社會實踐報告精選15篇
我們眼下的社會,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會實踐報告1
本人于XX年7月22日至XX年8月12日期間在浙江省玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)實踐考察。實踐考察的內容主要包含了:該地的主要產業(yè)類型、機械設計制造及其自動化專業(yè)的就業(yè)及工薪、工業(yè)工程的運用及企業(yè)對當代大學生的一些要求和看法,F(xiàn)將各種體會整理于此,以期能給現(xiàn)像我一樣在奮斗的同齡大學生帶來一些新的啟示。
楚門鎮(zhèn)簡介:
浙江省玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)地處浙江省東南黃金海岸線,位于玉環(huán)縣北部,楚門半島中心地帶。該鎮(zhèn)有三大支柱產業(yè):閥門水暖、環(huán)保設備、家具。其中閥門為主要產業(yè),家具次之。工業(yè)企業(yè)之多達到一百四十幾家。
機械設計制造及其自動化專業(yè)的運用:
機械設計制造及其自動化專業(yè)的運用滲透到了該地的幾大支柱產業(yè)。主要運用于閥門企業(yè)。在各大家具公司也有所運用。
機械設計制造及其自動化專業(yè)的工薪:
在機械設計制造及其自動化這一塊主要是模具、設備管理及三維設計等工資較高,一般單位都能簽到五千以上,好的甚至能簽到七千左右,在進入公司后還會陸續(xù)的加薪。但要看到做一般工作的工人,盡管有大學文憑也只有一千八到二千五左右。
工業(yè)工程的運用:
該地的企業(yè)大多屬于民營企業(yè),企業(yè)規(guī)模不是很大。工業(yè)工程的運用還不是很全面,但在一些出色的主管所管理的車間主管也許沒有學過該專業(yè),但多年的實踐使他們從不同的角度去改進作業(yè)及管理的模式與方法。也得到了很好的效果,是工業(yè)工程專業(yè)一個變相的`運用。該地的企業(yè)都沒有設工業(yè)工程部,各企業(yè)很少有招收工業(yè)工程的畢業(yè)生的。
企業(yè)對當代大學生的一些看法:
一、當代大學生很有理論知識。
“當代大學生很有理論知識”這是楚門鎮(zhèn)萬家樂家具有限公司包裝車間主管劉伯夫先生說的。為什么這么說呢?有兩種解釋:1、當代的大學生只知道談理論;2、當代的大學生沒有實踐的經驗。就拿工商管理這個專業(yè)來說,現(xiàn)代的大學都把他定義為一個專業(yè)。在我看來工商管理根本就算不上一個專業(yè),它僅僅是一門實踐而已,不實踐他永遠只是一門理論,而且是沒有用的理論。他只是前人的一些經驗總結,我們必須要學習,但不可以復制它,因為,任何管理成功的經驗都是不可以重復的,這就驗證了《孫子兵法》中的一句話“戰(zhàn)勝不復”。所以,理論學習很重要,實踐更重要。
二、當代他學生太過于嬌貴。
這是我在考察幾家企業(yè)時,相關負責人一再提到的一句話。為什么呢?一次去海邊玩,遇到一個閥門廠的老總時也談到這個問題。他說他單位在去年招了一個某某大學工業(yè)工程專業(yè)的一個畢業(yè)生,在簡歷上說了什么都會,比如:現(xiàn)代制造、生產作業(yè)管理、績效管理等。但到公司后,老總先是讓他下車間做一些簡單的工作。在一般的農民工眼里那是相當?shù)妮p松的。沒到半個月,他辭職了,原因很簡單:我從事的工作太簡單,但很累,吃不消。這個老總還透露本來他們公司只是一家小公司,在那個畢業(yè)生要走的那幾天就準備提他做車間主管了。才工作半個月啊!就讓他做主管,雖說公司只有幾百人,但效益還不錯。說不定做幾年公司做大了,自己就是"開國功臣",還可以有自己的股份。但他走了,頭也不回的走了。這使我們看到把簡單的事做好也能做出一份事業(yè)來,苦盡甘來,沒有付出哪來收獲。從這里我們可以得出以下幾點:1、大學生天天宅宿舍,沒有加強身體鍛煉,干體力活不行吃不消很正常;2、心態(tài)不好,其實是很簡單很輕松的事,但自己在自己的心理上給自己增加負擔,認為不得重用,心感覺累。我在實踐期間車間主管、承包商和同事給了我一個不錯的綽號“農民工大學生”我想我很喜歡。
社會實踐報告2
來物業(yè)管理有限實習的大學高職學院物業(yè)04級的同學,在一個月的實習期內,用他的實際行動,給我全體員工留下了深刻的印象。
我們物業(yè)隸屬于新疆股份有限,位于xx市中山路與紅旗路交匯處,是xx市商業(yè)最繁華、人員最集中的場所,物業(yè)主要對大廈、中學、中學、醫(yī)院等進行物業(yè)管理以及公共秩序維護、公共衛(wèi)生維護等專項服務,因所管理的項目涉及商業(yè)、教育、醫(yī)療等多種行業(yè),對物業(yè)服務人員的要求很高;同學來實習的這一個月,正處冬季最冷的時候,加上逢春節(jié)大假物業(yè)工作最忙,同學與我各部門員工一起,發(fā)揚了吃苦耐勞、務實團結的精神,受到了我員工的一致好評。
我由行政辦公室、保安部、保潔部、工程部等部門組成,名同學這一個月分別被分配到保安部、保潔部、工程部這三個一線部門進行實習。
雖然一個月在不同的部門和工作崗位,但同學在工作中所表現(xiàn)的積極性和主動性,以及與各部門員工之間的溝通能力和協(xié)調能力,都真實體現(xiàn)了他對待此次實習生活的重視度和強烈完成實習任務的使命感。
同學被分配在各部門實習后,他能夠迅速進入工作角色,虛心向班組負責人了解部門工作的相關程序和要點,并認真運用到實際工作之中,同時經常與部門負責人溝通,匯報自己的思想和工作中的認識,實習后期,能在無人督促的情況下較好的完成部門布置的'各項工作。在保安部實習時,他與部門其他員工一樣值班、加班,在寒冷的風雪中疏導停車場進出車輛,認真巡查大廈設施設備和安全防范,把自己的對待工作的態(tài)度放在正式一員的高度,在工作實踐中鍛煉了意志;在工程部實習期間,他認真向部門負責人及老員工請教各設施設備的功能、使用方法、操作規(guī)程和注意事項,同時,與部門維修人員一起進入一線現(xiàn)場進行檢查、維護和維修,從不因是實習便放松對自己的要求,因他虛心好學,勤勞踏實,部門員工已經習慣的把他當作部門的一員;在最苦、最累的保潔部實習期間,他與其它員工一起打掃衛(wèi)生,一起值班,再苦、再累也沒聽到過一聲怨言與牢騷,他不但體會了工作上的苦與累,還更深一層了解了在工作中人與人之間的團結協(xié)作是多么重要;因在各部門實習時的工作非常緊張,他充分利用業(yè)余時間向領導及辦公室負責人請教物業(yè)行業(yè)相關知識,了解協(xié)調和處理業(yè)主與物業(yè)之間各種關系的方法,對物業(yè)管理與服務都有了較為深刻的認識。在這次的實習經驗中所表現(xiàn)出的勤奮好學的精神和堅韌的耐力以及與其它同事的合作力,將為他今后走上真正工作崗位打下堅實的基礎。
這次實習,同學是第一次接觸物業(yè)管理,雖然他很認真、很努力,但因時間較短,在物業(yè)管理非常復雜的實際工作中還有許多要學習,但他對待此次實習和工作的態(tài)度,很讓我們感動,一位成功的日本企業(yè)家士光敏夫曾總結:“人們能力的高低強弱之差固然是不能否定的,但這決不是人們工作好壞的關鍵,關鍵在于他們有沒有干好工作的強烈愿望”,我們認為大學高職學院物業(yè)04級的同學,在實習期里,用實際行動,證明了他不單純具備學習的能力,更加具備工作的能力和社會實踐的能力。
社會實踐報告3
今年暑假我到臨通酒店客房部進行掛職鍛煉,F(xiàn)將實踐情況報告如下:
一、思想表現(xiàn)和工作態(tài)度情況
作為高校老師,我認為一定要了解生產、經營一線工作的需求。在實踐中增強和加深對專業(yè)知識的理解及其實際應用,提高本人的綜合素質和實踐能力,熟悉相關崗位職責、操作規(guī)范、用人標準及管理制度。通過社會實踐,深化認識,從而在教學中不斷優(yōu)化教學內容,改進教學方法。正是基于以上認識,在整個實踐過程中,我嚴格要求自己,工作認真負責。
二、實踐內容及做法
1、熟悉酒店客房部。
2、打掃客房,保持客房清潔。 其中鋪床是基本技能。在鋪床時每一步都有要求,而整個鋪床進程包括甩單、套被子并鋪平、三線合一和套枕套等,這個過程必須在限定的三分鐘內完成。
3、客房部對客服務,如洗衣服務、叫醒服務。
4、保持公共區(qū)域衛(wèi)生。
5、學習客房中心文員工作。
6、熟悉樓層主管的工作流程和規(guī)范。
三、工作完成情況
在22天的掛職鍛煉中,我較好地完成了工作任務。本人的服務
技能不斷提高。 在這次實踐中,我重新培訓了服務技巧和服務規(guī)范,更加深入熟悉服務工作,對服務有了更加深入的了解,服務技能有了進一步的提高。服務更加熟練,可以熟練地完成服務工作。
在實踐的過程中,結識了很多同事和朋友,對于處理人際關系又有了新的認識。在酒店做事要懂得變通不要過于固執(zhí)和呆板,像酒店這樣的服務性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人待物,如何服從上級的安排,以及對顧客的耐心與責任心。只有處理好人際關系,才能使大家合作愉快,共同為企業(yè)創(chuàng)造利益。
四、努力方向
酒店專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的人才?我一直在思考。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)在工作中客房部對客服務涉及到管理學,心理學,禮儀學。其實每個人每天都會通過學習、與人溝通、處理問題、解決矛盾等途徑增強能力,獲得進步。
客房部工作內容和職責都是復雜繁多的。此外,我了解到客房部的領班、主管和經理等管理人員基本都是從基層服務員一步一步走上來的,他們對基層員工很理解,也很熱情。
我知道酒店行業(yè)是很重視理論和細節(jié)的,但是在實踐中才體現(xiàn)到酒店重視細節(jié)會細到連物品的擺放都有規(guī)則。在掛職中學到的主要是基層服務員的工作技能,在工作過程中我盡量結合理論知識加以熟練。另外,我了解到在管理的過程中要處理好和下屬的關系,而要做到這點,最重要的是需要務實,一個成功的治理者必定是這樣認為的,
成功的治理者能把一切員工聯(lián)合起來,這樣完成的是整個企業(yè)的管理。所以,日后酒店需要的管理人才,必定是經驗豐富的,而不是一個具有高學歷卻沒有實踐經歷作為支撐理論的人。酒店需要的服務員也必定是掌握操作技能,極為注重細節(jié)的人。
在工作中,固然我只是充任一名普通服務員的`角色,但我的服務也絕不是可以忽略的。在實踐期間,我發(fā)覺要能自如的做好一項服務,就必須正視自己的服務態(tài)度,用樂觀的心態(tài)去面對每一天的工作,要主動去完成自己的工作,而不是由于工作量比例的大小去抱怨,因為抱怨是毫無作用的。
