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二十年后回故鄉(xiāng)作文400字
二十年后的故鄉(xiāng)作文400字【1】

早上,我醒來(lái),看了看手機(jī),發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)是2037年的 9月17日。
我在心里想:哎呀!我已經(jīng)二十年沒(méi)有回到我的家鄉(xiāng)——延吉了。
我今天一定要回去看一看。
第二天早上,我乘飛機(jī)來(lái)到了延吉。
我一下飛機(jī),一看,咦?這是延吉嗎?怎么這么美?我首先就要去我小時(shí)候的母校——進(jìn)學(xué)小學(xué)。
學(xué)校不是原來(lái)的地方。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是高檔的乒乓球館,打乒乓球可不是免費(fèi)的,需要投入門(mén)票一百無(wú)才能進(jìn)入,不過(guò)球拍是免費(fèi)的,如果你口渴的話,乒乓球場(chǎng)的右下角就會(huì)彈出來(lái)一瓶冰涼的飲料,為你除去口渴和炎熱,只會(huì)給你留下涼爽。
我剛玩完,走出校門(mén),崔龍杰就給我來(lái)了電話,讓我去參加同學(xué)聚會(huì)。
我到了那里,一看,哇!同學(xué)各個(gè)都變了樣,許多女同學(xué)都戴上了耳環(huán),大都是五厘米的。
老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己的職位。
王婧娢說(shuō)她現(xiàn)在是一位教師,李姚遙說(shuō)她是一位英語(yǔ)老師,張振宇說(shuō)他現(xiàn)在是一名警察,宋沛澄說(shuō)他是一名教官,我說(shuō)我是一個(gè)專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些離奇古怪、好玩有趣的小玩具的設(shè)計(jì)師,我說(shuō)我現(xiàn)在正在和崔龍杰、韓沅容、董傳昊、王藝錕等人在發(fā)明一種可以超越時(shí)空去未來(lái)的航時(shí)機(jī),目前我們已經(jīng)做了一半了,過(guò)四年我就可以帶領(lǐng)大家去未來(lái)了。
這就是我們二十年后的時(shí)候,希望我到時(shí)候能像我說(shuō)的那樣。
二十年后回故鄉(xiāng)作文400字【2】
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”眼看著一年一度的中秋佳節(jié)就快到了,身在北京當(dāng)律師的我決定回離別了二十年的故鄉(xiāng)--仁壽去看一看!
于是我坐著超音速飛機(jī)回到了故鄉(xiāng),二十年后回故鄉(xiāng)作文400字。
哇!眼前這座美麗的大城市真是我日思夜想的故鄉(xiāng)嗎?真是讓我大吃一驚!
原來(lái)一條條羊腸小道現(xiàn)在成了一條條寬敞的高速公路,公路上一輛輛環(huán)保汽車(chē)川流不息,我真不敢相信眼前的一切。
公路兩旁的摩天大廈拔地而起,就連從前臭氣熏天的金馬河也安上了環(huán)保吸塵器。
現(xiàn)在被清理成了一條清澈見(jiàn)底的小河。
河的兩邊種著幾株依依多情的垂柳,那長(zhǎng)而柔軟的柳枝是那么美那么自然。
這時(shí),我不禁想起了我的母校于是決定前去看一看。
來(lái)到學(xué)校,這里的一切煥然一新,我從門(mén)衛(wèi)那里打聽(tīng)到學(xué)校已經(jīng)從新裝修了。
怪不得學(xué)校操場(chǎng)這么寬敞,四周還綠樹(shù)簇?fù)怼?/p>
接著我來(lái)到了以前的教室。
這些教室里的東西都是高科技。
每張桌子都有一臺(tái)筆記本電腦,黑板上也有兩個(gè)按鈕,一個(gè)黃色,一個(gè)紅色。
老師只要按一下黃色按鈕,對(duì)著黑板說(shuō)什么,黑板上就會(huì)立刻顯示出來(lái)。
如果按紅色按鈕,黑板上的字就會(huì)立刻被刪掉。
看見(jiàn)這樣的景象,我不禁想起了以前和同學(xué)老師們一起學(xué)習(xí),一起玩耍的日子,真讓我難以忘懷。
雖然沒(méi)有現(xiàn)在的條件好,可是我還仍然喜歡以前的教室,因?yàn)樗兄彝陼r(shí)代的歡樂(lè)悲傷,失敗和成功,也是因?yàn)樗庞辛私裉斓奈摇?/p>
我真希望二十年后,我的故鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越繁榮!
