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社會實踐報告

大學生社會實踐活動的調查報告

時間:2025-02-26 09:44:48 藹媚 社會實踐報告 我要投稿

大學生社會實踐活動的調查報告范文(精選6篇)

  隨著個人素質的提升,報告十分的重要,報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的大學生社會實踐活動的調查報告范文,歡迎大家分享。

大學生社會實踐活動的調查報告范文(精選6篇)

  大學生社會實踐活動的調查報告 1

  調查時間:

  4月15日

  調查地點:

  安徽三聯(lián)學院

  調查內容:

  一、前言

  大學是人生最美好的階段、是過渡到成人的關鍵時刻、也是實現(xiàn)自我價值的理想場所。在這里,大學生生活、學習、成長、成才。進入象牙塔大學生群體有著充足的課余時間,據有關部門統(tǒng)計:除去每天8小時的睡眠時間,以每周40節(jié)課每節(jié)45分鐘計算,每周上課時間為1800分鐘,而課余時間為4920分鐘,幾乎是上課時間的3倍,那么大學生是如何來處置這每周4920分鐘的課余時間的呢?而椐這次回訪調查總結:絕大多數大學生課余生活用在上網、運動、閱讀、看電影電視、外出逛街等;部分大學生開始談戀愛以滿足感情生活的需要,來充實自己的課余生活;也有一部分選擇在學習的同時做些兼職工作,增長閱歷,豐富知識,鍛煉自己。然而,并非每位大學生都能處理好學習、生活、社會活動中的`矛盾,合理的安排課余時間。為進一步了解大學生如何處理、協(xié)調這些學習與生活間矛盾,幫助大學生合理有序的安排自己的課余生活,使得學習與實踐的時間分配達到最佳化。為此,我們對這一課題進行認真調查研究,在調查分析的基礎上,結合實際提出幾點建議,為有關部門制定政策作出決議提供參考。

  二、研究方法

  一)問卷筆者通過參考有關大學生雙休日活動安排調查問卷的分析,同各年級大學生交談深入了解后,編制出《大學生課余生活調查問卷》。該問卷旨在了解大學生的課余生活以及對其看法與感受。問卷采用abcd等幾個選項中選擇,采用匿名記票。

  問卷內容

  1、被試者的基本情況:包括性別、年級。(第1-2小題)

  2、大學生課余時間量調查。(第3題)

  3、大學生上自習的頻率。(第16題)

  4、大學生主要課余時間(除自習以外)的基本情況。(第5題)

  5、大學生期望及興趣愛好的課余活動情況。(第4、6題)

  6、大學生主要活動時間量安排情況。(第8-11題)

  7、從大學生課余時間量、時間分布的合理性命題(第17-18)

  二)抽樣我們調查分析的總體是合肥地區(qū)高校全體四年制本科生。

  本次調查通過抽樣問卷調查,采取自愿填寫的形式。為使樣本具有更好的代表性,我們選取了不同辦學主體、不同規(guī)模、層次的三所代表性學校。在安徽大學、安徽三聯(lián)學院、安徽財經職業(yè)技術學院等幾所大學校園和學生宿舍內,我們對于在這些學校就讀的20xx級(大四)、20xx級(大三)、20xx級(大二)、20xx級(大一)大學生采用分層抽樣和隨機抽樣相結合的方法,進行課余時間安排問卷調查。樣本容量為500,調查時注意將男女比例大體控制在1:1,以方便分析、研究。調查采用面對面的方式,調查選擇在晚6點到10點之間,分6天進行,每校兩天。調查問卷發(fā)放、回收一次完成。

  本次調查共發(fā)放問卷500份,回收491份,有效問卷486份。對獲得的有效樣本,課題小組采用excel軟件進行數據處理。其中調查對象情況如表a:表a性別年級男女一年級二年級三年級四年級236人271人110人132人124人120人所占比率48.5%51.5%23%27%26%24%

