湛師筑夢社會實踐隊心得范文

　　我想在這里站上講臺，以求從你們的眼神中得到我要的答案……

　　在進行正常教學之前我們有調(diào)查過小學語文的教學情況，但因為各地都存在差異以及地方特色，所以不能一概而論。我們希望僅在幾天的課程中帶給他們最感興趣的，無論是在課文上，還是在詩歌等方面，我們都希望具有“筑夢”的特色吸引著他們，更希望他們對學習的興趣是無盡的……

　　課間，我們把下節(jié)課要用的教材放在講臺上，沒想到這樣一個簡單的動作竟然引起了孩子們的注意，她們一個接一個把頭伸過來，充滿好奇的眼神定在文章的標題上，一個字一個字認真的讀著：“皇帝的新裝”,接著急切的問：“這是不是要給我們的？我們可以現(xiàn)在拿它看嗎？”我知道她們在等待，希望得到一個歡喜的回答，“當然啊，就是你們的！”這好像期盼已久的愿望得到了滿足，我真的沒有想到或是預想到這樣的情景，我之前還傻傻的擔心，男生會不會因為太頑皮而把這些資料弄丟，看來我的擔心真的是多余了。他們就是這樣，玩的時候很瘋狂，學的時候就很認真，在這里他們是五年級，是教學對象的最高年級，也成為低年級孩子的榜樣。而這真的是太多學生所需要具備的，不論年紀和年級，這樣都是最佳的學習狀態(tài)，即便現(xiàn)在是假期，看到他們在座位上津津有味的讀著，真的有說不出的感動！

　　我知道我對于他們的還是陌生的，我知道可能還有太多的原因，他們不會主動的接近你，或許最考驗我們的會是語言的問題，孩子們喜歡用粵語或者這里的地方言溝通，對于小部分外省的隊員來說，真的什么都聽不懂，但我們知道該怎么做，即便這樣也不會影響任何，這樣與孩子相互的學習也可以達到最大化價值。

　　今天我看到的眼神以及表現(xiàn)，我真的很欣慰，覺得當初的選擇百分之百的正確！孩子，你們今天的表現(xiàn)真的很棒，老師也會加油的，不會被你們落在后面的！

【湛師筑夢社會實踐隊心得】相關(guān)文章：

筑夢路上征文08-04

助學筑夢征文07-29

筑夢征文范文10-26

筑夢航天征文05-26

筑夢未來的征文04-19

筑夢路上征文12-31

筑夢優(yōu)秀作文03-12

助學筑夢征文04-14

筑夢航天征文06-05

“助學·筑夢·鑄人”征文08-21