關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集五篇
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為高中生的我們最終要走入社會(huì)融入社會(huì)。在這個(gè)寒冷的二月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶者青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
天的我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。我們的首站是下沙春天幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。
社會(huì)實(shí)踐的第一天,我來到了愛我寶寶幼兒園,與老師和小朋友們?cè)谝黄鹗煜きh(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場(chǎng)地。看到眼前的一切,我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界。我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。老師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們?cè)谏险n前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說,敢說,喜歡說并有機(jī)會(huì)說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對(duì)幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個(gè)話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個(gè)話題說說他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn),老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的`交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。
第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會(huì)到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們。≌嫦M麄兌寄軌蚪】档某砷L(zhǎng),長(zhǎng)大以后成就一番事業(yè)。
接下來的五天里,我進(jìn)入了幼兒園各班級(jí),參與幼兒上課、游戲、活動(dòng)、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗(yàn)到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個(gè)字也沒有,都是簡(jiǎn)單的圖畫,天!這需要多么豐富的想象力才能講好這個(gè)故事。∥乙豁撘豁摰木幹适,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)一個(gè)天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個(gè)講故事比賽,這樣可以讓他們?cè)谟螒蛑绣憻挶磉_(dá)能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個(gè)孩子講的故事竟比我生動(dòng)百倍!
應(yīng)老師的要求,我給孩子們上了一堂音樂課,面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重?fù)?dān),這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重。給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見習(xí)時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷著萬分激動(dòng)的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個(gè)“講臺(tái)”。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,課上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰明,沒多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了一首兒歌,在我的伴奏下,他們放聲唱著,我彈琴時(shí)雖然背對(duì)著他們,但聽著這天真的歌聲,我能想象他們可愛的笑臉,自己也不自覺的笑了起來。
接下來的實(shí)踐,隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。七天的社會(huì)實(shí)踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
初七,新年的鞭炮聲余音未落,我們就打點(diǎn)好行裝,擠在車站涌動(dòng)的人群中,踏上了趕往文登的長(zhǎng)途車。開始實(shí)習(xí)的第一天,我和另外的五名同學(xué)就被分進(jìn)了藝達(dá)集團(tuán)的制線廠。車間的生產(chǎn)線與大學(xué)里的課堂是完全不同的兩個(gè)概念。整整的一天下來,我們從捻線組看到成
初七,新年的鞭炮聲余音未落,我們就打點(diǎn)好行裝,擠在車站涌動(dòng)的人群中,踏上了趕往文登的'長(zhǎng)途車。
開始實(shí)習(xí)的第一天,我和另外的五名同學(xué)就被分進(jìn)了藝達(dá)集團(tuán)的制線廠。車間的生產(chǎn)線與大學(xué)里的課堂是完全不同的兩個(gè)概念。整整的一天下來,我們從捻線組看到成絞機(jī)組,又從成絞機(jī)組看到絡(luò)絲機(jī)組,一次次往往返返的蹓跶中,我感覺到整個(gè)制線廠的機(jī)器都在運(yùn)轉(zhuǎn)、整條生產(chǎn)線上的工人都在忙碌。生產(chǎn)管理的理論一旦和實(shí)際生產(chǎn)見面,就會(huì)顯出明顯的斷層。新奇的東西刺激著我的感官,機(jī)器的轟鳴聲重重地敲擊著我的耳膜,和大家交流起來也得一直扯著嗓子喊才能聽清,傍晚走出制線廠才發(fā)現(xiàn)連嗓子都給喊啞了。接下來的幾天里,在林大林廠長(zhǎng)的講解下,在生產(chǎn)的最前沿所待的每一天都有著大的收獲,在和生產(chǎn)線的接觸中,在和車間工作人員的交流中,我們由看學(xué)會(huì)了問是什么,由問是什么學(xué)會(huì)了問為什么是這樣。在藝達(dá)生活的日子里,企業(yè)文化在影響著我們這些趕來實(shí)習(xí)的大學(xué)生,在每天的實(shí)習(xí)生碰頭會(huì)上就能明顯地感覺到大家在迅速地進(jìn)入角色,我們最初談在藝達(dá)看到了多么整齊的廠房多么先進(jìn)的設(shè)備,兩天后便在說我們發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)管理和生產(chǎn)運(yùn)作過程中存在的不足之處,再后來我們便開始在碰頭會(huì)上研究某個(gè)小環(huán)節(jié)為什么不夠完善有什么解決辦法。我們的思維方式在發(fā)生著變化、看問題的角度在發(fā)生著變化、分析問題的能力也在節(jié)節(jié)提升。
看著步履匆匆的藝達(dá)人,看著在不懈努力中已有所成功的榜樣,看著搞實(shí)業(yè)的人從領(lǐng)導(dǎo)到普通工人都一樣擁有的朝氣蓬勃的精神面貌,我們明白了從大處著眼從小處著手的最直觀詮釋。個(gè)人簡(jiǎn)歷“誰滿足于現(xiàn)在和過去,藝達(dá)就淘汰誰”,企業(yè)沒有把口號(hào)僅僅停留在口號(hào)上,而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子,警醒著勿忘前進(jìn)的人們,于企業(yè)這是鞭子,于我們每個(gè)人,也應(yīng)該是。實(shí)習(xí)的日子我們收獲了大學(xué)的課堂里沒有的許多東西,學(xué)到了為人處世的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強(qiáng)不息良好心態(tài)的鞭子甩在空中,啪啪作響!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
今年暑假期間,我很高興能參加學(xué)校組織的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這對(duì)于我們有很大的幫,助能鍛煉我們,溝通交流.團(tuán)結(jié)協(xié)作.解決分析問題的能力。還能積累一些課上學(xué)不到的東西,我很珍惜這次活動(dòng),在這次活動(dòng)后寫下了,針對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)如下:
今天我穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),這一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!