  三)數據的處理和分析方法得到可靠的樣本數據后,根據研究分析目的,統(tǒng)計各項選項的數目及所占百分比。通過大學生課余活動安排的不同年級間的縱向差異分析和不同性別間的橫向差異進行分析;從大學生的課余活動情況與之期望的情況間進行比較分析。

  大學生社會實踐活動的調查報告 2

  一.調查背景

  隨著現(xiàn)代化生活水平的提高,人口數量的急劇上升,為了使土地得到更充分的利用,樓層越建越高,為了了解人們購房、商家選門面時最理想的樓層,因此做了此調查。

  二.調查基本情況

 。ㄒ唬┱{查目的

  此次“內江市人們對樓層選擇調查報告”主要研究以下幾個方面的問題1了解不同居住人群購房時最理想的居住樓層◆年輕人購房的最理想樓層◆中年人購房的最理想樓層

  2了解不同營業(yè)商家選擇門面時的最佳樓層◆服裝店的最佳樓層◆餐飲店的最佳樓層◆雜貨店的最佳樓層

 。ǘ╉椖繄(zhí)行情況

  本次調查歷時兩周(2016/1/17-2016/1/30)。

  此次調查的范圍是內江市東興區(qū),被訪者定義為在內江市居住或工作時間超過一年的居民。

  調查實施時間為1月20日至29日,調查方法為街頭攔截式訪問。根據實際情況,我們按照內江市的人口流動分布以及地域分布,選取街頭攔訪調查點3個。

 。ㄈ┍辉L者的基本情況

  在186個有效樣本中,男性為122個,女性為63個男女比率約為2:1。

  被訪者年齡大體集中在55歲以下人群中,其中35歲以下的占%,36-45歲的占%,46-55歲的被訪者占%。被訪者職業(yè)分布廣泛,但主要集中在個體工商業(yè)(%),一般職工職員(%)和企業(yè)中高級管理人員(%)

  三、調查結果

 。ㄒ唬﹥冉懈魅巳哼x房時對樓層選擇的基本情況(總30層樓)

  1、對于居民購居家住房時,35歲以下的人群喜歡10層到11層,其次再高點也可以接受,采光好、視野寬擴;46-55歲的人群喜歡5層到9層,采光好、方便如果遇到停電也不是很擔心沒電梯。

  2、對于商業(yè)用途選房時,幾乎所有的個體工商業(yè)大多喜歡選擇一樓或二樓作為自己的店鋪門面。(貨物分類的商場除外)

 。ǘ﹥冉懈魅巳哼x房時對樓層選擇的基本因素

  1、內江市居民購住房時對樓層選擇的基本因素

 、俜奖愠潭,很多人選擇住房時都會考慮是否方便家里的老人和兒童

 、诳諝赓|量,很多人選擇住房時認為30層樓一下的樓層,樓層越高,空氣質量越好,但也有大多數的人比較偏愛6、7、8層樓的住房。

  ③噪音污染,大多數人選擇住房時都認為樓層越高噪音污染越小。

 、芤曇皩挃U,大多人在選擇住房時都喜歡視野開闊一點的樓層,一般會選擇5樓以上。

 、莶晒獬潭龋鄶等硕枷矚g采光好一點的樓層,所以就采光條件來說很多人都不怎么考慮1、2層樓。

  2、內江市個體工商業(yè)選店鋪門面時對樓層選擇的基本因素Ⅰ服裝類

 、俜奖泐櫩瓦x購的程度

 、谌肆髁康亩嗌,一般情況越高的樓層人流量越少,所以一樓為最佳店鋪位置Ⅱ餐飲類

 、廴肆髁,一般樓層越高人流量越少,所以會選擇一、二層樓。

 、墉h(huán)境污染,為了給顧客營造一個好的進食氛圍,一般會選擇二樓或三樓。Ⅲ雜貨類

  ⑤人流量,一般樓層越高人流量越少,所以會選擇一樓。四建議和小結

 。ㄒ唬┵彿繒r對選取樓層建議

  為了保證人們購買房屋時最大可能的根據自己的實際需要和經濟承受能力購買到自己最理想的那一層樓的房子,個人建議在購房之前先向專業(yè)的人士請教,在調查的過程中發(fā)現(xiàn)有很多人在購房時并不知道選樓層的'注意事項,并且有些人還了解的是一些錯誤選房信息。所以專家建議:

