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述職報告

學校校長述職報告

時間:2022-12-05 17:43:53 述職報告

2022年學校校長述職報告

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多的事務都會使用到報告,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的2022年學校校長述職報告,歡迎大家分享。

2022年學校校長述職報告

2022年學校校長述職報告1

各位領導、各位老師:

  大家好!

  首先我代表全體教職員工向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎!向一如既往關心支持我校發(fā)展的教體局。教育總支領導表示感謝。

  自去年6月服務于火龍中心學校,至今過去1年多了,在工作中能得到學校全體師生的理解和支持是我最大的榮幸。在上級主管部門領導下同心同德,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進取,學校不斷發(fā)展壯大。這一年我校學生增至500多人,各方面有了長足的發(fā)展,教師更幸福,學生更快樂了,德育更扎實。教學成績更勝一層樓了。物盡其用,人盡其才。我的愿望是在和諧的校園里每一個教師找的屬于自己的幸福。

  根據工作職責和實際情況我將本年度的工作向各位領導既教師們做簡要報告請評議。

  一、與時俱進、努力學習

  我能堅持馬克思主義信念,認真學習教育理論全面貫徹黨和國家的教育方針。在思想上政治上行動上和上級保持高度一致,深入學習《班主任理論》、《教育時報》不斷提高自身素質及業(yè)務能力。全心全意為學校服務,始終以飽滿的工作熱情。強烈的事業(yè)心和高度的責任感投入工作之中,迎難而上,銳意進取。

  二、以身作則,勤政務實。

  作為一校之長,我深知責任之大任務之重和工作之艱因此不管是在工作中,還是在遵守規(guī)章制度方面都要求自己以身作則,率先垂范。在實際工作中我要求自己少說多做,既注重過程和結果,更看成績和實效,用自己的行動帶領學校教師做好每件事。為學校謀求新發(fā)展,贏得成績而勤奮工作、不斷努力。

  1、健全機構、各盡其能。

  在廣泛調查了解的基礎上,對學校各教研組進行了人事調整,對班子成員進行了合理分工。在分工明確的基礎上,協(xié)調配合,攜手共進,每周一召開班主任會,周五召開班子會商討并決定學校發(fā)展的重大事宜。同時建議和完善了教導處→教研組→政教處→團支部→級主任→班主任層層管理網,使學校管理有序,政令暢通。

  2、關心教師的思想素質和業(yè)務素質的提高。

  學校教學計劃、教學大綱的實施要依靠教師,教改成功與否、教學質量的高低,關鍵也在師資水平。凡是外出參加聽課、觀摩活動,學校都爭取名額創(chuàng)造條件,送老師出去聽課。一年來,外出參加培訓的教師有近30人次。資金投入近萬元。

  另一方面,我認真關心教師工作、學習、生活,幫助解決一些實際困難,正確處理教師之間的關系,教師工作生活上遇到困難,向學校尋求幫助時,能解決的,我一定要在最短的時間內予以解決。暫時不能解決的我也會牢記在心,想辦法創(chuàng)造條件竭盡所能,為教師提供幫助。

  三、大膽改革,加強管理。

  1、加強學校領導班子隊伍建設。

  一學年來,整個班子隊伍成員之間和諧共處,真正成為一支勤奮學習的團隊,凝心聚力的團隊,求真務實的團隊,勤奮廉潔的團隊,勇于創(chuàng)新的.團隊,團結互助的團隊。在各項工作中,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學校工作做好。

  2、以教學為中心,深化改革,全面提高教育教學質量。

  一年來,我能帶頭落實教學常規(guī),深入課堂講課、聽課、評課。深入各年級組、教研組,及時了解學校教師教學現狀,把握前沿教學動態(tài),提高教學能力,加大教學工作管理力度,訂了《引領課比課細則》。本學期評出了校級教學能手若干名并給予了獎勵。在制度上引導教師不斷規(guī)范自己的教學行為。在全校掀起了一股好鉆研,求上進的教育教學研究之風。努力推進“名師工程”學校組織課堂教學比賽,觀察評比等一系列教育競賽活動。以教促學,廣大教師不斷上進不斷充電。

  3、狠抓安全、創(chuàng)建平定和諧校園

  一年來,學校沒有發(fā)生重大學生安全事故,可以說做到了“平定校園”。學校成立了安全工作領導小組,層層簽訂安全工作責任書,做到安全工作、人人有責。每天有值班領導、堅持護送學生、夜間巡邏關愛學生。做到安全教育常抓不懈,警鐘長鳴。我們嚴把食堂進貨關,做到師生飲食飲水安全。

  四、政教、后勤及團隊工作

  紀律、衛(wèi)生、門衛(wèi)、值班、就餐、住宿等工作,我校政教工作以班級量化管理為基本形式。狠抓學校習慣養(yǎng)成教育,以校園文化活動以載體推動學校的校風行程,F在學校干凈整潔文明有序。政教及團支部工作正在行程規(guī);瘋性化。

  后勤保障工作。由于我校債務巨大。我們在現有的資金運用上,首先保證每學期改善辦學條件,保障師生工作學習正常運轉。其次資金的運用上都經校委會研究決定報請教育總支批準,保證每筆錢都用在刀刃上。

  五、存在的問題及奮斗目標

  1、個人綜合素質及能力有待提高。領導班子工作作風建設有待進一步加強。

  2、在德育建設及校園文化建設方面不是十分具體,個別班級管理不到位。師德建設需加強,教育方式有待轉變。

  3、在教學工作上常規(guī)管理有些細節(jié)需要改進,教研組活動力度不夠。部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

  六、今后奮斗目標:

  1、抓好學校常規(guī)管理,在細、嚴、實上下功夫。細處著手,小處抓起。

  2、全面推進校務公開,嚴格財務制度

  3、堅持嚴于律己,以身作則。

  4、堅持聽課、評課時刻起模范帶頭作用

  5、安全教育常抓不懈,創(chuàng)建平安校園,努力改善辦學條件。使學校有好又快發(fā)展。

  總之,一年來我力求恪盡職守,努力工作但與上級要求還存在一定差距。在今后工作當中,我將一如既往,加強學習,廉潔自律,認真履行校長職責,以飽滿的熱情和持之以恒的工作干勁與師生一起,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有貢獻,為當地的教育發(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作讓上級滿意,讓百姓放心。

  謝謝大家!

2022年學校校長述職報告2

各位代表:

  大家好!

  歲月如梭,光陰似箭,轉眼間20xx年即將過去,本人上任快兩個月了,再這幾十天的時間里,我和全體教職員工在教育主管部門的正確領導到下,務實工作,開拓創(chuàng)新。在此,我就現在工作向各位代表匯報,請予評議。

  一、忠于職守,遵紀守法。

能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學發(fā)展觀,積極認真貫徹和落實黨的教育方針,堅持素質教育,以身作則,為人師表,教書育人。

  1、依法辦學,民主管理。緊緊依靠、尊重和團結全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學校,辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創(chuàng)新的學校文化氛圍。

  2、遵章守紀,以身作則。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進修或開會議外,能做得到無遲到,無早退現象。嚴格要求自己,作風正派、廉潔奉公,對自己能嚴格要求,自覺接受群眾監(jiān)督注重開源節(jié)流,用好每一分學校錢款。堅持做到學,F金不經手,所有報銷發(fā)票都必須具有經手人、證明人、審核人三人以上簽字。

  二、與時俱進,進一步規(guī)范和創(chuàng)新辦學行為。

  在充分調研的基礎上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進、開拓進取”的思想,我們把新學年的工作目標與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學習,推課改,內修素質,外樹形象”,從校長的作用出發(fā),我把學校的各項管理工作落實到相關處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權。目前各項工作進展順利。當然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。

  三、抓教師隊伍建設,促教師隊伍的整體優(yōu)化。

  教師是學校之本,是學校成敗興衰的關鍵,是學校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質教育,全面提高教育教學質量的關鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強師德,樹形象為目標。要求教師關心、愛護、尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費等有損教師形象的現象。第二是落實教研活動制度,堅持每月最少組織兩次教研活動,為教師相互學習、交流提供一個平臺。

  四、狠抓教學過程管理,促進教學質量的提高。

教學工作是學校的中心工作,教育教學質量是學校的生命,只有不斷提高教育教學質量,才能使學生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領導放心、社會信任。也只有教學質量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報,贏得尊重。為此,我們校行政統(tǒng)一認識,牢固樹立質量意識,以務實的態(tài)度,抓好教學的每一個環(huán)節(jié),每一個細節(jié)。一是狠抓教學常規(guī)管理,備課時做到備教材、備學生、備教法。課堂教學要體現新課程理念,突出學生的主體地位,注重師生互動,提高實效,不同層次的學生要有區(qū)別。二是恢復月考,精心組織考試,認真進行總結分析,及時調整教學措施。

  五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實效。

  德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質。因此,形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標,并努力形成一個德育工作的系統(tǒng)工程。對學生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年)和“三個”習慣(良好的學習、生活、行為習慣)的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內通過家長會和家長學校、以及法制副校長,形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來,這樣就更能充分調動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。勤學、知禮、健康、向上的良好校風得到形成,促進了學校健康發(fā)展。注重家校聯系,充分發(fā)揮家長學校的作用。我校學生來自農村,家長的整體素質相對較低,對學生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭教育的方法進行交流,努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力,解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現良心的工作,教師的'良心體現了一份對孩子的責任心,同時,教師的工作總是體現了一種“合作”的精神。我把營造弘揚正氣、立德育人、務實求真、好學上進、團結和諧的團隊精神做為辦好學校的前提,良好的人際氛圍,使學校的管理很有人情味,因而領導到教師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。

  六、我們將不斷完善的教學、生活、教育設施服務。

  為了給教師一個舒適的工作環(huán)境,千方百計改善辦公條件,改善辦學條件。各位代表,在我上任的幾十天以來,盡管本人一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強。但我有決心在上級領導與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領導和老師們對我的工作和學校工作提出批評意見,我將誠懇接受。謝謝!

2022年學校校長述職報告3

尊敬的各位領導、人大政協(xié)同志、各位家長、全體教師:

  大家午時好!