二十年后回故鄉(xiāng)400字【3】
2037年,我已經(jīng)是一個(gè)科學(xué)家了。
今天,我利用空閑時(shí)間回到了我的母校——寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
眼前的一幕令我感到耳目一新。
只見(jiàn)校門(mén)變成了一個(gè)“植物門(mén)”:是以兩棵彎曲的大樹(shù)為支體,形成一個(gè)空心圓,再用鮮花加以點(diǎn)綴的一個(gè)門(mén)。
我一邊贊嘆,一邊走進(jìn)校園。
只見(jiàn)1號(hào)樓前不再有執(zhí)勤隊(duì)員,取而代之的是一個(gè)花繁葉茂的花園。
我沿著石子小路走進(jìn)教學(xué)樓。
哇,只見(jiàn)1號(hào)樓已經(jīng)變成了一個(gè)小型圖書(shū)館:所有的睡室都變成了圖書(shū)館。
我向教室走去。
只見(jiàn)教室煥然一新:黑板已經(jīng)沒(méi)有了。
而原來(lái)放黑板和講臺(tái)的地方已經(jīng)變成了幾個(gè)書(shū)架。
老師可以利用天花板上的4D投影儀給學(xué)生講解知識(shí)。
學(xué)生就可以用桌上的IPAD進(jìn)行學(xué)習(xí)和課堂作業(yè)。
我稱(chēng)贊道:“科技真是發(fā)達(dá)啊!還大大的減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。
”下了樓,我又去參觀操場(chǎng)。
只見(jiàn)操場(chǎng)的地板鋪滿了人造草,上面固定著各種各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
而游泳池?fù)Q成了恒溫游泳池,底部還設(shè)計(jì)了攝像頭,只要一看見(jiàn)學(xué)生溺水就馬上會(huì)報(bào)警。
學(xué)校參觀得差不多了,我也該回家了。
如果讓我用一句話形容二十年后的母校,我只能說(shuō):“科技越來(lái)越發(fā)達(dá),學(xué)校越變?cè)矫利,學(xué)生越來(lái)越輕松快樂(lè)。”
二十年后回故鄉(xiāng)400字【4】
吃完飯,我心想:二十年后故鄉(xiāng)是什么樣的呢?慢慢的,我來(lái)到了2030年。
來(lái)到這里,我看見(jiàn)人們都在半空中行走迎面來(lái)了有個(gè)一個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō)‘‘:你的同學(xué)請(qǐng)你參加同學(xué)會(huì)’’‘‘是嗎,我去’’我現(xiàn)在沒(méi)有想它是不是好人,反正我毫不猶豫的去了我們來(lái)到了像一個(gè)電話通一樣的地方,刷了一下卡,只見(jiàn)白光一閃,我們來(lái)到了哪里,真方便,要是以前不堵車(chē)也要幾分鐘呢!我自言自語(yǔ)道,我們五7班同學(xué)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
我們班的胖子成瑤說(shuō)‘‘好餓,我們吃飯吧’’‘‘成瑤,難怪你現(xiàn)在還這么胖’’呂步凡說(shuō),我們大家都笑了。
我們按了一下電扭,原本空空的桌子伸出了美食,正好陳老師來(lái)了,陳老師還沒(méi)開(kāi)口,我們驚呼起來(lái)‘‘陳老師、、、、、、’’正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,王軼龍說(shuō)‘‘這是我發(fā)明的細(xì)胞嫩膚,它能使人煥發(fā)青春,我現(xiàn)在已經(jīng)請(qǐng)成老師代言了’’吃完飯后,他們帶我參觀了果園,這里有一種星星果,它不但漂亮,還很甜,讓人想起童年的味道、、、、、、
第二天,我來(lái)到我家,我家已經(jīng)換了高科技了,家里還多了幾個(gè)機(jī)器人,媽媽一見(jiàn)我就說(shuō)‘‘我年輕了嗎?’’原來(lái)媽媽也用了王軼龍發(fā)明的護(hù)膚產(chǎn)品,我連說(shuō)‘年輕了,好看’’
第三天,我又回到了現(xiàn)實(shí)生活,那段回憶,還在腦子里蕩漾、、、、、、
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