今后在安排學生實習時要考慮以下問題:1、心態(tài)的調整。大專生比酒店員工的主體----高中生多學了三年。這三年,?粕窃趯W校度過的,而你的同事們是在酒店度過的。你比他們多了學習的經驗,他們則比你多了工作的經歷。進入酒店后,如果以學歷高,理論知識多自居,就會失去向同事們求教的機會,別人會對你敬而遠之。隨著時間的推移,你會發(fā)現(xiàn)工作經驗和學歷是同等重要的。工作經驗是做事情的程序和方法,是與不同類型客人打交道的經歷,一定要通過實踐才能掌握的。學歷是代表你的綜合素質,代表你的智力和學習能力是處于同齡人中的哪個水平,只有把它放到工作實踐這個"水"中,才能發(fā)生你所希望看到“化學反應”。2、職業(yè)生涯規(guī)劃。?粕蠖嗍怯兄鞠虻那嗄辏級粝雰扇昊蜃疃辔迥昃妥龅揭粋經理的職位。這是沒有錯的。問題機會在哪里?要做經理,必須先做到主管,主管之前還有領班,這兩個級別是你必須跨越的。而通常這兩個基層的管理
崗位更多強調操作的技能,這方面可能是?粕摹岸贪濉保彩且朕k法克服的。
社會實踐報告4
現(xiàn)在已經是第二天凌晨,風扇、涼席、床簾、臺燈,屬于自己的空間。在橙色的光照下,吹著“微風”,聽著間歇的雨聲,耳機傳來的是上周以來一直循環(huán)播著的音樂。享受著這份愜意和閑暇,時間便悄然而逝。
并不能說這是忙碌的一天,只能說是習以為常,成為習慣的事是自然而順暢的。領著夢荷來到街道辦事處的活動室,熟悉發(fā)言稿。女孩是個穩(wěn)重、文靜的準初中生,淡淡的笑著,很安靜。在念了兩次發(fā)言稿后,我和她到崔主任和孩子們的座位邊上就坐。她靜靜的一遍一遍看著稿件,并不說話,但也絕不是緊張。在領著四個孩子分別去了男女廁所后,活動正式開始了。作為學生代表的發(fā)言人,夢荷圓滿完成任務。合影完畢后,領著孩子們回家,再把下午紅十活動的宣傳語打印并貼好后,上午也就過去了。
吃過午飯,依舊回到圖書館午休。下午的時間在紅十急救培訓講座和打電話中度過。下午兩點,桌椅準備完畢,等著孩子們就坐。這樣陸陸續(xù)續(xù)的,人到齊了,孩子和社區(qū)主任們都在認真學習急救的方法,收尾時,給孩子們分發(fā)完紅十急救培訓的小冊子和急救包,活動圓滿結束。
接下來,在xxxx老師的指示下,給社區(qū)老黨員打了電話,通知他們拿7月20號的電影票,黨員們都很積極的來辦公室領票。在貼完2,4,6號樓的.通知后,我們今天正式收工!!
今天,感觸最深的是居委會的活動能有這么多居民的支持,我想,這并不是一件容易的事兒。居委會把事兒做得讓居民踏實、安心,居民們的信任度提升,才會有今日的碩果累累。始終難忘趙書記說過的話,在居委會工作就得學會變臉?吹街魅蝹儗先说馁N心和耐心,對孩子的教導和鼓勵,我感嘆著這門“變臉”的工作,未來的路還很長,我要慢慢走,走得踏實而穩(wěn)健!
社會實踐報告5
今年暑假,我正式的踏入社會,當上了人民教師,跟隨著一群有豐富教學經驗的老師來到了位于深圳保稅區(qū)的中海物流公司了解物流流程以及學習由中海自行研發(fā)的物流信息系統(tǒng)的操作。初出茅廬的我,轉變了一個角色,即將要將我所學教授給學生。不禁讓我感覺到身上的重擔。
面對著工作的壓力,讓我對這次的實習深有感觸,同時,收獲也很豐富。在特區(qū)生活,感受著深圳的繁華和大都市的氣息--工作競爭激烈、緊張,生活壓力大。讓我對工作和學習有了一個新的認識。
中海物流早已久仰大名了,在國內物流方面做得是相當成功。我們這次實習的中海物流有限公司是中海集團旗下的一家第三方物流公司。在這次的實習中,我們通過參觀物流實際的操作流程,跟隨中海員工參與各個環(huán)節(jié)的操作,熟悉掌握各個流程。在第一周里,我們深入到配送中心、倉管部、貨代部、報關部等各部門學習和參觀,熟悉該崗位的工作,之后再交換工作感想,共同討論,這增進了我們的實習收獲。在第2周里,在中海物流資訊科技公司的安排下,帶我們了解了整個中海物流公司的業(yè)務操作、部門分工等情況。再利用中海物流的實際案例結合物流實訓軟件進行實際操作和應用。在這個過程中,中海的工作人員都耐心的解答我們的疑難問題,而一群教學經驗豐富的老師的理論基礎也是非常結實的,通過相互討論交流,讓我這初生之犢從他們身上學習到更多寶貴的知識。
能到這么大型的物流企業(yè)實習,其實是一個非常難得的機會。有這樣的機會也是得益于我所工作的學校對師資素質的重視。學校通過校企合作的形式,跟中海物流簽訂合作協(xié)議。學校通過購買使用中海物流資訊科技公司研發(fā)的物流信息技術系統(tǒng),中海向我們學校的老師提供教學資源的輔助,同時讓我們學校的`老師到企業(yè)進行培訓學習。在這個過程中,我們可以深入地去了解一個企業(yè)的整體運作,以及每個部門不同的分工。這對于今后我們的教學工作來說是一個十分重要的實踐經驗。我們學校是一所中專學校。旨在培養(yǎng)適應社會需要,具有結實的理論基礎和實際操作能力的學生,F(xiàn)在的教育更多的是老師灌輸學生理論知識,而很多老師則是閉門造車,自己也都只擁有理論知識,其實際操作方面也許跟學生一樣,完全空白。這樣的現(xiàn)狀還怎么能滿足現(xiàn)在的教育和現(xiàn)在的社會呢?尤其對于我們這樣的中專學校而言,更應該注重培養(yǎng)學生的操作能力。因此,不僅要提高學生的動手能力,老師的實際經驗也是非常重要的。學校也借此機會讓老師們多豐富自己的閱歷和實際操作經驗。這樣的校企合作是一種比較難得的機會,對于培養(yǎng)出適應社會實際需要的人才是一個很好的辦法。學校可以將企業(yè)作為一個實習教學機地,讓學生到企業(yè)參觀學習。企業(yè)也可將學校作為一個研發(fā)基地,有助于企業(yè)的長遠發(fā)展,同時可以將這些研發(fā)成果提供給學生使用,也是提高了學生的操作能力。
在這個實習中,我們最大的收獲是我們幾個老師共同根據中海物流資訊科技公司自行研發(fā)的物流軟件編寫出適合中專學生使用和學習的實訓教材。這個過程中,我們連續(xù)攻克、辛勤勞作,共同鉆研和討論,最后完成了這本教材的編寫。各位經驗豐富的老師分享他們的教學經驗,結合我們所學的理論知識,從學生角度出發(fā),盡量編寫適合當前中專學生水平的實訓教材。這也是教材中的一個新的突破。據了解,當前此類的教材是非常缺乏的,我們也是針對現(xiàn)狀,大膽創(chuàng)新地編寫的。目前,社會對操作型人才的需求是非常大的,尤其作為四大支柱產業(yè)的物流而言,其發(fā)展非常迅速,導致供需差距很大,而中職學生將來正是這些操作型人才的后備軍。我們針對這個現(xiàn)狀,強調學生的實際操作能力。結合中職學生理論知識和綜合素質比較薄弱的特點,通過圖表案例編寫該教材,旨在能簡明扼要的讓中職學生掌握物流軟件的操作,學習一種操作物流軟件的思路和方法,幫助學生能全面掌握和理解物流軟件的操作。這本教材我們將作為下學期我校物流實訓課的參考教材,我們希望通過實際使用,發(fā)現(xiàn)和糾正教材中的不足和缺點,及時進行修正,讓我們的教材日臻完善。
這次的實習與以往的有點差異,可能因為角色的轉變,讓我有了一些緊迫感。同時也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。大學剛畢業(yè)就成為一名人民教師,雖然之前在校曾在企業(yè)實習過,但是那種工作強度是跟這次不能比擬的。這次我們真正成為了中海物流公司的一員,按照固定時間上下班。由于深圳的生活緊張,他們的工作時間也非常長,從早上八點半到下午六點才下班,中午休息兩個小時,而且經常要加班。而且工作時候工作量也是非常大的。我們開始都很不適應?粗泻5膯T工每個都是以嫻熟的操作技巧迅速完成工作,也讓我們非常佩服。同時,也讓我們深刻的感受到在企業(yè)工作的艱辛,同比之下,教師這份職業(yè)讓人感覺輕松很多。這次的實習讓我明白,對于一個新人的我而言,教師生涯剛剛起步,需要學習的地方很多,需要加強的方面很多。學海無涯,我永遠是一名學生,要堅持不懈地學習、學習、在學習。在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,不斷完善和改進自己,為物流的教育事業(yè)貢獻出自己微薄的一份力量。
社會實踐報告6
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
作為新時代的大學生,社會實踐是每一個人必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;它是對每一位學生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。
一、社會實踐的`目的(重要性)
正確認識專業(yè):會計是對單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此, 在進行了兩年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《成本會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學習,可以說對會計已經是有了初步的了解,有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都稍許有了掌握,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
二、社會實踐的過程
會計是個講究經驗的職業(yè),工作經驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經驗,經過親戚的幫忙,在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次十分難得的社會實踐機會。實踐期間努力將自己在校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
在實踐中,我參與了將近兩個月的會計操作工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,詳細地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業(yè)務的會計處理,并掌握了兩門財務軟件的使用,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
1、原始憑證的審核方法及要點;
2、記賬憑證的填寫及審核要點;
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。 從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請等等。
在這個學習和聯(lián)系的過程中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教阿姨,讓我對實踐中的這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的。 但是作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 社會實踐真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少人在實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎會存在應付這瞬息萬變的社會?
