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述職報(bào)告

語(yǔ)文課代表述職報(bào)告

時(shí)間:2024-10-28 10:14:09 述職報(bào)告 我要投稿

語(yǔ)文課代表述職報(bào)告

  科代表,又稱課代表,指教學(xué)班中負(fù)責(zé)跟某門(mén)課程的任課教師溝通教學(xué)情況的學(xué)生代表。下面是小編為大家提供的關(guān)于語(yǔ)文課代表的述職報(bào)告,內(nèi)容如下:

語(yǔ)文課代表述職報(bào)告

  【語(yǔ)文課代表述職報(bào)告一】

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我的初一一年又在忙忙碌碌中過(guò)去了;厥走^(guò)去的半年,我覺(jué)得自己的努力贏得了一定的成績(jī)。特別是本期初,我萬(wàn)分榮幸地當(dāng)上語(yǔ)文課代表,擁有了一個(gè)較高的平臺(tái),并自覺(jué)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。具體來(lái)說(shuō),有以下幾個(gè)方面:

  一、自控力增強(qiáng)

  作為一名語(yǔ)文課代表,我深深明白“以身作則”的重要性。所以,我盡可能讓自己在各方面保持優(yōu)秀的狀態(tài)。除了認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,我還慢慢地學(xué)習(xí)如何控制自己的情緒,如何冷靜地去應(yīng)對(duì)工作中各項(xiàng)突發(fā)事件的發(fā)生,讓自己真正地成長(zhǎng)起來(lái)。

  二、工作能力增強(qiáng)

  在班級(jí)的任職期間,我能有許多機(jī)會(huì)與教導(dǎo)老師近距離接觸,聆聽(tīng)教誨。也能有許多機(jī)會(huì)與外班外年級(jí)的同學(xué)接觸,博取眾長(zhǎng)。更能通過(guò)工作實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。有激情時(shí)刻,也會(huì)有低落情緒。不知不覺(jué)中,我已在成就感與挫敗感中交錯(cuò)成長(zhǎng)。

  三、自信心增強(qiáng)

  隨著能力的增強(qiáng),屢經(jīng)沙場(chǎng)的我已不再是當(dāng)初那個(gè)在臺(tái)上怯怯的女孩。我積極地參與各項(xiàng)活動(dòng),享受著展示自我的`機(jī)會(huì)。我開(kāi)始知道:相信自我,堅(jiān)持努力,我可以做得更好。

  說(shuō)了許多進(jìn)步,當(dāng)然,我也覺(jué)得很有一些需要改進(jìn)的地方:比如:太在意他人的眼光,膽量還不是很大。這一些,都需要我在以后的工作去解決。

  最后,我要說(shuō)的是:在過(guò)去的一期,謝謝老師的信任與幫助,謝謝同學(xué)們的理解與支持,希望在下一學(xué)期,我仍能以此身份,與諸君共舞。

  【語(yǔ)文課代表述職報(bào)告二】

  不知不覺(jué)又過(guò)了一學(xué)期,在期末之際,身為一名語(yǔ)文課代表,以下是我的述職報(bào)告。

  一、德:德即為道德品行。在這一學(xué)期里,我自認(rèn)在道德品行方面做得較為良好,做到了尊敬師長(zhǎng)、行為規(guī)范語(yǔ)言文明、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守校規(guī)校紀(jì)等。雖然在課堂上偶爾會(huì)有走神的情況,但和上學(xué)期相比有了一定的進(jìn)步,我會(huì)在下學(xué)期繼續(xù)努力,在道德品行上趨于完美。

  二:能:從學(xué)科能力來(lái)說(shuō),我在語(yǔ)文方面成績(jī)還算不錯(cuò),上課聽(tīng)講也非常認(rèn)真,能積極地回答問(wèn)題,活躍班級(jí)氣氛。而身為課代表,自認(rèn)為在工作能力上也比較合格。但有些時(shí)候領(lǐng)語(yǔ)文早讀效果不太好,需要幾分鐘的時(shí)間才能帶領(lǐng)起來(lái),在下學(xué)期我會(huì)想出更多的方法來(lái)將早讀時(shí)間保證起來(lái),希望能讓全班都參與到語(yǔ)文早讀中,不浪費(fèi)早上這寶貴的時(shí)間。

  三:勤:我擔(dān)任語(yǔ)文課代表已有兩個(gè)學(xué)期,對(duì)于本職工作基本都能盡心盡力地做到,如收發(fā)作業(yè)、查作業(yè)、幫助老師整理閱讀材料并下發(fā),以及領(lǐng)語(yǔ)文早讀等。而且在這學(xué)期,我也開(kāi)始幫助老師謄語(yǔ)文成績(jī),和另一位語(yǔ)文課代表一同將語(yǔ)文成績(jī)輸入到電子表格中。但由于語(yǔ)文學(xué)科批卷的復(fù)雜性,在剛開(kāi)始時(shí)我習(xí)慣性地以為卷子一般都不批,因此未能主動(dòng)找老師要成績(jī)表,導(dǎo)致不能及時(shí)將成績(jī)統(tǒng)計(jì),在下學(xué)期我會(huì)在這一塊更加注意、更加主動(dòng)。

  四、此次我們班語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,這其中包含了老師和同學(xué)們的辛勤努力。但我個(gè)人的語(yǔ)文成績(jī)并不十分理想,身為語(yǔ)文課代表,我應(yīng)該再接再歷,提高語(yǔ)文素養(yǎng),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  最后,感謝各位同學(xué)對(duì)我們工作的.配合,感謝你們?cè)谡Z(yǔ)文上的每點(diǎn)努力與付出,為了讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)始終在年級(jí)前列,下學(xué)期,請(qǐng)繼續(xù)加油。

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