識,培養(yǎng)家庭情感。

  四、活動要求

  (一)按照就近、量力、安全的原則。

  各院系要充分考慮實踐期間的嚴寒天氣,充分考慮實踐地的交通、生活環(huán)境等客觀因素,充分考慮學生實踐過程中的人身安全。如果有條件組隊的,可以根據(jù)學校專業(yè)優(yōu)勢和地方需求,必須明確1名教師為負責人,合理編隊,成員由教師和大學生組成。團隊組建成員不少于10人,其中45歲以下青年教師不少于4人。在此基礎上,各院系可與以前建立的社會實踐基地或者社會實踐項目繼續(xù)對接。

  (二)按照高效、務實、靈活的原則。

  各實踐成員可采用到實踐地走訪座談、問卷調(diào)查、實地考察、政策宣講、服務群眾等多種形式,開展社會實踐活動。也可采取深化實踐成果的形式開展實踐,對20XX年暑假實踐活動中立項的課題、形成的調(diào)研報告繼續(xù)修訂、完善,并加速成果轉(zhuǎn)化。

  各院系要把大學生寒假社會實踐活動的宣傳列入計劃,協(xié)調(diào)新聞單位,開辟專題、專欄,充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、微信等新媒體,進行活動的宣傳推廣,提高活動的育人效果和經(jīng)濟社會效益。屆時校團委將在學校共青團微博平臺、微信平臺推出的“實踐微家園”行動和在團委網(wǎng)站上開設大學生社會實踐專題網(wǎng)站,宣傳學校的社會實踐活動。

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