  ①在國內,越高的樓其實賣的越貴,但是,購買樓房時,六、七層的位置最佳。從空氣質量來說,高度在30米以上說的,空氣質量反而更差。而且,高層空氣相對稀薄,患有有某些疾病的人容易產生不適狀況,尤其是慢性支氣管炎、心臟病、心腦血管等疾病患者,選擇高樓層時更要謹慎。此外,鋼筋混凝土結構會迫使來自電器設備的電波沿著樓房循環(huán),相當一部分是往上走,直至頂層,所以,高層居民更容易出現(xiàn)頭疼癥狀。從心里學角度講,身居高層的人容易產生一種“根基不穩(wěn)”的感覺,經常會感到內心壓抑。

 、谫彿繒r,如果認為高層中的九到十一樓不錯,那你就錯了,這些樓層正好是揚灰塵層,臟空氣到這個高度就會停頓。

 、凼畬右韵碌慕ㄖ锝咏孛妫梢钥吹降孛嫒宋锖途拔,給人以親切安寧、有天有地的感覺,它的舒適度、方便度和空間尺度優(yōu)于高層。

  (二)商業(yè)用途選樓層的建議

  以商業(yè)為目的的選房,最重要的是要方便顧客,為商業(yè)帶來利益最大化,因此選房時最主要影響因素是人流量,所以建議選房者對樓層的選擇應該不光只是對其環(huán)境因素進行篩選,而是要實地考察,選擇最適合自己開店的樓層。

 。ㄈ┙ǚ拷ㄗh

  為了使房屋更好的銷售出去,所以在建房設計時應面向住戶,盡量可能的保證每套房子都能享受充分的陽光,在隔音方面盡量做到最好,最大可能的滿足住戶的要求。

 。ㄋ模┬〗Y

  通過此次調查,讓我們了解到購房時對樓層選取的更多的信息,同時也希望人們在購房時能根據自己的需求,對自己看中的房屋進行充分了解,購買到自己最理想、最滿意、最實用的房子。

  大學生社會實踐活動的調查報告 3

  為響應xx科技大學團委、xxxx學院共青團和學生會的號召,我們積極組建了"環(huán)境污染調查隊”,于2019-2019年寒假在xx省xx市對環(huán)境污染展開調查。

  活動開展前,我們進行了充分的準備和討論,最后得出結論:污染分為兩種:工業(yè)污染(主要)、居民污染(次要)。

  調查地點:

  xx市xx鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)。

  調查方式:

  從水、土、空氣、生態(tài)以及向附近居民詢問。

  調查內容:

  在我們前往了xx市xx鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)的路上,迎面而來就是因工廠而產生的粉塵,撲鼻而來的是陣陣酸臭味,真是讓人作嘔不知道這里的居民是如何生活下去的。工業(yè)區(qū)有化肥廠,板廠,磚廠,酒精廠,化肥廠,電池廠,電廠,皮毛廠,機械廠,鋁合金廠,三輪車廠,藥廠等等。數十個廠聚集在此,是啊,它是給xx帶來了豐厚的收入,使這里的人們有了工作,可是卻忽略它們帶來的污染,不是看不到,而是“袋鼠心理”假裝看不到。雖然在這里我們可以看到“不以破壞環(huán)境作為發(fā)展經濟的代價”的宣傳標語,在網上可以看到他們對環(huán)境經濟雙發(fā)展的規(guī)劃,可現(xiàn)實中卻并非如此。滿天飛的煙塵,刺鼻的氣味,灰色的天空就是最好的證明。這里有太多的煙囪,整天往外排放著工業(yè)廢氣,尤其是酒精廠、藥廠排放的最為刺鼻;燒煤廠礦產生的粉塵最多,連馬路邊的樹葉都被粉塵覆蓋了。據統(tǒng)計,這里一直高居重度污染,直到下雪才轉為良,可雪停后,污染指數又迅速恢復到了重度污染。