踐習(xí)活動(dòng)伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
一走進(jìn)病房感覺頭腦一片空白,什么都不懂,那一刻,我徹底迷茫了,可同時(shí)也是在那一刻,讓我聰明,讓我從迷茫中覺醒了過來,那就是她——呼吸內(nèi)科的主管護(hù)師,是她給了我信心,給了我勇氣,給了我前進(jìn)的力量,記得那天我跟護(hù)工阿姨下二樓病房打開水,正好也在碰到雷老師在打點(diǎn)滴,她也感冒了,我叫了聲老師好,隨后她和我聊了幾句,她很溫和,說話是總是帶著甜美的微笑,讓人覺得倍感親切,她叫我半個(gè)小時(shí)后去幫她拔針。
上了二樓護(hù)工阿姨轉(zhuǎn)了幾圈后沒什么事我就來到了二樓,正好雷老師的點(diǎn)滴也快滴完了,那時(shí)我又緊張又激動(dòng),因?yàn)橐郧皬臎]幫別人拔過針這畢竟是第一次,雖然說看上去很簡(jiǎn)單,但真正到自己做了也會(huì)有點(diǎn)緊張,她細(xì)心的一步步教我怎樣做,當(dāng)拔出針的那一刻,真的很有成就感, ……哇,原來拔針也有這么多講究的!
接下來和雷老師聊了很多,和她說自己什么都不懂,好怕勝任不了護(hù)士這份工作,不知道該怎么辦?感覺很迷!形也灰獡(dān)心,現(xiàn)在才是開始,先不要去想那么多,現(xiàn)在最重要的是要把基礎(chǔ)學(xué)好,學(xué)扎實(shí),
以后到了臨床接觸多了自然會(huì)漫漫的,她還叫我一定要多讀書,現(xiàn)在這種社會(huì)知識(shí)萬萬不能少……還有很多很多。在聊天的過程中,她始終保持著微笑,始終保持著柔和的語氣,給人們感覺是那么的舒暢,我真的打心底里敬佩她,感謝她!是她,是她開導(dǎo)了我,是她給了我前進(jìn)的力量!
通過這次活動(dòng)我懂的了,既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
實(shí)踐給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的`專業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。
在踐習(xí)活動(dòng)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
想起最開始來暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的樣子,再想想現(xiàn)在的樣子,就宛如在夢(mèng)境中一樣神奇與虛幻,這十天真的過得既漫長(zhǎng)又簡(jiǎn)短,說它漫長(zhǎng)是因?yàn)檫@十天每天都過地豐富多彩,每天都能認(rèn)識(shí)很多人,每天都能經(jīng)歷很多,學(xué)到很多;說它簡(jiǎn)短是因?yàn)榫椭挥卸潭痰氖斓膶?shí)踐,在我的人生長(zhǎng)河中,這十天就如滄海一粟那樣渺小,套用小沈陽的話說就是:“眼睛一閉一睜,這十天就這樣過去了!蔽蚁霟o論這次實(shí)踐是漫長(zhǎng)還是渺小,對(duì)于我個(gè)人而言這都是一次寶貴的人生經(jīng)歷,我在其中經(jīng)歷了很多,感受了很多,學(xué)習(xí)了很多,體會(huì)了很多,收獲了很多……在這里我將與大家一起分享我這十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
一:對(duì)于自身將要從事職業(yè)的感悟
首先我們這次活動(dòng)的主題是:“實(shí)踐促成長(zhǎng),職場(chǎng)伴我行”。其實(shí)也就是做職業(yè)調(diào)查:調(diào)查清楚各個(gè)職業(yè)的生存現(xiàn)狀,各職業(yè)的錄取條件和晉升條件,從而使我們溫醫(yī)的學(xué)子更好的就業(yè)。說實(shí)話,我最開始對(duì)這個(gè)主題并不是十分地感冒,認(rèn)為其沒有什么意義,因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),上網(wǎng)搜一下,任何信息都能查的到,我反而認(rèn)為去鄉(xiāng)下支農(nóng)支教才能更好地體現(xiàn)實(shí)踐吃苦耐勞的意義。(我是學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的)但是當(dāng)我真正地面對(duì)面地去附一、附二、口腔醫(yī)院、眼視光醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、診所接觸醫(yī)生時(shí),我才深深地體會(huì)到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和管老師的良苦用心,因?yàn)楹芏嗦殬I(yè)的現(xiàn)狀并不是單單網(wǎng)上那些數(shù)據(jù)信息這么簡(jiǎn)單,很多東西需要我們自己去感受,自己去體會(huì),自己去挖掘。而且很多信息在網(wǎng)上也并不是真實(shí)的,需要我們自己去接觸過了才能做出很好的判斷。我舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:以前網(wǎng)上這樣說,我也一直認(rèn)為學(xué)臨床的就應(yīng)該進(jìn)大醫(yī)院,如果進(jìn)了那些小醫(yī)院或者社區(qū)醫(yī)院,那么做人沒活路了。但是當(dāng)我自己親自去調(diào)查茶山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心時(shí),我看到的是爆滿的人氣和完善的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)設(shè)施。我也很幸運(yùn)的與服務(wù)中心的副院長(zhǎng)簡(jiǎn)單地聊了一下。從他的話語中,我們可以很明顯地看到他對(duì)醫(yī)學(xué)人才的渴望與追求,因?yàn)閬淼缴鐓^(qū)服務(wù)中心的基本上的是大專畢業(yè)生,連本科都很少。雖然說基礎(chǔ)設(shè)施上去了,但是沒有人才一樣會(huì)導(dǎo)致醫(yī)療水平跟不上。所以這一方面讓我對(duì)一些基層醫(yī)院有了深入地認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)下基層醫(yī)院不再恐懼,另一方面是我感覺能去社區(qū)醫(yī)院也是一件光榮的事,因?yàn)槟抢镄枰瞬。同時(shí)我也感受到了我身邊的同學(xué)不愿意去基層醫(yī)院的原因和以前的我一樣,都是不了解社區(qū)醫(yī)院,所以我感覺我責(zé)任重大,我要把我親身了解到的信息反饋給我的同學(xué),也讓他們和我一樣對(duì)基層醫(yī)院有個(gè)清晰地認(rèn)識(shí),我想這也就是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)真正希望我們?nèi)プ龅摹?/p>
同時(shí)從這次實(shí)踐的口號(hào):“行仙路身臨其境,攜夢(mèng)想開創(chuàng)未來!”中也能看出,這次實(shí)踐的與眾不同,通過這次實(shí)踐我可以比其他人先了解到這個(gè)醫(yī)生的職業(yè)現(xiàn)狀,從而為我以后的就業(yè)增加了別人所不具備的籌碼。
二:對(duì)于其他職業(yè)的感悟
雖說我是學(xué)臨床的,專業(yè)對(duì)口性很強(qiáng),但是我感覺各行各業(yè)在某些方面都是相同的,比如在為人處事上,在與人交流上,在人生感悟上……在這里與大家分享幾句各行各業(yè)的精英給我的在以后職場(chǎng)上的建議:
1. 做人做事一定要腳踏實(shí)地地實(shí)干,不要總想著投機(jī)取巧。
2. 要堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光的,不要因?yàn)橐粫r(shí)的被別人的看不起,或者誤解而放棄自己的夢(mèng)想。
3. 人生最幸福的事:做自己喜歡做的事,順便賺很多錢。
4. 做人需要自信,這是每個(gè)人都要去擁有的,也是成功的基石。
5. 學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生,讓自己有目標(biāo)去前行,但是也不能太看重計(jì)劃,不懂得去變通,因?yàn)橛袝r(shí)候計(jì)劃趕不上變化。
6. 要端正好自己的心態(tài),一個(gè)良好的心態(tài)是成功的一半。
7. 一定要多與父母去溝通,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是你生命中最最重要的人。
以上就是他們給我的建議,同時(shí)我在與他們的溝通交流中也讓深深地體會(huì)到了身處象牙塔的我們的渺小與淺陋。我想如果不是有這次機(jī)會(huì)的話我根本就不可能這么深入地了解各行各業(yè)的人士,他們的經(jīng)歷鼓勵(lì)和鞭策著我前進(jìn),讓我體會(huì)到了知識(shí)的重要性和職場(chǎng)中應(yīng)該注意的一些處事技巧。對(duì)于我自身我也開始思考這兩個(gè)問題:一:用人單位需要怎么樣的人?二:大學(xué)生學(xué)習(xí)到的東西是否已經(jīng)達(dá)到了自己想要達(dá)到的地步?我想每一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都應(yīng)該考慮這兩個(gè)問題,這里第一個(gè)問題是直面職場(chǎng),第二個(gè)問題是直面自身。用心考慮這兩個(gè)問題,無論是對(duì)自身的提高,還是讓自己更好的就業(yè)都有積極的意義。我想如果能做到上面的各條建議和認(rèn)真地思考這兩個(gè)問題,我們就一定不會(huì)對(duì)我們未來的道路感到迷茫,我們一定會(huì)更加的成熟,能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。我想這也是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師與家長(zhǎng)所希望看到的。
三:艱苦的生活和純真的友誼
俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人!闭f實(shí)話在來暑期社會(huì)實(shí)踐之前,我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。我想如果不是吃苦,那就怎么能體會(huì)到暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義所在;如果不是吃苦,又怎能使自己感到以前生活的美好;如果不是吃苦,我們又何必忍受這高達(dá)40度的戶外高溫,我絕對(duì)可以在家里吹吹空調(diào),玩玩游戲……當(dāng)然在艱苦方面,無論是在生活還是實(shí)踐方面,這次暑期社會(huì)實(shí)踐都沒有讓我失望。在生活方面:八個(gè)人一間的寢室、沒有空調(diào)只有電扇、只有公共浴室、只能洗冷水澡、可以連續(xù)很多天沒有吃到肉只有咸菜吃……在實(shí)踐方面:戶外連續(xù)高溫卻要奔波在外、很多時(shí)候去調(diào)查企業(yè)時(shí)都會(huì)遭到別人的白眼和被拒絕、不知道前行的道路是怎么樣、很多時(shí)候會(huì)很迷!
但是無論這次暑期社會(huì)實(shí)踐有多么的苦,我想在每一個(gè)實(shí)踐隊(duì)員的心中都是無怨無悔的,因?yàn)槲覀冊(cè)诙潭淌斓臅r(shí)間里結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。有句話說得好:“患難見真情!痹谶@么艱苦的條件下,我們30個(gè)人相互依靠,相互信賴,我們一起笑過,一起哭過,一起醉過……我們不是兄弟姐妹卻又勝似兄弟姐妹。我們彼此之間并不用顧慮什么,把我們緊緊聯(lián)系在一起的是一條散發(fā)著金光的純真的友誼紐帶。同樣在我們之間并沒有職位之分,不管你是主席、部長(zhǎng)還是一個(gè)小小的干事,我們可以彼此之間肆無忌憚地開著玩笑,只要我們記住我們都把彼此當(dāng)作兄弟姐妹看待,那就足夠了。在除了我們都把彼此看做兄弟姐妹外,我們還把別人當(dāng)作一面鏡子,因?yàn)榇蠹叶际歉鱾(gè)組織,各個(gè)系,各個(gè)班推上來的精英,在每個(gè)人身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。打個(gè)比方說:我的組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng),我就會(huì)去觀察方圓,去向方圓學(xué)習(xí);我的文字功底不好,我就會(huì)向昌君討教幾招;我做事效率不高,我就會(huì)向曉敏學(xué)習(xí)。在每個(gè)實(shí)踐隊(duì)員身上,我都可以看到閃光的一面,無論是在某些技能還是某些品質(zhì),每個(gè)人都有是彼此的良師益友。
還有就是我們的指導(dǎo)老師曉東老師和海蜇老師,她們就像媽媽一樣愛護(hù)著我們,支持著我們。當(dāng)聽到有實(shí)踐隊(duì)員生病,她們的臉上馬上就流露出了焦急的神色;當(dāng)聽到我們?cè)趯?shí)踐中所得到的收獲時(shí),她們的眼神中立馬流露出了由衷的喜悅;當(dāng)?shù)弥覀兛实臅r(shí)候,她們立馬提著香甜的西瓜讓我們一飽口!磺械囊磺胁⒉皇茄哉Z所能訴說清楚的。我們明白在我們的心中曉東老師和海蜇老師永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
實(shí)踐總論
十天的時(shí)間就這樣在歡聲笑語中悄然逝去,從陌生到熟悉、從不認(rèn)可到贊賞,最初的不情愿到現(xiàn)在的戀戀不舍。我知道我身上的某些東西已經(jīng)悄然改變:是經(jīng)歷?是能力?是學(xué)識(shí)?還是友誼?我想很多東西真的已經(jīng)在不經(jīng)意間在我的大腦占據(jù)了重要的地位。雖然是那樣的不舍,雖然是那樣的留戀,但是天下畢竟沒有不散的宴席,從此以后我們這支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)就可能不復(fù)存在了,但是我相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因此而消失,因?yàn)楸舜酥g的友誼是通過共同吃苦,共同奮斗,共同幫助而磨練出來的,而不是靠實(shí)踐隊(duì)這個(gè)形式維持的,實(shí)踐隊(duì)只是一個(gè)幫助我們認(rèn)識(shí)的平臺(tái)罷了。我相信我們今后仍是兄弟姐妹,我們并不會(huì)疏遠(yuǎn),我衷心地希望以后在學(xué)校里我們能多聚聚,如果有困難需要幫忙的話,我一定會(huì)義不容辭地幫忙,我堅(jiān)信我們會(huì)越來越好。
我想無論這次暑期社會(huì)實(shí)踐怎么樣,這都將給我的人生軌跡留下濃墨重彩的一筆,以后在回憶大學(xué)往事的時(shí)候,我也可以沒有遺憾地向別人說我參加過暑期社會(huì)實(shí)踐,我有一幫那里認(rèn)識(shí)的兄弟姐妹,這無論如何都是一件自豪的事。最后引用昌君的一句話:“我希望我們能越磨礪,越鋒芒!”