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間
長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
社會實踐報告7
自一九二一年七月一日至今,中國已經走過了九十個春秋。九十年的風風雨雨,在中國共產黨的領導下,中國朝著一個世界大國的方向迅速發(fā)展著,無數(shù)的優(yōu)秀中國共產黨員,心懷為民族獨立、人民解放,國家繁榮富強、人民幸福安康而奮斗的決心,用肩膀擔起中國發(fā)展之重擔,不畏艱辛,勇往直前,用鐵血般得事實,向全世界宣告:新時代的中國是強大而又偉岸的。在這無數(shù)的優(yōu)秀中國共產黨員中,就有硬漢所長——馬海波
馬海波,一個非常柔情的名字,其主人卻是一個不折不扣的硬漢子。他作風硬朗,干活拼命。參加工作17年來,馬海波先后擔任過霍城供電公司文秘、宣傳、團支部書記、公司農網專責、蘆草溝供電所所長、三宮供電所所長、口岸供電所所長等職務。20xx年初調入口岸供電所任所長以來,口岸供電所當年就獲得新疆電力公司“規(guī)范化營業(yè)示范窗口”光榮稱號,20xx年3月,被霍城供電公司評為“先進工會小組”榮譽稱號,5月,被霍爾果斯口岸管委會評為“創(chuàng)建自治州民族團結進步模范口岸”先進單位,馬海波個人被評為“創(chuàng)建自治州民族團結進步模范口岸”先進個人稱號。
霍爾果斯口岸位于新疆伊犁最西部,是我國西部歷史悠久、輻射中亞市場區(qū)位最優(yōu)、自然條件最好、綜合運量最大的一類公路通商口岸,也是我國與哈薩克斯坦等中亞國家開展經濟、文化交流的國際大通道和橋頭堡,在促進我國與中亞各國之間的區(qū)域經濟合作及文化交流中發(fā)揮著重要的作用。在這個經濟和地理位置上都占據很大誘惑,環(huán)境復雜、特殊的地方工作,給20xx年初調入霍爾果斯口岸供電所任所長的馬海波增添了巨大壓力。
“如果把自己的工作當做一項事業(yè)、一種樂趣、一項愛好去做,你就會產生一種責任感、一種力量,一種動力,就會把工作干得更出色”。在辦公室里馬海波立下了這個座右銘,用以自勉。
上任的第一個星期,他就開始對所有客戶的用電資料及現(xiàn)場展開普查,發(fā)現(xiàn)有30戶商戶在執(zhí)行照明電價,按規(guī)定他們應執(zhí)行商業(yè)電價。其中有8戶為專變用戶,30戶商戶每月電量就在11萬千瓦時左右,按每千瓦時0.20元的差價計算,每月就少收回電費2萬多元。而這個錯誤電價已執(zhí)行1年多了,從未有人改過。究其原因,這些用戶多為鉆了供電所的空子,報裝時以居民照明為由,逐漸全部轉為商業(yè)。馬海波立即向霍城縣公司領導和政府有關部門進行了匯報,全部糾正了這些錯誤電價。
當時,霍爾果斯口岸許多私營企業(yè)老板、個體經營戶聞訊后,拿著禮品找到馬海波,求他高抬貴手,網開一面,繼續(xù)執(zhí)行原錯誤電價,甚至還有人施以威脅說:“以前電價執(zhí)行錯誤又不是你的責任,你睜只眼閉只眼就過去了,我們不會虧待你的,否則讓你在口岸待不了三個月就滾蛋”。憑著對職業(yè)的熱愛與忠誠,馬海波直言拒絕了,說:“領導讓我擔負起這么重要的工作,就是對我這個共產
黨員的信任,我要無愧于共產黨員的神圣稱號”。正是他這種認真負責的工作態(tài)度及為企業(yè)利益著想的敬業(yè)精神,為企業(yè)及時挽回經濟損失達20多萬元。通過全所職工的不懈努力,該所的電費回收工作取得了突破性進展,使口岸電費回收困難的局面得到了徹底扭轉。
而為了電費能及時回收,為了用戶能用上安全、可靠的供電,一年多他大部分時間是在供電所度過的。
供電所管理逐漸走向正軌,馬海波開始向管理要效益、要市場。20xx年上半年,正值口岸基礎設施和城市建設及中哈國際邊境合作中心建設的高峰期,報裝用戶劇增,部分用戶在報裝前徘徊在伊犁電網和兵團電網之間,馬海波知道這事后,不分白天黑夜,主動出擊,上門為用戶宣傳、介紹設計供電方案并承諾主動為用戶辦理前期報裝用電手續(xù)。馬海波的熱情服務以及果斷的處事原則及守土有責的使命感,使緊靠農四師電網的亞新路沿石廠、天怡房產、金翔房產等3戶高壓專變大用戶感動了,他們毅然選擇了在我方供電轄區(qū)內報裝落戶,避免了營業(yè)區(qū)域的丟失。
“規(guī)范自己,方便客戶”。這是馬海波的全新服務理念。他常說:“服務水平很重要,我們要變被動服務為主動服務!
20xx年,霍爾果斯口岸中哈邊境國際合作中心實施大規(guī);A設施建設,國家計劃20xx年-20xx年三年基礎設施建設工程壓縮到兩年,20xx年底要全部竣工驗收。在嚴峻的形式和責任面前,馬海波毅然放棄了無數(shù)個雙休日主動上門到合作中心內的近三十家施工單位進行用電服務。在特別酷熱的三個月中,他發(fā)過燒中過暑,在40攝氏度高溫的戈壁灘上來回跑的鞋子都爛了,因為強烈的紫外線,他被曬得跟黑人一樣。合作中心內有上千人的民工隊伍在施工,因為他天天在中心內跑來跑去的服務,大多數(shù)民工都認識他,紛紛說:“新疆的電力工人是不是工資很高。吭谖覀儍鹊匾矝]有見過你這么不要命的人啊”。
正是因為他的敬業(yè),所里全年沒有發(fā)生過一起因供電服務不到位而使合作中心建設受阻的現(xiàn)象,直接受到口岸管委會和中哈合作中心領導及各標段施工單位的高度認可和稱贊。
霍爾果斯口岸地處戈壁灘上,地質條件非常差,種活一棵樹非常困難而且成本也高,保護樹木、綠化環(huán)境自然成了當?shù)卣男蜗蠊こ獭㈩^等大事。時間一長,這些樹木有的形成了樹障,威脅著供電線路的安全運行。為確保線路、設備的安全可靠供電,馬海波多次到線路上巡視,繪制了樹障現(xiàn)狀圖,并請專家對樹木的修剪提出方案及新的造型,了解掌握各類風景樹在受到砍枝修剪后的成活率,在掌握了大量的數(shù)據和論證后,他又多次找到當?shù)卣I導和城建局、園林綠化公司進行匯報,擺事實、講道理,與他們積極協(xié)調清理樹障相關事宜。“功夫不負有心人”。最終,他提出的建議和方案被政府領導批準,由園林綠化公司負責監(jiān)督清理,此舉,打破了口岸歷年來清理樹障困難的被動局面。僅20xx年到20xx年5月,馬海波就帶領全所職工累計砍伐、修剪樹障近300棵。提高了口岸區(qū)域的供電可靠性、安全性。一年多來,馬海波累計為特殊用戶無償服務94次,均在承諾時間內及時為用戶排除故障并恢復送電。每當雙休日、節(jié)假日,別人在家享受天倫之樂的時候,他又擔負起值班、急修任務,還要完成伊犁州、縣公司下達的接待任務。因為口岸的特殊性,來伊犁的客人都要到這參觀、考察,一年多來,僅他接待的區(qū)內外電力系統(tǒng)客人達到3400多人次,并多次出色完成了伊犁電力公司下達的重要接待任務。
他經常教育職工說,我們的工作面對著千家萬戶,只有我們把服務搞好了,對用戶“動之以情,曉之以理”,才能得到用戶的支持、理解,我們的工作才好開展!耙幻h員就是一面旗幟”,馬海波以全心全意為企業(yè)和用戶服務的.精神,贏得了大家對他的尊重和贊賞,可也讓他失去了很多,對于家庭,他能說的話就是:“我真的很愧疚!