  你們冒雨來參加會議,聽取我的匯報,支持學校的工作,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感激!一年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領導的親切關懷和指導下,在xx鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績,F將一年來的工作匯報如下:

  一、加強自身學習養(yǎng),提高自身素養(yǎng)。

  一年來,我每一天堅持學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自我行動的準則,時刻提醒自我,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

  在工作中,我嚴格要求自我,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自我理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以團體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自我的工作崗位上埋頭苦干。

  二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。

  學校的發(fā)展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的學校管理體制,創(chuàng)立了團結面進的領導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。

  首先,學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學生,哪里就有管理。

  其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

  三是充實完善了《教職工考勤制度》、《xx鎮(zhèn)中教學質量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。

  四是大力落實學生到?记谥贫,禮貌習慣養(yǎng)成準則、學生出入登記制度。

  五是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。

  六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的學校文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極積極,構成了講禮貌樹新風的良好的學校景象。

  三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量。

  教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的.理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

  為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

  同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學本事和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學校異常致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動,從現有基礎出發(fā),以“調整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結合起來,拓展知識技能,提高內在素質,促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。

  有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學科帶頭人,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。

  一年來,xx鎮(zhèn)中領導班子民主和諧,團結奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名學生到達縣一中分數線,創(chuàng)造了學校歷成績。

  四、加強學校文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高。

  一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

  一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展夢想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;

  二是加強學生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,堅持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;

  三是以豐富多彩的學校文化生活為載體,文化育人、禮貌育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,學校內、樓道內張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為;

  四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是曹魚路,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈。所以,沒有出現大的安全事故,學校也被評為“交通安全禮貌”學校。

  五是學校積極爭取資金,如期新建了國旗臺和兩個花園,正在維修改造學生宿舍樓維修床180多張,爭取三年內辦成寄宿制農村初級中學。目前學校更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;

  六是明確辦學思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),為災區(qū)捐款,搞好慈善一日捐活動,受到上級部門表揚。樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象。

  五、存在的問題:

  1、個人領導藝術還有待提高,班子作風建設還有待進一步加強。

  2、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學!懊麕熜庇写宫F。

  3、部分教師住房急待維修,學生至今無專門宿舍,食堂面積狹小,嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。

  六、今后的奮斗目標

  1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

  2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。

  3、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

  4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保學校安全,創(chuàng)立平安學校。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。

  5、爭取上級領導支持,集中財力物力,爭取2-3年建成標準化的學生宿舍、標準化的學生餐廳,辦一流的封閉式寄宿制農村初級中學。

  總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,同心同德、齊心協(xié)力,盡自我的本事為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

  多謝大家!

2022年學校校長述職報告4

  當漫長而又短暫的人生駛向第31個年輪的時候,我離開了養(yǎng)育我、鞭笞我、歷練我9年的沔渡,來到了這依山傍水、風景秀美、地杰人靈、文化底蘊深厚的xx鎮(zhèn)小學。憧憬、激情、失落、困頓、向往等詞匯都無法準備表達這135天以來的確切感受。所以,我還是選擇自己提出來的九個字“勤于學、善于思、篤于行”作為我的主題匯報,勉勵自己,更是希望大家共同踐行。

  一、勤于學

  1、在崗位中學。由一個專注于履行政教主任崗位職責到現在需要適應一校之長崗位。我深為自己的學識淺薄深深懊悔,四個月的崗位適應讓我不得不看到自己的短板。但是,也非常感謝,這一段時間以來局領導給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們!

  2、在書本中學。我以前不是很善于從書本中學習的,但在現實經歷中,不得不逼迫自己靜下心來向書本學習,雖然一上任就接手迎國檢工作任務,但還是讓國家二級心理咨詢師順利通過兩門(需要補考一科,“實操”被考友戲稱“實抄太少”)。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實踐研究》、《做一個書生校長》等專業(yè)書籍中,讓我感嘆學習是無止境的,對工作更是能事半功倍的。

  3、在教學中學。雖說我是小學數學一級的專業(yè)技術職稱,但汗顏的是自己從未上過數學課堂。而且在20xx年暑假去市北師大附小應聘時被專家一眼看穿。這次的崗位調動給了我學習的機會,因此,在現實的教學中,往昔的舊友給我提供了很多教學素材,尤其是現實的孟麗萍教師為我樹立了學習的榜樣。雖說學生們的成績有些不如人意,但自感充實與幸福,有提升。

  4、在網絡中學。網絡為我們提供了許多獲悉信息的渠道,然而我的關注點不一樣。我關注的是給我樹立榜樣的人,關注的是社會正能量的東西,關注的是身邊尤其是涉及到工作中的點點滴滴。我喜歡加入有關教育的群(心理學會、班主任研究會、甚至是親子學會等),而且也喜歡將自己學的東西內化后轉化為有用的東西。諸如講座稿《卸除倦怠》,就成功在全國性的“草根班主任研究會群”內進行公講,并有待集結出版,

  5、在師生中學。實際上,最令人感動的不是做了多么偉大的事,而是在現實當中承擔了多少默默無聞的事。我看到有的教師一輩子下來因為教育事業(yè)弄垮了身體,因為教師職業(yè)影響了家庭也急壞了性子,真的感到愧疚和無助,也讓我對“見賢思齊、見不賢而內自省”有了更深的感觸。

  二、善于思

  1、思學校之發(fā)展。xx鎮(zhèn)小學是擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、走過輝煌的名校,也是現今倍受關注與厚愛的學校。如何立足傳統(tǒng),張揚特色,走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路,是一直以來縈繞于自身的困惑。這需要領頭羊更大的魄力與人格魅力,加之更堅決的領導力與執(zhí)行力度小學校長述職報告工作報告。有待全校師生乃至家長進一步挖掘與思索。

  2、思師生之所想。當前,擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,而是怕顧慮重重。年輕的我對舊事物有著很大的沖擊力,但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承,尤其是怕出背道而馳的局面。因此,我深感自身責任重大,生怕因為決策失誤而致使學校發(fā)展受滯。希望大家多提攜,多幫助。本期許多家長向我反映了學校情況,也與不少老師交談過,還針對性地開展了兩次教師問卷調查,看到了老師們期盼的,也聽到了老師們?yōu)閷W校想的。

  3、思自身之不足。十指有長短,人亦有優(yōu)點與不足。靜坐常思已之過,閑談莫論他人非!熬訜o所爭。必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭也君子!

  三、篤于行

  1、在排憂解難中行。擔當校長這個崗位,是給了自身一個做善事,行義舉更大的平臺。無論師生,我都愿意傾情傾力相助。我堅信,存善心,做善舉,必善報。本期很欣慰地看到一些老師得到各級愛心團體的關愛,更是幫助到一些貧困學子得到資助,深感榮幸。人最大的需要是被需要。我會一如既往地堅持下去。

  2、在厲行節(jié)約中行。君子以儉德辟難。自行調任xx鎮(zhèn)小學后,我爺爺、父母就勸告我應以此類古訓時常勸誡自身。因此,我時常半夜從辦公室下至操場聽到公共廁所水龍頭嘩嘩想的時候都忍不住走進去爬到水箱處把水龍頭擰小;看到孩子們開起水龍頭沖洗飯盆時就禁不住制止甚至呵斥……

  3、在課改一線中行。我一直認為孩子在成長的過程中,更需要培養(yǎng)主動學習的習慣,合作的意識,獨立解決問題的能力,能有可以張揚自己個性的'興趣愛好。因此,我有了眾多小組長主動幫我布置和改批作業(yè),有了印發(fā)115班學生每人一份《弟子規(guī)》的舉動,也有了《聚焦內涵、遵循規(guī)律、強化措施、推進課改》《卸除倦怠》兩個專題報告和一堂課改下水課——《雞兔同籠》,各種踐行,既是一種有益的探索和嘗試,更是積攢了經驗教訓。

  4、在凝心聚力中行。多年從事團工作以及參與社會事務的經歷,讓我深知活動是凝心聚力最好的載體。一期以來,組織和參與了“老小同樂,共進午餐話重陽”,“家校攜手話教育”,“師生同樂迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實效的活動;在炎陵縣舉辦的體育藝術科技節(jié)、視頻大賽等活動中也讓我見到了師生們亮麗的風采,尤其是戴冬輝老師,成功地將現實揉入藝術之中,將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網絡,上傳至家校群,為學校的對外宣傳帶來了直觀的美。還有,在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設計和組織中,都可以看到全校師生凝心聚力、為校爭光的縮影。

  5、在提升幸福指數中行。從135天前步入學校時的滿目瘡痍到如今的磅礴大氣,無論是在校工作和學習的師生,還是短暫入校的各位家長和上級領導,都應該體驗到幸福的氣息。如若說上期的周轉房入住是好的開端,那么本期的迎國檢工程就是深入,辦公條件的改善、生活質量的提高、電網線路的改造等等。讓學校有了耳目一新的感覺。我們應該以此為傲,更應以此為動力

  相信,在我們的硬件完善到位、制度建設到位、行動執(zhí)行到位的進一步升華下,xx鎮(zhèn)小學教師的幸福指數將進一步提升。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20xx年匆匆而過,嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20xx年翩然而至。在新的一年里,我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動指南,“學、思、行”作為是我的現實追求,認真履職,扎實工作,克服不足,為xx鎮(zhèn)小學的發(fā)展盡心盡力。同時,也懇請上級領導給與一如既往的關心和關愛,給與一如既往的支持和傾心,相信xx小學的明天將更加美好。

  謝謝大家!