  再來看看工廠排放的污水吧,按理說每個工廠應該都有污水處理系統(tǒng)而且在網上可以查到相關部門檢查的結果均為合格,可是我們看到的卻是黃褐色或者說紅褐色般的水,而且還泛著刺鼻的氣味。這樣的水卻日日夜夜的通到了黃河中。難道xx就沒有環(huán)保局嗎?當地居民說,一聽說有人檢查,工廠就啟用設備處理污水,但由于成本問題,工廠一般都不用的,這里的水中謀些元素嚴重超標,空氣質量中也經常有酸臭味,不能起風,否則真的`要戴防毒面具了,因此這里的腦血栓等疾病的發(fā)病率極高,政府部門雖承諾搬遷都好多年了,但遲遲不見動靜,有條件的人能搬走的都走了,剩下的只好在這住下去。我在網上也看到很多關于xx市污染的報道,但都沒有引起政府部門的重視,人們群眾的反饋沒有起到任何作用。

  再來說說居民生活產生的污染,一般也就是垃圾和污水。垃圾堆到處可見,有的堆的有二層小樓那么高,但沒人知道接下來該怎么處理,有的人是直接把它點了,但因為有塑料等物品,產生了難聞的煙。居民污水與工業(yè)污水相比真的算不了什么,但也需要引起人們的注意啊。xx市其他各鎮(zhèn)因少有工廠,倒也有大面積的田地,蔥郁的樹林,成群的鳥兒。而xx鎮(zhèn)雖然離黃河最近,卻由于大肆修建工廠,占據了大量土地,這里沒有大面積的田地,只有披了一層灰的樹,很難看到成群的鳥兒,工廠與居民村莊也僅僅是一步之遙。

  通過這次社會實踐調查,鍛煉了我們團隊合作的精神,還讓我們看到了環(huán)境污染問題的嚴重性。保護環(huán)境刻不容緩,希望通過這次活動可以引起人們的深思,引起相關部門的反思,引起政府的重視?傊,希望大家可以一起參與到保護環(huán)境的隊伍中來,保護環(huán)境,保護我們共同的家園!

  大學生社會實踐活動的調查報告 4

  1、調查目的和意義

  1.1意義

  地球是人類惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發(fā)現(xiàn)其他適合人類生存的星球.地球是我們人類賴以生存的惟一家園.生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產與生活的基本條件。長期以來,黨和政府十分重視生態(tài)建設與環(huán)境保護,將其作為一項基本國策。自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時,遭到了人類機大的破壞.只有當自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時,人類的前景才是樂觀的。大力倡導和樹立綠色文明理念;多辟渠道、形成機制;形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現(xiàn)階段我國國情,更是徹底改善生態(tài)環(huán)境的根本。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,就一定能鑄起保護生態(tài)環(huán)境的綠色長城,中華大地就一定會山川秀美、江山如畫。

  1.2目的

  通過對當前青少年對生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解,使他們加深對此社會問題了解與重視,了解政府工作的成效。

  2、調查過程

  由于是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務,所以準備時間比較長。首先在網上查閱了一些有關調查問卷及報告的信息,通過收集各方面信息并參考范例初步設計出了調查表,通過自己反復查看并參考別人意見,反復修改最終做出用于調查的問卷。接下來尋找了調查單位,根據實際情況最后確定了調查人群及較為可行的實施方案,對具體的調查實施作出計劃。自此,調查的籌備工作基本完成。

  2.1調查時間:20xx年7月20日-20xx年8月1日

  2.2調查對象:豐城市上塘鎮(zhèn)建新村12-18歲青少年

  2.3調查目的:通過對當前青少年對生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解,使他們加深對此社會問題的了解與重視,了解政府工作的成效。