20xx年,馬海波的父親兩次因病住院。當時他正帶領工程隊在合作中心實施客戶工程,由于工程緊,任務重,很多工程都是在夜間施工,他怕一走開會影響到工程質量和安全。了解馬海波的人都知道,他家里就他一個兒子,又是一個孝子。但因為對工作的牽掛和執(zhí)著,他最終沒有回去看望生病住院的父親。事后,他給老父親打電話,只說了句:“爸,對不起,我、我”后面,他一句話也沒有說出來。此時,這條“硬漢”流淚了。而電話那頭的老人卻笑著說:“兒子,沒事,我的身體結實的很,你就放心好好工作吧”。他的母親也因腰錐間盤突出臥床不起,吃著大把大把的止疼片,也沒有告訴他,因為老人們怕耽誤了兒子的工作。多好的老人啊,正是老人們這種無聲的支持,給予了他工作中巨大的動力。作為一名黨員,他是優(yōu)秀的。作為一個兒子、一名丈夫、一位父親,他拿不了優(yōu)秀。他為沒能經常陪在父母和妻子、孩子的身邊,沒有能夠盡心的去照顧過她們感到自責、內疚兒子上幼兒園兩年半了,他只接送過一次,現(xiàn)在兒子上中班還是小班他都不清楚,他也很想念家人和孩子,可他把想念都深深埋藏在了心里。有付出就有回報。自20xx以來,馬海波所在的供電所未發(fā)生過一起違反黨風廉政建設、供用電糾紛及用戶投訴、舉報、上訪事件。20xx年7月,他被評為新疆電力公司優(yōu)秀共產黨員,他用自己實實在在的行動向黨組織遞交了一份出色的答卷。
只有平凡的崗位,沒有平凡的事業(yè)。馬海波正是憑借這一信念和對電力事業(yè)的熱愛,以一名優(yōu)秀共產黨員的行為標準,忠誠不渝地履行了一名電力建設者的光榮使命和神圣職責。
今天,我們在這聽了張偉良副校長關于黨史的演講,重溫了一遍歷史的進程,讓我深深體會到國家發(fā)展之艱辛,中國共產黨之偉大。我再一次感受到,中國共產黨的偉大事業(yè)和堅定信念,以及黨在不同歷史時期審時度勢,帶領中華民族和中國人民不斷進步和發(fā)展。無論是在革命戰(zhàn)爭年代還是在社會主義現(xiàn)代化建設的新時期,黨始終堅持把國家和人民的利益放在首位,始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。而我們的黨也在不同歷史時期,與時俱進,走在時代的前列,成為帶領中國前時進的航標。
九十年的風雨兼程,一批又一批的優(yōu)秀共產黨員撐起了黨“為人民服務”的旗幟,筑起中國繁榮之脊梁。他們分布在祖國各地,默默的奮斗著,為中華民族之偉大復興而奮斗一生。一代又一代,孜孜不倦的努力著。重溫了歷史的進程,作為21事跡的接班人,我們應當繼承他們的優(yōu)秀作風,優(yōu)良傳統(tǒng)。站在巨人的肩膀上,用年輕的熱血,用科學,用智慧為祖國的發(fā)展撐起一片廣闊的天空。作為新時代的大學生,我們是祖國的新鮮血液,我們是祖國的未來,因此我們要珍惜時間與機會,努力學習,努力奮斗。
我堅信在中國共產黨的領導之下,我們會為祖國的發(fā)展盡綿薄之力,中國的騰飛路上會有我們的身影。我們的祖國將屹立于世界強林之中,巍巍中華將在世界的舞臺中綻放耀眼的光芒。
社會實踐報告8
近兩個月的寒假生活已經過去,回首這個假期,自己的生活也是很充實。這個假期我選擇去打工來度過,于是我找到了一份冷飲店的工作。雖然在那里工作的時間只有一個月,但是卻使我受益匪淺。
剛開始找工作的時候,工作并不是那么容易找,因為有很多放假回家的大學校也出來找工作,希望可以充實自己的假期生活,所以自己到處碰壁。最后經過兩三天的求職,終于有一家名為“蜜雪冰城”的冷飲店決定讓我留下來上班。由于是冬天,冷飲店也會有奶茶一類的熱飲。這家冷飲店離我之前所上的高中很近,所以經常會有高中學生來店里買奶茶之類的飲料,有時候還會碰到高中同學。冷飲店一般都是下午和晚上客人比較多,所以老板讓我讓我下午一點到店里,晚上十點下班,中間有一個小時的'吃晚飯時間,總的來說,老板對員工是挺不錯的。
剛開始去上班,因為沒有經驗,而且是第一次出來打工,所以很多東西都不會,常常會感到吃力,感到疲倦不堪。隨著時間的增長,自己學的東西也慢慢的在熟悉、了解,所以漸漸的適應了下來。剛開始老板讓我學著調制各種冷熱飲,因為一下子記不住那么多原料和成品的名稱,所以常常手忙腳亂的,有時候還會被老板罵。隨著自己慢慢的熟練,調制各種冷熱飲對自己來說已經是家常便飯,所以有時候老板有事情不在店里的時候,我和店里另一個已經在這里工作時間稍長一點的員工已經可以試著打理店里簡單的事物?墒牵虑橐矝]有什么絕對。一次在給客人上奶茶的過程中,不小心把玻璃杯子打翻在桌子上,而且玻璃杯子還碎了,差點傷著客人,奶茶也撒到客人的身上。客人也很生氣。最后只好找來老板進行調解,在老板真誠的賠禮道歉下,客人也沒去深究。事后我向老板道歉,老板也沒怎么追究我的責任,只罰了我50塊,提醒我下不為例。這件事雖然不是什么大事,但對于第一次有一份工作的我來說,已經有了很大的波動,因此。在之后的工作期間,我更加的小心,生怕再出什么亂子給店里添麻煩,畢竟老板對我們還是很不錯的。隨著新年的一步步來臨,我的工作也慢慢接近尾聲。一個月的時間不算長,可是也就是這一個月的時間,也足以讓我對這個小店產生些許留戀。
在這一個月的時間里,自己不僅感受到每個人生活的不容易,為了生活的辛苦,也學到了在這個社會中,許多的人情世故和為人處世的道理。現(xiàn)在在我看來,這些經歷已經成為我成長生活中不可或缺的一部分,它將隨時影響著我。
社會實踐報告9
21世紀的前20年,是我們國家、我們民族發(fā)展的一個重要戰(zhàn)略機遇期,也是我院必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。黨的十六大明確提出到2020年我國要實現(xiàn)全面建設小康社會的發(fā)展目標,并把形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系,人民享有接受良好教育的機會,形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展等作為全面建設小康社會的重要內容之一。
北京市提出要通過實施"新北京、新奧運"戰(zhàn)略構想,在全國率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,為把北京建設成世界一流的現(xiàn)代化國際大都市奠定堅實基礎。作為首都經濟社會發(fā)展中具有先導性、全局性、基礎性特點的基礎設施和知識產業(yè),教育的現(xiàn)代化,既是首都現(xiàn)代化的重要組成部分,又是首都現(xiàn)代化的前提和關鍵。因此,我們必須樹立強烈的機遇意識,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,在建成示范性職業(yè)技術學院的基礎上,要努力取得無愧于時代、無愧于偉大歷史機遇期的新成就,實現(xiàn)學院的新發(fā)展。
2011年學院工作的指導思想和總的要求:
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大、十六屆四中全會和市委九屆九次全會精神,緊緊圍繞"新北京、新奧運"戰(zhàn)略構想,以開展"保持共產黨員先進性教育活動"為契機,以提高辦學能力為重點,全面落實科學發(fā)展觀,大力加強教學內涵建設;以課程建設和考試改革為重點,深入進行教育教學改革。狠抓當前,規(guī)劃長遠,繼續(xù)落實學院十五發(fā)展規(guī)劃。堅持育人為本,全面加強和改進大學生思想政治教育工作。以成績迎接示范性學院驗收工作,確保順利實現(xiàn)建設示范性職業(yè)技術學院的奮斗目標。
(一)以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,促進學院全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,為示范性學院評估驗收工作做好準備。
1、加強對學院發(fā)展的宏觀規(guī)劃和戰(zhàn)略研究,堅持科學規(guī)劃、合理定位、內涵發(fā)展、辦出特色,切實提高教育教學質量。貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議和《教育部等七部門關于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》的精神,落實北京市教育大會提出的目標和任務,制定完成學院"十一五"發(fā)展規(guī)劃,進一步勾畫學院全面、持續(xù)、健康發(fā)展的藍圖。
2、加強專業(yè)建設,穩(wěn)步推進學制改革。加大對機電技術應用和測量工程專業(yè)的投入,形成專業(yè)"亮點",推動其它專業(yè)的教學改革。加強專業(yè)設置的論證工作,對我院較長一段時期內的專業(yè)布局進行科學規(guī)劃,提高適應市場的能力。要按照教育部關于試辦兩年制高職教育的精神,積極穩(wěn)妥地推進兩年制高職教育,在總結和借鑒XX級兩年制數(shù)控技術及應用專業(yè)改革經驗的基礎上,今年在汽車檢測與維修、工商企業(yè)管理、市場營銷、電氣自動化技術、建筑工程技術等五個專業(yè)試辦兩年制。各有關專業(yè)要做好培養(yǎng)方案和教學計劃、教學文件等的開發(fā)與建設工作。
3、加強課程建設,深化考試改革。課程的建設要與教學內容改革相適應,使教學內容進一步反映當前社會先進技術水平,突出崗位資格要求,與學生職業(yè)資格證書考試相適應。以優(yōu)秀課程和精品課程建設為抓手,力爭在XX年以前我院20%的專業(yè)課程達到優(yōu)秀課程的標準,建成20門左右的精品課程。積極推薦、申報市級、精品課程評審,今年爭取申報2門市級()精品課程。各系申報與學院指定相結合,今年再立項4-6門課程進行精品課程建設。年底以前要完成XX年立項的4門精品課程建設工作。爭取在XX年能有1-2門課程成為或市級精品課程。
考試改革要堅持嚴格性、多樣性、選擇性、理解性、階段性原則,考試形式改革與考試內容改革相結合,階段考試與目標考試相結合。在考核內容上,既考核理論知識,又考核實踐技能;在考試形式上,筆試和口試相結合,閉卷和開卷相結合。要重點做好口試和階段考試的.改革工作。