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)假期——寒假如期而至。在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)渾渾噩噩的日子后,聽同學(xué)說馨百超市地下一層在招鐘點(diǎn)工,我頓時(shí)來了興趣。本來在家就無所事事,正想找一個(gè)可以實(shí)踐的地方鍛煉自己,而且自己平時(shí)就希望在學(xué)校期間通過做兼職來提高自己,但是一直沒有機(jī)會(huì),F(xiàn)在機(jī)會(huì)來了,通過做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見識(shí),何樂而不為呢?
第二天,我就來到馨百超市地下一層休閑區(qū),希望獲得這份工作。馨百超市地下一層休閑區(qū)主要用于內(nèi)部員工的日常休息,同時(shí)為因購物勞累的顧客提供一個(gè)休息的地方,另外還兼營米線、土豆粉、三鮮面、奶茶、果汁、烤腸、爆米花等一系列小吃的日常經(jīng)營,為顧客提供一個(gè)簡(jiǎn)易的休閑場(chǎng)所。來到那里,我先通過打掃衛(wèi)生的阿姨詢問了是否找人,簡(jiǎn)單的工作情況以及工資等方面的問題,之后由打掃衛(wèi)生的阿姨介紹與那里的老板溝通,詳細(xì)了解了這份工作。因而得之,由于年關(guān)將近,超市購物人數(shù)增加,休閑區(qū)生意漸忙起來,加之人手變動(dòng),他們需要一個(gè)收拾衛(wèi)生的人,即在顧客休息完之后打掃桌上的殘余物,同時(shí)負(fù)責(zé)提水、倒垃圾等工作。工作時(shí)間為每天上午11時(shí)至下午3時(shí),下午4時(shí)至晚上8時(shí),一天工作8小時(shí),每天20元。我滿心歡喜的接受了這份工作,并馬上開工。
穿上工作服,拿起抹布,走入人群中間,擦桌子、收拾剩余的碗筷、掃地,我的工作就這樣開始了。也許是剛開始干的原因,我并不覺得這工作多累多臟,相反因?yàn)椴辉僭诩依锘烊兆佣那橛淇。購物人多,休閑區(qū)的人流動(dòng)性也很大,通常一張桌子剛被清理干凈,就馬上坐上了新的人,有時(shí),甚至沒有足夠的時(shí)間及時(shí)收拾每一張桌子。所以,這要求我必須加快速度、提高效率。一般而言,人多的時(shí)間集中在吃飯時(shí)間,但是由于客流量大,整個(gè)餐廳幾乎沒有空閑的時(shí)候。雖然第一天工作,盡管剛開始很興奮,但不一會(huì)兒,我心里就有點(diǎn)后悔了。怎么自己莫名其妙的跑到這里來,而且干這么沒技術(shù)含量的工作?我干活的速度漸漸慢下來,一邊擦桌子,一邊想著剛才與老板的對(duì)話:之前也有個(gè)小姑娘,和你差不多大,干了幾天就累的不干了,你能干么?我剛才還在笑這個(gè)小姑娘的沒毅力,現(xiàn)在輪到我自己了。但是,左想右想,雖然很累,但是不愿就這么放棄,雖然這工作有點(diǎn)臟,有點(diǎn)累,而且是純體力活,但我相信只要堅(jiān)持下來,就一定會(huì)有所收獲,所以,我一定能夠要堅(jiān)持下來。
第一天、第二天、第三天,每天的工作都是那樣重復(fù)著,8小時(shí)之后是勞累的身體,回家之后便躺在床上,不愿干任何事情。實(shí)話說,那些垃圾確實(shí)很惡心,但我在一天天地堅(jiān)持著。每晚媽媽總是問一個(gè)相同的問題:“明天還去么”!叭ァ蔽铱偸呛敛华q豫的回答。雖然很累,但是每晚邊吃飯邊向爸爸媽媽聊工作上的事情:我是如何在遇到困難時(shí)請(qǐng)別人幫忙的,我是如何與吃飯的人溝通一些事情的,諸如此類,等等等等,都充滿著無限的樂趣。