2022年學校校長述職報告5

  一、基本情況:

  鐘旭清,男,漢族,現年31歲,1996年9月參加工作,大專學歷,小學高級教師。多年以來,本人一直擔任小學畢業(yè)班語文教學工作,同時擔任學校教導主任八年,期間工作盡職盡責,配合領導積極做好本職工作。20xx年8月,任海潮壩小學校長。

  二、加強學習,提高素質,進一步強化自身的服務思想和能力。

  現代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,不緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習,要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習了《新義務教育法》。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習,為了提高自己的思想覺悟,每周一我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  三、盡職盡責,做好本職工作。

  1、在教學方面:

  十二年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學**,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的'重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。針對學生作文能力差的現狀,我積極探索研究,20xx年由本人申報的研究課題――《修改作文中提高學生的寫作能力》被確定為省級科研課題,目前研究效果明顯。多年來,本人所擔任的六年級語文教學工作在學區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。

  2、班級工作方面:

  本人在擔任班主任期間,積極探索和實踐一些行之有效的管理方法,在班級中積極推行**管理,多渠道激發(fā)學生的團結意識和集體榮辱觀,引導學生養(yǎng)成了良好的班風和學風,學生自主管理已蔚然成風。本人因一直承擔畢業(yè)班班主任工作,針對畢業(yè)班學生的心理特征,積極開展心理健康教育,采取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手,為畢業(yè)班教學工作打好了思想基礎。

  3、學校管理方面:

  本學年初本人被學區(qū)評聘為海潮壩小學校長,在日常的學校管理工作中,堅持“以人為本,全面推進素質教育”的原則,重點抓好素質教育、教學、安全等各項工作。雖然不盡如意,但是本人相信,在今后的工作中將懲前毖后,逐步提高學校管理水平,使學校工作邁上新的臺階。

  四、存在的問題及今后努力的方向

  1、缺乏進取精神。

  工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風,容易自我陶醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動、大膽,潛心鉆研力度不大。

  2、自身學習還不夠。

  本學期我擔任學校校長,并承擔六年級語文、綜合可的教學工作,理應多充電,多學習,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(學校工作繁重、教學壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務水平進步不快,德育工作也不能做得出色。

  3、學校管理工作機制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學校各項工作起色不大。教學水平沒有明顯的提高。

  回顧過去的幾年,有成績也有不足,但我相信,在領導的指導下,通過自身的努力,本人一定會成長為一名合格的小學教師。

2022年學校校長述職報告6

尊敬的領導:

  本人因工作需要,于本年度擔任學校副校長一職,分管學校教育教學、教科研、安全等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來,在上級教育部門和學校領導班子的指導和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來的工作進行述職,有不到之處,敬請各位領導、老師批評指正:

  一、政治思想

  自擔任副校長一職以來,如何踏踏實實履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持認真看書學習,學習科學發(fā)展觀;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

  二、工作情況

  在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中,我一直嚴格要求自己。通過近一年的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:

  1、以身作則是工作的基礎

  從擔任原學校的中層干部到現在校級領導,這中間雖有一個角色的轉換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則。這一年來,我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的過程中,我學到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經驗,也吸取了工作中出現失誤的教訓。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

  2、不斷學習是提高工作水平的源泉

  要更好地適應分管業(yè)務的工作,必須不斷加強自己的業(yè)務、管理水平。這一年來,我利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的`先進經驗。我比較系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等。自學了素質教育的理論及現代教育技術等。

  3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力

  教育教學等工作,有許多領域值得我們去研究;同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作,一年來,在組織學校趣味運動會活動中、校園文化策劃、達標課驗收、教學新秀展示等教育教學方面作了一些努力,使分管的工作呈現出一種新的氣象。

  4、走群眾路線是搞好工作的生命

  學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理、更有實效。

  三、主要工作實績

  1、牢牢抓住學!鞍踩(wěn)定第一”的工作重點,及時傳達安全要求,布置安全工作,組織有關處室認真開展安全巡視,認真履行各項安全制度,及時排除安全隱患,確保學校發(fā)展的穩(wěn)定局面。

  2、比較出色的完成學校各項重大活動的組織工作,趣味運動會熱鬧有序;教工活動隆重而富有藝術魅力,極大豐富了學校的校園文化;常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序;預防和控制“甲型流感”制度齊全,工作嚴密,措施到位,全體教職工齊心。

  3、一年中代了三四年級的科學課、六年級數學興趣輔導課及老師請假臨時性的任課。代課期間能獲得學生的認可,心里有很大的樂趣。

  4、廉潔自律,嚴明紀律,一年來沒有做過任何違紀事項。

  四、努力方向

  1、角色意識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。

  2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興校”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。積極組織開展教學研究活動。

  一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。現在,我校已有兩個課題在進行階段,通過和xx校長協(xié)商,我準備承擔申報一個數學課題,選一些老師參與進來,一起探討,共同進步。

  回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟、攜手并進。使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年x月x日

2022年學校校長述職報告7

  一年來,在上級主管部門的正確領導下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

  一、 實行了“誰主管、誰負責”,形成了齊抓共管的格局。

  1、學校主要領導很重視綜合治理工作,具體體現是:建立了綜合治理領導組,設有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上,要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。

  2、層層簽訂綜治責任書。校主要領導與分管領導、分管領導與中層領導、中層領導與教職工、班主任與學生及家長,共四級責任書,要求全校教工學生按責任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習慣。3、建立了校領導值周制和安全協(xié)管員監(jiān)督崗,加強了督促檢查,強化了過程管理。還積極發(fā)揮“三個一”(一節(jié)課、一個會、一次升旗)的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務工作中,把綜治

  工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。

  二、 加強宣傳教育,增強防范意識。

  1、在校領導班子中,建立了中心組學習制度,要求領導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做,建立了領導成員學期初制訂計劃,期末述職報告,接受群眾民主評議,進行民意測驗制度,建立了重大問題集體研究,實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育,健全了黨組織對干部的管理教育制度,從而強化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。

  2、在教職工隊伍中,主要通過組織理論學習進行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報宣傳,大幅標語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導,開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊伍的自身素質和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質教育內涵的基礎上,主抓養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育,以育人為本,一切為了學生發(fā)展一條主線,倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,提高依法執(zhí)教的自覺性。

  3、在教育管理學生中,堅持做到了四個結合:A、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育相結合,把《中學生守則》、《中學生一日行為規(guī)范》等教給學生,讓他們懂得應該怎么做,并且形成行為習慣,認真抓好教育——訓練——評價三個環(huán)節(jié),以教育為基礎,評價中有激勵校正,校正中再教育。B、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合,如開展“藝體2+1”活動,啟發(fā)學生認識到自己的行為習慣的表現,是代表著新中國主人的形象,應以愛學校、愛祖國的思想為動力,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。C、校內、外環(huán)境建設相結合,為學生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓練了學生講衛(wèi)生,愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設,學校教學樓懸掛校訓和名人畫像,新樓樓道有20條育人版面,對學生進行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還請了校外輔導員,定期舉辦家長會等,這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調一致形成合力。D、結合中心工作的專題教育與經常性教育相結合,學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候,在學校開展專題教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領導進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。

  三、嚴格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園。

  我校建立健全了一整套治安綜合治理的'規(guī)章制度,粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教職工手中,進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,五管要害部位,重點防范項目清楚,貴重物品進行檢查登記,做到心中有數。二是措施硬,五管要害部位全部實現了“三鐵一器”,領導認識高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資5萬余元;三是作風實,管理人員守崗盡責,門衛(wèi)人員按照公安局要求按時到崗,嚴格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進行巡視。對發(fā)現的問題進行了及時處理。

  為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領導值周制度和節(jié)假日校級領導值班制度,堅持填寫值班記錄和安全日志,發(fā)現問題及時處理。

  在寒、暑假期間和治安非常時期,組織教職工和部分學生輪流值班、護校,由校領導帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感,形成群防群治的工作網絡,培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責的觀念,實現人人愿意為學校治安貢獻一份力量。

  校綜治委成員,今年以來,加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對學校所管轄的范圍進行二十多次檢查對發(fā)現的問題,該申報的申報,該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監(jiān)控鏡頭等,經過校領導的努力工作,使學校的防范設置上了一個新臺階。

  四、存在的問題

  反思過去一年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要負責,學校要發(fā)展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

  今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,

2022年學校校長述職報告8

  職業(yè)技術學校校長述職報告

  龍xx,男,四川省自貢市富順縣人,1966年1月出生,畢業(yè)于重慶師范大學數學系,本科學歷,理學學士學位,1988年1月加入中國共產黨,1988年7月參加工作。高級教師(專業(yè)技術職務5級),任學校(區(qū)職業(yè)教育中心)黨總支書記、校長(主任)職務,20xx年任現職,20xx年任現級,20xx年區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者。20xx年,在教育局的正確領導下,在各級領導的親切關懷、指導和幫助下,學校圍繞"依法治校,規(guī)范管理,以昂揚的斗志全面提升學校辦學水平"的工作目標,各方面工作漸入狀態(tài)、成效初顯,F將一學年來個人的履職情況匯報如下。請全體教職工監(jiān)督、上級組織審查。

  一、嚴于律己,執(zhí)行中央八項有關規(guī)定精神

  1.勤于學習,思想和業(yè)務素質有所提升。一是認真參加學習培訓。認真參加區(qū)委、政府,市、區(qū)教育局組織的培訓學習、會議等,無遲到早退,并認真落實有關精神。二是帶頭和組織學習。認真組織和參與"兩學一做"專題教育,帶頭落實黨風廉政建設"兩個責任",自覺遵守中央八項規(guī)定有關精神,帶頭和組織學習十八屆五中、六中全會精神。三是勤于總結提高。親自撰寫各類計劃、簡報、、總結、心得體會、理論文章40余篇,撰寫學校網站、微信平臺文章200余條(篇)!吨v規(guī)矩——教育發(fā)展之必須》獲區(qū)紀委、區(qū)委宣傳部、組織部"學《條例》、《準則》"征文二等獎。

  2. 嚴于律已,工作和領導作風優(yōu)良。一是嚴格遵守勞動紀律。按時上下班,從不遲到早退,認真踐行"三嚴三實"要求,始終堅持以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,要求別人做到的,自己首先做到。二是班子團結,不拉幫結派,有較強的民主意識。"三重一大"班子集體研究決定,敢于承擔責任,坦率真誠,發(fā)現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,征得大家的贊同和支持。三是待人誠懇,善待師生。關心教職工生活,幫助師生解決困難。堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,努力為辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。