4、加強教科研工作,重視科研人才隊伍建設,逐步提高科研和技術開發(fā)水平。科研是高等院校非常重要的一項職能。學校的科研、技術開發(fā)、技術服務能力是建立校企合作辦學機制最重要的前提條件。因此,要進一步加大科研工作力度,2011年立項課題要進一步提高科研課題的比例,減少教研課題比例。要給予科研工作以寬松的政策和充分的經費保障。要加強同企業(yè)間的聯(lián)系,積極爭取和承接橫向科研課題,努力提高科研成果的水平,培養(yǎng)一批科研骨干。
5、加強教學管理,提高現(xiàn)代教育技術水平。從2011年起,教學計劃、教學任務、選課、成績考核等都要實現(xiàn)計算機軟件管理,全院教學管理人員和廣大教師要認真熟悉教學管理軟件的使用方法,嚴格遵守軟件使用的有關規(guī)章制度,使我院的教學管理水平邁上一個新臺階。目前,我院現(xiàn)代教育技術的推廣工作已基本完成。從2011年起,要重點提高其應用水平和效果。要組織專門的研討會,探討和交流現(xiàn)代教育技術使用經驗,使教學設備的潛能得到充分的發(fā)揮,使教學效率和教學質量進一步提高。
6、認真研究高職高專教學質量的內涵和特點,結合我院的教育教學改革,以調動"教與學"兩個方面的積極性為核心,借鑒iso9000質量管理和質量保證體系,進一步完善教學質量監(jiān)控體系,全過程、全方位地加強教學質量監(jiān)控。除繼續(xù)做好日常教學檢查、教師試講、現(xiàn)代教育技術應用情況調查等工作外,要進一步規(guī)范實踐教學管理,對實踐教學指導教師要進行量化考核;要既督教又督學,進一步完善學生學習激勵機制,提高學生學習的主動性和積極性。
7、全面加強教學建設與改革工作,夯實基礎,充實內涵,積極準備,迎接驗收,確保示范性職業(yè)技術學院建設目標的實現(xiàn)。繼續(xù)加強實驗實訓設施建設,利用北京市200萬專項資金,完成好數(shù)控實訓基地擴建任務。北京市專項預算批準的項目,都要按要求做好建設工作。示范性職業(yè)技術學院建設項目要認真準備驗收資料,確保順利通過國家驗收。國家財政重點支持的示范性職業(yè)技術院校建設項目今年進入整改總結階段,要對照建設方案,認真檢查、驗收、總結和整改。
(二)抓好隊伍建設,全面提高教職工素質
8、要牢固樹立以人為本的觀念,全力抓好隊伍建設,構筑引領學校教學、科研和管理上水平的人才支撐。根據教學、科研和學科建設的需要,保質保量地做好補充教師的工作,逐年提高教師在教職工隊伍中的比例。嚴格執(zhí)行教師任職資格制度,把住"入口關",不具備任職條件的一律不得進入教師隊伍。積極創(chuàng)造條件,提高教師實踐能力,培養(yǎng)"雙師"素質教師。加強教師的思想政治工作和師德教育,倡導無私奉獻、為人師表、敬業(yè)愛生、嚴謹治學的精神,引導教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,增強為國家經濟建設培養(yǎng)高素質人才的責任感和使命感。
9、繼續(xù)加強教師學歷學位提高。繼續(xù)支持教師的學歷學位進修,改善教師隊伍的學歷學位結構。按照《XX-2011年教學改革意見》規(guī)定,凡經批準參加碩士、博士學位進修的教師,全額報銷學費,并將其畢業(yè)論文和課題列為本院科研項目,予以經費支持,支持經費的上限分別為1.5萬元和3萬元。
10、鞏固新一輪干部人事制度改革成果,簽訂聘用、聘任合同,實施聘約管理,加強履職績效考核,強化全員職責意識。做好新教師接收、崗前培訓和XX年參加工作教師的考核、轉正工作;做好專業(yè)技術職務職稱的評聘工作。
(三)加強和改進德育工作,堅持以人為本,促進人的全面發(fā)展
11、認真學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和xx在全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議上的重要講話精神。進一步推進學生教育與管理工作創(chuàng)新,切實提高學生工作質量。要總結管理重心下移的工作經驗,重新調整學生工作領導委員會,探索建設一支專兼結合的大學生思想政治教育工作隊伍。以學風建設為龍頭,構建德育教育的新平臺;繼續(xù)通過各種渠道加強同學生交流,開好學代會,傾聽學生的意見和建議,解決學生在學習、生活中的問題;加強對學生的人文素質培養(yǎng),抓好學生的安全教育工作。
要不斷改進方式方法,結合長征70周年、抗日戰(zhàn)爭勝利60周年慶;顒,積極開展"民族·歷史·未來"主題教育活動。圍繞"人文奧運",組織更多的同學參加首都青少年"情系奧運,文明禮儀伴我行"等活動。
(四)為師生員工的工作生活提供優(yōu)質服務,提高學院持續(xù)發(fā)展的保障能力。
12、完成校園整體規(guī)劃。做好綜合樓開工建設和新購50畝地的開發(fā)建設準備工作。完成鍋爐房搬遷和校園供電線路改造工作。做好學院的美化綠化工作。開工建設學院文化廣場。進行三號學生公寓區(qū)外環(huán)境建設。本著經濟實用、美觀大方的原則,整修學院內部主要路面,對校園老建筑外墻進行粉刷裝飾。提高綠化水平,營造高雅、溫馨、舒適的校園環(huán)境。搞好職工福利和醫(yī)療衛(wèi)生及計劃生育工作。
13、做好學生食堂、學生宿舍的管理與服務工作。健全完善學生食堂、學生公寓管理辦法、專項維修管理辦法等規(guī)章制度。以飲食衛(wèi)生安全為重點,繼續(xù)落實辦餐人員的辦餐行為規(guī)范制度,加強食堂物資采購規(guī)范操作監(jiān)控,加強食堂基礎設施完善與改造,鞏固a級食堂食品衛(wèi)生量化等級。力求完成標準化宿舍、標準化食堂的建設驗收。
14、加強對校辦企業(yè)的管理,嚴格履行合同和獎懲制度。加強校辦企業(yè)同教學、科研的結合,促進企業(yè)產品更新?lián)Q代,將校辦企業(yè)辦成我院穩(wěn)固的實訓、實習、科研基地。
(五)其他工作
15、加強政策、程序、規(guī)章制度建設。貫徹落實《國務院全面推進依法行政實施綱要》和《北京市全面推進依法行政實施意見》,認真實施《行政許可法》,落實相關配套制度,推進科學、民主、依法治校。清理學院規(guī)章制度,規(guī)范學校的管理。切實維護教師、學生的合法權益,規(guī)范違紀學生處分程序,推動學院建立校內教師、學生申訴制度。堅持以推進基建工程公開和財務公開為重點,進一步深化校務公開制度。要通過公開,形成上下多方面的互動機制,實現(xiàn)學院的科學決策、民主監(jiān)督和有效監(jiān)督;要通過公開把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監(jiān)督權真正落到實處。
15、做好招生就業(yè)工作,2011年計劃招生1800人,使在校生規(guī)模達到7200人。加大學院宣傳力度,進一步擴大學院知名度。各系部要積極配合就業(yè)指導中心加強對畢業(yè)生的思想教育,指導幫助畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀。提高就業(yè)指導和服務水平,提高就業(yè)質量,爭取就業(yè)率達92%的指標。積極發(fā)展成人教育,使其成為學院發(fā)展的一個新的增長點。
16、做好全年的財務工作。嚴格財務預算管理,保持財務工作良性運行。健全管理機制,完善審計工作制度,搞好財務的常規(guī)化自查,強化內部審計。要厲行節(jié)約,杜絕浪費,嚴格控制辦學成本。進一步增加職工收入。
17、繼續(xù)重視并做好離退休人員工作。充分發(fā)揮老干部工作領導小組和職能部門的作用,認真落實老干部工作責任制,使離退休人員健康、幸福地安度晚年。以老干部為主體,成立學院關心下一代工作委員會,發(fā)揮老干部余熱,教育和引導好未成年人的發(fā)展。
18、做好建校五十周年慶典籌備工作。成立校慶工作領導小組和校慶辦公室。按照"隆重、熱烈、簡樸、務實"的工作原則,集中智慧,創(chuàng)造性地做好XX年建校五十周年慶典籌備工作。
19、全力維護校園安全和穩(wěn)定,構建和諧校園。進一步做好安全保衛(wèi)工作,提高科技創(chuàng)安水平。完善安全穩(wěn)定工作預警體系和突發(fā)事件應急處置機制,提高處置突發(fā)事件的能力。繼續(xù)開展校園網有害信息清理整治。完善正確處理人民內部矛盾的工作機制,落實信訪工作責任制,健全校內勞動爭議調解制度。開展大學生安全教育進課堂工作。繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境,不斷改善師生學習工作生活環(huán)境。
各位代表、同志們,2011年是我院全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,落實"十五規(guī)劃",再謀發(fā)展的關鍵一年。學院在過去幾年間,有了長足的發(fā)展,我們已經積累起較為雄厚的基礎,今年學院各項工作任務非常繁重,其中重中之重的工作是認真開展好保持共產黨員先進性教育活動,做好迎接教育部組織的示范性職業(yè)技術學院評估驗收工作。這些工作的完成,必將促進學院新的發(fā)展,必將為我們更高奮斗目標的實現(xiàn)奠定更加堅實的基礎。
這次大會,我們還將討論學院"十一五"發(fā)展規(guī)劃,這個規(guī)劃從學院的實際出發(fā),提出了未來一個時期學院的奮斗目標,那就是積蓄力量,等待時機,爭取早日提升辦學層次,為中國職業(yè)技術教育做出更大貢獻。天時人事日相催,冬至陽生春又來。讓我們在上級主管部門和院黨委的堅強領導下,高舉鄧小平理論和"三個代表"重要思想的偉大旗幟,同心同德,再接再厲,奮發(fā)圖強,以更加高昂的斗志,更加富有成效的工作,為鑄就工業(yè)職業(yè)技術學院新的輝煌,為創(chuàng)造工業(yè)職業(yè)技術學院更加美好的明天而努力奮斗!