第四天,由于其他員工請(qǐng)假,我被安排干一些除了打掃衛(wèi)生之外的事情,那就是幫忙布置米線里面的原料——?jiǎng)凒g鶉蛋。原本以為這項(xiàng)任務(wù)能夠很快完成,但是,沒想到,剝鵪鶉蛋也是一件不簡(jiǎn)單的`事情。由于鵪鶉蛋不大并且皮質(zhì)堅(jiān)硬,只要稍一用力就可能導(dǎo)致整個(gè)鵪鶉蛋破碎,所以剝起來并不容易。雖然剝了幾個(gè),但實(shí)際上,完整的剝好的并不多,后來又是一個(gè)一個(gè),我終于意識(shí)到什么叫做熟能生巧。雖然時(shí)間花費(fèi)的比較多,但是看著鵪鶉蛋漸漸成形,我心里非常高興。不僅學(xué)會(huì)如何完好無損的剝鵪鶉蛋,同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何使用封口機(jī)。
忙的時(shí)候,我不僅要打掃衛(wèi)生,還要到柜臺(tái)里去幫忙。雖然比較復(fù)雜的做米線、土豆粉和三鮮面我沒有學(xué)會(huì),但是我學(xué)會(huì)了如何做奶茶和果汁。但擺在我面前的是,奶茶和果汁需要用封口機(jī)封口,而我一直沒有學(xué)會(huì)。我不只一次問過其他阿姨到底要怎么使用,也多次看過阿姨示范,但每次自己去使用卻怎么也不會(huì)用,只好請(qǐng)阿姨來幫忙。阿姨說不是我不會(huì)用,是心理上不敢去碰,但我覺得自己并沒有。我也曾用空的包裝盒做過試驗(yàn),但無論如何,阿姨能輕松按下的桿,我卻怎么也弄不動(dòng)。我左思右想不得其解。于是我仔細(xì)觀察這個(gè)機(jī)器,后來才發(fā)現(xiàn),在放包裝盒的兩側(cè)分別由一個(gè)圓形的小孔,這兩個(gè)小孔的功能是封口時(shí)讓上面的兩個(gè)刺頭順利的落下。而我一直沒有注意到這一點(diǎn),向里面推托盤時(shí)從來沒有放好他們的位置,致使刺頭不能順利落下,所以導(dǎo)致了我怎么也壓不動(dòng)桿的狀況。研究好了原理,再來一試,我居然成功了。這兩件事給我一個(gè)很深的啟示,那就是,有些事情不能蠻干,要研究原理、尋找竅門,才能達(dá)到事倍功半的效果。
我把這兩件事情說給爸爸媽媽聽,媽媽生氣老板讓我多干了活,而爸爸卻很高興,他高興我學(xué)到了東西。在工作期間,爸爸總教育我,實(shí)踐重要的不是錢多錢少,而是應(yīng)該在相同的時(shí)間里多干一些,要真正學(xué)到一些對(duì)自己有有益的東西。說的極是。
這以后,我逐漸適應(yīng)了那兒的工作,以前總是聽到阿姨們吆喝我干這干那的,工作程序熟悉了以后,不待他們叫我,我就提前干好所需要的一切,并且及時(shí)到柜臺(tái)里幫忙。閑暇時(shí)候,會(huì)和老板聊聊天,多問一些有關(guān)休閑區(qū)的事宜,擴(kuò)充一下知識(shí),多一份了解總是沒有錯(cuò)的。我想,我不能只干打掃衛(wèi)生方面的工作,許多大學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中從基層做起的原則是對(duì)的,但是如果不能在從基層鍛煉的過程中充分了解企業(yè)事宜,恐怕這次鍛煉失去了不小的意義。所以,雖然我只是打工,也不能簡(jiǎn)單的看作只是一份打工,雖然時(shí)間很短,但在這短短的時(shí)間里,要讓人們喜歡你,認(rèn)可你所做的工作,這是很重要的。
在工作中,不可避免的會(huì)遇到各種各樣的人。工作過程中,給我一個(gè)最深刻的體會(huì)就是人們的素質(zhì)確實(shí)千差萬別。有的人在處理垃圾時(shí)會(huì)毫不猶豫的扔在地下;有的人態(tài)度惡劣,覺得自己什么都是對(duì)的,為他服務(wù)理所應(yīng)當(dāng);有的人卻對(duì)身邊的人彬彬有禮。一個(gè)人的素質(zhì),其實(shí)不用看太多,單是談吐、動(dòng)作,就可以判斷出個(gè)八九不離十。但是不管一個(gè)人的素質(zhì)如何,最重要的是以禮相待。就算有爭(zhēng)執(zhí),也要用話語給勸下去,有時(shí)真的能體會(huì)到語言是一門藝術(shù),并不單是說話這么簡(jiǎn)單。想起在參加一些社團(tuán)活動(dòng)面試時(shí),好多人提到想要通過這個(gè)組織,來提高自己的溝通能力。事實(shí)上,溝通能力并不僅僅表現(xiàn)在說,有時(shí)更重要的是聽,在沒有機(jī)會(huì)說的情況下,聽談話雙方你一言我一語的語言技巧,聽兩個(gè)人或眾多人如何在四兩撥千斤中達(dá)到一種言語上的斡旋并且皆大歡喜,更是一種學(xué)習(xí)。我深知自己在這方面上的欠缺,通過工作,除了意識(shí)到說話要真誠之外,通過看和聽,確實(shí)學(xué)到不少有用的技巧。
