實用的學生會申請書范文集錦五篇
我們眼下的社會,我們每個人都可能要用到申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編為大家收集的學生會申請書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生會申請書 篇1
尊敬的團委學生會:
你好! 我是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡 的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能 和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負 責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級 學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些 學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定 的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學 習,而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默 默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷 與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。
假如我加入,我將迚一步加強自身修養(yǎng),劤力提高和 完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事 ";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我 也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)! 如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大 的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表 率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛 煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力 和辦事能力。 如果我有幸能成為咱們學習部的'一員,我一定加倍劤力, 以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來 更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增 強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織 各種形式的活勱,和同學共同迚步。 即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身 對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。 最后,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。
此致
敬禮
申請人:**
20xx 年 x 月 xx 日
學生會申請書 篇2
敬愛的學生會領導:
您好!
我叫xx,是會計系xx級會計x班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到此刻能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術(shù),籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我這天能有幸加入學生會帶給了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的,我深明白路的艱辛,但既然選取了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放下的信念,應對一次次的挫折,一次次的挑戰(zhàn),我沒有退卻,而是一向向前,走到此刻!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務時,首要思考班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得最好的,但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到群眾的溫暖,感受到家的溫馨。
學習上,我始終持續(xù)一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了這天的回報;蛟S我的個人狀況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選取了鍛煉自己。我明白學習與潛力的重要性,但是我選取的是潛力的鍛煉,學習也不會放下,所以這天的我在那里鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的用心團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的`組織!