進入公司的當天,商標部楊經理提醒我,"你雖然是名實習生,但是也要跟普通員工一樣先得學習企業(yè)文化",她還特別強調了學習企業(yè)文化的重要性。了解了企業(yè)文化,"想別人不曾想的事,才能創(chuàng)造新的奇跡;走別人沒走過的路,才能達到新的頂峰"的發(fā)展信念,與"敬業(yè)進取,實現(xiàn)自我價值;協(xié)作奉獻,強化團隊力量"的執(zhí)業(yè)理念,已經深刻得印入了我的腦海,指導著我日后的工作
.隨后我對商標的種類及其特點,國內注冊知識包括商標審查、初審公告、注冊公告、領取商標注冊證、商標注冊的途徑、商標注冊申請所需書件及要求、商標注冊申請人等,代理業(yè)務的分門別類┅這一系列有關商標代理業(yè)務逐一消化吸收。入世啦,我國企業(yè)在進軍國際市場之前,必須做好知識產權國際保護計劃,提前在相應的國家注冊自己的商標,避免其被他人搶注而給企業(yè)造成不可估量的損失。
社會實踐報告10
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
愛心募捐:xx月份在市區(qū)舉行的“捐一元錢,為山區(qū)貧苦兒童獻一份愛心”大型公益愛心募捐得到杭州市民的廣大支持,募捐愛心款一萬余元。
圖書募捐:xx月在浙江理工大學、朝暉街道社區(qū)、浙江大學求是社區(qū)舉行了”捐一本書,筑一座知識長城”大型圖書募捐活動,在各個組織單位協(xié)助下共募得圖書兩萬余冊。
助學結對:實踐團隊在浙江理工大學和杭州市進行各種宣傳,號召學生和市民與貧困兒童助學結對,最終有17名洛陽山村孩子受到助學資助。
調查問卷:xx月份,x實踐隊伍出發(fā)前在杭州市下沙各個工地展開了《留守兒童在杭父母對子女關注情況》問卷調查,調查得到杭州電視臺的跟進報道。
牽手留守兒童:xx月xx日和xx月xx日,實踐團的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來杭留守兒童同游杭州海底世界和西湖,滿足孩子們的心愿;顒釉诤贾蓦娨暸_以《心愿行動》的專題形式報道。
出征啟動儀式:xx月xx日,實踐團在杭州市青少年宮廣場舉行了赴河南洛陽義教的出征啟動儀式,同時現(xiàn)場結對洛陽貧困山區(qū)兒童。浙江日報和浙江衛(wèi)視報道了當天活動情況。
深入實踐,內外交流,全面投入志愿服務
20xx年起,浙江理工大學每年暑假赴河南洛陽開展義教,今年是第三屆。XX年"共享藍天”浙江理工大學赴洛陽留守兒童教育社會實踐團的活動以關愛留守兒童為主題,踏實努力的實踐又不乏自己的特色和創(chuàng)意。xx月xx日,到達xx市xx縣城xxx小學之后,實踐團20名隊員都拿出自己最好的狀態(tài)投入緊張而興奮的工作。每天隊員都會開個交流會,分享一天的工作經驗和討論工作的進一步開展,每天遂愿都以日記形式記錄活動和義教生活。實踐團同時與河洛志愿者協(xié)會溝通聯(lián)系,相互間交流活動經驗等。
興趣教學:在支教基地xx市xx縣xxx小學,實踐團開展各種興趣班,武術、棋藝、模特、手語、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子。
愛心圖書館:在杭州舉行愛心圖書募捐,把愛帶到xxx,在xx市xx縣和x的山村小學捐建了x座愛心圖書館。
愛心連線:xx市民和xxx大學的學生與xx市xx縣的17名貧困兒童助學結對,此次實踐團特地分派了一支小分隊前往當?shù)刈咴L被資助的兒童,并且讓他們與資助人電話連線,讓愛相通。
家庭訪談:每天的家訪,義教老師走進學生家庭,全面了結學生的家庭環(huán)境和學生心理狀況,以便更好的解決學生的各種問題。
馬營小學游園會:馬營村的孩子們課余生活十分單調,xx月xx日一場特別的游園會深受孩子的喜愛,特別的游戲和新奇的競賽讓他們興奮極了。
放飛夢想:馬營小學的所有學生每人都親手折了一只千紙鶴,寫著自己的夢想。當他們認真地寫下夢想的時候相信也在心中種下了美好的希望。義教的時間是短暫的,但卻可以給他們播下一顆希望的種子,希望孩子們早日實現(xiàn)心中夢想!
鍛煉品質,歷練人生,弘揚奉獻精神
實踐團20名隊員在洛陽伊川縣城關鎮(zhèn)馬營村的支教生活艱辛而難忘。露天摸黑洗澡,用的是冰冷的地下水;還有每天的饃饃土豆都給了同學們特別的體驗。每次家訪看到村民艱苦無奈的生活狀態(tài),同學們總是深深感慨該珍惜當前的生活。
隊員們在短短的20多天和孩子們建立了深厚的感情,每天上各種興趣班、下課走訪各個家庭、排演文藝節(jié)目,朝夕相處的日子里收獲了最純粹的`感動,20名義教老師走的時候,孩子們追著汽車跑,呼喚著希望老師還能再來。淚流滿面的我們坐在汽車里很想回頭多看孩子們幾眼,但又多么不忍回頭看他們奔跑著哭著追趕。同學們一定都體驗到做一名志愿者的感動和快樂。
奉獻讓青春更有意義,大學生應該充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性,努力為社會主義建設貢獻自己的力量。
收獲成果,再接再厲,將愛進行到底
本次活動得到了xx市紅十字志愿者工作委員會、xx區(qū)教育工會、xx市xx教育局、求是社區(qū)居委會等組織單位的大力支持,活動有浙江日報(2次)、浙江工人日報、錢江晚報、青年時報(2次)、今日早報、洛陽日報(2次)、浙江衛(wèi)視浙江新聞聯(lián)播、浙江衛(wèi)視民生休閑頻道、杭州電視臺新聞綜合頻道(5次)、洛陽電視臺、浙江在線、人民網、中青網、大河網、中國經濟文化網、中國留守兒童教育網、中國攝影在線、交通之聲等x家媒體的x次報道,實踐調研的分析報告等仍然在往各大媒體投發(fā)。有全社會的共同關注,才能讓愛心的力量更加強大。
20xx年"共享藍天”浙江理工大學赴洛陽留守兒童教育社會實踐團的一系列服務活動得到了社會各界的肯定和支持,活動中的不足之處將是我們提高的動力,并在總結中完善自己。20多天的經歷亦是愛心事業(yè)不會因為實踐活動的結束而結束,我們會繼續(xù)努力!
社會實踐報告11
調查背景:
現(xiàn)在的中學生生活在信息通訊、科技發(fā)達的新時代,我們的視野可能比長輩們還要廣闊,加上我國城市人民生活水平的不斷提高,中學生的消費市場成為商家的必爭之地,有的中學生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻表現(xiàn)出亂消費的現(xiàn)象,為了更深入的了解中學生消費狀況,揭示這一現(xiàn)象,警示有亂消費這種行為的學生,并建議正確的消費途徑,我們做了一組調查。
在中學生當中,絕大多數(shù)的同學都曾自己進行消費,而我們調查所得,中學生當中有98.6%的人是有零花錢的,而僅有1.4%是沒有的`,這些錢主要來源是父母親,零用錢的數(shù)額在每月0~200元以上,這個范圍,且分布比較平均。
從數(shù)據上看中學生的零用錢數(shù)額不少,有些學生的零用錢足以維持一個生活比較困難的家庭的日常開支!但這算不算亂消費,還必須調查一下這些錢的用途。經過我們調查所得,零用錢最多是用于買零食吃,玩電子游戲,買衣服及各種消遣、娛樂活動等。可見,現(xiàn)在中學生亂消費的現(xiàn)象的確很嚴重。
為了找出這種現(xiàn)象的原因,我們在同學及家長中進行抽樣調查,最后經過整理,總結,得出以下幾點原因:①青少年自尊心強。主要表現(xiàn)在:注重外表,很在意別人對自己的看法,F(xiàn)在許多中學生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子甚至襪子都要名牌的,平時用的、吃的、喝的都要買好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學面前炫耀,想別人都尊重自己,這樣很容易在同學之間形成攀比的風氣,致使亂消費的現(xiàn)象更加嚴重,F(xiàn)代信息通訊技術發(fā)達,中學生們對新產品、新技術十分敏感,加上青少年的好奇心強,很容易把錢花在這上面。如手機和電腦,現(xiàn)在在中學生當中,有的人在沒有必要的情況下購買了手機和電腦等,其實這樣做是很不理智的,是很浪費的,但這種情況屢見不鮮。②父母對兒女的溺愛,F(xiàn)在的中學生大多數(shù)是獨生子女,父母對他們十分疼愛,很容易使他們養(yǎng)成“要風得風,要雨得雨”,以自我為中心的性格。錢用完了,又向父母要,父母不給,便發(fā)脾氣……如此下去,輕則更加助長了他們亂消費的風氣,重則使他們變得自以為是,一意孤行,不考慮別人處境的自私性格。
還有很多其他原因,這里就不一一列舉了。而總的來說,中學生亂消費都是受外界影響為主。既然外界的環(huán)境不易改變,那么要培養(yǎng)良好的消費習慣,只有從小開始培養(yǎng),以自身做起,有零用錢是正常的,但數(shù)額一定要合理,要合理的使用零用錢,不大手大腳,當用則用,不必用在一些既昂貴又不實用的東西上,花錢要花在刀刃上。進入21世紀,競爭更加激烈了,有能力的人才能站住腳,而消費也是一種能力,我們不應該浪費自己的能力,而只有正確利用這些能力,未來才會掌握在我們的手里!附:問卷
1、你有沒有零花錢?a、有b、沒有
2、你每月的零花錢是多少?