  3.嚴格執(zhí)行中央八項有關規(guī)定和精神。一是"三公"經費支出方面。本單位無公車,本人沒有公務出市變相旅游,無高消費、亂消費或以公濟私情況。職務消費無超標現象,對招生、校企合作等工作所必須的工作嚴格控制人數和標準,按程序報銷費用。二是人情消費和個人財產方面。本人未辦任何酒席和家庭聚會,沒有以任何形式借機斂財。今年滿50歲,沒有做生請客,也無收受禮金禮品情況,F有天然居住房1套(建筑面積95平方米、購置價9.025萬元),大眾轎車1部(購置價17.6萬元)。三是家屬子女方面。妻子在四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院工作,女兒在西華師范大學讀研三,直系親屬中不存在與自己單位利益相關的工作崗位,也無在外兼職、經商辦企業(yè)對等情況。

  二、20xx年主要事業(yè)目標完成情況

  根據區(qū)教育局要求和20xx年學校工作計劃,確定了"五立足、五抓"工作要求和策略,確定8項主要工作目標。事業(yè)目標完成情況如下:

  1.綜合考核目標:【自貢市中等職業(yè)學校教育教學質量考核保三爭二】學校連續(xù)4年進入前10名獲得三等獎,今年有望實現二等獎目標;【年終督導考核保二爭一】學校多年獲得二等獎,今年期望獲得一等獎的目標。

  2.安全目標:【抓好學校食堂食品管理、宿舍管理工作,杜絕事故的發(fā)生;按照"誰主管誰負責"的原則,保證全學年無重大責任安全事故發(fā)生!渴程、小賣部及人員三證齊全,歷次區(qū)藥監(jiān)局檢查無安全問題。通過了12月16日教育局安全、綜治專項督查。

  3、教學目標:【新增2個專業(yè);學生技能、學科抽考合格率80%以上】經過論證、申請,市教育局【20xx】42號文件同意新增中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、美術繪畫專業(yè),20xx年秋季開始招生;參加市技能競賽獲得團體獎3個,個人獎18個;市教育局12月14日公共課英語抽測平均分89.5、合格率53.4%,專業(yè)課PS抽測平均分74.9、合格率100%.

  4、鞏固率目標:【在籍生鞏固率達98%以上。】20xx年招收新生185人,目前無流失;二年級139人,轉學1人,流失1人;三年級168人,轉學轉專業(yè)1人。合計在籍全日制學生505人,鞏固率99.6%.

  5、招生就業(yè)目標:【20xx年計劃招生300人,確保完成180人以上,力爭在校學生達到500人;專業(yè)對口就業(yè)率70%以上,實現就業(yè)率達98%.】招生185人,完成區(qū)教育局確保任務的102.8%,辦學規(guī)模達到505人;專業(yè)對口就業(yè)率76.37%,就業(yè)率達98.20%.

  6、項目建設目標:【新建計算機室1個,完成三個微機室的配置;新建學生開水房、洗衣房并投入使用;綠化、美化校園,全面推進創(chuàng)文工作。】招標采購計算機23臺6.8萬元,補充新建微機室1個;新建洗衣房、開水房,購置設備5臺等2.3萬元;全年綠化美化、校園文化建設費用17.4萬元。

  7、培訓目標:【爭取派出專任教師20%參加省級以上培訓,雙師型教師較上一年增幅10%;擴大職業(yè)技能培訓規(guī)模,完成職業(yè)培訓100人次以上!窟x派參加市級培訓12人,省級培訓6人,國家級培訓4人,共計參加市級以上22人;未完成職業(yè)培訓指標。

  8、宣傳工作目標:【新建學校"微信公眾平臺",完成30條以上信息上報!磕瓿踔稚陥螅4月29日開通"微信公眾平臺"發(fā)布第一條信息,年末已發(fā)布160條。

  三、黨建工作和落實黨風廉政建設責任制情況

  1."三會一課"正常開展。按照大安區(qū)委組織部《關于嚴格黨內組織生活的十項規(guī)定》(大委組通【20xx】25號)、《關于建立黨支部組織生活預警機制的通知》(大委組通【20xx】86號)文件,學校建立黨員工作臺帳,嚴格組織生活。按照區(qū)教育局黨委《關于開展"學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員"學習教育實施方案》(大教黨發(fā)【20xx】5號)文件精神,制定了《大安職業(yè)技術學校"兩學一做""三會一課"學習計劃》,確定每月22日為黨員活動日,基本做到了每季度召開一次黨員大會、每月召開一次支委會、每季度開展一次黨課學習,講黨課2次。嚴格按標準收繳黨費,黨費收繳專項清理中,20xx年至20xx年學校黨總支向上級黨委繳納黨費共計17015.6元,無少交補交、無截留、挪用、貪污黨費的現象。

  2.按要求開展"兩學一做"學習教育、十八屆六中全會和市區(qū)黨代會精神的學習輔導。根據區(qū)教育局黨委《關于開展"學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員"學習教育實施方案》(大教黨發(fā)【20xx】5號)文件要求,制定了《關于開展"學黨規(guī)黨紀,學系列講話,做合格黨員"的實施方案》,按3個總體要求、四項方法措施開展學習教育。專題簡報4期,宣傳櫥窗2版,學習筆記15000余字,撰寫心得體會文章2篇。

  3.組織黨風廉政建設社會評價工作。一是高度重視,強化組織領導,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制。二是加強輿論宣傳,營造工作氛圍。充分利用宣傳陣地,如LED電子顯示屏、張掛宣傳標語、發(fā)放公開信、利用班級黑板報、班會、國旗下的講話等形式廣泛宣傳,做到家喻戶曉、人人皆知。三是行動具體到位,認真做好教職工及家屬、學生家長的社會評價宣傳工作,同時強調接聽調查電話的注意事項,3次印發(fā)《致全校教職工、學生及家長的黨風廉政建設公開信》等相關宣傳資料至全體教職員工及學生家長,引導教職工在接聽調查中心(028)12340、10086來訪電話時,耐心、客觀、公正地參與社會評價。

  4.落實黨風廉政建設和反腐敗工作"兩個責任". 落實黨風廉政建設責任制,黨委黨組主體責任,紀委監(jiān)督責任,是黨的十八屆三中全會和十八屆中紀委三次全會提出的明確要求。學校制定了《關于落實黨風廉政建設和反腐敗工作兩個責任、一崗雙責的實施方案》(大職黨發(fā)【20xx】04號),編輯了《黨風廉潔建設文件、制度匯編》,3月28日支委擴大會、行政會進行廉潔集體談話,防止違法違規(guī)違紀問題的'發(fā)生。堅決禁止各種奢侈浪費行為,壓縮招待費,沒有以開會、考察、培訓等名義變相旅游。學校一定范圍的業(yè)務招待費用,實行報告制度。沒有利用公款吃喝玩樂、高消費娛樂的行為。干部、教職工外出學習、教研、考察,在檢查學習記錄、筆記的同時,嚴格按學校報銷規(guī)定執(zhí)行。

  四、重點工作履職履責、完成情況

  1.組織管理運行情況。下面用6組數據來反映學校組織管理是有成效的。22個(制度管理):凡是工作,充分討論,完善補充、規(guī)范相應的制度和管理文件。全年制定規(guī)范性文件22個。18篇(計劃總結管理):工作要做,還要不斷總結,是為了今后的工作做得更好。目前學校及各處室已完成各類總結,共18個。28期(過程管理):工作留痕,每一項工作精心策劃,做到有計劃、有過程、有結果。反映全年工作的各類簡報26期,20xx年大事記1冊,20xx年年鑒1冊。162人次(學生活動):文有文明風采大賽,武有技能大賽,是職業(yè)教育活動的重頭戲。20xx年全校學生在參加校、市級比賽,有162人次獲得等級獎。90萬元(工學結合):學以致用、校企合作、勤工助學,倡導"自助教育"模式,通過學生自己的努力自食其力,減輕家庭負擔。據不完全統(tǒng)計,全年學生收入總計90萬元以上。232條(正確導向):傳播正能量,正確宣揚學校管理思想、工作效果,是一項十分重要的工作。學校官網發(fā)布校務公開、黨務公開,反映工作情況的信息72條,學校微信公眾平臺發(fā)布各類信息160條,共230條。及時真實、全方位的宣傳了學校的整體工作運行情況。

  2.創(chuàng)建"文明校園",助力自貢創(chuàng)建文明城市工作。全面高強度參與創(chuàng)建文明城市工作,全方位、大幅度提升了包括校園文化、環(huán)境衛(wèi)生、內務管理、習慣養(yǎng)成在內的辦學品味。一是形成創(chuàng)建機制。制定了《自貢市大安職業(yè)技術學校創(chuàng)建第五屆全國文明城市工作實施方案(20xx—20xx)》(大職發(fā)【20xx】18號)、《關于開展"文明校園"創(chuàng)建活動的實施方案》(大職發(fā)【20xx】13號)等方案6個。反映創(chuàng)文工作簡報11期。二是保障創(chuàng)建經費。投入經費18.6萬元,其中校舍修繕1.2萬元,美化綠化、校園文化17.4萬元,環(huán)境育人氛圍更加濃厚。三是開展專項整治活動。重申、規(guī)范清潔衛(wèi)生管理、檢查、評比制度。組織志愿服務隊,參加大安區(qū)馬沖口街道將組織"環(huán)境衛(wèi)生"、"城市牛皮癬"等專項整治行動。12月4日上午,在馬沖口沙魚壩社區(qū)、馬沖口菜市場、馬沖口車站等場所,開展"走出校園●唱響創(chuàng)文"集中宣傳日活動,學校干部師生30余人參加。制定了《關于創(chuàng)建文明城市"三項整治"的實施方案》,于11月17日召開行政會列出問題清單、逐一落實。四是將創(chuàng)建工作融入日常管理。堅持"四化管理模式",點名集合、內務管理、集體用餐、晚自習、禮儀禮貌等準軍事化管理效果好,核心價值觀、守則、公約以活動為載體,活動育人。