在高中學習了三年的美術(shù),專業(yè)的繪畫潛力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門之間的關系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學生會的影響及權(quán)威。我明白,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn),在學生會的評選活動中,期望學生會能夠批準。無論競選的結(jié)果如何,我將努力為學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生,讓自己的青春無悔。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年**月**日
學生會申請書 篇3
尊敬的部長:
您們好!
我是來自機電自動化學院電氣及其自動化1001班的宋夢,現(xiàn)任自動化院學生會辯論隊隊員,在此特申請辯論隊隊長。以下我將談談自己對“辯論隊隊長”這一職務的認識,以及結(jié)合自身具體情況的概述。
隊長,主要職責是制定部門一年的工作計劃,并具體落實開展。對本部副部、干部合理分工,并積極指導他們開展工作。及時對部門的工作情況進行總結(jié),并向主席和老師匯報,積極接受監(jiān)督指導。關心本部門學生,在工作中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,了解廣大同學對本部門的工作意見和要求,并及時加以改進。一名部長應該熱愛學生會工作,積極為同學服務,樂于奉獻,具有強烈的團結(jié)協(xié)作意識和開拓創(chuàng)新精神,并且能夠做到嚴于律己,處處以身作則。想同學所想,做同學所愿,堅持以寬廣的胸懷、全面的視角把握全局,審視度勢,與時俱進;充分發(fā)揮學生干部的帶頭做用,以辯證的'思維分析全局,順勢而為、因勢利導;掌握科學的理論,以系統(tǒng)的方法謀劃全局,瞻前顧后、統(tǒng)籌安排,謀求學生會的整體發(fā)展。
同時,作為學生會的重要組成部分、學生會大家庭中最有活力的成員之一。辯論賽作為校園精品文化活動之一,是引領我校學生關心,關注文化潮流,展示思辨風采,提升綜合素養(yǎng)的重要途徑,在同學中間有著廣泛而深刻的影響力。各個學院間的辯論賽不僅是智慧的交鋒,思維的博弈,更涌現(xiàn)出許多辯壇新星,為院辯論隊源源不斷地輸送高素質(zhì)的后備人才,在提高華中科技大學武昌分校機電與自動學院辯論水平,推動華中科技大學武昌分校校園文化建設方面發(fā)揮著不可替代的作用。旨在繁榮校園文化、豐富同學們的課余生活、增強廣大學生的視野和活力。
一名辯論隊隊 長應該關注廣大同學的實際要求,緊密結(jié)合同學的實際娛樂情況,努力為同學們提供更多平等、自由的展現(xiàn)平臺,為同學們提供一個有利的發(fā)展氛圍。帶領組織部在幫助同學娛樂身心、陶冶情操,為同學創(chuàng)
造文娛才能鍛煉發(fā)揮的空間,豐富校園文化的同時,為廣大同學們提供一個展現(xiàn)風采的舞臺,讓大家在學習之余,能在各項活動中充分體驗生活的激情,享受活動帶來的快樂。所以我要更加想同學之所想,做同學之所愿。
在學生工作方面的實踐使我在工作能力方面得到充分鍛煉。在20xx至20xx學年中,我加入了院學生會辯論隊,成為一名干事,以自身對活動的熱愛,充分發(fā)揮自身活力為各項活動增添活力與光彩。在20xx~2011學年中,在辯論隊的工作中,我更加清楚地認識到自身的不足,并在實踐活動中開展有針對性的鍛煉,并對院內(nèi)學生工作,各種校內(nèi)、院內(nèi)活動有了更加深入的了解。在這一學年中,不論是管理能力、綜合分析能力,還是語言表達能力等方面都在實際工作中得到很大提高。
我所做的工作或許遠遠不夠優(yōu)秀的標準,但卻正是它使我正視自我,讓我發(fā)現(xiàn)了自己,突破了自己。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的人際交往能力,更好地與學生會其他部門配合;提高工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要在工作中銳意進取,虛心地向別人學習,并且富有主見;要進一步的廣納賢言,鼓勵同學們多建言獻策。運用各種形式和途徑宣傳組織部的各項活動,為同學服務,為院里爭光!
以上為我的申請及對隊長之一職務的具體認知,我會傳承院里的優(yōu)良傳統(tǒng),積極為同學服務,樂于奉獻,盡自己所能做好學生會工作,充分發(fā)揮學生干部的帶頭做用,并且做到嚴于律己,處處以身作則,我相信自己能夠做好。希望隊長們及各為主席能夠仔細、全面地審核我的情況,并給予指導幫助,謝謝!
申請人:
年月日
學生會申請書 篇4
尊敬的各位領導:
您們好!我是XX,我申請加入院學生管理委員會XX部。高中時就對學會憧憬已久,卻因高考的原因無緣步入學生會。從考上大學那一刻起我就告訴自己一定要通過自己的真誠努力進入大學的學生管理委員會,為我校的學生工作盡一份微薄之力。
得益于父母和老師的教育我有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神,曾多次因品學兼優(yōu)被學校選為三好學生,也受到了老師和同學的肯定。我深知過去的輝煌已成為歷史,從現(xiàn)在開始我必須更加努力去迎接更高層次的挑戰(zhàn)。
院學生會在我心中是一個圣神的組織,是一個由學生自己管理的組織,是連接學校與學生的橋梁和紐帶。院學生會的宗旨就是為學生服務,他反映學生們的`思想狀況和成長歷程,組織學生們參加各種有益身心健康的學習,創(chuàng)作,文體,社會公益等活動,引導學生不斷提高思想覺悟,提升自我素質(zhì)。院學生員會也是傳達學校規(guī)章制度和管理意識的有效途徑,可以增加更多師生間的溝通,同時也是學校與外界之間消息傳遞的重要媒介,讓社會更多的了解我們的學校,讓老師和同學及時了解更多的外界信息。