a、50元以下b、50~100元c、100~150元d、150元以上
3、你每月零花錢的來源?(可多選)
a、父母b、祖父母/外祖父母c、自力更生d、其他
4、平時與什么人外出消費?
a、父母b、朋友c、自己d、其他
5、這些零花錢你主要用于干什么?(可多選)
a、購買書籍b、儲存起來c、零食、飲料等d、體育運動
e、買衣服f、娛樂消費(卡拉ok、酒漢、球桌、網吧等)g、其他
6、你經常購買的書籍?
a、科技叢書b、報刊雜志c、專業(yè)用書
d、漫畫書e、文學著作f、其他
7、你對吃零食、穿名牌的看法如何?
a、不會因價格貴而不買b、在經濟條件允許下可以考慮
c、沒什么看法d、不應該
8、你的消費理念和風格:
a、做好計劃b、能省就省
c、肆忌揮霍d、看到合適的就買,相信自己]
9、購買一種商品,你會考慮的因素是()
a、商品的用途b、價格
c、款式及包裝d、是否符合時間潮流e、其他
10、你是抱著什么心態(tài)購買?
a、必要才買b、合適就買c、喜歡就買d、求異心理
11、和朋友一起消費時,一般如何付款?
a、aa制b、請客c、其他
12、你會為自己所用的錢作系統(tǒng)的安排嗎?
a、從來不會b、有c、問中d、沒有想過
13、你喜歡的各類產品的品牌?
14、你對中學生消費的看法是什么?
15、請簡述你對中學生生活費狀況的看法?
16、你認為什么是正確的消費觀?
社會實踐報告12
實踐單位:解放軍通訊學院
實踐時間:XX年7月15日——XX年8月19日
一、實踐目的
之所以會想在這個暑假去參加社會實踐,主要是想將自己所學到的東西用到社會工作中去,從而了解自己的長短,對于該繼續(xù)發(fā)揚的東西,我要好好地保持,對于學習中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學習過程中,將它彌補起來,為我以后出身社會工作,打好堅實的基礎。另一方面,關注社會、了解社會、投身社會,是我們大學生對社會應有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學的東西,積極回報社會,是我們義不容辭的責任。這點作為大學生的我們做的也不夠。利用這次暑假時間的機會,我想讓自己與社會接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。
二、實踐內容
社會實踐在我的大學生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己.家教老師,服務生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學到很多知識.
忙碌的考試周過去了,我和我的同學一起,拉著行李箱,就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉轉,我們終于來到了解放軍通訊學院,找到了接待我們的老師。領隊老師向我們訴說了關于工作的種種細節(jié),特別交代我們,要對自己接觸的新生負責到底,負責從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個月,這讓我們幾個頓時覺得,這也是一份責任,心里不敢小視這份工作。
學校要求我們對招生學校有細致的了解,學校的辦學歷程,師資力量,每個專業(yè)的特點,專業(yè)以后的發(fā)展趨勢,畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說什么。例如,我曾經有一個學生,他對學校情況的咨詢精細到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學校寢室有沒有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,如果我們之前沒有做好充分的準備的話,將會被學生問得啞口無言。
除了對校園的了解,我們還要學會說話上的技巧,打電話不是當面交流,對方無法看到我們的肢體語言,面部表情,只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說服學生到該校來學校,這個學校比之其他學校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報家門,說明來意,不要在跟人家說了幾分鐘過后,別人還不知道你到底是誰,是干什么的,這樣,很多時候,你會被別人當做騙子的。在與學生說話的時候,要盡量的將學生的思路往自己的方向引領,若是讓學生把自己領向別的話題,那你就是一個失敗的話務員了。在我們的團隊里面,有一個隊員就遇到這樣的情況,當他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒有介紹學校,還好經過一段時間的訓練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過程中,要盡量做到語言簡潔明了,有重點,信息齊全,抓住重點,突出重點。
電話招生并不只是在通話過程中做功夫,通話過后的總結工作也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學進行一個分類,分出主要目標和次要目標,這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細節(jié)上,我們還要注意對于一個同學,我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學校了,還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。
關于態(tài)度,在這個暑假,我真心體會到了,態(tài)度決定一切。作為一個招生話務員,你自己想要吸引別的學生來到學校就讀學習,你的語言就是學校形象的一個縮影,如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對整個學校的印象就會在同時大打折扣。與學生交流的時候,我們一定要讓學生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學生,讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,沒有壓迫感,不會受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個度,熱情過度了,人家就會對你產生反感了,讓別人覺得你很虛偽,我相信,只有真實的情感才能贏得對方的共鳴。另一點值得注意的是,說話的時候,機帶有質疑的語言,話務員別別人誤會是常有的事情,但是我們不能因為別人的質疑就去和人家理論,比如“你憑什么說我們學校不好?”、“你為什么不喜歡這個專業(yè)?”、“你憑什么說招生的都是騙子?”,這樣的語言,不但不能幫你贏得學生的信任,反而讓學生家中對學校的偏見,更加不喜歡這個學校了。
最后一點,也是十分重要的一點,就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話務員這份工作是十分枯燥的,每天的`工作就是打電話,和不同的人,卻要說著相同的話。拿起電話,自報家門,然后說明目的,然后就開始向學生介紹學校的情況,說服他來學校就讀。做過話務員的同學都知道,話務員打過去的很多電話,通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點什么,對方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點的,無論接電話的學生或者學生家長態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對方發(fā)生沖突。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質問題,沒必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信,而非你自己。對你進行侮辱也是常有的。這個時候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場。的確,每天早上起來,看見清晨的陽光,優(yōu)勢美好的一天,而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結束通話,要不了幾天,你就會崩潰。對著長長地電話單,一點打了那么多電話,能說的上話的卻寥寥無幾,沒有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。
三、實踐結果
經過一個多月時間的招生話務員工作的實踐,我雖然打了那么多的電話,卻只招來了其中很小的一部分學生,但是,我覺得這也是一種收獲,這是自己通過實實在在的努力得來的,我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學成結下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛煉與成長,靠自己的努力賺取生活費,為家里減輕些許經濟上的負擔。同時我學到了很多課堂上根本學不到的東西,讓我深深地體會到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長時間的鍛煉,才能達到一個高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次暑假讓我給我接下來的學習生活定下了一個任重道遠的目標,那就是好好學習語言藝術。
四、實踐總結
在這個炎熱的暑假,我和我的隊員們,帶著初來乍到時的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來越成熟的工作經驗,終于完成了為期一個月的社會實踐,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會實踐,會給我以后的學習生活帶來很大的影響,我想在以后的學習成活中,有意識的學習與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務員實踐機會,我會做得更好。
社會實踐時間:xx年7月28號。7月30號
社會實踐地點:興化市安豐高級中學校門口
組員:蔡老師、陳安、顧相淦、高自萍、張素娟、張阿鳳、王芳、葛亞琴、徐明澈、葛玉澗、戚莉莉。
具體事宜:
。ㄒ唬﹛x年7月28號上午8時,在李老師及蔡老師的指示下,全體同學在安中校門口集合,是所有招生學校中最早抵達安中的學校,因此我們占據了有利的地理位置——守住了校門口,我們在校門口搭了個大本營,以滿足所有同學前來咨詢,大本營那擺放著醒目的我院立體布幕廣告,步入校園,我們在紅橋上將我院宣傳橫幅布幕懸掛在紅橋欄桿上,因此所有學生抵達校門口第一眼看到的是我們建東學院,走到校園里,第一眼又是我們建東學院,因此可以說我們這次招生,在宣傳力度上可以說是所有招生院校中做的最好的,走入校園都是同學們在討論著我們建東,28號上午,我們在大本營留守了三四名組員作為咨詢顧問,其余的所有組員都在校園內部拿著宣傳單向同學們發(fā)放、宣傳,炎炎夏日,組員們卻穿梭在校園的每個角落,我與蔡老師看在眼里,感動在心里。
下午,返校咨詢的同學并不算多,在下午2點30左右,我與組員王芳拿著宣傳單直奔網吧,向在網吧上網查詢學校的同學做調查,并做進一步的宣傳,那天下午就有一個同學考了178分,我不能給她任何承諾說只要報我們學校就能錄取,因此,我立即打電話給李老師,向李老師尋求幫助,李老師給她做了個簡短的介紹,那位同學于是說回家考慮下,也就離開網吧了。
第一天的招生在組員們忙碌的身影中結束了,大家都很累,但大家都很興奮,因為大家都有個共同的信念,所做的一切都是為了建東,為了壯大我們建東而奉獻自己的一點微博之力。