  3.精準扶貧工作。一是重視政策宣傳。根據大教黨發(fā)﹝20xx﹞4號文件精神,學校成立了大安職業(yè)技術學校脫貧攻堅工作領導小組。開展了國家扶貧助資助相關政策"建檔立卡""雨露計劃""貧困救濟基金"等的宣傳。二是落實建檔立卡貧困學生家庭"四免一金一補"政策。做到了過程公開,資金到位,兌現及時,手續(xù)齊全。通過了市教育局組織的第三方審計和區(qū)教育局財務第三方審計。三是開展了"千師進萬戶"建檔立卡貧困學生家庭走訪活動。學校制定了《關于開展走進建檔立卡貧困學生家庭活動的實施方案》(大職發(fā)〔20xx〕19號)和《結對幫扶走訪登記表》,校級班子帶頭、安排干部教師結對走訪,目前全部17名建檔立卡學生進行了走訪。學校匯總相關情況,通過資料、圖片形成了《"千師進萬戶"建檔立卡貧困學生家庭走訪紀實》。下一步學校將根據走訪情況,確定特困、一般困難,分別予以適當物質或經濟幫扶,不讓學生因上學致貧,更不能因貧困而失學。

  五、20xx年工作設想

  1.引入企業(yè)管理模式。職業(yè)教育有其特殊性,那就是和企業(yè)打交道,"校企合作""工學結合""產教融合"等等。因此在學校管理控制過程中,我一直在思考、實踐一些企業(yè)管理的思想,我認為,企業(yè)管理模式的引進,改變的不僅僅是工作流程,還有學校文化。盡管沒有正式提出企業(yè)管理模式或者流行的6S管理(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全),但我在不斷的試探大家的反映,以待時機成熟實施諸如6S 或者OETC戰(zhàn)略管理模式(國內外現代化企業(yè)比較普遍采用的管理模式,O即目標化(object),E即高效化(effective),T即透明化(transparent),C即個性化(characteristic,每個人的工作都被細化、量化、公開)。

  2.完成招生任務。千方百計完成招生任務300人和短期培訓200人目標。

  3.改善辦學條件。爭取實施運動場館建設,進一步打造特色、個性校園文化,完善相關專業(yè)實訓條件,促進學校辦學水平升級。

  4.加強隊伍建設。多途徑加強干部、教師培訓。加快"雙師型"教師隊伍的培育,引進或外聘3-5名專業(yè)急需的專業(yè)教師。

  5.探索教學診斷和改革制度建設。著手"教學診斷與改革制度建設"和構建現代職業(yè)教育體系的構建,走出一條適合學校發(fā)展的專業(yè)特色明顯、辦學實力較強的職業(yè)學校。

2022年學校校長述職報告9

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,現任小澗鎮(zhèn)趙堂小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。

  本人8月調到趙堂小學擔任校長職務。任職以來,在小澗中心小學的正確領導下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就20xx~20xx學年度本人及學校的工作,從四個方面向各位領導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。

  一:改善辦學條件,提升辦學層次。

  為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。添置了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

  電教室,留守兒童之家的建設得到進一步的完善,學生可以足不出戶就享受到現代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的`干勁。

  校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導員劉西軒,趙良強老師親自帶領學生把校園內外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內容之一。

  二:凝心聚力辦學,提升團隊意識

  為了加強領導班子建設,8月份,我校組織召開了加強領導班子建設討論會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求:一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領導形象。學校副校長趙良奎對工作認真負責,教導主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。

  同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI著教師外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松了身心。總之,我經常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

  三:開展業(yè)務學習,提高綜合素質

  一年來,我始終嚴格要求自己,認真學習馬列主義,毛澤東思想,認真學習黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務,學習借鑒當代先進教育教學管理經驗,以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信:只要認真學習,勇于實踐,才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。

  師德及老師的教育教學水平關系到一個學校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著,跟蹤輔導轉化一名學困生,寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學習內容。通過檢查評比,一學期評出一位“師德標兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學習時間,學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,教導主任擬定培訓計劃,教務處組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學中出現的問題和難題進行集體討論和解決。經過一學年的集中培訓,教師的專業(yè)素質得到了極大的提高。今年初,學校又提出了老師的校內外公開課必須使用多媒體進行教學。經過一學期的錘煉,現在,我校老師基本能熟練使用現代教育手段駕馭課堂了。

  開展校本教研活動,提高教師業(yè)務水平。20xx年10月,我校結合中心校的市級課題《生活中的數學》開展了學期教研活動,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平,促進了教師專業(yè)化成長。

  四:開展安全教育活動,提高師生安全意識

  安全教育一直是學校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經常教育、天天提醒。學校成立了以趙良奎副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組,對學生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。

  1:開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,確保安全教育工作落到實處。

  2:利用國旗下講話,學校期中,期末的總結會,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

  3:學生放學是最容易出現安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

  4:在節(jié)假日,通過致學生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,開創(chuàng)趙堂小學安全工作新局面。

  由于本人年輕,從事教育教學管理經驗欠缺,在學校管理工作中也出現了不少失誤。

  1:沒有充分調動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學校工作處于被動局面。

  2:由于自身不善于交際,溝通不注重方法,老實任性,在學校管理上也出現了不積極,不主動,不活躍的局面。

  “天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”在以后的工作和學習中,我一定認真學習,鉆研業(yè)務,嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為小澗教育的發(fā)展,為趙堂小學的管理貢獻自己的青春和熱忱。

2022年學校校長述職報告10

各位領導、同志們:

  在即將過去的20xx年中,Xx高中的工作,在上級領導和熱情關懷和指導下;在學校全體師生的共同努力下,在社會各界力量的支持下,學校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績。現在的Xx高中,完成了省示范性高中的后期建設。9月份又順利通過了Xx省語言文字示范校檢查;完成了現代化、信息化教學設施的升級改造,10份通過了省級信息化建設檢查。成功地承辦了朝陽縣中小學運動會;在全市大課間活動檢查中,我校是全市唯一被確定這高中組大課間迎檢學校,市縣主管領導和中小學校長100多人來我校現場參觀,對我校師生的突出表現給予高度評價。這些成績不僅是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和鼓勵,也是我校全體師生共同努力的結果。根據教育局黨委的考核安排,現將20xx年履職情況總結匯報如下,請予審議。

  一、加強學習,提高自身修養(yǎng)

  堅持政治理論和業(yè)務理論學習,進一步堅定全心全意為學校服務的思想信念。努力提高工作管理和決策上的合理性、科學性。在學校事務管理中,一貫堅持民主集中制原則,堅持政務、財務公開。始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好柳高的思想意識,在自己的崗位上努力工作。履行自己的職責。

  二、加強領導班子建設,提高全體班子成員的領導能力,一支團結、和諧、有思想、有熱情、有進取心、有戰(zhàn)斗力的領導團隊已基本形成

  對學校來說,能贏得教職工的信任和支持的領導團隊,才能有效地推動工作的開展。一年來,為全面樹立“團結、奮進、廉潔”的領導班子形象,在校黨總支的組織領導下,加強領導班子成員的理論學習,全方位提高領導班子成員的管理水平和管理藝術;提高各部門的管理效率。并制定了分工協(xié)作,民主集中的工作原則;建立了校領導辦公會制度;建立了每周一領導班子辦公會制度。做到了學校事務協(xié)商討論,共同謀求解決方案。做到工作思想統(tǒng)一,工作思路統(tǒng)一,使得學校的各項工作決策能夠及時、認真、有效地落實到工作中。一年多的工作實踐,尤其是在策劃組織大型活動中,如:今年我們連續(xù)組織的三次大型考試活動,高二匯考,高考和中考。全校各部門協(xié)同合作,每次都達到滿意的效果,展示了我校對大型活動的組織接待能力。也體現了校領導班子的組織能力,協(xié)作精神,改革意識和創(chuàng)新精神。充分證明了我們這個班子隊伍是一個講團結,講協(xié)作、有很強戰(zhàn)斗力的領導集體,是一個能打硬仗的戰(zhàn)斗團隊。

  三、加強教師隊伍建設。強化師德師風,努力提高教育教學質量

  教學是學校永恒的主題,教師是這個永恒主題的第一資源,建設一支高素質的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的關鍵,是學校達成辦學目標的關鍵,加強教師隊伍建設也就成了學校工作的重中之重。始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質和教育教學質量。

  (1)加強師德師風建設,樹立為人師表的良好形象,一方面加強師德師風的培養(yǎng)和學習。另一方面通過評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任活動,樹立優(yōu)秀典型,弘揚正氣,全面提高了教師的從教素質和高尚品質。在今年九月份全縣中小學運動會的裁判工作中,我校老師們所表現出的高超的組織才能,認真嚴謹的工作態(tài)度和不畏困難的奉獻精神,得到了與會領導及參賽人員的高度評價。展現了我校教師良好的精神風貌和師德素養(yǎng),F在愛崗敬業(yè)、服務學生、奉獻教育已成為我們教師的精神主旋律。

 。2)加強教師隊伍的培訓和培養(yǎng),教師是學校教學工作的主力軍,是全面提高學校教學質量的重要保障。一年來在上級教研部門的指導下,教務處組織了形式多樣的教師培訓活動,完成了新時期教育教學理論的學習,不斷更新教師的教育觀念。學習掌握現代教學方法和技術手段,并在實際教學中進行充分的運用。全校課堂教學效果有了大幅度的提高,現代化教學手段得到廣泛應用。一批優(yōu)秀青年教師走上講臺,增加了教學工作的后備力量。

 。3)抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。在教學工作中,以打造高效課堂為核心。努力做到在教學中研究,在研究中教學。教務處組織了多次有效的教學研究活動。學校領導堅持走到教育教學第一線,全體領導班子成員分批分組地走進課堂,對教師的課堂教學工作進行指導,提出改進建議。提高教師的課堂教學能力;組織優(yōu)秀教師展示公開課、示范課,以點帶面,達到共同提高的目的。為優(yōu)秀教師和一線教師提供外出學習機會,拓寬視野,開闊眼界。截至目前,我校有縣市兩骨干教師近200人。90%以上的教師能夠熟練使用現代化教學工具,一批優(yōu)秀青年教師也已經能夠熟練運用教材,掌握了有效的教學方法,成為教學一線的主力軍。為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。