  2.4調查方法:調查問卷,問詢法,座談訪問。由于實際情況制約,考慮到在學校中分發(fā)后回收率過低,問卷調查只進行了小規(guī)模的采集。主要采取問詢一部分學生及向了解情況的相關同學交談詢問來收集答案,對其他青少年采取一一問詢收集答案的方法。同時利用工作之便對本小區(qū)和身邊朋友進行了更加深入的了解。

  3、基本情況與分析

  環(huán)境保護是當今社會發(fā)展的趨勢,也是全球關注的重大問題。環(huán)境保護任重道遠,環(huán)境保護除開發(fā)展各項科技技術,解決環(huán)境污染中的一些問題,最重要的還是提升對環(huán)境保護的意識,環(huán)境保護工作中,如何去提升環(huán)保意識,這是一個關鍵的問題。提高環(huán)保意識對環(huán)境工作的重要性,應該做好以下三點。

  3.1認識環(huán)境對人類的重要性

  自然環(huán)境是人類社會賴以存在的基礎和前提,是社會物質生活和社會發(fā)展的經常的必要的條件。自然環(huán)境或者說地理環(huán)境、自然條件、自然基礎,它包括在歷史上形成的與人類社會活動相互起作用的那些自然條件如地理位置、地形、氣候、土壤、水文、礦藏、植物、動物等及其交互作用下形成復雜的綜合體。自然環(huán)境是人類創(chuàng)造活動的舞臺,是人類創(chuàng)造活動重要的對象。自然環(huán)境通過人類勞動對

  社會發(fā)展起重要作用。自然環(huán)境具有自然、社會雙重屬性,以人類勞動為中介,自然環(huán)境在各個不同階段對社會發(fā)展都產生重要影響。

  3.2認識環(huán)境對經濟的重要性

  經濟在人們眼中仿佛一直與環(huán)境對立,其實不然。經濟的可持續(xù)發(fā)展必須要以環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展為前提。經濟發(fā)展速度的持續(xù)性和穩(wěn)定性,依賴于自然資源的豐富程度和持續(xù)生產能力,因而保護和改善環(huán)境提供了經濟穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的物質基礎和條件。環(huán)境的破壞和污染對經濟的發(fā)展存在著很大影響。環(huán)境的污染和破壞會引發(fā)自然災害,給經濟帶來直接的重大損失。

  3.3認識環(huán)境保護意識促進環(huán)境保護的成效

  環(huán)境保護意識也需要與時俱進,跟隨社會的發(fā)展趨勢,而不能抱守陳規(guī)。環(huán)保意識提高,不僅有利于開展環(huán)境保護工作,提升環(huán)境保護效率,促進環(huán)境事業(yè)的.發(fā)展,也有利于提升環(huán)境科技的創(chuàng)新成果,造福人類。

  4、調查結論

  環(huán)境問題是隨著經濟和社會的發(fā)展而產生和發(fā)展的;老的環(huán)境問題解決了,又會出現(xiàn)新的環(huán)境問題。人類與環(huán)境這一對矛盾,是不斷運動、不斷變化、永無止境的,因此,保護環(huán)境,任重道遠。諸多的環(huán)境問題,都會給我們帶來了嚴重的痛苦和災難,環(huán)境保護日趨緊迫。

  解決當代環(huán)境問題要加強教育,在學校教育中,培育學生“保護環(huán)境,由我做起”意識,并且身體力行。為增強人們的環(huán)保意識,要繼續(xù)做好宣傳,加大全民參與環(huán)保工作的宣傳力度,普遍提高群眾的環(huán)境意識,鼓勵更多的市民參與環(huán)境保護工作,促使人們在進行任何一種社會活動、或生活生產活動、或科技活動與發(fā)明創(chuàng)造時,都能考慮到是否會對環(huán)境造成危害,或能采取相應的措施,使對環(huán)境的危害降到最低限度。