(二)xx年7月29日上午8時,由于昨晚跟李老師通了個電話,在得到李老師新的工作指示的同時,李老師向我們透露了一個消息,安中的機房會對外開放,以方便同學們填志愿,李老師還向我們透露了一個特別的消息,江海又在別的學校詆毀我們建東了。因此,一早來到安中校門口,我便將這些信息向組員們傳達了下,同學們在氣憤之余,也紛紛想對策,畢竟建東是我們的母校,我們容不得別的學校污蔑、詆毀我們學校,因此,我們組員兩人一組,分批潛入機房,裝作是填報志愿的學生,在與填報志愿的同學們進行溝通時,我們向填報志愿的同學們說我們有親戚在建東上學,聽說建東挺不錯的,我們第一志愿就填的建東,并且我們說寧可在蘇南上學在蘇南發(fā)展,也不在蘇北上學在蘇北發(fā)展,所以堅決不報江海,且據說江海在我們高中招一個生要給學校1000元好處費呢,這些錢以后會從學生身上撈回來的,我們組員這樣一說,很多同學都動搖了,呵呵。我跟組長顧相淦在機房宣傳時,由于有校領導認識我們,因此宣傳時并不是很順利,有好幾次直接被老師可以說是轟出來的,但是我跟他并不放棄,我們依然三番五次的潛入機房,悄悄的做宣傳。下午我們又組織三四個組員來到了網吧,向填報志愿的同學做思想工作,雖然不清楚效果如何,但我們的干勁至少感染了很多同學,我依舊是看在眼里,記在心里,尤其是大一的王芳,她在做宣傳或者是發(fā)宣傳單時總是干的最起勁的,在去網吧宣傳時也是最積極的,很是令我欣慰。
又是一天結束了,晚上又跟李老師通了下電話,我如實匯報了下工作情況,在得到老師的肯定后,我很高興,老師又對我們的工作做了進一步的指示,要我們對別的學校防備著,畢竟詆毀我們學校會對我們的招生影響很大,我時刻謹記著。
。ㄈ﹛x年7月30日上午8時,今天是招生的最后一天了,我跟組長顧相淦很早就來到了安中,首先把江海的最后一張海報撕毀了,組員們由于昨天在機房聽到別的學校詆毀我們學校的時候都很氣憤,因此今天組員們更加賣命的為我們建東做宣傳了,上午在機房宣傳的很到位,組員們都能把我們的學校清晰的介紹給同學們聽,這樣就能讓同學們更加了解我們學校了,下午在填報志愿的最后時刻,在我身上發(fā)生一點小狀況,在最后還有十幾位同學在機房填志愿時,我在機房宣傳時,再次被老師要求停止宣傳并讓我出去,我跟老師講,我們的時間不多了,我需要做最后的努力,可那個老師依然叫我出去,不給我做最后的宣傳了,我當時很氣憤,于是走到講臺上,大聲對著同學們說:要是在座的同學有高考考了220分左右的,歡迎填報我們常州建東學院,然后我理直氣壯的走出了教室大門,這樣在機房的宣傳就告一段落了。于是我們又在學校大門口集合,我們在大門口坐了一會兒,向離開學校的同學了解了下他們填報志愿的情況,又一次向他們做了下宣傳,希望他們要是沒有填報我們學校再回去考慮下。
這樣我們順利完成了三天的招生宣傳工作,作為招生助理的我,首先感謝李老師能夠將安豐這一塊招生工作交給我及蔡老師負責,其次我相信我們招生的順利進行,離不開學校前期的準備,在這里表示感謝了,最后感謝我的組員們的共同努力,感謝組長顧相淦,在這三天的招生過程中給予的支持與配合,這次的合作也讓我們清楚的知道團結的力量,我們彼此都建立了深厚的友誼,在最后回家的時刻,我們都很不舍,因為在這三天的時間里,我們大家都充滿了歡樂,微笑總是掛在我們嘴邊。我相信我們以后來到了學校依然會保持聯(lián)系的,我同時相信我們每一個建東學子的共同努力一定能夠讓建東東升旭日,再為建東創(chuàng)造輝煌。
社會實踐報告13
一、實踐目的:
本次社會實踐我選在昆明市西山區(qū)?谙匆路蹚S進行,實踐的主要內容是了解產品的生產、包裝,以及了解工廠內的經營管理模式。目的是為了學習如何進行生產包裝并親身體驗工人們辛苦的工作,讓我在今后的生活中更加珍惜人們辛勤勞動的成果,并且更加深刻地去體會社會就業(yè)的壓力。在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學生,能在大學期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。
二、實踐內容:
實踐期間,我在實踐工廠的二號車間,主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,領班1名。車間的各個生產小組有組長1名,技術員1名,ipqc人員14名多名左右。
起初,剛進入陌生的車間。車間里的工作環(huán)境很不好,呈現(xiàn)的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將在艱苦的環(huán)境中工作半個月。第一天在車間開始工作時,所在的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的加工產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著測試產品,在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。實踐的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的'了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實踐單位下發(fā)給我的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具在流水線進行正常作業(yè),首先我要運用工作所需的用具將機器生產出的產品測試好。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現(xiàn)異常(比如:產品出現(xiàn)漏袋、誤裝等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知領班、工程師,領班、工程師通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些工作對于我來說難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,產品質量也不怎么好。很讓人苦惱,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工包裝方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著包裝這有難度的產品,終于學會了效率地包裝產品。同時在包裝過程中選擇適合的工具,也有利于提高工作的效率。
三、實踐結果:
實踐期間,我對實踐工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實踐的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實踐中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
四、實踐總結或體會:
此次社會實踐,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實踐,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了半個月的實踐期,回首這半個月的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
社會實踐報告14
_____________學校:
茲有貴校學生________,在____年__月__日至____年__月__日于我公司進行了勞動實踐,主要參與了財務工作,工作中表現(xiàn)積極。認真負責。謙虛好學,得到了充分的鍛煉,業(yè)務知識得到了快速提高,受到領導和同事們的一致好評。
特此證明
部門負責人簽字: __________
___年__月__日
社會實踐報告15
大學生崗位見習活動是充分發(fā)揮校地資源優(yōu)勢,形成工作合力,引導大學生積極參與地區(qū)經濟發(fā)展建設的重要途徑。寒假期間,我校學子結合自身專業(yè)知識,發(fā)揮創(chuàng)新精神,深入開展崗位見習、掛職鍛煉、企業(yè)調研等形式多樣的社會實踐活動,以此增加自己的社會閱歷和工作經驗,從而進一步了解相關的行業(yè)動態(tài),為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好堅實基礎。
發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢深入基層實習為充分發(fā)揮大學生專業(yè)優(yōu)勢,引領大學生更好地運用專業(yè)知識,增強大學生奉獻社會的責任感,近日,我校多支服務隊走進鄉(xiāng)村,運用自身所學,幫助群眾解決生活難題。20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,環(huán)境規(guī)劃學院、農學院分別于河北省辛集市、聊城市姜堤村等地開展土壤檢測活動,幫助農民更好地管理土地,切實做到了為農民謀福利、謀發(fā)展,帶去了科技致富的`福音。寒假期間,生命科學學院、藥學院、建筑工程學院、數(shù)學科學院等服務隊運用專業(yè)知識,深入聊城市周邊農村,幫助群眾解決家中養(yǎng)殖、種植等方面難題。
建立合作見習基地促進校企共同發(fā)展為提高在校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能和實踐能力、積累工作經驗,為企事業(yè)單位選人用人搭建平臺,20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”并進行了授牌儀式。20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日,聊城大學美術學院、計算機學院、歷史文化與旅游學院、生命科學學院、傳媒技術學院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地簽約掛牌儀式分別在在聊城市東昌府區(qū)堂邑鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮、聊城電子商務產業(yè)園、聊城園丁假日旅行社、聊城凱維信生物醫(yī)藥科技有限公司和行知中學舉辦。“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”的不斷建立和完善,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地為平臺,為學生提供見習實習崗位,為其積累工作經驗、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)造條件,為企事業(yè)單位選人搭建平臺,從而達到雙贏的目的。
企業(yè)參觀調研實習提升能力紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行。為增強大學生對專業(yè)知識的運用,增加其對企業(yè)文化及運作的了解,寒假期間,我校多支服務隊走進企業(yè)進行參觀見習。20xx年xx月xx日,計算機格創(chuàng)實踐隊員來到濟南達內時代科技有限公司進行參觀和學習。進一步的加強了與達內科技集團的合作,增進了雙方的交流,有利于進一步的促進校企合作的雙贏局面。同時也豐富了同學們的專業(yè)知識,開闊了同學們的眼界,為同學們實習就業(yè)打下了基礎。月xx年創(chuàng)業(yè)——走訪聊大周邊青年創(chuàng)業(yè)商家”社會實踐活動。同學們組成調研小隊走出校門,先后走訪了聊大手機賣場、饞媳婦酥皮綠豆等商家,并邀請各個商家參加創(chuàng)業(yè)訪談會。創(chuàng)業(yè)商家們講述創(chuàng)業(yè)歷程,為同學們提供創(chuàng)業(yè)思路,有助于調動大學生創(chuàng)業(yè)的積極性,創(chuàng)造自己的事業(yè)。環(huán)境與規(guī)劃學院實踐團走進體育館咖啡廳對自主創(chuàng)業(yè)學生進行了采訪,全面了解大學生自主創(chuàng)業(yè)情況。
崗位見習活動的開展不僅有利于增加大學生的社會閱歷,使同學們對本專業(yè)的發(fā)展前景有充分的認識,樹立正確的就業(yè)觀,為以后他們走上崗位投資創(chuàng)業(yè)提供寶貴的經驗,也為我校與當?shù)仄髽I(yè)交流合作提供了新探索、新方式,使企業(yè)真正了解當代大學生的就業(yè)規(guī)劃,從而為大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供幫助,切實服務學生成長成才。
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