 。4)加強教科研工作的力度,以科研促教研。工作中本著教育科研工作“源于教學,服務教學”的原則,針對教師在教育教學中存在的各種問題和困惑,組織教師展開研究、討論并提出解決問題的方法和對策。同時讓教研成果回歸教學中,幫助教師提高教學質量,促進教師的專業(yè)發(fā)展,現已完成國家及省市級科研課題十余項。20xx年3月,Xx省教育科學基礎教育改革專項課題《高中校園文化建設與創(chuàng)新研究》在我校開題,F已通過第一階段的驗收。目前,學校正在申請省級教科研基地,材料已經上報。不久的將來Xx高中將成為朝陽的教科研的重點學校。實現我們科研強校的目標。

  四、德育為先完成教育的育人目的

  教師擔任著傳道、授業(yè)、解惑的.重任,學校以“崇德尚志,務本求真”為校訓,充分體現了德育工作在整個教育、教學工作中的重要地位。工作中大家共同認識到:學生良好習慣的養(yǎng)成比其它知識的獲得更重要,學生良好習慣是學校順利開展各種教育教學活動的核心。學校一直把德育工作放在學校工作的首位,以政教處、校團委為先導,以班主任和政教管理教師為主力,以培養(yǎng)學生良好的習慣作為德育工作的重點,加強德育工作的針對性和實效性。

 。1)定期開展德育主題教育活動。學校結合學生的實際情況,積極開展德育主題活動,如:愛國主義、安全教育、文明禮貌教育、感恩教育、誠信教育、尊老敬老等,通過德育主題教育活動的開展,培養(yǎng)學生的良好習慣和品質。

 。2)以豐富多彩的校園活動為載體,開展德育教育。學校堅持開展校園體育文化節(jié)和校園文化藝術節(jié),堅持高一新生的軍訓教育,開展“不要讓愛你的人失望”演講等活動。積極搭建展示學生個性的平臺。用高雅的文化藝術感染學生,教育學生。不斷地完善他們的人格品質。例如:十月份承擔全市大課間活動現場檢查任務,在時間短,任務重,要求高的情況下,體育組、政教處與班主任密切配合,積極組織,精心設計,全體師生憑著高度的使命感和責任感,全身心地投入到活動中,取得了這次現場檢查的全面勝利。來自全市的專家領導對我校的大課間給出了極高的評價!皯B(tài)度決定高度”,“境界決定眼界”。這次活動充分展現了柳高師生的精神風貌。增強了全體師生的信心和勇氣。

 。4)開展有效的法制安全教育,每周三下午的校園法制安全教育講座已形成制度化。在《柳園周報》上開辟了法制教育專版,通過法律知識講解,安全案例分析,培養(yǎng)和提高學生的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。三月份,全縣安全管理工作經驗交流會在我校召開,我校做了專題發(fā)言,F在,我校已形成了政教處、校團委、綜治辦及班主任多位一體的德育教育管理體系,學生的德育教育和管理工作收到顯著效果。

  五、加強校園環(huán)境建設和校園文化建設,打造文化校園,文明校園。

  一年來,我們在校園環(huán)境建設方面的投入較大。首先引進外部資金200多萬元,建成校園全天候監(jiān)控系統(tǒng),覆蓋校園各個角落。為校園安全和管理工作提供了保障,在管理工作中發(fā)揮著很大的作用。學校自籌資金完成體育館后期建設的同時,又爭取省財政扶持資金200萬元,完成一萬多平米的塑膠體育場的規(guī)劃設計和建設,為師生提供了一個舒適安全、高水準現代化的運動場所,也是校園環(huán)境的一道靚麗風景。

  大型電子顯示屏的建設使用,開啟了校園文化建設的新起點。同時,學校又研究確定了文化校園的發(fā)展規(guī)劃,決定從高一年級起逐年進行文化校園的規(guī)劃和設計,確立了試驗班,把文化校園的內涵融入班級建設,融入班級管理,融入課堂。以優(yōu)秀文化感染學生,達到培養(yǎng)高素質人材的目的。學校還大力開展校本文化活動,以《柳園周報》、勵志書香和《楹聯進課堂》為代表的一大批有柳高特色的校園主題文化活動正有序地、制度化地全面展開,一座文化柳高校園在逐漸形成。

  六、有待進一步提高的幾個方面

  1、班子建設還有很大的提升空間,需要加強領導班子成員新時期的理論修養(yǎng)。

  2、加強德育工作的課題研究,找出適合新形勢的德育教育之路。

  3、教學工作上,進一步抓好細節(jié),增強教師的教改意識。培養(yǎng)名師,凸顯名師效應。

  總之,一年多的工作,我本人及班了全體成員雖恪盡職守,努力工作,但與上級的要求和同志們的期望還有一定的距離。在今后的工作中,我將一如既往,加強學習,提高自身素質和能力,克服工作中的缺點和不足,認真履行職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的干勁與同志們一起,同心同德,齊心協(xié)力把柳高辦好,讓上級滿意,讓家長放心。以上述職不當之處敬請指正。

2022年學校校長述職報告11

  每次寫述職報告,提筆總感到是非常沉重的。

  我思考問題的邏輯起點是這所學校還要不要我當校長。前幾次述職報告中,我都寫上了“急流勇退”、“辭去校長職務”的字樣,也因此帶來一些非議,說我“欲擒故縱”。其實,持這種觀點的人實在不理解我的內心。說實在的,當了校長的人才真正知道校長的確是很難當的。我之所以到現在為止仍自愿工作在校長的崗位上,是因為自認為還能促進學校的進步與發(fā)展,而沒有起到相反的作用。假如我已經成為了阻礙學校發(fā)展的人,且自己還意識不到,那么真誠地請求教師們通過合法的途徑提出罷免的建議。在我的眼里,校長合格不合格,優(yōu)秀不優(yōu)秀的唯一標尺是能不能,多大程度上促進學校的進步與發(fā)展。

  人生道路上有許多痛苦,但我遇上的痛苦不是很多。XX年12月,是我最痛苦的一段時間。我從1996年重返課堂后,不得不在這個時候告別了那些自己酷愛著的`孩子。孩子們那分別的淚,揪心的話,將作為一種教育工最寶貴的財富,珍藏在我的記憶里。我現在唯一能彌補的是不進辦公室,泡在課堂里聽課。這學期2個半月,我已聽了近百節(jié)課。

  學?赡苓需要我當校長的原因大體有三點,也是我努力追求的存在方式。把握宏觀的。湖塘實小和星辰學校在發(fā)展中面臨三項重大改革,這就是課程改革、管理改革和體制改革。對這三項改革作戰(zhàn)略思考和策略謀劃,是我的責任。

  課程改革方面,本人倡導三項基本建設,即數字化環(huán)境建設、校本化課程建設及人文化文化建設。在本人的倡導下,提高課程實施水平的“學科改革指導意見”逐步形成,并付諸實施;管理改革方面,在“自主創(chuàng)造型”管理模式的基礎上,推進“網絡化”管理;星辰實驗學校面臨深層次的辦學體制改革,需要有人去作深入探討,本人已于去年撰寫了教育周刊寫“龍山夜話”的系列文章,完稿的已超過40篇,并不斷地在構思新的篇目。包括以前完成的“燭光情愫”系列,總數已超過90篇。新年伊始,本人在省級以上發(fā)表的文章已有3篇。課題研究如何走向前位與實際,我積極引導并形成兩校聯動的主課題,下設5個子課題。這個課題受到了有關方面的關注。我?guī)缀趺恐芏加靡欢ǖ臅r間和精力投入其中。

  在成就學校中成就自己與成就教育,這是我的全部追求。

2022年學校校長述職報告12

各位領導、各位老師:

  大家好!

  一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我

  我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任,也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。在工作中,始終堅持以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來,我積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑,為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。

  二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能

  學校要樹立良好的形象,全面提高教學質量是關鍵。我領導教務處抓教學常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點抓教師的課堂教學和管理工作,向課堂教學要質量。對教師的日常教學做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學,期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標,督促落實,取得了令人矚目的.成績。20xx年對口升學本科上學率超過全省平均水平,20xx年對口升學本科上線率有望有新的突破。

  三、立足專業(yè)建設,提高辦學品味

  我制訂教學工作計劃,修訂各專業(yè)實施性教學方案,組織課程建設,制訂各專業(yè)的課程標準、教學方案,規(guī)范專業(yè)教學,在諸多方面進行一些嘗試。

  首先,改變了原來單一的辦學模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察,了解市場信息,了解用人單位對人才的要求,確定了聯合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。20xx年下學期與北京中華商科學校聯合開辦了航空服務專業(yè),20xx年上學期與深圳陽光智邦公司聯合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng),學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同,學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學生解決了后顧之憂。

2022年學校校長述職報告13

  本學期初,本人從華沖實驗小學調任本校任校長。一學期來,我校在“追求卓越”的附小精神引領下,緊緊圍繞“落實精細管理,追求精致教育,彰顯辦學特色,打造精品學!钡霓k學目標。全體教職工摒棄陳規(guī)陋習、樹立精品意識、凝心聚力、埋頭苦干、任勞任怨。順利完成了各項預定目標任務。

  下面本人就我校本學期的重點工作做簡要回顧,請全體教職工評議:

  一、統(tǒng)一思想,明確學校和師生發(fā)展目標。

  一個人需要目標,一個學校更需要目標。沒有目標的人,就像天空中的柳絮,胡亂飛舞;沒有目標的單位,就像江湖里沒有航向的帆船,隨風飄流。

  我校長期沒有明確的發(fā)展目標,致使教職工工作沒有方向,凝聚力、向心力、自信心下降。開學后不久,本人在認真全面分析學校存在問題和優(yōu)勢的基礎上,為我校設定了“落實精細管理,追求精致教育,彰顯辦學特色,打造精品學!钡霓k學目標,同時確立了“從嚴管理、素質、質量第一、特色鮮明、打造精品”的辦學思路。圍繞辦學目標和辦學思路,對教師提出了“有高尚的師德、有先進的理念、有開放的視野、有深厚的底蘊、有創(chuàng)新的意識、有超越的氣魄”的“六有”要求,對學生提出了“有高尚的情操、有高遠的志向、有智慧的頭腦、有靈巧的雙手、有高雅的情趣、有良好的習慣。”和“做人講誠信、做事講責任、學習講勤奮、交往講禮節(jié)!钡摹傲小薄八闹v”要求。使學校、教師、學生都有明確的發(fā)展目標。并在此基礎上提煉出“追求卓越”的附小精神。