在干這份工作的過程中,我曾聽到過一些言論!澳阋粋(gè)大學(xué)生,怎么能去給人家當(dāng)清潔工?”其實(shí)這樣的問題著實(shí)沒有理由,也正是由于這樣的一些言論和對(duì)大學(xué)生的過多關(guān)注,使得本來很正常的事情在眾人眼里被看作是畸形。大學(xué)生,早已不是天之驕子,無論干什么都是一種職業(yè)選擇,無可厚非。所以,在工作的過程中,我清楚的意識(shí)到端正心態(tài)的重要性。
短短九天的社會(huì)實(shí)踐很快結(jié)束了。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。短短九天,小小的超市休閑區(qū)內(nèi),其實(shí)是一個(gè)社會(huì)的縮影。人來人往,反反復(fù)復(fù),人們來過又離開,留下些許小小的痕跡,或彰顯著這個(gè)社會(huì)的素質(zhì)狀況或從另一個(gè)層面教授著我們?nèi)绾螢槿颂幨。我們注定是要在這個(gè)人來人往的社會(huì)中穿行。所以,對(duì)我們來說,打工實(shí)踐,為的不是錢,而是讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。雖然每天干重復(fù)的工作,雖然不轟轟烈烈的,但至少他是充實(shí)的、有趣的。
相信社會(huì)實(shí)踐帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,機(jī)會(huì)難得,也希望以后有這樣的機(jī)會(huì)來不斷鍛煉自己、提高自己。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
烈日當(dāng)空,暑氣炎炎,又是一個(gè)酷熱的暑假,然而,09年的暑假,因?yàn)樯掀海驗(yàn)?70多名可愛的孩子們,我們的暑假不再相同,我們有了不一樣的體驗(yàn),不一樣的體會(huì),不一樣的感動(dòng)。短短七天,不敢說刻骨銘心,但我們自強(qiáng)之花的23位隊(duì)員每個(gè)人都知道,這份難忘,這份感動(dòng),這份記憶,在每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)位置,有它屬于的分量!如今,我們?cè)俅位氐綄W(xué)校,回到我們?cè)瓉淼能壍郎,開始屬于我們的生活,然而,留在上坪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留在上坪的感動(dòng)與記憶,會(huì)一直藏在我內(nèi)心的最深處,連同思念,一同蔓延……
此時(shí)此刻,坐在電腦前,敲打著鍵盤,好想好想我的孩子們,好想用有限的文字,把這7天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把深藏在內(nèi)心的那份感動(dòng),把留在上坪的歡樂與記憶,一并細(xì)細(xì)數(shù)來……
一、期待&坎坷
從一開始就對(duì)此次的下鄉(xiāng)充滿了期待,雖然沒有參加方案的撰寫,但現(xiàn)在都還記得,等待方案審批的那段時(shí)間,每一次“三下鄉(xiāng)”這幾個(gè)字在腦海里出現(xiàn)的時(shí)候,都會(huì)捏一把汗,那時(shí)正值期末,等了很久都沒有消息,后來聽說由于經(jīng)費(fèi)問題,我們的下鄉(xiāng)遇到了很大的阻力,很失落,以為我們的下鄉(xiāng)之旅就要止步了。后來終于等來了好消息,在校團(tuán)委和姚老師的支持下,我們的三下鄉(xiāng)終于可以成行了!于是一切都進(jìn)入緊張準(zhǔn)備狀態(tài)。好興奮,好期待!