我校院學生會是由分工完善的各個部門組成的,如果把院學生管理委員會比作一個大家庭,那院學生會XX部將是這個大家庭的頂梁柱。我們還是學生,當然要以學習為主。莊子說過:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,青春的旅途更不能沒有學習的伴航。于大學生活
中營造良好的學習氛圍,于新穎的活動中鍛煉運用知識的技能,于多彩的比賽中開闊同學們的視野,于青春的道路以上放歌同行,這便是院學生管理委員會學習部。
我希望我能光榮的加入院學生管理委員會學習部并成為學習部的一員,如果我能當選,我會繼續(xù)自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模范,帶動更多同學養(yǎng)成良好的學習生活方式,培養(yǎng)自己的學習興趣并減低學習壓力,做一個輕松快樂的讀書人;我會積極主動的完成領導交予的各項任務,并鍛煉自己的各種能力,以飽滿的精神和積極地心態(tài)去對待每一件事;我會積極配合學生會的工作,響應學生會的號召帶頭參加學校的各項活動,為我們多姿多彩的校園活動出一份力。
院學生會XX部的發(fā)展離不開正確的領導和部員的努力,為院學生會XX部的發(fā)展我有幾點不成熟的想法,希望能為XX部的建設盡一點力。
1.開展各項技能比賽。辯論賽不僅是口才的較量,也是思維的游戲,語言的藝術(shù),XX部應每學年定期舉辦辯論賽,并把優(yōu)秀的辯手推薦到更高層次的比賽中;每學期舉辦一屆文理共建活動,所謂崇文者,內(nèi)涵豐富。學理者,思維敏捷。文理兼?zhèn),乃時代之英才。文理共建活動不僅能拓展同學之間的知識,開闊眼界,還能加深學院之間的友誼。
2. 樹立良好學風。學風是一個學校的靈魂,是學校的治學之本。院學生管理委員會學習部應積極舉辦豐富多彩的學風活動,只在提高我校學生的綜合能力,調(diào)動學生的學習興趣,傳授正確的學習方法。
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為一個大一新生,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才能看的更遠,我希望院學生管理委員會XX部能給我這次機會,讓我發(fā)揮自己應有的作用。阡陌星光點點,雛燕初飛天,心海存志湯湯,同學恰少年。我會用行動書寫自己的誓言,描繪自己的大學畫卷。請各位領導相信我并給我這次寶貴的機會。
此致
敬禮
XX年XX月XX日
申請人:張大偉
xx年9月28日
學生會申請書 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年二班的xxx,六年來,在老師和同學們的幫助下,我不斷取得進步,特別是在最近一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績,基本達到“三好學生”的要求。在此,我申請“三好學生”稱號,并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關心。現(xiàn)在申請加入系學生會組織部,以增加自己的社會實踐能力,一展自己的抱負。 首先,我認為學生會是學校重要的部分,它是連接老師領導的重要紐帶,正是如此,體現(xiàn)了它的價值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學哥學姐分憂,為老師同學們服務,也從中提煉人生的價值,展現(xiàn)自我,更好的發(fā)展自我。
一年來,在思想上,我嚴格要求自己,認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及老師的教導,熱愛勞動,遵守紀律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,作為班長,我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標,為同學們的進步喝彩,為同學們的暫時缺點憂慮,特別是我負責的班級文化墻報,方式創(chuàng)新,內(nèi)容豐富,寓教于樂,在老師的指導下,得到了多方好評。我喜歡幫助同學,能夠主動承擔為班集體服務工作,每天為全班同學發(fā)放作業(yè)本,幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業(yè)布置。
在學習上,我不斷向上攀登,上課認真聽講,積極思考老師提出的`問題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下,我的學習成績保持在全班前列,所有的主科成績都達到優(yōu),在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學習任務的同時,我還積極參加課外學習,英語四級考試獲得優(yōu)秀,順利通過新概念英語三級基礎考試,新概念二級考試達到良好水平,希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好,均衡發(fā)展也是我的特點,我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍,對科學等副科課程也特別重視,小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上,通過持續(xù)鍛煉,我的體育成績也達到優(yōu)。
我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認識到自己的不足,如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。
我希望能夠獲得大家的認可,進入學生會,更好的激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望大家能給我這次機會!謝謝大家!
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