  為了統(tǒng)一思想,充分發(fā)揮目標鼓舞人、激勵人、鞭策人的作用,使全體教職工認同目標、并自覺把目標當成自己的價值追求,本人先后作了兩次專題講話,全面闡述各類目標的內涵,收到較好的效果。

  二、建章立制,實現學校管理制度化。

  制度能為學校師生提供明白的行為指南、明確的行為預期、平等的行為環(huán)境和文明的行為規(guī)范。

  為了保障學校各項決策得以順利推進,為全體師生提供公平、公正、文明的工作學習環(huán)境。本學期,我們共推出《沭陽師范附屬小學學校管理基本要求》,《沭師附小教職工考勤制度》、《沭師附小關于后勤與財務管理的有關規(guī)定》、《沭陽師范附屬小學教學常規(guī)工作要求》、《沭陽師范附屬小學寄宿班教師一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學走讀班教師一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學教師考核辦法》,《沭陽師范附屬小學學生常規(guī)要求》、《沭陽師范附屬小學寄宿班學生一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學走讀班學生一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學班級常規(guī)管理考核細則》和《沭陽師范附屬小學師生評優(yōu)方案》等規(guī)范和制度。

  這些規(guī)范性文件的出臺,對學校、師生的行為進行了必要的引導和規(guī)范,保證了學校工作有章可循,保障了各項工作的順利推進,使學校管理走上了制度化的軌道。

  三、狠抓落實,保證各項決策落到實處。

  目標任務確立以后,關鍵在于狠抓落實。不狠抓落實,再好的愿望,再好的部署,也會流于空談。

  在學校管理中,提出“精細化”管理的理念,要求各項工作都要落實精細化的要求,達到“六有”的要求,即:有明確的目標要求、有流程細節(jié)要求、有完成時限、有責任人、有督查人、有評比獎懲。

  在教學管理中,我們堅定確立教學工作在學校工作中的中心地位,建立和落實校長聽課制度、語數外學科月考制度、六年級學生實行中晚餐制度、學科競賽制度,并選定和培育學校特色。

  在教師管理中,實行教師成長計劃,提出“一部份老師能上精彩的課,大部分老師能上正確的課”。要求市縣名教師系列人才要向更高層級沖刺。采。阂煌獬鋈〗洠翰环胚^任何學習的機會。二借智借腦:千方百計讓教師接觸專家、接觸書籍。三抓實常規(guī):按精細化的要求狠抓教學常規(guī)。四搭建舞臺:為每一位有志于成才的老師創(chuàng)造條件和機會。五沙龍對話:讓成功經驗成為全體教師的共同財富。六撰文投稿:文本化自己的足跡。這些措施,激發(fā)了全體教師的.工作熱情、加快了個人成長的步伐。本學期,鄭玲主任分別參加市名教師課堂教學展示活動、縣公開課,在省級刊物上發(fā)表2篇教學論文。姜若永主任在縣教材疏通活動中做了專題講座。

  在學生管理中,我們從讀書寫字姿勢、良好衛(wèi)生習慣、就餐就寢紀律等小事抓起,把“培養(yǎng)習慣作為教育的第一要務”,將《學生一日常規(guī)》進行量化,對班級工作實行量化考評,堅持動態(tài)檢查、當日公布、每周評比,并向優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,以不斷促進和強化學生良好習慣的養(yǎng)成。

  狠抓落實,營造了干事業(yè)的良好氛圍,振奮了全體師生的精神,全體教職工埋頭苦干,奮力拼搏,為盡快改變學校面貌,做出了自己應有的貢獻。相信,不久的將來,一個全新的附小一定會展示在世人面前。

  四、校務公開,讓師生參與學校管理。

  校務公開是依法治校的重要途徑,讓教職工享受充分的知情權、不斷拓展教職工參與民主決策,是加強民主管理和民主監(jiān)督的有效渠道,是凝聚人心的重要舉措。只有實行校務公開,領導班子才能贏得全體教職工的信任,全體教職工才會心平氣順,才會積極主動投身學校工作。

  一是,要求學校的各項工作都要落實公開、公平、公正、公示的原則。將學校的所有工作都置于陽光之下,絕不容許包包裹裹、暗箱操作,讓全體教職工享受充分的知情權。在工作中,要堅持做到對所有同志一視同仁、一把尺子量到底,絕不容許搞雙重標準甚至多重標準,絕不讓老實人吃虧、讓積極肯干的人吃虧。

  二是,堅持財務公開,民主理財。針對過去財務管理比較隨意,本學期,出臺了《沭師附小關于后勤與財務管理的有關規(guī)定》,明確規(guī)定后勤和財務管理,要嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)和上級有關規(guī)定,做到:內容公開、手續(xù)合法、帳冊規(guī)范、民主理財、結果公示。本學期學校還規(guī)范了食堂帳務,完善了物品采購程序,將食堂財務管理置于教職工的監(jiān)督之下。

  三是、實行班子成員、科室述職制度、學生評教制度。校級領導和各處室分別向全體教職工述職,接受全體教職工的評議和質詢,征求教職工對學校工作的意見和建議。課任教師接受學生和學生家長的評議,征求學生和學生家長對教師和學校工作的意見和建議。

  (1)深入基層還做得不夠。對老師的接觸較少,致使相當一部分老師對校長有畏懼感,不敢直接反映問題,導致工作效率下降。

  (2)宿舍管理沒有到位,和學校其他方面的工作形成反差。

  (3)招商引資工作沒有實績。

2022年學校校長述職報告14

  一年來,在上級領導的正確領導和親切關懷下,本人強化有效管理,重抓有效教學;立足常規(guī)工作,主抓特色工作,有力地促進了教學質量的穩(wěn)步提升,得到了社會各界的認可和贊譽,現將有關情況作如下匯報。

  一、主要成績

  我校在有效管理方面突出以主題教育活動、全員導師制、創(chuàng)建文明衛(wèi)生特色校、全方位的補差、多層面的視導為載體,取得了實質性的成果;有效教學方面突出課堂互動模式的構建,扎實地備課、聽課和評課,強化教學資料校本化,有機地學習和培訓等工作,基礎年級實績穩(wěn)中求升,中考成績創(chuàng)歷史最優(yōu);有效學習方面突出成立學習小組、重視學法指導、重抓學生預習和作業(yè)、有機地組織競賽和成果展示,促進教學工作中的“學”的工作;有效服務方面在高中部全部搬入新校區(qū)以后,因為有72個班,后勤服務工作相當繁重,面對這種情況,我?guī)ьI后勤一班人超負荷地做好各方面的服務工作,為學校的正常運轉做了大量的工作。

  其他各處室、各部門的同志在個人教學工作十分繁重的情況下(絕大多數中層以上干部都是雙班)認真做好服務于老師,服務于學生的工作,受到大家的一致好評。

  對照縣局下發(fā)的`《學校工作考核細則》和《縣初中教學質量考核獎懲方案》的文件精神,完成縣局下達的質量目標任務,今年中考創(chuàng)歷史最好成績,全縣前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部錄取的正取生375名中占220人,取得本部入學資格的共有777人,榮獲縣局頒發(fā)的“初中教學質量優(yōu)秀獎”,“中片教研中心質量管理獎”,初三物理、政治備課組被表彰為優(yōu)秀備課組,物理、英語學科被評為省新課程改革試點優(yōu)秀校。

  近年來,我校有300余名師生在各級各類競賽中獲獎,其中在市中學生健美操比賽中獲團體二等獎,40多名同學在市、縣中學生才藝大賽中獲一、二等獎,解吉慶、單海霞、吳曉娟等老師在縣學科競賽中獲一等獎,陳剛、朱建中、王永花、周德進、朱乃娣、周榮春、周曉燕等老師在省、市學科競賽中獲一、二等獎,在縣組織的慶祝建國60周年合唱比賽中我校合唱團獲中學組一等獎。

  同時,對照我校出臺的關于師德師風建設的規(guī)范要求,加強教師隊伍建設,無一起違反師德師風的事件,今年我校被評為城市師德建設工作先進學校;針對我校校園構成復雜,管理難度大的實際情況,全天候地嚴抓細管,本學期先后兩次請法制校長來校做法制講座,并要求學生撰寫心得體會,組織全校性的評比活動;觀看安全教育圖片展,并組織騎電動車必須戴頭盔的專項行動,同學生家長簽訂責任書,全面提升師生的安全意識,無一起安全責任事故,特別是在組織小高考、中考和高考工作的過程中實現了零失誤。

  日常工作中我處處以身作則,廉潔自律,凡是要求別人做到的自己首先做到,善于團結領導班子和全體教職工,形成很好的工作活力。并十分重視“節(jié)約第一”,把每一分錢都用在刀口上,一切按章辦事,從不徇私情。同時,重視學校管理方面的“空白點”,如教職工的思想工作、學生進出校園的管理、晚間學生宿舍的安全工作等等。我個人帶頭全天候24小時在學校特別是在夜間值班,在我的帶動下量管組、年級部、德育一線的同志工作責任心不斷增強,工作的創(chuàng)新意識亦有所提高,為學校各方面工作的順利開展奠定了很好的基礎。

  二、特色工作

  我們強調備課組計劃是學校的第一計劃,必須通過多次審定后再付諸實施,每次校務會、教研會、周前會第一項議程就是通報備課、聽課等教研情況。集體備課方面采取“大集體”和“小集體”相結合的辦法,每天下午安排一門學科大組教研,有教研活動的學科組老師當天下午不排課,聽課后立即評課,每周三、四、日晚各備課組組織小組教研,重點研討教案和學案。定期和濱海第一初中進行互動式教研,兩校老師派代表上同一個課題的課,并立即評課,對老師的課堂教學有很大促動,亦讓兩校老師都有很多感悟。