  5、評價建議或對策

  5.1利用課堂教育,滲透環(huán)保意識

  學校作為傳授環(huán)保知識的主渠道,有著無可比擬的優(yōu)勢。但是由于歷史和現(xiàn)實的各種原因,我國的中小學“環(huán)境教育”起步比較晚,至今還沒有專門的教育課程,“環(huán)保教育”的內容往往蘊藏在各學科知識中。北京師范大學環(huán)境科學研究所王紅旗教授認為:“環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此,在實際教學中,老師應采取深入研究,善于發(fā)現(xiàn),靈活滲透的原則。

  5.2開展主題活動,加深環(huán)保意識

  在課堂教學滲透環(huán)保意識的同時,我們通過開展小隊、班級,甚至全校師生參與的主題活動,讓學生加深對環(huán)境保護的理解。如組織初一學生結合6月5日“世界環(huán)境日”,開展了《我們只有一個地球》的主題隊會,大家通過收集各種資料,扮演各種角色,深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。

  課外可以開辦相關活動,例如綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團委組織的垃圾回收活動、環(huán)境保護知識講座、環(huán)境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環(huán)境保護黑板報比賽等等,通過參與上述系列活動,使學生明白保持環(huán)境整潔、維護生態(tài)環(huán)境平衡人人有責,并逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣;顒悠陂g,在校園、公園、街頭及社區(qū),學生們自覺地開展“從我、從現(xiàn)在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動,向周圍的同學及家長們宣傳環(huán)保的意義,大家一起來支持并積極參與城市綠化建設,共同為溫州爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻,使大家個個成為“環(huán)保小公民”,人人爭當綠化保衛(wèi)者,用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。

  5.3實施課題研究,提高環(huán)保意識

  組織學生開展課題研究,進行探究性學習。在實施課題方案的過程中,提出問題,決定探究方向,組織探究,收集并整理資料,得出結論,采取社會行動。通過自己的研究,再次提高對環(huán)境保護的認識,自覺地參與到環(huán)保的行列中來,也不失為一種有效的途徑。

  1)確立課題研究內容。我們在指導學生進行小課題研究選題時,著手從身邊細小的方面考慮,從我們周圍的環(huán)境出發(fā)。

  2)制定課題研究方案。同學們在確定了研究課題后,就著手制訂研究的計劃,準備研究的材料,依靠小組分工合作的精神,擬訂了工作方案,到圖書館查找文獻資料,把從名著、專著、教科書、科普讀物、報紙、期刊、年鑒等方面找到的環(huán)保資料進行分析,制定社會調查問卷。

  3)課題研究實施過程。有了充分的研究計劃他和準備之后,同學們就深入學校、家庭、車站、菜場、社區(qū)等,發(fā)放調查表,收集反饋的信息,然后再進行實地測量,采集標本,調查取樣,采訪群眾,傾聽呼聲,充分收集研究材料。

  4)匯總課題研究結論。同學們經過一段時間的深入調查研究之后,就把所有的信息匯總起來,進行處理,分析結果,得出結論。

  同學們通過可觸、可聞、可見的實踐行動,深刻領會了保護環(huán)境的重要性和艱巨性。同時,對部分有潛力并自愿將來從事環(huán)保事業(yè)的學生,創(chuàng)造了環(huán)保初步認知條件,使他們將知識、實踐和責任有機的結合起來,鼓勵并引導他們投身到環(huán)境保護事業(yè)中去。

  5.4結合家庭社區(qū),強化環(huán)保意識

  學生的環(huán)保教育,學校是主渠道,每個家庭、各個社區(qū)或部門單位也是不可分割的組成部分,只有各方面協(xié)同努力,學校的環(huán)保教育成果才能鞏固,即實現(xiàn)環(huán)保意識真正、持久地深入學生的心理。

  大學生社會實踐活動的調查報告 5

  一、調查目的

 、佟⒘私獯髮W生上網的途徑、目的

 、、了解網絡對大學生的影響

 、、對于發(fā)現(xiàn)的問題提出建議或意見

  二、調查方式

  問卷調查

  三、調查時間

  20xx年2月11日至13日

  四、調查結果:

  1.上網的大學生比例幾乎為百分之百,而且上網方式呈多樣化。

  2.當代大學生上網的目的:

 、俅髮W生上網,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等;

 、诖蟛糠帜猩暇W是為了玩游戲;一多半女生上網是為了聊天;

  3.大學生上網的途徑:

  現(xiàn)在隨著手機功能的擴展,很多同學利用手機上網。也有一部分同學選擇網吧,但是由于現(xiàn)在學生家庭條件的提高,許多同學買了電腦,在寢室上網也越來越多的人在實踐著。

  4.當代大學生上網的時間:

  大學生的學習休息時間比較自由,大部分同學利用課下時間上網,但是也有相當一部分同學在上課時利用手機上網。

  五、網絡對大學生的影響:

  1.不利影響

 、偕眢w損害

  雖然很多大學生在宿舍里上網,但上網時間一般較長,長時間用眼、精神高度集中、受電腦輻射,所以導致“視力下降”、“腰酸背痛”、“精神焦慮緊張,睡眠差”及“情緒低落、思維遲緩”等上網綜合癥;更有大學生在社會網吧上網,而這些“網吧”大多光線昏暗,空氣不流通,有限的空間里人數過多,導致空氣渾濁,加之吸煙,大學生長時間在如此環(huán)境下上網對身體的損害可想而知。

 、谌菀咨习a。許多大學生沉迷于網絡游戲、聊天室,不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥,影響大學生的健康成長,尤其是對于人生觀、價值觀方面的建立。

 、刍膹U學業(yè)。大學時期是人生重要的學習階段。直接關系到今后的就業(yè)和人生理想的實現(xiàn)。從本次調查的結果來看,平均每個學生每天花在上網的時間近2小時。他們把一天當中大部分的學習時間都用在了上網上,荒廢了學業(yè),辜負了大好時光,嚴重者導致退學。

  ④容易受網上不良信息的影響。 許多網站(包括許多著名的大網站)的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內容,大學生很容易受它們的影響。有一些大學生受網上暴力內容的影響,甚至走上了犯罪的道路;大學生的自制力有時候不夠堅定,很容易受到一些亂七八糟的信息影響,這對于整個高等教育來講也是非常不利的。

  ⑤手機上網問題。很多學生利用手機在課堂上網,影響學習。甚至,現(xiàn)在一些學生利手機用網絡進行考試作弊,也造成影響學生學業(yè)的重要因素。

 、蘧W上交友問題。許多大學生在網上都有網友。而網絡畢竟是一個虛擬世界,網上許多人說的都是謊話,很容易是大學生說謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。

  2.有利影響:

 、俑煜さ睦蠋、同學、朋友聯(lián)系,網絡縮短了人與人之間的距離?梢约尤胍恍┯幸娴腝Q群進行討論學習

 、诳梢酝ㄟ^百度(或者google)獲得一些游戲于學習的的視頻教程。然后親自實踐,解決問題,同時多搜索多看一些相關的書籍提高自己。

 、垡蛱鼐W信息量大,信息交流速度快,大學生可以根據學習的需要,快速的查閱相關信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài),不受時空限制,這給大學生的生活、學習帶來了很大的便利;

 、芸梢源龠M大學生的學業(yè)。在網上查閱信息非常方便,學生可以根據學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

  3.心理影響:

 、僭S多網絡游戲都含有暴力的內容。很多大學生上網就是為了玩游戲,經常接觸這些游戲,就有可能使一些大學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的`思想,給大學生的心理造成了較大危害。

 、谠谡{查中發(fā)現(xiàn),聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經常談論一些不良的內容。許多大學生長期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。

 、墼诰W上,一切事物都是虛擬的。一些大學生長期沉迷于網絡的虛幻世界里,有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