那時(shí),我們大學(xué)城的五朵金花8月9號(hào)就回來學(xué)校準(zhǔn)備了,找資料,準(zhǔn)備講義,準(zhǔn)備節(jié)目,排練……8月15號(hào),我們踏上了去本部會(huì)合的道路,在本部的三天,我們天天集中在一起排練,試講,從早到晚,我們緊張地準(zhǔn)備著,充滿期待……然而,老天就像和我們開玩笑一樣, 8月16號(hào),我偶爾聽到我們的隊(duì)長(zhǎng)說:上級(jí)文件下來了,不能搞集體活動(dòng)。很多隊(duì)伍的三下鄉(xiāng)都取消了!雖然當(dāng)時(shí)隊(duì)長(zhǎng)也說跟學(xué)校那邊聯(lián)系好了,校長(zhǎng)說我們的活動(dòng)按原計(jì)劃進(jìn)行,但當(dāng)時(shí)感覺真的像晴天霹靂一樣,很擔(dān)心,很擔(dān)心我們準(zhǔn)備了這么久的下鄉(xiāng)就要就此夭折,一直到8月18號(hào)那天,到我們六點(diǎn)多終于提著大包小包的行李踏上去河源的列車時(shí),我的心才放了下來。列車在疾馳,一路上,空氣明顯好了很多,看著公路兩邊的山,向著連平的方向,心在期待,在相信接下來的幾天,一定會(huì)有不一樣的事情發(fā)生在我們的身上……
二、初到上坪
上坪是個(gè)很美麗的地方,到處都是郁郁蔥蔥的樹林,綿延不斷的青山。空氣清新,還有一股泥土的清香,很熟悉。上坪中學(xué)也比我們想象中的要好,我們住的宿舍是新建的,帶有小陽臺(tái)和廁所?上堫^沒水,天天都要到飯?zhí)孟旅嫒ヌ崴,最不方便的是宿舍里的燈只在晚?:15到8:45開半個(gè)小時(shí)。最嚴(yán)重的`是蚊子特別多,而且對(duì)花露水和蚊香的免疫能力超強(qiáng),我們每天都要進(jìn)行人蚊大戰(zhàn)。最滿足的是伙食方面,四菜一湯,很豐富。
正式接觸到學(xué)生是第二天報(bào)到的時(shí)候,早早布好了場(chǎng),心里既期待又擔(dān)心,因?yàn)閷W(xué)生方面和我們?cè)瓉淼挠?jì)劃有沖突,我怕來的學(xué)生會(huì)太少。結(jié)果證明我的擔(dān)心是多余的,那天上午來了170多名學(xué)生,直到截止報(bào)名后,還有很多學(xué)生想來報(bào)名。本來是針對(duì)初三學(xué)生的,結(jié)果來的學(xué)生五年級(jí)、初一、初二、初三的都有,更有一個(gè)二年級(jí)的小妹妹也興致勃勃的來報(bào)名。報(bào)完名之后,我就帶領(lǐng)他們一起搞衛(wèi)生,學(xué)生們雖有些靦腆,但都很積極,不怕臟、不怕累,大家分工合作,干得熱火朝天?吹剿麄円粡垙垘е怪榈奶煺娴男δ槪杏X好開心,也相信接下來的幾天,我們之間肯定會(huì)有不一樣的故事發(fā)生。
三、課堂&渴望
講臺(tái)上的老師渴望把知識(shí)盡可能多地傳授給學(xué)生們,講臺(tái)下的學(xué)生渴望盡可能多地從老師那里獲取知識(shí),站在講臺(tái)上,我終于體會(huì)到了這句話。趣味數(shù)學(xué),我上的課程,那幾份講義,來之前,看了很多次,來之后上課之前又看了很多次,甚至是課堂上要說哪一句話都細(xì)細(xì)想了一遍。因?yàn)槭堑谝还?jié)課,我告訴自己一定要盡最大的努力給他們上好。
站在講臺(tái)上,望著臺(tái)下三十多雙渴望的眼睛,好想好想把自己知道的都講給他們聽,我努力地耐心地給他們講解,做了十多年的學(xué)生,如今以一個(gè)老師的身份站在講臺(tái)上,才真正明白“老師”兩個(gè)字的含義。站在講臺(tái)上,學(xué)生們那專心致志的眼神,那聽懂后會(huì)心的笑容,是對(duì)我最大的鼓勵(lì)與支持。上手語課時(shí),看到學(xué)生們認(rèn)真配合、感興趣的模樣,看到大家天真的笑臉,心里就會(huì)覺得好滿足!原本以為我會(huì)緊張,會(huì)手足無措講錯(cuò)話,當(dāng)我真正站在講臺(tái)上,看著我可愛的學(xué)生們,才發(fā)現(xiàn)原來我不會(huì),我喜歡站到他們中間去,喜歡和他們互動(dòng),喜歡看到他們那會(huì)心的一笑。原本以為站一節(jié)課會(huì)很漫長(zhǎng),很難熬,當(dāng)我看著那一雙雙清澈的眼睛,當(dāng)我真正投入到課堂當(dāng)中去,和他們?nèi)谠谝黄饡r(shí),才發(fā)現(xiàn)原來40分鐘的時(shí)間很短,很短,每一次上課,每一次聽到我們下課的哨子時(shí),總感覺時(shí)間過得太快,總感覺還有很多很多的東西沒跟我的學(xué)生們講,總感覺時(shí)間不夠用……喜歡學(xué)生們那一句甜甜的“老師”,喜歡他們課堂上認(rèn)真計(jì)算的專注,喜歡他們踴躍舉手的精神,喜歡他們天真燦爛的笑容,喜歡中午留在辦公室看學(xué)生們的日記,然后在上面寫評(píng)語,就像和他們說心里話一樣……如今,每每想起這些,就會(huì)覺得好溫馨,好幸!
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