  我校的聽課活動注重多層面、多角度地向縱深發(fā)展,同學科之間廣泛聽課,不同學科之間交叉聽課,班主任聽本班課任老師的課,掛蹲班級的校領導聽掛蹲班級的課,全體班主任聽每周一次的主題班會示范課。

  同時,每周都進行隨機點課,定期不定期地請學生家長代表隨堂聽課,組織老師到兄弟學校聽課學習,請兄弟學校領導、老師到我校隨機聽課,組織骨干老師到中片的有關學校全天侯聽課,同時,在校園的顯著位置定期向全體師生、學生家長代表展示老師的聽課筆記,每周校務會、周前會和教研會第一議程就是通報聽課情況。20xx年春學期本人在縣局組織的聽課工作評比中被表彰為先進個人,本學期聽課就有100多節(jié)。

  縣文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建活動動員會之后,我校立即在升旗儀式上進行動員,并將文件印發(fā)給全體教職工,張貼到校門口及各個班級。在校園內掛豎幅,并以電子大屏、文化長廊、畫廊、板報、路牌欄等為陣地營建濃烈的創(chuàng)建氛圍,開展清除衛(wèi)生死角、用語文明等系列活動和文明班級、文明宿舍的評比活動,前不久,省語言文字規(guī)范化工作檢查組一行對我校的校園環(huán)境、師生的精神面貌、學生的文明習慣等方面都給予了充分的肯定。

  我校注重培養(yǎng)學生良好的學習、書寫、閱讀、安全等方面的習慣,以形式多樣的活動為載體,收到了很好的效果。每班設立專欄展示學生的練字情況,專欄的主題是“認認真真寫字,踏踏實實做人”,將寫字與做人聯系起來,初一初二學生天天練字,初三學生每周末練字,爭寫規(guī)范字,爭當文明人;每班設立“閱讀角”、“精品美文欄”,倡導學生獻出自己身邊的優(yōu)秀讀物,互為閱讀,營造“閱讀好書美文,共享快樂時光”的良好氛圍,并組織全校性的作文大賽予以促進,前不久,我校韓辛敏同學在全省現場作文大賽中獲二等獎(城市僅兩人獲獎),這是我校此項賽事取得的歷史性突破。

  三、新的目標

  1、隨著新校區(qū)的落成并投入使用,切實做好過渡時期搬遷、穩(wěn)定等工作。

  2、進一步加強師德師風建設工作,確保社會滿意度不低于90%。

  3、做好有效教學攻堅年的各項工作,在操作和技術層面再優(yōu)化,完成或超額完成縣局下達的質量目標,力爭在優(yōu)秀率、優(yōu)良率、及格率分別提升2—3%、3—5%和6—8%,確保縣內第一,市內一流。

  4、進一步深化文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建工作,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。

  5、進一步確立“安全第一”的理念,確保學校安全工作無事故。

  四、新的舉措

  1、成立領導小組,明確責任主動積極地做好新區(qū)建設的各項工作。

  2、鞏固講師德、重品行、愛教育、爭貢獻主題教育活動的成果,啟動名師工程,重視學習和培訓,打造人民滿意的教師隊伍。

  3、進一步廣泛開展聽課活動,扎實完成縣局組織的有效課堂達標活動的各項工作,并結合我校實際,在高效評課上求突破,在高效教學上求突破。

  4、對照《縣文明衛(wèi)生特色校百分考核表》的要求,對教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等方面進一步高標準、嚴要求。

2022年學校校長述職報告15

尊敬的各位領導:

  自我接任中學校長以來,為提升學校的辦學層次,本著校園工作一切有利于教學的原則,做出重大舉措,取締學校小賣部,杜絕校內賭博現象,重組領導班子,建立新的各種規(guī)章制度,提倡教師戒煙,要求教師嚴字當頭、愛子當心、嚴謹治學。在教學上力挺教改,全面提高教師的授課質量。

  這半年我工作的重點是——執(zhí)意教改,協(xié)調均衡出優(yōu)秀師資,和諧科學出強勢隊伍,培養(yǎng)正氣、學習、團結的學生,出教師為榮、學生自豪、家長叫好、社會滿意的中考成績。

  下面就過來的工作匯報如下:

  一、學校管理,以“管”出面貌

  自開學以來,嚴格學校各項規(guī)章制度:如學校門衛(wèi)管理制度,嚴格學校教師值班制度,嚴格學生量化管理制度,班級量化管理制度,課上有班級日志,課下由團員組成的紀律衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督小組負責監(jiān)督校內學生課下違紀行為。一年來,我校校內從未發(fā)生一起惡性的事件、學校周邊沒發(fā)生一起有損學校形象的學生聚眾斗毆、沒有一次校外閑散人員進校尋釁滋事,校園環(huán)境潔凈整齊,學生活動井然有序。

  二、教師業(yè)務,以“督”顯提高

  開學初,就積極選派干部教師參加各級教研機構組織的業(yè)務學習,讓老師們開闊眼界提高自身修養(yǎng),增強專業(yè)技能。20xx—20xx學年度,我校陳蓮香老師在教學大比武匯課中獲我市初中數學組一等獎,周福長老師獲得我市英語教師試題設計比賽一等獎,吳玉來、張廣艷老師的論文獲得滄州市二等獎,周福長、劉樹東、張海港等老師的論文獲得滄州市一等獎,曹艷杰老師在初中古詩文課堂教學大賽中獲我市二等獎,孫國霞老師在初中數學說課比賽中獲我市一等獎,沙霖老師獲得我市英語朗讀比賽指導獎(指導的學生王蕊獲得英語朗讀比賽一等獎),宋云江老師獲得滄州市校務公開先進個人稱號,張廣艷老師獲得黃驊市優(yōu)秀黨員稱號。在黃中尖子生競賽中,我校何冬冬、曹夢茹、沈文森同學提前錄入黃中的實驗班。今年中考我校17個考取黃中,排我鎮(zhèn)中學前列。初一、初二成績名列全鎮(zhèn)第一,包攬兩年級個人總成績前三名,中考全鎮(zhèn)第一二名也在我校。

  三、教學設施,以“硬”上層次

  我們積極爭取了資金安裝8個多媒體教室,再安裝一個計算機教室。今后我校的教學設施本著滿足素質教育要求的各種教學和實踐互動的需要,為學生健康成長、我們會不斷創(chuàng)造優(yōu)越的條件。

  四、改革課堂,以“效”促學習

  本學期以來,我校致力于課堂教學改革,推出“傳學”模式教學。以學案教學為線索,通過自主學習、合作探究、小組輔導、限時訓練,致力于打造“621”高效課堂,推動高效學習。一年的教學改革,使我們看到了教學改革的必要性和成績,得到了教育局領導和兄弟學校的.支持,也堅定了我們繼續(xù)進行教學改革的決心。我校開設了書法、剪紙課程,專門編寫了《走進剪紙藝術》、《大》兩本校本教材,并將校本課程列入課程表。組織了田徑、籃球、足球、象棋、美術等興趣小組;為拓展師生的知識面,學校訂閱了報刊、雜志50余種,并開設了讀書課,真正實現學生快樂學習、教師快樂教學的良性循環(huán),從而實現教育的高效發(fā)展。

  五、找到閃光點,以“趣”結碩果

  本學期打破了唯學習成績論的傳統(tǒng)評價模式,建立多元化的評價機制,鼓勵學生的個性發(fā)展,設立優(yōu)秀學生獎,進步學生獎;并積極組織學生參加市局、政府組織的各種評選活動。20xx—20xx學年我校王蕊同學獲得市教育局組織的英語朗讀比賽一等獎;并被評為滄州市20xx—20xx學年三好學生;孫鳳遠同學獲得黃驊市優(yōu)秀共青團員稱號,并獲得黃驊市中小學生優(yōu)秀品德獎;王強同學在全市運動會中獲得男子組跳高第一名。我們會更加完善我們的評價體制,從而極大地促進學生特長的發(fā)展,最大限度地激發(fā)了學生的個人潛能,真正做到“為學生一生發(fā)展打好底色”。

  回首過往,往事歷歷,更是誡悟勉勉。我是真的收獲了一份檢討在的。我的檢討:我們的校園教育離打造品牌學校不是還很遠嗎?我們要上條件,就必須舍得投入,當好家,處理好消費,辦教師看得見,大伙都滿意的學校。給教師出去學習進修的足夠時間和還我一個精神飽滿的工作熱情。繼續(xù)嚴肅管理,嚴字當頭,對于問題學生的處理,不退步,不殉情,給老師撐腰,給力于執(zhí)行干部。但是,處理的方法有值得商榷的地方,出現的問題也引起了教師和家長的關注。我們確實要思考對于問題生的教育方法之策略性有效性的工作效果。師德建設重考勤,繼續(xù)通過教代會,定適合教改的新制度,著力解決個別突出的問題,加大獎懲力度,要真有沖擊力。繼續(xù)干部隊伍的分工制度,做到誰的事誰負責,先講奉獻和原則,再給職權做領導,必須強化服務意識,才能贏得尊重和支持。管理學生我們要形成以年級為核心的學校管理體制。班主任是政治局,主穩(wěn)定,班級管理要做到教務和政務都服務班主任,班級管理的內涵要擴大,給班主任較大的工作權限。教改中忽略了集體備課,輕視了學生座談會,淡化了研討課,沒有給力的階段性小結。

  新學期,教改進入攻堅克難從容前行的關鍵的第二步,這第二步,我們不缺理念,也不缺經驗,我們需要的是堅持的勇氣,我們需要的是把每一個措施落實到位,我們需要的是關注每一個細節(jié),我們需要的是團隊精神,我們需要的是責任心,我們需要的是教學的藝術,我們需要的是致力建設漁區(qū)一流教育、全市上游的中學。

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