  六、對大學生上網的建議

  1.合理安排時間,保證學習休閑兩不誤。上網娛樂一定要注意度上的把握,切忌不可沉迷,我們身邊已經有太多因為迷戀網絡而荒廢學業(yè)的例子了,因此我們必須要提高自制力。

  2.網絡活動選擇上要理性化。多利用網絡咨詢的便捷度,不要整天只知道掛Q上人人,而應該理性的運用網絡這一巨大的信息儲存空間。

  3.注意提高上網安全性。網絡的多元化當然也包括那些低俗的垃圾信息,因此我們必須要注意網絡安全,嚴防腐蝕。

  4.與人方便,與己方便。不要散播不健康的言論及消息,為別人也為自己提供一個安全和諧的網絡空間。

  大學生社會實踐活動的調查報告 6

  一、引言

  在本學期暑假期間,我們進行了一次以“xx市衛(wèi)生和環(huán)境狀況”為主題的社會實踐活動。通過這次活動,我們走訪了相關的單位和部門,搜集到了我們自己認為較為真實的資料。本報告旨在對本次社會實踐活動進行調查與分析,以期提高我們的社會實踐活動質量,為我們自己和社會實踐活動的發(fā)展提供一定的借鑒。

  二、活動內容與過程

  本次社會實踐活動主要分為三項內容:一、xx市衛(wèi)生建設調查;二、公民綜合衛(wèi)生素質調查;三、環(huán)境狀況調查。在活動過程中,我們走訪了相關的單位和部門,深入了解了xx市衛(wèi)生和環(huán)境狀況,并積極搜集資料。盡管在資料收集和調查過程中遇到了一些困難,如人員有限、資料代表性不足等,但我們仍然竭盡所能地進行調查,力求取得真實的.成果。

  三、調查結果與分析

  1、 xx市衛(wèi)生建設調查

  通過調查,我們發(fā)現(xiàn)xx市衛(wèi)生建設取得了一定的成果,但仍存在一些問題。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

 。1)衛(wèi)生設施完善程度較高,部分區(qū)域衛(wèi)生狀況良好。

  (2)衛(wèi)生管理方面存在不足,如部分公共場所衛(wèi)生狀況不佳。

  (3)市民衛(wèi)生意識逐漸提高,但仍有一部分人存在不文明行為。

  2、公民綜合衛(wèi)生素質調查

  在公民綜合衛(wèi)生素質方面,我們發(fā)現(xiàn):

 。1)市民對衛(wèi)生知識的了解程度較高,具備一定的自我保健意識。

 。2)市民的衛(wèi)生習慣有待提高,如垃圾分類、隨地吐痰等方面仍有改進空間。

  (3)部分市民的環(huán)保意識較強,積極參與環(huán);顒,但仍有部分市民對環(huán)保工作不重視。

  3、環(huán)境狀況調查

  通過調查,我們發(fā)現(xiàn)xx市環(huán)境狀況整體較好,但仍存在一些問題:

 。1)部分區(qū)域空氣質量不佳,可能受到工業(yè)污染和交通污染的影響。

  (2)城市垃圾處理問題較為突出,部分區(qū)域垃圾堆積現(xiàn)象嚴重。

  (3)環(huán)保宣傳力度有待加強,部分市民對環(huán)保工作缺乏了解和認識。

  四、結論與建議

  通過本次社會實踐活動,我們認識到xx市在衛(wèi)生和環(huán)境方面取得了一定的成果,但仍存在一些問題和不足。為提高社會實踐活動質量,我們提出以下建議:

 。1)加大宣傳力度,提高市民的環(huán)保意識。

  (2)加強環(huán)境監(jiān)測,改善空氣質量,減輕城市污染。

 。3)完善垃圾處理設施,提高垃圾處理效率。

  總之,本次社會實踐活動讓我們收獲頗豐,我們將以此為契機,繼續(xù)深入研究衛(wèi)生和環(huán)境問題,為改善xx市衛(wèi)生和環(huán)境狀況貢獻自己的力量。

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